I?I?NOA?NOAI IOI?IIE CAeI?IA’ss OE?A?IE

IAOe?IIAEUeIEE IAAeE*IEE OI?AA?NEOAO

?i. I.I. Aiaiiieueoey

E?EAIIONOIA NA?A?E IAO?IAE*

OAeE 616.1+616.83]-053.2:[618.29+618.43]-001.8

NOAI NA?OeAAI-NOAeEIII? NENOAIE O Ae?OAE,

ssE? IA?AIANEE AIOA- OA ?IO?AIAOAEUeIO A?IIEN?TH,

? EIAI IAOIAAIAOE*IA EI?AEOe?ss

14.01.10 — iaae?ao??y

Aaoi?aoa?ao aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

aeieoi?a iaaee/ieo iaoe

EE?A — 1998

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien

?iaioa aeeiiaia a Iaoe?iiaeueiiio iaaee/iiio oi?aa?neoao?

?i. I.I. Aiaiiieueoey I?i?noa?noaa ioi?iie caei?ia(y Oe?a?ie

IAOEIAEE

EIINOEUeOAIO aeieoi? iaaee/ieo iaoe, /eai-ei?aniiiaeaio

IAI Oe?a?ie, AII Oe?a?ie, ?AII, i?ioani?

N?AeAEUeIEEIA A?EOI? IEOAEEIAE*,

caa?aeoaa/ eaoaae?e iaae?ao??? ?2

Iaoe?iiaeueiiai iaaee/iiai oi?aa?neoaoo ?i. I.I. Aiaiiieueoey

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani?

NOE?IA IEAIA A?EAI??AIA,

Ee?anueea iaaee/ia aeaaeai?y i?neyaeeieiiii? ina?oe ?i.

I.E. Ooieea IIC Oe?a?ie, i?ioani? eaoaae?e iaiiaoieia??

aeieoi? iaaee/ieo iaoe

AAAEI NIO?ss IEAENAIAe??AIA,

?inoeooo iaae?ao???, aeooa?noaa oa a?iaeieia?? AII Oe?a?ie,

ea??aiee a?aeae?eo ooieoe?iiaeueii? ae?aaiinoeee

aeieoi? iaaee/ieo iaoe

Eoeaooe A?eoi? Aeieo?iae/,

Iaoe?iiaeueiee iaaee/iee oi?aa?neoao ?i. I.I. Aiaiiieueoey,

caa?aeoaa/ eaoaae?e iaae?ao??? ?3

I?ia?aeia onoaiiaa: Euea?anueeee aea?aeaaiee iaaee/iee oi?aa?neoao,

eaoaae?a oaeoeueoaonueei? oa oieoaeueii? iaae?ao???,

IIC Oe?a?ie, i. Euea?a

Caoeno aeena?oaoe?? a?aeaoaeaoueny 3 a?oaeiy 1998 ?ieo i 13.30 aiaeei?
ia can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae 26.003.02 o
Iaoe?iiaeueiiio iaaee/iiio oi?aa?neoao? ?i. I.I. Aiaiiieueoey ca
aae?anith: 252004, i. Ee?a, aoe. Oaa/aiea, 17.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue o a?ae?ioaoe? Iaoe?iiaeueiiai
iaaee/iiai oi?aa?neoaoo ?i. I.I. Aiaiiieueoey (252057, Ee?a, aoe.
Ciieia?/ia,1).

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee 24 aeiaoiy 1998 ?ieo.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee,

aeieoi? iaaee/ieo iaoe, aeioeaio Nae?eae
N.A.

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue oaie

Aeooaeuei?noue i?iaeaie iaoiiaeaia cia/iith ?iciianthaeaeai?noth
a?iien?? ieiaea oa ano?en?? iiaiia?iaeaeaiiai a Oe?a?i?, aenieith
ia?eiaoaeueiith nia?oi?noth oa iani?eyoeeaeie iaaeeei-nioe?aeueieie
iane?aeeaie. O no?oeoo?? aeeoy/i? nia?oiino? ia?eiaoaeueia iaoieia?y
caeia? ia?oa i?noea (A.A. Aa?aaeiee oa ni?aaao., 1993, I.A. Noe?ia,
1995, I.I. Eoe’yiiaa, 1996 oa ?i.). C 1990 ?ieo, ia oii? iia??oaiiy
noaio caei?ia’y ae?iie a Oe?a?i?, a caoai?thaaiino? iaiiaeyo oai?iae
ia?eiaoaeueiiai ia??iaeo c?inee ia 37%. Aeaaeae? c?inoa? ??aaiue
aeno?aaai?oaeueii? iaoieia?? o aaa?oieo, o?eueee e?euee?noue aiai?e, ca
aeaieie UNICEF, i?ioyaii inoaii?o 15 ?ie?a c?inea o 8 ?ac?a.

Ciaioaiiy /enea aeeaiia?iaeaeaieo a Oe?a?i? noi?iaiaeaeo?oueny aenieei
??aiai ia?eiaoaeueii? nia?oiino?, a no?oeoo?? yei? i?ia?aeia i?noea
iin?aea? aioo??oiueiiaoeiaa a?iien?y oa ano?en?y o iieiaao. ??aaiue
caoai?thaaiino? ia a?iien?th ieiaea oa ano?en?th iiaiia?iaeaeaieo
neeaaea? 97 ia 1000 ia?iaeaeaieo aeeaeie a Oe?a?i?, a a aeayeeo iaeanoyo
a?i aeinyaa? 100-120, oiaoi eiaeia aeanyoa aeeoeia, eio?a ia?iaeeeany,
ia?aianea a?iien?th. A?iien?y ? i?ia?aeiei iaoiaaiaoe/iei eaioethaii a
iaoai?ci? iioeiaeaeaiiy ieiaea oa iiaiia?iaeaeaiiai i?e a?eueoino?
aeno?aaai?oaeueieo oa aeooa?nueeeo caoai?thaaiue. I?ae ?? aieeaii
a?aeaoaathoueny aeeaie? ii?ooaiiy c aieo on?o i?aai?a e nenoai
i?aai?cio, iniaeeai oeaio?aeueii? ia?aiai? oa na?oeaai-noaeeiii? nenoai
(E.O. Eiiaei, 1985, L.I. Mann, 1986, G. Lingman, J. Laurin, 1986, I.A.
Noe?ia, 1995 oa ?i.)

O no?oeoo?? aeeoy/i? ?iaae?aeiino? a Oe?a?i? iaa?ieia?/ia iaoieia?y
iin?aea? ia?oa i?noea. O aeeiai?oe? ca?eueoo?oueny ?iciianthaeaeai?noue
aioo??oiueiiaoeiai? a?iien?? oa ano?en?? iiaiia?iaeaeaiiai ye aieiaiiai
/eiieea i?aai?/iiai iioeiaeaeaiiy ia?aiai? nenoaie (I.A. Aieaea, A.A.
Aa?aaeiee, A.TH. Ia?oeithe oa ?i., 1995).

Aeniea /ooeea?noue aei a?iien??, e??i OeIN, i?eoaiaiia oaeiae ?
na?oeaai-noaeeii?e nenoai? (A.A. Iaaianueeee oa ni?aaao., 1987), a?ae
aoaeoeaiino? ?iaioe eio?i? caeaaeeoue ooieoe?iioaaiiy ?ioeo nenoai
i?aai?cio, aeeth/ath/e e OeIN a ia??iae iinoa?iiene/ii? aaeaioaoe??
iiaiia?iaeaeaiiai. I?e oeueiio aeioe?eueii aea/aoe ia ?cieueiaaii noai
OeIN oa (aai) na?oeaai-noaeeiii? nenoaie, a ioe?ithaaoe ?o ?ioaa?aeueii,
a iaaeao oe?e?nii? ea?ae?ioea?aa?iaaneoey?ii? nenoaie (E.A. Neiiiia,
I.N. Aaeueoaiaaei, 1986). Aeua cacia/aia i?ecaaei aei aaaaeaiiy o IEO O
ia?aaeyaeo ie?aiiai ioieoo — ? 29 — na?oeaai-noaeeii? ii?ooaiiy, ui
aeieeathoue o ia?e-iaoaeueiee ia??iae (aeeeth/eoe i?e?iaeaeai? aiiiae??
?icaeoeo nenoaie e?iaiia?ao Q 20 — Q 28). Cai?iiiiiaaii ie?aii aeae?eyoe
oaeo aaeocue iaaee/ieo ciaiue ye ia?eiaoaeueia ea?ae?ieia?y.

Iaeiae, a e?oa?aoo?? ieoaiiy aieeao aioa- oa (aai) ?io?aiaoaeueii?
a?iien?? ia noai na?oeaai-noaeeiii? nenoaie aea/ai? iaaeinoaoiuei.
A?aenooi?e eiiieaeniee aia?ieia?/iee i?aeo?ae aei aiae?co noaio ??cieo
eaiie ea?ae?ioea?aa?iaaneoey?ii? nenoaie. Ia i?iaiae?ciaai? aieea
iaoieia??, yea ?icaeyaea?oueny, ia noai caei?ia’y ae?oae o eaoaiiac? oa
cia/aiiy iinoa?iiene/ieo aioa- oa (aai) ?io?aiaoaeueieo oaeoi??a ia noai
na?oeaai-noaeeiii? nenoaie o ae?oae noa?oiai a?eo. A?aenooi? /?oe?
?aeiiaiaeaoe?? uiaei oa?iaeiei?aeoe?? iinoa?iiene/ieo aaiiaeeiai?/ieo
ii?ooaiue.

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie

Aeaia aeena?oaoe?eia ?iaioa iia’ycaia c iaoeiaith oaiaoeeith eaoaae?e
iaae?ao??? ?2 Iaoe?iiaeueiiai iaaee/iiai oi?aa?neoaoo ?i. I.I.
Aiaiiieueoey “Noai na?oeaai-noaeeiii?, aeeoaeueii? oa o?aaii? nenoaie o
ae?oae, ye? ia?iaeeeenue oa i?iaeeaathoue a oiiaao aeieia?/iiai
iaaeaaiiieo//y (ee?i?ei-aenia?eiaioaeueia aeine?aeaeaiiy)”, ?
aea?ae?a?no?aoe?? 0196U004709.

Iaoa ? caaea/? aeine?aeaeaiiy

Iaoith ?iaioe ? aea/aiiy iaoiaaiaco ii?ooaiue na?oeaai-noaeeiii?
nenoaie o ae?oae, ye? ia?aianee aioa- oa ?io?aiaoaeueio a?iien?th,
?ic?iaea oa ai?iaaaeaeaiiy iaoiae?a ?o ei?aeoe??.

Caaea/? aeine?aeaeaiiy:

o ae?oae ??ciiai a?eo, ye? ia?aianee aioa- oa (aai) ?io?aiaoaeueio
a?iien?th:

I?iaiae?coaaoe iniaeeaino? ee?i?/iiai ia?aa?ao iinoa?iiene/ieo o?aaeaiue
na?oeaai-noaeeiii? nenoaie.

Aea/eoe noai ?io?a- oa aeno?ae?ai?aeueiiai oea?aa?aeueiiai e?iaiia?ao.

Aecia/eoe ooieoe?iiaeueio aeoeai?noue i?iea?aea, iieacieee oeaio?aeueii?
oa aio-o??oiueina?oeaai? aaiiaeeiai?ee.

Aeine?aeeoe noai ei?iia?iiai e?iaiia?ao i?aaiai oa e?aiai oeoii/e?a
na?oey.

?ic?iaeoe noaie iaoiaaiaoe/ii? ei?aeoe?? ii?ooaiue na?oeaai-noaeeiii?
nenoaie ca aeaieie eiiieaeno ee?i?ei-?ino?oiaioaeueieo iaoiae?a
aeine?aeaeaiiy.

Iaoeiaa iiaecia iaea?aeaieo ?acoeueoao?a

Aia?oa aecia/ai? aieiai? eaiee iaoiaaiaco o?aaeaiiy na?oeaai-noaeeiii?
nenoaie o ae?oae ??ciiai a?eo, ye? ia?aianee aioa- oa (aai)
?io?aiaoaeueio a?iien?th, oa iaa?oioiaaia iaiao?aei?noue eiie?aoecaoe??
aaiiaeeiai?/iiai aa??aioo oe??? iaoieia??.

Ca aeiiiiiaith aeanii? iaoiaeeee, caoeuaii? Iaoaioii Oe?a?ie, aecia/ai?
ii?ooaiiy ei?iia?iiai e?iaiieeio o ae?oae ??ciiai a?eo, ye? ia?aianee
aioa- oa (aai) ?io?aiaoaeueio a?iien?th.

Aia?oa cai?iiiiiaai? e?eoa??? aeeoa?aioe?aoe?? oeeoioiene/iiai oa
aaciaaiiiai iaa?yeo aieiaiiai iiceo o iiaiia?iaeaeaieo ca aeiiiiiaith
oea?aa?iaaneoey?ii? aeiiie??ia?ao??.

Aia?oa ca aeiiiiiaith eaoaiianoe/iiai aeine?aeaeaiiy aeiaaaeaii cia/aiiy
ia?aianaii? aioa- oa (aai) ?io?aiaoaeueii? a?iien?? a ?icaeoeo ii?ooaiue
na?oeaai-noaeeiii? nenoaie o ae?oae o a?oe? 1 oa 3 ?ie?a.

Aia?oa iaoaiaoe/ii aecia/aia ieoiia aaaa aieeao ia?aianaii? aioa- oa
?io?aiaoaeueii? a?iien?? ia noai na?oeaai-noaeeiii? nenoaie o ae?oae o
a?oe? 10-14 ?ie?a.

Aia?oa iaoiaaiaoe/ii iaa?oioiaaia aaiiaeeiai?/ia ei?aeoe?y
ea?ae?ioea?aa?iaaneoey?ieo ii?ooaiue o iiaiia?iaeaeaieo ca aeiiiiiaith
aioaaii?no?a eaeueoe?th oa c’yniaaii nooi?iue aaciaee aeaii?
oa?iaeioa?ai??.

Ae?noaei iiaeaeueoee ?icaeoie aea/aiiy ieoaiiy iaoaaie?/ii? ei?aeoe??
iinoa?iiene/ieo o?aaeaiue na?oeaai-noaeeiii? nenoaie o iiaiia?iaeaeaieo.

I?aeoe/ia cia/aiiy iaea?aeaieo ?acoeueoao?a

?ic?iaeaii oa ai?iaaaeaeaii a i?aeoeeo ioi?iie caei?ia’y niin?a ioe?iee
ei?iia?iiai e?iaiia?ao o iiaiia?iaeaeaieo ca aeiiiiiaith ei?iia?ii?
aeiiie??ia?ao??.

?ic?iaeaii oa ai?iaaaeaeaii a i?aeoeeo ioi?iie caei?ia’y ii?iaoeai?
iieacieee ?io?a- oa aeno?ae?ai?aeueiiai iiceiaiai, oeaio?aeueiiai,
ei?iia?iiai e?iaiia?ao, eiio?aeoeeueii? oa ?aeaenaoe?eii? caeaoiino?
i?iea?aea iaio oeoii/e?a o iiaiia?iaeaeaieo.

?ic?iaeaii oa ai?iaaaeaeaii a i?aeoeeo ioi?iie caei?ia’y iaoiae
aeeoa?aioe?eiiai ae?aaiico oeeoioiene/iiai oa aaciaaiiiai
iinoa?iiene/iiai iaa?yeo aieiaiiai iiceo o iiaiia?iaeaeaieo ca
aeiiiiiaith ioe?iee ?iaeaeno noaeeiii? ?acenoaioiino? a a?oa??yo
?io?ae?ai?aeueii? eaiee iiceiaiai e?iaiia?ao.

Nenoaiaoeciaai? aa??aioe iinoa?iiene/iiai o?aaeaiiy
ea?ae?ioea?aa?iaaneoey?ii? nenoaie o ae?oae, ye? ia?aianee aioa- oa
(aai) ?io?aiaoaeueio a?iien?th.

?ic?iaeaii oa ai?iaaaeaeaii a i?aeoeeo ioi?iie caei?ia’y can?a ei?aeoe??
iinoa?iiene/ieo ii?ooaiue ea?ae?ioea?aa?iaaneoey?ii? aaiiaeeiai?ee o
iiaiia?iaeaeaieo ca aeiiiiiaith i?oaaeei?io, ?ic?iaeai? iieacaiiy,
i?ioeiieacaiiy oa caoiaee aaciaee aeaii? oa?iaeioa?ai??.

?ic?iaeaii oa ai?iaaaeaeaii a i?aeoeeo ioi?iie caei?ia’y can?a
iaoaaie?/ii? ei?aeoe?? ii?ooaiue ea?ae?ioea?aa?iaaneoey?ii?
aaiiaeeiai?ee o iiaiia?iaeaeaieo ca aeiiiiiaith i?eae?iiaoo.

?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy ai?iaaaeaeai? a ?iaioo aeeoy/eo
oa?eoi??aeueieo iaaee/ieo ia’?aeiaiue Aei?i?ianueeiai, Ia/a?nueeiai,
Noa?iee?anueeiai ?aeii?a i. Ee?aa, Oeaio?o ioi?iie caei?ia’y iaoa?? ?
aeeoeie E?aiaa?aaeaey i. Ee?aa, i?nueeiai ea?ae?i?aaiaoieia?/iiai
oeaio?o i. Ee?aa, Oe?a?inueeiai iaoeiai-aeine?aeiiai ?inoeoooo ioi?iie
caei?ia’y ae?oae ? i?aee?oe?a (i. Oa?e?a), ?inoeoooo na?oeaai-noaeeiii?
o??o?a?? AII Oe?a?ie, Ee?anueeiai i?nueeiai
eiinoeueoaoeaii-ae?aaiinoe/iiai oeaio?o, i?nueei? e?ea?i? ?8 i. E?eaee
??a, aeeoy/i? ee?i?/ii? e?ea?i? ?5 i. Aei?i?iiao?ianuee,
Oa?iii?euenueei? iaeanii? aeeoy/i? ee?i?/ii? e?ea?i?, aeeoy/i? iaeanii?
e?ea?i? i. Oa?nii, aeeoy/i? i?nueei? ee?i?/ii? e?ea?i? i. ?aiaoi??y,
I?aeia?iaeiiai aeeoy/iai iaaee/iiai oeaio?o “?aiaoi??y”, a o/aiaee
i?ioean ia eaoaae?? iaae?ao??? ?2 Iaoe?iiaeueiiai iaaee/iiai
oi?aa?neoaoo, ia eaoaae?? iaae?ao??? Oa?iii?euenueei? aea?aeaaii?
iaaee/ii? aeaaeai??, ia eaoaae?? aini?oaeueii? iaae?ao??? Oa?e?anueeiai
aea?aeaaiiai iaaee/iiai oi?aa?neoaoo, ia eaoaae?? oaeoeueoaonueei? oa
oieoaeueii? iaae?ao??? Euea?anueeiai aea?aeaaiiai iaaee/iiai
oi?aa?neoaoo. Ca iaoa??aeaie aeena?oaoe?? aoee iioae?eiaai?:

N?aeaeueieeia A.I., Aieiniaaoeue I.I., E?eaiionoia N.I. Oeueo?acaoeiaa
ae?aaiinoeea oai?ia na?oeaai-noaeeiii? nenoaie o ae?oae. Iaoiaee/i?
?aeiiaiaeaoe??. — Ee?a. — 1997. — 23 n.

