OE?A?INUeEEE AeA?AEAAIEE OI?AA?NEOAO

OA?*IAEO OAOIIEIA?E

OeEIAAE Aiaoie?e Na?a?eiae/

OAeE 664.1.038.8

Oaeineiiaeaiiy niinia?a i?aeaioiaee

ao?yeiai? ne?iaeie aei i?ioeano aeno?aaoaaiiy oeoe?o

05.18.05 – Oaoiieia?y

oeoe?enoeo ?a/iaei

AAOI?AOA?AO

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai

nooiaiy eaiaeeaeaoa oaoi?/ieo iaoe

Ee?a – 1999

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia a Oe?a?inueeiio aea?aeaaiiio oi?aa?neoao? oa?/iaeo
oaoiieia?e

Iaoeia? ea??aieee: aeieoi? oaoi?/ieo iaoe, i?ioani?,

aeaaeai?e A?I Oe?a?ie

Oe?a?inueeee aea?aeaaiee oi?aa?neoao oa?/iaeo

oaoiieia?e, i?i?aeoi? c iaoeiai? ?iaioe

aeieoi? oaoi?/ieo iaoe, i?ioani?

EOI*EE IEOAEEI
IAO?IAE*

Oe?a?inueeee aea?aeaaiee oi?aa?neoao oa?/iaeo

oaoiieia?e, caa?aeoaa/ eaoaae?e ioi?iie

i?aoe? ? oeea?eueii? iai?iie

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? oaoi?/ieo iaoe, i?ioani?

E?I?Oe AIOII AAeAIIAE*

Oe?a?inueeee aea?aeaaiee oi?aa?neoao

oa?/iaeo oaoiieia?e, i?ioani? eaoaae?e

oaoiieia?? oeoe?enoeo ?a/iaei

eaiaeeaeao oaoi?/ieo iaoe

EAO?IOA ?AAI IEOAEEIAE*

AAO “ssaioeinueeee oeoe?iaee caaiae”,

canooiiee aieiae i?aae?iiy

I?ia?aeia onoaiiaa: ?inoeooo i?aeaeuaiiy
eaae?o?eaoe?? ? ia?ai?aeaioiaee ea??aieo i?aoe?aiee?a ? niaoe?ae?no?a
oa?/iai? oa ia?a?iaii? i?iieneiaino? I?i?noa?noaa aa?ii?iieneiaiai
eiiieaeno Oe?a?ie, eaoaae?a oaoiieia?? oeoe?o oa oeoe?enoeo ?a/iaei, i.
Ee?a

Caoeno a?aeaoaeaoueny “ 12 ” o?aaiy 1999 ?. i 14 aiaeei? ia
can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae 26.058.04 Oe?a?inueeiai
aea?aeaaiiai oi?aa?neoaoo oa?/iaeo oaoiieia?e ca aae?anith: 252033, i.
Ee?a – 33, aoe. Aieiaeeie?nueea 68, aoaeeoi??y A-311.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoeny o a?ae?ioaoe? Oe?a?inueeiai
aea?aeaaiiai oi?aa?neoaoo oa?/iaeo oaoiieia?e

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee 9 ea?oiy 1999 ?.

A/aiee nae?aoa? niaoe?ae?ciaaii?

a/aii? ?aaee, e. o. i., n. i. n.
Oaaei?ai/aiei E.I.

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue oaie. Aaeineiiaeaiiy oaoi?ee oa oaoiieia??
ao?yeioeoe?iaiai ae?iaieoeoaa a iai?yieo aeiiiiieo aeo?ao ne?iaeie oa
iaeeaii-aia?aaoe/ieo ?ano?n?a – aeoaea aaaeeeaa caaaeaiiy, ui noi?oue
ia?aae oeoe?iaith i?iieneia?noth.

Aiae?c ?iaioe oeoe?iaeo caaiae?a iieaco?, ui ia aaaaoueio c ieo ?
iaaeei?enoai? oaoi?/i? oa oaoiieia?/i? ?aca?ae aeey i?aeaeuaiiy
aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa.

Eiao?oe??io aeei?enoaiiy ae?iaie/eo iiooaeiinoae neeaaea? 83 %, ia
ie?aieo caaiaeao oeae iieaciee ua ieae/ee. Ao?aoe oeoe?o ia noaae??
caa??aaiiy, o?ainii?ooaaiiy oa ieeiiai a?aeae?eaiiy nyaathoue 0,81 %.
Aeua 2 % oeae iieaciee iaee 20 caaiae?a. Aeo?ae oeoe?o a na?aaeiueiio
neeaaea? 12,25 %. Aeo?ae oeoe?o, ieae/ee oeueiai iieacieea, iaee 75
caaiae?a.

Nooi?iue aeeo/aiiy oeoe?o c ao?yeo neeaa 71,13 %, a ia ie?aieo oeoe?iaeo
caaiaeao – a iaaeao 43,0… 54,0 %.

sse iieaco? aaaaoi??/iee aeina?ae ?iaioe oeoe?iaeo caaiae?a, iaei??th c
i?e/ei iecueeiai ??aiy aeeo/aiiy oeoe?o c ao?yea ? iacaaeia?eueia ?iaioa
aeeooc?eieo onoaiiaie. Aeno?aaoaaiiy oeoe?o c ao?yeiai? no?oaeee ?
aeoaea aaaeeeaith oaoiieia?/iith noaae??th ao?yeioeoe?iaiai
ae?iaieoeoaa.

Ieoaiiy i?i aeeo/aiiy oeoe?o ia aeeooc?ei?e onoaiiaoe? ? aeooaeueiei
ieoaiiyi aeey ae?iaie/i? ae?yeueiino? eiaeiiai oeoe?iaiai caaiaeo,
ine?eueee a?ae i?aaeeueii? ?iaioe aeeooc?eiiai aia?aoo caeaaeeoue
ye?noue ?iaioe ianooiieo noaioe?e oa i?iaeoeoeai?noue ?iaioe caaiaeo.

Iaiao?aei?noue iaeneiaeueiiai aeeo/aiiy oeoe?o ?c ao?yea ia an?o
noaae?yo ae?iaieoeoaa, ? ia aeeooc?ei?e noaioe?? cie?aia, iinoaaeea
ieoaiiy ?ic?iaee oaoiieia?/iiai ?aaeeio aeey ??cieo aeae?a ne?iaeie oa
ia??iaeo ?? ia?a?iaee e aeyaeaiiy aieeao eiaeiiai oaeoi?a ia ciaioaiiy
ao?ao.

C iaeiiai aieo aeno?aaoaaiiy ? aaaaoioaeoi?iei i?ioeanii. Aoaeoeai?noue
eiai caeaaeeoue ia eeoa a?ae oaoiieia?/ieo oaeoi??a (oaiia?aoo?e,
ni?aa?aeiioaiiy ian, o?eaaeino?, yeino? no?oaeee), aea e a?ae
oaoiieia?/ieo aeanoeainoae oeoe?iaiai ao?yea. Inoaii?, ye a?aeiii, ia
iathoue iino?eieo aeanoeainoae. Aiie ci?iththoueny i?ae aieeaii
iiaiaeieo oiia, i?noeue ae?iuoaaiiy, /aniaiai ia??iaeo. C ?ioiai aieo
iani?aiaaeaiiy ioe?iie aieeao oaoiieia?/ieo oaeoi??a ia ??cieo aoaiao
?icaeoeo oaoi?ee oa oaoiieia?? ao?yeioeoe?iaiai ae?iaieoeoaa ?
iane?aeeii oiai, ui a iniia? ioe?ii/ii? iaoiaeeee ia a?aoiaoaaeenue
o?ce/i? aeanoeaino? ao?yeiai? oeaieie i?e oa?i?/iiio aieeaia?, a oaeiae
aaaaoi??/iee aeina?ae ?iaioe aeeooc?eii? aaoa?a? ca iaoiaeii “aieiaiiai
iaa??ao”.

Oiio iinoaaeaii caaaeaiiy i?iaaaeaiiy aiae?co i?ioeano aeno?aaoaaiiy
oeoe?o c ao?yeiai? no?oaeee noiniaii aei ae?iaie/eo oiia oeoe?iaiai
caaiaeo, ?ic?iaee oa ?aae?caoe?? i?? c i?aeaeuaiiy nooiaiy aeeo/aiiy
oeoe?o c ao?yeiai? no?oaeee ia aeeooc?ei?e onoaiiaoe? EAeA.

Ca`ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie. Oaiaoeea
aeine?aeaeaiue aoiaeeoue a ieaie aea?aeathaeaeaoii? oaie OAeOOO, yea
aeeiio?oueny ii caaaeaiith I?iina?oe Oe?a?ie “Noai?aiiy iaoeiaeo iniia
?iioeuenieo aeaeo?ioaoiieia?e oa aia?ao?a aeey ia?a?iaee ?ineeiii?
ne?iaeie oa caa?aaeaiiy oa?/iaeo i?iaeoeo?a” (1998-2000 ?.?.), ?
aea?ae?a?no?aoe?? 01988000541.

Iaoa ?iaioe. Iaoith ?iaioe ? aaeineiiaeaiiy i?ioean?a i?aeaioiaee
ao?yeiai? ne?iaeie ia iniia? ?ic?iaeaieo oaoiieia?/ieo ?aaeei?a ia?iaee
?iai/eo na?aaeiaeu.

Caaea/? aeine?aeaeaiiy:

– aea/eoe iniaeeaino? no?oeoo?e ee?oei ao?yeiai? oeaieie oa aeine?aeeoe
ci?io iane ? e?i?eieo ?ici???a ?? i?e oaieiaiio aieeaia? a ?cioii?/iiio
?ic/ei? oa a oiiaao aeno?aaoaaiiy;

– aea/eoe oaiia?aoo?iee ?aaeei oaoiieia?/iiai i?ioeano ieooy oa i/euaiiy
ao?yea e i?iaanoe aeine?aeaeaiiy c iaa??aaiiy ei?aiaieiae?a a oiiaao
iiie?neoaaiiy ia?aae iiaea/ath ?o ia ia??coaaiiy;

– ?ic?iaeoe iaoaiaoe/io iiaeaeue aeaeo?iia?iaee nieino?oaeeiai? noi?o?;

– aeine?aeeoe i?ioean aeeo/aiiy oeoe?o c ao?yeiai? no?oaeee a eieiii?e
aeeooc?ei?e onoaiiaoe? a oiiaao iiaea/? a ioia?thaa/ no?oaeee,yea
io?eiaia c iiia?aaeiuei i?ae?a??oeo ei?aiaieiae?a oa iiia?aaeiuei?
aeaeo?iia?iaee nieino?oaeeiai? noi?o?;

– aeine?aeeoe ye?noue aeeooc?eiiai nieo, io?eiaiiai i?e ??cieo niiniaao
i?aeaioiaee ao?yeiai? ne?iaeie.

