IAOe?IIAEUeIEE IAAeAAIA?*IEE OI?AA?NEOAO

?IAI? I. I. Ae?AAIIAIIAA

EINOTHOEI Aaiia Ieaen??aia

OAeE — 371.D36

?ICAEOIE OAI?*I? AEOEAIINO?

IIEIAeOEO OEIEss??A

CANIAAIE OAAO?AEUeII? NAIIAe?ssEUeIINO?

13.00.01. — oai??y oa ?noi??y iaaeaaia?ee

AAOI?AOA?AO

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa iaaeaaia?/ieo iaoe

Ee?a — 1999

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien

?iaioa aeeiiaia a Iaoe?iiaeueiiio iaaeaaia?/iiio oi?aa?neoao? ?iai?
I.I.Ae?aaiiaiiaa, I?i?noa?noai ina?oe Oe?a?ie.

Iaoeiaee ea??aiee: aeieoi? iaaeaaia?/ieo iaoe, i?ioani?

Eainueea Aeea Einei?aia,

Iaoe?iiaeueiee iaaeaaia?/iee
oi?aa?neoao

?iai? I.I.Ae?aaiiaiiaa, caa?aeoaa/
eaoaae?e.

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? iaaeaaia?/ieo iaoe,

noa?oee iaoeiaee ni?a?ia?oiee

A?a?e Iaae?y
Ieoaee?aia,

?inoeooo iaaeaaia?ee AII Oe?a?ie,

caa?aeoaa/ eaai?aoi???;

eaiaeeaeao iaaeaaia?/ieo iaoe,
aeioeaio

Aoc?e Iaoae?y Aanee?aia,

Iaoe?iiaeueiee iaaeaaia?/iee
oi?aa?neoao

?iai? I.I.Ae?aaiiaiiaa, caa?aeoaa/
eaoaae?e.

I?ia?aeia onoaiiaa: AEeoiie?nueeee aea?aeaaiee iaaeaaia?/iee

oi?aa?neoao ?iai? ?.O?aiea,
eaoaae?a

iaaeaaia?ee, I?i?noa?noai ina?oe
Oe?a?ie,

i. AEeoiie?.

Caoeno a?aeaoaeaoueny “ 17 ” /a?aiy 1999 ?. i 14-30 aiaeei? ia
can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee E26.053.02 o Iaoe?iiaeueiiio
iaaeaaia?/iiio oi?aa?neoao? ?iai? I.I.Ae?aaiiaiiaa, 252601, i. Ee?a,
aoe. Ie?iaiaa, 9.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue o a?ae?ioaoe?
Iaoe?iiaeueiiai iaaeaaia?/iiai oi?aa?neoaoo ?iai? I.I.Ae?aaiiaiiaa,
252601, i. Ee?a, aoe. Ie?iaiaa, 9.

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaii “ 14 ” o?aaiy 1999 ?.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee
E.A.Aeieeinueea

Caaaeueia oa?aeoa?enoeea aeine?aeaeaiiy

Aeooaeuei?noue oaie. Oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? o/iy o
iicaiaa/aeuei?e ae?yeueiino? ? iaei??th c aeooaeueieo i?iaeai no/anii?
iaaeaaia?/ii? iaoee ? i?aeoeee. Iaeiei ?c no?aoaa?/ieo caaaeaiue,
aecia/aieo o Aea?aeaai?e iaoe?iiaeuei?e i?ia?ai? “Ina?oa” (,,Oe?a?ia XXI
no.’’), ? noai?aiiy oiia aeey oi?ioaaiiy ina?/aii?, oai?/i? iniaenoino?
a?iiaaeyieia, ?aae?caoe?? oa naii?aae?caoe?? eiai i?e?iaeieo cae?aiinoae
? iiaeeeainoae a ina?oiueiio i?ioean?.

Naia aaaaoia?aii?noue ae?yeueiino? aeoiaaioe?a oa oi?ie aeoiaii? ?iaioe
aenooiathoue aeii?iaioith a nioe?aeueii-aeoiaiiio i?ioean? oa iiaeooue
noeioethaaoe ?icaeoie oai?/i? iniaenoino?. Na?aae ieo iniaeeaa i?noea
iin?aea? oe?eueia oaao?aeueia naiiae?yeuei?noue.

Ia aeoieo a/aieo, oa?aeoa?ieie iciaeaie ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? ?
?i?oe?aoeai?noue ? oai?/a iio?aaa (I. I. Iaothoe?i); oai?/ee iiooiao aei
naii?icaeoeo aeeoeie (I. I. Oeaeia); iniaeeaa cae?ai?noue iniaenoino?,
eio?a i?iyaey?oueny a oe?eani?yiiaai?e ae?yeueiino?; caeaoi?noue aei
oai?/ino? (A. ?. Noa?ino?i); naii?aae?caoe?y iniaenoino? (I. I.
Ai?eniaa).

?icaeoie ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? ye i?ioean ia? nai? iniaeeaino?,
ine?eueee aioiai?noue iniaenoino? aei oai?/i? aeoeaii? ae?yeueiino?
?ioaa?o?oueny a ?io? aeaee ae?yeueiino?: o iaa/aiiy, iniaeno?ni?
noinoiee, a?iiaaenueeo /e eoeueoo?ieia?/io ae?yeuei?noue oiui.

Oai?/a ae?yeuei?noue o/i?a ii/aoeiaeo eean?a ia? nai?
iniaeeaino?, ine?eueee naia aiia iaea?eueo i?aai?/ii aeiiiiaaa? aeeoei?
ia?aeoe a?ae ?a?iai? ae?yeueiino? aei oai?/i?, iaa/aeueii?, aea
caa??aathoueny aeaiaioe ?a?iaiai ieaio.

Aeine?aeaeaiith aeaii? i?iaeaie i?eae?eyeany iaeaaeia oaaaa, cie?aia
oaeei ?? aniaeoai, ye ineoieiai-iaaeaaia?/i? iniiae oi?ioaaiiy
ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? iniaenoino? (E. N. Aeaionueeee, E. A.
??iiea?aa-Oii?ia, I. A. Ee?e/oe, A. I. Eiceaiei, A. N. Einothe oa ?i.);
aeyaeaiiy nioe?aeueieo oaeoi??a, ye? aieeaathoue ia ?icaeoie oai?/ino?
(I. O. Ao?aoeue, I. N. Eaaai, I. A. Eoae?i, TH. E. Eueaiaa); iaoiaeai
oai?/i? ae?? oa aoaiai ?icaeoeo oai?/i? iniaenoino? (N. A. Ae?aeaiei, I.
N. Eaeoan, A. I. Iieyei, I. I. ?oaeieoeueea oa ?i.); aeine?aeaeaiiy oiia
?icaeoeo ? oi?ioaaiiy oai?/i? aeoeaiino?, oai?/iai iioaioe?aeo (A. E.
Eainueea, I. ?. Ei?io??aa, I. I. Oeaeia, E. A. Ua?aaeiaa oa ?i.).