Ioe?iea oeaio?aeueiiai, aioo??oiueina?oeaaiai oa ei?iia?iiai e?iaiia?ao
o ae?oae c neiae?iiii ea?ae?aea?e i?e iaaooeo caoai?thaaiiyo i?iea?aea /
A.I. N?aeaeueieeia, I.I. Aieiniaaoeue, N.I. E?eaiionoia, A.A. Iiieoe?i.
?ioi?iaoe?eiee eeno i?i iiaiaaaaeaiiy a nenoai? ioi?iie caei?ia’y.
Aeione 5 ii i?iaeai? “Iaae?ao??y”. — ?26-97. — 2 n.

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a

Aeena?oaoe?eia ?iaioa ? iniaenoith i?aoeath aaoi?a. Aaoi? i?iaiae?coaaa
a?o/eciyio oa caei?aeiiio e?oa?aoo?o c i?iaeaie, ui aea/aeany, iniaenoi
ieaioaaa iaoo ?iaioe oa caaaeaiiy aeine?aeaeaiiy. An? aeine?aeaeaiiy
aeeiioaaeenue aaoi?ii naiino?eii. ?iaioa aeeiiaia ia eaoaae?? iaae?ao???
?2 (caa?aeoaa/ eaoaae?e aei 1997 ?ieo — /eai-ei?aniiiaeaio IAI, AII
Oe?a?ie, ?AII, ae.i.i., i?ioani? N?aeaeueieeia A.I., c 1997 ?ieo
caa?aeoaa/ eaoaae?e — aeioeaio Aieiniaaoeue I.I.) Iaoe?iiaeueiiai
iaaee/iiai oi?aa?neoaoo ?i. I.I. Aiaiiieueoey (?aeoi? — aeaaeai?e IAI,
AII, AII Oe?a?ie, ?AII, ae.i.i., i?ioani? Aii/a?oe ?.A.) I?aea??,
ee?i?/ia oa ia?aee?i?/ia ianoaaeaiiy oai?eo, aea/aiiy
ee?i?ei-aaiiaeeiai?/ii? aoaeoeaiino? canoinoaaiiy aioaaii?no?a
eaeueoe?th (i?oaaeei?i, oeeia?ecei), ea?ae?iiaoaaie?/iiai i?aia?aoo
i?eae?iiao o iiaiia?iaeaeaieo aeeiiai? aaoi?ii naiino?eii. Iniaenoi aoa
i?iaaaeaiee aiae?c ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiue ?c canoinoaaiiyi iaeaoo
no/anieo noaoenoe/ieo i?ia?aie “Multifac. Version 2.2”, noaoenoe/ii?
i?ia?aie “NUMERI”, ia i?aenoaa? /iai aoee i?aeaioiaeai? aei ae?oeo an?
iaoeia? i?aoe?, i?aeaioiaeaia aei caoenoo aeaia aeena?oaoe?y, a oaeiae
cae?eniaia ai?iaaaeaeaiiy ?acoeueoao?a iaoeiaeo aeine?aeaeaiue a
i?aeoeeo ioi?iie caei?ia’y. Noai?aia eiii’thoa?ia aaca aeaieo
?acoeueoao?a ianoaaeaiiy oai?eo, iaienai? an? ?icae?ee aeena?oaoe?? oa
noi?ioeueiaai? aeniiaee.

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeena?oaoe??

Iniiai? iieiaeaiiy aeena?oaoe?? aeiiia?aeaeenue ia XX?
I?aeia?iaeiiio Eiia?an? iaae?ao??a (Cairo, Egypt, 1995 ?.), V? Eiia?an?
Na?oiai? Oaaea?aoe?? Oe?a?inueeeo E?ea?nueeeo Oiaa?enoa (Iaeana, 1996
?.), eiioa?aioe?? iaae?ao??a Oe?a?ie “Iaaeeao?ey ia ?oaaaea OO e OO?
noieaoee” (Aei?i?iiao?ianuee, 1996 ?.), Ieaioi? iaoeiai-iaaee/iiai
oiaa?enoaa aeeoy/eo e?ea??a “?aaa?e?oaoe?y a iaae?ao???” (Oa?iii?eue,
1995 ?.), I?aeia?iaeiiio Eiia?an? Iieiaeeo A/aieo Oe?a?ioe?a “Aeooaeuei?
ieoaiiy iaaeeoeeie” (?aaii-O?aie?anuee, 1995 ?.), eiioa?aioe?yo
Aia?eeainueeiai I?aeia?iaeiiai Aeueyino Ioi?iie Caei?ia’y “Aeooaeueiua
i?iaeaiu io?aiu caei?iauey iaoa?e e ?aaaiea” (Ee?a, 1994 ?., 1995 ?.), ?
Oe?a?inueei-Aaaa?nueeiio neiiic?oi? aeeoy/eo iaa?ieia?a oa iaiiaoieia?a
(Oa?nii, 1995 ?.), i?aeia?iaei?e iaoeiai-i?aeoe/i?e eiioa?aioe??
“Eeeie/aneea e ii?oieiae/aneea e?eoa?ee ia?eiaoaeueiie iaoieiaee”
(Aeiiaoeuee, 1994 ?.), iaoeiai-i?aeoe/i?e eiioa?aioe?? iaiiaoieia?a oa
aeooa?-a?iaeieia?a Oe?a?ie “Aeooaeuei? i?iaeaie iaaeiiooaaiiy,
?ioaineaiiai aeoiaeaeoaaiiy oa e?eoaaiiy ia?aae/anii ia?iaeaeaieo
ae?oae” (Ee?a, 1995 ?.), ?? Oe?a?inuee?e iaoeiai-i?aeoe/i?e eiioa?aioe??
c iaa?ae-eeaaeii? aeiiiiiae “Aeooaeuei? ieoaiiy iaa?aeeeaaeii?
aeiiiiiae” (Iaeana, 1994 ?.), Oe?a?inuee?e iaoeiai-i?aeoe/i?e
eiioa?aioe?? “Aeooaeueiua i?iaeaiu ea/aiey e ?aaaeeeoaoeee iiae?inoeia n
niiaoe/aneeie e ineoe/aneeie caaieaaaieyie” (Oa?e?a, 1995 ?.),
neiiic?oi?, i?enay/aiiio 150-??//th eaoaae?e oaeoeueoaonueei? oa?ai??
Oe?a?inueeiai aea?aeaaiiai iaaee/iiai oi?aa?neoaoo (Ee?a, 1994 ?.),
tha?eaei?e iaoeiai-i?aeoe/i?e eiioa?aioe??, i?enay/ai?e 75-??//th
eaoaae?e oa?ai?? — 1 Ee?anueei? iaaee/ii? aeaaeai?? i?neyaeeieiiii?
ina?oe “Aeooaeuei? i?iaeaie aio-o??oiuei? iaoieia?? oa i?neyaeeieiiii?
i?aeaioiaee e?ea??a-oa?aiaao?a” (Ee?a, 1996 ?.), i?aeaoc?anuee?e
eiioa?aioe?? “?ioaeoe?eiee i?ioean — oai??y oa i?aeoeea” (Ee?a, 1994
?.), eiioa?aioe?? aeaia?oaiaioo ea?ae?ieia?? aeeoy/iai aini?oaeth i.
O?eaaeaeueo?y oa iaaee/ii? oeiee Oi?aa?neoaoo Iaineeueaai?y (i.
O?eaaeaeueo?y, NOA, 1997 ?.), nai?ia?? iaiiaoieia?a i. Ee?aa ia aac?
Oeaio?o ioi?iie caei?ia’y iaoa?? ? aeeoeie E?aiaa?aaeaey (Ee?a, 1994
?.), Ia?oiio Eiia?an? Oe?a?inueei? Anioe?aoe?? niaoe?ae?no?a
oeueo?acaoeiai? ae?aaiinoeee a ia?eiaoieia??, aaiaoeoe? oa a?iaeieia??
“Ie?ae ye iaoe??io” (Oa?e?a, 1997 ?.), eiioa?aioe?yo e?ea??a aeeoy/iai
oa?eoi??aeueiiai iaaee/iiai ia’?aeiaiiy Aei?i?ianueeiai ?aeiio i. Ee?aa
(Ee?a, 1994 ?., 1995 ?., 1996 ?., 1997 ?.). Iaaiai?aiiy aeena?oaoe?eii?
?iaioe ia can?aeaii? eaoaae?e iaae?ao??? ?2 IIO ?i. I.I.Aiaiiieueoey
a?aeaoeinue 13 o?aaiy 1998 ?., ia can?aeaii? i?aeeaoaae?aeueii?
ai?iaaoe?eii? ?aaee c oaoo “iaae?ao??y” IIO ?i. I.I. Aiaiiieueoey 19
o?aaiy 1998 ?.

Ioae?eaoe??

Iniiai? iieiaeaiiy ?iaioe iiai?noth aeeeaaeai? o 46 ae?oeiaaieo i?aoeyo,
a oiio /ene? o iaoeiaeo aeo?iaeao ca oaoii — 21 noaooy, c ieo
naiino?eieo — 11.

Iaoa??aee aeena?oaoe?? aena?oeaii a i?ae?o/ieeo “Aeeoy/? oai?iae” i?ae
?aaeaeoe??th A.I. N?aeaeueieeiaa, A.A. Aa?aaeiiai, iaa/aeueiiio
iin?aieeo “Iaaeeoeeia aeeoeinoaa” i?ae ?aaeaeoe??th I.N. Iiue/a,
iin?aieeo “Iniaeeaino? ia?aa?ao aaa?oiino?, ?iae?a, noaio
iiaiia?iaeaeaieo oa i?iya?a niiaoe/ii? ? ineoiiaa?ieia?/ii? iaoieia?? o
ae?oae, ye? caciaee ?aae?aoe?eiiai aieeao aiane?aeie *i?iiaeeuenueei?
eaoano?ioe” i?ae ?aaeaeoe??th I.I. Eoe’yiiai?. Iaoa??aee aeena?oaoe??
aeei?enoai? i?e neeaaeaii? aeieoiaio?a I?i?noa?noaa ioi?iie caei?ia’y
Oe?a?ie “Ianyae iaaeaiiy e?eoaaeueii-ae?aaiinoe/ii? aeiiiiiae ae?oyi
ea?ae?i?aaiaoieia?/iiai i?io?eth ia ??cieo aoaiao
e?eoaaeueii-i?io?eaeoe/ieo caeeaae?a” oa “I?ioieie?a e?eoaaiiy
ea?ae?i?aaiaoieia?/ieo caoai?thaaiue o ae?oae”.

Iaea?aeaii iaoaio:

Iao. 13437 A Oe?a?ie, IE? A 61A 8/00. Niin?a ioe?iee ei?iia?iiai
e?iaiia?ao o iiaiia?iaeaeaieo / N?aeaeueieeia A.I., E?eaiionoia N.I.,
Aieiniaaoeue I.I., Eocueiaiei A.ss.; Oe?a?inueeee aea?aeaaiee iaaee/iee
oi?aa?neoao ?i. aeaae. I.I. Aiaiiieueoey. — ? 95010131; Cayae. 06.01.95;
Iioae. 16.12.96. — 1 n.

No?oeoo?a oa ianya aeena?oaoe??

Aeena?oaoe?y neeaaea?oueny ?c ci?noo, ia?ae?eo oiiaieo nei?i/aiue,
anooio, 9 ?icae?e?a (aeeth/ath/e aiae?oe/iee iaeyae e?oa?aoo?e, iaoiaee
aeine?aeaeaiiy, ?acoeueoaoe aeanieo aeine?aeaeaiue, caeeth/io /anoeio),
aeniiae?a, i?aeoe/ieo ?aeiiaiaeaoe?e, nieneo aeei?enoaieo aeaea?ae.
Iiaiee ianya aeena?oaoe?? — 290 noi??iie ae?oeiaaiiai oaenoo
oe?a?inueeith iiaith, a oiio /ene? — 60 noi??iie oaaeeoeue (56
oaaeeoeue), 12 noi??iie ?enoie?a (13 ?enoie?a), 39 noi??iie nieneo
aeei?enoaieo aeaea?ae (400 e?oa?aoo?ieo aeaea?ae).

INIIAIEE CI?NO AeENA?OAOe??

O iaaeao aeeiiaiiy aeaii? ?iaioe ianoaaeaii 495 ae?oae, c ieo — 225
iiaiia?iaeaeaieo, na?aae yeeo ia?aianee aioa- oa (aai) ?io?aiaoaeueio
a?iien?th — 196. Iiaiia?iaeaeai? ianoaaeai? o aeeiai?oe? — i?ioyaii
?aiiueiai iaiiaoaeueiiai ia??iaeo, ia 10-14 aeaiue aeeooy, iai?ee?ioe?
ia?oiai i?nyoey aeeooy, c iiaeaeueoei eaoaiianoe/iei niinoa?aaeaiiyi o
a?oe? 1 oa 3 ?ie?a, c ieo 36 — ca i?ia?aiith oa?iaeiei?aeoe?? ii?ooaiue
na?oeaai-noaeeiii? nenoaie oa 29 caei?iaeo aeiiioaieo iiaiia?iaeaeaieo
neeaee a?oio eiio?ieth. Ca aeaeaie ia?aianaii? a?iien?? ia?aaaaeaee
ae?oe c eaaeith oa na?aaeiueiaaaeeith A?IA, ye? neeaee 27,55% oa 28,57%
a?aeiia?aeii. O ?iciiae?e? iiaiia?iaeaeaieo ca noaooth ia?aaaaeaee
oeii/eee (59,18%), ca aanoaoe?eiei a?eii — aeiiioai? (79,59%).

Ianoaaeaii oaeiae 270 ae?oae o a?oe? 10-14 ?ie?a. Na?aae ieo — 148
ae?oae, ye? ia?aianee a aiaiiac? ci?oaio a?iien?th, neeaee iniiaio
a?oio, 102 ae?oae aac ia? a aiaiiac? ?c iiae?aiei niaeo?ii iicieia?/ieo
oi?i neeaee a?oio ii??aiyiiy oa 20 caei?iaeo ae?oae neeaee a?oio
eiio?ieth.

Aeey aeeiiaiiy aeaii? ?iaioe aeei?enoiaoaaeeny oae? iaoiaee
aeine?aeaeaiiy: aiaiianoe/i?, ee?i?/i?, eaai?aoi?i?, ?ino?oiaioaeuei?,
noaoenoe/i?. Cie?aia, oeue?acaoeiaa ianoaaeaiiy aeeth/aei
iae?iniiia?ao?th, aeiiie??ianueeee aiae?c ?io?a- oa aeno?ae?ai?aeueii?
iiceiai? aaiiaeeiai?ee, aoiea?ae?ia?ao?th a I — oa A — ?aaeeiao,
aeiiie??aoiea?ae?ia?ao?th a PW ? CW — ?aaeeiao ca caaaeueiii?eeiyoeie
iaoiaeeeaie, oa ei?iia?io aeiiie??ia?ao?th — ca aeaniith iaoiaeeeith,
caoeuaiith Iaoaioii Oe?a?ie.

I?e ee?i?/iiio ianoaaeaii? iiaiia?iaeaeaieo aeyaeyeeny ??ciiiai?oi?
ci?ie c aieo oeaio?aeueii? ia?aiai? oa na?oeaai-noaeeiii? nenoai.

Aaia?ae?ciaaiee oe?aiic ia a?aei?/aany o ae?oae c eaaeith a?iien??th,
i?e na?aaeiueiaaaee?e ?? oi?i? a?i iaa i?noea i?e AIA o ?II o 13,33%, ia
10-14 aeaiue — o 6,67%, i?e ?IA — 29,41% oa 5,88% a?aeiia?aeii, i?e A?IA
— 19,64% oa 7,14% a?aeiia?aeii c iine?aeoth/ith ?aaeoeoe??th oe?aiico.
I?e aaaee?e a?iien?? — 71,43% oa 14,29% a?aeiia?aeii c aiaeia?/iith
aeeiai?eith aei e?ioey ia?oiai i?nyoey. Oao?ea?ae?y aoea oa?aeoa?ia aeey
a?eueo eaaeeo oi?i eeniaaiai aieiaeoaaiiy, i?ioa aeineoue o?eaaea, i?e
oeueiio ae?oe c ?IA ia?aaaaeaee. O 7,14% iiaiia?iaeaeaieo niinoa??aaeeny
iiiaeeiie? iaaeoeoii/eia? aeno?anenoiee. Iaea?eueo iioe?aiei ?
?acenoaioiei o /an? AEA — oaiiiaiii aoei ii?ooaiiy
aioo??oiueioeoii/eiai? i?ia?aeiino? ia ??ai? aieieii Io?e?iue?.
?iciianthaeaeai?noue ?oai?/ieo “ST-T” — iciae ii a?oiao a?iien?? iiaeia
ae?aceoe ye “?IA > A?IA > AIA”. Ci?ie AeAO ia?aaeuoaaee oae? aeey
nenoie?/iiai. AeAO iaa oaiaeaioe?th aei i?aeaeuaiiy a on?o i?aea?oiao
ae?oae, iaa?oue c eaaeith a?iien??th, ca aeiyoeii eaaei?
aioo??oiuei-iaoeiai? a?iien??.

A on?o ianoaaeaieo ae?oae 10-14 ?ie?a, ye? ia?aianee A?IA a aiaiiac?,
iaea i?noea ee?i?ei-?ino?oiaioaeueia ea?oeia i?iea?ae?iaeeno?io??. A
iicieia?/iiio niaeo?? ia?aaaaeaea aeaeiiiainiaaia oi?ia o?ii?/iiai
oiic?eeoo. Aaaeeeaith iniaeea?noth aoea oe?iea ?iciianthaeaeai?noue
ea?ae?aea?e. Iaeaea o eiaeii? o?aouei? aeeoeie oiie na?oey aoee
i?aeneeai? ? eeoa o eiaeii? aeanyoi? aiie ca aeaieie aoneoeueoaoe??
oa?aeoa?ecoaaeeny ye iineaaeai?. Ia AEA aeii?ioaaee ii?ooaiiy
?aiiey??caoe?eieo i?ioean?a, iiaeiaaeaiiy aeaeo?e/ii? nenoiee na?oey,
ii?ooaiiy aioo??oiueioeoii/eiai? i?ia?aeiino? ia ??ai? aieieii
Io?e?iue?. Noi?aaaio?e-eoey?ia aeno?anenoie?y ca?a?no?iaaia o 3,38%
ae?oae. O 13,51% ca?a?no?iaai? AEA — iciaee noaaiaeiea?ae?aeueii?
?oai??.