Iaoeiaa iiaecia iaea?aeaieo ?acoeueoao?a:

– aia?oa ?ic?iaeaii iaoaiaoe/io iiaeaeue i?ioeano aeaeo?iia?iaee nenoaie
ao?yeiaa no?oaeea-n?e, ia iniia? yei? iioei?ciaaii ia?aiao?e
aeaeo?iia?iaee nieino?oaeeiai? noi?o?;

– ae?noaei iiaeaeueoee ?icaeoie iieiaeaiiy i?i iiae?e ii/aoeiaiai
ia??iaeo i?ioeano aeeo/aiiy oeoe?o c ao?yeiai? no?oaeee ia iaaeeooc?eio
oa aeeooc?eio noaae??. Iaaeeooc?eia aeeo/aiiy ii/eia?oueny i?ney
iaa??aaiiy ao?yeiai? no?oaeee aei oaiia?aoo?e aeua 40 N ? a?aeaoaa?oueny
ca ?aooiie o?ce/ieo ci?i oeaieie i?ae aieeaii oaiia?aoo?e. Oaeaee?noue ?
aaee/eia iaaeeooc?eiiai aeeo/aiiy caeaaeeoue a?ae ?ioaineaiino?
iaa??aaiiy ao?yeiai? oeaieie aei iioeiaeueii? oaiia?aoo?e ? nooiaiy
ieaciie?ca;

– ia iniia? aeaeo?iiiii?e?ineii?/ieo aeine?aeaeaiue no?oeoo?e ee?oei
ao?yeiai? oeaieie anoaiiaeaii, ui ae?y oaieiaiai oaeoi?a ia oeaieio
noi?iaiaeaeo?oueny o?ce/iith ci?iith ?? ee?oeiii? i?aai?caoe?? i?e
oaiia?aoo?? iiiaae 40 N;

– aeine?aeaeaii, ui a oiiaao aeno?aaoaaiiy (iayai?noue a nenoai?
a?aae??ioo eiioeaio?aoe?e) iaa??aaiiy ao?yeiai? no?oaeee aei oaiia?aoo?e
40 N ia i?ecaiaeeoue aei ci?i ?? iane. Ianiiai?ii? i?ioeane a nenoai?
no?oaeea-aeno?aaaio ii/eiathoue i?iyaeyoeny i?ney aeinyaiaiiy
oaiia?aoo?e oeaieie aeua 40 N;

– anoaiiaeaii, ui iaa??aaiiy ao?yeiai? no?oaeee aei oaiia?aoo?e aeua 40
N i?ioyaii 2…5 oaeeei i?ecaiaeeoue aei ciaioaiiy ?? iane e
a?aeiia?aeiiai ciai-

oaiiy ai?noo a i?e oeoe?o. Oe? ci?ie iathoue i?noea a oiiaao
aeno?aaoaaiiy ? oiiaao ?cioii?/iiai ?ic/eio (a?aenooiino? a?aae??ioo
eiioeaio?aoe?e). I?ney aeinyaiaiiy ao?yeiaith oeaieiith oaiia?aoo?e 70 N
ca?eueoaiiy oaieiaiai aieeao a?eueoa 5 oaeeei nooo?ai ia ci?ith? ??
iane.

I?aeoe/ia cia/aiiy iaea?aeaieo ?acoeueoao?a:

– iieacaii aoaeoeai?noue i?ioeano aeno?aaoaaiiy oeoe?o c ao?yeiai?
no?oaeee, i?e yeiio caaacia/o?oueny oaeaeea iaa??aaiiy aai
aeaeo?iieaciie?c ao?yeiai? no?oaeee a ii/aoeiaee ia??iae i?ioeano;

– iieacaii oaoi?/io ? oaoiieia?/io iiaeeea?noue oa aeiiii?/io
aeioe?euei?noue caaacia/aiiy iino?eii? oaiia?aoo?e ao?yeiai? no?oaeee,
ui iaaeoiaeeoue aei ioia?thaa/a, ca ?aooiie iiia?aaeiueiai iaa??aaiiy
ei??iiy ao?yea a iiie?neoaa/?;

– ai?iaaaeaeaiiy niiniao iiia?aaeiueiai iaa??aaiiy ei?aiaieiae?a ia?aae
ia??caiiyi ?o ia ao?yeiao no?oaeeo aea? iiaeeea?noue caaacia/eoe
iio??aiee oaiia?aoo?iee ?aaeei ?iaioe aeeooc?eii? onoaiiaee i?ioyaii
anueiai ae?iaie/iai naciio;

– aianaiiy aei ia?ae?eo ioe?ii/ieo iieaciee?a yeinoae ?iaioe
ao?yeiia?a?iaiiai a?aeae?eaiiy /enaeueiiai cia/aiiy oaiia?aoo?e
ao?yeiai? no?oaeee aeicaieeoue iia?aoeaii aiineoe ci?ie aei ia?aiao??a,
ui oi?aaeythoue oaoiieia?/iei i?ioeanii aeeo/aiiy oeoe?o;

– aeei?enoaiiy ?iioeuenii? ia?iaee nieino?oaeeiai? noi?o? caaacia/o?
ciaioaiiy ao?ao oeoe?o a aeii?, iie?auaiiy yeino? aeeooc?eiiai nieo ?
aeiiii?th aia?aaoe/ieo ?ano?n?a.

Aeniiaee oa ?aeiiaiaeaoe?? i?iieneiaino? ca ?acoeueoaoaie
aeena?oaoe?eii? ?iaioe ciaeoee i?aeoe/ia canoinoaaiiy ia
Noa?ineiyanueeiio oeoe?iaiio caaiae?:

Iiie?neoaa/ e?i?? i/euaiiy oa ieooy ao?yeo aeiiaeaaeiaii nenoaiith
i?ae?a??ao ei?aiaieiae?a oa i?eno?i?i aeey aeaeaeaiiy eaaeeo ?ineeiieo
aeii?oie.

Ioia?thaa/ eieiiii? aeeooc?eii? onoaiiaee oa eiai oaoiieia?/ia noaia
aeiiaeaaeiaii i?eno?i?i aeey iiia?aaeiuei? aeaeo?iia?iaee
nieino?oaeeiai? noi?o?.

Cai?iaaaeaeaiiy ?ic?iaeaieo niinia?a iiia?aaeiueiai i?ae?a??aaiiy
ei?aiaieiae?a ao?yea ia?aae ia??coaaiiyi ? aeaeo?iia?iaee
nieino?oaeeiai? noi?o? ia?aae eieiiiith aeeooc??th aeicaiey? i?aeaeueoe
aoaeoeai?noue aeeooc?eiiai i?ioeano. A oiiaao ?iaioe eieiiii?
aeeooc?eii? onoaiiaee Noa?ineiyanueeiai oeoe?iaiai caaiaeo
cai?iaaaeaeaiiy aeacaieo niinia?a aeicaieeei ciaioeoe ao?aoe oeoe?o ia
0,1 % oa i?aeaeueoe aeo?ae eiai ii caaiaeo ia 0,05 % ii??aiyii c
iieacieeaie, ye? io?eiai? i?e ?iaio? caaiaeo ca o?aaeeoe?eii
anoaiiaeaiei oaoiieia?/iei ?aaeeiii.

Aeiiii?/iee aoaeo a?ae ai?iaaaeaeaiiy ?acoeueoao?a ?iaioe ia
Noa?ineiyanueeiio oeoe?iaiio caaiae? ca ae?iaie/? naciie 1996-97 ?ie?a
neeaa 44 oen. a?i.

?aeiiaiaeaoe?? uiaei iie?ioaiiy ?iaioe aeeooc?eieo onoaiiaie oeoe?iaeo
caaiae?a, neeaaeai? ia iniia? ?acoeueoao?a i?iaaaeaieo aeine?aeaeaiue ?
cai?iaaaeaeaieo o ae?iaieoeoai, eiioea?iii “Oe?oeoei?” iai?aaeai?
oeoe?iaei caaiaeai Oe?a?ie, ?inoeoooo i?aeaeuaiiy eaae?o?eaoe?? ea??aieo
i?aoe?aiee?a oa niaoe?ae?no?a Oa?/ii?iio Oe?a?ie, eaoaae?? oaoiieia??
oeoe?iaeo ?a/iaei OAeOOO aeey aeei?enoaiiy o ae?iaieoeoa? oa
iaa/aeueiiio i?ioean?.

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a iieyaa? o ?ic?iaeaii? iaoiaeee aeine?ae?a,
i?iaaaeaii? oai?aoe/ieo, aenia?eiaioaeueieo ? i?iieneiaeo
aeine?aeaeaiue, ia?iaeaii? oa ocaaaeueiaii? ?acoeueoao?a, aaciina?aaei?e
o/ano? a i?aai?caoe?? ? i?iaaaeaii? ae?iaie/eo aei?iaoaaiue, a
i?aeaioiaoe? ? ioae?eaoe?? iniiaieo ?acoeueoao?a aeena?oaoe??.
Aeine?aeaeaiiy oeueo?ano?oeoo?e ao?yeiaeo ee?oei i?iaaaeaii o
ni?aaaoi?noa? ?c ni?a?ia?oieeaie ?inoeoooo aioai?ee IAI Oe?a?ie.

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeena?oaoe??. ?acoeueoaoe ?iaioe aeiiia?aeaeenue
e noaaeai? ia anaoe?a?inuee?e iaoeiai-oaoi?/i?e eiioa?aioe?? OAeOOO
(1995 ?) oa i?aeia?iaei?e iaoeiai-oaoi?/i?e eiioa?aioe?? OAeOOO (1997
?), iaoeia?e oeie? e?a?i NIAe ii iiae??aiaiith ? aeoeaaoe?? (Iaeana,
1997 ?).

Ioae?eaoe??. Ca oaiith aeena?oaoe?eii? ?iaioe iioae?eiaaii 6 ?ia?o, a
o./. 3 noaoo? a oaoiaeo aeo?iaeao.

