.

Удосконалення управління природокористуванням шляхом екологічної амортизації: Автореф. дис… канд. екон. наук / Я.В. Долгіх, Сум. держ. ун-т. — Суми,

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
123 2416
Скачать документ

NOINUeEEE AeA?AEAAIEE OI?AA?NEOAO

AeIEA?O ssIA AIEIAeEIE??AIA

OAeE 502. 335: 658. 152.5

OAeINEIIAEAIIss OI?AAE?IIss I?E?IAeIEI?ENOOAAIIssI OEssOII

AEIEIA?*II? AII?OECAOe??

Niaoe?aeuei?noue 08.08.01 — Aeiiii?ea i?e?iaeiei?enooaaiiy ? ioi?iie
iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua

AAOI?AOA?AO

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa aeiiii?/ieo iaoe

Noie — 2000

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia o Noinueeiio aea?aeaaiiio oi?aa?neoao?, I?i?noa?noai
ina?oe ? iaoee Oe?a?ie.

Iaoeiaee ea??aiee: aeieoi? aeiiii?/ieo iaoe, i?ioani?

Aaeaoeueeee Ieaa Oaaei?iae/,

Noinueeee aea?aeaaiee oi?aa?neoao,

caa. eaoaae?e oi?aae?iiy.

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? aeiiii?/ieo iaoe, i?ioani?

Iaoiaieiaa Na?oeaia Aaeaioei?aia,

Oe?a?inueea aeaaeai?y aaie?anueei?
ni?aae,

caa. eaoaae?e o?iain?a;

eaiaeeaeao aeiiii?/ieo iaoe,
aeioeaio

Ea?i?uaiei Ieaen?e ?aaiiae/,

Noinueeee aea?aeaaiee oi?aa?neoao,

aeaeai aeiiii?/iiai oaeoeueoaoo.

I?ia?aeia onoaiiaa: ?aaea ii aea/aiith i?iaeoeoeaieo nee Oe?a?ie IAI
Oe?a?ie,

a?aeae?e iaoiaeieia?? noaeiai
?icaeoeo oa aeieia?/ii? aaciaee, i. Ee?a.

Caoeno aeena?oaoe?? a?aeaoaeaoueny “30” /a?aiy 2000 ?. i 14 aiaeei?

ia can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee E 55.051.01

o Noinueeiio aea?aeaaiiio oi?aa?neoao? ca aae?anith:

40007, i. Noie, aoe. ?einueeiai-Ei?naeiaa, 2, aoae. I-412

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoeny o a?ae?ioaoe? Noinueeiai
aea?aeaaiiai oi?aa?neoaoo

ca aae?anith: 40007, i. Noie, aoe. ?einueeiai-Ei?naeiaa, 2

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee “ 30 ” o?aaiy 2000 ?.

A/aiee nae?aoa? niaoe?ae?ciaaii?

a/aii? ?aaee
Eeneee A.I.

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue aeine?aeaeaiiy

Iaiao?aeiith oiiaith oaeineiiaeaiiy i?aai?caoe?eii-aeiiii?/iiai
iaoai?cio oi?aae?iiy i?e?iaeiei?enooaaiiyi ? ioi?iiith iaaeieeoiueiai
na?aaeiaeua ? ?ic?iaea oai?aoe/ii? ? iaoiaee/ii? aace aeey aecia/aiiy
?ici??o aeo?ao ia caiia?aaiiy caa?oaeiaiith iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua ?
a?aeiiaeaiiy ia’?eo?a, ia ye? aieeaa? caa?oaeiaiiy.

A?ae?aooaaiiy ia a?aeiiaeaiiy iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua o aeaeyae?
ieaoaae?a ca caa?oaeiaiiy, ui i?iiiiothoueny ??cieie iaoeiaeie oeieaie,
iathoue ?yae iaaeie?e?a, iaoiiaeaieo ianaiia?aae a?aenooi?noth
e?euee?nieo ioe?iie aieeao caa?oaeiaiue ia ia’?eoe i?e?iaee. E??i oiai,
i?e aecia/aii? aeiiii?/ieo caeoe?a, iieeaaeaieo a iniiao ?ic?aooieo
?ici??o ieaoaae?a, ia a?aoiao?oueny ?noi??y caa?oaeiaiiy, oiaoi
?ioaineai?noue, o?eaae?noue ? iine?aeiai?noue aieeao caa?oaeiaiiy, a
oaeiae i?ioeane iiaeeeaiai naiia?aeiiaeaiiy ia’?eo?a aeeai? i?e?iaee a
?ac? onoiaiiy oe?aeeeaiai aieeao. Oaeei /eiii, aeooaeueiith ? ?ic?iaea
iaoiaeo ?ic?aooieo aeo?ao ia a?aeiiaeaiiy ia’?eo?a i?e?iaee, ui
aeeeth/a? cacia/aiei iaaeie?eai. Ca aiaeia??th c aii?oecaoe?eieie
a?ae?aooaaiiyie ia a?aeoai?aiiy iniiaieo oiiae?a o ?iaioao Aioiaia E.
A., ?thi?ii? I. A., Eaoeea ?., Ia?/oea A.?. i?iiiio?oueny eiioeaioe?y
aecia/aiiy aeo?ao ia a?aeiiaeaiiy ia’?eo?a i?e?iaee o aeaeyae?
aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue. I?iaeaia iieyaa? o aecia/aii?
ii?ie aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue.

Aeiiii?/i? iieacieee ?iaioe i?aei?e?inoaa iiaeii? a?aoiaoaaoe aeo?aoe
ia aii?oecaoe?th ia’?eo?a i?e?iaee ? a?aeia?aaeaoe aeeiai?eo oi?ioaaiiy
eai?oaeueieo ?ano?n?a ia a?aeoai?aiiy iniiaieo oiiae?a, yea a?aoiao?
aieea aeieia?/ieo oaeoi??a ia ci?io aa?oino? iniiaieo oiiae?a
oiane?aeie i?enei?aiiai ?o ciino. Ciin ia’?eo?a i?e?iaee oa iniiaieo
oiiae?a i?aei?e?inoaa (o iiaeaeueoiio – ia’?eo?a) iia’ycaiee c
iaeiie/aiiyi iioeiaeaeaiue, ni?e/eiaieo o oiio /ene? e caa?oaeiaiiyi
iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua. C? ca?eueoaiiyi ??aiy iioeiaeaeaiino?
ia’?eo?a c?inoathoue aeo?aoe ia ?o a?aeiiaeaiiy (aii?oecaoe?ei?
a?ae?aooaaiiy). Ioaea, ?ici?? ii?ie aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue
iiaeiai aooe aaciina?aaeiuei iia’ycaiei c ??aiai iioeiaeaeaiino?
ia’?eoa. Iaoiaee ?ic?aooieo nooiaiy iioeiaeaeaiino? ia’?eo?a caeaaeii
a?ae ??aiy oa ?noi??? caa?oaeiaiiy i?aeoe/ii ia ii?aoeueiaai?. E??i
oiai, aeey aeeeth/aiiy neooaoe?? iaaeiaii?oecaoe?? aai ia?aaii?oecaoe??
?ici?? ii?ie aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue iiaeiai aooe ca’ycaiei ?c
ii?iaoeaiei no?ieii neoaeae ia’?eoa, aecia/aiiy yeiai oaeiae iaiao?aeii
i?iaiaeeoe ?c a?aooaaiiyi aeieia?/ii? neeaaeiai?. Oaeei /eiii,
ia’?eoeai?noue ii?ie aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue cia/iith i??ith
caeaaeeoue a?ae ??aiy iioeiaeaeaiino? ? ii?iaoeaiiai no?ieo neoaeae
ia’?eoa. Ae?th/? a Oe?a?i? ii?ie aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue ia
a?aoiaothoue oeeo aeaio oaeoi??a. O?aooaaiiy aeieia?/iiai oaeoi?o i?e
aecia/aii? ?ici??o aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue ia a?aeoai?aiiy
iniiaieo oiiae?a aeiaaa? ia?aaeyaeo ae?th/i? nenoaie aii?oecaoe??.

Iaiao?aeiith oiiaith ae??oaiiy aeieia?/ieo i?iaeai ? ?ic?iaea
iieiaeaiue, ni?yiiaaieo ia caiia?aaiiy caa?oaeiaiith iaaeieeoiueiai
na?aaeiaeua. Cia/iith i??ith ??aaiue caa?oaeiaiiy iaaeieeoiueiai
na?aaeiaeua caeaaeeoue a?ae oaoi?/iiai noaio i?e?iaeiioi?iiieo, a oaeiae
aeieia?/ii iaaacia/ieo iniiaieo oiiae?a (ooo ? aeae? i?e?iaeiioi?iii?
oiiaee aeae?eai? c? neeaaeo iniiaieo ae?iaie/eo oiiae?a aeey oiai, uia
i?aee?aneeoe ?o cia/ei?noue i?e ?icaeyae? ieoaiue ioi?iie iaaeieeoiueiai
na?aaeiaeua). Nooi?iue ciino ae?iaie/eo oiiae?a caeaaeeoue ye a?ae
aeieia?/ii? ianoaiiaee ia i?aei?e?inoa?, oae ? a?ae iayaiino? o?iainiaeo
eioo?a ia ?o a?aeoai?aiiy, ui aecia/a?oueny aii?oecaoe?eiith
iie?oeeith. Ae?th/a a Oe?a?i? aii?oecaoe?eia iie?oeea ia? ?yae
iaaeie?e?a, oiio aeooaeueiith ? ?ic?iaea oai?aoe/ieo ? iaoiaee/ieo
iieiaeaiue, ui ni?eythoue ?? oaeineiiaeaiith.

Oaeei /eiii, aeooaeuei?noue aeine?aeaeaiiy iaoiiaeaia iaiao?aei?noth
aaeineiiaeaiiy oai?aoe/ii? oa iaoiaee/ii? aace
i?aai?caoe?eii-aeiiii?/iiai iaoai?cio aii?oecaoe?eii? iie?oeee o noa??
i?e?iaeiei?enooaaiiy ? ioi?iie iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua.