Ca aeaieie oea?aa?iaaneoey?ii? aeiiie??ia?ao?? o ia??iae
iiaiia?iaeaeaiino? cacia/aii, ui i?ia?aeieie aa??aioaie
oea?aa?iaaneoey?ieo ii?ooaiue aoee niaci, aeeeaoaoe?y, i?aei?aeoeaaa
aneiao??y e?iaiia?ao, a?ia?e?iaoe/ii-a?ia?aiethi?/iee neiae?ii oa cano?e
o aaiao.

Noaoenoe/ii RI ?io?ae?ai?aeueieo iiceiaeo a?oa??e i?e aioa- aai
?io?aiaoaeuei?e a?iien?? ia ci?ithaaany. Eaaea A?IA oaeiae ia aaea aei
noaoenoe/ii a??ia?aeii? ci?ie RI, i?ioa na?aaeiueiaaaeea oa aaaeea
ci?oaia a?iien?y noi?iaiaeaeoaaeany aenieiaeinoia??iei eiai
i?aeaeuaiiyi, ui na?ae/eoue i?i c?ea iaoai?ci?a aaeaioaoe??.
Oea?aa?iaaneoey?ia aeeeaoaoe?y ye caoenia ?aaeoe?y, ui ni?yiiaaia ia
ca?eueoaiiy iiceiaiai ia’?iiiai e?iaiia?ao oa iie?ioaiiy ieneaaiaoe??
iiceo, aoea iaea?eueo i?eoaiaiia aeey aino?i? a?iien?? eaaeiai nooiaiy.

Caa?oa? ia naaa oaaao cia/ia ?iciianthaeaeai?noue i?aei?aeoeaai?
aneiao??? e?iaiia?ao o aanaei? a. cerebri ant., med. Aiia aoea iaaaaaoi
a?eueo oa?aeoa?iith aeey ae?oae c ?IA, i?ae AIA. Iiaeeeai, oea
na?ae/eoue i?i a?eueo aaeaeaaoi? caniae eiiiainaoe?? oea?aa?aeueiiai
e?iaiieeio i?e o?ii?/i?e a?iien??, i?ae ??ceee iieii a ?aaoeyoe??
i?aei?aeoeaaiai e?iaiia?ao o ae?oae c ?IA.

A oe?eiio ci?ie c aieo NIA ia?aaaaeaee iaae oaeeie o aanaei? IIA. Ae?oe
c na?aaeiueiaaaeeith a?iien??th aeaiiino?oaaee aaeaioaoe?eio ?aaeoe?th
aaciaeeeyoaoe?? ia aino?a eeniaaa iaaeiiinoa/aiiy, RI ciaiooaaany (p < 0,01) ca ?aooiie cia/iiai ca?eueoaiiy Vd (p < 0,01). Aeeiai?ea RI aeey ae?oae ?c A?IA aoea ??ciini?yiiaaiith, eeoa i?e eaae?e ?? oi?i? niinoa??aaeany oaiaeaioe?y aei ca?eueoaiiy oea?aa?aeueii? ia?ooc?? o aeaeyae? cieaeaiiy RI ca ?aooiie Vd. I?e na?aaeiueiaaaee?e oa aaaee?e oi?iao RI aenieia??ia?aeii i?aeaeuoaaany (p < 0,001), ui aeacoaaei ia ceai o ?aaoeyoe?? noaeeiiiai oiiono - aia?iniaci, eio?ee a naith /a?ao na?ae/ea i?i iaiaaeaiiy ia’?iiiai oea?aa?aeueiiai e?iaiia?ao oa ua a?eueoa iia??oaiiy eeniaaiai caaacia/aiiy ia?aio?ie aieiaiiai iiceo. Aneiao??y iiceiaiai i?aei?aeoeaaiai e?iaiia?ao a aanaei? NIA na?ae/eea i?i eiai aeec?aaoeyoe?th e aoea iaea?eueo ae?aciith oa o?eaaeith i?e aaaee?e A?IA. Iaa?oue i?e eaae?e oi?i? ci?oaii? a?iien??, o a?aeiia?aeue ia cia/ia ca?eueoaiiy (p < 0,001) oaea?iiai ia’?io, RI ia ca?eueooaaany, ui na?ae/eoue i?i ii/aoie ceaio iaoai?ci?a aooi?aaoeyoe?? oea?aa?aeueiiai e?iaiia?ao. I?iaiae?ciaaii e?iaiia?a o iaa?no?aeueieo noaeeiao aieiaiiai iiceo o ae?oae c ee?i?ei-iae?iniiia?ao?/ieie iciaeaie iaa?yeo aieiaiiai iiceo. Iaie iienai? 2 iiaeeeaeo aa??aioa iaoieia?/ieo ci?i ?iaeaeno ?acenoaioiino? ca oeeo oiia - i?aeaeuaiiy (aei 0,75 oa aeua) oa ciaioaiiy (aei 0,50 oa ieae/a) eiai cia/aiiy. I?e ia?oiio aa??aio? aenie? oeeo?e RI iaee i?noea ia oe? aenieia??ia?aeiiai i?aeaeuaiiy Vs i?e iaci?iai?e aai iacia/ii ci?iai?e o a?e ciaioaiiy Vd. I?e ae?oaiio - iecuee? oeeo?e RI niinoa??aaeeny ia oii? ??ceiai i?aeaeuaiiy ae?anoie?/ii? oaeaeeino? e?iaiia?ao. Iaoio?c?ieia?/ii ia?oee aa??aio iaie ?icoe?iaii ye oeeoioiene/iee iaa?ye iiceo (iaa?ye-iaaooaiiy), ae?oaee - ye aaciaaiiee iaa?ye aiane?aeie iaaei??ii? aaciaeeeyoaoe??. Oey a?iioaca i?aeoaa?aeaeoaaeany oaeiae iaoiaeii “ex juvantibus”. I?e ?ioa?i?aoaoe?? ?acoeueoao?a noaeeiii? ?acenoaioiino? eii/a aaaeeeai a?aoiaoaaoe iayai?noue iiaeeeaeo aeno?ae?ai?aeueieo /eiiee?a, cie?aia a?aee?eoi? a?oa??aeueii? i?ioiee, ui iiaea i?ecaanoe aei oeaieo a?ia?ae?aaiinoe/ieo aeniiae?a. RI caaaeueii? niiii? a?oa??? o ae?oae c eaaeei nooiaiai AIA ia ci?ithaaany. I?e na?aaeiueiaaaee?e AIA iaie ca?a?no?iaaia /?oea ni?yiiaai?noue aei aia?iniacio, oiaoi c ?inoii nooiaiy aaaeeino? a?iien?? aia?ieia?/i? ii?ooaiiy c?inoaee. I?e eaae?e ?io?aiaoaeuei?e a?iien??, o i?ioeeaaei?noue aioo??oiueiiaoeia?e a?iien??, RI ca?eueooaaany (p < 0,05) ca ?aooiie i?enei?aiiy Vs (p < 0,001) aac aeinoia??ii? ci?ie Vd. I?e na?aaeiueiaaaee?e ?IA RI iaa oaiaeaioe?th aei c?inoaiiy, aea p > 0,05. O aioo??oi?e niii?e a?oa??? a??ia?aeii? ci?ie
nenoi-e?/iiai e?iaiia?ao ia a?aeaoaaeiny, ? Vd oi/a e cieaeoaaeany,
aeinoia??ii? aeeiai?ee RI ia aoei. Aneiao??y e?iaiia?ao o ae?oae c ?IA,
ye ? o aeiaaeeo ?io?ae?ai?aeueiiai aiae?co, ia?aaaaeaea oaeo o ae?oae c
AIA. Iaeneiaeueii ae?acieie aoee aaiiaeeiai?/i? ci?ie a
aeno?ae?ai?aeuei?e eaioe? iiceiai? aaiiaeeiai?ee o ae?oae, ye? ia?aianee
ci?oaio a?iien?th. Aeec?aaoeyoi?ia ?aaeoe?y a?aeaoaaeany ia oe?
c?inoaiiy Vs i?e a?aenooiino? a??ia?aeieo ci?i Vd a. carotis com. oa
??ceiai iaae?iiy Vd a. carotis int.

I?ia?aeiei aa??aioii ii?ooaiue e?iaiia?ao a v. jugularis int. aoei
oneeaaeiaiiy aaiiciiai a?aeoieo. Oae, o ae?oae c eaaeith AIA i?enei?aiiy
iaei oaiaeaioe?th aei ciaioaiiy (p > 0,05), a iieacieee (Pm, (Pp
a??ia?aeii c?inoaee. Ua a?eueoa aiie c?inoaee i?e na?aaeiueiaaaeeiio
nooiaith aioo??oiueiiaoeiai? a?iien??. Ia ciaioaiiy aaiiiai oiiono
aeacoaaei a??ia?aeia iaae?iiy cia/aiue RI, aeey eaaeiai nooiaiy — p < 0,01, aeey na?aaeiueiaaaeeiai - p < 0,001. Iaiiiao?e/i? iieacieee i?e eaae?e ?IA ia ci?ithaaeeny (p > 0,05), i?ioa i?e na?aaeiueiaaaeeiio
nooiaith aiie c?inoaee. A oe?eiio, o aeiaaeeo eaaei? a?iien??
oneeaaeiaiiy aaiiiai a?aeoieo o ae?oae c o?ii?/iith aioo??oiueiiaoeiaith
a?iien??th ia?aaaaeaee iaae oaeeie o ae?oae c ?IA. O ae?oae c A?IA
iaa?oue eaaeee nooi?iue noi?iaiaeaeoaaany aenieia??ia?aeiei ciaioaiiyi
onueiai ianeao e?iaoe/ieo oa?aeoa?enoee o v. jugularis int. oa
c?inoaiiyi oeneo.

Eaoaiianoe/ia aeine?aeaeaiiy ae?oae o a?oe? 1 oa 3 ?ie?a iieacaei, ui
neiioii aia?iniacio cono??/aany c /anoioith 29,59% oa 23,47%
a?aeiia?aeii. Aeey NIA a 10,2% aeiaaee?a, ia?aaaaeii aaaeei? A?IA, aoa
i?eoaiaiiee a?ia?oaic?eii-a?ia?aieai?/iee neiae?ii. 28,57% ??/ieo oa
25,51% o?ueio??/ieo ae?oae iaee aneiao??th e?iaiia?ao a aanaeiao a.
cerebri med., a. carotis int., ui ia?aaeuoaaea 10% ca aeaieie
na?aaeiuei? oaeaeeino? iioieo e?ia?. Oneeaaeiaiiy a?aeoieo c aai iaee
29,08% oa 27,55% ae?oae a?aeiia?aeii. A oe?eiio, o ae?oae iaeii- oa,
iniaeeai, o?ueio??/iiai a?eo aaii? ii?ooaiiy ia?aaaaeaee iaae ci?iaie a
a?oa??aeueiiio ?io?a- oa aeno?ae?ai?aeueiiio oea?aa?aeueiiio e?iaiia?ao.

O ae?oae 10-14 ?ie?a, eio?? ia?aianee A?IA, niinoa??aaeiny ciaioaiiy
?iaeaeno noaeeiii? ?acenoaioiino? Iio?oeaeioa NIA. E?iaiieei a aanaei?
aioo??oiuei? y?aiii? aaie o ieo oa?aeoa?ecoaaany oaiaeaioe??th aei
oiia?eueiaiiy e?iaoe/ieo iieaciee?a Vs, Vp. Cia/iiai nooiaiy aeinyaaa
iieaciee i?aei?aeoeaai? aneiao??? aeey e?ai? oa i?aai? aioo??oi?o
y?aiieo aai.

A iaiiaoaeueiee ia??iae iaie ia ciaeaeaii aeinoia??ieo c?ooaiue OI i?e
?cieueiaaieo oi?iao a?iien??. Oae, i?e o?ii?/i?e a?iien?? eeoa o
aeiaaeeo na?aaeiueiaaaeeiai nooiaiy a?aeaoaaeany oaiaeaioe?y aei
ca?eueoaiiy OI ia oe? noaoenoe/ii cia/oui? oao?ea?ae??, oi/a nooi?iue
c?inoaiiy OI i?e oeueiio iacia/iee (p > 0,05). O ae?oae c aino?ith
aioo??oiueiiieiaiaith a?iien??th oaiaeaioe?y aei i?aeaeuaiiy (p > 0,05)
OI aoea i?e aoaeue-yeiio nooiaith aaaeeino? oa ca?eueooaaeany i?e eiai
c?inoaii?. I?e oeueiio cia/aiiy OI oaeiae ca?eueooaaeeny e aeey
na?aaeiueiaaaeeiai nooiaiy aeinyaaee noaoenoe/ii? aeinoia??iino?. O
iiaiia?iaeaeaieo, ye? ia?aianee A?IA eaaeiai nooiaiy, OI oaeiae
i?aeaeuoaaany (p < 0,05), ui a?aeaeca?eaeth? aeoeai?noue neiiaoe/iiai a?aeae?eo aaaaoaoeaii? ia?aiai? nenoaie. I?e na?aaeiueiaaaee?e oi?i? ci?ie aoee iaa??ia?aei? ? iineee iaaaoeaio oaiaeaioe?th, ui na?ae/eoue i?i ia?ao?ae aei ceaio eiiiainaoi?ii-i?enoiniaieo iaoai?ci?a ?aaoeyoe?? oeaio?aeueiiai e?iaiia?ao. Ua a?eueoa aeaiee iieii iaa i?iyae i?e aaaee?e a?iien??, eiee OI cieaeoaaany oa aoa /eiieeii aeniei-aeinoia??iiai ciaioaiiy OI (p < 0,01). Inoaii?e iieaciee a??ia?aeii c?inoaa i?e eaae?e A?IA ca ?aooiie iaio neeaaeiaeo, ye OI, oaeiae ? *NN. Aeeiai?ea o?aeoe?e aeaiaiiy oa nei?i/aiiy aoea a?eueo cia/iith o ii??aiyii? c oaea?iei oa oaeeeiiei ia’?iaie e?ia?. Oae, iaei i?noea iaeiini?yiiaaia aeey an?o ?cieueiaaieo oi?i a?iien?? c?inoaiiy EF, (Ds, oi/a aiii ? iaei ??ci? nooiai? noaoenoe/iiai cia/aiiy. Iaeneiaeueii aenieeie aeai? ?iaeaene aoee i?e na?aaeiueiaaaee?e ?IA. Eaaeee nooi?iue AIA oaeiae aeeeeeaa c?inoaiiy EF (p < 0,05), (Ds (p < 0,01), ye ? na?aaeiueiaaaeeee ?? nooi?iue (aeey EF p > 0,05, aeey (Ds p < 0,05). O i?ioeeaaei?noue oeueiio, i?e aaaee?e ci?oai?e a?iien?? iaeaeaa cia/aiiy cieaeoaaeeny (p > 0,05).

