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Внутрішньорегіональний ринок товарів народного споживання та особливості його розвитку в сучасних умовах: Автореф. дис… канд. екон. наук / В.І. Орлі

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
137 2891
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Oeiiini?eea

Euea?anueea eiia?oe?eia aeaaeai?y

I?e?iaei Aaeaioeia ?n?aei??aia

OAeE 338.13

339.13:339.3

0-66

Aioo??oiuei?aa?iiaeueiee ?eiie

oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy oa

iniaeeaino? eiai ?icaeoeo

a no/anieo oiiaao

Niaoe?aeuei?noue 08.07.05 – Aeiiii?ea oi?a?ae? oa iineoa

AAOI?AOA?AO

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa aeiiii?/ieo iaoe

EUeA?A – 1999

Aeena?oaoe?y ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia ia eaoaae?? aeiiii?ee Euea?anueei? eiia?oe?eii?
aeaaeai?? Oeiiini?eee.

Iaoeiaee ea??aiee: aeieoi? aeiiii?/ieo iaoe, i?ioani?,

aeaaeai?e AI AO Oe?a?ie,

Ia?oeei Aieiaeeie? Noaiaiiae/,

Euea?anueea eiia?oe?eia aeaaeai?y,

caa?aeoaa/ eaoaae?e aeiiii?ee.

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? aeiiii?/ieo iaoe, i?ioani?,

caneoaeaiee ae?y/ iaoee ? oaoi?ee Oe?a?ie,

A?ee Ieoaeei Aaneeueiae/,

Euea?anueea aea?aeaaia aeaaeai?y

aaoa?eia?ii? iaaeeoeeie,

caa?aeoaa/ eaoaae?e aeiiii?/ii? oai???.

eaiaeeaeao aeiiii?/ieo iaoe, aeioeaio

Aia/ae Ieueaa Aeieo??aia,

Euea?anueea eiia?oe?eia aeaaeai?y,

eaoaae?a o?iain?a ? aaie?anueei? ni?aae.

I?ia?aeia onoaiiaa: Oa?iii?euenueea aeaaeai?y ia?iaeiiai
ainiiaea?noaa, eaoaae?a i?aeia?iaeii? aeiiii?ee, o?iainiai-e?aaeeoieo
a?aeiinei oa ia?eaoeiao, I?i?noa?noai ina?oe, i.Oa?iii?eue.

Caoeno a?aeaoaeaoueny “8” ea?oiy 1999 ?ieo i “14” can?aeaii?
Niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee E-35.840.01. ii caoenoo aeena?oaoe?? ia
caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa aeiiii?/ieo iaoe o Euea?anuee?e
eiia?oe?ei?e aeaaeai?? Oeiiini?eee ca aae?anith: 290008, i.Euea?a-8,
aoe.Ooaai-Aa?aiianueeiai,10.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue o a?ae?ioaoe? Euea?anueei?
eiia?oe?eii? aeaaeai?? Oeiiini?eee ca aae?anith: 290008,
aoe.Ooaai-Aa?aiianueeiai,10.

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee “5” aa?aciy 1999 ?ieo

A/aiee nae?aoa?

Niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee

eaiaeeaeao aeiiii?/ieo iaoe, aeioeaio Aeiinueea A.?.

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue oaie aeine?aeaeaiiy. Ia?ao?ae iaoe?iiaeueii? aeiiii?ee
Oe?a?ie aei ?eieo aeiaaa? oi?ioaaiiy iiaeo ?eieiaeo canaae, ye? iiaeii?
a?aeiia?aeaoe iniaeeainoyi ?icaeoeo aioo??oiuei?aa?iiaeueiiai ?eieo
oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy. Oea i?eaiaeeoue aei iiaeo ?eieiaeo
a?aeiinei i?ae niiaeeaa/ai ? ae?iaieeii. A oiiaao aeeaiei? aeiiii?/ii?,
nioe?aeueii? ? iie?oe/ii? e?ece a aea?aeaa? iinoa? ieoaiiy i?i oeyoe ?
iaoiaee aeoiaeo c ia?, a oaeiae i?i iniiai? iai?yie iiaoaeiae aoaeoeaii?
iaoe?iiaeueii? aeiiii?ee. Iaei??th c iaeaaaeeea?oeo oiia ae??oaiiy oeeo
i?iaeai ? iiaeieaiiy aeeni?iii?oe?? ia ?eieo oiaa??a oa iineoa, cie?aia
i?ae iiieoii oa i?iiiceoe??th.

?eieia? i?ioeane ioiieththoue on? noa?e ae?yeueiino? noni?euenoaa ?
aaeoc? iaoe?iiaeueii? aeiiii?ee. Iaeiei ?c aaaeeeaeo caaaeaiue ?o
?icaeoeo a oiiaao oi?ioaaiiy ?eieiaiai na?aaeiaeua ? aeinyaiaiiy
eiieo?aioini?iiiaeiino? i?aei?e?inoa iacaeaaeii a?ae oi?i aeaniino?.
Aeey oiai, uia caa?aaoe a ?eieia?e nenoai? nai? iiceoe??, niiaeea/?e
eiiia?aoe?? iaiao?aeii ciaeoe iia? i?aeoiaee aei i?aai?caoe?? ?iaioe c?
niiaeeaa/aie, ciaeoe iia? aeaea?aea oiaa?ieo ?ano?n?a. ?icaeoie
aioo??oiuei?aa?iiaeueiiai ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy,
i?aeiyooy ??aiy oa yeino? aeeooy ianaeaiiiy caeaaeeoue a?ae
caaeainiaaiino? i?ae ieaoini?iiiaeiei iiieoii ? oiaa?iith i?iiiceoe??th.

?icaeoie ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy aei inoaiiueiai /ano
?icaeyaeaany ye aaeineiiaeaiiy nenoaie oiaa?ii-a?ioiaeo a?aeiinei i?ae
ae?iaieeii ? niiaeeaa/ai. O aeena?oaoe?? aeaia ioe?iea noaio eiai
aeaiaio?a: iiieoo, i?iiiceoe??, oe?iiaiio oaeoi?o, iaoai?cio
caaeainiaaiino?. Ae??oaiiy oeeo i?iaeai iaaeinoaoiuei iia’ycoaaoe c
iniaeeainoyie oi?ioaaiiy ?eieiaeo aeaiaio?a o no/anieo oiiaao, a oiio
ne?ae ?ice?eoe ?o aca?iica’ycie ? aecia/aiiy /a?ac ieo oaeeo iieaciee?a
ye ye?noue oa ??aaiue aeeooy. Ca?aene aeieeaa?, ui c ?aaeeeaeueiith
ia?aaoaeiaith ?io?ano?oeoo?e ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy,
ci?iith aeaea?ae aeioiae?a ianaeaiiy, ?ic?iaea oai?aoeei-iaoiaeieia?/ieo
iniia ? i?aeoe/ieo ?aeiiaiaeaoe?e i?iaiicoaaiiy ?icaeoeo ?eieo oiaa??a
ia?iaeiiai niiaeeaaiiy oa iiaeaethaaiiy aieeao oe?iiaiai oaeoi?a ia
ye?noue oa ??aaiue aeeooy, ae??oaiiy i?iaeai, iia’ycaieo c iiaeieaiiyi
aeeni?iii?oe?e ia ?eieo oiaa??a, i?iaeaie caaeainiaaiino?
ieaoini?iiiaeiiai iiieoo ? oiaa?iiai caaacia/aiiy a nenoai? niiaeea/i?
eiiia?aoe?? ? ia nueiaiaei?oi?e aeaiue aeooaeueieie.