No?oeoo?a aeena?oaoe??. ?iaioa neeaaea?oueny ?c anooio, i`yoe ?icae?e?a,
caaaeueieo aeniiae?a, nieneo aeei?enoaieo aeaea?ae, ui aeeth/a? 156
iaeiaioaaiue a?o/eciyieo oa ca?oa?aeieo aaoi??a oa o?ueio aeiaeaoe?a.
?iaioa aeeeaaeaia ia 104
noi??ieao iniiaiiai
oaenoo, i?noeoue19 ?enoie?a oa 9 oaaeeoeue.

INIIAIEE CI?NO ?IAIOE

Anooi. Iaa?oioiaaia aeooaeuei?noue oaie, iaoa oa caaea/? aeine?aeaeaiiy.
Aecia/aia iaoeiaa iiaecia oa i?aeoe/ia cia/aiiy ?iaioe.

?icae?e 1 i?enay/aii ?icaeyaeo oaoiieia?/ieo iniia i?aeaioiaee ao?ye?a
aei aeeo/aiiy oeoe?o oa aeno?aaoaaiiy oeoe?o ?c ao?yeiai? oeaieie.

Ia iniia? aiae?co iaoeiai-oaoi?/ii? e?oa?aoo?e c?iaeaii oae? aeniiaee:

– i?ioean aeno?aaoaaiiy oeoe?o c ao?yeiai? oeaieie a oiiaao no/aniiai
aia?aoo?iiai ioi?ieaiiy ia? nooo?a? iaaeei?enoai? ?aca?ae uiaei
i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? aeeo/aiiy oeoe?o;

– a?aenooi? aeai? i?i ci?io o?ceei-o?i?/ieo aeanoeainoae ao?yeiai?
oeaieie a i?ioean? oaieiai? oa aeaeo?e/ii? ia?iaee;

– a?aenooi?noue oaeeo aeaieo i?ecaaei aei oiai, ui eeane/iee iaoiae
?iaioe aeeooc?eieo onoaiiaie c “aieiaiei iaa??aii” – ao?aoea naith
i??i?eoaoio ?ieue i?e noai?aii? oa aenieoaoaoe?? no/anieo aeeooc?eieo
onoaiiaie aacia?a?aii? ae??;

– oaoiieia?/iee ?aaeaiaio i?ioeano i/euaiiy oa ieooy ao?yea ia
ia?aaeaa/a? niinia?a, ni?yiiaaieo ia i?aeo?eiaiiy noaa?eueii? aeo?aeii?
oaiia?aoo?e ao?yeiai? no?oaeee;

– ia ii/aoeia?e noaae?? i?ioeano aeno?aaoaaiiy iaiao?aeii noai?eoe oiiae
aeey oaeaeeiai iaa??aaiiy nieino?oaeeiai? noi?o? aei iioeiaeueii?
oaiia?aoo?e, /e aeinyaiaiiy aenieiai nooiaiy ?? ieaciie?co;

– aeey i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? i?ioeano aeno?aaoaaiiy oeoe?o
ia?iaeoeaii aeei?enoiaoaaoe aeaeo?e/i? iaoiaee iiia?aaeiuei? i?aeaioiaee
ao?yeiai? ne?iaeie.

Aeey ae??oaiiy oeeo ieoaiue ? ?ica`ycaiiy i?iaeaie oaeineiiaeaiiy
oaoiieia?/ieo i?ioean?a i?aeaioiaee ao?ye?a aei aeno?aaoaaiiy oeoe?o
noi?ioeueaai? caaea/? aeine?aeaeaiiy.

?icae?e 2 i?enay/aii iaa?oiooaaiith aeai?o iai?yieo aeine?aeaeaiue oa
ia`?eo?a, iaoiae?a ? iaoiaeee aeine?aeaeaiue. Iienaii iaoiaeeee
aeine?aeaeaiiy no?oeoo?ieo ci?i ao?yeiaeo ee?oei, o?ceei-o?i?/ieo
aeanoeainoae ao?yeiai? oeaieie a i?ioean? iaa??aaiiy ? aeaeo?iia?iaee oa
aiae?co ye?niiai ? e?euee?niiai neeaaeo nie?a, ao?yeiai? no?oaeee ?
aeiio. I?iaaaeaii ioe?ieo iioeaie aei??thaaiue.

?icae?e 3 i?enay/aii aeine?aeaeaiith no?oeoo?e ao?yeiaeo ee?oei ?
o?ceei-o?i?/iiai noaio ao?yeiai? oeaieie a i?ioean? ?? iaa??aaiiy.

Aeey aecia/aiiy noaio ee?oeiii? i?aai?caoe?? ao?yeiai? oeaieie i?e ae??
oaieiaeo oaeoi??a i?iaaaeaii aeaeo?iiiii?e?ineii?/i? aeine?aeaeaiiy
no?oeoo?ieo ci?i ao?yeiaeo ee?oei. Ia iniia? aeaieo neaioth/i?
aeaeo?iiii? i?e?ineii?? aecia/aii ae?aiao? ee?oei ao?yeiai? oeaieie,
yeee neeaaea? a?eueo ye 100 iei ? oiaueio ee?oeiii? no?iee – a?ey 10
iei. Ae?y oaieiaiai oaeoi?a ia ao?yeiao oeaieio noi?iaiaeaeo?oueny
o?ce/iith ci?iith ?? ee?oeiii? i?aai?caoe??. I?e/iio oaieiaa ae?y a
iaaeao a?ae 20 N aei 40 N ia i?ecaiaeeoue aei aoaeue-yeeo ci?i a
no?oeoo?? ao?yeiai? oeaieie. Oaieiaa ae?y ia ao?yeiao oeaieio a iaaeao
a?ae 60 N aei 80 N i?ecaiaeeoue aei ?oeioaaiiy ee?oeiieo no?iie aaeoie?.
Oea a naith /a?ao ca?eueoo? ee?oeiio i?iieei?noue aeey ?ic/eio oeoe?ice,
ui i?noeoueny o aaeoieyo.

Aieiaiei oaeoi?ii, yeee aecia/a? i?iieei?noue ao?yeiai? oeaieie a
?acoeueoao? oaieiai? ia?iaee yaey?oueny nooi?iue aeaiaoo?aoe?? a?ee?a
i?ioiieacie. I?e oaieia?e ia?iaoe? ao?yeiai? oeaieie i?ioiaeeoue
eiaaoeyoe?y ? aeaa?aaeaoe?y eiei?ae?a, ui ??cei ii?ooo? aeeoo?a?
ooieoe?? oeaieie. A?eee i?ioiieacie ooai?ththoue ie?ai? caonoee, a
i?ioiieaci? aeieeathoue ii?e ? aiia noa? i?iieeiith.

Aeey ioe?iee o?ce/iiai noaio ao?yeiai? oeaieie ia iae?i??ai? a i?ioean?
?? iaa??aaiiy i?iaaaeaii eaai?aoi?i? aeine?aeaeaiiy ci?ie iane ?
eiioeaio?aoe?? oeoe?o a no?oaeoe? i?e oaieia?e ia ia? ae??.

C aiae?co aeaieo oaae. 1 aeaeii, ui ca aeeeth/aiiyi aeine?ae?a c
oaiia?aoo?ith ?cioii?/iiai ?ic/eio 40 N, iana ao?yeiai? oeaieie
ciaiooaaeany. Anoaiiaeaii, ui i?e iaa??aaii? ia i?ioyc? 3-10 oa. iana
/anoeiie ao?yea i?e oaiia?aoo?? 50, 60, 70 N ciaioo?oueny a?aeiia?aeii
ia 2,15-3,48 %; 2,57-6,20 %; 10,70-13,64 %. I?ney aeinyaiaiiy ao?yeiaith
oeaieiith oaiia?aoo?e 70 N oaieiaa ae?y a?eueoa 5 oa. nooo?ai ia aieeaa?
ia ci?io ?? iane.

Ciaioaiiy iane ao?yeiai? no?oaeee i?e oaieia?e ae?? ? iane?aeeii
aeeo/aiiy ao?yeiaiai nieo ?c ee?oei. Oea yaeua iiynith?oueny ci?iith
oeueo?ano?oeoo?e ee?oei ao?yeiai? oeaieie ? aeaa?ae?aooth/ith
aeanoea?noth oeoe?iaiai ?ic/eio, ui i?noeoueny a ieo. Aeoyaiaiiy aiaee
?c eai?ey??a ee?oei, i?ecaiaeeoue aei noeniaiiy ee?oeiieo iaieiiie c
iiaeaeueoei ?o ?ic?eaii.

Aeey aecia/aiiy ci?ie ai?noo oeoe?o a ao?yeia?e no?oaeoe? i?e oaieia?e
ae?? ia ia?, aoea i?iaaaeaia ae?oaa na??y aeine?ae?a. Ao?yeiao no?oaeeo
c a?aeiiei ai?noii oeoe?o iaa??aaee ia i?ioyc? 5 oa. a ?cioii?/iiio
?ic/ei? ? aecia/aee ai?no a i?e oeoe?o.

Io?eiaii aeai?, ye? na?ae/aoue i?i oa, ui i?e iaa??aaii? ao?yeiai?
oeaieie aei oaiia?aoo?e aeua 50 N a oiiaao, eiee a?aenooi?e a?aae?aio
eiioeaio?aoe?e, ci?ia iane ao?yeiai? oeaieie noi?iaiaeaeo?oueny
ciaioaiiyi ai?noo a i?e oeoe?o. Oae, iaa??aaiiy ao?yeiai? no?oaeee c
aeo?aeiith aeeaano??th 16,8 % a ?cioii?/iiio ?ic/ei? aei oaiia?aoo?e 70
N ia i?ioyc? 5 oa. i?eaiaeeoue aei ciaioaiiy ai?noo a i?e oeoe?o ia 9,5
%.

Oaaeeoey 1

Ci?ia iane ao?yeiai? no?oaeee i?e oaieia?e ia?iaoe? a ?cioii?/iiio
?ic/ei?.