Aea/aiith i?iaeaie ooaeiaeiuei-oai?/iai ?icaeoeo naia iieiaeoeo oeiey??a
i?enay/aii i?aoe? I. I. Ai?eniai?, A. ?. Aa?ei, A. O. Aooaeea, I.
N. A?oeianueei?, ?. I. Aaaeaeiai?, I. O. Ao?aoeue, Ae. I. Aeaeiee, O. ?.
Nouaiei, A. I. Othothiieeiaa, A. A. Ua?ai oa ?ioeo.

Iaeiae i?iaeaia oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a o
aeoiai?e ?iaio? iaaeinoaoiuei oai?aoe/ii oa iaoiaee/ii aeine?aeaeaia, a
oiio ia ciaeoea iiaiiai a?aeia?aaeaiiy a iaaeaaia?/i?e i?aeoeoe?,
cie?aia oaeee ?? aniaeo, ye ?icaeoie oai?/i? aeoeaiino? oeiey?a a
iicaiaa/aeuei?e aeoiai?e ?iaio?.

A?aoiaoth/e aeooaeuei?noue aecia/aii? i?iaeaie, ?? iaaeinoaoith
aeine?aeaeai?noue, oaiith aeena?oaoe?eiiai aeine?aeaeaiiy aecia/aii:
,,?icaeoie oai?/i? aeoeaiino? iieiaeoeo oeiey??a caniaaie oaao?aeueii?
naiiae?yeueiino?“.

Aeine?aeaeaiiy i?iaiaeeeinue o ?aieao oaiaoe/iiai ieaio eaoaae?e
nioe?aeueii? iaaeaaia?ee Iaoe?iiaeueiiai iaaeaaia?/iiai oi?aa?neoaoo
?iai? I. I. Ae?aaiiaiiaa ? neii?aeeiiaaii a AII Oe?a?ie ca ? 2 a?ae
9 ethoiai 1999 ?.

Ia’?eoii aeine?aeaeaiiy ? i?ioean oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? o/iy
iieiaeoeo eean?a o iicaiaa/aeuei?e aeoiai?e ?iaio?.

I?aaeiaoii aeine?aeaeaiiy ? oi?ioaaiiy ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino?
iieiaeoeo oeiey??a caniaaie oaao?aeueii? naiiae?yeueiino?.

Iaoith aeine?aeaeaiiy aoei aeyaeaiiy nioe?aeueii-iaaeaaia?/ieo oiia
aeoea?caoe?? oai?/i? ae?yeueiino? iieiaeoeo oeiey??a oa ?ic?iaea
iiaeae?, ci?noo oa oi?i ?icaeoeo ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino?
oeiey??a.

A?iioaca aeine?aeaeaiiy a?oioo?oueny ia i?eiouaii? oiai, ui
aoaeoeai?noue oi?ioaaiiy ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? c?inoa, yeui
i?ioean naiiae?yeueii? oaao?aeueii? ae?yeueiino? aoaea iaaeaaia?/ii
i???ioiaaiee ia ?icaeoie a o/i?a iio?aa, onoaiiaie, ni?yiiaaieo ia
ni?eeiyooy oaao?aeueiiai naiiae?yeueiiai ienoaoeoaa, ?icoe?aiiy
oe?ii?nieo anoaoe/ieo i???ioaoe?e, iiaeeaeaiiy iiceoeaiiai aiioe?eiiai
oiio ae?yeueiino? oeiey??a oa niinia?a naiiona?aeiieaiiy naaa ye
noa’?eoa ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino?.

A?aeiia?aeii aei i?aaeiaoa, iaoe oa a?iioace aecia/aii iniiai?
caaaeaiiy aeine?aeaeaiiy:

1) iaa?oiooaaoe ineoieiai-iaaeaaia?/i? oa iaoiaee/i? canaaee
ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino? iniaenoino? ye iioeiaeueii? oiiae
?icaeoeo ?? oai?/i? aeoeaiino?;

2) ?ic?iaeoe iiaeaeue ooaeiaeiuei-oai?/iai i?ioeano iieiaeoeo oeiey??a
(nooi?noue, ci?no, no?oeoo?a, e?eoa???) ye iniiao ?icaeoeo ?o oai?/i?
aeoeaiino?;

3) aenia?eiaioaeueii ia?aa??eoe aoaeoeai?noue ooieoe?iioaaiiy iiaeae? o
no?oeoo?? iicaiaa/aeueii? ae?yeueiino?;

4) ?ic?iaeoe iaoiaee/i? ?aeiiaiaeaoe?? uiaei ?icaeoeo oai?/i? aeoeaiino?
iieiaeoeo oeiey??a.

Iaoiaeieia?/iith ? iaoeiai-oai?aoe/iith iniiaith aeine?aeaeaiiy ?:
o?einionueea eiioeaioe?y oai?/i? ae?yeueiino? (A. A. A?ooeeinueeee, I.
A. Aa?aey?a, I. N. Eaaai, I. N. Ea?oiie, A. A. Iao?ianueeee); oai??y
iniaeno?nii-ae?yeuei?niiai i?aeoiaeo aei oi?ioaaiiy iniaenoino? oeiey?a
(A. A. An??a, E. ?. Aiaeiae/, ?. N. Eii, A. I. Iieyei oa ?i.);
ineoieia?/ii-iaaeaaia?/i? aeine?aeaeaiiy i?i iniaeeaino? oai?/eo
cae?aiinoae iniaenoino? (A. A. Aiaiue?a, E. ?. Aiaeiae/, A. I.
Ea?aeaoia, E. E. Ieaoiiia); i?i ?iaeea?aeoae?caoe?th ? naii?aae?caoe?th
oeiey??a o oai?/iio i?ioean? oa i?i i?eioeei oai?/iai ni?a?ia?oieoeoaa
(I. I. Aa?aooyi, A. I. Eai-Eaeee, A. E. Eainueea, N. I. Neni?aa, A. I.
Nooiieeinueeee, A. A. Ua?ai oa ?i.).

Aeey aeinyaiaiiy iinoaaeaii? iaoe ? aecia/aieo caaaeaiue aeei?enoaii
iaoiaee aeine?aeaeaiiy: a) oai?aoe/i? – aiae?c o?einionueei?,
ineoieiai-iaaeaaia?/ii? oa ienoaoeoaiciaa/i? e?oa?aoo?e c i?iaeaie
aeine?aeaeaiiy; a) aii??e/i? – niinoa?aaeaiiy, aieaooaaiiy, oanooaaiiy,
iaoiae aenia?oii? ioe?iee, iaaeaaia?/iee aenia?eiaio (eiinoaooth/ee ?
oi?ioth/ee), iaoiaee iaoaiaoe/ii? ia?iaee io?eiaieo aeaieo.