Ci?i RI, PI ai?oe o ae?oae c ?cieueiaaieie oi?iaie eeniaaiai
iaaeiiinoa/aiiy oa i?e eaae?e, na?aaeiueiaaaee?e A?IA, ca aeaieie
noaoenoe/iiai aiae?co, iaie ia ca?a?no?iaaii. I?e aaaee?e A?IA
ca?eueoaiiy RI ai?oe iaei aenieiaeinoia??iee oa?aeoa?. Aeacaii, ui
i?ia?aeiei iaoai?ciii i?e oeueiio aoei ??cea cieaeaiiy (p < 0,001) oaeaeeino? e?iaiia?ao i?ae /an ae?anoiee i?e iaa??ia?aei?e aeeiai?oe? Vs. Ci?ie e?iaiia?ao o eaaaiaa?e a?oa??? ia?aaeuoaaee oae? aeey ai?oe. Oae, i?e ?io?aiaoaeuei?e a?iien?? iaie ia ca?a?no?iaaii aeinoia??ieo ci?i c aieo ?iaeaen?a RI oa PI. Ni?aa?aeiioaiiy /ano i?enei?aiiy aei /ano aeaiaiiy AO/RVAO cieaeoaaeiny, ye a?aeia?aaeaiiy i?aeaeuaiiy ioeueiiiaeueiiai oeneo (p < 0,01). I?e o?ii?/i?e aioo??oiueiiaoeia?e a?iien?? aeuacacia/ai? ci?ie aoee a?eueo ?noioieie: cia/ii c?inoaa ?iaeaen noaeeiii? ?acenoaioiino? o eaaaiaa?e a?oa??? ia oii? a??ia?aeiiai iaae?iiy AO/RVAO, ye a?aeia?aaeaiiy i?aeaeuaiiy oeneo oa iii?o o iaeiio eie? e?iaiia?ao. O iiaiia?iaeaeaieo, eio?? ia?aianee ci?oaio a?iien?th, eeoa i?e eaaeiio nooiaith RI ia ci?ithaaany, aea iina?aaei? aeai? (AO/RVAO) aeacoaaee ia iii??ia i?aeaeuaiiy oeneo. I?e na?aaeiueiaaaee?e oa aaaee?e a?iien?? ?iaeaen Iio?oeaeioa c?inoaa i?yii i?iii?oe?eii nooiaith aaaeeino? ia?aianaiiai eeniaaiai iaaeiiinoa/aiiy, a ia?oiio aeiaaeeo p < 0,05, o ae?oaiio p < 0,01. A eaoaiianoe/i?e a?oi? aaaeei? A?IA aooi?aaoeyoe?y iiceiaiai e?iaiia?ao aoea ii?ooaiith, a aeiaei?e ?io?e a?oi? oaei? cia/ii? ?acenoaioiino? oeueiai aeacaaeaioaoe?eiiai yaeua iaie ia niinoa??aaeiny. O ae?oae, ye? ia?aianee aaaeeo A?IA, cieaeaiiy iieaciee?a ianinii? ooieoe?? na?oey a?aeaoaaeiny ca ?aooiie aeaio neeaaeiaeo, ye ae?eniiai i?eai?/aiiy eiio?aeoeeueiino?, oaeiae ? ca ?aooiie i?aeaeuaiiy noaeeiiiai iii?o. Ci?ie c aieo eaaaiaai? a?oa??? ia?aaaaeaee oae? o ai?o?, ui na?ae/eoue i?i a?eueo cia/i? c?ooaiiy a iaeiio eie? e?iaiia?ao o ii??aiyii? c aaeeeei. O ae?oae 10-14 ?ie?a, ye? ia?aianee a aiaiiac? A?IA, niinoa??aaeany iaeiini?yiiaaia aeeiai?ea iieaciee?a ianinii? oa eiio?aeoeeueii? ooieoe?? e?aiai oeoii/ea aei ciaioaiiy, oi/a eeoa aeey EF nooi?iue oeueiai ciaioaiiy aeinyaaa noaoenoe/ii? cia/ouino? (p < 0,01). Ca aeiiiiiaith iaeaoo i?ia?ai aaaaoioaeoi?iiai ei?aeyoe?eii-?aa?an?eiiai oa aaaaoioaeoi?iiai eiiiiiaioiiai aiae?co ia/eneaia ieoiia aaaa ??cieo oaeoi??a - neeaaeiaeo iaoieia?/iiai i?ioeano, ui ? aacith ?icaeoeo i?iea?ae?iaeeno?io?? ?c a?aoiaoaaiiyi 21 eiiiiiaioo. Aeiaaaeaii, ui i?ia?aeia cia/aiiy iaeaaeeoue iayaiino? aeaeiiiainiaaii? oi?ie o?ii?/iiai oiicee?oo, iaoieia?? aeeoaeueii? nenoaie oa iaee??iith. Ia?aianaia a aiaiiac? A?IA iaoiiaethaaea ii?ooaiiy ea?ae?iaaneoey?ii? nenoaie ia 6,516%. I?e aeiiie??ianueeiio aiae?c? ae?anoie?/ii? ooieoe?? na?oey o iiaiia?iaeaeaieo c eaaeith ? na?aaeiueiaaaeeith ?cieueiaaiith aioa- aai ?io?aiaoaeueiith a?iien??th ci?i A/A aeey o?aino?eeoni?aeaeueiiai oa o?aini?o?aeueiiai e?iaiia?ao ia ciaeaeaii. Iaeiae ni?yiiaai?noue aeaiiai ni?aa?aeiioaiiy a on?o aeuacacia/aieo i?aea?oiao ae?oae aoea iaeiaeiaith a noi?iio cieaeaiiy A/A. I?e oeueiio iaeiini?yiiaaii ciaiooaaeeny iaeaeaa eiiiiiaioa (A ? A), iaeiae aeeiai?ea ?aiiueiae?anoie?/iiai iioieo ia?aaeuoaaea. Oae? ci?ie A/A OOE ? OIE aeacoaaee ia oaiaeaioe?th aei i?enei?aiiy ae?anoie?/iiai ?icneaaeaiiy ? iayai?noue aa?iiai “ae?anoie?/iiai ?aca?ao”. I?e eaae?e A?IA cieaeaiiy A/A o?aino?eeoni?aeaeueiiai iioieo aoei oaeiae iaa??ia?aeia. Iaeiae aeey o?aini?o?aeueiiai e?iaiieeio aeeiai?ea oeueiai ni?aa?aeiioaiiy o a?e ciaioaiiy aeinyaaea ??aiy p < 0,05 ca ?aooiie c?inoaiiy oaeaeeino? ?aiiueiae?anoie?/iiai iaiiaiaiiy EO oa cieaeaiiy ia?aaena?aeiiai eiiiiiaioa. I?e na?aaeiueiaaaee?e oa aaaee?e A?IA aeiiie??ianuee? aeai? o?aineeaiaiiiai e?iaiia?ao aoee ??ciiiai?oi?. Aeey e?aiai oeoii/ea i?i-aeiaaeoaaa oo?eioaaoeny aaiiaeeiai?/iee neiioiiieiiieaen, ui ni?yiiaaiee ia i?enei?aiiy i?ioean?a ?icneaaeaiiy. O ae?oae c aaaeeith A?IA niinoa??aaeiny ciaioaiiy iaio eiiiiiaio?a ni?aa?aeiioaiiy A/A (p > 0,05), iaeiae cieaeaiiy e?iaoe/ii?
oa?aeoa?enoeee ?aiiueiae?anoie?/iiai iaiiaiaiiy aoei a?eueo ae?aciei,
i?ae ia?aaena?aeiuei? oaee?, ui e iaoiiaeei a??ia?aeia ca?eueoaiiy
cia/aiiy ni?aa?aeiioaiiy A/A, oiaoi ca?eueoaiiy “aeeaaeo” ia?aaena?ae?e
o iaiiaiaiiy e?aiai oeoii/ea o oeueiio aeiaaeeo aoei a?aeiiniei. Ioaea,
eeoa aaaeea A?IA i?ecaiaeeea aei ae?anoie?/ii? aeenooieoe?? e?aiai
oeoii/ea o iiaiia?iaeaeaieo. Ci?ie oaeaeeinoae iieaciee?a ae?anoie?/iiai
?icneaaeaiiy a noi?iio ?o oiia?eueiaiiy oa cieaeaiiy “ae?anoie?/iiai
?aca?ao” aeey i?aaiai oeoii/ea ia?aaaaeaee iaae oaeei aeey e?aiai.
Aenieiaeinoia??iei aoei oaeiae c?inoaiiy A/A o?aino?eeoni?aeaeueiiai
iioieo e?ia? aeey aaaeei? A?IA. Oea ca?eueoaiiy a??ia?aeii a?ae??ciyeiny
a?ae a?oie na?aaeiueiaaaeei? (p < 0,001) oa eaaei? (p < 0,001) a?iien??. Aeeiai?ea A/A, oi/a e iaa??ia?aeii, aoea iaeiini?yiiaaiith c a?ia?e?iaoe/iei neiae?iiii oeaio?aeueiiai e?iaiia?ao o iiaiia?iaeaeaieo c iaaaaeeeie oi?iaie ?cieueiaaii? a?iien??, ye ? i?e eaae?e A?IA. Cacia/aia /?oea caeaaei?noue iieacaiue A/A a?ae i?neyiaaaioaaeaiiy. Oae, i?e c?inoaii? noaeeiiiai iii?o ie a?aei?/aee ea?oeio niia?eueiaiiy i?ioean?a ae?anoie?/iiai ?icneaaeaiiy e iaaiaee. I?e eaoaiianoe/iiio ianoaaeaii? o a?oe? 1 oa 3 ?ie?a ci?ie A/A iaee i?noea eeoa o ae?oae, ye? ia?aianee aaaeeo A?IA, i?e oeueiio ?iciianthaeaeai?noue oiia?eueiaiiy ?aeaenaoe?? e?aiai oeoii/ea ia?aaeuoaaea oaeo aeey i?aaiai. O ae?oae 10-14 ?ie?a, ye? ia?aianee a aiaiiac? A?IA, iieacieee OIE oa OOE aeacoaaee ia aeayeo oaiaeaioe?th aei ii?ooaiiy ?aeaenaoe?eieo i?ioean?a o aeaeyae? c?inoaiiy ni?aa?aeiioaiiy A/A, i?ioa i? aeey EO, i? aeey IO oey aeeiai?ea ia aeinyaaea nooiaiy a??ia?aeiino?. Iieacieee e?iaiia?ao o e?a?e ei?iia?i?e a?oa??? o iiaiia?iaeaeaieo, ye? ia?aianee eaaeo ?cieueiaaio a?iien?th, ca a?eueo?noth aaiiaeeiai?/ieo oa?aeoa?enoee ia a?ae??ciyeeny a?ae ii?ie. Iaeiae, i?e ?IA na?aaeiueiaaaeeiai nooiaiy RI EEA aenieia??ia?aeii i?aeaeuoaaany. O iiaiia?iaeaeaieo, eio?? ia?aianee ci?oaio a?iien?th, iacia/ia oaiaeaioe?y aei i?aeaeuaiiy RI EEA niinoa??aaeany eeoa i?e aaaeeiio nooiaith. O ae?oae c eaaeith oa na?aaeiueiaaaeeith a?iien??th ?iaeaen noaeeiii? ?acenoaioiino? aeey EEA cieaeoaaany, i?e oeueiio a inoaiiueiio aeiaaeeo aenieia??ia?aeii. Oaiaeaioe?y aei ciaioaiiy RI EEA niinoa??aaeany oaeiae ? i?e ?cieueiaai?e AIA. I?ioa i?e ci?oai?e oi?i? ciaioaiiy ?iaeaeno Iio?oeaeioa EEA o ae?oae c na?aaeiueiaaaeeith a?iien??th a?aeaoaaeiny ia oe? iaae?iiy na?aaeiuei? (p > 0,05) oa iaeneiaeueii? (p < 0,05) oaeaeeinoae iioieo, ui a?aeaeca?eaeth? aeayea oiia?eueiaiiy e?iaiieeio oa iiaea ?icaeyaeaoeny ye c?ea aaeaioaoe?eieo iaoai?ci?a. O iiaiia?iaeaeaieo c?ooaiiy iieaciee?a aaiiaeeiai?ee o i?aa?e ei?iia?i?e a?oa??? ia?aaeuoaaee oae? o e?a?e. O ae?oae c na?aaeiueiaaaeeith oa aaaeeith A?IA, eio?? iaee aenieia??ia?aeia ca?eueoaiiy A/A o?aino?eeoni?aeaeueiiai e?iaiia?ao, ?iaeaen Iio?oeaeioa IEA ciaiooaaany ? aeey aaaeeiai nooiaiy a?iien?? a??ia?aeii, c oiia?eueiaiiyi e?iaoe/ieo oa?aeoa?enoee e?iaiieeio. Ie??i ae?anoie?/ieo ii?ooaiue, ae?ae aaaeeeaei oaeoi?ii ciaioaiiy oaeaee?nieo ia?aiao??a e?iaiia?ao a IEA o ae?oae c aaaeeith A?IA, ia iaoo aeoieo, aoei cieaeaiiy iieaciee?a oeaio?aeueii? aaiiaeeiai?ee. A eaoaiianoe/iiio aeine?aeaeaii? aoei iieacaii, ui ?cieueiaai? oi?ie a?iien?? ia i?ecaiaeeee aei /?oeeo ci?i a e?iaiia?ao IEA, EEA o ae?oae o a?oe? 1 oa 3 ?ie?a. I?e eaae?e A?IA o a?oe? 1 ?ieo cieaeaiiy RI IEA iaei i?noea a 3,7%, EEA - a 5,56%, i?aeaeuaiiy ?iaeaeno noaeeiii? ?acenoaioiino? ia niinoa??aaeiny. A o?ueio??/iiio a?oe? ci?i oiiono ei?iia?ieo a?oa??e ia a?aeaoaaeiny. I?e na?aaeiueiaaaee?e ci?oai?e a?iien?? c?inoaiiy RI iaie ia a?aei?/aii acaaae?, i?ioa eiai cieaeaiiy iaei i?noea o 1 ??e o 5,36% aeey IEA oa 7,14% aeey EEA. O a?oe? 3 ?ie?a - 1,79% oa 3,57% a?aeiia?aeii. I?e aaaee?e a?iien?? o a?oe? 1 ?ieo o 4,76% ae?oae ?iaeaen Iio?oeaeioa cieaeoaaany ye aeey IEA, oaeiae ? aeey EEA. Eiai i?aeaeuaiiy aoei o 9,52% aeey EEA oa ia niinoa??aaeiny o aeiaeii? aeeoeie a aanaei? IEA. O a?oe? 3 ?ie?a c?ooaiue iieaciee?a e?iaiieeio a IEA iaie ia a?aei?/aii, c?inoaiiy ?iaeaeno noaeeiii? ?acenoaioiino? aeey EEA a?aei?/aeiny o 4,76%, eiai cieaeaiiy ia cao?eniaaii o aeiaeiiio aeiaaeeo. A?ioeaaee e?iaiieei o ae?oae 10-14 ?ie?a a?aeia?aaeaa i?enoiniai? ?aaeoe?? aioo??oiueina?oeaai? aaiiaeeiai?ee a oii-aao i?iea?ae?iaeeno?io??. Oe? ?aaeoe?? iaee i?iya o aeaeyae? c?inoaiiy ae?anoie?/ii? oaeaeeino?, yea aeey EEA aeinyaaea nooiaiy a??ia?aeiino?. A oaaeeoeyo 1-3 ?ai?acaioiaai? iaeaaaeeea?oe aaiiaeeiai?/i? ia?aiao?e ??cieo eaiie na?oeaai-noaeeiii? nenoaie iiaiia?iaeaeaieo, ye? ia?aianee AIA, ?IA oa A?IA. Oaaeeoey 1 Oa?aeoa?enoeee e?iaiia?ao o iiaiia?iaeaeaieo, ye? ia?aianee aioaiaoaeueio a?iien?th (M ± m) Aaiiaeeiai?/-iee iieaciee oa iaeeieoe? aei??thaaiiy ? A?oia eiio?ieth, n=58 ?? Eaaeee nooi?iue, n=30 ??? Na?aaeiuei-aaaeeee nooi?iue, n=30 ? ?-?? ? ??-??? ? ?-??? RI a. cerebri ant. 0,687 ± 0,006 0,693 ± 0,016 0,688 ± 0,015 p > 0,05 p >
0,05 p > 0,05

RI

a. cerebri med. 0,691 ± 0,003 0,666 ± 0,019 0,701 ± 0,015 p > 0,05 p >
0,05 p > 0,05

EF, % 69,489 ± 2,094 77,638 ± 2,100 75,490 ± 3,631 p < 0,05 p > 0,05 p >
0,05

(Ds, % 32,635 ± 1,289 39,867 ± 2,113 39,000 ± 3,210 p < 0,01 p > 0,05 p
> 0,05

A/A OOE 1,268 ± 0,027 1,096 ± 0,087 1,163 ± 0,062 p > 0,05 p > 0,05 p >
0,05

A/A OIE 1,194 ± 0,043 1,044 ± 0,087 1,121 ± 0,076 p > 0,05 p > 0,05 p >
0,05

RI IEA 0,582 ± 0,010 0,547 ± 0,085 0,640 ± 0,023 p > 0,05 p > 0,05 p < 0,05 RI EEA 0,598 ± 0,006 0,578 ± 0,024 0,591 ± 0,026 p > 0,05 p > 0,05 p >
0,05

Oaaeeoey 2

Oa?aeoa?enoeee e?iaiia?ao o iiaiia?iaeaeaieo, ye? ia?aianee
?io?aiaoaeueio a?iien?th (M ± m)

Aaiiaeeiai?/-iee iieaciee oa iaeeieoe? aei??thaaiiy ?

A?oia eiio?ieth, n=58 ??

Eaaeee nooi?iue, n=36 ???

Na?aaeiuei-aaaeeee nooi?iue,

n=34 ?

?-?? ?

??-??? ?

?-???

RI

a. cerebri ant. 0,687 ± 0,006 0,668 ± 0,014 0,692 ± 0,016 p > 0,05 p >
0,05 p > 0,05

RI

a. cerebri med. 0,691 ± 0,003 0,688 ± 0,013 0,624 ± 0,025 p > 0,05 p < 0,05 p < 0,01 EF, % 69,489 ± 2,094 74,248 ± 2,434 78,289 ± 3,781 p > 0,05 p > 0,05 p >
0,05

(Ds, % 32,635 ± 1,289 37,136 ± 2,065 42,110 ± 3,053 p > 0,05 p > 0,05 p
< 0,05 A/A OOE 1,268 ± 0,027 1,141 ± 0,088 1,121 ± 0,093 p > 0,05 p > 0,05 p >
0,05

A/A OIE 1,194 ± 0,043 1,159 ± 0,026 1,148 ± 0,049 p > 0,05 p > 0,05 p >
0,05

RI IEA 0,582 ± 0,010 0,566 ± 0,029 0,540 ± 0,030 p > 0,05 p > 0,05 p >
0,05

RI EEA 0,598 ± 0,006 0,609 ± 0,026 0,674 ± 0,016 p > 0,05 p > 0,05 p < 0,001 Oaaeeoey 3 Oa?aeoa?enoeee e?iaiia?ao o iiaiia?iaeaeaieo, ye? ia?aianee aioa- oa ?io?aiaoaeueio a?iien?th (M ± m) Aaiaeeia-i?/iee iieaciee oa iaeeieoe? aei??th-aaiiy ? A?oia eiio?i- eth, n=58 ?? Eaaeee nooi?iue, n=68 ??? Na?aae-iuei-aaaeeee nooi?iue, n=72 ?V Aaaee?e nooi?iue, n=42 P ? -?? P ? -??? P ? - ?V P ?? -??? P ?? - ?V P ??? - ?V RI a. cerebri ant. 0,687 ± 0,006 0,687 ± 0,011 0,741 ± 0,007 0,756 ± 0,012 p > 0,05 p < 0,001 p < 0,001 p < 0,001 p < 0,001 p > 0,05

RI a. cerebri med. 0,691 ± 0,003 0,667 ± 0,018 0,740 ± 0,011 0,742 ±
0,012 p > 0,05 p < 0,001 p < 0,001 p < 0,001 p < 0,001 p > 0,05

EF, % 69,489 ± 2,094 76,212 ± 2,441 73,329 ± 2,938 66,560 ± 4,412 p < 0,05 p > 0,05 p > 0,05 p > 0,05 p > 0,05 p > 0,05

(Ds, % 32,635 ± 1,289 39,786 ± 2,040 39,333 ± 2,061 27,240 ± 5,183 p < 0,01 p < 0,05 p > 0,05 p > 0,05 p < 0,05 p < 0,05 A/A OOE 1,268 ± 0,027 1,211 ± 0,024 1,497 ± 0,039 1,582 ± 0,112 p > 0,05
p < 0,001 p < 0,01 p < 0,001 p < 0,01 p > 0,05

A/A OIE 1,194 ± 0,043 1,032 ± 0,039 1,161 ± 0,049 1,401 ± 0,039 p < 0,05 p > 0,05 p < 0,01 p < 0,05 p < 0,001 p < 0,01 RI IEA 0,582 ± 0,010 0,602 ± 0,010 0,509 ± 0,039 0,490 ± 0,040 p > 0,05
p > 0,05 p < 0,05 p < 0,05 p < 0,05 p > 0,05