*an,Iana no?oaeee, a??cieoey aCi?iaoae-eeiaei oaieiai? ia?iaeei?ney
oaieiai? ia?iaeeian?, aiane, %?cioii?/iee ?ic/ei: Oe=17,5 % , t=40
N26,346,340036,516,52+0,01+0,1557,287,260,020,27?cioii?/iee ?ic/ei:
Oe=17,6 % , t=50 N35,465,270,193,4855.575,450,122,15?cioii?/iee ?ic/ei:
Oe=17,7 % , t=60 N29,359,110,242,5759,258,680,576,20?cioii?/iee ?ic/ei:
Oe=17,5 % , t=70
N38,707,710,9310,7058,477,530,9511,20108,507,520,9811,531513,3011,232,07
15,561513,2011,401,8013,642513,3511,551,8013,48C iaoith ooi/iaiiy, yea
/anoeia ??aeeie aeaeaey?oueny ?c c?ace?a ao?yea a ?acoeueoao?
aeno?aaoaaiiy aoea i?iaaaeaia na??y aeine?ae?a, a yeeo ci?ithth/e
eiioeaio?aoe?th oeoe?iaiai ?ic/eio ? anoaiiaethth/e iio??aio
oaiia?aoo?o, noai?thaaee o /an? oiiae, aeecuee? aei ?aaeueiiai i?ioeano.

Aeai? i?e aeei?enoaii? a yeino? aeno?aaaioo oeoe?iaiai ?ic/eio ? aiaee
i?aaenoaaeai? a oaae. 2.

?c aenia?eiaioaeueieo ?acoeueoao?a ne?aeo?, ui i?e aeno?aaoaaii?
/anoeiie i?e oaiia?aoo?? 70 N ia i?ioyc? 3-15 oaeeei a oeoe?iaiio
?ic/ei?, yeee ia? eiioeaio?aoe?th oeoe?o iaioa, i?ae o ao?yeiaiio nioe?
ao?yeo, /e o aiae?, ciaioaiiy iane /anoeiie neeaaea? 10,74-16,84 %.

Oaeei /eiii, a oiiaao aeno?aaoaaiiy iaa??aaiiy ao?yeiai? no?oaeee aei
oaiia?aoo?e 40 N ia ci?ith? ?? iane. Ianiiai?ii? i?ioeane a nenoai?
no?oaeea-aeno?aaaio ii/eiathoue i?iyaeyoeny i?ney aeinyaiaiiy
oaiia?aoo?e oeaieie aeua 40 N.

Iaa??aaiiy ao?yeiai? no?oaeee aei oaiia?aoo?e aeua 40 N ia i?ioyc? 2-15
oa. i?eaiaeeoue aei ciaioaiiy ?? iane ? a?aeiia?aeiiio cieaeaiith ai?noo
a i?e oeoe?o a oiiaao ye aeno?aaoaaiiy, oae ? ?cioii?/iiai ?ic/eio.

?c i?aaenoaaeaieo ?acoeueoao?a, iiaeeeai c?iaeoe ne?aeoth/ee aeniiaie.

Iine?eueee ii/aoeiaee ia??iae aeeo/aiiy oeoe?o ?c ao?yeiai? no?oaeee
neeaaea?oueny ?c iaaeeooc?eii? ? aeeooc?eii? noaae?e, oa iaaeeooc?eia
aeeo/aiiy ii/eia?oueny i?ney i?ia??ao ao?yeiai? no?oaeee aei oaiia?aoo?e
aeua 40 N ? i?ioiaeeoue ca ?aooiie o?ce/ieo ci?i oeaieie i?ae ae??th
oaiia?aoo?e.

Oaaeeoey 2

Ci?ia iane ao?yeiai? no?oaeee a i?ioean? oaieiai? ia?iaee i?e
aeei?enoaii? a yeino? aeno?aaaioo oeoe?iaiai ?ic/eio ? aiaee.

*an,Iana no?oaeee, a??cieoey aCi?ia iane, %Iana no?oaeee, a??cieoey a
ian?, aCi?ia iane, oae-eeiaei oaieiai? ia?ia-eei?ney oaiei-ai?
ia?iaeeian?, aaei oaieiai? ia?ia-eei?ney oaiei-ai? ia?iaee%?cioii?/iee
?ic/ei: Oe=13,2 % , t=40 NAiaea: Oe=0, t=40
N26,746,74005,445,45+0,01+0,1855,945,95+0,010,177,497,4900?cioii?/iee
?ic/ei: Oe=13,1 % , t=50 NAiaea: Oe=0, t=50
N56,486,240,243,74,984,710,275,42?cioii?/iee ?ic/ei: Oe=12,8 % , t=60
NAiaea: Oe=0; t=60 N58,418,010,404,7610,029,260,767,58?cioii?/iee
?ic/ei: Oe=12,8 % , t=70 NAiaea: Oe=0, t=70
N310,058,791,2612,5610,249,141,110,74?cioii?/iee ?ic/ei: Oe=13,1 % ,
t=70 NAiaea: Oe=0, t=70
N58,257,171,0813,098,727,401,3215,14108,487,201,2815,098,917,411,5016,84
158,607,391,2114,078,707,281,4216,32

Oaeaee?noue ? aaee/eia iaaeeooc?eiiai aeeo/aiiy caeaaeeoue a?ae
?ioaineaiino? iaa??ao ao?yeiai? oeaieie aei iioeiaeueii? oaiia?aoo?e.

Aiae?c oaiia?aoo? ianiaeo iioie?a aeeooc?eii? onoaiiaee na?ae/eoue i?i
oa, ui ii?iae?caoe?y oaiia?aoo?iiai ?aaeeio a ioia?thaa/? iiaeeeaa ca
?aooiie aeio?eiaiiy iino?eii? ii/aoeiai? oaiia?aoo?e no?oaeee. Eieeaaiiy
oaiia?aoo?e no?oaeee caeaaeeoue a?ae oaiia?aoo?e iaaeieeoiueiai
na?aaeiaeua.

Oiio aeine?aeaeaiiy i?ioeano oaieiai? ia?iaee ei?ai?a ia? aaaeeeaa
cia/aiiy i?e ae??oaii? ieoaiiy noaa?e?caoe?? oaieiaiai ?aaeeio a
ioia?thaa/ao EAeA.

Aeey aecia/aiiy oaiia?aoo?e a o?e? ei?aiy ie?ai? ei?aiaieiaee iaa??aaee
a oa?iinoao?, o?enoth/e i?e oeueiio /an, ca yeee ei??iue i?ia??aa?oueny
iiai?noth aei caaeaii? oaiia?aoo?e. Aiae?c io?eiaieo ?acoeueoao?a
iieaco?, ui ei?aiaieiae iiai?noth i?ia??aa?oueny a iaaeao 5 oaeeei aei
t= 25N.

Aeey i?aeoaa?aeaeaiiy ?acoeueoao?a eaai?aoi?ieo aeine?ae?a aoee
i?iaaaeai? i?iieneia? aeine?aeaeaiiy ii iiia?aaeiueiio iaa??aaiith
ao?ye?a ia Noa?ineiyanueeiio oeoe?iaiio caaiae?. C oe??th iaoith
ei?aiaieiaee i?ae?a??aaee aa?iiao?e/iith aiaeith o aaii? iiie?neoaa/a,
yeee a oaoiieia?/i?e e?i?? ieooy ? i/euaiiy ao?ye?a ia? aeani?
eiioi?eaoe?? aiaee.

Io?eiai? ?acoeueoaoe na?ae/aoue i?i oa, ui ia?aaoaaiiy ei?aiaieiae?a a
iiie?neoaa/? c oaiia?aoo?ith aiaee 45-50 N ia i?ioyc? 3-5 oaeeei
i?aeaeuo? ?o oaiia?aoo?o a?ae 6…8 N aei 22…28 N. Oaiia?aoo?a
no?oaeee i?ney ??caiiy ei?ai?a ia no?oaeeo neeaaeaea 20-22 N, a i?e
i?iaeoaoe? ao?yei??cee ia?ith aeinyaaea 25-32 N. Na?aaeiy oaiia?aoo?a
no?oaeee, yea io?eiaia ?c ei?ai?a, ye? ia i?ae?a??aaeeny, neeaaeaea
10…12 N.

A oaie?e ieei?e aiae? iiie?neoaa/a ia aeyaeaii ca?eueoaiiy ai?noo
oeoe?o, eiai eiioeaio?aoe?y ia ia?aaeuo? 0,03 %.

Oaeei /eiii, iiia?aaei? i?ae?a??aaiiy ei?aiaieiae?a o aiae? c
oaiia?aoo?ith aei 50 N o?eaae?noth aei 5 oaeeei aea? iiaeeea?noue
i?aeo?eioaaoe iino?eio oaiia?aoo?o ao?yeiai? no?oaeee.

Oea iiaeeeai aeei?enoaoe i?e ?ic?iaoe? niiniao noaa?e?caoe?? oaieiaiai
?aaeeio a ioia?thaa/? EAeA.

A ?icae?e? 4 iaaaaeaii ?acoeueoaoe ioe?iee caeaaeiino? nooiaiy
aeaeo?iieaciie?co ao?yeiai? oeaieie a?ae aaee/eie iai?oaeaiino?
aeaeo?e/iiai iiey ? /ano ia?iaee, iaoaiaoe/iiai iiaeaethaaiiy ?
iioei?caoe?? i?ioean?a aeaeo?iia?iaee nieino?oaeeiai? noi?o?.

Aeey ioe?iee aoaeoeaiino? ae?? aeaeo?e/iiai iiey ia nooi?iue
aeaeo?iieaciie?co ao?yeiai? oeaieie a?eueo c?o/iei ? aenia?eiaioaeueii
aeinoia??iei ? aecia/aiiy /ano aeinyaiaiiy iieiaeie nooiaiy ieaciie?co.
Oeae /an iacaaii oa?aeoa?enoe/iei /anii aeaeo?iieaciie?co.

Aenia?eiaioaeueii aeine?aeaeaia caeaaei?noue oa?aeoa?enoe/iiai /ano
aeaeo?iieaciie?co a?ae E i?eaaaeaia ia ?en. 1.

Oeth caeaaei?noue iiaeia aeineoue caaeia?eueii ai?ieneioaaoe ca
aeiiiiiaith ni?aa?aeiioaiiy eiaa?eoi?/ii — noaiaiaaiai oeio

ln =a+bEc(1)A oaae.1. iaaaaeai? aeai? ii cia/aiiyi ia?aiao??a a,b,n ?
a?aeiia?aeiei noaoenoe/iei aeaiei, ui oa?aeoa?ecothoue iioeaee ?o
aecia/aiiy, a oaeiae eiao?oe??io ei?aeyoe??. An? ia/eneaiiy
i?iaiaeeeenue ca aeiiiiiaith i?ia?aiiiai iaeaoo TableCurve(Jandel
Scientific).

Oaaeeoey 3.