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie

Iai?yiie aeena?oaoe?eiiai aeine?aeaeaiiy a?aeiia?aea? ianooiiei
aea?aeaaiei i?ia?aiai oa oaiai iaoeiai-aeine?aeieo ?ia?o, ye?
?ic?iaeyeeny o NoiAeO:

i?ia?ai? Iaoeiai? ?aaee IAI Oe?a?ie “?ic?iaea iaoeiaeo iniia noaeiai
?icaeoeo a Oe?a?i?”;

ooiaeaiaioaeuei?e oai? “Aeiiii?ea noaeiai ?icaeoeo: iae?i- ?
i?e?iaeiiii?/i? iaoai?cie caaacia/aiiy” (o?iaino?oueny Aea?aeaaiei
oiiaeii ooiaeaiaioaeueieo aeine?aeaeaiue Oe?a?ie (AeOOAe), ? 8.4/21);

ooiaeaiaioaeuei?e oai? “Iaoiaeieia?/i? iniiae aeiiii?/ii? ioe?iee noaio
oa aeeiai?ee a?i?ano?niiai iioaioe?aeo Oe?a?ie” (? Ae? 0197U016592,
o?iainoaaeany I?i?noa?noaii ina?oe Oe?a?ie), 1997-1999 ??.;

ooiaeaiaioaeuei?e oai? “Aeiiii?/ia ioe?iea aeieia?/iiai ?eceeo c
o?aooaaiiyi aieeao ia aeiae?eey eiiieaeno ??ciini?yiiaaieo oaeoi??a” (?
Ae? 0197U016594, o?iainoaaeany I?i?noa?noaii ina?oe Oe?a?ie), 1997-1999
??.

Iaoa oa caaea/? aeine?aeaeaiiy

Iaoith aeine?aeaeaiiy ? oi?ioaaiiy aeaiaio?a aeiiii?/iiai iaoai?cio
oi?aae?iiy i?e?iaeiei?enooaaiiyi, ui aeeth/a? ?ic?iaeo oai?aoe/ieo ?
iaoiaee/ieo i?aeoiae?a aei aecia/aiiy ?ici??o aeo?ao ia a?aeiiaeaiiy
ia’?eo?a i?e?iaee oa iniiaieo oiiae?a (aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo
a?ae?aooaaiue), ye? caniiaai? ia aeeiai?/ieo iiaeaeyo ioe?iee iane?aee?a
ae?? ia ieo caa?oaeiaiiy iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua, a oaeiae
iieiaeaiue, ui ni?eythoue oaeineiiaeaiith ae?th/i? a Oe?a?i? nenoaie
aii?oecaoe??.

Aeey aeinyaiaiiy cacia/aii? iaoe aoee iinoaaeai? ianooii? caaea/?:

aeine?aeeoe a?aeiia?aei?noue aeo?ao, ui ia?aoiaothoueny, ? iaiao?aeieo
ia caiia?aaiiy oa eiiiainaoe?th iaaaoeaieo iane?aee?a caa?oaeiaiiy
iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua a Oe?a?i?, i?iaiae?coaaoe ?nioth/? nenoaie
aii?oecaoe?? oa a?aeoai?aiiy ia’?eo?a i?e?iaee;

aeyaeoe nooue ? iniiai? ooieoe?? aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo
a?ae?aooaaiue, ?ic?iaeoe aeaiaioe aeiiii?/iiai iaoai?cio ?o
?aae?caoe??;

cai?iiiioaaoe oai?aoe/iee ? iaoiaee/iee i?aeo?ae aei ioe?iee ?ici??o
aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue, ui a?aoiao? aieea
caa?oaeiaiiai iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua ia oi?ioaaiiy aa?oino?
a?aeiiaeaiiy ia’?eoa;

aaeineiiaeeoe oai?aoe/i? ? iaoiaee/i? i?aeoiaee aei ?ic?aooieo ?ici??o
aeo?ao ia a?aeiiaeaiiy ia’?eo?a i?e?iaee oa aei ciioaaiiy oa?eoi???
a?aeiia?aeii aei ?ici??o oeeo aeo?ao, iiaoaeoaaaoe ?o ia aac?
e?euee?nieo ioe?iie aieeao caa?oaeiaiue ia ia’?eoe i?e?iaee, ye?
a?aoiaothoue ?noi??th caa?oaeiaiiy oa iniaeeaino? iiaaae?iee ia’?eo?a;

?ic?iaeoe iieiaeaiiy, ui ni?yiiaothoueny ia aaeineiiaeaiiy ae?th/i? a
Oe?a?i? nenoaie aii?oecaoe??;

aaeineiiaeeoe iaoiaee ioe?iee ii?iaoeaiiai no?ieo neoaeae oa ??aiy
iioeiaeaeaiino? neeaaeiaeo aeaiaio?a iniiaieo oiiae?a, ye? i?aeeyaathoue
aieeao caa?oaeiaii? aoiinoa?e;

?ic?iaeoe iieacieee ioe?iee aeieia?/ii? aaciaee i?aei?e?inoaa caeaaeii
a?ae iaae?eiino? oa aoaeoeaiino? ?iaioe i?e?iaeiioi?iiieo oiiae?a.

Iaoeiaa iiaecia aeine?aeaeaiiy:

aeyaeaii nooi?noue oa iniiai? ooieoe?? aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo
a?ae?aooaaiue;

cai?iiiiiaaii caaaeueiee oai?aoe/iee ? iaoiaee/iee i?aeo?ae aei
?ic?aooieo ?ici??o aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue ia
a?aeiiaeaiiy ia’?eo?a i?e?iaee oa a?aeoai?aiiy iniiaieo ae?iaie/eo
oiiae?a (o oiio /ene? e i?e?iaeiioi?iiieo), yeee a?aoiao? ?o ??aaiue
iioeiaeaeaiiy, ni?e/eiaiee caa?oaeiaiiyi iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua;

?ic?iaeai? oai?aoe/i? oa iaoiaee/i? i?aeoiaee aei aecia/aiiy ?ici??o
aeo?ao ia a?aeiiaeaiiy iioeiaeaeaieo aoiinoa?iei caa?oaeiaiiyi ia’?eo?a
i?e?iaee oa aei ciioaaiiy oa?eoi??? a?aeiia?aeii aei ?ici??o oeeo
aeo?ao. I?aeoiaee aacothoueny ia cai?iiiiiaai?e o aeena?oaoe??
aeeiai?/i?e iiaeae? ioe?iee iane?aee?a aieeao caa?oaeiaiiy
iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua ia ia’?eoe, yea a?aoiao? ?ioaineai?noue,
o?eaae?noue ? /an ae?? caa?oaeiaiue, a oaeiae i?ioeane iiaeeeaiai
naiia?aeiiaeaiiy ia’?eo?a aeeai? i?e?iaee i?e onoiaii? oe?aeeeaiai
aieeao;

cai?iiiiiaaii noaio ia?aooaaiiy aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue ia
a?aeoai?aiiy iniiaieo ae?iaie/eo oiiae?a (o oiio /ene? e
i?e?iaeiioi?iiieo) caeaaeii a?ae ??aiy ?aioaaaeueiino? i?aei?e?inoaa oa
aaeineiiaeaii iaoiaee ?o ia?aooaaiiy /a?ac iiaoaeoaaiiy oeeo iaoiae?a
ia ocaiaeaeaii? iiaeaoeiaiai oa aeiiii?/iiai no?ie?a neoaeae iniiaieo
oiiae?a;

aaeineiiaeaii iaoiaee ?ic?aooieo ii?iaoeaiiai no?ieo neoaeae, a oaeiae
??aiy iioeiaeaeaiino? aeayeeo neeaaeiaeo aeaiaio?a iniiaieo oiiae?a, ye?
i?aeeyaathoue aieeao caa?oaeiaii? aoiinoa?e;

iaea?aeaii ooieoe?iiaeuei? caeaaeiino? iieaciee?a aeieiai-aeiiii?/iiai
?eceeo a?ae iaae?eiino? oa aoaeoeaiino? ?iaioe i?e?iaeiioi?iiieo
oiiae?a.

I?aeoe/ia cia/aiiy

Cai?iiiiiaaiee i?aeo?ae aei ?ic?aooieo aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo
a?ae?aooaaiue, ye? caeaaeaoue a?ae ??aiy iioeiaeaeaiino? ia’?eoa,
aeicaiey? caaacia/eoe iaeiie/aiiy o?iainiaeo eioo?a ia a?aeoai?aiiy
ia’?eo?a i?e?iaee oa ia i?inoa ? ?icoe?aia a?aeoai?aiiy iniiaieo oiiae?a
(o oiio /ene? e i?e?iaeiioi?iiieo).

?acoeueoaoe aeena?oaoe?eii? ?iaioe iiaeooue aooe aeei?enoai? aeey:

i?iaiicoaaiiy iane?aee?a aieeao ia ia’?eoe ?aaoey?ieo, a oaeiae
aaa??eieo aeeeae?a ?a/iaei, ui caa?oaeiththoue aoiinoa?o;

i?iaiicoaaiiy aeo?ao ia aeieia?/ia a?aeiiaeaiiy iaaeieeoiueiai
na?aaeiaeua;

ieaioaaiiy a?aeiiaieo ?ia?o uiaei caa?aaeaiiy aai iie?ioaiiy
aeieia?/iiai ?aaeeio ?aa?ii?a;

ieaioaaiiy ?ici?uaiiy ?iaeono??aeueieo ia’?eo?a na?aae aeieia?/ieo cii;

ioe?iee aeieia?/ii? aaciaee i?iieneiaiai ae?iaieoeoaa;

aecia/aiiy /anoee eiaeiiai aeaea?aea caa?oaeiaiiy a noia?ieo aeo?aoao ia
eiiiainaoe?th iaaaoeaieo iane?aee?a caa?oaeiaiiy iaaeieeoiueiai
na?aaeiaeua, a oaeiae aeey aeyaeaiiy eii?aeeiao iaa?aeiiiai aeaea?aea
caa?oaeiaiiy;

aecia/aiiy aieeao caa?oaeiaiiy aoiinoa?e ia ?ioaineai?noue ciino
iniiaieo oiiae?a c iaoith iiaeaeueoi? ioe?iee aeiiii?/iiai caeoeo ia
i?aei?e?inoa?;

ioe?iee aa?oino? ia’?eo?a, ui ciaoiaeyoueny a aeieia?/ii iani?eyoeeaeo
ciiao, i?e ?o eoi?ae?-i?iaeaaeo, caeaaaii? a i?aiaeo, canoaao,
no?aooaaii? ? o.ae.