Aenia?eiaioaeueia aaca aeine?aeaeaiiy. Aeine?aeii-aenia?eiaioaeueia
?iaioa i?iaiaeeeanue o na?aaei?o caaaeueiiina?oi?o iaa/aeueii-aeoiaieo
caeeaaeao i. Ee?aa, Iieoaae, Iieoaanueei? iaeano?. Anueiai
aeine?aeaeaiiyi aoei ioiieaii 695 oeiey??a oa 78 o/eoae?a. O oi?ioth/ee
aenia?eiaio aoei aeeth/aii 495 oeiey??a oa 27 o/eoae?a caaaeueiiina?oi?o
iaa/aeueii-aeoiaieo caeeaae?a o i. Ee?a? (n/o ? 221), Iieoaa? (n/o ?? 2,
5, 31), Iieoaanuee?e iaeano? (n/o ?? 1, 2, 5).

Iaoeiaa iiaecia aeine?aeaeaiiy iieyaa? a oai?aoe/iiio iaa?oiooaaii?
iiaeae? ooaeiaeiuei-oai?/iai i?ioeano iieiaeoeo oeiey??a, yea aeicaieeea
aeyaeoe ooieoe?? o/i?a-o/aniee?a, aecia/eoe iaoo, ci?no ? no?oeoo?o ?o
ae?yeueiino? oa iniaeeaino? ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? ye
iniaeno?nii? yeino?; aeyaeaii? noeoiiino? iaaeaaia?/ieo oaeoi??a, ye?
caaacia/othoue oni?oiee ?icaeoie aeoeaiino?; aecia/aii? e?eoa???a
(aieiae?iiy oaoi?eith iiaeaiiy, aaeaeaaoia aiioe?eia ?aaeoe?y ia ii/ooa
oa iiaa/aia, aieiae?iiy eia?eith neiaanii? ae??, i?ciaiiy iaaecaaaeaiiy,
aieiae?iiy ?ioiiaoe?eiith aa??aoeai?noth) oa ??ai?a (?ai?iaeoeoeaiee,
?ai?iaeoeoeaii-oai?/ee, oai?/ee) oai?/i? aeoeaiino? oeiey??a.

Oai?aoe/ia cia/aiiy iieyaa? a ooi/iaii? iiiyoue, ye? iiaeeaeththoue
?icoi?iiy i?ioeano ?icaeoeo oai?/i? aeoeaiino? iniaenoino? o/iy
(oai?/?noue, ooaeiaei?noue, ooaeiaeiy ae?yeuei?noue, oai?/a
iniaeno?noue, oai?/a aeoeai?noue); iaa?oiooaaii? iieiaeaiiy uiaei
i??i?eoaoo oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? oeiey?a o iicaiaa/aeuei?e
?iaio? o oaao?aeuei?e aeeoy/?e naiiae?yeueiino?; aeyaeaii? iaaeaaia?/ieo
iniaeeainoae oi?ioaaiiy oai?/i? aeoeaiino? oeiey?a o oaao?aeuei?e
naiiae?yeueiino?.

I?aeoe/ia cia/aiiy iieyaa? o ?ic?iaoe? no?oeoo?e, ci?noo, iaoiaeeee oa
cania?a noeioethaaiiy ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? oeiey??a, ?ic?iaoe?
oaoiieia?e, ye? iiaeooue aooe aeei?enoai? iaaeaaiaaie-ea??aieeaie oa
i?aai?caoi?aie oaao?aeueii? naiiae?yeueiino? oeiey??a; ?ic?iaoe?
iaoiaeeee ae?aaiinooaaiiy ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? o/i?a;
noai?aii? iaoiaee/ieo ?aeiiaiaeaoe?e oa iaoa??ae?a ia aeiiiiiao
iaaeaaiaai-i?aeoeeai.

Iniaenoee aianie aaoi?a iieyaa? o aecia/aii? ci?noo ae?yeueiino?
iieiaeoeo oeiey??a o oaao?aeueiiio naiiae?yeueiiio ao?oeo; a ?ic?iaoe?
oa ai?iaaaeaeaii? iaoiaeeee i?aai?caoe?? ooaeiaeiuei-oai?/i?
ae?yeueiino? oeiey??a.

A??ia?aei?noue ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy caaacia/o?oueny aaeaeaaoiei
aeei?enoaiiyi eiiieaeno iaoiae?a aeine?aeaeaiiy, iinoaaeaiei caaaeaiiyi;
ye?niith ? e?euee?niith ia?iaeith iaea?aeaieo aeaieo; ia?aa??eith
iniiaieo aeniiae?a ? iaoiaee/ieo ?aeiiaiaeaoe?e o i?aeoe/i?e ?iaio?
a/eoae?a-aeoiaaoae?a; ?aaeueieie iiceoeaieie ?acoeueoaoaie o i?iya?
ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? iieiaeoeo oeiey??a.

Ai?iaaoe?y ? ai?iaaaeaeaiiy ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy cae?enithaaeenue
o oiae? aeine?aeii-aenia?eiaioaeueii? ?iaioe ia aac? Iieoaanueeeo oe?e ?
2, 5, 31, Oi?ieuenueei? na?aaeiuei? oeiee ? 1 oa Ie?ai?iaenueei? oeiee ?
2 Iieoaanueei? iaeano? oa oeiee ? 221 i?noa Ee?aa. Ie?ai? eiioeaioe??,
iieiaeaiiy, i?eeiie aeeeaaeaeenue o aenooiao ? aeiiia?aeyo ia ca?oieo
iaoeiai-i?aeoe/ieo eiioa?aioe?yo Iaoe?iiaeueiiai iaaeaaia?/iiai
oi?aa?neoaoo ?iai? I. I. Ae?aaiiaiiaa (1993, 1995, 1996 ?. ?), a
Iieoaanueeiio aea?aeaaiiio iaaeaaia?/iiio ?inoeooo? ?iai? A. A.
Ei?ieaiea (1996, 1997 ?. ?.), o eaeoe?eiiio eo?n? oa ia
i?aeoe/ii-eaai?aoi?ieo caiyooyo c iaoiaeeee aeoiaii? ?iaioe c?
nooaeaioaie oeeo aoc?a, ia iaoiaee/ieo nai?ia?ao a/eoae?a-iaaeaaia?a
Ie?ai?iaenueeiai ?aeiio, a ie?aieo noaooyo ? iaoiaee/ieo ?aeiiaiaeaoe?yo
aaoi?a o e?eueeino? 5 iaeeieoeue caaaeueiei ianyaii 25 noi?.

Ia caoeno aeiinyoueny:

1. Oai?aoe/ia iiaeaeue ooaeiaeiuei-oai?/iai i?ioeano (iiiyooy, ci?no oa
no?oeoo?a), yea ni?yiiaaia ia ?icaeoie ye?nii iiaeo oai?/eo oi?iue
iieiaeoeo oeiey??a caniaaie oaao?aeueii? naiiae?yeueiino?.