Cia/aiiy ia?aiao??a a,b,c ? a?aeiia?aei? noaoenoe/i? aeai?, ui
oa?aeo?ecothoue iioeaee ?o aecia/aiiy, a oaeiae eiao?oe??io ei?aeyoe??.
An? ia/eneaiiy i?iaiaeeeenue ca aeiiiiiaith i?ia?aiiiai iaeaoo
TableCurve(Jandel Scientific).

Ia?a-iao?Cia/aiiyNoaiaea?oia iioeaeaAaee/eia tIaae? 95% aeia??/iai
?ioa?aaeoA6.5151579640.43153733815.097553315.315551869
7.714764059b-0.005618430.005829873-0.96373042-0.021824560.010587706c1.44
83734330.2001247237.2373538380.892058101 2.004688766

Eiao?oe?aio ei?aeyoe??, Noaiaea?oea iioeaea (Fit Std Err)Aaee/eia
F0.99341841680.2571303664301.87825388

I?e ae?? ia ne?iaeio aeaeo?e/iiai iiey iai?oaeai?noth E a?aeiinio
nooi?iue ?? aeaeo?iieaciie?co (t,E)=Pd/Pd(max)ca /an t iiaeia ioe?ieoe
ca aeiiiiiaith ianooiiiai ni?aa?aeiioaiiy

(t,E)=1-exp(t/(E))(2)?en.1. Caeaaei?noue oa?aeoa?enoe/iiai /ano
aeaeo?iieaciie?co ao?yeiai? ne?iaeie (n) a?ae iai?oaeaiino?
aeaeo?e/iiai iiey E (A/ni) Caeaaeiino? a?aeiiniiai nooiaiy
aeaeo?iieaciie?co ao?yeiai? ne?iaeie (t, E) a?ae t i?e ??cieo cia/aiiyo
E i?eaaaeai? ia ?en.2.

?en.2. Caeaaeiino? a?aeiiniiai nooiaiy aeaeo?iieaciie?co ao?yeiai?
ne?iaeie a?ae /ano aeaeo?iia?iaee i?e ??cieo cia/aiiyo E (eaaae?aoeee –
aenia?eiaioaeuei? aeai? i?e A=150 A/ni)

Ai?ieneiaoe?ei? caeaaeiino? aeey ( t, E) (1)-(2)aeineoue aeia?a
iienothoue aeai?, ui io?eiai? a aenia?eiaioao i?e aeine?aeaeaiiyo
ieoiii? aeaeo?ii?ia?aeiino? ao?yeiai? no?oaeee a?ae /ano aeaeo?iia?iaee
i?e E=150 A/ni.

Oaeei /eiii, aiae?oe/i? caeaaeiino? (1)-(2) iiaeeeai aeei?enoiaoaaoe
aeey iaaeeaeaii? ioe?iee a?aeiiniiai nooiaiy aeaeo?iieaciie?co ao?yeiai?
ne?iaeie i?e ??cieo cia/aiiyo t ? E.

Nenoaio ao?yeiaa no?oaeea-aeeooc?eiee n?e iiaeia ?icaeyaeaoe, ye
aaoa?iaaiio noi?o, ui neeaaea?oueny c aeaio eiiiiiaio?a c aaeeeith (n?e)
oa iaeith (no?oaeea) aeaeo?ii?ia?aeiinoyie.

Aeey iieno aeaeo?ii?ia?aeiino? oe??? aaoa?iaaiii? nenoaie
aeei?enoiaoaaee ocaaaeueiaia ??aiyiiy aoaeoeaiiai na?aaeiaeua

wmetafile8? ?????????????
???????????yyy????.????1?????? ???????
@`???&??yyyy?????Ayyy?yyy ??u?? ???&? ?MathType??a?
???u?????????»????-?????@???????™???µ
???u?th????????aiyiiy (3) ? eaaae?aoiei ??aiyiiyi a?aeiinii
iaa?aeiiiai ? eiai ?ica’ycie iiaeia i?aaenoaaeoe a aeaeyae?

wmetafile8? ?? ???????????
???????????yyy????.????1?????? ???????
@ .???&??yyyy?????Ayyy§yyy`.??c?? ???&? ?MathType??
???u?????????»????-?????????u*
???u?????????»????-????ue*???I-???-?????I-????
„????„????I&???uayU?????j= Eef =Ess(5)Oaiei, ui
ae?iaey?oueny no?oiii aonoeiith j ca iaeeieoeth /ano a ia’?i? V
aei??aith?

wmetafile8? ??’???????????
???????????yyy????.????1?????? ???????
@????&??yyyy?????Ayyy?yyy@??y?? ???&? ?MathType????
???u?????????»????-?????#O???#§???u?th??????Aeey
e?euee?nii? ioe?iee aoaeo?a ii?/iiai iaa??ao aonoeio no?oio, ui i?io?ea?
/a?ac nieino?oaeeiao noi?o iiaeia ioe?ieoe ca aeiiiiiaith
ni?aa?aeiioaiiy

j= J/S = Eef,(7)aea J-oea aaee/eia no?oio, a S — ieiua iiia?a/iiai
?ic??co c?acea.

Oaeaee?noue i?aeaeuaiiy oaiia?aoo?e iiaeia ioe?ieoe ca aeiiiiiaith
ni?aa?aeiioaiiy

VT=T/t=Q/(CV)=j2/(Cef)=E2ef/(C)(8)aea Q-oaiei ui aeae?ey?oueny a ia’?i?
V iaoa??aeo, ui iaa??aa?oueny, N- ieoiia oaiei?ii?noue a — aonoeia
oeueiai iaoa??aeo.

sseui aea?aoe aeayea e?eoe/ia cia/aiiy aeey oaeaeeino? ii?/iiai iaa??ao,
yea ia iiaeia ia?aaeuoaaoe c i??eoaaiue i?iieneiai? ?aae?caoe??
i?ioeano, oi iiaeia aecia/eoe a?aie/ii aeiionoeio eiioeaio?aoe?th
nieino?oaeeiai? noi?o? p ieae/a yei?, ii?/iee iaa??a i?ecaiaeeoue aei
iai?eionoeieo ia?aa??a?a.

Oaeei /eiii, ooo ie ia?ii iaaiee e?eoa??e aeey aeaioo cia/aiue
eiioeaio?aoe?e nieino?oaea/ii? noi?o? .

Iinoaiiaea iioei?caoe?eii? caaea/? iieyaa? a aeai?? oaeeo cia/aiue , E ?
t i?e yeeo aoaea aeinyaiaii iaeneiaeueiee nooi?iue aeaeo?iieaciie?co
(t,Es()) i?e iaa??a? noi?o? ca /an aeaeo?iia?iaee ui ia ia?aaeuo?
a?aie/iiai Tmax. A yeino? i?eeeaaeo ie aoaeaii i?eioneaoe, ui a?aie/iee
ia?aa??a ia iiaea ia?aaeuoaaoe Tmax.

Iaeei ?c aa??aio?a oaeiai iioei?caoe?eiiai ??aiyiiy iiaeia io?eiaoe
i???iooth/enue ia iaeneiaeueiee /an aeaeo?iia?iaee ? aecia/ath/e
caeaaeiino? E() i?e yeeo ia?aa??a ia ia?aaeuo? Tmax. C ??aiyiue (2),
(4), (5) oa (8) ia?ii

t== exp(a+bEc(ef()/s)c)= Tmax (C)/ E2ef()(9)?acoeueoaoe /eneiaiai
?ica’yceo oeueiai ??aiyiiy i?eaaaeai? aeey aeiaaee?a Tmax=3 N i?eaaaeai?
ia ?en.3.?en.3. Caeaaeiino? iai?oaeaiino? ciai?oiueiai iiey E oa /ano
aeaeo?iia?iaee nieino?oaeeiai? noi?o? a?ae ia’?iii? eiioeaio?aoe??
no?oaeee a noi?o? . Aeey i?iieneiai — aaaeeeaiai aeiaaeeo, ui aoa
?aae?ciaaiee iaie aeey aia?aoa aacia?a?aii? ae?? o?oaiiai oeio
aeiioneathoueny a?aeiinii iaaaeee? ia?aa??ae Tmax 3 i?e 0,25-0,3. sse
aeaeii c ?acoeueoao?a i?iaaaeaieo ?ic?aooie?a, i?e oaeeo oiiaao
aeioe?eueii aeei?enoiaoaaoe iiey ia aeoaea aaeeeeo iai?oaeaiinoae (E
10-30 A/ni) i?e /ania? aeaeo?iia?iaee a aeae?eueea naeoiae. Ca?eueoaiiy
eiioeaio?aoe?? no?oaeee i?ecaiaeeoue aei iaiao?aeiino? aeei?enoiaoaaoe
cia/ii a?eueo? iiey E.

Io?eiai? aeai? aeicaieythoue iioei?coaaoe aea?? iai?oaeaiino? E ? /ano
aeaeo?iia?iaee i?e caaeaiiio cia/aii? ia’?iii? eiioeaio?aoe?? no?oaeee
a noi?o? ? aiie iiaeooue aooe aeei?enoai? i?e a?aei?aoethaaii?
oaoiieia?/ieo ?aaeei?a aeaeo?iia?iaee nieino?oaeeiai? noi?o? o
ae?iaie/eo oiiaao.

?icae?e 5 i?enay/aii ?ic?iaeaiith niinia?a i?aeaioiaee ao?yeiai?
ne?iaeie aei i?ioeano aeno?aaoaaiiy oa ?o i?aeoe/iiio canoinoaaiith.

Aeina?ae aenieoaoaoe?? aeeooc?eieo aia?ao?a na?ae/eoue i?i oa, ui
ii?iae?caoe?y oaieiaiai ?aaeeio ca ?aooiie ca?eueoaiiy e?eueeino?
oee?eoeyoe?eieo iioie?a ia? nai? iaae? ? i?aeoe/ii iaiiaeeeaa i?e
iiieaeaii? aeo?aeii? oaiia?aoo?e no?oaeee (ieae/a 5 N).

I?iaaaeaiee aiae?c oaieiaeo iioie?a aeeooc?eii? onoaiiaee ? aeai?
eaai?aoi?ieo ? i?iieneiaeo aeine?aeaeaiue (?icae?e 3) iieacothoue, ui
noaa?e?caoe?y oaieiaiai ?aaeeio a ioia?thaa/ao EAeA iiaeeeaa ca ?aooiie
i?aeo?eiaiiy iino?eii? oaiia?aoo?e ao?yeiai? no?oaeee, yea ia?o ca ana
caeaaeeoue a?ae oaiia?aoo?e ei?aiaieiae?a.