Iaoa??aee aeena?oaoe?? ai?iaaaeaeaii a iaa/aeueiee i?ioean Noinueeiai
aea?aeaaiiai oi?aa?neoaoo (aeenoeeie?ie: “Iniiae aeieia?? ? aeiiii?ea
i?e?iaeiei?enooaaiiy”, “Aeieiai-aeiiii?/i? i?iaeaie no/aniino?”,
“Aeiiii?ea i?aei?e?inoaa”).

?acoeueoaoe aeena?oaoe?eii? ?iaioe aoee /anoeiai aeei?enoai? i?ae /an
aeeiiaiiy ia eaoaae?? oi?aae?iiy NoiAeO iaoeiai-aeine?aeii? oaie
“?ic?iaea oe?eueiai? eiiieaenii? i?ia?aie ioi?iie iaaeieeoiueiai
i?e?iaeiiai na?aaeiaeua Noinueei? iaeano? ia ia??iae aei 2000 ?ieo” (?
Ae? 0196U001636).

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy

Iniiai? iieiaeaiiy oa aeniiaee aeena?oaoe?? aeiiia?aeaeeny ia
iaoeiai-oaoi?/i?e eiioa?aioe?? aeeeaaea/?a, ni?a?ia?oiee?a oa nooaeaio?a
NoiAeO (Noie, 1996); i?aeia?iaei?e eiioa?aioe?? “Aeooaeuei? i?iaeaie
i?e?iaeiei?enooaaiiy” (Noie, 1996); i?aeia?iaei?e eiioa?aioe?? “I?iaeaie
ioi?iie iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua i?e ae?iaieoeoa? ? aeei?enoaii?
i?ia?aeueieo aeia?ea c i?ai?/iiao?eeainueeeo oinoi?eo?a” (Noie, 1997);
i?aeia?iaei?e eiioa?aioe?? “Iaoaiaoe/iee aiae?c oa aeiiii?ea” (Noie,
1999).

Ioae?eaoe??

Iniiai? iieiaeaiiy aeena?oaoe?? aeeeaaeai? o 9 noaooyo caaaeueiei
ianyaii
2,68 ae?oe. a?e. (iniaenoi aaoi?o iaeaaeeoue 2,36 ae?oe.
a?e.) ? o oacao 2 aeiiia?aeae.

No?oeoo?a oa ci?no ?iaioe

Aeena?oaoe?y neeaaea?oueny ?c anooio, /ioe?ueio ?icae?e?a, aeniiae?a,
nieneo aeei?enoaieo aeaea?ae ?c 134 iaeiaioaaiue ? 5 aeiaeaoe?a.

Iaoa??aee aeena?oaoe?? aeeeaaeai? ia 175 noi??ieao iniiaiiai oaenoo,
nienie aeei?enoaieo aeaea?ae caeia? 12 noi??iie, aeiaeaoee i?noyoueny
ia 42 noi??ieao.

O anooi? iaa?oioiaaia aeooaeuei?noue oaie, aecia/ai? iaoa, caaea/?,
i?aaeiao ? ia’?eo aeine?aeaeaiiy, iaoeiaa iiaecia oa i?aeoe/ia cia/aiiy
?acoeueoao?a ?iaioe.

O ia?oiio ?icae?e? “Aeine?aeaeaiiy aeo?ao, ui i?aeeyaathoue aeieia?/i?e
aii?oecaoe??” aiae?cothoueny aeo?aoe aeieia?/ii? ni?yiiaaiino? a
Oe?a?i?. Aecia/athoueny ci?no ? ?ieue a oi?aae?ii?
i?e?iaeiei?enooaaiiyi aeo?ao ia eiiiainaoe?th oa caiia?aaiiy iaaaoeaiei
iane?aeeai caa?oaeiaiiy iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua. Aeine?aeaeo?oueny
nooi?iue a?aeiia?aeiino? aeo?ao ia a?aeiiaeaiiy ? caiia?aaiiy
caa?oaeiaiith iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua c iaiao?aeiei ianyaii aeo?ao ia
eiiiainaoe?th aeieiai-aeiiii?/iiai caeoeo ? caaacia/aiiy aeieia?/ii?
aaciaee ae?iaie/i? ae?yeueiino?. Aiae?cothoueny nenoaie aii?oecaoe?? oa
nenoaia a?aeoai?aiiy ia’?eo?a i?e?iaee.

O ae?oaiio ?icae?e? “Aeieia?/i? aii?oecaoe?ei? a?ae?aooaaiiy”
iaa?oioiaaii iaiao?aei?noue caeaaeiino? ?ici??o aii?oecaoe?eieo
a?ae?aooaaiue a?ae ??aiy iioeiaeaeaiiy ia’?eoa. Aaiaeeoueny iiiyooy
“aeieia?/i? aii?oecaoe?ei? a?ae?aooaaiiy”. I?iiiio?oueny iaoiaee/iee
i?aeo?ae aei ?ic?aooieo ii?ie aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue
aeey ia’?eo?a, ye? i?aeeyaathoue aieeao caa?oaeiaii? aoiinoa?e.
Cai?iiiiiaaii i?ioeaaeo?o ai?iaaaeaeaiiy iaoiaee/iiai i?aeoiaeo aei
?ic?aooieo ii?i aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue a ?nioth/o
nenoaio ?ic?aooieo aii?oecaoe??. ?ic?iaeythoueny iaoiaee/i?
?aeiiaiaeaoe??, ui ni?eythoue oaeineiiaeaiith ae?th/i? a Oe?a?i?
aii?oecaoe?eii? iie?oeee.

O o?aoueiio ?icae?e? “Aecia/aiiy aa?oino? a?aeiiaeaiiy ia’?eo?a
i?e?iaee, ui ciaoiaeyoueny i?ae aieeaii caa?oaeiaii? aoiinoa?e”,
aaiaeeoueny i??a iioeiaeaeaiino? ia’?eoa, ui ? e?euee?niith ioe?ieith
iane?aee?a ae?? ia iueiai caa?oaeiaiue. ?icaeyaeathoueny oa?aeoa?i?
iniaeeaino? ci?ie iioeiaeaeaiiy ia’?eo?a i?e ia??iaee/i?e ?
iaia??iaee/i?e ae?? caa?oaeiaiue. Ii?aoeueiao?oueny oai?aoe/iee ?
iaoiaee/iee i?aeo?ae aei aecia/aiiy aa?oino? a?aeiiaeaiiy ia’?eo?a
i?e?iaee oa aei ciioaaiiy oa?eoi??? a?aeiia?aeii aei ??aiy oe???
aa?oino?.

O /aoaa?oiio ?icae?e? “Aecia/aiiy ii?iaoeaiiai no?ieo neoaeae oa ??aiy
iioeiaeaeaiino? iniiaieo oiiae?a c o?aooaaiiyi aieeao caa?oaeiaii?
aoiinoa?e” iaea?aeaii oi?ioee aeey ?ic?aooieo ii?iaoeaiiai no?ieo
neoaeae oa ??aiy iioeiaeaeaiino? aeayeeo neeaaeiaeo aeaiaio?a iniiaieo
oiiae?a caeaaeii a?ae eiioeaio?aoe?? ?a/iaeie, ui caa?oaeith?,
oaiia?aoo?e oa aieiaino? iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua. sse i?eeeaae
cae?eniaii ?ic?aooiie ii?iaoeaiiai no?ieo neoaeae oa ii?i
aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue aeey o?oaii?iaiaeo, ui ia?aea/o?
aacieiiaeainaoio noi?o. Iiaea?oueny aiae?c io?eiaieo ?acoeueoao?a.
Iaea?aeothoueny ooieoe?iiaeuei? caeaaeiino? iieaciee?a
aeieiai-aeiiii?/iiai ?eceeo a?ae iaae?eiino? oa aoaeoeaiino? ?iaioe
i?e?iaeiioi?iiieo oiiae?a.

O aeniiaeao noi?ioeueiaai? iniiai? ?acoeueoaoe ?iaioe ? aeniiaee.

O aeiaeaoeao i?noyoueny aeiiii?aeia ?ioi?iaoe?y oa ?acoeueoaoe
?ic?aooie?a.

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a

O ?iaio? [1] caeiaoaa/ai ai?iaaaeaeaia ooieoe?y iioeiaeaeaiino? ia’?eoa,
ui caeaaeeoue a?ae ?ioaineaiino?, o?eaaeino? oa iine?aeiaiino? aieeao
caa?oaeiaiiy. I?iaiae?ciaaii ie?ai? aeiaaeee oe??? ooieoe??. O ?iaio?
[6] caeiaoaa/ai cai?iiiiiaai? e?euee?ni? caeaaeiino?, ye? aeicaieythoue
ioe?ieoe aaee/eio iieaciee?a aeieiai-aeiiii?/iiai ?eceeo, ui aeieea?
i?ae /an iia??oaiiy noaio, a?aeiiae aeayeeo i?e?iaeiioi?iiieo oiiae?a.
?icaeyioo? ie?ai? aeiaaeee ioe?iee aeieiai-aeiiii?/iiai ?eceeo. O ?iaio?
[8] caeiaoaa/ai i?iiiio?oueny iaoiaee/iee i?aeo?ae aei aecia/aiiy
?ici??o aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue ia a?aeiiaeaiiy
ia’?eo?a i?e?iaee ? iniiaieo ae?iaie/eo oiiae?a (o oiio /ene? e
i?e?iaeiioi?iiieo). I?iiiio?oueny ?yae iaoiaee/ieo iieiaeaiue, ui
ni?eythoue oaeineiiaeaiith ae?th/i? a Oe?a?i? aii?oecaoe?eii? iie?oeee.
O ?iaio? [9] caeiaoaa/ai cai?iiiiiaaii aeeiai?/io iiaeaeue ioe?iee
iane?aee?a aieeao caa?oaeiaiiy iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua ia ia’?eoe ia
iniia? yei? aecia/a?oueny ?ici?? aeiiii?/iiai caeoeo a?ae caa?oaeiaiiy
iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua.