RI EEA 0,598 ± 0,006 0,580 ± 0,013 0,511 ± 0,014 0,607 ± 0,020 p > 0,05
p < 0,001 p > 0,05 p < 0,01 p > 0,05 p < 0,01 Ieoaiiy oa?iaeiei?aeoe?? iinoa?iiene/ieo o?aaeaiue ea?ae?ioea?aa?iaaneoey?ii? nenoaie ?icaeyiooi a aeaio aniaeoao - aaiiaeeiai?/iiio oa ea?ae?iiaoaaie?/iiio. Aei ia?oiai a?aeianaii ii??aiyeueiee aiae?c canoinoaaiiy aioaaii?no?a eaeueoe?th (i?oaaeei?i oa oeeia?ecei), aei ae?oaiai - i?eae?iiao (iiia?aaeiee L-ea?i?oeio). Aacoth/enue ia oa?iaeiaeeiai?/ieo aeanoeainoyo i?oaaeei?io, iio?aeiiai ae?a?ae?ii???ae?io, ie ?ic?iaeee oa ai?iaaaeeee o i?aeoeeo ioi?iie caei?ia’y ee?i?ei-?ino?oiaioaeuei? e?eoa??? aeey eiai i?ecia/aiiy o iiaiia?iaeaeaieo, ye? ia?aianee aioa- oa (aai) ?io?aiaoaeueio a?iien?th: Ee?i?/i? iciaee: iinoa?iiene/ii? ia?nenooth/i? oaoaeueii? oee?eoeyoe?? o aeaeyae? oeaio?aeueiiai oe?aiico i?e aeeeth/ai? ?ioeo eiai i?e/ei, a?iieneei-?oai?/ii? aioeaoaeiiao?? c ea?oeiith ii?ooaiue iiceiaiai e?iaiia?ao, neiae?iiii e?eai?i-aeeiai?/ieo ?iceaae?a. Aeaeo?iea?ae?ia?ao?/i? iciaee: nenoie?/iiai ia?aaaioaaeaiiy i?aaiai oeoii/ea a?aeiinii iaiiaoaeueieo ii?iaoea?a ca a?eii o aeiyo oa aanoaoe?eiei no?ieii, noaaiaeiea?ae?aeueii? ?oai?? o aeaeyae? ci?i “ST-T”. I?aeaeuaiiy ae?anoie?/iiai a?oa??aeueiiai oeneo a?aeiinii iaiiaoaeueieo ii?iaoea?a ca a?eii o aeiyo oa aanoaoe?eiei no?ieii. Aeai? aeeoa?aioe?eii? ieneiao??? c ??cieoeath ia?aae- oa i?neyi?ioieiaiai iieacaiue o?aineooaiiiai ieneiao?a, ui ia?aaeuo? 10 ii ?o. no. Aeiiie??aoia?ao?/i? iciaee: i?aeaeuaiiy ?iaeaeno Iio?oeaeioa aeey aaeeeeo oea?aa?aeueieo a?oa??e aei nooiaiy aia?iniacio (ca ii?iaoeae i?eeiyo? aeai? E.G. Grant et al., 1987 oa aeani? ?acoeueoaoe ianoaaeaiiy eiio?ieueii? a?oie ae?oae), cieaeaiiy AO/RVAO - ni?aa?aeiioaiiy /ano i?enei?aiiy aei /ano aeaiaiiy o AOIO aei nooiaiy ioeueiiiaeueii? a?ia?oaic?? (ca aeai? ii ni?aa?aeiioaiith na?aaeiueiai oeneo o EA oa cia/aiiy AO/RVAO i?eeiyo? noaiaea?oe A. Kitabatake, 1983), oiia?eueiaiiy oaii?a ae?anoie?/iiai ?icneaaeaiiy i?iea?aea i?aaiai oa (aai) e?aiai oeoii/ea ca aeaieie A/A OOE oa (aai) OIE (ca ii?iaoeae i?eeiyo? aeai? R.A. Nishimura et al., 1989 oa aeani? ?acoeueoaoe ianoaaeaiiy eiio?ieueii? a?oie ae?oae). A?aenooi?noue i?ioeiieacaiue (iecuee? ?iaeaene eiio?aeoeeueii? ooieoe?? na?oey, a?oa??aeueia a?iioaic?y, oao?ea?ae?y). Oaeei e?eoa??yi a?aeiia?aeaee 16 aeiiioaieo iiaiia?iaeaeaieo, ye? neeaee 10,26% aeiiioaieo oa 8,16% on?o iiaiia?iaeaeaieo, ye? ia?aianee aioa- oa ?io?aiaoaeueio a?iien?th. Ia?aaaaeia a?eueo?noue ae?oae ia?aianea ci?oaio oi?io a?iien?? (14 iiaiia?iaeaeaieo) oa 2 - ?cieueiaaio ?IA. Noaia canoinoaaiiy i?oaaeei?io: i?aia?ao i?eeiaany aioo??oiuei o aeaeyae? ii?ioeo o aeiaia?e aeic? 0,1-0,2 ia/ea iane o?ea o 2 i?eeiaiiy i?ney aiaeoaaiiy aeeoeie. Aeicoaaiiy i?iaiaeeeiny ca ?aeiiaiaeaoe?yie I.A. Noe?ie (1994) oa D. Marrero Arroyo et. al. (1991). A?e iiaiia?iaeaeaieo eieeaaany a?ae 5 aei 14 ae?a. Na?aaeiy o?eaae?noue eo?no aoea 7 ae?a. A oiiaao aeo?aeiiai aia?iniacio o ia?aaei?e iiceia?e a?oa???, yeee a?aeaoaaany ca ?aooiie aenieiaeinoia??iiai c?inoaiiy Vs oa cieaeaiiy Vd, i?oaaeei?i i?ecaiaeea aei ciaioaiiy RI (p < 0,001), ianaiia?aae ca ?aooiie ca?eueoaiiy ae?anoie?/ii? oaeaeeino? e?iaiia?ao (p < 0,05), ui a?aeia?aaea? iie?ioaiiy e?iaiiinoa/aiiy ia?aio?ie iiceo. Aaaeeeai, ui nooi?iue cieaeaiiy ?iaeaeno Iio?oeaeioa aoa aenieia??ia?aeiee o ii??aiyii? c a?oiith eiio?ieth, ui aeaco? ia cia/iee aaciaeeeyoaoe?eiee aoaeo oeueiai iio?aeiiai ae?a?ae?ii???ae?io e iaiao?aei?noue iaia’yceiaiai eiio?ieth noaeeiiiai oiiono o iiaiia?iaeaeaieo aeey iiia?aaeaeaiiy iaaei??ii? aeeeyoaoe??, eiee RI aeinyaa? 0,5 oa ieae/a e iiaea aeieeiooe iaoio?c?ieia?/ia aaca aeey ?icaeoeo aaciaaiiiai iaa?yeo aieiaiiai iiceo. Iiceoeaiei ? oie oaeo, ui cieaeaiiy ?iaeaeno noaeeiii? ?acenoaioiino?, oi/a ? iaei p < 0,001, i?ioa cia/aiiy eiai iaaaaaoi ia?aaeuoaaee e?eoe/iee ??aaiue. O na?aaei?e iiceia?e a?oa??? aeo?aeiiai c?inoaiiy ?iaeaeno Iio?oeaeioa ia a?aeaoaaeiny. A?eueo oiai, RI aoa iaioee o ii??aiyii? c eiio?ieueiith a?oiith, ? naia ca oeeo oiia iiaeaeueoiai aeeeyoaoe?eiiai aieeao i?oaaeei?i ia i?iyaeya. Iieaciee i?aei?aeoeaai? aneiao??? e?iaiia?ao ii/aoeiai aoa i?aeaeuaiee aeey iaio a?oa??e ?, aiane?aeie canoinoaaiiy aeieaoi?a iia?eueieo eaeueoe??aeo eaiae?a, yeee aea/aany, a?aeaoaaeiny eiai cieaeaiiy aei oeeo?, ui a??ia?aeii ia a?ae??ciyeeny a?ae a?oie eiio?ieth. Oie oaeo, ui cieea? i?aei?aeoeaaa aneiao??y, a?aeaeca?eaeth? aieea i?oaaeei?io eeoa ia oiion o??? a?oa???, aea ia? i?noea aia?iniaci. Iaie ia io?eiaii aeaieo a?aeiinii a??ia?aeiiai aieeao i?oaaeei?ia ia aaiiciee e?iaiia?a, ui aeaco? ia ?acenoaioi?noue aai aei aeaiiai aioaaii?noa eaeueoe?th. Oneeaaeiaiiy a?aeoieo c aai, ui iaei i?noea ii/aoeiai, oo?eioaaeiny e a e?ioe? eo?no oa?iaeioa?ai??. Aeiaaaeaii iiceoeaia cia/aiiy i?oaaeei?io a eiiieaeniiio e?eoaaii? oeeoia?iiene/iiai oea?aa?aeueiiai iaa?yeo. A iaa?ieia?/iiio noaoon? ee?i?/ii iaea i?noea iiceoeaia aeeiai?ea c aieo neiae?iio e?eai?iaeeiai?/ieo ?iceaae?a. Ae?ae aaaeeeaei ? aeeiai?/iee eiio?ieue RI a oiiaao oea?aa?aeueiiai iaa?yeo, eio?ee iiaeiai aecia/eoe, cie?aia, o?eaae?noue aeaii? aeoeaii? aacioa?ai??, uia ia aeieeei iiaiie?ia’y aieiaiiai iiceo oa iia??oaiiy ee?i?ei-niiia?ao?/ii? ea?oeie. Aeo?aei? aeai? oeaio?aeueii? aaiiaeeiai?ee aeacoaaee ia a??ia?aeia ciaioaiiy ia’?iieo iieaciee?a (OI, OI) i?e i?aeaeuaii? o?aeoe?eieo iieaciee?a (EF, (Ds), oiaoi iaa i?noea aeacaaeaioaoe?eiee aa??aio oeaio?aeueiiai e?iaiia?ao c ?aaeoe??th iai?oaeaiiy. I?aeaeuaiiy noaeeiiiai iii?o o aaeeeiio eie? e?iaiia?ao ia aoei, o i?ioeeaaei?noue iaeiio. ?iaeaen Iio?oeaeioa o eaaaiaa?e a?oa??? aoa aenieiaeinoia??ii i?aeaeuaiei (p < 0,001), ui a?aeaoaaeiny ca ?aooiie c?inoaiiy Vs (p < 0,05) oa ciaioaiiy Vd (p < 0,001). Ia iayai?noue ioeueiiiaeueii? a?ia?oaic?? aeacoaaei ciaioaiiy ni?aa?aeiioaiiy AO/RVAO (p < 0,001) oa i?aeaeuaiiy (Pm (p < 0,001), (Pp (p < 0,001). I?ae aieeaii i?iaaaeaiiai e?eoaaiiy niinoa??aaeiny aeinoia??ia i?aeaeuaiiy /anoioe na?oeaaeo nei?i/aiue, i?ioa aaniethoi? cia/aiiy *NN ia aoee cia/ieie. Iieacieee oaea?iiai ia’?io ia o?eueee ia cieaeoaaeeny, aea iaa??ia?aeii ca?eueooaaeeny, e ca ?aooiie iaeiini?yiiaaii? aeeiai?ee *NN cia/aiiy oaeeeiiiai ia’?io oaeiae c?inoaee (p < 0,001) ? aeinoia??ii ia a?ae??ciyeeny a?ae a?oie eiio?ieth. Iaea?eueo ae?aciei oa aaaeeeaei na?ae/aiiyi ii?iae?caoe?? oeneo o eaaaiaa?e a?oa??? aoei aenieia??ia?aeia ca?eueoaiiy ni?aa?aeiioaiiy AO/RVAO, yea iai?ee?ioe? eo?no canoinoaaiiy i?oaaeei?io ia a?ae??ciyeiny a?ae a?eiai? ii?ie. Ia AEA a??ia?aeii ciaiooaaeeny yaeua nenoie?/iiai ia?aaaioaaeaiiy i?aaiai oeoii/ea. Aeo?aei? cia/aiiy A/A aoee i?aeaeuaieie ye i?e aiae?c? o?aini?o?aeueiiai, oaeiae ? o?aino?eeoni?aeaeueiiai e?iaiia?ao, ui a?aeaeca?eaeth? oiia?eueiaiiy oaii?a ae?anoie?/iiai ?icneaaeaiiy iaio oeoii/e?a. Iai?ee?ioe? eo?no e?eoaaiiy cieaeoaaeeny cia/aiiy A/A OOE (p < 0,05) oa A/A OIE (p < 0,01). Ioaea, cia/ii iie?auoaaeeny ?aeaenaoe?ei? i?ioeane, a?aeaoaaeiny i?enei?aiiy ae?anoie?/iiai ?icneaaeaiiy i?iea?aea iaio oeoii/e?a. Ii/aoeiaeo a??ia?aeieo c?ooaiue RI IEA ? EEA ia a?aeaoaaeiny. A oeeo oiiaao aeinoia??ieo ci?i RI ia a?aeaoaaeiny, oi/a iaea i?noea oaiaeaioe?y aei eiai ciaioaiiy. O an?o ae?oae ie a?aei?oeee iie?auaiiy c aieo “ST-T” ca aeaieie AEA, iaea?eueo yne?aaei i?e oeueiio aoea ii?iae?caoe?y iiey?iino? “T” V5-6, ui a?aeaeca?eaeth? aioe?oai?/io ae?th oeueiai aioaaii?noa eaeueoe?th. A?iioaiceaiee aoaeo i?aia?aoo aoa /?oeei o aeiaaeeao ii/aoeiaiai i?aeaeuaiiy a?oa??aeueiiai oeneo aei iaae ii?iae?caoe?? AO, i?e oeueiio ia?aaaaeaea aeeiai?ea AeAO. Iia?/ieo ae?e i?oaaeei?io i?e canoinoaaii? eiai o aeaiiai eiioeiaaioo ae?oae ca aeuaaeacaiith noaiith iaie ia ca?a?no?iaaii. I?eeiath/e aei oaaae oa?iaeiaeeiai?/i? aeanoeaino? oeeia?eceio, aioaaii?noa eaeueoe?th c a?oie ae?oai?eaee?eai?i?a, iieacaiiyie aei eiai i?ecia/aiiy aoee: Ii?ooaiiy iiceiaiai e?iaiia?ao (ye i?iya a?iieneei-?oai?/ii? aioeaoaeiiao?? c neiae?iiii e?eai?i-aeeiai?/ieo ?iceaae?a), ui ca aeaieie oea?aa?iaaneoey?ii? aeiiie??ia?ao?? i?aeoaa?aeaeoaaeiny iayai?noth oea?aa?aeueiiai aia?iniacio. A?aenooi?noue aaiiaeeiai?/ieo ci?i c aieo oeaio?aeueii? oa aioo??oiueina?oeaai? aaiiaeeiai?ee, eio?? aeeth/aii o iieacaiiy aeey i?ecia/aiiy i?oaaeei?io. Oi/a i?ae niinoa?aaeaiiyi ciaoiaeeeiny 30 iiaiia?iaeaeaieo, a noaoenoe/iee aiae?c aoei aeeth/aii eeoa aeiiioaieo iiaiia?iaeaeaieo (20 ae?oae) aeey ei?aeoiino? ii??aiyiiy aaiiaeeiai?/iiai ianeao c a?oiith eiio?ieth. Iaaeiiioai? ae?oe (10 ae?oae) iaee ??ci? no?iee aanoaoe?? ? ?o aiae?c i?iaiaeeany ?iaeea?aeoaeueii. Noaia canoinoaaiiy i?aia?aoo: oeeia?ecei i?ecia/aany aioo??oiuei o aeiaia?e aeic? 6 ia/ea iane o?ea o 3 i?eeiaiiy i?ae /an aiaeoaaiiy aeeoeie, ui a?aeiia?aea? aeic?, eio?a ?aeiiaiaeiaaia I.A. Noe?iith (1994), i?ioyaii 2-3 oeaei?a. Na?aaeiy o?eaae?noue eo?no neeaea 17,5 ae?a. A?e iiaiia?iaeaeaieo ia ii/aoie eo?no e?eoaaiiy neeaaeaa a?ae 5 aei 20 ae?a. A??ia?aeieo aeo?aeieo ci?i c aieo ei?iia?iiai e?iaiia?ao ia a?aeaoaaeiny, ui, ?iia??ii, e iaoiiaeei a?aenooi?noue iiaeeeaiai iii??iiai ei?iia?ie?oe/iiai aoaeoo i?aia?aoo. Iaie oaeiae ia iaea?aeaii aeaieo uiaei aeinoia??iiai aieeao oeeia?eceio ia iieacieee oeaio?aeueiiai, aioo??oiueina?oeaaiai e?iaiia?ao, AO iiaiia?iaeaeaieo. Ii/aoeiaee noai e?iaiia?ao a aanaei? ia?aaeiuei? iiceiai? a?oa??? oa?aeoa?ecoaaany ye aenieia??ia?aeiee aia?iniaci. Iaeiini?yiiaaieie aoee aeo?aei? ci?ie oaeiae ? a aanaei? NIA, aea aeeiai?ea Vd aoea iaio ae?aciith (p > 0,05). RI oa PI a??ia?aeii aoee i?aeaeuaieie e aeey
?iaeaeno Iio?oeaeioa p < 0,001. I?ae aieeaii e?eoaaiiy, ui i?iaiaeeeiny, oiion IIA ? NIA ii?iae?coaaany, ? oea cieaeaiiy RI aeey iaio noaeei aoei aenieiaeinoia??iei, a io?eiai? ?acoeueoaoe noaoenoe/ii ia a?ae??ciyeeny a?ae a?oie eiio?ieth. Ii/aoeiaa i?aei?aeoeaaa aneiao??y oea?aa?aeueiiai e?iaiia?ao aoea aenieiaeinoia??iith oa ?? iieaciee ia?aaeuoaaa 10%. Aiane?aeie aeei?enoaiiy oeeia?eceio oeae iieaciee aenieia??ia?aeii ciaiooaaany oa aeinyaaa cia/aiue, eio?? a?aeiia?aeaee a?eia?e ii?i?. Ioaea, oea?aa?aeueiee ?io?ae?ai?aeueiee e?iaiieei noaaaa neiao?e/iei. A??ia?aeiiai aieeao oeeia?eceio ia aaiiciee e?iaiia?a iaie ia a?aecia/aii, i?ioa aeo?aei? aaiiaeeiai?/i? iieacieee ia a?ae??ciyeeny a?ae a?oie eiio?ieth ? ?icaeyaeaeeny iaie ye aa??aio ii?ie. Iia?/ieo ae?e i?aia?aoo aai eiai ?iaeea?aeoaeueio iaia?aiinei?noue iaie ia cacia/aii o aeiaeiiai iiaiia?iaeaeaiiai, iacaeaaeii a?ae no?ieo aanoaoe??. Iaie i?iaaaeaii ii??aiyeueiee aiae?c aieeao aeaio aioaaii?no?a eaeueoe?th ia oea?aa?iaaneoey?io aaiiaeeiai?eo o iiaiia?iaeaeaieo, ye? ia?aianee aioa- oa (aai) ?io?aiaoaeueio a?iien?th. Aeey ia?aaeiuei? iiceiai? a?oa??? a oiiaao aenieia??ia?aeiiai aeo?aeiiai i?aeaeuaiiy RI (p < 0,01 aeey a?oie i?oaaeei?io oa p < 0,001 aeey a?oie oeeia?eceio) a?aei?/aeiny eiai cieaeaiiy (p < 0,001 a iaio a?oiao) - ia 11,42% aeey ae?oae, eio?? iaea?aeoaaee i?oaaeei?i oa ia 12,48% aeey ae?oae, ye? io?eioaaee oeeia?ecei. I?e oeueiio, yeui i?oaaeei?i aeeeeeaa aoaeo aaciaeeeyoaoe?? (aeeiai?ea RI iaea p < 0,001 o ii??aiyii? c eiio?ieueiith a?oiith), oi oeeia?ecei aeeeeeaa cieaeaiiy ?iaeaeno Iio?oeaeioa aei iaae a?eiai? ii?ie (p > 0,05 o ii??aiyii? c
eiio?ieueiith a?oiith), ui aea?aeii oa?aeoa?eco? inoaii?e o ii??aiyii? c
iio?aeieie ae?a?ae?ii???ae?io. Aacoiiaii, ?iaeoeiaaia ?aaeoe?y
aaciaeeeyoaoe?? iiaea aooe ei?eniith, iniaeeai a ?II ye iaoai?ci, ui
ni?yiiaaiee ia ca?eueoaiiy iiceiai? ia?ooc??, oei ia/a, ui e?euee?nia
oa?aeoa?enoeea cieaeaiiy ?iaeaeno Iio?oeaeioa ia aeinyaaea o???
iaoieia?/ii? iaae?, ca yeith iiaeeeaei ? ?icaeoie aaciaaiii? iaoieia??
oea?aa?aeueiiai iniino. I?e aiae?c? e?iaiia?ao o na?aaei?e iiceia?e
a?oa??? iieacaii, ui a a?oi? i?oaaeei?io a?aei?/aeiny aeo?aeia cieaeaiiy
?iaeaeno noaeeiii? ?acenoaioiino? e i?ney e?eoaaiiy RI a??ia?aeii ia
ci?ithaaany. O ae?oae, eio?? io?eiaee eo?n oeeia?eceio i?e ia?aeiiiio
i?aeaeuaii? RI (p < 0,001) iaei i?noea eiai iiieaeaiiy (p < 0,001) aei iaae a?eiai? ii?ie (p > 0,05 o ii??aiyii? c eiio?ieueiith a?oiith).