Iaie cai?iiiiiaaiee niin?a noaa?e?caoe?? oaieiaiai ?aaeeio ioia?thaa/a
EAeA ca ?aooiie iiia?aaeiueiai iaa??aaiiy ei?aiaieiae?a ? ?ic?iaeaia
a?aeiia?aeia aia?aoo?ii-oaoiieia?/ia noaia.

Oaoiieia?/ia noaia aeeth/a? aa?aaaiio ieeeo, iiie?neoaa/ c i?eno?i?i
aeey aeaeaeaiiy eaaeeo ?ineeiieo aeii?oie ? ia?aaeaa/a? a?aeie?aieaiiy
/enoi?, ina?oeaii? ? caa?oaeiaii? aiaee.

Niin?a ? oaoiieia?/ia noaia aoee aei?iaoaai? ? ai?iaaaeaeai? ia
Noa?ineiyanueeiio oeoe?iaiio caaiae?.

?acoeueoaoe aei?iaoaaiue ? ai?iaaaeaeaiiy na?ae/aoue i?i oa, ui
iiia?aaei? i?ae?a??aaiiy ao?yeiaeo ei?ai?a o aiaeiiio na?aaeiaeu? c
oaiia?aoo?ith aei 50 N aea? iiaeeea?noue i?aeo?eioaaoe iino?eio
oaiia?aoo?o ao?yeiai? no?oaeee ia?aae ioia?thaa/ai (a?ey 20 N), a
aeaeaeaiiy ?ineeiieo aeii?oie caaacia/o? i?aeaeuaiiy yeino? ao?yeiai?
no?oaeee. Oea noaa?e?co? oaieiaee ?aaeei a ioia?thaa/? ? eieiii?e
aeeooc?? ia i?ioyc? anueiai ae?iaie/iai naciio i?e ciaioaii? ao?ao
oeoe?o a aeii?.

Niin?a ai?iaaaeaeaii ia Noa?ineiyanueeiio oeoe?iaiio caaiae? c
aeiiii?/iei aoaeoii 44 oen. a?i.

Iaea?aeaii ?acoeueoaoe aeine?aeaeaiue yaeua “aieiaiiai iaa??ao” i?e
aeno?aaoaaii? oeoe?o, ye? na?ae/aoue, ui e?euee?noue aeeooc?eiiai nieo,
ui iinooia? ia ae?iaieoeoai, aoaea iaiueoei ia 10…15% a oiiaao
oaeaeeiai iaa??aaiiy no?oaeee (3-5 oaeeei) aei oaiia?aoo?e 65…75 N a
ii??aiyii? c e?euee?noth niea, io?eiaiiai a oiiaao iinooiiaiai
iaa??aaiiy (15…20 oaeeei).

Oaieiaee ?aaeei a ae?th/eo aeeooc?eieo onoaiiaeao, a aieiai?e /anoei?
yeeo i?ioean aeno?aaoaaiiy i?ioiaeeoue i?e oaiia?aoo?? 30…50 N,
i?ecaiaeyoue aei iaaei??iiai ai?noo oeoe?o a aeii?, aai aei ca?eueoaieo
aeo?ao iaeueiiai. Oea oa?aeoa?ii aeey ae?th/eo aeeooc?eieo onoaiiaie, a
yeeo a?aenooi? i?ane aeeaieiai a?aeaeeiaiiy aeiio.

Ii??aiyeueiee aiae?c oaieiaiai ?aaeeio aeeooc?eii? onoaiiaee eieiiiiai
oeio (EAeA-30/66) ia Noa?ineiyanueeiio ? iioeeeo oiaeiaeo aia?ao?a
(AeN-12, AeN-8) ia Aaeneinueeiio oeoe?iaiio caaiae? iieacaa, ui i?ioean
aeno?aaoaaiiy ia? ?aca?ae i?aeaeuaiiy eiai aoaeoeaiino?. Aeey ?o
iaa?oiooaaiiy a eaai?aoi?ieo oiiaao i?iaaaeai? aeine?aeaeaiiy o?ce/iiai
noaio ao?yeiai? oeaieie a i?ioean? iaa??aaiiy (?icae?e 3).

Anoaiiaeaii, ui o?eueee ca ?aooiie oaeaeeiai (3…5 oaeeei) oaieiaiai
iaa??aaiiy a ?ioa?aae? oaiia?aoo? 60…75 N aeeo/a?oueny aei 1,0 %
oeoe?o, yeee i?noeoueny a ao?yeia?e no?oaeoe?.

Oi/ oea yaeua “aieiaiiai iaa??ao” ia aoei aeine?aeaeaii, iaeiae eiai
aeei?enoiaoaaee ia i?aeoeoe? o oeoe?iaiio ae?iaieoeoa? a oiiaao
“aieiaiiai iaa??ao” ia aeeooc?eieo aaoa?ayo ?iaa?oa.

Oaeei /eiii, i?aeaeueoe aoaeoeai?noue aeno?aaoaaiiy a ae?th/eo
aeeooc?eieo

aia?aoao iiaeeeai ca ?aooiie ca?eueoaiiy aeoeaiiai /ano aeno?aaoaaiiy.
Aeey

oeueiai iaiao?aeii ia ii/aoeo i?ioeano noai?eoe oiiae aeey oaeaeeiai
iaa??aaiiy nieino?oaeeiai? noi?o?, oiaoi noai?eoe oiiae “aieiaiiai
iaa??ao”. I?e oeueiio o?eaae?noue aeoeaiiai aeno?aaoaaiiy ca?eueoo?oueny
ia aaee/eio ??cieoe? i?ae /anii aeinyaiaiiy iioeiaeueii? oaiia?aoo?e
nieino?oaea/ii? noi?o? (70…72 N) o ae?th/iio ?aaeei? ? noai?aiei
?aaeeiii oaeaeeiai iaa??aaiiy. O iiaeo eiino?oeoe?yo aeeooc?eieo
aia?ao?a ? i?e oaeineiiaeaii? ae?th/eo aeno?aeoi??a iaiao?aeii
ia?aaeaa/aoe oiiae eiai aeeiiaiiy.

?ic?iaeaii aia?aoo?ii-oaoiieia?/io noaio ae?eueieoe? aeeooc?eiiai
a?aeae?eaiiy caaiaeo c iiia?aaeiueith ?iioeueniith aeaeo?iia?iaeith
nieino?oaeeiai? noi?o? ia?aae eieiiiei aeno?aeoi?ii, yea i?aaenoaaeaia
ia ?en.4.

Ae?iaie/? aei?iaoaaiiy oaoiieia?? ? iaeaaeiaiiy aeey iiia?aaeiuei?
ia?iaee nieino?oaeeiai? noi?o? ia?aae ?? iiaea/ath a eieiiiee
aeeooc?eiee aia?ao EAeA-30/66 i?iaiaeeee ia Noa?ineiyanueeiio oeoe?iaiio
caaiae? a 1998 ?ioe?.

Oaoiieia?/i? ? i?ioeani? ia?aiao?e ?iaioe aeeooc?eii? onoaiiaee c
aeaeo?iia?iaeith nieino?oaeeiai? noi?o? ? aac ia?iaee i?aaenoaaeai? a
oaae. 4.

A ?acoeueoao? i?iieneiaeo aei?iaoaaiue anoaiiaeaii, ui ?iioeuenia
aeaeo?iia?iaea nieino?oaeeiai? noi?o? ia?aae eieiiiei aeno?aeoi?ii ca
?aooiie aeiaeaoeiaiai ieaciie?co no?oaeee aea? iiaeeea?noue:

– cieceoe oaiia?aoo?o iiia?a/iiai oee?eoeyoe?eiiai nieo c 82-85 N aei
70-75 N;

– cieceoe oaiia?aoo?o nieino?oaeeiai? noi?o? aei 62-65 N;

– cieceoe oaiia?aoo?o a na?aaeei? eieiie aei 64-66 N.

?iaioa aeeooc?eiiai a?aeae?eaiiy i?e iiieaeaiiio oaiia?aoo?iiio ?aaeei?
caaacia/o? cieaeaiiy aeo?ao iaeeaa ia 0,2 % ii ian? ao?ye?a.

Ca ?aooiie i?aeaeuaiiy nooiaiy ieaciie?co ao?yeiai? oeaieie ia 20-25 %
cieaeothoueny ao?aoe oeoe?o a aeii? ia 0,05-0,08 % , a oaeiae ca ?aooiie
aeiaeaoeiai? aeaeo?ieiaaoeyoe?? a?ee?a ? AEAe ca?eueoo?oueny /enoioa
io?eiaiiai aeeooc?eiiai nieo ia 1,0-1,2 %.

I?e iiaeaeueo?e oaoiieia?/i?e ia?iaoe? aeeooc?eiiai nieo i?aeaeuaii?
yeino? ca?eueoo?oueny aoaeo i/enoee ia aeaoaeinaoo?aoe?? ia 5-7 %.

Aeaeo?ioaoiieia?y iiia?aaeiuei? ?iioeuenii? aeaeo?iia?iaee
nieino?oaeeiai? noi?o? ia?aae eieiiiei aeeooc?eiei aia?aoii
?aeiiaiaeiaaia aei ai?iaaaeaeaiiy o ao?yeioeoe?iaa ae?iaieoeoai.

?en4. Oaoiieia?/ia noaia ae?eueieoe? aeeooc?eiiai a?aeae?eaiiy
oeoe?iaiai caaiaeo c aeaeo?iia?iaeith nieino?oaeeiai? noi?o?: 1–
eieiiiee aeeooc?eiee aia?ao EAeA-30/66; 2– aeaeo?iieaciie?caoi?; 3–
ianine nieino?oaeeiai? noi?o?.