INIIAIEE CI?NO ?IAIOE

Aeine?aeaeaiiy ianyao oa no?oeoo?e aeieia?/ieo aeo?ao a Oe?a?i?, a
oaeiae aeo?ao, a?ae aoaeoeaiino? yeeo caeaaeeoue i?e?iaeiioi?iiia
ae?yeuei?noue, aeicaiey? aeyaeoe ianooii? iaaeie?ee ?o noai?aiiy oa
?iciiae?eaiiy:

aeo?aoe o aeaeyae? ieaoaae?a ca caa?oaeiaiiy iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua,
ye? ni?yiiaai? ia eiiiainaoe?th caeoe?a, caaaeaieo iaaeieeoiueiio
na?aaeiaeuo, iaaeinoaoi? aeey a?aeoai?aiiy eiai ia’?eo?a;

aeo?aoe o aeaeyae? aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue ia a?aeoai?aiiy
iniiaieo ae?iaie/eo oiiae?a, ye? ni?yiiaai? ia cieaeaiiy oe?aeeeaiai
aieeao ia iaaeieeoi? na?aaeiaeua, ia caaacia/othoue ?o i?inoiai
a?aeoai?aiiy.

Iaiao?aeii oaeineiiaeeoe oai?aoe/io ? iaoiaee/io aaco aeey aecia/aiiy
?ici??o aeo?ao, ni?yiiaaieo ia cieaeaiiy oe?aeeeaiai aieeao ia
iaaeieeoi? na?aaeiaeua ? ia a?aeiiaeaiiy eiai ia’?eo?a. Oea caaaeaiiy
ae??oo?oueny ca aeiiiiiaith ?ic?iaee oai?aoe/ieo ? iaoiaee/ieo
i?aeoiae?a aei aecia/aiiy ?ici??o aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo
a?ae?aooaaiue, a oaeiae iieiaeaiue, ni?yiiaaieo ia oaeineiiaeaiiy
aii?oecaoe?eii? iie?oeee. I?ae aeieia?/ieie aii?oecaoe?eieie
a?ae?aooaaiiyie ?icoi?thoueny aeiaeaoeia? aeo?aoe, ye? ni?yiiaothoueny
ia a?aeoai?aiiy ia’?eo?a i?e?iaee, a oaeiae iniiaieo ae?iaie/eo oiiae?a
(o oiio /ene? e i?e?iaeiioi?iiieo), iioeiaeaeaieo aiane?aeie aieeao
caa?oaeiaiiai iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua.

Aiae?c nenoaie a?aeoai?aiiy ia’?eo?a i?e?iaee, cae?enithaaii? ca ?aooiie
?aae?caoe?? nenoaie ieaoiiai i?e?iaeiei?enooaaiiy, aeyaea ianooii?
iaaeie?ee iaoiae?a ?ic?aooieo caeoeo, iieeaaeaieo a iniiao ?ic?aooieo
ieaoaae?a:

?nioth/? iaoiaee ?ic?aooieo caeoeo aeiaaathoue cae?aiiy ? ii?aoethaaiiy
cia/iiai ianeao ?ioi?iaoe??;

iaoiaee ?ic?aooieo caeoeo caniiaai? ia iae?eo noia?ii? iane aeeeaeo aai
na?aaeiuei??/ii? eiioeaio?aoe?? oe?aeeeaeo ?a/iaei ? ia a?aoiaothoue
?noi??th caa?oaeiaiiy (oiaoi ?ioaineai?noue, iine?aeiai?noue,
o?eaae?noue aieeao caa?oaeiaiiy), a oaeiae i?ioeane iiaeeeaiai
naiia?aeiiaeaiiy ia’?eo?a aeeai? i?e?iaee i?e onoiaii? oe?aeeeaiai
aieeao. A aeaiee /an a?aenooi? e?euee?ni? caeaaeiino? ??aiy
iioeiaeaeaiiy ia’?eo?a ni?eeiyooy a?ae oeeo oaeoi??a, oiane?aeie /iai
iaiiaeeeai a?aeie?aieoe iane?aeee aieeao caa?oaeithth/eo ?a/iaei a?ae
iane?aee?a aieeao ia ia’?eoe ?ioeo /eiiee?a (ianoa/? aeeaeeueieo
?a/iaei, iaaei??iiai aianaiiy aeia?ea, iai?aaeeueiiai canoinoaaiiy
caoenieo cania?a ?ineei, iayaiino? oe?aeiee?a oa ?i.), aieea yeeo iiaea
aeyaeyoeny /a?ac aeae?eueea ?ie?a. Aiane?aeie oeueiai ci?ith?oueny
ni?aaaeiy ea?oeia iioeiaeaeaiino? ia’?eo?a, ui oneeaaeith? aecia/aiiy
?ici??o caeoeo.

O ca’yceo c oei, ui ioe?iea aeo?ao ia a?aeiiaeaiiy ia’?eo?a
iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua ca ?nioth/eie iaoiaeaie aecia/aiiy
aeiiii?/iiai caeoeo, iieeaaeaieie a iniiao aecia/aiiy ?ici??o ieaoaae?a
ca caa?oaeiaiiy, ? iaoi/iith, iaiao?aeii ?ic?iaeoe iia? iaoiaee
aecia/aiiy ?ici??o a?ae?aooaaiue ia a?aeiiaeaiiy ia’?eo?a iaaeieeoiueiai
na?aaeiaeua, ye? aoaeooue aacoaaoeny ia e?euee?ni?e caeaaeiino? aeo?ao
ia a?aeiiaeaiiy a?ae ??aiy caa?oaeiaiiy iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua.

Aeyaeaii ?yae iaaeie?e?a ae?th/iai a Oe?a?i? ii?yaeeo ia?aooaaiiy
aii?oecaoe??, iniiaieie c yeeo ?:

iaiiaeeea?noue iaeiie/aiiy aei e?ioey no?ieo aenieoaoaoe?? iniiaieo
oiiae?a 2-? oa 3-? a?oi noie aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue, yea
aei??aith? ii/aoeia?e (a?aeoai?thaaeuei?e) aa?oino? iniiaieo oiiae?a
oiane?aeie ia?aooaaiiy aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue ?c caeeoeiai?
aa?oino? aei aeinyaiaiiy aaeainiai? aa?oino? ioeueiaiai cia/aiiy. Oaea
ia?aooaaiiy aii?oecaoe?? i?eaiaeeoue aei iaiaiaaeaiino? no?ieo neoaeae
iniiaieo oiiae?a cacia/aieo a?oi;

aeey iniiaieo oiiae?a, ye? iathoue aenieee nooi?iue ciino (iiiaae 50
a?aenioe?a), ia?ao?ae a?ae ??aiii??iiai iaoiaeo ia?aooaaiiy
aii?oecaoe?? aei aeaa?aneaiiai caieaeo? oaiie iaeiie/aiiy
aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue.

O aeena?oaoe?? cae?eniaia ni?iaa onoiooe iaaeie?ee ae?th/eo nenoai
a?aeoai?aiiy ia’?eo?a i?e?iaee, a oaeiae iniiaieo ae?iaie/eo oiiae?a.

Iniiaieie ooieoe?yie aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue ?:

iaeiie/aiiy o?iainiaeo eioo?a aeey i?inoiai a?aeoai?aiiy ia’?eo?a
i?e?iaee, iioeiaeaeaieo oiane?aeie caa?oaeiaiiy i?aei?e?inoaii
iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua;

a?aeoeiaeoaaiiy /anoeie aa?oino? iniiaieo ae?iaie/eo oiiae?a, ui
ao?a/a?oueny a ?acoeueoao? ?oiueiai i?enei?aiiai ciino, aeeeeeaiiai
aieeaii caa?oaeiaiiai iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua;

a?aeia?aaeaiiy ?ici??o aeieiai-aeiiii?/iiai caeoeo, ui aeieea?
aiane?aeie caa?oaeiaiiy i?aei?e?inoaii iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua;

a?aeia?aaeaiiy o o?iainiai-aeiiii?/i?e ca?oiino? i?aei?e?inoaa, yea
caa?oaeith? iaaeieeoi? na?aaeiaeua, aeiaeaoeiaeo aeo?ao, iaoiiaeaieo
i?enei?aiei ciinii ia’?eo?a i?e?iaee e iniiaieo oiiae?a oiane?aeie
aieeao ia ieo caa?oaeiaiiai na?aaeiaeua;

o/anoue o iaeiie/aii? eioo?a aeey ?icoe?aiiai a?aeoai?aiiy ia’?eo?a
i?e?iaee e iniiaieo oiiae?a;

noeioethaaiiy iie?ioaiiy aeieia?/ii? ianoaiiaee.

A iniiao ?ic?aooieo ii?i aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue, ca
yeeie aecia/athoueny aeo?aoe ia a?aeiiaeaiiy iioeiaeaeaieo ia’?eo?a,
iieeaaeaii aeeiai?/io iiaeaeue ioe?iee iane?aee?a ae?? caa?oaeiaiiy ia
ia’?eoe.

— iiia? inoaiiueiai ?ieo neoaeae aeaiaioa. Noaia oi?ioaaiiy ?ici??o
noia?ii? ii?ie aeieia?/ii? aii?oecaoe?? aeey oaeiai ia’?eoa iiaeaia ia
?en. 1.

C oi?ioee (3) aeieeaa?, ui ii?ia aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo
a?ae?aooaaiue cia/iith i??ith caeaaeeoue a?ae ??aiy iioeiaeaeaiino?
ia’?eoa.

aecia/a?oueny ca aeiiiiiaith e?iaoe/iiai ??aiyiiy iioeiaeaeaiue a
?ioaa?aeuei?e oi?i?, yea ia? aeaeyae:

, (5)

— yae?i niaaeeiaino?, ui aecia/a?oueny aenia?eiaioaeueii;

— a?aeiinia eiioeaio?aoe?y aa?aneaiiai na?aaeiaeua;

?en.1. Noaia oi?ioaaiiy ?ici??o ii?ie aeieia?/ii? aii?oecaoe?? ia’?eoa

oa eiioeaio?aoe?y, ui a?aeiia?aea? ieoo?aiio ?oeioaaiith ia’?eoa.