I?iaeaiaoeea ?icaeoeo ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy /a?ac
caaeainiaai?noue iiieoo ? i?iiiceoe??, iniaeeaino? oi?ioaaiiy iio?aa,
iiieoo ? i?iiiceoe?? aoea i?aaeiaoii aeine?aeaeaiiy ?yaeo a?o/eciyieo ?
ca?oa?aeieo a/aieo. Iaeiae aiae?c iaoeiaeo ioae?eaoe?e na?ae/eoue, ui
caeeoathoueny iaae??oaieie ? ia?ic?iaeaieie aeaye?
oai?aoeei-iaoiaeieia?/i? oa i?aeoe/i? aniaeoe aeaii? i?iaeaiaoeee.
Aeieeea iaiao?aei?noue oaeineiiaeaiiy iai?yi?a iaoeiai-iaoiaeieia?/ieo
?ic?iaie /a?ac anioe?aoeaia iiaeaethaaiiy.

Aeooaeuei?noue oa iaaeinoaoiy ?ic?iaeai?noue i?iaeaie, aaaeeea?noue
iiaeieaiiy aeeni?iii?oe?e ia ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy oa
i?aeiyooy ??aiy ? yeino? aeeooy /a?ac i?aeaeuaiiy ??aiy ?icaeoeo ?eieo
oiaa??a iaoiiaeee aea?? oaie aeena?oaoe?eii? ?iaioe ? aecia/eee iaoo ?
iniiai? caaaeaiiy ?? aeine?aeaeaiiy.

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie. ?iaioa aeeiiaia
a ?aieao eiiieaenii? iaoeiai-aeine?aeii? ?iaioe Euea?anueei?
eiia?oe?eii? aeaaeai?? c oaie “Ia?niaeoeae ?icaeoeo niiaeea/i?
eiiia?aoe?? Oe?a?ie a ?eieiaiio na?aaeiaeu?” (iiia? aea?aeaaii?
?a?no?aoe?? 0197U017310). Oaia aeena?oaoe?eii? ?iaioe aoiaeeoue aei
ieaio iaoeiai-aeine?aeieo ?ia?o Euea?anueei? eiia?oe?eii? aeaaeai?? ?
iia’ycaia ?c caaaeueiiaea?aeaaieie i?ia?aiaie ?aoi?ioaaiiy aeiiii?ee ?
oi?aae?iiy.

Iaoa ? caaaeaiiy aeine?aeaeaiiy. Iniiaia iaoa aeena?oaoe?eii? ?iaioe
iieyaa? a eiiieaeniiio aeyaeaii? iniaeeainoae ?icaeoeo
aioo??oiuei?aa?iiaeueiiai ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy a
no/anieo oiiaao, aiae?c? oai?aoe/ieo ? i?aeoe/ieo i?iaeai
caaeainiaaiino? i?ae ieaoini?iiiaeiei iiieoii ianaeaiiy ? oiaa?iith
i?iiiceoe??th, iiaeaethaaii? aieeao oe?iiaiai oa ?ioeo oaeoi??a ia
ye?noue oa ??aaiue aeeooy.

Aeey aeinyaiaiiy iinoaaeaii? iaoe ia?aaeaa/aii ae??oaiiy ianooiieo
caaaeaiue:

– ooi/ieoe nioe?aeueii-aeiiii?/io nooi?noue eaoaai??e “?eiie oiaa??a
ia?iaeiiai niiaeeaaiiy”, “iiieo”, “i?iiiceoe?y”;

– aecia/eoe i?noea oa ?ieue ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy a
?eieiaiio na?aaeiaeu?;

– aeyaeoe caeiiii??iino? ?icaeoeo ieaoini?iiiaeiiai iiieoo a oiiaao
?eieiai? aeiiii?ee;

– aecia/eoe eiei oaeoi??a, ui aieeaathoue ia iniaeeaino? oi?ioaaiiy
iiieoo ianaeaiiy a no/anieo oiiaao;

– aeine?aeeoe aeiiii?/i? ? nioe?aeuei? i?ioeane oa ?o aieea ia iaoai?ci
caaeainoaaiiy iiieoo ? i?iiiceoe?? ia oiaa?e ia?iaeiiai niiaeeaaiiy;

– i?iaanoe aiae?c no/aniiai noaio ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy,
iniaeeainoae oi?ioaaiiy iiieoo ianaeaiiy ia oiaa?e, aaeocae
ae?iaieoeoaa, ye iniiaieo aeaea?ae oiaa?ii? i?iiiceoe?? ?eieo, cie?aia
cao?aeiiai ?aa?iio a no/anieo oiiaao;

– oaeineiiaeeoe iaoiaeeeo i?iaiicoaaiiy ?icaeoeo ?eieo oiaa??a
ia?iaeiiai niiaeeaaiiy ? iiaeaethaaiiy aieeao oe?iiaiai oa ?ioeo
oaeoi??a ia ye?noue ? ??aaiue aeeooy;

– ?ic?iaeoe ?aeiiaiaeaoe?? uiaei ae??oaiiy i?iaeaie caaeainiaaiino?
ieaoini?iiiaeiiai iiieoo ? oiaa?iiai caaacia/aiiy a nenoai? niiaeea/i?
eiiia?aoe??.

Iaoeiaa iiaecia iaea?aeaieo ?acoeueoao?a aeena?oaoe?eii? ?iaioe iieyaa?
a oiio, ui ia iniia? nenoaiiiai aea/aiiy nooiino? oa ci?noo noaiiaeaiiy
oiaa?iiai ?eieo iaa?oioiaai? oai?aoe/i? aeniiaee ? i?aeoe/i? i?iiiceoe??
uiaei ae??oaiiy i?iaeai, iia’ycaieo c iiaeieaiiyi aeeni?iii?oe?e ia
?eieo oiaa??a, aeinyaiaiiyi caaeainiaaiino? ieaoini?iiiaeiiai iiieoo ?
oiaa?ii? i?iiiceoe??, i?aeaeuaiiyi yeino? oa ??aiy aeeooy.