Oaaeeoey 4

Ii??aiyeuei? iieacieee ?iaioe eieiiii? aeeooc?eii? onoaiiaee

IieacieeeAac aeaeo?iia?iaeeC aeaeo?iia?iaeithNo?oaeeaAea, %

Aeiaaeeia 100 a no?oaeee, i

A?ae, %16,0

10,0

15,016,2

10,0

15,0Ao?yeiaee n?eN?,%

Oeoei?,%

*, %

?I19,0

16,2

85,3

6,719,8

16,8

84,8

6,6Oaoiieia?/-iee ?aaeeiI?iaeoeoeai?noue, o/aiae

A?aeea/ea, %

42,4

147,9

44,4

139,3AEeaeeueia aiaeaT,C

PI68

7,666

7,7Oaiia?aoo?-iee ?aaeeiTnieino?oaeeiai? noi?o?, C

Tna?aaeeie eieiie , C

Toee?eoeyoe. nieo , C

68-70

70

85

62-64

64

70Aeeooc?eiee n?eNA,%

Oeoei?,%

*,%

?I11,6

10,0

86,0

6,612,4

10,8

87,2

6,5AEii Ao?aoe oeoe?o a aeii?, % aei iane aeiio

0,37

0,29

Aeaeo?e/i? ia?aiao?eU1, U2, U3, B

I1, I2, I3, A

–75, 60, 95

100, 60, 100Aeo?aoe aeaeo?i-aia?a??N, eAo–19,9

Aeniiaee

1. Ia iniia? oai?aoe/ieo, aenia?eiaioaeueieo ? i?iieneiaeo
aeine?aeaeaiue ci?ie o?ceei-o?i?/ieo aeanoeainoae ao?yeiai? oeaieie a
i?ioean? oaieiai? oa aeaeo?e/ii? ia?iaee oaeineiiaeaii oa cai?iiiiiaaii
aoaeoeai? niiniae i?aeaioiaee ao?yeiai? ne?iaeie aei i?ioeano
aeno?aaoaaiiy oeoe?o.

2. Ae?noaei iiaeaeueoee ?icaeoie iieiaeaiiy i?i iayai?noue iaaeeooc?eii?
? aeeooc?eii? noaae?? ia ii/aoeo i?ioeano aeno?aaoaaiiy. Iaaeeooc?eia
noaae?y ae?? i?ney iaa??aaiiy ao?yeiai? no?oaeee aei oaiia?aoo?e aeua 40
N ca ?aooiie o?ce/ieo ci?i oeaieie. ?? oaeaee?noue caeaaeeoue a?ae
?ioaineaiino? iaa??aaiiy ao?yeiai? oeaieie aei iioeiaeueii? oaiia?aoo?e
i?ioeano.

3. Aea/aii ci?io oeueo?ano?oeoo?e ee?oei ao?yeiai? oeaieie a i?ioean?
oaieiai? ia?iaee. Anoaiiaeaii, ui oaieiaa ae?y ia ao?yeiao oeaieio a
iaaeao a?ae 60 N aei 80 N i?ecaiaeeoue aei ?oeioaaiiy ee?oeiieo no?iie
aaeoie?. Oea a naith /a?ao ca?eueoo? ee?oeiio i?iieei?noue aeey ?ic/eio
oeoe?ice, ui i?noeoueny o aaeoieyo.

4. Anoaiiaeaii, ui a oiiaao aeno?aaoaaiiy iaa??aaiiy ao?yeiai? no?oaeee
aei oaiia?aoo?e 40 N ia ci?ith? ?? iane. Ianiiai?ii? i?ioeane o nenoai?
no?oaeea-aeno?aaaio ii/eiathoue ae?yoe i?ney aeinyaiaiiy oeaieiith
oaiia?aoo?e iiiaae 40 N.

5. Iieacaii, ui iaa??aaiiy ao?yeiai? no?oaeee i?ioyaii 2…5 oaeeei aei
oaiia?aoo?e aeua 40 N noi?iaiaeaeo?oueny ciaioaiiyi ?? iane ? ai?noo a
i?e oeoe?o a oiiaao ?cioii?/iiai ?ic/eio ? aeno?aaoaaiiy.

6. Aeine?aeaeaii, ui iaa??aaiiy ao?yeiai? no?oaeee a ?cioii?/iiio
?ic/ei? i?ioyaii 3…5 oaeeei aei oaiia?aoo?e 70 N noi?iaiaeaeo?oueny
ciaioaiiyi ?? iane ia 10…11 % ? a?aeiia?aeii cieaeaiiyi ai?noo oeoe?o
ia 8…10 %.

I?ney aeinyaiaiiy ao?yeiaith oeaieiith oaiia?aoo?e 70 N ca?eueoaiiy
o?eaaeino? oaieiai? ae?? iiiaae 5 oaeeei ia aeeeeea? nooo?ai? ci?ie ??
iane.

7. Cai?iiiiiaaii oi?aa?naeueio aiae?oe/io caeaaei?noue aeey ca`yceo i?ae
/anii aeaeo?iia?iaee ? iai?oaeai?noth aeaeo?e/iiai iiey oa aecia/aii
ia?aiao?e oe??? caeaaeiino? aeey ao?yeiai? no?oaeee.

8. A ?aieao ocaaaeueiaiiai ia?eieyoe?eiiai i?aeoiaeo aei oai???
aoaeoeaiiai na?aaeiaeua ?ic?iaeaii iaoaiaoe/io iiaeaeue i?ioeano
aeaeo?iia?iaee a nenoai? ao?yeiaa no?oaeea-aeeooc?eiee n?e.
Cai?iiiiiaaii iioei?caoe?eia ??aiyiiy aeey aeai?o iioeiaeueieo cia/aiue
iai?oaeaiino? aeaeo?e/iiai iiey ? /ano aeaeo?iia?iaee i?e caaeai?e
ia`?ii?e eiioeaio?aoe?? no?oaeee a nieino?oaeeia?e noi?o? oa cia/aii?
iiaeeeaiai iaeneiaeueiiai iaa??ao ??.

9. Cai?iiiiiaaii ca ?aooiie ca?eueoaiiy aeoeaiiai /ano aeno?aaoaaiiy
i?aeaeueoe aoaeoeai?noue aeeo/aiiy oeoe?o a ae?th/eo aeeooc?eieo
aia?aoao. Aeey oeueiai iaiao?aeii ia ii/aoeo i?ioeano noai?eoe oiiae
aeey oaeaeeiai iaa??aaiiy nieino?oaeeiai? noi?o?, oiaoi noai?eoe oiiae
“aieiaiiai iaa??ao”. I?e oeueiio o?eaae?noue aeoeaiiai aeno?aaoaaiiy
ca?eueoo?oueny ia aaee/eio ??cieoe? i?ae /anii aeinyaiaiiy iioeiaeueii?
oaiia?aoo?e nieino?oaeeiai? noi?o? (70-72 N) o ae?th/iio ?aaeei? ?
noai?aiei ?aaeeiii oaeaeeiai iaa??aaiiy.

10. Oaeineiiaeaii e?i?th i/euaiiy oa ieooy ao?ye?a nenoaiith i?ae?a??ao
ei?aiaieiae?a oa i?eno?i?i aeey aeaeaeaiiy eaaeeo ?ineeiieo aeii?oie, ui
caaacia/eei noaa?e?caoe?th oaieiaiai ?aaeeio a ioia?thaa/ao EAeA ?
i?aeaeuaiiy yeino? ao?yeiai? no?oaeee. Aeiiii?/iee aoaeo a?ae
ai?iaaaeaeaiiy neeaaea? 44 oen. a?i.

11. Oaeineiiaeaii niin?a ? aia?aoo?ia ioi?ieaiiy i?ioeano iiia?aaeiuei?
?iioeuenii? aeaeo?iia?iaee nieino?oaeeiai? noi?o? ia?aae eieiiiei
aeeooc?eiei aia?aoii. A ?acoeueoao? i?iieneiaeo aei?iaoaaiue
anoaiiaeaii, ui ca ?aooiie i?aeaeuaiiy nooiaiy ieaciie?co ao?yeiai?
oeaieie ia 20-25 % cieaeothoueny ao?aoe oeoe?o a aeii? ia 0,05-0,08 %, a
ca ?aooiie aeiaeaoeiai? aeaeo?ieiaaoeyoe?? a?ee?a ? AEAe ca?eueoo?oueny
/enoioa io?eiaiiai aeeooc?eiiai nieo ia 1,0-1,2 %.

Nienie iioae?eiaaieo i?aoeue ca oaiith aeena?oaoe??

1. Oeeiaae A.N., Ea?iiae/ I.N. ssaeua “aieiaiiai iaa??ao” i?e
aeno?aaoaaii? //Oeoei?. – 1995. – ? 1. – N. 31 – 32.

2. Oeuiaae A.N., Aaneeee I.E, Ea?iiae/ I.N. Noaaeeecaoeey oaieiaiai
?aaeeia a ioia?eaaoaea EAeA //Naoa?iay i?iiuoeaiiinoue. – 1995. – ? 3.
– N. 19.

3. Oece/aneia ninoiyiea naaeeiae/iie no?oaeee i?e oa?ie/aneie ia?aaioea
/ A.N. Oeuiaae, I.E. Ni?ieieeo, I.E. Aaneeee, I.N. Ea?iiae/. – Naoa?iay
i?iiuoeaiiinoue. – 1995. – ? 6. – N. 17-18.

4. Oaeineiiaeaiiy i?ioeano aeno?aaoaaiiy ca ?aooiie ?ioaineo?eaoe??
iaa??aaiiy ao?yeiai? no?oaeee / I.N. Ea?iiae/, A.N. Oeeiaae, I.?.
Ni?ieie?o, I.?. Aaneeee /Oace aeii. Anaoe?. iaoe.-oaoi. eiioa?aioe??
“?ic?iaea oa ai?iaaaeaeaiiy i?ia?aneaieo oaoiieia?e oa iaeaaeiaiiy o
oa?/iao oa ia?a?iaio i?iieneia?noue”. – E.: OAeOOO. – 1995. – N. 10.

5. Oaoiieia?y oa iaeaaeiaiiy aeey aeaeo?iia?iaee nieino?oaeeiai? noi?o?
ia?aae eieiiiei aeno?aeoi?ii /I.I. Eoi/ee, ?.N. Aoeee, I.?. Aaaeae, A.A.
Eoooa, A.N. Oeeiaae /Oace aeii. I?aeia?. iaoe.-oaoi. eiioa?aioe??
“?ic?iaea oa ai?iaaaeaeaiiy i?ia?aneaieo ?ano?niiuaaeieo oaoiieia?e o
oa?/iao oa ia?a?iaio i?iieneia?noue”. – E.: OAeOOO. – 1997. – N.
116-117.

6. Ia?eieyoeeiiiua iiaeaee yeaeo?ii?iaiy aaoa?iaaiiuo nenoai /I.E.
Eaaiaea, ?.I. Iaeueiee, A.A. Iaie, I.E. Aaaeae, I.I. Eoi/ee, A.N.
Oeuiaae /Nai?iee iaoa?eaeia iao/iie oeieu no?ai NIA “Aea?ioaoiieiaey –
97” ii eciaeue/aieth e aeoeaaoeee. – *anoue 1. – Iaeanna: Aiooi. – 1997.
– N. 106.