O i?aoe? cai?iiiiiaaii aeaa niiniae aenia?eiaioaeueiiai aecia/aiiy
yae?a. Aeey ia’?eo?a ?ineeiiino? ca yae?i i?iiiio?oueny acyoe ianooiio
ooieoe?th:

(6)

— iino?ei? ia?aiao?e, ye? aecia/athoueny aenia?eiaioaeueii.

0,289. O oaae. 1 ii??aiththoueny ?acoeueoaoe ?ic?aooie?a ??aiy
iioeiaeaeaiiy yeeie ca caeaaei?noth (5) ?c yae?ii aeaeo (6) c
aenia?eiaioaeueieie ?acoeueoaoaie, iaaaaeaieie a ??cieo aeaea?aeao.

Oaaeeoey 1

?ic?aooieia? oa aenia?eiaioaeuei? cia/aiiy ??aiy iioeiaeaeaiino? yeeie

Aeaea?aei

(a?aenioee)

aenia?eiaioaeuei? ?ic?aooieia?

[] 10,5 30 oaeeei 25-40 29

2,5 aei? 64 54

[1] 2 5 aei?a 80 77,8

10 aei?a 95 95

20 aei?a 100 100

0,1

6 5

[] 0,15 10 ?ie?a 7 7,5

0,2

17 10

Ni?aa?aeiioaiiy (5) a?aoiao? oae? iniaeeaino? iiaaae?iee ia’?eo?a:

, a e on??th iiia?aaeiueith ?noi???th aieeao caa?oaeiaiue;

2) iioeiaeaeai?noue ia’?eo?a iaaeeai? i?e?iaee aei??aith? noi?
iioeiaeaeaiue, ui ni?e/eiythoueny ie?aieie ?iioeuenaie caa?oaeiaiue,
iacaeaaeii a?ae oiai, o yeiio ii?yaeeo aiie ae?thoue;

ni?aa?aeiioaiiy (5) ?c yae?ii aeaeo (6) iieno? aeanoeaino?, i?eoaiaii?
ia’?eoai aeeai? i?e?iaee (iai’youe i?i aieea, c?iaeaiee o ieioeiio,
i?ioeane a?aeiiaeaiiy oa ?i.). Iioeiaeaeai?noue ia’?eo?a c?inoa? ia
i?ii?aeeo aieeao caa?oaeiaiue ? ciaioo?oueny i?e onoiaii? aieeao (ia’?eo
a?aeiiaeth?oueny).

?icaeyiooi oa?aeoa?i? iciaee ci?ie ??aiy iioeiaeaeaiiy ia’?eo?a
i?e?iaee i?e ia??iaee/iiio ? iaia??iaee/iiio aieea? caa?oaeiaiue. I?e
ia??iaee/iiio aieea?

na?aaei? iioeiaeaeaiiy caeaaeeoue o?eueee a?ae na?aaeiueiai ??aiy
caa?oaeiaiiy.

Aeey ioe?iee a?aeiia?aeieo aeiiii?/ieo ao?ao o ?iaio? i?iiiiothoueny
oaeiae ?io? caeaaeiino?, ui iienothoue iiaaae?ieo ia’?eo?a aeeai?
i?e?iaee.

, aecia/a?oueny ca oi?ioeith:

(7)

;

ia i?ii?aeeo /ano T;

— e?euee?noue ia’?eo?a j-ai oeio ia i-io iaeaeai/eeo;

) iiaeia aecia/eoe cacaeaeaa?aeue, ?ici?? aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo
a?ae?aooaaiue i?e ??aiii??iiio ia?aooaaii? aii?oecaoe?? aecia/a?oueny ca
oi?ioeith:

, (8)

— ii/aoeiaa aaeainiaa aa?o?noue iniiaieo oiiae?a;

— caeii ci?ie iioeiaeaeaiiy.

O ?iaio? aeaaaeaii oi?ioee aeey aecia/aiiy ?ici??o aeieia?/ieo
aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue i?e ??cieo iaoiaeao ia?aooaaiiy
aii?oecaoe??.

Aeieia?/i? aii?oecaoe?ei? a?ae?aooaaiiy ?aeiiaiaeo?oueny a?aeia?aaeaoe
o o?iainia?e ca?oiino? i?aei?e?inoa, ye? caa?oaeiththoue iaaeieeoi?
na?aaeiaeua.

Iaiao?aei?noue a?aeia?aaeaiiy aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue
a aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiiyo ia a?aeoai?aiiy iniiaieo oiiae?a
aeiaaa? oaeineiiaeaiiy ae?th/i? nenoaie aii?oecaoe??. E??i oiai,
iaiao?aei?noue ci?ie ae?th/i? aii?oecaoe?eii? iie?oeee iaoiiaeaia
iaiiaeeea?noth iaeiie/aiiy (ca aeiiiiiaith ia?aaeaa/aieo /eiiei
caeiiiaeaanoaii iaoiae?a ia?aooaaiiy aii?oecaoe??) eioo?a aeey i?inoiai
a?aeoai?aiiy i?e?iaeiioi?iiieo oiiae?a, a oaeiae ?ioeo aeae?a oiiae?a,
a?ae ??aiy oaoi?/iiai noaio yeeo caeaaeeoue nooi?iue caa?oaeiaiiy
iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua.

aeey aeayeeo i?e?iaeiioi?iiieo oiiae?a iaaaaeai? a oaae. 2.

Oaaeeoey 2

aeey i?e?iaeiioi?iiieo oiiae?a

A?oia

iniiaieo oiiae?a Ii?ia

aeaa?aneaii? aii?oecaoe?? []

a?aenioee Oeo?

i?e?iaeiioi?iiieo oiiae?a [] Ii?ia

??aiii??ii?

aii?oecaoe?? [5]

??aaiue o?ce/iiai ciino

, (a?aenioee)

0 10 40 50 60

1 5 20101 3,35 0,7 0,726 1,088 1,306 1,633

20302 6,7 1,3 1,450 2,177 2,612 3,266

20303 5,0 1,0 1,083 1,625 1,950 2,437

2 25 50401 14,3 0,5 0,552 0,829 0,994 1,243

50423 10,0 0,4 0,386 0,580 0,695 0,869

3 15 41600 10,0 0,6 0,684 1,026 1,231 1,538

41601 16,1 1 1,101 1,651 1,981 2,477

41605 8,7 0,5 0,595 2,769 1,071 1,338

43279 25,0 1,5 1,709 2,564 3,077 3,846

ia?aaeuo? iaeeieoeth, oei a?eueoeo ao?ao (/a?ac iaaeiaii?oecaoe?th,
caeaiai iiiaeaoeiaoaaiiy i?eaooeo) cacia? i?aei?e?inoai, ia?aoiaey/e ia
iaoiae aeaa?aneaii? aii?oecaoe??. A?aoiaoth/e, ui ciin ae?iaie/eo
oiiae?a a Oe?a?i? o 1998 ?. neeaaeaa iiiaae 50 a?aenioe?a, iiaeia
c?iaeoe aeniiaie, ui o aeiaaeeo aeei?enoaiiy ia?aaeaa/aiiai
caeiiiaeaanoaii aeaa?aneaiiai iaoiaeo, ?iaanoeoe?eia ae?yeuei?noue
aeanoeioeth?oueny. O aeena?oaoe?? oaeiae iaaiaeyoueny ?io? aeieace
aeanoeioethth/i? ?ie? ae?th/i? aii?oecaoe?eii? iie?oeee o i?ioean?
a?aeoai?aiiy i?e?iaeiioi?iiieo oiiae?a. Iai?eeeaae, aeieace
iaiiaeeeaino? iaeiie/aiiy aeaa?aneaiei iaoiaeii aei e?ioey no?ieo
aenieoaoaoe?? iniiaieo oiiae?a 2-? oa 3-? a?oi noie aii?oecaoe?eieo
a?ae?aooaaiue, iaiao?aeii? aeey ?o i?inoiai a?aeoai?aiiy, iaiiaeeea?noue
caaacia/aiiy i?eueaiaiai iiiaeaoeiaoaaiiy i?eaooeo i?enei?aiei
iaoiaeii oa ?io?.

O ?iaio? cai?iiiiiaaii ?yae iieiaeaiue, ye? iiaeooue ni?eyoe
oaeineiiaeaiith nenoaie aii?oecaoe?? a Oe?a?i?, iniiaieie c yeeo ?:

iaiao?aeia aeeoa?aioe?aoe?y ii?i aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue ca
aeaeaie iniiaieo oiiae?a ? oiiaaie ?o aenieoaoaoe??;

aeey i?aei?e?inoa ?c ??ciei ??aiai ?aioaaaeueiino? iaiao?aeiee ??ciee
i?aeo?ae aei ia?aooaaiiy aii?oecaoe??. Aeey aeniei?aioaaaeueieo
i?aei?e?inoa ?aeiiaiaeo?oueny iinooiiaee ia?ao?ae aei ?icae?eueieo
noaiaea?o?a aooaaeoa?nueei? ca?oiino? c iaoith iiiaeaoeoaaiiy ?
o?iainiai-aeiiii?/ii? ca?oiino?. Aeey i?aei?e?inoa, ye? iathoue iaaaeeeo
?aioaaaeuei?noue, ?aeiiaiaeo?oueny aeei?enoiaoaaoe iaoiae ??aiii??iiai
ia?aooaaiiy aii?oecaoe??.