O aeena?oaoe??:

-ooi/iaia nioe?aeueii-aeiiii?/ia nooi?noue eaoaai??e “?eiie oiaa??a
ia?iaeiiai niiaeeaaiiy”, “iiieo”, “i?iiiceoe?y”;

– ?ic?iaeaia eeaneo?eaoe?y oiaa?ieo ?eie?a ca iaaieie iciaeaie;

– aecia/aii eiei nioe?aeueii-aeiiii?/ieo oaeoi??a oa ?o aieea ia
iniaeeaino? oi?ioaaiiy ieaoini?iiiaeiiai iiieoo ianaeaiiy;

– cai?iiiiiaai? oeyoe iiaeieaiiy aeeni?iii?oe?e ia ?eieo oiaa??a
ia?iaeiiai niiaeeaaiiy;

– ?ic?iaeaia n?oea aeaieo i?i oiaa?e ia?iaeiiai niiaeeaaiiy, yea ?
aeaiaioii i?iaiicoaaiiy oe?i ia oiaa?e ia?iaeiiai niiaeeaaiiy ca
aeiiiiiaith ee??eiaiai? oe?ie;

– cai?iiiiiaaia iiaeaeue iaoai?cio aca?iicaeaaeiino? ? aca?iiae??
iniiaieo oaeoi??a ?icaeoeo ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy,
aecia/aiee ?o aieea ia ye?noue oa ??aaiue aeeooy;

– iaa?oioiaai? ia?aaeoiiae ? aeyaeai? caeiiii??iino? ?icaeoeo aaeocae
niiaeea/i? eiiia?aoe?? a no/anieo oiiaao.

Oai?aoe/ia oa i?aeoe/ia cia/aiiy iaea?aeaieo ?acoeueoao?a. Oai?aoe/ia
oe?ii?noue ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy iieyaa? a iaa?oiooaaii? iiaeo
i?aeoiae?a uiaei aaeineiiaeaiiy iaoiaeeee aeine?aeaeaiiy ?eieo
niiaeea/eo oiaa??a.

Cia/aiiy aeine?aeaeaiiy aeey i?aeoeee o i?iaiicoaaii? ?icaeoeo ?eieo
oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy iieyaa? o ?ic?iaoe? eiiieaeniiai
i?aeoiaeo aei ioe?iee ?nioth/i? ?eieiai? eii’thieoo?e, o ae?iaeaii?
?aeiiaiaeaoe?e uiaei caaeainiaaiino? ieaoini?iiiaeiiai iiieoo ?
oiaa?iiai caaacia/aiiy, ai?iaaaeaeaii? iaoiaeeee i?iaiicoaaiiy oe?i.

Ai?iaaaeaeaiiy ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy cae?eniaii caeiaoaa/ai a
?aieao eiiieaenii? iaoeiai-aeine?aeii? oaie 0197V017310 “Ia?niaeoeae
?icaeoeo niiaeea/i? eiiia?aoe?? Oe?a?ie a ?eieiaiio na?aaeiaeu?” ?
aoiaeeoue aei ieaio iaoeiai-aeine?aeieo ?ia?o Euea?anueei? eiia?oe?eii?
aeaaeai??. Aeeiiaia aeine?aeaeaiiy iia’ycaia c caaaeueiiaea?aeaaieie
i?ia?aiaie ?aoi?ioaaiiy aeiiii?ee ? oi?aae?iiy. Eiie?aoi? i?iiiceoe??
ciaeoee ai?iaaaeaeaiiy o i?eaaoiiio i?aei?e?inoa? “Oi?aiai-i?iieneiaa
eiiiai?y”.

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a. Aeena?oaoe?eia aeine?aeaeaiiy ? iaeiiin?aii
iaienaiith iaoeiaith i?aoeath, a ye?e aeeeaaeaii aaoi?nueeee i?aeo?ae
aei ae??oaiiy aaaeeeaiai iaoeiaiai caaaeaiiy – oai??? oa i?aeoeee
ooieoe?iioaaiiy ? iniaeeainoae ?icaeoeo oiaa?iiai ?eieo a oiiaao
oi?ioaaiiy ?eieiaiai na?aaeiaeua.

A iioae?eiaaieo i?aoeyo iniiai? ?aea? noiniaii aeine?aeaeaii? oaie
iaeaaeaoue aaoi?o.

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeena?oaoe??. Iniiai? iieiaeaiiy, ?acoeueoaoe
aeine?aeaeaiue, ui aeeth/ai? aei aeena?oaoe?? aeiiia?aeaeeny ia
iaoeiai-i?aeoe/ieo eiioa?aioe?yo ? io?eiaee iiceoeaio ioe?ieo ia:
i?aeia?iaei?e iaoeiai-i?aeoe/i?e eiioa?aioe?? “Prekybos mokslas ir
praktika” ( i. Aeeueithn, 1996-1997 ??.); o ui??/ieeo iaoeiaeo i?aoeue
“Nioe?aeueii-aeiiii?/i? aeine?aeaeaiiy a ia?ao?aeiee ia??iae”, IAI
Oe?a?ie, ?inoeooo ?aa?iiaeueieo aeine?aeaeaiue (i.Euea?a, 1998?.); ia
i?aeia?iaei?e iaoeiai-i?aeoe/i?e eiioa?aioe?? “?ano?oeoo?ecaoe?y
aeiiii?ee oa ?iaanoeoe?? a Oe?a?i?” (i.*a?i?aoe?, 1998?.);
i?aeaoc?anuee?e iaoeiai-i?aeoe/i?e eiioa?aioe?? “?ioaa?aoe?y aeiiii?/ieo
?ioa?an?a niiaeea/i? eiiia?aoe?? a iaoe?iiaeueii-aea?aeaai? ?ioa?ane
Oe?a?ie”, (i.Euea?a,1997?.); i?aeaoc?anuee?e iaoeiai-i?aeoe/i?e
eiioa?aioe?? “No/ani? i?iaeaie ?icaeoeo ?eieo, na?oeo?eaoe?? oa
eiieo?aioini?iiiaeiino? oiaa??a oa iineoa” (Euea?a, 1996?.);
eiioa?aioe?? i?ioani?nueei-aeeeaaeaoeueeiai neeaaeo ? ani??aio?a
aeaaeai?? ca i?aenoieaie iaoeiai-aeine?aeii? ?iaioe o 1996-1998 ?ieao
(i.Euea?a, 1996-1998??.).

Ioae?eaoe??. Ca i?aenoieaie aeena?oaoe?eiiai aeine?aeaeaiiy iioae?eiaaii
14 iaoeiaeo i?aoeue caaaeueiei ianyaii 3,3 ae?oeiaaiiai a?eooa ( c ieo
3,2 ae?oeiaaieo a?eoo?a ? iniaenoei aianeii aaoi?a).