2. Noeoii?noue nioe?aeueii-iaaeaaia?/ieo oaeoi??a, ye? aecia/athoue
niaoeeo?eo i?ioeano oi?ioaaiiy ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino?
(i?aai?caoe?y oai?/i? ae?yeueiino?; o?eaae?noue i?ioeano oai?/i?
ae?yeueiino?; canoinoaaiiy ??ciiiai?oieo oi?i ? aeae?a ae?yeueiino? c
o?aooaaiiyi ??aiy oai?/eo oi?iue o/aniee?a; noai?aiiy aiioe?eii?
eiioi?oiino? a i?ioean? ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino?; iayai?noue
oai?/i? onoaiiaee iniaenoino? oeiey?a ia ?icaeoie aeanieo oi?iue;
iioeaaoe?eia o?ainoi?iaoe?y a oiae? ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino?;
ei?aeoe?y oai?/i? iiaaae?iee iieiaeoeo oeiey??a).

3. I?aai?caoe?eii-iaoiaee/i? oiiae ?icaeoeo ooaeiaeiuei-oai?/i?
aeoeaiino? iieiaeoeo oeiey??a ia iniia? iaaeaaia?/ii i?aai?ciaaii? ?
ineoieia?/ii aiioeaiaaii? ?o naiiae?yeueii? oaao?aeueii? ae?yeueiino?
(nenoaiaoe/ia ni?eeoaaiiy o/i?a c oai?aie ienoaoeoaa ??cieo aeae?a ?
aeai??a; oi?ioaaiiy iaae/ie ni?eeiyooy ? ?icoi?iiy iiae noeai?/iiai
ienoaoeoaa; oi?ioaaiiy iniaeno?nieo ineoieiai-iaaeaaia?/ieo onoaiiaie ia
ooaeiaeiuei-oe?ii?nia noaaeaiiy aei oaao?aeueii? ae?yeueiino?;
a?aecia/aiiy ? ii?eethaeiaiiy oai?/eo oni?o?a o/aniee?a naiiae?yeueii?
oaao?aeueii? oai?/ino?).

No?oeoo?a aeena?oaoe??. ?iaioa neeaaea?oueny c? anooio, aeaio ?icae?e?a,
aeniiae?a aei ?icae?e?a, caaaeueieo aeniiae?a oa aeiaeaoe?a. Caaaeueiee
ianya ci?noo aeena?oaoe?? 157 noi??iie. ?iaioa i?noeoue 9 oaaeeoeue ? 4
?enoiea caaaeueiei ia’?iii 7 noi??iie. Nienie aeei?enoaieo aeaea?ae
aeeth/a? 206 iaeiaioaaiue.

Iniiaiee ci?no ?iaioe

O anooi? iaa?oioiaothoueny aeooaeuei?noue ? aeioe?euei?noue
aeine?aeaeaiiy ia?aii? i?iaeaie, aecia/athoueny ia’?eo, i?aaeiao, iaoa,
caaaeaiiy, a?iioaca, iniiai? iaoiaeieia?/i? canaaee aeine?aeaeaiiy,
?ice?eaathoueny eiai iaoeiaa iiaecia, oai?aoe/ia ? i?aeoe/ia cia/aiiy,
oi?ioeththoueny iniiai? iieiaeaiiy, ui aeiinyoueny ia caoeno.

O ia?oiio ?icae?e? — ,,Ooaeiaeiuei-oai?/a aeoeai?noue iieiaeoeo oeiey??a
o no?oeoo?? oaao?aeueii? naiiae?yeueiino? ye iaaeaaia?/ia i?iaeaia’’ —
?icaeyiooi oai?aoe/i? canaaee oi?ioaaiiy oai?/i? aeoeaiino? iieiaeoiai
oeiey?a a nenoai? iicaiaa/aeueii? aeoiaii? ?iaioe; c o?aooaaiiyi oeueiai
i?iaiae?ciaaii oai?aoe/iee ci?no iiiyoue ,,oai?/?noue’’,
,,ooaeiaei?noue’’, ,,ooaeiaeiy ae?yeuei?noue’’, ,,oai?/a iniaeno?noue’’,
,,oai?/a ae?yeuei?noue’’, ,,oai?/a aeoeai?noue’’.

Aecia/aiith ,,ooaeiaei?noue’’, ,,ooaeiaei?e’’ i?eae?eyeanue iniaeeaa
oaaaa a aeine?aeaeaiiyo A. A. Aaeooeinueeiai, A. N. A?iiiaa, N. I.
Eoae?yaoeaaa, A. N. Iaea?aiei, ye? aecia/athoue oea iiiyooy ye noaaeaiiy
aei ienoaoeoaa, yea ?aea a?ae naii? ae?yeueiino? ? ae?aaea?oueny o
ni?eeiyoo? noaeaeaiiy i?i ooaeiaei? oe?iiino?. Iiiyooy ,,ooaeiaei?noue’’
ie ?icaeyaea?ii a ia?oo /a?ao ye iniaeea?noue, i?iya oaeaioo.
Ooaeiaei?noue — noino?oueny ae?yeueiino? in?a a aaeoc? ienoaoeoaa,
iia’ycaieo c ienoaoeoaii, oea a?aeoai?aiiy ae?eniino? a ia?acao.

Ineoieiai-iaaeaaia?/ia nooi?noue iiiyoue ,,oai?/a iniaeno?noue’’,
,,oai?/a ae?yeuei?noue’’, ,,oai?/a aeoeai?noue’’ ?icaeyaea?oueny a
i?aoeyo I. I. Aaoo?ia, E. N. Aeaionueeiai, N. A. Ae?aeaiei, I. N.
Eaaaia, A. I. Ea?aeaoiaa, I. ?. I?aeeanenoiai oa ?i. Aiie aecia/athoue
oai?/?noue ye noai?aiiy /iainue ye?nii iiaiai, ui ia? iniaenoo oa
nioe?aeueio cia/ou?noue ? ?aae?co?oueny a ??cieo oi?iao aeoeaii?
ae?yeueiino?. Ie oe?eeii iiaiaeaeo?iiny c aeoieith I. N. Eiaaia, ui
oai?/?noue — oea iniaeeaee oa?aeoa? ae?yeueiino? ethaeeie (ia a?aei?io
a?ae iaoai?/ii?, oaaeiiii? ae?yeueiino?), a ia eeoa cia/ou?noue,
oe?ii?noue ?? ?acoeueoao?a.

Oaeei iioeiaeueiei aeaeii oai?/i? ae?yeueiino? a iaoiio aeine?aeaeaii?
? iaaeaaia?/ii i?aai?ciaaia oaao?aeueia naiiae?yeuei?noue oeiey??a. Naia
a i?e ciaoiaeyoue nai? iaoa??aeueia ao?eaiiy aeoiea, neiai ? iiaaae?iea
aeeoeie, acyo? ?acii ? aeinooii? iniiai?e ian? iieiaeoeo oeiey??a ca
aeineoue ei?ioeee i?ii?aeie /ano.