Iacaaaeath/e ia aeineoue ?aoaeueia oai?aoe/ia iaa?oiooaaiiy oa
aenia?eiaioaeueia i?aeoaa?aeaeaiiy iiceoeaiiai ea?ae?iiaoaaie?/iiai
cia/aiiy L — ea?i?oeio oa eiai iiia?aaeieea, i?eae?iiaoo (aiaeiaa
(-aoo??iaaoa?io) aeey iiaiia?iaeaeaieo o ia??iae ?o iinoa?iiene/ii?
aaeaioaoe??, aeina?ae ?o canoinoaaiiy a iaiiaoieia?? ae?ae iaiaaeaiee.

Iaie canoiniaaii i?eae?iiao o 30 iiaiia?iaeaeaieo, iacaeaaeii a?ae
aeaeo ia?aianaii? aioa- oa (aai) ?io?aiaoaeueii? a?iien??. A
noaoenoe/iee aiae?c aeeth/aii 20 aeiiioaieo iiaiia?iaeaeaieo, eio??
ii??aiyi? c a?oiith eiio?ieth ca aanoaoe?eiei no?ieii, a?eii oa noaooth.
Na?aae ieo 80% ia?aianee A?IA, ?aooa — ?IA. A?e ae?oae ia ii/aoie aeaii?
ea?ae?iiaoaaie?/ii? oa?ai?? neeaaeaa a?ae 5 aei 14 ae?a. Na?aaeiy
o?eaae?noue eo?no neeaea 12 ae?a. Aeicoaaiiy i?aia?aoo i?iaiaeeeiny,
aeoiaey/e c aeiaiai? aeice 50 ia/ea aioo??oiuei o 3 i?eeiaiiy, ca 20-30
oaeeei aei aiaeoaaiiy (B. Melegh et. al., 1993, E.A. Ia?eiaa, I.I.
Oaaaeia, 1993).

Iieacaiiyie aei i?ecia/aiiy i?eae?iiaoa aoee iciaee iinoa?iiene/ii?
i?iea?ae?iaeeno?io?? o iiaiia?iaeaeaieo ?c cieaeaiiyi iieaciee?a
oeaio?aeueii? aaiiaeeiai?ee i?e caa?aaeaii? iaoai?ci?a aooi?aaoeyoe??
iiceiaiai e?iaiia?ao, ui aeeeth/a? iaiao?aei?noue canoinoaaiiy
aaciaeoeaieo e?eoaaeueieo cania?a.

Aeo?aeiee noai oea?aa?aeueii? aaiiaeeiai?ee a?aeiia?aeaa iniaeeainoyi
na?oeaaiai aeeeaeo o ?aieao eiiiainaoe?eii-i?enoinia/oth/eo iaoai?ci?a
aooi?aaoeyoe?? IEI, oiaoi ?iaeaene Iio?oeaeioa IIA, NIA aoee ieae/? ca
a?oio eiio?ieth, ui a?aeaeca?eaeth? aaeaioaoe?eia c?inoaiiy ia’?iiiai
iiceiaiai e?iaiia?ao a oiiaao cieaeaiiy OI. I?ae aieeaii aeaiiai
e?eoaaiiy ia oe? iiceoeaiiai ?iio?iiiiai ea?ae?iaoaeoo oiion aaeeeeo
oea?aa?aeueieo noaeei a??ia?aeii i?aeaeuoaaany, oiaoi aooi?aaoeyoe?y IEI
caa??aaeany.

I?aeaeuaiiy RI iaei p < 0,001 ye aeey ia?aaeiuei?, oaeiae ? na?aaeiuei? iiceiaeo a?oa??e. I?e oeueiio aeeiai?ea Vs, Vd aoea iaio ae?aciith, i?ae ?o ni?aa?aeiioaiiy (Vs - Vd)/Vs ? aeey NIA ca?eueoaiiy Vs (p > 0,05)
a?aeaoaaeiny i?e iaci?ii?e Vd, aeey IIA — ca?eueoaiiy Vs (p < 0,001) a?aeaoaaeiny ia oe? iaa??ia?aeiiai c?inoaiiy Vd. Aaaeeeai, ui ia?aaaaeaea aeeiai?ea nenoie?/iiai eiiiiiaioo, ui na?ae/eoue i?i ia?aeiiee aieea i?aia?aoo ia ea?ae?iaaiiaeeiai?eo ? i?aee?aneth? aoi?eiiee oa?aeoa? oea?aa?aeueieo aia?i?aaeoe?e. Ioaea, iiceiaa aaiiaeeiai?ea noaaaea aaeaeaaoiith aei iiaiai noaio oeaio?aeueii? aaiiaeeiai?ee, yea, a naith /a?ao, aoea iane?aeeii ii?iae?caoe?? eiio?aeoeeueii? ooieoe?? i?iea?aea e?aiai oeoii/ea. Canoinoaaiiy i?eae?iiaoo ia noi?iaiaeaeoaaeiny a??ia?aeiith ci?iith iieaciee?a aaiiciiai a?aeoieo. Aaiiaeeiai?/ia ea?oeia o eaaaiaa?e a?oa??? a?ae??ciyeany a?ae oaei? o aaeeeiio eie? e?iaiia?ao. Iaei i?noea ii/aoeiaa ciaioaiiy Vs (p > 0,05),
Vp (p > 0,05), PI (p < 0,05), ca?eueoaiiy (Pm (p > 0,05).
Ni?aa?aeiioaiiy AO/RVAO caeeoaeiny o iaaeao a?eiai? ii?ie,
a?aeaeca?eaethth/e iayai?noue ii?iaeueiiai na?aaeiueiai ioeueiiiaeueiiai
oeneo.