No?oeoo?a oa ianya ?iaioe. Aeena?oaoe?eia ?iaioa neeaaea?oueny c?
anooio, o?ueio ?icae?e?a, aeniiae?a, nieneo aeei?enoaieo e?oa?aoo?ieo
aeaea?ae, aeiaeaoe?a. Iiaiee ianya ?iaioe – 214 noi??iie, a oiio /ene?:
24 oaaeeoe?, 22 ?enoiee, 10 aeiaeaoe?a. Nienie aeei?enoaieo e?oa?aoo?ieo
aeaea?ae ia?aoiao? 214 aeaeaiue ? ?ici?uaiee ia 14 noi??ieao.

Iniiaiee ci?no ?iaioe

O anooi? ?ice?eoi aeooaeuei?noue aeena?oaoe?eiiai aeine?aeaeaiiy,
aecia/aii oa noi?ioeueiaaii iaoo ? caaaeaiiy, ia’?eo aeine?aeaeaiiy,
iaa?oioiaaii iaoeiao iiaecio, aeae?eaii iniaenoee aianie aeena?oaioa a
?ic?iaoe? iaoeiaeo ?acoeueoao?a, ?o oai?aoe/ia ? i?aeoe/ia cia/aiiy.

O ia?oiio ?icae?e? “?eiie oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy oa iaoiaeeea
eiai aeine?aeaeaiiy” aena?oeththoueny caaaeuei? i?aeoiaee aei
aecia/aiiy aeiiii?/ii? ? nioe?aeueii? i?e?iaee ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai
niiaeeaaiiy oa eiai aeaiaio?a. Aea/aiiy iaoeiaeo oa i?aeoe/ieo ieoaiue o
aoaeue-ye?e noa?? iiaeiii ii/eiaoeny ianaiia?aae c /?oeiai aecia/aiiy
iniiaieo iiiyoue, a oaeiae nenoaie ciaiue i?i ieo. Oiio caeiiii??iei ?
?icaeyae o ia?oiio ia?aa?ao? ia?oiai ?icae?eo ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai
niiaeeaaiiy, eiai no?oeoo?e oa ca’yceo c ?ioeie ?eieaie, iiiyooy
?eieo, eiai ooieoe?e oa iaiao?aeieo ia?aaeoiia eiai ?nioaaiiy. Aeoiaey/e
c e?eoe/iiai aiae?co ?icaeyiooeo iaie aecia/aiue eaoaai??? “?eiie”,
ne?ae coieieoeny ia oaa?aeaeaii?, ui ?eiie oiaa??a ia?iaeiiai
niiaeeaaiiy – oea noeoii?noue nioe?aeueii-aeiiii?/ieo a?aeiinei, ye?
i?iyaeythoueny a i?ioean? eoi?ae?-i?iaeaaeo oiaa??a oa iineoa, a oaeiae
i?e caaeiaieaii? ?eieii ye aeiiii?/iith nenoaiith ?nioth/eo iio?aa
noni?euenoaa oa oeo, ui oi?iothoueny.

Aaaeeeao ?ieue o aeine?aeaeaii? ?eieo i?aaeiao?a niiaeeaaiiy a?ae?a?a?
i?aaeeueiee aea?? ia’?eoa aea/aiiy. O ca’yceo c oeei aaaeeeaei ?
eeaneo?eaoe?y ?eie?a, a iniiao yei? caeeaaea?oueny i?eioeei oa?aeoa?o
oiaa?iiai iai?io oa iaae eiai ioiieaiiy. Caoaaaeeii, ui i?ae oa?aeoa?ii
oiaa?iiai iai?io ne?ae ?icoi?oe ia’?eo iai?io ? aeiiii?/i? a?aeiineie
i?ae o/anieeaie iai?io. A aeena?oaoe?eiiio aeine?aeaeaii? iaaaaeaia
eeaneo?eaoe?y oiaa?ieo ?eie?a ca oaeeie iciaeaie: ca aaeocaaith
i?eiaeaaei?noth oiaa?o, ye ia’?eoa iai?io; ca ia’?eoii iai?io oa iaaeaie
eiai ioiieaiiy; ca noa?ith i?aeia?iaeiiai oiaa?iiai iai?io oa aaeocaaith
i?eiaeaaei?noth ia’?eoa iai?io; ca a?aeiioaiiyi aei iaoe?iiaeueieo
a?aieoeue noa?e iai?io; ca oa?aeoa?ii ? ??aiai iiieoo oa i?iiiceoe?? ia
?eieo; ca oa?aeoa?ii aca?iia?aeiinei i?ae i?iaeaaoeai oa iieoioeai; ca
iaoiaeii oa ia’?eoii iai?io.

Caeiiii??i?noth ?icaeoeo ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy oa
noni?eueiiai ae?iaieoeoaa a oe?eiio ? iino?eia c?inoaiiy i?noeino?
?eieo. Oiio a ia?oiio ?icae?e? aeena?oaoe?eiiai aeine?aeaeaiiy
?icaeyaeathoueny oaeoi?e, ui aieeaathoue ia i?noe?noue ?eieo. Oaeei
/eiii, aeine?aeeaoe oe? oaeoi?e, iiaeia c?iaeoe aeniiaie i?i oa, ye
caaacia/eoe ?icaeoie ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy /a?ac
c?inoaiiy eiai i?noeino?.

Iniaeeai aaaeeeaith aeey ?icaeoeo ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy ?
i?e?iaeiiii?/ia ??aiiaaaa, yea ianoa? eeoa oiae?, eiee anoaiiaeth?oueny
??aiiaaaa i?ae ??cieie aeaeaie ?eie?a on??? aeiiii?ee. An? ?eiee
i?aai?/ii aca?iiiia’ycai?, aca?iicaeaaei? ? aca?iiae?th/?. Noaiaoe/ii
ca’ycie ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy c ?ioeie aeaeaie ?eie?a
iaie a?aeia?aaeaii ia ?en.1.

Aeine?aeaeaiiy iniiaieo aeanoeainoae oa oa?aeoa?ieo ?en ?eieo oiaa??a
ia?iaeiiai niiaeeaaiiy, ye ? aoaeue-yeiai ?ioiai ?eieo ao?a/a? nain aac
aecia/aiiy ? oa?aeoa?enoeee aacenieo neeaaeiaeo ?eieo – iiieoo oa
i?iiiceoe??. A aeine?aeaeaii? aeaco?oueny, ui iiieo ? ianaiia?aae
oi?iith caaeiaieaiiy eiie?aoieo iio?aa ethaeae. Aiie caaeiaieueiythoueny
oeyoii io?eiaiiy i?aaeiao?a niiaeeaaiiy oa iineoa. Oiio a i?ioean? naiai
“?iciaaeo” o noa?? ia?ao iiieo nii/aoeo iiae?ey?oueny ia iiieo ia oiaa?e
oa iiieo ia iineoae. Aiie ?icaeyioo? iaie, ye aea? aaaeeea? /anoeie ?
ye aea? iniiai? oi?ie i?iyao iiieoo caeaaeii a?ae ia’?eoa.