Aeey aeniei?aioaaaeueieo i?aei?e?inoa o ?iaio? cai?iiiiiaai? iaoiaee/i?
i?aeoiaee uiaei ia?aooaaiiy aii?oecaoe?? a ??cieo nenoaiao ca?oiino?
(iiaeaoeiai?, o?iainiai?). Oae, o o?iainiai? ca?oiino? ?aeiiaiaeiaaii
i?ioyaii ii?iaoeaiiai no?ieo neoaeae iniiaieo oiiae?a aeei?enoiaoaaoe
iaoiae ??aiii??iiai ia?aooaaiiy aii?oecaoe??, aai iaoiae, yeee a?aoiao?
?aaeueiee ciin iniiaieo ae?iaie/eo oiiae?a. O iiaeaoeia?e ca?oiino?
aeey iniiaieo ae?iaie/eo oiiae?a, ui aaiaeyoueny, iiaeia aeei?enoiaoaaoe
iaoiaee i?enei?aii? aii?oecaoe??, a naia: aeaa?aneaiee aai eiia?iiaaiee,
ye? iiaoaeiaai? ia ocaiaeaeaii? iiaeaoeiaiai e aeiiii?/iiai no?ie?a
neoaeae.

Ocaiaeaeaiiy iiaeaoeiaiai oa aeiiii?/iiai no?ie?a neoaeae i?e ia?aoiae?
a?ae ??aiii??iiai ia?aooaaiiy aii?oecaoe?? aei aeaa?aneaiiai
caaacia/o?oueny /a?ac i?eieiaiiy ia?aooaaiiy aii?oecaoe?? i?e
aeinyaiaii? aei e?ioey ii?iaoeaiiai no?ieo neoaeae aaeainiaith aa?o?noth
?ici??o, ui aei??aith? e?ea?aeaoe?ei?e aa?oino? iniiaieo ae?iaie/eo
oiiae?a. Ii?ie aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue, ui caaacia/othoue oaea
ocaiaeaeaiiy, ?ic?aoiaothoueny ca oi?ioeith:

,
(9)

— ii?iaoeaiee no?ie neoaeae iniiaieo oiiae?a;

— ??aaiue iioeiaeaeaiiy (ciin) onoaoeoaaiiy ia iiiaio ia?aoiaeo a?ae
??aiii??iiai iaoiaeo ia?aooaaiiy aii?oecaoe?? aei aeaa?aneaiiai;

— ii?iaoeaiee eiao?oe??io, ui aecia/a? e?ea?aeaoe?eio aa?o?noue
oiiae?a.

ia iiiaio ia?aoiaeo a?ae ??aiii??iiai iaoiaeo ia?aooaaiiy aii?oecaoe??
aei aeaa?aneaiiai.

O ?iaio? oaeiae ?ic?iaeaia i?ioeaaeo?a ia?aooaaiiy aii?oecaoe??
eiia?iiaaiei iaoiaeii, yea caaacia/o? ocaiaeaeaiiy iiaeaoeiaiai oa
aeiiii?/iiai no?ie?a neoaeae iniiaieo oiiae?a. Cai?iiiiiaaii e?eoa??e
aeey aeai?o eiia?iaoe?e, yeee caaacia/o? aeeeth/aiiy neooaoe?? caaeuaiiy
aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue o ae?oa?e iieiaei? no?ieo neoaeae iniiaieo
oiiae?a.

O aeena?oaoe?ei?e ?iaio? iaa?oioiaaia iaiao?aei?noue a?aooaaiiy aieeao
caa?oaeiaiiy iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua ia ii?iaoeaiee no?ie neoaeae
iniiaieo oiiae?a. I?iiiiothoueny ?aeiiaiaeaoe?? uiaei oaeineiiaeaiiy
iaoiaee/ieo iniia ?ic?aooieo ii?iaoeaiiai no?ieo neoaeae oa ??aiy
iioeiaeaeaiino? aeayeeo neeaaeiaeo aeaiaio?a iniiaieo oiiae?a, ui
a?aoiaothoue aieea ia oaeaee?noue ei?ic??: iai?oaeaiiai noaio aeaiaioa,
eiioeaio?aoe?? oe?aeeeaeo ?a/iaei, oaiia?aoo?e ? aieiaino?
iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua. Io?eiaii ?ic?aooieia? oi?ioee aeey
aecia/aiiy ii?iaoeaiiai no?ieo neoaeae aeayeeo aeaiaio?a iniiaieo
oiiae?a, ui ciaoiaeyoueny i?ae aieeaii aa?aneaieo na?aaeiaeu. ?aoaeueia
a?aooaaiiy oaeoi??a, ui aecia/athoue ii?iaoeaiee no?ie neoaeae, iniaeeai
aaaeeeai aeey iniiaieo oiiae?a, ye? cia/iith i??ith aecia/athoue
??aaiue aeieia?/ii? aaciaee ae?iaieoeoaa.

aeicaiey? caaacia/eoe:

a) iaeiie/aiiy aei iiiaioo o?ce/iiai ciino iaeaaeiaiiy noie
aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue, yea aei??aith? 100 a?aenioeai ii/aoeiai?
(aai a?aeiiaii?) aaeainiai? aa?oino?, o oie /an ye noia aii?oecaoe?eieo
a?ae?aooaaiue, yea ia?aoiaaia aeaa?aneaiei iaoiaeii ia iiiaio o?ce/iiai
ciino aeoeaii? /anoeie iniiaieo oiiae?a (i?e na?aaeiueiio no?ieia?
neoaeae 10 -14 ?ie?a), aei??aith? 80-90 a?aenioeai ii/aoeiai? aaeainiai?
aa?oino?;

a) ?ic?aooiie o?iainiai-aeiiii?/ieo iieaciee?a ?iaioe i?aei?e?inoaa c
o?aooaaiiyi ?noeiiiai o?ce/iiai ciino iaeaaeiaiiy;

a) ioe?ieo ?aaeueii? aa?oino? iaeaaeiaiiy o aoaeue-yeee ia??iae eiai
aenieoaoaoe??.

O ?iaio? cai?iiiiiaai? ooieoe?iiaeuei? caeaaeiino?, ye? aeicaieythoue
ioe?ieoe ?ici?? ?eceeo aeieeiaiiy aeieiai-aeiiii?/iiai caeoeo o
aeiaaeeo iia??oaiiy noaio aai a?aeiiae i/enieo nii?oae. ?ici??
aeieiai-aeiiii?/iiai ?eceeo iiaeia aecia/aoe ca ?ici??ii niiae?aaiiai
cia/aiiy caeoeo ca oi?ioeith:

, (10)

— iiooaei?noue aeeeae?a (neeae?a);

;

R(t) — ?iia??i?noue aaca?aeiiaii? ?iaioe i/enieo nii?oae.

AENIIAEE

A?aeiiaeaiiy ia’?eo?a i?e?iaee, ye? aeaoaathoue aiane?aeie caa?oaeiaiiy
i?aei?e?inoaii iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua, iiaeiii a?aeaoaaoeny ca
?aooiie aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue, ui iaeaaeaoue aei
aeo?ao i?aei?e?inoaa. Cai?iiiiiaaiee o ?iaio? oai?aoe/iee ? iaoiaee/iee
i?aeo?ae aei ?ic?aooieo ii?i aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue
ia a?aeiiaeaiiy ia’?eo?a i?e?iaee aaco?oueny ia aeeiai?/i?e iiaeae?
ioe?iee aieeao caa?oaeiaiue ia ia’?eoe, ui aeicaiey?, ia a?aei?io a?ae
?nioth/eo iaoiaee/ieo i?aeoiae?a aei ?ic?aooieo ianyao aeo?ao ia
a?aeiiaeaiiy ia’?eo?a i?e?iaee, a?aoiaoaaoe ?noi??th caa?oaeiaiiy,
iniaeeaino? iiaaae?iee ??cieo ia’?eo?a i?e?iaee i?ae aieeaii
caa?oaeiaiue, a oaeiae a?aeie?aiethaaoe aieea aeieia?/ieo oaeoi??a ?c
caaaeueii? e?eueeino? oaeoi??a, ui aieeaathoue ia ioe?ieo aeiiii?/ieo
ao?ao. Cai?iaaaeaeaiiy oeueiai i?aeoiaeo i?aeaeuo? nooi?iue
iaa?oioiaaiino? ?ici??o eiiiainaoe?eieo ieaoaae?a ia a?aeiiaeaiiy
ia’?eo?a i?e?iaee.

Cai?iiiiiaaiee oai?aoe/iee ? iaoiaee/iee i?aeo?ae aei ciioaaiiy
oa?eoi??? a?aeiia?aeii aei ioe?iee aeiiii?/ieo aeo?ao ia aeieia?/ia
a?aeiiaeaiiy ia’?eo?a i?e?iaee, ?ic?iaeaiee ia aac? aeeiai?/ii? iiaeae?
ioe?iee aieeao caa?oaeiaiue ia ia’?eoe, aeicaiey? ?aoe?iiaeueii
ieaioaaoe aeo?aoe ia i?iaaaeaiiy a?aeoai?thaaeueieo ?ia?o, iioeiaeueii
?ici?uoaaoe ?iaeono??aeuei? ia’?eoe a aeieia?/ii cia/eieo ciiao oa
ia’?eoe (iai?eeeaae, aeeoeia? aoaeeiee) iaaeiei i?iieneiaeo
i?aei?e?inoa, aecia/aoe eii?aeeiaoe iaa?aeiiiai aeaea?aea caa?oaeiaiue
aeey iiaeaiiy iiciao uiaei a?aeoeiaeoaaiiy caeoeo, a oaeiae ei?aeoii
?ica’ycoaaoe ?io? caaea/?, iia’ycai? c aecia/aiiyi ?ici??o
aeieiai-aeiiii?/ieo ao?ao.

Iaoeiai aeiaaaeaii, ui ?nioth/a a Oe?a?i? aii?oecaoe?eia iie?oeea
aeanoeioeth? a?aeoai?aiiy iniiaieo oiiae?a (o oiio /ene? e
i?e?iaeiioi?iiieo).

Iaiao?aeia aeeoa?aioe?aoe?y ii?i aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue ca
aeaeaie iniiaieo oiiae?a oa oiiaaie ?o aenieoaoaoe??, yea caaacia/eoue
aeeeth/aiiy neooaoe?? ia?aaii?oecaoe?? aai iaaeiaii?oecaoe??.