Ia i?aenoaa? aiae?co iecee aeine?aeaeaiue o aaeoc? ineoieia?? ?
iaaeaaia?ee, aeyaeaiiai ?aaeueiiai noaio aeaii? i?iaeaie ia i?aeoeoe?, a
oaeiae, aeoiaey/e c oiai, ui ooaeiaeiuei-oai?/a aeoeai?noue oeiey??a
oi?io?oueny ca oiiae iaaeaaia?/ii i?aai?ciaaii? ae?yeueiino?, iaie
?ic?iaeaia iiaeaeue i?ioeano ?icaeoeo ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino?
iieiaeoeo oeiey??a. Oea aeicaieeei ni?iaeooaaoe
i?aai?caoe?eii-iaoiaee/io nenoaio oaao?aeueii? naiiae?yeueiino?
oeiey??a, yea a?oioo?oueny ia oaeeo i?eioeeiao: ooaeiaeiuei-oai?/a
ae?yeuei?noue iieiaeoeo oeiey??a ia? aacoaaoeny ia a?eiaeo iniaeeainoyo
ineo?/iiai ?icaeoeo; oi?ie oaao?aeueii? ae?yeueiino? iiaeii? aeiae?aoeny
caeaaeii a?ae ?ioa?an?a oai?/iai eieaeoeao; iiaeaeue ooaeiaeiuei?
ae?yeueiino? o/i?a ?ic/eaiy?oueny ia aea? noa?e: aeooiaio ?
aeooiaii-i?aeoe/io; e?eoa??yie, ye? aecia/athoue ??aaiue
ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? oeiey??a, ? aeya aeooiaiiai ? oai?/iai
c?inoaiiy o/aniee?a oai?/iai i?ioeano.

?ic?iaeaia iiaeaeue ooaeiaeiuei-oai?/iai i?ioeano oeiey??a i?aaenoaaey?
??ci? aniaeoe ae?yeueiino?, a yeeo nooo?ao ?ieue, ii?yae c o/iai,
a?ae?a?a? ea??aiee.

?en. 1

Oey iiaeaeue aeicaiey? iiaa/eoe aca?iiae?th oai?/eo eiiiiiaio?a o
aaaaoia?aiiiio oai?/iio i?ioean?. Aanue i?ioean ooaeiaeiuei-oai?/i?
ae?yeueiino? i?aeii?yaeeiaaiee i?eioeeio oe?einiino? ye ? anyeee
iaaeaaia?/iee i?ioean. Aei iueiai noaaeyoueny aeiiae ? ye aei
iaaeaaia?/iiai i?ioeano (iayai?noue i?ia?ai, ieaio ?iaioe, nenoaiiino?,
ae??aino?), ? ye aei ooaeiaeiuei-oai?/iai i?ioeano (?icaeoie
oaioacoaaiiy, oai?/i? aca?iiae??, aiioe?eii? ?ooeeaino? oa ?i.).

Ia iaoo aeoieo, aoaeoeai?noue aeoiaiiai aieeao naiiae?yeueiiai
oaao?aeueiiai eieaeoeao ia iieiaeoeo oeiey??a caeaaeeoue ia o?eueee a?ae
aca?iiae?? iaaeaaia?/iiai oa ooaeiaeiueiai aniaeo?a ae?yeueiino? aeaiiai
eieaeoeao, a e a?ae aca?iiae?? an?o eiiiiiaio?a o no?oeoo??
ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino?.

Niaoeeo?ea oaao?aeueii? naiiae?yeueiino? iieyaa? o ?icaeoeo
aiioe?eii-/ooo?ai? noa?e iniaenoino?, ?? caeaoiino? aeeaiei a?ae/oaaoe,
aiioe?eii ia?aaeeaaoe, ui ni?ey? ?icaeoeo oai?/iai ieneaiiy. A
caaa?oothoueny oe? i?ioeane oi?ioaaiiyi (?icaeoeii) iiaeo yeinoae
iniaenoino? (ia?acia aa/aiiy, aiioe?eiee a?aeaoe-noaaeaiiy, ia?aaea/a ?o
a ?ioiiaoe??, ieanoeei-i?i?/i? ae??). Ooaeiaeiy oai?/?noue ae?oae a
oaao?aeuei?e ae?yeueiino? ? nai???aeiei ,,aeoioeyoi?ii’’ aeooiaiiai
aeina?aeo, iaaooiai o nioe?aeuei?e ae?yeueiino?.

Aiae?c ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino? oe?e aeicaieea iai i???ioiaii
aecia/eoe oiiae ?icaeoeo oai?/i? aeoeaiino? o/i?a o iicaiaa/aeuei?e
ae?yeueiino?: i?aai?caoe?y nenoaiaoe/iiai ni?eeoaaiiy o/i?a c oai?aie
ienoaoeoaa ??cieo aeae?a ? aeai??a; oi?ioaaiiy iaae/ie ni?eeiyooy ?
?icoi?iiy iiae, noeeth ? ooaeiaeiuei? nai???aeiino? oaao?aeueii?
naiiae?yeueiino? ? noeai?/iiai ienoaoeoaa; oi?ioaaiiy iniaeno?nieo
onoaiiaie ia ooaeiaeiuei-oe?ii?nia noaaeaiiy aei noeai?/ii? ae?yeueiino?
/a?ac ??ci? oi?ie ?iaioe; iioeiaeueia noeioethaaiiy o/i?a aei
iiceoeaiiai ni?eeiyooy oaao?aeueiiai ienoaoeoaa; a?aecia/aiiy ?
ii?eethaeiaiiy oai?/eo oni?o?a.

A?aoiaoth/e an? i?aeoiaee aei ci?noo oaao?aeueii? naiiae?yeueiino?,
ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino? ? ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino?, ie
aaaaeaee ca aeioe?eueia aecia/eoe ia?aoai?thth/? ooieoe?? oaao?aeueiiai
naiiae?yeueiiai ienoaoeoaa: noeioethaaiiy naiii?ciaiiy /a?ac ooaeiaei?e
oa??, cae?eniaiiy “aeoo ni?aoai?/ino?”; i???ioaoe?y o/aniee?a ia
i?ciaiiy aaoi?nueei? ioe?iee ae?eniino? oa aiaeii/an ona?aeiieaiiy naiai
noaaeaiiy aei ae?eniino?; ni?eyiiy ae?iaeaiith oe?eueiai? onoaiiaee ia
oai?/?noue; i?aai?caoe?y oai?/i? ?iaioe ia iniaeeaiio e?oa?aoo?iiio
iaoa??ae?.