Aeey c?o/iino? aiae?co oa aei??o iiieo eeaneo?eo?oueny ca iaaieie
e?eoa??yie. O aeena?oaoe?ei?e ?iaio? iiaeaia oaea eeaneo?eaoe?y oi?i
iiieoo: iiieo ia oiaa?e, ui iiae?ey?oueny ia iae?i- oa i?e?iiiieo; a
naith /a?ao i?e?iiiieo ia aeueoa?iaoeaiee oa oaa?aeinoi?iiaaiee, a
iae?iiiieo – caaeiaieaiee oa iacaaeiaieaiee, e??i oiai, aeae?ey?ii
/aniao iciaeo: ieioeee iiieo oa iaeaooi?e, ie?aii aeae?ey?ii iiieo ia
iineoae.

Ine?eueee iiieo ? a?aeia?aaeaiiy iio?aa ethaeae a oiio /e ?ioiio oiaa??,
oi a eiai iniiao caeeaaeaia a?aie/ia ei?eni?noue oiaa?o, ui nei?aeoiaaia
ia eoi?aaeueio ni?iiiaei?noue niiaeeaa/a. Nie?ath/enue ia oe?
oaa?aeaeaiiy a iaoiio aeine?aeaeaii?, ie aea?ii oa?aeoa?enoeeo iniiaiei
oaeoi?ai, ye? oi?iothoue iiieo ianaeaiiy ca iaaieie a?oiiaeie iciaeaie.
O iiaeaeueoiio oe? oaeoi?e aeei?enoiaothoueny ? aiae?cothoueny o
ae?oaiio ? o?aoueiio ?icae?eao a?eueo aeaoaeuei?oa.

Iaeiei c iniiaieo aeaiaio?a ?eieo ? oiaa?ia i?iiiceoe?y. Aiia ?
iaoa??aeueiith iniiaith caaeiaieaiiy noni?eueieo iio?aa oa iiieoo
ianaeaiiy, caaacia/aiiy aacia?a?aiino? a?aeoai?aiiy.

A oiiaao oiaa?iiai ae?iaieoeoaa i?iiiceoe?y ? ia o?eueee iniiaiei
aeaea?aeii caaeiaieaiiy aaciina?aaeiuei c?inoath/eo iio?aa ethaeae, aea
e iaeiei c aaaeeeaeo cania?a ?aoe?iiae?caoe?? aeaniiai niiaeeaaiiy,
oaeoi?ii aieeao ia ?icaeoie ?icoiieo iio?aa, noeioethaaiiy i?ioeano ?o
i?aeaeuaiiy c a?aooaaiiyi aeinyaiaiue iaoeiai-oaoi?/iiai i?ia?ano ?
nioe?aeueieo oa aeiiii?/ieo caaaeaiue, ye? ae??oothoueny noni?euenoaii.
I?iiiceoe?y ? oi?iith i?iyao iaoe?iiaeueiiai ae?iaieoeoaa. O ca’yceo c
oeei o aeine?aeaeaii? ie noeey?iiny aei oaeiai aecia/aiiy oe???
eaoaai???: ,,I?iiiceoe?y – oea e?euee?noue oiaa??a, ye? ae?iaiee aaaea?
? ia?

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?en.1 Aca?iica’ycie ?eieo oiaa?iiai niiaeeaaiiy

c ?ioeie aeaeaie ?eie?a

iiaeeea?noue ae?iaeyoe ? cai?iiiioaaoe aei i?iaeaaeo ia ?eieo ca
aecia/aiith oe?iith o aecia/aiee ia??iae /ano.’’

Ioaea, i?iiiceoe?y oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy ? aeiiii?/ia
eaoaai??y, yea a?aeia?aaea? a?aeiineie ainiiaea?thth/eo noa’?eo?a (oiaoi
ae?iaiee?a oa i?iaeaaoe?a oeeo oiaa??a, ae?iaiee?a oa i?aai?a, ui
?aaoeththoue ?o ae?yeuei?noue, ae?iaiee?a oa niiaeeaa/?a). Ca?aene
aeieeaa?, ui i?iiiceoe?y aenooia? ye iaiao?aeia eaiea, yea ca’yco?
ae?iaieoeoai oa niiaeeaaiiy, oiio i/aaeaeiith ? aca?iiiaoiiaeai?noue
eaoaai??e iiieoo oa i?iiiceoe??.

O ca`yceo c oeei aeae?ey?ii oae? aeaea?aea oi?ioaaiiy i?iiiceoe??
oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy: ae?iaieoeoai oiaa??a ( aeeth/ath/e
?aca?ai? oiiaee ae?iaieoeoaa ); oiaa?i? caiane, oa ?aca?ae; ?iii?o
oiaa??a; oiaa?e, ye? iaaeoiaeyoue c i?aeniaieo ainiiaea?noa.

Ine?eueee iiieo ? i?iiiceoe?y aca?iiiica’ycai? aeaiaioe ?eieo, iiaeia
noaa?aeaeoaaoe, ui /anoeiai ia i?iiiceoe?th aieeaathoue o? ae oaeoi?e,
ui e ia iiieo. I?ioa ?niothoue niaoeeo?/i? oaeoi?e, ye? iathoue aieea
eeoa ia i?iiiceoe?th. Cie?aia, a aeena?oaoe?eiiio aeine?aeaeaii?
aeacothoueny oae? oaeoi?e ye ae?iaie/? oaoiieia??, oe?ia ia ne?iaeio ?
?ano?ne oa ?io?. Nie?ath/enue ia aiae?c oaeoi??a ci?ie iiieoo oa
i?iiiceoe??, a ?iaio? iiaeathoueny oa iaa?oioiaothoueny a?ao?ee
caeaaeiino? oeeo aeaio aca?iiiia’ycaieo eaoaai??e i?ae niaith oa
caeaaeieo a?ae ie?aieo oaeoi??a.

Aca?iica’ycie iiieoo ? i?iiiceoe?? iiaeia ?icaeyaeaoe ye i?ioean ?o
aca?iiiai i?enoinoaaiiy, eiee iiieo aei??aith? i?iiiceoe?? ? aeinyaiooi
??aiiaaae ?eieo, oiaoi, ca?ao ?ioa?an?a ae?iaiee?a oa niiaeeaa/?a.
?eieiaa oe?ia aecia/a?oueny ye ioe?ieaie iieoioey, ui c?iaea eoi?aeth,
oae ? i?iaeaaoey, yeee cae?eniea i?iaeaae iaea?eueo ei?eniiai oiaa?o
aeey iieoioey, ? ciaoiaeeoueny ia ia?aoei? ?o ?ioa?an?a o oi/oe?
??aiiaaae. Iaie i?iaaaeai? a?aeiia?aei? ?ic?aooiee oa aeei?enoai? oae?
neeaaeia? ye i?iaeaae oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy, ae?iaieoeoai
oiaa??a. Aeey oiai, uia aecia/eoe noio ??aiiaaae oa ianya aeioneo
i?iaeoeoe??, o?aaa ii??aiyoe aeai? i?i ianya i?iiiceoe?? c aeaieie i?i
ianya iiieoo. sseui a ianya i?iiiceoe?? ? ianya iiieoo aoee ??ai?, oi
anoaiiaeth?oueny ee??eiaiaa oe?ia.