Aeey i?aei?e?inoa ?c aenieei ??aiai ?aioaaaeueiino? iio??aai
iinooiiaee ia?ao?ae aei ?icae?eueieo noaiaea?o?a aooaaeoa?nueeiai
iae?eo: c iaoith iiiaeaoeoaaiiy iio??aii canoinoaaoe cai?iiiiiaai? a
?iaio? iaoiaee i?enei?aii? aii?oecaoe??, ye? iiaoaeiaai? ia ocaiaeaeaii?
aeiiii?/iiai oa iiaeaoeiaiai no?ie?a neoaeae oiiae?a; aeey o?iainiai?
ca?oiino? ia?aae ?iaanoi?aie, e?aaeeoi?aie oa ?ioeie ei?enooaa/aie
?ioi?iaoe?? i?i o?iainiaee noai i?aei?e?inoa — iaoiae ??aiii??iiai
ia?aooaaiiy aii?oecaoe?? i?ioyaii ii?iaoeaiiai no?ieo neoaeae iniiaieo
oiiae?a aai cai?iiiiiaaiee o aeena?oaoe?? iaoiae aii?oecaoe??, yeee
a?aoiao? ?aaeueiee o?ce/iee oa ii?aeueiee ciin ia’?eoa. I?aei?e?inoaa c
iaaaeeeith ?aioaaaeuei?noth iiaeii? aeei?enoiaoaaoe iaoiaeeeo
??aiii??iiai ia?aooaaiiy aii?oecaoe?? i?ioyaii ii?iaoeaiiai no?ieo
neoaeae iniiaieo ae?iaie/eo oiiae?a. Cai?iiiiiaai? oai?aoe/i? ?
iaoiaee/i? ?aeiiaiaeaoe?? aeicaieythoue c?iaeoe ?nioth/o nenoaio
aii?oecaoe?? aoaeoeaiith c oi/ee ci?o caaacia/aiiy aeieia?/ii? aaciaee
i?aei?e?inoaa, a oaeiae i?eaeaoiith aeey aeei?enoaiiy i?aei?e?inoaaie c
??cieie oaiiaie ?icaeoeo, oiiaaie aenieoaoaoe?? iaeaaeiaiiy.

O o?iainiai-aeiiii?/i?e ca?oiino? i?aei?e?inoa, ui caa?oaeiththoue
iaaeieeoi? na?aaeiaeua, aii?oecaoe?ei? a?ae?aooaaiiy ia a?aeoai?aiiy
iniiaieo oiiae?a iiaeii? a?aeia?aaeaoe aeieia?/i? aii?oecaoe?ei?
a?ae?aooaaiiy ia a?aeoai?aiiy /anoeie aa?oino? iniiaieo oiiae?a, ui
ao?a/a?oueny a ?acoeueoao? ?o i?enei?aiiai ciino, aeeeeeaiiai
caa?oaeiaiiyi iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua. A?aooaaiiy aeieia?/ieo
aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue o caaaeuei?e noi? aii?oecaoe?eieo
a?ae?aooaaiue aeicaiey? oieeiooe iaaeiaii?oecaoe??. Aecia/aiiy ?o
?ici??o iaiao?aeia aeey ioe?iee ?ici??o aeieiai-aeiiii?/iiai caeoeo ia
i?aei?e?inoa?.

Ioe?ieo ?iaanoeoe?eii? i?eaaaeeaino? i?aei?e?inoaa, i?iaiicoaaiiy
nooiaiy eiai aeieia?/ii? aaciaee iiaeia i?iaiaeeoe, aeei?enoiaoth/e
cai?iiiiiaai? a ?iaio? caeaaeiino? aaee/eie ?eceeo aeieeiaiiy caeoeo o
aeiaaeeo iia??oaiiy noaio ? a?aeiiae i/enieo nii?oae. ?nioth/? iaoiaee
ioe?iee ?eceeo caa?oaeiaiiy iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua eeoa iia?/ii
a?aoiaothoue ??aaiue aoaeoeaiino? oa iaae?eiino? ?iaioe
i?e?iaeiioi?iiieo oiiae?a.

NIENIE IIOAE?EIAAIEO I?AOeUe

Ca oaiith aeena?oaoe?? iioae?eiaai? oae? i?aoe?:

1. Aeieaeo A.I., Aeieaeo ss.A. I?eiaiaiea iaeioi?uo eaeae iaoaieee
?ac?ooaiey a yeieiaee // A?niee NoiAeO. – 1995. – ?4. – N.121-124
(iniaenoi aaoi?a 0,25 ae?oe. a?e.).

2. Aeieaeo ss.A. ?an/?o ii?i aii?oecaoeeiiiuo io/eneaiee aeey
iaa?oaeaiiuo yeaiaioia eiino?oeoeee, iaoiaeyueony a aa?anneaiie
i?iiuoeaiiie aoiinoa?a // Yeieiae/aneay yeiiiieea e oi?aaeaiea. Oii 3.
I?iaeaiu io?aiu ie?oaeathuae n?aaeu i?e i?iecaiaenoaa e i?eiaiaiee
ieia?aeueiuo oaeia?aiee ec naaa?iao?eeaineeo oinoi?eoia. – Noiu: EII
“I??y -1” EOAe, 1997. – N.55-61.

3. Aeieaeo ss.A. Ioeaiea yeieiae/aneeo aii?oecaoeeiiiuo io/eneaiee a
caaeneiinoe io o?iaiy iia?aaeae?iiinoe i?e?iaeiuo iauaeoia // A?niee
Oe?a?inueei? aeaaeai?? aaie?anueei? ni?aae. – 1998. – ?4. – N. 72-75.

4. Aeiea?o ss.A. Aeieiai-aeiiii?/i? aniaeoe a?aeoai?aiiy iniiaieo
oiiae?a // A?niee NoiAeAO. – 1998. – ?1. – N.150-152.

5. Aeieaeo ss.A. Aii?oecaoeey: yeieiai-yeiiiie/aneea aniaeou ia/eneaiey
e eniieueciaaiey // A?niee NoiAeO. – 1998. – ?3. – N.95-98.

6. Aeiea?o A.I., Aeiea?o ss.A. I?iaiic aeieiai-aeiiii?/iiai ?eceeo a
caeaaeiino? a?ae noaio i?e?iaeiioi?iiiiai iaeaaeiaiiy //Oiiaeiaue ?uiie.
– 1999. – ?26. – N.17-18 (iniaenoi aaoi?a 0,25 ae?oe. a?e.).

7. Aeieaeo ss.A. I?eeeaaeiua aniaeou eniieueciaaiey aii?oecaoeeiiiuo
io/eneaiee (n o/?oii yeieiae/aneeo oaeoi?ia) //Iaoai?ci ?aaoethaaiiy
aeiiii?ee, aeiiii?ea i?e?iaeiei?enooaaiiy, aeiiii?ea i?aei?e?inoaa oa
i?aai?caoe?y ae?iaieoeoaa. – Aei. 2. – Noie: Aeae-ai NoiAeO. – 1999. –
N. 124-127.

8. Aaeaoeeee I.O., Aeieaeo ss.A. Yeieiae/aneay aii?oecaoeey eae
eino?oiaio oi?aaeaiey i?e?iaeiiieueciaaieai //Iaoai?ci ?aaoethaaiiy
aeiiii?ee, aeiiii?ea i?e?iaeiei?enooaaiiy, aeiiii?ea i?aei?e?inoaa oa
i?aai?caoe?y ae?iaieoeoaa. – Aei. 3. – Noie: Aeae-ai NoiAeO. – 1999. –
N. 7-15 (iniaenoi aaoi?a 0,65 ae?oe. a?e.).

9. Aeieaeo A.I., Aeieaeo ss.A. I?eiaiaiea iaoiaeia iaoaiaoe/aneiai
iiaeaee?iaaiey aeey ioeaiee yeiiiie/aneiai oua?aa io caa?yciaiey
ie?oaeathuae n?aaeu // A?niee Oe?a?inueei? aeaaeai?? aaie?anueei?
ni?aae. – 2000. – ?1(8). – N. 92-94 (iniaenoi aaoi?a 0,16 ae?oe. a?e.).

AIIOAOe?ss

Aeiea?o ss.A. Oaeineiiaeaiiy oi?aae?iiy i?e?iaeiei?enooaaiiyi oeyoii
aeieia?/ii? aii?oecaoe??. – ?oeiien.

Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy a/aiiai nooiaiy eaiaeeaeaoa aeiiii?/ieo iaoe
ca niaoe?aeuei?noth 08.08.01 – aeiiii?ea i?e?iaeiei?enooaaiiy ? ioi?iie
iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua. – Noinueeee aea?aeaaiee oi?aa?neoao, Noie,
2000 ?.

Ia caoeno iiaea?oueny aeena?oaoe?y, ui i?noeoue aeine?aeaeaiiy i?ioeano
oi?ioaaiiy aeo?ao, ui i?aeeyaathoue aii?oecaoe?? o ?ac? ii?ooaiiy
aeieia?/iiai ?aaeeio a ?acoeueoao? caa?oaeiaiiy iaaeieeoiueiai
na?aaeiaeua. I?iiiio?oueny caaaeueiee i?aeo?ae aei ia?aooaaiiy
aeieia?/ieo aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue ia a?aeoai?aiiy ia’?eo?a
i?e?iaee, iniiaieo ae?iaie/eo oiiae?a (o oiio /ene? e
i?e?iaeiioi?iiieo). Aecia/ai? iniiai? ooieoe?? aeieia?/ieo
aii?oecaoe?eieo a?ae?aooaaiue oa aeaiaioe aeiiii?/iiai iaoai?cio ?o
?aae?caoe??. ?ic?iaeaii aeeiai?/io iiaeaeue ioe?iee iane?aee?a ae??
caa?oaeiaiiy iaaeieeoiueiai na?aaeiaeua ia ia’?eoe, ia iniia? yei?
aecia/athoueny aeo?aoe ia a?aeiiaeaiiy iioeiaeaeaieo ia’?eo?a
(aeieia?/i? aii?oecaoe?ei? a?ae?aooaaiiy). Cai?iiiiiaaii caoiaee, ui
ni?eythoue oaeineiiaeaiith aii?oecaoe?eii? iie?oeee, iaoiaee/i?
?aeiiaiaeaoe?? uiaei ?ic?aooieo ii?iaoeaiiai no?ieo neoaeae, ui a?aoiao?
aieea aeieia?/ieo oiia ia i?enei?aiee ciin iniiaieo oiiae?a. Iaea?aeai?
ooieoe?iiaeuei? caeaaeiino? iieaciee?a aeieiai-aeiiii?/iiai ?eceeo a?ae
??aiy aoaeoeaiino? oa iaae?eiino? ?iaioe i/enieo nii?oae.