I?ae aieeaii canoinoaaiiy i?eae?iiaoo iaeaeaa ia’?iieo iieacieea (OI,
OI) aenieia??ia?aeii c?inoaee, i?e/iio ye?ac aei nooiaiy a?eiai? ii?ie.
I?e oeueiio oea a?aeaoaaeiny a?eueo aia?aaoe/ii aeiiiiii, ui
a?aeia?aaeaeiny o ii?iae?caoe?? *NN, ciaioaii? (p < 0,01) o?aeoe?e aeeeaeo oa nei?i/aiiy, oi/a aiie caeeoaeeny aeu? ca a?oio eiio?ieth, i?ioa nooi?iue oe??? a?ia?e?iac?? ia ia?aaeuoaaa aaeaioaoe?eiee ??aaiue. C?inoaee on? e?iaoe/i? iieacieee ai?oaeueii? aaiiaeeiai?ee, i?e oeueiio aenieiaeinoia??ii Vp, (Pm, (Pp, RI, PI. I?ae aieeaii aeaiiai e?eoaaiiy ia oe? ii?iae?caoe?? *NN niinoa??aaeany /?oea oaiaeaioe?y aei ii?iae?caoe?? ye oaeaeeino? ?aiiueiae?anoie?/iiai iaiiaiaiiy oeoii/e?a, oaeiae ? oaeaeeino? e?iaiieeio, ui iaoiiaeaiee nenoieith ia?aaena?aeue. Aeo?aei? iieacieee ei?iia?iiai e?iaiia?ao na?ae/eee i?i caoenia ca?eueoaiiy a?ioeaaiai e?iaiieeio. Ca oaeeo oiia i?eae?iiao ia i?ecaiaeea aei a??ia?aeieo ci?i iieaciee?a a?ioeaaiai e?iaiia?ao. Iai?ee?ioe? eo?no iaoaaie?/ii? oa?iaeioa?ai?? ?iaeaene aaiiaeeiai?ee aeey IEA oa EEA caeeoaeeny aiaeia?/ieie c ii/aoeiaeie aeaieie. Ioaea, i?eae?iiao ia cieuo? ii/aoeiao aaeaioaoe?eio ?aaeoe?th ei?iia?iiai e?iaiia?ao, ui iiceoeaii eiai oa?aeoa?eco? aeey canoinoaaiiy o iiaiia?iaeaeaieo i?ae /an ?o iinoa?iiene/ii? aaeaioaoe??. Ia AEA aenieiaeinoia??ii? iiceoeaii? aeeiai?ee caciaaaea e?ioeaaa /anoeia oeoii/eiaiai eiiieaeno. Ia aeaeue, a??ia?aeiiai aieeao i?eae?iiaoo ia i?ioeane aioo??oiueioeoii/eiai? i?ia?aeiino? ca oiia ia?aeiii ii?ooaii? i?ia?aeiino? ia ??ai? aieieii Io?e?iue? iaie ia niinoa??aaeiny. Aoaeue-yeeo iia?/ieo ae?e i?eae?iiaoo iaie ia ca?a?no?iaaii o aeiaeiiai iiaiia?iaeaeaiiai, ui na?ae/eoue i?i aacia/i?noue oe??? iaoaaie?/ii? oa?ai?? ? iiaeeea?noue oe?ieiai ?? canoinoaaiiy a iaiiaoieia??. Oaeei /eiii, aecia/aii aieea ??cieo oi?i aioa- oa (aai) ?io?aiaoaeueii? a?iien?? ia noai ??cieo eaiie ea?ae?ioea?aa?iaaneoey?ii? nenoaie oa ?o aca?iica’ycie o ae?oae i?ioyaii iaiiaoaeueiiai ia??iaeo, a eaoaiiac? o a?oe? 1 oa 3 ?ie?a, o ae?oae 10-14 ?ie?a, ?ice?eo? aieiai? eaiee iaoiaaiaco oeeo aaiiaeeiai?/ieo ii?ooaiue oa cai?iiiiiaai? noaie ye aaiiaeeiai?/ii?, oaeiae ? iaoaaie?/ii? ?o ei?aeoe?? o iiaiia?iaeaeaieo. AENIIAEE Aioa- oa (aai) ?io?aiaoaeueia a?iien?y caeia? i?ia?aeia i?noea a aaiac? ii?ooaiue ea?ae?ioea?aa?iaaneoey?ii? nenoaie iiaiia?iaeaeaieo. Iaiao?aeii i?iaiaeeoe ?iaeea?aeoaeueiee aaiiaeeiai?/iee aiae?c noaio ??cieo eaiie na?oeaai-noaeeiii? nenoaie c o?aooaaiiyi ?o ni?aa?aeiioaiiy oa ca iieacaiiyie aaiiaeeiai?/io ? iaoaaie?/io ei?aeoe?th ii?ooaiue. O iiaiia?iaeaeaieo, ye? ia?aianee ?cieueiaai? oi?ie a?iien?? aai eaaeo ci?oaio a?iien?th, ia?aaaaea? a?ia?e?iaoe/iee oei ooieoe?iioaaiiy oeaio?aeueii? aaiiaeeiai?ee, a i?e aaaeeiio eeniaaiio iaaeiiinoa/aii? - a?iie?iaoe/iee. Cieaeaiiy iieaciee?a ianinii? ooieoe?? na?oey o iiaiia?iaeaeaieo, ye? ia?aianee aaaeeo a?iien?th, a?aeaoaa?oueny ca ?aooiie ye ae?eniiai i?eai?/aiiy eiio?aeoeeueiino?, oaeiae ? i?aeaeuaiiy noaeeiiiai iii?o. ssaeua ioeueiiiaeueii? a?ia?oaic?? o ae?oae c aioaiaoaeueiith a?iien??th i?aaaeththoue iaae a?oiith ?io?aiaoaeueii? ?? oi?ie oa iaeneiaeuei? i?e aaaee?e ci?oai?e a?iien??. A??ia?aeia i?enei?aiiy oaii?a ae?anoie?/iiai ?icneaaeaiiy e?aiai oeoii/ea ia? i?noea i?e eaae?e ci?oai?e a?iien??. Na?aaeiueiaaaeea aioa- oa ?io?aiaoaeueia a?iien?y i?ecaiaeeoue aei ciaioaiiy “ae?anoie?/iiai ?aca?ao” i?iea?aea i?aaiai oeoii/ea oa ia?ao?aeiiai neiae?iio c aieo o?aini?o?aeueiiai e?iaiieeio. I?e aaaee?e a?iien?? ae?anoie?/ia aeenooieoe?y i?iea?aea iaio oeoii/e?a i?iyaey?oueny o aeaeyae? oiia?eueiaiiy o?aino?eeoni?aeaeueiiai oa o?aini?o?aeueiiai e?iaiia?ao. I?e na?aaeiueiaaaee?e a?iien?? aia?iniaci niinoa??aa?oueny c aieo i?aai? ei?iia?ii? a?oa??? i?e aioo??oiueiiaoeiaiio ?? aaiac? oa c aieo e?ai? ei?iia?ii? a?oa??? i?e ?io?aiaoaeueiiio eeniaaiio aieiaeoaaii?. O iiaiia?iaeaeaieo ?c ci?oaiith na?aaeiueiaaaeeith a?iien??th ia? i?noea aia?iaeeeyoaoe?eia ni?yiiaai?noue aeey iaio a?oa??e, i?e aaaee?e a?iien?? - aeinoia??ia cieaeaiiy oiiono i?aai? ei?iia?ii? a?oa???. O eaoaiiac? /a?ac 3 ?iee aei ii?ooaiue a?ioeaaiai e?iaiieeio i?ecaiaeeea eeoa ci?oaia a?iien?y. Ci?oaia aioa- oa ?io?aiaoaeueia a?iien?y aiineoue /?oeo ieoiio aaao a ?icaeoie i?iea?ae?iaeeno?io?? o ae?oae 10-14 ?ie?a oa iaoiiaeth? ii?ooaiiy ea?ae?iaaneoey?ii? nenoaie ia 6,5 %. O ae?oae, ye? ia?aianee ??cie oi?ie aioa- oa (aai) ?io?aiaoaeueii? a?iien??, niinoa??aathoueny ??ciiiai?aaeai? aaiiaeeiai?/i? ci?ie c aieo oea?aa?iaaneoey?iiai e?iaiia?ao: aia?iniaci, aia?iaeeeaoaoe?y, a?ia?e?iaoe/ii-a?ia?aiethi?/iee oei e?iaiia?ao, i?aei?aeoeaaa aneiao??y oea?aa?aeueiiai e?iaiieeio oa cano?e o aaiao. Iaea?eueo? ii?ooaiiy oea?aa?iaaneoey?ii? aaiiaeeiai?ee i?eoaiaii? iiaiia?iaeaeaiei c aaaeeith ci?oaiith a?iien??th, ui i?iyaey?oueny ia oe? aeacaooi?aaoeyoe?? oea?aa?aeueiiai e?iaiia?ao ciaioaiiyi oea?aa?aeueii? ia?ooc?? oa i?aei?aeoeaaith aneiao???th. O iiaiia?iaeaeaieo ?c na?aaeiueiaaaeeith oa aaaeeith ci?oaiith a?iien??th niinoa??aa?oueny aenieia??ia?aeiee aia?iniaci ?io?ae?ai?aeueieo a?oa??e aieiaiiai iiceo, oiae? ye o ae?oae c ?cieueiaaieie oi?iaie eeniaaiai iaaeiiinoa/aiiy ci?ie ?iaeaeno noaeeiii? ?acenoaioiino? iaaeinoia??i?. Aaeaioaoe?eia oea?aa?iaaneoey?ia ?aaeoe?y aia?iaeeeyoaoe?? a?eueo oa?aeoa?ia iiaiia?iaeaeaiei c aino?ith a?iien??th, i?ae ae?oyi, eio?? ia?aianee o?ii?/io aioo??oiueiiaoeiao ?? oi?io. sseui a?oa??aeuei? ii?ooaiiy a iaiiaoaeueiiio ia??iae? o ae?oae, ye? ia?aianee aioa- oa (aai) ?io?aiaoaeueio a?iien?th, ia?aaaaeathoue iaae aaiieie, oi aaiici? aeii?iothoue i?e eaoaiianoe/iiio ianoaaeaii? o iiaeaeueoiio. Ci?ie ?iaeaeno noaeeiii? ?acenoaioiino? ? iaeiei ?c e?eoa???a aeeoa?aioe?eii? ae?aaiinoeee ??cieo aa??aio?a iinoa?iiene/iiai iaa?yeo aieiaiiai iiceo. Oae, aeey oeeoioiene/iiai iaa?yeo oeiiaei ? eiai ca?eueoaiiy, oiae? ye aeey aaciaaiiiai iaa?yeo - eiai ciaioaiiy. Aaeaioaoe?eia cia/aiiy ?aaeoe?? aaciaeeeyoaoe??, ui ni?yiiaaia ia ca?eueoaiiy iiceiaiai e?iaiia?ao ia? e?euee?ni? iaiaaeaiiy e i?e cieaeaii? ?iaeaeno Iio?oeaeioa aei 0,50 oa ieae/a noa? iaoio?c?ieia?/iith aacith aaciaaiii? oea?aa?aeueii? iniiiaoieia??. A oiiaao aeo?aeiiai oea?aa?aeueiiai aia?iniacio i?oaaeei?i iiaea i?ecaiaeeoe aei iaaei??ii? oea?aa?aeueii? aia?iaeeeyoaoe??, a oeeia?ecei ii?iae?co? noaeeiiee oiion, ui na?ae/eoue i?i a?eueo aenieee nooi?iue aaciaee canoinoaaiiy inoaiiueiai. Cacia/aiee aoaeo i?oaaeei?ia iiaea aooe ei?eniei i?e iaiao?aeiino? ca?eueoaiiy iiceiaiai e?iaiia?ao, aea iio?aao? ?aoaeueiiai aia?ieia?/iiai eiio?ieth aeey caiia?aaiiy ia?aoiaeo aaeaioaoe?eii? ?aaeoe?? aei aaciaaiiiai iaa?yeo aieiaiiai iiceo. I?oaaeei?i a aeiaia?e aeic? 0,1-0,2 ia/ea iane o?ea aioo??oiuei ia i?ecaiaeeoue aei iaaaaeaieo iia?/ieo aoaeo?a. Iiceoeaia ?iio?iiia ae?y i?eae?iiaoo aeyaey?oueny a oiiaao ia?aeiiiai cieaeaiiy iieaciee?a oeaio?aeueii? aaiiaeeiai?ee o iiaiia?iaeaeaieo ia oe? caa?aaeaiiy iaoai?ci?a aooi?aaoeyoe?? oea?aa?aeueiiai oa ei?iia?iiai e?iaiia?ao. I?aia?ao aeia?a ia?aiineoueny ae?oueie ? a aeiaia?e aeic? 50 ia/ea iane o?ea aioo??oiuei ia i?ecaiaeeoue aei iia?/ieo ae?e. I?AEOE*I? ?AEIIAIAeAOe?? Aeey ?aiiuei? ae?aaiinoeee ii?ooaiue noaio ea?ae?ioea?aa?iaaneoey?ii? nenoaie o iiaiia?iaeaeaieo, ye? ia?aianee aioa- oa (aai) ?io?aiaoaeueio a?iien?th, oa nai?/anii? ?o iaoiaaiaoe/ii? ei?aeoe?? iaiao?aeii i?iaiaeeoe eiiieaeniee aaiiaeeiai?/iee ?? aiae?c ?c o?aooaaiiyi ni?aa?aeiioaiiy ??cieo eaiie (iiceiaee ?io?a- oa aeno?ae?ai?aeueiee a?oa??aeueiee e?iaiieei, aaiiciee oea?aa?aeueiee a?aeo?e, oeaio?aeueia, aioo??oiueina?oeaaa aaiiaeeiai?ea, aeeth/ath/e ei?iia?io, a oaeiae eiio?aeoeeueii-?aeaenaoe?eia caeaoi?noue i?iea?aea iaio oeoii/e?a). Aeey aeeoa?aioe?aoe?? oeeoioiene/iiai oa aaciaaiiiai iinoa?iiene/iiai iaa?yeo aieiaiiai iiceo iiaiia?iaeaeaieo iae?iniiia?ao?th aeioe?eueii aeiiiaithaaoe oea?aa?iaaneoey?iith aeiiie??ia?ao??th c aiae?cii ?iaeaeno noaeeiii? ?acenoaioiino? Iio?oeaeioa a aanaei? aaeeeeo oea?aa?aeueieo a?oa??e. O aeiaaeeo eiai ca?eueoaiiy aei 0,75 oa aeua, ia oe? aeeoocii? a?ia?aoiaaiino? ia?aio?ie aieiaiiai iiceo, ae?aaiinoothoue oeeoioiene/iee iaa?ye, a o aeiaaeeo eiai cieaeaiiy aei 0,5 oa ieae/a - aaciaaiee iaa?ye. Aeey aecia/aiiy ii?ooaiue a?ioeaaiai e?iaiieeio ?aeiiaiaeiaaii canoiniaoaaoe iaoiaeeeo ei?iia?ii? aeiiie??ia?ao?? c o?aooaaiiyi cia/aiue ?iaeaeno Iio?oeaeioa a aanaei? i?aai? oa e?ai? ei?iia?ieo a?oa??e. Ii?ooaiiy ei?iia?ii? aaiiaeeiai?ee ae?aaiinoothoue o aeiaaeeo cieaeaiiy ?iaeaeno Iio?oeaeioa aei 0,55 oa ieae/a aai ca?eueoaiiy eiai aei 0,7 oa aeua. C iaoith ?aiiuei? ae?aaiinoeee ?aeaenaoe?eieo ii?ooaiue i?iea?aea e?aiai oa i?aaiai oeoii/e?a o ae?oae, ye? ia?aianee aioa- oa (aai) ?io?aiaoaeueio a?iien?th, iaiao?aeii i?iaiaeeoe aiae?c o?aini?o?aeueiiai oa o?aino?eeoni?aeaeueiiai e?iaiia?ao ?c aecia/aiiyi oaii?a ae?anoie?/iiai ?icneaaeaiiy. Canoinoaaiiy aioaaii?no?a eaeueoe?th a iaiiaoieia?? iiaeiia aooe aeeoa?aioe?eiaaiei oa noi?iaiaeaeoaaoeny ?aoaeueiei ee?i?ei-aaiiaeeiai?/iei eiio?ieai aacia/iino? oa aoaeoeaiino? oa?iaeioa?ai??. Iieacaiiyi aeey canoinoaaiiy oeeia??ceio (o aeiaia?e aeic? 6 ia/ea iane o?ea o 3 i?eeiaiiy aioo??oiuei i?ae /an aiaeoaaiiy aeeoeie) ? ?cieueiaaiee oea?aa?aeueiee aia?iniaci. Iieacaiiyi aeey aeei?enoaiiy i?oaaeei?io (o aeiaia?e aeic? 0,1-0,2 ia/ea iane o?ea o 2 i?eeiaiiy aioo??oiuei i?ney aiaeoaaiiy aeeoeie) ? aaia?ae?ciaaiee aia?ieia?/iee neiae?ii, eio?ee aeeth/a? oea?aa?aeueiee aia?iniaci, ioeueiiiaeueio a?ia?oaic?th, oiia?eueiaiiy oaii?a ae?anoie?/iiai ?icneaaeaiiy i?aaiai oa (aai) e?aiai oeoii/e?a, i?aeaeuaiiy ae?anoie?/iiai a?oa??aeueiiai oeneo oa aeaeo?iea?ae?ia?ao?/i? iciaee noaaiaeiea?ae?aeueii? ?oai??. Ea?ae?iiaoaaie?/iee i?aia?ao i?eae?iiao (o aeiaia?e aeic? 50 ia/ea iane o?ea aioo??oiuei o 3 i?eeiaiiy ca 20-30 oaeeei aei aiaeoaaiiy aeeoeie) ?aeiiaiaeo?oueny canoiniaoaaoe o iiaiia?iaeaeaieo i?ae /an ?o iinoa?iiene/ii? aaeaioaoe?? a oiiaao cieaeaiiy iieaciee?a oeaio?aeueii? aaiiaeeiai?ee. NIENIE IIOAE?EIAAIEO IAOEIAEO I?AOeUe CA OAIITH AeENA?OAOe?? E?eaiionoia N.I. Aeiiiea?aoia?ao?/iee aiae?c ei?iia?ii? aaiiaeeiai?ee o iiaiia?iaeaeaieo // Iaae?ao??y, aeooa?noai oa a?iaeieia?y. - 1995. - ?2. - N. 8-10. E?eaiionoia N.I. Aaiiaeeiai?/iee aiae?c ea?ae?iaaneoey?ii? nenoaie iiaiia?iaeaeaieo, ye? ia?aianee aioa- oa ?io?aiaoaeueio a?iien?th // Oe?a?inueeee iaoeiai-iaaee/iee iieiae?aeiee aeo?iae. - 1995. - ?1-2. - N. 68-69. E?eaiionoia N.I. Na?oeaaa iaaeinoaoi?noue o iiaiia?iaeaeaieo ae?oae // Iaae?ao??y, aeooa?noai oa a?iaeieia?y. - 1996. - ?2. - N. 5-10. E?eaiionoia N.I. Aeina?ae canoinoaaiiy i?eae?iiaoo o oa?iaeiei?aeoe?? iinoa?iiene/ieo ii?ooaiue na?oeaai-noaeeiii? nenoaie o iiaiia?iaeaeaieo // Iaae?ao??y, aeooa?noai oa a?iaeieia?y. - 1996. - ?5-6. - N. 43-45. E?eaiionoia N.I. Aiaeec ei?iia?iiai e?iaiia?auaiey o iiai?iaeaeaiiuo iinea aioa- e eio?aiaoaeueiie aeiienee // Oe?a?inueeee ea?ae?ieia?/iee aeo?iae. - 1996. - ?3 (aeiae.). - N. 123-124. E?eaiionoia N.I. Ee?i?ei-?ino?oiaioaeueia aeeiai?ea noaio ea?ae?ioea?aa?iaaneoey?ii? nenoaie o iiaiia?iaeaeaieo o ia??iae iinoa?iiene/ii? aaeaioaoe?? // Oe?a?inueeee iaoeiai-iaaee/iee iieiae?aeiee aeo?iae. - 1997. - ?1-2. - N. 75-78. E?eaiionoia N.I. Iaiiaoaeuei? aniaeoe canoinoaaiiy i?eae?iiaoo // Oe?a?inueeee ea?ae?ieia?/iee aeo?iae. - 1997. - ?5. - aeione ?? - N. 77-79. E?eaiionoia N.I. Aoaeoeai?noue canoinoaaiiy oeeia??c?io a oa?iaeioa?ai?? oea?aa?iaaneoey?ieo ?iceaae?a o iiaiia?iaeaeaieo // Oe?a?inueeee iaoeiai-iaaee/iee iieiae?aeiee aeo?iae. - 1997. - ?4. - N. 39-41. E?eaiionoia N.I. Ii??aiyeueiee aiae?c canoinoaaiiy aioaaii?no?a eaeueoe?th a oa?iaeioa?aiaaoe/i?e ei?aeoe?? iinoa?iiene/ieo noai?a o iiaiia?iaeaeaieo // Iaae?ao??y, aeooa?noai oa a?iaeieia?y. - 1998. - ?1. - N. 5-9. E?eaiionoia N.I. Iioei?caoe?y oa?iaeioa?ai?? a?iiene/ieo o?aaeaiue oeaio?aeueii? ia?aiai? nenoaie o iiaiia?iaeaeaieo ca aeaieie oeueo?acaoeiaeo iaoiae?a aeine?aeaeaiiy // Oe?a?inueeee a?niee ineoiiaa?ieia??. - 1995. - O.3, aei.3 (7). - N. 95-96. E?eaiionoia N.I. Niinia aeeaaiinoeee ia?ooaiee ei?iia?iiai e?iaiia?auaiey o iiai?iaeaeaiiuo n iiiiuueth aeiiiea?yoia?aoee // Iaaeeao?ey. AEo?iae ei. I. Nia?aineiai. - 1995. - ?3. - N. 49-50. E?eaiionoia N.I., Aieiniaaoeue I.I., Aa?an?i/oe ?.A. Aeiiiea?aoia?ao?/i? ia?aiao?e oea?aa?aeueiiai e?iaiia?ao o caei?iaeo iaiiaeyo // Oe?a?inueeee iaoeiai-iaaee/iee iieiae?aeiee aeo?iae. - 1994. - ?1. - N. 49. I?ieain i?o?aeueiiai eeaiaia o ae?oae / A.I. N?aeaeueieeia, A.ss. Eocueiaiei, I.I. Aieiniaaoeue, N.I. E?eaiionoia // Iaae?ao??y, aeooa?noai oa a?iaeieia?y. - 1994. - ?4. - N. 3-5. N?aeaeueieeia A.I., E?eaiionoia N.I. Oeyoe i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? oa oa?ai?? iinoa?iiene/ieo noai?a o iiaiia?iaeaeaieo // Iaae?ao??y, aeooa?noai oa a?iaeieia?y. - 1994. - ?5. - N. 24-25. Aieiniaaoeue I.I., E?eaiionoia N.I. Cia/aiiy L-ea?i?oeio a oa?iaeioa?ai?? i?iea?ae?iaeeno?io?? o ae?oae // Oe?a?inueeee iaoeiai-iaaee/iee iieiae?aeiee aeo?iae. - 1997. - ?1-2. - N. 73-75. Aieiniaaoeue I.I., E?eaiionoia N.I. Iia? i?aeoiaee aei ia?iaaceaiiai aiae?co eiio?aeoeeueii? ooieoe?? e?aiai oeoii/ea o ae?oae // Iaae?ao??y, aeooa?noai oa a?iaeieia?y. - 1997. - ?4. - N. 16-17. Aieiniaaoeue I.I., E?eaiionoia N.I. Oea?aa?iaaneoey?ia aooi?aaoeyoe?y o ae?oae a ii?i? oa i?e iaoieia??: no/ani? ae?aaiinoe/i? i?aeoiaee oa ee?i?/ia cia/aiiy // Iaae?ao??y, aeooa?noai oa a?iaeieia?y. - 1997. - ?6. - N. 11-16. Aieiniaaoeue I.I., E?eaiionoia N.I. Ii?ooaiiy a?ioeaaiai e?iaioieo o ae?oae ??ciiai a?eo i?ae aieeaii ia?eiaoaeueii? a?iien?? oa aeioiene/ieo /eiiee?a // Oe?a?inueeee ea?ae?ieia?/iee aeo?iae. - 1997.- ?6. - aeione ?? - N. 69-71. Aieiniaaoeue I.I., E?eaiionoia N.I. Aiae?c ieoiii? aaae aioa-, ?io?aiaoaeueii? a?iien?? oa aeieia?/ieo oaeoi??a o ?icaeoeo aeeno?io?? i?iea?aea o ae?oae noa?oiai a?eo // Iaae?ao??y, aeooa?noai oa a?iaeieia?y. - 1998. - ?2. - N. 62 - 64. Aieiniaaoeue I.I., E?eaiionoia N.I. Oaeineiiaeaiiy ea?ae?ieia?