Anoaiiaeaiiy ee??eiaiaiai ??aiy oe?i ? c??aiiaaaeaiiai ianyao
ae?iaieoeoaa – iane?aeie eiieo?aioe??, ui ciooo? ae?iaiee?a ca?eueooaaoe
(ciaiooaaoe) ianya i?iaeoeoe??, a niiaeeaa/?a – ciaiooaaoe
(ca?eueooaaoe) ianyae aaaeaieo eoi?aaeue. ??aiiaaaa ianoa? ye iane?aeie
ae??aithaaiiy ianya?a ae?iaeaiiai oa eoieaiiai oiaa??a.

O ae?oaiio ?icae?e? “Ioe?iea aioo??oiuei?aa?iiaeueiiai ?eieo oiaa??a
ia?iaeiiai niiaeeaaiiy” i?iaaaeaii aeine?aeaeaiiy no/aniiai noaio
aioo??oiuei?aa?iiaeueiiai ?eieo oiaa??a, iniaeeainoae oi?ioaaiiy iiieoo
ianaeaiiy ia oiaa?e oa ae?iaieoeoaa oiaa??a, ye iniiaiiai aeaiaioa
iane/aiiy ?eieo.

Ia’?eoii aeine?aeaeaiiy a aeena?oaoe?ei?e ?iaio? aoee i?aei?e?inoaa ?
i?aai?caoe?? oi?a?ae? ? ae?iaieoeoaa oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy
cao?aeieo iaeanoae Oe?a?ie (Euea?anueei?, Oa?iii?euenueei?,
?aaii-O?aie?anueei?), oa ii Oe?a?i? a oe?eiio. Oiio aiae?c no/aniiai
noaio aioo??oiuei?aa?iiaeueiiai ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy
i?iaiaeeany iaie naia a iaaeao aea?aiiai ia’?eoa. Aeine?aeaeaiiy
no/aniiai noaio aioo??oiuei?aa?iiaeueiiai ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai
niiaeeaaiiy aoei i?iaaaeaii ca aeiiiiiaith ??cieo noaoenoe/ieo iaoiae?a.

Aoaeue-yeee aiae?c iio?aao? aeineiiaeiai aea/aiiy oaeoi??a, ui
aieeaathoue ia ia’?eo aiae?co oa e?euee?niiai ?ic?aooieo ?o aieeao.
Noiniaii i?iaeaie aiae?co no/aniiai noaio aioo??oiuei?aa?iiaeueiiai
?eieo oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy iiaeia aeae?eeoe iniiai? oaeoi?e,
ui aieeaathoue ia ?icaeoie ?eieo oiaa??a.O aca?iica’yceo c? noaiii ?eieo
oiaa??a iaie aeae?eai? oae? oaeoi?e ye: i?noe?noue ?eieo, noai
eii’thieoo?e oa caaeainiaai?noue ?eieo. I?noe?noue ?eieo ?icaeyiooi ye
iiaeeeaee ianya ?aae?caoe?? oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy ia ?eieo,
yeee aecia/a?oueny ?ici??aie ieaoini?iiiaeiiai iiieoo. sse?niei
aei??thaa/ai i?noeino? aioo??oiuei?aa?iiaeueiiai ?eieo oiaa??a iiaea
aooe ianya oiaa?iiai?ioo (yeui iiaa eaea i?i i?noe?noue ?eieo oiaa??a
ia?iaeiiai niiaeeaaiiy, oi ianya ?icae??aiiai oiaa?iiai?ioo). Iaeiae
iacaaiee iieaciee aoaea i?aaeeueii a?aeia?aaeaoe aaee/eio i?noeino?
?eieo eeoa o aeiaaeeo, yeui ia iueiio i?aeo?eio?oueny iiaia
caaeainiaai?noue iiieoo ? i?iiiceoe??. Aea iiaii? caaeainiaaiino? ?eieo
iaeaea ia aoaa? a ?aaeueiiio aeeoo?, oiio aaaaoioaeoi?iee aiae?c iiieoo
e i?iiiceoe?? o ii?aeiaii? c oiaa?iiai?ioii (eiai ianyaii, no?oeoo?ith)
? aea? ciiao ioe?ieoe noai ?eieo, aeyaeoe ni?aa?aeiioaiiy iiieoo oa
i?iiiceoe??, ??aaiue oe?i, ieaoini?iiiaei?noue niiaeeaa/?a oiui.

Aeiiii?/ia e?eca oa cia/iee niaae ae?iaieoeoaa oiaa??a ia?iaeiiai
niiaeeaaiiy i?ecaaee aei e?eoe/iiai noaio ia niiaeea/iio ?eieo,
cieaeaiiy eoi?aaeueii? ni?iiiaeiino? ianaeaiiy oa cia/iiai ciaioaiiy
o?ce/iiai ianyao i?iaeaaeo oiaa??a. An? oe? aeiiii?/i? i?i?aooiee ia
iiaee ia a?aeia?aceoeny ? ia ??ai? oa yeino? ieaoini?iiiaeiiai iiieoo
ianaeaiiy, a oiio a ae?oaiio ia?aa?ao? aoei ?icaeyiooi iiieo ianaeaiiy
ia oiaa?e ia?iaeiiai niiaeeaaiiy, aea iniiaia oaaaa i?eae?eaia
iniaeeainoyi eiai oi?ioaaiiy. Ia aeaiiio aoai? ?icaeoeo a?aeaoany
i?ioean cia/iiai o?ainoi?ioaaiiy noni?euenoaa, c’yaeeeny iia?
nioe?aeuei? a?oie ianaeaiiy. Aieiaiei e?eoa???i noa? iaoa??aeueiee noai
ethaeeie. Oiio, aeey aiae?oe/iiai aeine?aeaeaiiy a aeena?oaoe?? ie
iiae?eeee ianaeaiiy ia a?oie ca ??aiai aeioiae?a: ianaeaiiy c aenieei
??aiai aeioiae?a, ianaeaiiy c na?aaei?i ??aiai aeioiae?a, ianaeaiiy c
iecueeei ??aiai aeioiae?a. Aaaaea?ii, ui iniiaiee oaeoi?, i?ae aieeaii
yeiai oi?io?oueny iiieo, ? aeioiaee ianaeaiiy. Aeine?aeaeaiiy a
iai?yieo aea/aiiy niiaeeaaiiy iniiaieo i?iaeoeo?a oa?/oaaiiy o n?i’yo c
??ciei na?aaeiueiaeooiaei noeoiiei aeioiaeii iieacaei a?aeoeeaiiy
niiaeeaaiiy a?ae o?c?ieia?/ieo ? ?aoe?iiaeueieo ii?i niiaeeaaiiy oa
caaaeueia iia??oaiiy niiaeeaaiiy iniiaieo i?iaeoeo?a oa?/oaaiiy.
Ciaioaiiy ianya?a ? iia??oaiiy no?oeoo?e niiaeeaaiiy o e?ioeaaiio
i?aenoieo ae?aaea?oueny o nei?i/aii? na?aaeiuei? o?eaaeino? aeeooy
ethaeae, i?i ui na?ae/aoue aeai? oaaeeoe? 1.