Eeth/ia? neiaa: aeieia?/i? aii?oecaoe?ei? a?ae?aooaaiiy, ia’?eoe
i?e?iaee, i?e?iaeiioi?iii? oiiaee, iniiai? ae?iaie/? oiiaee,
iioeiaeaeai?noue ia’?eoa, aeieiai-aeiiii?/iee ?ecee.

AIIIOAOeEss

Aeieaeo ss.A. Niaa?oainoaiaaiea oi?aaeaiey i?e?iaeiiieueciaaieai ioo?i
yeieiae/aneie aii?oecaoeee. – ?oeiienue.

Aeenna?oaoeey ia nieneaiea o/?iie noaiaie eaiaeeaeaoa yeiiiie/aneeo iaoe
ii niaoeeaeueiinoe 08.08.01 – yeiiiieea i?e?iaeiiieueciaaiey e io?aiu
ie?oaeathuae n?aaeu. – Noineee ainoaea?noaaiiue oieaa?neoao, Noiu, 2000
a.

E caueoa i?aaenoaaeyaony aeenna?oaoeey, oeaeueth eioi?ie yaeyaony
niaa?oainoaiaaiea yeiiiie/aneiai iaoaiecia oi?aaeaiey
i?e?iaeiiieueciaaieai iin?aaenoaii ?ac?aaioee oai?aoe/aneeo e
iaoiaee/aneeo iiaeoiaeia e ii?aaeaeaieth ?acia?a cao?ao ia
aini?iecaiaenoai iauaeoia i?e?iaeu, a oaeaea iniiaiuo i?iecaiaenoaaiiuo
oiiaeia (a oii /enea e i?e?iaeiio?aiiuo) ia iniiaa ioeaiee iineaaenoaee
aicaeaenoaey ia ieo caa?yci?iiie ie?oaeathuae n?aaeu, a oaeaea
iiaeoiaeia, niinianoaothueo oi?ie?iaaieth yooaeoeaiie aii?oecaoeeiiiie
iieeoeee.

A ?aaioa i?aaeeaaaaony iauee iiaeoiae e ia/eneaieth yeieiae/aneeo
aii?oecaoeeiiiuo io/eneaiee ia aini?iecaiaenoai iauaeoia i?e?iaeu, a
oaeaea iniiaiuo i?iecaiaenoaaiiuo oiiaeia (a oii /enea e
i?e?iaeiio?aiiuo). Ii?aaeaeaiu iniiaiua ooieoeee yeieiae/aneeo
aii?oecaoeeiiiuo io/eneaiee e yeaiaiou yeiiiie/aneiai iaoaiecia eo
?aaeecaoeee.

?ac?aaioaiu oai?aoe/aneea e iaoiaee/aneea iiaeoiaeu e ii?aaeaeaieth
?acia?a cao?ao ia ainnoaiiaeaiea iauaeoia i?e?iaeu e e ciie?iaaieth
oa??eoi?ee a niioaaonoaee n ?acia?ii yoeo cao?ao. Iiaeoiaeu aace?othony
ia aeeiaie/aneie iiaeaee ioeaiee iineaaenoaee aicaeaenoaey caa?yci?iiie
ie?oaeathuae n?aaeu ia iauaeou, o/eouaathuae eioaineaiinoue,
iineaaeiaaoaeueiinoue e aeeeoaeueiinoue aicaeaenoaey caa?yciaiey, a
oaeaea i?ioeannu aiciiaeiiai naiiainnoaiiaeaiey iauaeoia i?e?iaeu i?e
niyoee a?aaeiiai aicaeaenoaey.

I?aaeeiaeaiu iiaeoiaeu e ii?aaeaeaieth ?acia?a yeieiae/aneeo
aii?oecaoeeiiiuo io/eneaiee ia aini?iecaiaenoai /anoe noieiinoe iniiaiuo
oiiaeia, oa?ythuaeny a ?acoeueoaoa eo onei?aiiiai eciina, aucaaiiiai
caa?yciaieai ie?oaeathuae n?aaeu. I?aaeeaaathony aa?eaiou i?aeoe/aneiai
eniieueciaaiey ?acee/iuo iiaeoiaeia e ii?aaeaeaieth ?acia?a
yeieiae/aneeo aii?oecaoeeiiiuo io/eneaiee.

I?eaiaeyony aeieacaoaeuenoaa aeanoeioee?othuae ?iee aeaenoaothuae a
Oe?aeia aii?oecaoeeiiiie iieeoeee a i?ioeanna aini?iecaiaenoaa iniiaiuo
oiiaeia. I?aaeeiaeai ?yae iaoiaee/aneeo ?aeiiaiaeaoeee, niinianoaothueo
niaa?oainoaiaaieth aii?oecaoeeiiiie iieeoeee. I?aaeeiaeaii
oniaa?oainoaiaaiea iaoiaeia ia/eneaiey aii?oecaoeee iin?aaenoaii
niaeaniaaiey iaeiaiaiai e yeiiiie/aneiai n?ieia neoaeau iniiaiuo
oiiaeia. Oniaa?oainoaiaai iaoiae ?an/?oa ii?iaoeaiiai n?iea neoaeau
iaeioi?uo yeaiaioia iniiaiuo oiiaeia n oeaeueth o/?oa aeeyiey
yeieiae/aneeo oneiaee ia eo onei?aiiue eciin.

Iieo/aiu caaeneiinoe iieacaoaeae yeieiai-yeiiiie/aneiai ?enea io iaae?ae
iinoe e yooaeoeaiinoe ?aaiou i?e?iaeiio?aiiuo oiiaeia.

?acoeueoaou aeenna?oaoeeiiiie ?aaiou iicaieytho aieaa oi/ii ioeaieaaoue
cao?aou ia ainnoaiiaeaiea iauaeoia ie?oaeathuae n?aaeu, niinianoaotho
yooaeoeaiiio oi?ie?iaaieth cao?ao ia i?aaeioa?auaiea caa?yciaiey, iiaoo
auoue eniieueciaaiu aeey ioeaiee yeieiae/aneie aaciianiinoe
i?iecaiaenoaa.

?ac?aaioaiiua iiaeoiaeu e ii?aaeaeaieth ?acia?a yeieiae/aneeo
aii?oecaoeeiiiuo io/eneaiee, e ioeaiea yeieiae/aneie aaciianiinoe
i?iecaiaenoaa, iieiaeaiey, iai?aaeaiiua ia niaa?oainoaiaaiea
aii?oecaoeeiiiie iieeoeee, oeaeaniia?acii aiaae?eoue a yeiiiie/aneee
iaoaieci oi?aaeaiey i?e?iaeiiieueciaaieai.

Eeth/aaua neiaa: yeieiae/aneea aii?oecaoeeiiiua io/eneaiey, iauaeou
i?e?iaeu, i?e?iaeiio?aiiua oiiaeu, iniiaiua i?iecaiaenoaaiiua oiiaeu,
iia?aaeae?iiinoue iauaeoa, yeieiai-yeiiiie/aneee ?ene.

ANNOTATION

Dolgikh Ja.V. Improvements of nature management by the ecology
amortization. – Manuscript.

Thesis for the competition of a Candidate’s Degree of Economics in the
specialty 08.08.01 — economics of nature management and environment
protection. – Sumy State University, Sumy, 2000.

The subject to be defended is a manuscript dealing with the
investigation of the process of forming expenses subject to depreciation
in case of disturbance of ecological conditions in consequence of
environmental pollution. There has been proposed a general approach to
the calculation of ecology depreciation deductions for the recovery of
nature objects, basic production assets (including the nature protection
assets). The main functions of ecology depreciation deductions and
elements of an economic mechanism of their realization have been
determined. There has been developed a dynamic model for the assessment
of consequences of the impact of the environmental pollution on
objects. On its basis expenses on the recovery of damaged objects
(ecology depreciation deductions) are determined. The defendant has
proposed some measures contributing to the perfection of depreciation
policy, methodological recommendations for the calculation of normative
service life which takes into account the influence of ecological
conditions on an accelerated depreciation of the capital assets. There
have been obtained functional dependencies of indices of ecological and
economical risk from the level of efficiency and reliability of the
operation of purification works.

Keys words: ecology depreciation deductions, object of the nature,
nature protection funds, basic production funds, damaged ness of an
object, ecological and economical risk.

I?aeienaii aei ae?oeo 29.05.2000.
Oi?iao 60 X 84 1/16

Ianya 1,0 ae?oe. a?e. Iaeeaae 120 i?ei.

Cai. ? 215

________________________________________________________________________
_____________

Iaae?oeiaaii o “??cioeaio??” Noinueeiai aea?aeaaiiai oi?aa?neoaoo

i. Noie, aoe. ?einueeiai-Ei?naeiaa, 2.

Eeueeoi A.I. Caa?ycieoaee aoiinoa?u e ?anoaiey. — E.: Iaoeiaa aeoiea,
1978. — 246 n.

Eaniua yeinenoaiu e aoiinoa?iia caa?yciaiea /Iiae ?aae. A.A. Aeaenaaaa
—E.: Iaoea, 1990. —197 n.

Aeeyiea caa?yciaiee aicaeooa ia ?anoeoaeueiinoue / N.A??oeooe /Iiae
?aae. O.-A. Aeannea?a: Ia? n iai. — I.: Eaniay i?iiuoeaiiinoue, 1981. —
184 n.

Caeii Oe?aeiu “I iaeiaiiaeiaeaiee i?eauee i?aaei?eyoee” io 22.05.97//
I?ioanneiiaeueiay aooaaeoa?neay aacaoa. — 1998.—?76 (258) (niaoeauione
13).— 20 aaaonoa.

Iinoaiiaeaiea Niaaoa Ieieno?ia NNN? io 22.10.90 a. ? 1072.

PAGE 11

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020