O nai?e ?iaio? ie aaaaeaee ca aeioe?eueia aecia/eoe ???a?o?th oai?/eo
eiiiiiaio?a noeai?/ii? ae?yeueiino?, ye? aeiiiiiaee aeiae?aoe iaoiaeeeo
?icaeoeo oaeeo oai?/eo oi?iue: aieiae?iiy oaoi?eith iiaeaiiy, oyaeaiiyi,
aaeaeaaoiith aiioe?eiith ?aaeoe??th ia ii/ooa, iiaa/aia, aieiae?iiy
eia?eith neiaanii? ae??, i?ciaiiy iaaecaaaeaiiy, aieiae?iiy
?ioiiaoe?eiith aa??aoeai?noth, i?aeii?yaeeoaaiiy ?? iaaecaaaeaiith,
ai?iiy aca?iiae?yoe o neiaani?e ? o?ce/i?e ae??, aieiae?iiy
ieanoeei-i?i?/iith ae?aci?noth.

Aeie?aieaiee aeie oai?/eo oi?iue o?eno? iniiai? eiiiiiaioe a
nenoai? oaao?aeueii? ae?yeueiino? iieiaeoiai oeiey?a a ?o aca?iiae?? ?
aeicaiey? ni?iaeooaaoe iaaeaaia?/iee i?ioean, ni?yiiaaiee ia ?icaeoie
oai?/eo oi?iue, oa noai?eoe iioeiaeuei? oiiae aeey ?o i?iyao.

O ae?oaiio ?icae?e? — “Iaaeaaia?/i? oiiae i?aai?caoe?? oaao?aeueii?
naiiae?yeueiino? oeiey??a” — ?icaeyaeathoueny iniiai? oiiae oa iaoiaeeee
?icaeoeo oai?/eo ?ioa?an?a, oai?/i? aeoeaiino? iieiaeoeo oeiey??a.
Aoaeoeai?noue oaao?aeueii? ae?yeueiino? iiaeeeaa caaaeyee canoinoaaiith
oaeeo iaoiaee/ieo i?eioeei?a: a) oi?ioaaiiy oai?/ino? ia?
cae?enithaaoenue ia iniia? ? a i?ioean? canai?iiy ii?aeueieo ?
ooaeiaei?o oe?iiinoae, caeeaaeaieo o oaao?aeueiiio ienoaoeoa? ye
neie?aoe/iiio aeae?; a) i?ciaiiy iiae noeai?/iiai ienoaoeoaa ia?
?icaeyaeaoeny ia ye naiioe?eue, a ye oiiaa i?iieeiaiiy o ci?no ?
oa?aeoa? ??cieo aeae?a ienoaoeoa; a) caiyooy aeey ae?oae c oaao?aeueiiai
ienoaoeoaa ia? cae?enithaaoenue ia iniia? ?o caaaa/aiiy ciaiiyie,
oai?/eie oi?iiyie ? iaae/eaie, oi?ioaaiiy a ieo ?ioa?ano naia aei
oeueiai aeaeo ienoaoeoaa iaeii/anii c oi?ioaaiiyi ii?aeueii-anoaoe/ieo
?aeaae?a.

Aeoeai?noue oai?/i? ae?yeueiino? oeiey??a, ye?noue canai?iiy ieie
niaoe?aeueieo ciaiue ? iaieiae?iiy niaoe?aeueieie oi?iiyie ia?aaoaathoue
o i?yi?e caeaaeiino? a?ae: a) aecia/aiiy iaoeiai iaa?oioiaaieo e?eoa???a
ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino?; a) aca?iica’yceo oai?/iai ?icaeoeo
ae?oae a oaao?aeuei?e naiiae?yeueiino? c ?o ?icaeoeii a ?aaeuei?e
ae?eniino?; a) oaeineiiaeaiiy i?ia?ai, oi?i ? iaoiae?a ?iaioe aeeoy/iai
oaao?aeueiiai eieaeoeao; a) noai?aiiy iaa/aeueii-iaoiaee/ieo iaoa??ae?a,
?ic?iaie, iin?aiee?a oiui; ae) ?icaeoeo caaaeueii? eoeueoo?e oeiey??a.

Aea/aiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoeo oeiey??a cae?enithaaeinue iaie ia
nioe?aeueiiio, nioe?aeueii-ineoieia?/iiio, ineoieia?/iiio ??aiyo. C
iaoith aeai?o iaoiaeeee ?iaioe c o/iyie aoei i?iaaaeaii aeai??aiaaa
ae?aaiinooaaiiy oai?/i? aeoeaiino? iieiaeoeo oeiey??a: I ??aaiue —
ae?aaiinoeea caaaeueieo i?iya?a ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino?; II
??aaiue — ae?aaiinooaaiiy i?iyao ie?aieo oai?/eo oi?iue, iaiao?aeieo
o/anieeo oaao?aeueiiai eieaeoeao.

?icaeoie oai?/i? aeoeaiino? oeiey??a caaacia/o?oueny ia aacnenoaiiei
iaeiie/aiiyi iaaieo yeinoae, i?eoaiaiieo oai?/?e iniaenoino?, a
noai?aiiyi iaaeaaia?/ii aiioeaiaaieo oiia aeey ia?aoiaeo a?ae iaeiiai
??aiy ?icaeoeo o/anieea aei ae?oaiai, a?eueo aenieiai, a?eueo ye?niiai.
I?e oeueiio aa?oi cacia/eoe, ui aeeiai?ea oai?/iai c?inoaiiy caeaaeeoue
a?ae iaaeaaia?/ieo oe?eae eiie?aoiiai aeeoy/iai oaao?aeueiiai eieaeoeao
c o?aooaaiiyi oaeeo oaeoi??a, ye iniaeeaino? oaao?aeueii?
naiiae?yeueiino?, ci?no i?aai?caoe?eii-iaaeaaia?/ii? ae?yeueiino? oa
iaoiaeeea i?aai?caoe?? ooaeiaeiuei-oai?/i? ?iaioe c? oeiey?aie.

Oaeee i?aeo?ae aeicaieea iai i???iooaaoeny ia eiiieaenii-nenoaiiee
oa?aeoa? ?ica’ycaiiy iinoaaeaii? i?iaeaie, ui ni?eyei ii?aeiaiith oi?i
i?aai?caoe?? oaao?aeueii? naiiae?yeueiino? ? iaoe aeoiaii?
iicaiaa/aeueii? ae?yeueiino?. A oea a naith /a?ao aieeaaei ia ye?noue
i?iyao o?ueio eiiiiiaio?a: ciaiiy — oi?iiy — ae?y.