Aiioaoe?y

Oeeiaae A.N. Oaeineiiaeaiiy niinia?a i?aeaioiaee ao?yeiai? ne?iaeie aei
i?ioeano aeno?aaoaaiiy oeoe?o. – ?oeiien.

Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa oaoi?/ieo iaoe
ca niaoe?aeuei?noth 05.18.05 – oaoiieia?y oeoe?enoeo ?a/iaei. –
Oe?a?inueeee aea?aeaaiee oi?aa?neoao oa?/iaeo oaoiieia?e I?i?noa?noaa
ina?oe Oe?a?ie, Ee?a, 1999.

Aeena?oaoe?th i?enay/aii aea/aiith o?ceei-o?i?/ieo aeanoeainoae
ao?yeiai? oeaieie a i?ioean? oaieiai? oa aeaeo?e/ii? ia?iaee.
Anoaiiaeaii ia i?e?i-? iae?i ??aiyo ci?io o?ce/iiai noaio ao?yeiai?
oeaieie i?e oaiia?aoo?? aeua 40 N. ?ic?iaeaii iaoaiaoe/io iiaeaeue
i?ioeano aeaeo?iia?iaee nieino?oaeeiai? noi?o? oa iioei?ciaaii ia?aiao?e
i?ioeano aeaeo?iia?iaee.

Oaeineiiaeaii, aei?iaoaaii ? ai?iaaaeaeaii aoaeoeai? niiniae oa aia?aoe
aeey noaa?e?caoe?? oaieiaiai ?aaeeio a ioia?thaa/ao EAeA oa
iiia?aaeiuei? aeaeo?iia?iaee nieino?oaeeiai? noi?o? ia?aae eieiiiei
aeno?aeoi?ii.

Eeth/ia? neiaa: ao?yeiaa oeaieia, oaieia? ? aeaeo?e/i? oaeoi?e,
iiaeaethaaiiy ? iioei?caoe?y, aeeooc?eiee n?e, iiie?neoaa/, ioia?thaa/,
aeaeo?iieaciie?caoi?.

Aiiioaoeey

Oeuiaae A.N. Niaa?oainoaiaaiea niiniaia iiaeaioiaee naaeeiae/iiai nu?uey
e i?ioeanno yeno?aae?iaaiey naoa?a. – ?oeiienue.

Aeenna?oaoeey ia nieneaiea o/aiie noaiaie eaiaeeaeaoa oaoie/aneeo iaoe
ii niaoeeaeueiinoe 05.18.05. – oaoiieiaey naoa?iuo aauanoa. – Oe?aeineee
ainoaea?noaaiiue oieaa?neoao ieuaauo oaoiieiaee Ieienoa?noaa ia?aciaaiey
Oe?aeiu, Eeaa, 1999.

Aeenna?oaoeey iinayuaia eco/aieth oeceei-oeie/aneeo naienoa naaeeiae/iie
oeaie a i?ioeanna oaieiaie e yeaeo?e/aneie ia?aaioee. Onoaiiaeaii ia
iee?i-e iae?i o?iaiyo eciaiaiea oece/aneiai ninoiyiey naaeeiae/iie oeaie
i?e oaiia?aoo?a aieaa 40 N. ?ac?aaioaia iaoaiaoe/aneay iiaeaeue
i?ioeanna yeaeo?iia?aaioee nieino?oaea/iie niane e iioeiece?iaaiu
ia?aiao?u i?ioeanna yeaeo?iia?aaioee.

Oniaa?oainoaiaaiu, eniuoaiu e aiaae?aiu yooaeoeaiua niiniau e aiia?aou
aeey noaaeeecaoeee oaieiaiai ?aaeeia a ioia?eaaoaeyo EAeA e
i?aaeaa?eoaeueiie yeaeo?iia?aaioee nieino?oaea/iie niane ia?aae eieiiiui
yeno?aeoi?ii.

Eco/aia oeueo?ano?oeoo?a eeaoie naaeeiae/iie oeaie a i?ioeanna oaieiaie
ia?aaioee. Onoaiiaeaii, /oi oaieiaia aicaeaenoaea ia naaeeiae/ioth
oeaiue a i?aaeaeao io 60 N aei 80 N i?eaiaeeo e ?ac?ooaieth eeaoi/iuo
noaiie aaeoieae. Yoi niinianoaoao oaaee/aieth eeaoi/iie i?iieoeaaiinoe
aeey ?anoai?a naoa?icu, eioi?ue eiatho aaeoiee.

A oneiaeyo yeno?aae?iaaiey iaa?aa naaeeiae/iie no?oaeee aei oaiia?aoo?u
40 N ia eciaiyao aa iannu. Ianniiaiaiiua i?ioeannu a nenoaia
no?oaeea-yeno?aaaio ia/eiatho i?iyaeyoueny iinea aeinoeaeaiey
oaiia?aoo?u oeaie auoa 40 N. Iaa?aa naaeeiae/iie no?oaeee
aeeeoaeueiinoueth 2…5 iei. aei oaiia?aoo?u naaoa 40 N nii?iaiaeaeaaony
oiaiueoaieai aa iannu e niaea?aeaiey a iae naoa?icu a oneiaeyo
ecioiie/aneiai ?anoai?a e yeno?aae?iaaiey. ?acoeueoaou enneaaeiaaiee
naeaeaoaeuenoaotho, /oi oaieiaay ia?aaioea naaeeiae/iie no?oaeee a
ecioiie/aneii ?anoai?a a i?aaeaeao 3…5 iei. aei oaiia?aoo?u 70 N
i?eaiaeeo e oiaiueoaieth aa iannu ia 10…11 % e niioaaonoaaiii
niaea?aeaiey naoa?icu ia 8…10 % . Iinea aeinoeaeaiey naaeeiae/iie
oeaiueth oaiia?aoo?u 70 N oaaee/aiea aeeeoaeueiinoe oaieiaiai
aicaeaenoaey nauoa 5 iei. ia aucuaaao nouanoaaiiiai eciaiaiey aa iannu.

I?aaeeiaeaia oieaa?naeueiay aiaeeoe/aneay caaeneiinoue aeey nayce
iaaeaeo a?aiaiai yeaeo?iia?aaioee e iai?yaeaiiinoueth yeaeo?e/aneiai
iiey e ii?aaeaeaiu ia?aiao?u yoie caaeneiinoe aeey naaeeiae/iie
no?oaeee. Iieacaii, /oi yenia?eiaioaeueiua aeaiiua oaeiaeaoai?eoaeueii
iienuaathony i?aaeeiaeaiiui o?aaiaieai.

A ?aieao iaiauaiiiai ia?eieyoeeiiiiai iiaeoiaea e oai?ee yooaeoeaiie
n?aaeu i?iaaaeaiu ?an/aou caaeneiinoae yooaeoeaiie oaeaeueiie
yeaeo?ii?iaiaeiinoe nieino?oaea/iie niane io iauaiiie eiioeaio?aoeee
no?oaeee i?e ?acee/iuo cia/aieyo ia?eieyoeeiiiie eiioeaio?aoeee. Yoio
iiaeoiae aeae aiciiaeiinoue iieo/eoue iaiauaiiua caaeneiinoe aeey
?an/aoa iie/aneiai iaa?aaa nieino?oaea/iie niane i?e ?acee/iuo cia/aieyo
iauaiiie eiioeaio?aoeee no?oaeee.

I?aaeeiaeaii iioeiecaoeeiiiia o?aaiaiea aeey auai?a iioeiaeueiuo
cia/aiee iai?yaeaiiinoe yeaeo?e/aneiai iiey e a?aiaie yeaeo?iia?aaioee
i?e caaeaiiie iauaiiie eiioeaio?aoeee no?oaeee a niane e cia/aiee
aiciiaeiiai iaeneiaeueiiai iaa?aaa niane.

I?eaaaeaiu ?acoeueoaou i?iiuoeaiiuo eniuoaiee oniaa?oainoaiaaiiai
niiniaa e aiia?aoo?iiai ioi?ieaiey i?ioeanna i?aaeaa?eoaeueiie
eiioeueniie yeaeo?iia?aaioee nieino?oaea/iie niane ia?aae eieiiiui
aeeoooceiiiui aiia?aoii ia iniiaaiee eioi?uo iieacaia aiciiaeiinoue
iiauoaiey yooaeoeaiinoe i?ioeanna yeno?aae?iaaiey a eieiiiuo
yeno?aeoi?ao.

I?eaiaeeony aiia?aoo?ii-oaoiieiae/aneay noaia i/enoee e iieee naaeeu,
eioi?ay aeiiniauaia nenoaiie iiaeia?aaa ei?iaieiaeia e ono?ienoaii aeey
oaeaeaiey eaaeeo ?anoeoaeueiuo i?eianae. Yoi iaania/eaaao noaaeeecaoeeth
oaieiaiai ?aaeeia a ioia?eaaoaea EAeA e iiauoaiea ea/anoaa naaeeiae/iie
no?oaeee. Yeiiiie/aneee yooaeo io aiaae?aiey ninoaaeyao 44 oun. a?i.

Eeth/aaua neiaa: naaeeiae/iay oeaiue, oaieiaua e yeaeo?e/aneea oaeoi?u,
iiaeaee?iaaiea e iioeiecaoeey, aeeoooceiiiue nie, iiieaneeaaoaeue,
ioia?eaaoaeue, yeaeo?iieaciieucaoi?.

Annotation

Tsymbal A.S. The perfection of ways of the beet stuff preparation to
the process of the sugar extracting. – The manuscript.

The dissertation to a competition for the candidate of science academic
degree in the speciality 05.18.05 – the technology of saccharine
substances. – The Ukrainian State University of Food Technology. The
Ministry of Education of Ukraine, Kyiv, 1999.

The dissertation is dedicated to the study of physico-chemical
properties of the beet tissue during the thermal and electrical
treatment. The change of the beet tissue condition is ascertained at the
micro- and macro levels for the temperature above 40C.

The mathematical model of the electrical treatment of the juice-shaving
mixture of the electrical treatment are led to optimum.

The methods and the apparatus for stabilization of the thermal regime
in the scalders KDA and for the electrical pretreatment of the
juice-shaving mixture before the colomned extractor are improved, tested
and inculcated.

Key words: beet tissue, thermal and electrical factors, modeling and
optimization, diffusive juice, rinser, scalder, electroplasmolisator.

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