Aieiaio /anoeio a nenoai? aeaiaio?a ?eieiaeo a?aeiinei noaiiaeyoue
aeaiaioe, ye? i?aaenoaaeythoue ia ?eieo oiaa?io i?iiiceoe?th. Iniiaiei
aeaea?aeii iane/aiiy aioo??oiuei?aa?iiaeueiiai ?eieo oiaa?aie ia?iaeiiai
niiaeeaaiiy ? a?o/eciyia ae?iaieoeoai.

Ia ?en.2 (a-ae) iieacaii ieoiio aaao ae?iaieoeoaa ie?aieo aeae?a
i?iaeoeo?a oa?/oaaiiy Euea?anueei?, Oa?iii?euenueei?,
?aaii-O?aie?anueei? iaeanoae a caaaeueiiio ae?iaieoeoa? Oe?a?ie ca
ia??iae 1985-96??.

?ioeyoe?y, iaaeineiiae?noue o?iainiai? nenoaie, iiieeee iiaeaoeiai?
iie?oeee, iaaaeaea aeei?enoaiiy iaoe?iiaeueii? aaethoe ? aeiea?ecaoe?y
a?ioiaiai ia?ao, i?ei?oeai? iaoiaee ?aaoethaaiiy neeaaeieo
nioe?aeueii-aeiiii?/ieo i?ioean?a i?ecaaee aei ??ceiai niaaeo
ae?iaieoeoaa i?iieneiai?, n?euenueeiainiiaea?nueei? i?iaeoeoe?? oa
iineoa. C iineaaeaiiyi aea?aeaaiiai ?aaoethaaiiy ?iicaii? eiieo?aioe
aeo?nieee a?o/eciyieo ae?iaiee?a, ye c aioo??oi?o, oae ? c ciai?oi?o
?eie?a. ??aaiue eiieo?aioini?iiiaeiino? iaoi? i?iaeoeoe?? ia na?oiaiio
?eieo caeeoa?oueny iecueeei. Oiio aeey i?aeaeuaiiy ??aiy ae?iaieoeoaa,
yeino? oa eiieo?aioini?iiiaeiino? i?iaeoeoe??, ine?eueee ae?iaieoeoai
oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy ? iniiaiei aeaiaioii iane/aiiy ?eieo,
iaiao?aeii cai?iaaaeeoe iiao nenoaio iiiaeaoeoaaiiy ae?iaie/eo aaeocae,
i?iaanoe ?aeiino?oeoe?th ie?aieo i?aei?e?inoa ia?a?iaii? i?iieneiaino?,
ca?eueoeoe ianyae ?iaanoeoe?e, iiaeeo?eoaaoe a?aeiineie aeaniino? oa
?ioa. Oe? ieoaiiy ?icaeyioo? noiniaii niiaeea/i? eiiia?aoe?? a o?ao?e
aeaa? aeena?oaoe?eiiai aeine?aeaeaiiy.

Oaaeeoey 1

Niiaeeaaiiy iniiaieo i?iaeoeo?a oa?/oaaiiy a n?i’yo c ??ciei

na?aaeiueiaeooiaei noeoiiei aeioiaeii ii Oe?a?i? a 1996 ?ioe?

( ea ia /eaia n?i’? ca ??e)

Iniiai? i?iaeoeoe

Oa?/oaaiiy

I?i?-iaeuei?

ii?ie niiaee-aaiiy

A?oie n?iae c na?aaeiueiaeooiaei noeoiiei aeioiaeii o i?nyoeue,

a?i.A?aeiioa-iiy niiaeeaa-iiy o n?i’yo c iaenei.Ieoiia aaaa niiaeeaaiiy
aei ii?i niiaee-aaiiy n?iaeAei
20,020,1-30,030,1-60,160,1-90,090,1-120,0120,1-150,0150,1-180,0180,1-210
,0Iiiaae 210,0aeioiaeii aei n?iae c i?i.aeioiaeiic i?i. aeioi-aeiic
iaen. Aeioi-aeiiOe?a ?
oe?ai-i?iaeoeoe93,886,486,092,7106,3118,6128,0139,6145,0147,11,792,1156,
8Ea?oiiey90,1139,6111,6111,2130,1151,3161,2179,1185,2179,11,6154,9198,8I
ai/?
aaooaii?106,765,159,371,994,4118,1136,1153,4158,5169,62,961,0159,0O?oeoe
, yaiaee61,325,719,324,134,443,449,155,562,859,53,141,997,1I’yni,
i’yni-i?iaeoeoe45,426,019,926,136,747,654,963,468,366,43,357,3146,3Iieie
i,
ii-eii?iaeoeoe353,3196,4185,1191,3258,0323,6369,2427,2459,8403,82,255,61
14,3Ie?y7,14,04,45,87,08,09,110,110,812,22,856,3171,8Oeoei?, a o. /.
aeei?enoaiiy ia eiiae.
Ae?.26,816,514,318,824,729,934,838,843,842,12,961,6157,1sseoey,
oo.246,21601351502062512883263423122,365,0126,7?eaa, ? ?eai-
i?iaeoeoe14,11,21,62,83,74,96,37,48,08,85,58,562,4

a ) Ai?ioii

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cao?aeieo iaeanoae a caaaeueiiio ianyc? Oe?a?ie ca 1985-96??.

O o?aoueiio ?icae?e? “I?iaeaie ?icaeoeo aioo??oiuei?aa?iiaeueiiai ?eieo
oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy a no/anieo oiiaao”- iaa?oioiaaii oeyoe
iiaeieaiiy aeeni?iii?oe?e ia ?eieo oiaa??a, cai?iiiiiaaia iaoiaeeea
i?iaiicoaai-

iy ?icaeoeo ?eieo oiaa??a niiaeeaaiiy oa iiaeaethaaiiy aieeao oe?iiaiai
oa ?ioeo oaeoi??a ia ye?noue oa ??aaiue aeeooy.

Iniiaiith i?iaeaiith ?icaeoeo aioo??oiuei?aa?iiaeueiiai ?eieo oiaa??a
ia?iaeiiai niiaeeaaiiy a no/anieo oiiaao ? iiaeieaiiy aeeni?iii?oe?e ye
a oe?eiio a aeiiii?oe? e?a?ie, oae ? a no?oeoo?? naiiai
aioo??oiuei?aa?iiaeueiiai ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy.