Aeoiaey/e c iniiaiiai i?eioeeio iaoiai aeine?aeaeaiiy — ae?yeuei?niiai
i?aeoiaeo, ie aaaaeaee, ui iaiao?aeia iino?eia o?ainoi?iaoe?y
niaoe?aeueieo ciaiue o oai?/o aeoeai?noue iiaea cae?enithaaoeny eeoa
oeyoii aeeth/aiiy ae?oae o ae?yeuei?noue. I?e oeueiio ooaeiaeiuei-oai?/a
ae?yeuei?noue aeeth/a? oae? eiiiiiaioe, ye iio?aae (iaoa), onoaiiaee,
oiiae ? ?acoeueoaoeai?noue ae??, ui ni?eyei ?aae?caoe?? iaaeaaia?/ieo
ooieoe?e o naiiae?yeueiiio eieaeoea? — ?icaeoeo iniaenoino? caaaeii ?
oai?/i? iniaenoino? cie?aia.

I?ae /an i?iaaaeaiiy eiinoaooth/iai aenia?eiaioo, yeee ia?aaeaa/aa
aecia/aiiy iioea?a i?eoiaeo oeiey??a aei naiiae?yeueiiai eieaeoeao oa
iioea?a ae?yeueiino? iaaeaaiaa, aoei iieoaii 445 o/aniee?a aeeoy/eo
oaao?aeueieo eieaeoea?a, ? c ieo 74,8 a?aenioea aecia/eee iaoo nai??
o/ano? o ao?oeo ia ??ai? ,,oio?einue iia?aoe eiainue’’, ,,aooe ?acii c
iiae?oaith’’, ,,i?inoi /eiinue caeiaoeny i?ney o?ie?a’’; a 68,3
iaaeaaia?a-ea??aiee?a aaa/athoue niene nai?? ?iaioe a oiio, uia
,,i?aeaiooaaoe ye?nue aeoiai? caoiaee’’, ,,caeiyoe oe?eaaith ni?aaith
ae?oae’’, ,,iiaeeea?noue ?aae?coaaoe aeani? ?ioa?ane’’.

E??i oiai, caaaeath/e ia a?e o/aniee?a, aoea aeyaeaia iano?ee?noue
iioea?a. A?aenooi?noue ona?aeiieaiiai iioeao ae?yeueiino? /anoi
i?ecaiaeeoue aei ci?ie ?ioa?an?a ae?oae /e iaa?oue aaaeaiiy caeeoeoe
eiie?aoiee eieaeoea. Oea iio?aaoaaei ?ic?iaee iaoeiaeo ia?aaeoiia
?icaeoeo oe?eueiai? ni?yiiaaiino? iieiaeoeo oeiey??a ia oai?/o
ae?yeuei?noue ? naiiaaeineiiaeaiiy.

Ia iaoo aeoieo, iaei??th c iaeaaaeeea?oeo oiia oi?ioaaiiy na?aeiii?
iio?aae oai?/i? aeoeaiino? ? caeo/aiiy aeeoeie aei eiie?aoii?
ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino?, cie?aia oaao?aeueii?, nooue yei?
iieyaa? a aiae?c?, inieneaii? oaenoo, iiaoaeia? ?ie? ,,ca iaieaie’’,
ia?aoai?aii? oaenoo a ae?th, aeeooy aa?iy — a noeai?/ia aeeooy ?
caioi/aiiy aei?ineeie, iaeiie?oeaie. ?ioa?an, ui c’yaey?oueny aiane?aeie
oeueiai, iiaea noaoe ae?eiaei noeioeii aei ?icoe?aiiy oai?/eo
iiaeeeainoae o ni?eeoaaii? c ienoaoeoaii.

Iaoa aeine?aeaeaiiy ?icii/aeiny c i?iaaaeaiiy eiio?ieueiiai
c??co c iaoith aecia/eoe ??aaiue ?icaeoeo oai?/i? aeoeaiino? o/aniee?a
oaao?aeueieo ao?oe?a o na?aaei?o oeieao i. Iieoaae, Iieoaanueei? iaeano?
oa i. Ee?aa. O/iyi ii/aoeiaeo eean?a aoei cai?iiiiiaaii o?eaee aeaio
oaeno?a: iaeei — yne?aaee ca ci?noii, neooaoe??th ? ia?acaie, a ae?oaee
— iieniai-eiinoaooth/ee. Ia iniia? oeeo oaeno?a o/i? iaee ?o
i?iaeiaaeeoe ? noai?eoe naith ?iciia?aeue, yea a iaea eia?/ia caaa?oaiiy
? a?aeiia?aeia ?ioiiaoe?eia ae?aaeaiiy o /eoaii?. C iaoith aea/aiiy
??aiy aioiaiino? iieiaeoeo oeiey??a aei ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino?
? i?iyao ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? aoei acyoi ui?ieo i?eaeecii
iaeiaeiao e?euee?noue ae?oae: 138 (1994 ?.), 142 (1995 ?.), 150 (1996
?.).

Ia?oee c??c i?iaiaeeany c ae?oueie, ye? i?eiee o oaao?aeuei?e
naiiae?yeueiino? ia a?aee o/ano?. A ?acoeueoao? a?eueo?noue o/i?a
aeyaeee aeineoue aenieo oai?/o aeoeai?noue, aaeeea caoe?eaaeaiiy, aea a
ae?? i?iyaeee naaa ia cia/ii ieae/iio ??ai?.

Aeey ioe?iee ?acoeueoao?a i?iyao oai?/eo oi?iue ca aecia/aieie
e?eoa??yie (aieiae?iiy oaoi?eith iiaeaiiy, aaeaeaaoia aiioe?eia ?aaeoe?y
ia ii/ooa oa iiaa/aia, aieiae?iiy eia?eith neiaanii? ae??, i?ciaiiy
iaaecaaaeaiiy, aieiae?iiy ?ioiiaoe?eiith aa??aoeai?noth,
i?aeii?yaeeoaaiiy ?? iaaecaaaeaiith, ai?iiy aca?iiae?yoe o neiaani?e ?
o?ce/i?e ae??, aieiae?iiy ieanoeei-i?i?/iith ae?aci?noth) ? oa?aeoa?ii
ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino? aoei aeyaeaii ??ai? ooaeiaeiuei-oai?/i?
aeoeaiino?, a iniia? yeeo eaaeeoue oaeee ci?no:

? ??aaiue (iecueeee — ?ai?iaeoeoeaiee) oa?aeoa?eco?oueny neaaeei i?iyaii
oai?/eo oi?iue, i?inoei a?aeoai?aiiyi aaoi?nueei? aeoiee, iane?aeoaaiiyi
/oaeeo aa??aio?a, iiiioiii?noth ?iciia?ae?, a?aenooi?noth ?ioiiaoe?eieo
aa??aio?a, i?iyaii ?iaeaoa?aioiino? o noaaeaii?;

?? ??aaiue (na?aaei?e — ?ai?iaeoeoeaii-oai?/ee) oa?aeoa?eco?oueny
noai?aiiyi aeineoue naiino?eiiai i?iaeiaaeaiiy ?iciia?ae?, iaaiith
?ioiiaoe?eiith aa??aoeai?noth, i?iyaii aiioe?eiiai noaaeaiiy, i?i?/iith
ae?aci?noth, aea iaaeinoaoiuei eia?/ii aeeeaaeaii;

??? ??aaiue (aenieee — oai?/ee) — ae?aci?noue, ia?aci?noue ci?noo
?iciia?ae?, yne?aaa aiioe?eia a?aeia?aaeaiiy a ?ioiiaoe?? noaaeaiiy,
ci?no ?iciia?ae? ni?aa?aeiineoueny c cai?iiiiiaaiei ii/aoeii,
aeinoaoiuei eia?/ii aeaoaeiaaii ? ia?aaeaii neooa/ai.