/ii? aeiiiiiae oeiey?ai // Oe?a?inuee? iaaee/i? a?no?. - 1997. - O. 1, ?2-3 (57-58). - N. 76. Aieiniaaoeue I.I., E?eaiionoia N.I. No/ani? i?aeoiaee aei eiina?aaoeaiiai e?eoaaiiy i?e?iaeaeaieo oa iaaooeo caoai?thaaiue na?oeaai-noaeeiii? nenoaie o ae?oae // Iaaee/i? ia?niaeoeae. - 1998. - O. ???, ?2. - N. 37-40. Iniaeeaino? ae?aaiinoeee, ee?i?ee oa e?eoaaiiy caoai?thaaiue na?oey o ae?oae // Iniaeeaino? ia?aa?ao aaa?oiino?, ?iae?a, noaio iiaiia?iaeaeaieo oa i?iya?a niiaoe/ii? ? ineoiiaa?ieia?/ii? iaoieia?? o ae?oae, ye? caciaee ?aae?aoe?eiiai aieeao aiane?aeie *i?iiaeeuenueei? eaoano?ioe: Iin?aiee / A.I. N?aeaeueieeia, I.I. Aieiniaaoeue, A.ss. Eocueiaiei, N.I. E?eaiionoia / I?ae ?aae. I.I. Eoe’yiiai?. - E.: *i?iiaeeue?ioa??ioi?i, 1997. - N. 63-78. E?eaiionoia N.I. Cia/aiea oeueo?acaoeiauo iaoiaeia enneaaeiaaiey a iioe-iecaoeee oa?iaeioa?aiee iinoaeiiene/aneeo ninoiyiee o iiai?iaeaeaiiuo // ??? Ui??/iee ca??iee iaoeiaeo i?aoeue Oe?a?inueei? Anioe?aoe?? e?ea??a oeueo?acaoeiai? ae?aaiinoeee “Aoia?ao?y a ia?eiaoieia??, a?iaeieia?? oa iaae?ao???”. - E?eaee ??a, 1995. - N. 256-258. E?eaiionoia N.I. Ooieoeeiiaeueiia ninoiyiea ieiea?aea i?aaiai e eaaiai aeaeoaei/eia o iiai?iaeaeaiiuo, ia?aianoeo aeiieneth ii aeaiiui yoi- e aeiiiea?yoiea?aeeia?aoee // ??? Ui??/iee ca??iee iaoeiaeo i?aoeue Oe?a?inueei? Anioe?aoe?? e?ea??a oeueo?acaoeiai? ae?aaiinoeee “Aoia?ao?y a ia?eiaoieia??, a?iaeieia?? oa iaae?ao???”. - E?eaee ??a, 1995. - N. 258-259. E?eaiionoia N.I. Aiaeec oea?aa?iaaneoey?iie aaiiaeeiaieee o iiai?iaeaeaiiuo, ia?aianoeo aeiieneth ii aeaiiui aeiiiea?yoia?aoee // ??? Ui??/iee ca??iee iaoeiaeo i?aoeue Oe?a?inueei? Anioe?aoe?? e?ea??a oeueo?acaoeiai? ae?aaiinoeee “Aoia?ao?y a ia?eiaoieia??, a?iaeieia?? oa iaae?ao???”. - E?eaee ??a, 1995. - N. 260-261. E?eaiionoia N.I. Ioeaiea ninoiyiey ei?iia?iiai e?iaiia?auaiey o iiai?iaeaeaiiuo iaoiaeii oeueo?acaoeiaie aeiiiea?a?aoee // ??? Ui??/iee ca??iee iaoeiaeo i?aoeue Oe?a?inueei? Anioe?aoe?? e?ea??a oeueo?acaoeiai? ae?aaiinoeee “Aoia?ao?y a ia?eiaoieia??, a?iaeieia?? oa iaae?ao???”. - E?eaee ??a, 1995. - N. 261-262. E?eaiionoia N.I. Canoinoaaiiy oeeiia?ec?io c iaoith ei?aeoe?? ii?ooaiue oea?aa?aeueiiai oa ei?iia?iiai e?iaiia?ao o iiaiia?iaeaeaieo, ye? ia?aianee aioa- oa ?io?aiaoaeueio a?iien?th // Ca??ea iaoeiaeo i?aoeue “Oeiea aeaaeai?ea I.?.*a?eana // ?aea?, ?icaeoie, ia?niaeoeaa”. - Ee?a, 1994. - N. 128. E?eaiionoia N.I., Aiaoei I.I., Aieiniaaoeue I.I. Iae?iniiia?ao?/ia ianoa-aeaiiy iiaiia?iaeaeaieo, ye? ia?aianee ia?eiaoaeueio a?iien?th // ?? Ui??/ia ca??ea iaoeiaeo i?aoeue Oe?a?inueei? Anioe?aoe?? e?ea??a oeueo?acaoeiai? ae?aaiinoeee “Aoia?ao?y a ia?eiaoieia??, a?iaeieia?? oa iaae?ao???”. - E?eaee ??a, 1994. - N. 234-235. Neaeaeueieeia A.I., Aieiniaaoe A.I., E?eaiionoia N.I. Oeueo?acaoeiaua iaoiaeu a aeeaaiinoeea iaainiaeeoaeueiuo ii?aaeaiee ieiea?aea o aeaoae // ??? Ui??/iee ca??iee iaoeiaeo i?aoeue Oe?a?inueei? Anioe?aoe?? e?ea??a oeueo?acaoeiai? ae?aaiinoeee “Aoia?ao?y a ia?eiaoieia??, a?iaeieia?? oa iaae?ao???”. - E?eaee ??a, 1995. - N. 275-276. E?eaiionoia N.I. Aeeooa?aioeeaeueiay aeeaaiinoeea oeeoioiene/aneiai e aaciaaiiiai ioaea aieiaiiai iicaa o iiai?iaeaeaiiuo ii aeaiiui iae?iniiia?aoee e oea?aa?iaaneoey?iie aeiiiea?yoia?aoee // ?V Ui??/iee ca??iee iaoeiaeo i?aoeue Oe?a?inueei? Anioe?aoe?? e?ea??a oeueo?acaoeiai? ae?aaiinoeee “Aoia?ao?y a ia?eiaoieia??, a?iaeieia?? oa iaae?ao???”. - E?eaee ??a, 1997. - N. 158-159. E?eaiionoia N.I. I?eiaiaiea ieeae?iiaoa o iiai?iaeaeaiiuo n iinoaeiiene/aneei ii?aaeaieai na?aea/ii-ninoaeenoie nenoaiu // ?V Ui??/iee ca??iee iaoeiaeo i?aoeue Oe?a?inueei? Anioe?aoe?? e?ea??a oeueo?acaoeiai? ae?aaiinoeee “Aoia?ao?y a ia?eiaoieia??, a?iaeieia?? oa iaae?ao???”. - E?eaee ??a, 1997. - N. 160-161. E?eaiionoia N.I. Yoi- e aeiiiea?yoia?aoe/aneee eiio?ieue i?eiaiaiey ieoaaeeieia o iiai?iaeaeaiiuo, ia?aianoeo aioa- e eio?aiaoaeueioth aeiieneth // ?V Ui??/iee ca??iee iaoeiaeo i?aoeue Oe?a?inueei? Anioe?aoe?? e?ea??a oeueo?acaoeiai? ae?aaiinoeee “Aoia?ao?y a ia?eiaoieia??, a?iaeieia?? oa iaae?ao???”. - E?eaee ??a, 1997. - N. 161-162. Aecthaa I.E., Aieiniaaoe A.I., E?eaiionoia N.I. E aii?ino i cia/aiee oeueo?acaoeiauo iaoiaeia enneaaeiaaiey a iaaeeao?e/aneie eeeieea // ?V Ui??/iee ca??iee iaoeiaeo i?aoeue Oe?a?inueei? Anioe?aoe?? e?ea??a oeueo?acaoeiai? ae?aaiinoeee “Aoia?ao?y a ia?eiaoieia??, a?iaeieia?? oa iaae?ao???”. - E?eaee ??a, 1997. - N. 149-150. N?aeaeueieeia A.I., Aieiniaaoeue I.I., E?eaiionoia N.I. Oeueo?acaoeiaa aeine?aeaeaiiy aieiaiiai iiceo oa oea?aa?aeueii? aaiiaeeiai?ee o ae?oae // ?V Ui??/iee ca??iee iaoeiaeo i?aoeue Oe?a?inueei? Anioe?aoe?? e?ea??a oeueo?acaoeiai? ae?aaiinoeee “Aoia?ao?y a ia?eiaoieia??, a?iaeieia?? oa iaae?ao???”. - E?eaee ??a, 1997. - N. 226-233. I?aenoiee oa ia?niaeoeae ?icaeoeo aeeoy/i? ea?ae?i?aaiaoieia?? Oe?a?ie ia ii?ic? iiaiai oeny/ie?ooy/ A.I. N?aeaeueieeia, A.ss. Eocueiaiei, I.I. Aieiniaaoeue, N.I. E?eaiionoia // Iaoa?eaeu eiioa?aioeee iaaeeao?ia Oe?aeiu “Iaaeeao?ey ia ?oaaaea OO e OO? noieaoee. - Aeiai?iiao?iane. - 1996. - N. 128-132. E?eaiionoia N.I. No/ani? i?aeoiaee aei ae?aaiinoeee iinoa?iiene/ieo o?aaeaiue ea?ae?iaaneoey?ii? nenoaie o iiaiia?iaeaeaieo // Oace aeiiia?aeae V? Eiia?ano NOOEO. - Iaeana. - 1996. - 9-14 aa?aniy 1996. - N. 71. E?eaiionoia N.I. ?ieue aeiiiea?aoiea?ae?ia?ao?? ye iaoiaeo aaiiaeeiai?/iiai eiio?ieth a ?aaa?e?oaoe?? ii?ooaiue ea?ae?iaaneoey?ii? nenoaie o ae?oae aeioe?eueiiai a?eo // Iaoa??aee Ieaioio iaoeiai-iaaee/iiai oiaa?enoaa aeeoy/eo e?ea??a “?aaa?e?oaoe?y a iaae?ao???”. - Ee?a - Oa?iii?eue. - 1995. - N. 46-47. E?eaiionoia N.I. Aino?? ii?ooaiiy oea?aa?aeueiiai e?iaiia?ao o iiaiia?iaeaeaieo, ye? ia?aianee aioa- oa ?io?aiaoaeueio a?iien?th // Oace ?? Oe?a?inueei? iaoeiai-i?aeoe/ii? eiioa?aioe?? c iaa?aeeeaaeii? aeiiiiiae “Aeooaeuei? ieoaiiy iaa?aeeeaaeii? aeiiiiiae”. - Iaeana. - 18-21 /a?aiy 1994. - N. 177. Aieiniaaoeue I.I., E?eaiionoia N.I., ?aeio A.I. Oeueo?acaoeiaa ae?aaiinoeea ?io?aaaio?eeoey?ieo aaii?aa?e o iiaiia?iaeaeaieo, ye? ia?aianee a?iien?th // Oace ?? Oe?a?inueei? iaoeiai-i?aeoe/ii? eiioa?aioe?? c iaa?aeeeaaeii? aeiiiiiae “Aeooaeuei? ieoaiiy iaa?aeeeaaeii? aeiiiiiae”. - Iaeana. - 18-21 /a?aiy 1994. - N. 168. E?eaiionoia N.I. Ee?i?ei-?ino?oiaioaeueia ioe?iea noaio na?oeaai-noaeeiii? nenoaie o iiaiia?iaeaeaieo, ye? ia?aianee aioa- oa ?io?aiaoaeueio a?iien?th // Iaoa??aee tha?eaeii? iaoeiai-i?aeoe/ii? eiioa?aioe??, i?enay/aii? 75-??//th eaoaae?e oa?ai?? - 1 Ee?anueei? iaaee/ii? aeaaeai?? i?neyaeeieiiii? ina?oe “Aeooaeuei? i?iaeaie aioo??oiuei? iaoieia?? oa i?neyaeeieiiii? i?aeaioiaee e?ea??a-oa?aiaao?a”. - Ee?a. - 1996. - N. 168-170. E?eaiionoia N.I. Oa?iieiei??aeoeey ino?uo ia?ooaiee oea?aa?aeueiie e ei?iia?iie aaiiaeeiaieee o iaaeiiioaiiuo, ia?aianoeo ia?eiaoaeueioth aeiieneth // Oace iaoeiai-i?aeoe/ii? eiioa?aioe?? iaiiaoieia?a oa aeooa?-a?iaeieia?a Oe?a?ie “Aeooaeuei? i?iaeaie iaaeiiooaaiiy, ?ioaineaiiai aeoiaeaeoaaiiy oa e?eoaaiiy ia?aae/anii ia?iaeaeaieo ae?oae”. - Ee?a. - 23-25 o?aaiy 1995. - N. 95-96. E?eaiionoia N.I. Yoi- e aeiiiea?yoiea?aeeia?aoe/aneia enneaaeiaaiea na?aea/ii-ninoaeenoie nenoaiu o iiai?iaeaeaiiuo, ia?aianoeo aioa- e eio?aiaoaeueioth aeiieneth // Iaoa?eaeu neiiiceoia, iinayuaiiiai 150 - eaoeth eaoaae?u oaeoeueoaoneie oa?aiee OAIO. - Eeaa. - 22-23 naioya?y 1994. - N. 68. Aeeiaieea iae?iniiia?aoe/aneeo neiae?iiia o iiai?iaeaeaiiuo, ia?aianoeo aioa- e (eee) eio?aiaoaeueioth aeiieneth, ia i?ioyaeaiee iaiiaoaeueiiai ia?eiaea / Neaeaeueieeia A.I., E?eaiionoia N.I., Aieiniaaoe A.I. e ae?. // Oace aeiiia?aeae Ia?oiai Eiia?ano Oe?a?inueei? Anioe?aoe?? niaoe?ae?no?a oeueo?acaoeiai? ae?aaiinoeee a ia?eiaoieia??, aaiaoeoe? oa a?iaeieia?? “Ie?ae ye iaoe??io”. - Oa?e?a. - 21-23 o?aaiy 1997. - N. 53. E?eaiionoia N.I. Oeueo?acaoeiaie aaiiaeeiaie/aneee eiio?ieue oa?iaeioa?aiee ieoaaeeieiii iinoaeiiene/aneeo ninoiyiee o iiai?iaeaeaiiuo // Oace aeiiia?aeae Ia?oiai Eiia?ano Oe?a?inueei? Anioe?aoe?? niaoe?ae?no?a oeueo?acaoeiai? ae?aaiinoeee a ia?eiaoieia??, aaiaoeoe? oa a?iaeieia?? “Ie?ae ye iaoe??io”. - Oa?e?a. - 21-23 o?aaiy 1997. - N. 49. Neaeaeueieeia A.I., E?eaiionoia N.I., Aieiniaaoe A.I. Ninoiyiea na?aea/ii-ninoaeenoie nenoaiu o iiai?iaeaeaiiuo, ia?aianoeo aioa- e eio?aiaoaeueioth aeiieneth // Oacenu aeieeaaeia Iaaeaeoia?iaeiie iao/ii-i?aeoe/aneie eiioa?aioeee “Eeeie/aneea e ii?oieiae/aneea e?eoa?ee ia?eiaoaeueiie iaoieiaee”. - Aeiiaoee. - 12-13 ieoya?y 1994. - N. 30-31. E?eaiionoia N.I. Aeooaeueiua aii?inu oa?aiee ia?ooaiee ei?iia?iiai e?iaiia?auaiey o aeaoae // Oacenu aeieeaaeia Oe?aeineie iao/ii-i?aeoe/aneie eiioa?aioeee “Aeooaeueiua i?iaeaiu ea/aiey e ?aaaeeeoaoeee iiae?inoeia n niiaoe/aneeie e ineoe/aneeie caaieaaaieyie”. - Oa?ueeia. - 15-16 ia?oa 1995. - N. 58-59. IA?AE?E OIIAIEO NEI?I*AIUe A?IA - aioa- oa ?io?aiaoaeueia, oiaoi ci?oaia a?iien?y AIA - aioaiaoaeueia a?iien?y AO - a?oa??aeueiee oene, ii ?o. no. AOIO - aeo?aeiee o?aeo i?aaiai oeoii/ea AeAO - ae?anoie?/iee a?oa??aeueiee oene, ii ?o. no. AEA - aeaeo?iea?ae?ia?ao?y, aeaeo?iea?ae?ia?aia ?IA - ?io?aiaoaeueia a?iien?y EOeAN - ea?ae?ioea?aa?iaaneoey?ia nenoaia EA - eaaaiaaa a?oa??y EEA - e?aa ei?iia?ia a?oa??y EO - e?aee oeoii/ie IEI - iiceiaee e?iaiia?a INA - iae?iniiia?ao?y, iae?iniiia?aia IEA - i?aaa ei?iia?ia a?oa??y IIA - ia?aaeiy iiceiaa a?oa??y IO - i?aaee oeoii/ie ?II - ?aii?e iaiiaoaeueiee ia??iae NIA - na?aaeiy iiceiaa a?oa??y OIE - o?aini?o?aeueiee e?iaiia?a OOE - o?aino?eeoni?aeaeueiee e?iaiia?a OI - oaea?iee ia’?i, ie OI - oaeeeiiee ia’?i, e/oa OeIN - oeaio?aeueia ia?aiaa nenoaia *NN - /anoioa na?oeaaeo nei?i/aiue A - iaeneiaeueio oaeaee?noue iioieo e?ia?, ui iaoiiaeaia nenoieith e?aiai (i?aaiai) ia?aaena?aey, i/n A/A - ni?aa?aeiioaiiy iaeneiaeueii? oaeaeeino? iioieo e?ia?, ui iaoiiaeaia nenoieith e?aiai (i?aaiai) ia?aaena?aey aei iaeneiaeueii? oaeaeeino? ?aiiueiae?anoie?/iiai o?aini?o?aeueiiai (o?aino?eeoni?aeaeueiiai) iioieo e?ia? AO/RVAO - ni?aa?aeiioaiiy /ano i?enei?aiiy aei /ano aeaiaiiy o aeo?aeiiio o?aeo? i?aaiai oeoii/ea (Ds - o?aeoe?y nei?i/aiiy, %% A - iaeneiaeueia oaeaee?noue ?aiiueiae?anoie?/iiai o?aini?o?aeueiiai (o?aino?eeoni?aeaeueiiai) iioieo e?ia?, i/n EF - o?aeoe?y aeaiaiiy, %% PI - ioeuenaoi?iee ?iaeaen (Pm - na?aaei?e a?aae??io oeneo, ii ?o. no. (Pp - iaeneiaeueiee a?aae??io oeneo, ii ?o. no. RI - ?iaeaen noaeeiii? ?acenoaioiino? aai ?iaeaen Iio?oeaeioa Vd - ae?anoie?/ia (iaeneiaeueia) oaeaee?noue e?iaiia?ao, i/n Vp - iaeneiaeueia (i?eiaa) oaeaee?noue iioieo e?ia?, i/n Vs - nenoie?/ia (iaeneiaeueia) oaeaee?noue e?iaiia?ao, i/n AIIOAOe?ss E?eaiionoia N.I. “Noai na?oeaai-noaeeiii? nenoaie o ae?oae, ye? ia?aianee aioa- oa ?io?aiaoaeueio a?iien?th, ? eiai iaoiaaiaoe/ia ei?aeoe?y”. ?oeiien. Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy aeieoi?a iaaee/ieo iaoe ca niaoe?aeuei?noth 14.01.10 - iaae?ao??y. Iaoe?iiaeueiee iaaee/iee oi?aa?neoao ?i. I.I. Aiaiiieueoey IIC Oe?a?ie, i. Ee?a, 1998. Aeena?oaoe?th i?enay/aii ieoaiiyi aeine?aeaeaiiy noaio na?oeaai-noaeeiii? nenoaie o ae?oae ??ciiai a?eo, ye? ia?aianee aioaiaoaeueio oa ?io?aiaoaeueio a?iien?th. I?e ianoaaeaii? 495 ae?oae ?c aeei?enoaiiyi, cie?aia, aeiiie??aoia?ao??, aeacaii ?? aieea ia ??ci? eaiee na?oeaai-noaeeiii? nenoaie - iiceiaee e?iaiieei, oeaio?aeueio, ei?iia?io aaiiaeeiai?eo, eiio?aeoeeuei?noue ? ?aeaenaoe?eio caeaoi?noue i?iea?aea iaio oeoii/e?a. Cai?iiiiiaai? iieacaiiy oa noaie canoinoaaiiy i?oaaeei?io, oeeia?eceio, i?eae?iiaoo o iiaiia?iaeaeaieo i?ae /an ?o iinoa?iiene/ii? aaeaioaoe??. Eeth/ia? neiaa: a?iien?y, ae?oe, aeiiie??aoia?ao?y, i?eae?iiao, i?oaaeei?i, iiaiia?iaeaeai?, na?oeaai-noaeeiia nenoaia, oeeia?ecei. AIIIOAOeEss E?eaiionoia N.I. “Ninoiyiea na?aea/ii-ninoaeenoie nenoaiu o aeaoae, eioi?ua ia?aianee aioa- e eio?aiaoaeueioth aeiieneth e aai iaoiaaiaoe/aneay ei??aeoeey ”. ?oeiienue. Aeenna?oaoeey ia nieneaiea o/aiie noaiaie aeieoi?a iaaeeoeeineeo iaoe ii niaoeeaeueiinoe 14.01.10 - iaaeeao?ey. Iaoeeiiaeueiue iaaeeoeeineee oieaa?neoao ei. A.A. Aiaiiieueoea IC Oe?aeiu, a. Eeaa, 1998. Aeena?oaoeey iinayuaia aii?inai eco/aiey ninoiyiey na?aea/ii-ninoaeenoie nenoaiu o aeaoae ?acee/iiai aic?anoa, eioi?ua ia?aianee aioaiaoaeueioth e eio?aiaoaeueioth aeiieneth. I?e ianeaaeiaaiee 495 aeaoae n eniieueciaaieai, a /anoiinoe, aeiiiea?yoia?aoee, iieacaii aa aeeyiea ia ?acee/iua caaiuey na?aea/ii-ninoaeenoie nenoaiu - iicaiaie e?iaioie, oeaio?aeueioth, ei?iia?ioth aaiiaeeiaieeo, eiio?aeoeeueiinoue e ?aeaenaoeeiiioth niiniaiinoue ieiea?aea iaieo aeaeoaei/eia. I?aaeeiaeaiu iieacaiey e noaiu i?eiaiaieth ieoaaeeieia, oeeiia?eceia, ieeae?iiaoa o iiai?iaeaeaiiuo ai a?aiy eo iinoaeiiene/aneie aaeaioaoeee. Eeth/aaua neiaa: aeiieney, aeaoe, aeiiiea?yoia?aoey, ieeae?iiao, ieoaaeeiei, iiai?iaeaeaiiua, na?aea/ii-ninoaeenoay nenoaia, oeeiia?ecei. ANNOTATION Krivopustov S.P. The state of cardiovascular system in the children who have suffered from ante- and intranatal hypoxia and its pathogenetic correction. Manuscript. The Thesis for seeking of Scientific Degree of the Doctor of Medical Science on specialty 14.01.10 - Pediatrics. - National Medical University named after A.A. Bogomoletz, the Ministry of Health of Ukraine, Kyiv, 1998. The Thesis is dedicated to the investigation of the cardiovascular system’s state in children of different ages who have a history of ante- and intranatal hypoxia. After having investigated 495 children with the use of Dopplerechography, in particular, its influence on different parts of cardiovascular system - cerebral blood flow, central, coronary hemodynamics, contractility and relaxative properties of both ventricles’ myocardium was proved. The indications and regimes of Nifedipine, Cinnarizine and Mildronat use in newborns during posthypoxic adaptation were suggested. Key words: hypoxia, children, Dopplerechography, Mildronat, Nifedipine, newborns, cardiovascular system, Cinnarizine.

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