Iniiaieie aeeni?iii?oe?yie a aeiiii?oe? ia iae?i??ai? ? aeeni?iii?oe??
i?ae ae?iaieoeoaii oiaa??a a?oie “A” oa ae?iaieoeoaii oiaa??a a?oie “A”;
i?ae a?ioiaeie aeioiaeaie ianaeaiiy oa ?o oiaa?iei caaacia/aiiyi; i?ae
?iaanoeoe?yie oa niiaeeaaiiyi; i?ae iiieoii oa i?iiiceoe??th ia ?eieo
oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy. Inoai?e aeae aeeni?iii?oe?e ?
aeca?eaeueiei a?aeia?aaeaiiyi an?o iiia?aaeiuei iacaaieo o iaaeao
?eieo oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy. A o?aoueiio ?icae?e? ocaaaeueiaia
iniiaia i?e/eia aeieeiaiiy aeuacaaaeaieo aeeni?iii?oe?e – ii?ooaiiy
ainiiaea?nueeiai iaoai?cio oa eiai ooieoe?e, iacaeaoi?noue aea?aeaae
aoaeoeaii ?aaoethaaoe aeiiii?/i? i?ioeane, ui a?aeaoaathoueny a no/anieo
oiiaao ainiiaea?thaaiiy.

O aeena?oaoe?eiiio aeine?aeaeaii? aeei?enoaii oe?eee ?yae i?eeii?a oa
i?iiiiothoueny iaoiaee ? aaaeae?, ye? a aieeioee ia ae??oaiiy i?iaeaie
aeeni?iii?oe?e o aioo??oiuei?aa?iiaeueiiio ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai
niiaeeaaiiy. Aaaeeeaa i?noea i?eae?eaii nioe?aeueii-aeiiii?/iiio
?icaeoeo ethaeeie ye iniiaii? neee noni?euenoaa.

I?iaeaie ?icaeoeo ethaeeie – oea aeiiii?/i?, nioe?aeuei?, i?aaia?.
I?ae ieie ?niothoue iaai? caeaaeiino?, a naia: c i?aeaeuaiiyi ??aiy
iaoa??aeueiiai noaiiaeua, ?c ca?eueoaiiyi iaaeoiaeaeaiy aeioiae?a, c
oni?oiei aaaeaiiyi aeanii? ni?aae, ethaeeia ia? a?eueo? iiaeeeaino?
?icaeaaoeny ?ioaeaeooaeueii, aeooiaii, i?aea?uoaaoe na?e nioe?aeueiee
noaoon, i?aaiooe ea?’??e oa ?? ia?niaeoeae. Oiae? ei?eni?noue a?ae
oaei? ethaeeie aeey aea?aeaae aoaea iaeaeuith. C ?ioiai aieo, c
i?aeaeuaiiyi ??aiy iaoa??aeueiiai noaiiaeua ?icaeoie aeooiaii? eoeueoo?e
oa ?ioaeaeooaeueiee ??aaiue ?icaeoeo aai caeeoa?oueny ia iaaiiio ??ai?,
aai a?aeaoaa?oueny ia?aioe?iea oe?iiinoae ? iaaeaoaeiaa oiae? ciaioo?
oaiie ?icaeoeo ii??aiyii c aacenii, ei?eni?noue a?ae oaeeo ethaeae aoaea
iecueeith ca nai?i ??aiai. Aac aa?iii?eiiai ?icaeoeo noni?euenoao
i?eoaiaii? e?ecia? yaeua. Oiio aeey onoiaiiy e?eciaeo yaeu iaiao?aeii
iiaeieaoe aeeni?iii?oe??, ye? ?niothoue ia ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai
niiaeeaaiiy.

Iniaeeao oaaao ne?ae i?eae?eyoe aeeni?iii?oe?? i?ae iiieoii ?
i?iiiceoe??th, iiia?aaeiuei aecia/eao? oaeoi?e, ui aieeaathoue ia ci?ie
iiieoo oa i?iiiceoe??. Aeey aeinyaiaiiy iioeiaeueiiai oa ?aoe?iiaeueiiai
ni?aa?aeiioaiiy i?ae iiieoii oa i?iiiceoe??th iaiao?aeii anoaiiaethaaoe
oe?ie, ye? a caaeiaieueiyee niiaeeaa/?a ? ae?iaiee?a, a oiio a ae?oaiio
ia?aa?ao? o?aoueiai ?icae?eo iaie ?icaeyiooi oe?iiaee oaeoi?, ye
iaoai?ci ?aaoethaaiiy iiieoo ? i?iiiceoe??. Iaie cai?iiiiiaaia iaoiaeeea
i?iaiicoaaiiy oe?i ia oiaa?e ca aeiiiiiaith ni?anoaaeaiiy c
ee??eiaiaith oe?iith, yea cia?aaeaia ia ?en. 3.

Aecia/aiiy oaeei /eiii i?iaiicieo oe?i aieeia ia eii’thieoo?o ?eieo
oiaa??a ia?iaeiiai niiaeeaaiiy, aeanoue ciiao a?eueo iaa?oioiaaii
aecia/eoe i?aeoiaee uiaei cieaeaiiy nia?aa?oino? oiaa??a i?e
ae?iaieoeoa?, cieaeaiiy iiaeaoe?a oa ?o aeeoa?aioe?aoe??, ca?eueoaiiy
i?eaooe?a ae?iaiee?a oiaa??a, aecia/aiiy ?aoe?iiaeueiiai
ni?aa?aeiioaiiy i?ae aenii?oii ? ?iii?oii, i?e yeiio iiaeeeaee caoeno
aeaniiai ae?iaieea oa caoeno niiaeeaa/a a?ae neioaoe/ieo,
iecueeiea-ei??eieo, iecueeiye?nieo oiaa??a. Aeoiaey/e c oaeeo iiceoe?e a
e?a?i? c’yaeoueny ?aaeueia iiaeeea?noue aeey ?icoe?aiiai a?aeoai?aiiy
?iai/i? neee, yea caeaaeeoue a?ae yeino? ? ??aiy aeeooy. Ia i?aenoaa?
aiae?co ?acoeueoao?a iiaoaeiaaia iiaeaeue iaoai?cio aca?iicaeaaeiino? ?
aca?iiae?? iniiaieo oaeoi??a ?icaeoeo ?eieo oiaa??a ia?iaeiiai
niiaeeaaiiy , i?iaeoe?y yei? ? aea? iiao iiaeaeue ??aiy ? yeino? aeeooy.
Aeey iiaoaeiae oaei? iiaeae? acyoi iioeiaeueia ni?aa?aeiioaiiy i?ae
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Oaeoe/iiEe??eiaI?iaiicI?iiiceoe?yIiieo?I?iiiceoe?yIiieo?1I?iiiceoe?yIiie
o ?2A?IaeaIAoe?iaA?IaeaIAOe?iaA?IaeaIAoe?iaIa??iaee

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