Ia ii/aoeo aenia?eiaioo iaeaea o iieiaeie o/aniee?a aeyaeaii
iaaeinoaoi?e ??aaiue i?iyao oaioac??, eia?ee aeeeaaeo, ?ioiiaoe?eii?
aa??aoeaiino?. Ia iecueeiio ??ai? a na?aaeiueiio aoei a?ey 40 a?aenioe?a
oeiey??a. Oi/a, cae/aeii, iayai?noue a?eueoa 23 a?aenioe?a o/i?a, yeeo
iiaeia a?aeianoe aei aenieiai ??aiy ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino?,
na?ae/eoue (a?aoiaoth/e ?o a?e), ui o eiaeiiio oai?/iio eieaeoea? ?
iaaia e?euee?noue o/i?a, ye? iiaeooue noaoe aeey eieaeoeao ? iaaeaaiaa
(ia ia?oeo ii?ao) ,,iii?ith’’ a i?aai?caoe?? ooaeiaeiuei-oai?/i?
ae?yeueiino?.

Iai/ii ?iciiae?e oeiey??a ca ??aiyie i?aaenoaaeaii o ae?aa?ai?.

Ae?aa?aia 1

?iciiae?e oeiey??a ca ??aiyie oai?/i? aeoeaiino?

A?aoiaoth/e iniaeea?noue oai?/i? ae?yeueiino? iieiaeoeo oeiey??a, ie
ia?aaeaa/aee oae? ci?ie a ?o ?icaeoeo: ci?io iiceoeaii? iioeaaoe??;
aeeiai?eo i?iyao oi?iue; aioiai?noue aeeth/aoeny o aoaeue-ye? aeaee
oai?/i? ae?yeueiino?.

?aae?caoe?y o?ueio eiiiiiaio?a (iio?aaa (iaoa), iioea, oiiaa) iiai?noth
cae?eniththoueny a /aoaa?oiio — ?acoeueoao? ae?yeueiino?.

Aiae?c iniaeeainoae iaaeaaia?/iiai i?ioeano a naiiae?yeueiiio eieaeoea?
oa aecia/aiiy ??ai?a aioiaiino? aei ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino? ?
ye?niiai i?iyao ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? aeicaieeee ni?iaeooaaoe
i?ioean ?icaeoeo ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? iieiaeoeo oeiey??a o
iicaiaa/aeuei?e ?iaio?.

O oiae? aenia?eiaioo cae?enithaaeanue ai?iaaoe?y ? ia?aa??ea iniiaieo
ia?aaeaa/aiue, ?ic?iaea oa ai?iaaaeaeaiiy aenia?eiaioaeueieo iaoiaeee ?
?aeiiaiaeaoe?e aeey ?ica’ycaiiy iinoaaeaii? i?iaeaie.

C iaoith ?aae?caoe?? iinoaaeaieo caaaeaiue ia ii/aoeo aenia?eiaioo aoei
aecia/aii oai?/? oi?iiy, yeeie ia? aieiae?oe eiaeai o/aniee
naiiae?yeueiiai oaao?aeueiiai ao?oea:

— oi?iiy aa/eoe (oaioacoaaoe);

— oi?iiy aiioe?eii a?aeaoeoaaoeny ia ii/ooa, iiaa/aia (?aae?oe,
ni?a/oaaoe, caoiiethaaoenue, iao?thaaoenue oiui);

— oi?iiy aeiae?aoe iio??ai? ?ioiiaoe?? (oae?, uia a?aeiia?aeaee
iano?ith, ci?noo, oa?aeoa?o ia?niiaaea).

— aieiae?iiy aieinii (?ooeea?noue);

— aieiae?iiy eia?eith iiaeaiiy (i?aaeeueii aoaeoaaoe ? aeneiaethaaoe
aeoieo naith /e /oaeo);

— aieiae?iiy i?i?eith ? ieanoe/iith ae?aci?noth (aieiae?oe nai?i
iaee//yi ? ai?oe ?ooaoeny);

— oi?iiy anooiaoe o aca?iiae?th ?c ia?oia?ii (neiaania ? o?ce/ia ae?y).

Eiaeai o/aiue, aeoiaey/e c noa’?eoeaieo i??eoaaiue, iaa iinoaaeoe eeoa
ciae “iethn” aai “i?ion” iaai?ioe oeo oi?iue, yeeie a?i, ia eiai aeoieo,
aieiae?? /e ia aieiae??. A?eueo?noue oeiey??a ia aeo?aeiiio aoai? ia
?ioo?oeaiiio ??ai? ciiaee iinoaaeoe ciae ,,iethn’’ i?ioe ie?aieo oi?iue
(ai?iiy aa/eoe, /anoeiai aiioe?eii a?aeaoeoaaoenue, aieiae?oe aieinii,
i?i?eith), ?aooa o/i?a iinoaaeee i?ioe iacaaieo oi?iue ciae ,,i?ion’’.
Oaea aeanue /a?ac o?e-i’youe i?nyoe?a aeaiei ?aniiiaeaioai ciiao aoee
cai?iiiiiaai? o? ae aeiee oi?iue.

Iia? iieacieee na?ae/eee, ui ca oeae ia??iae /anoeia oeiey??a, ye?
aeyaeee nii/aoeo aaaeaiiy a?aoe o/anoue o ao?oeo, iinooiiai
,,a?aen?yeeny’’, a o?, ui caeeoeeeny i?ney eo?no iaa/aiiy, ciiaee
ii-iiaiio ioe?ieoe nai? oai?/? oi?iiy. ?o a?aeiia?ae? na?ae/aoue i?i
a?eueo ona?aeiieaio ioe?ieo aeanii? aioiaiino? aei ooaeiaeiuei-oai?/i?
ae?yeueiino?. Oea oe?eeii caeiiii??ii, ine?eueee ie?ai? oai?/? oi?iiy
iio?aaoaaee aeiaaio?eaaei? i?aoe?, o?aioaaiue, uia aoee noi?iiaai?, a
iio?i i?iyaeeeny a ae?e?. Ia a?aeeeaeath/e iioeaaoe?? oeiey??a ia
iaieiae?iiy oeeie oai?/eie oi?iiyie aeey ,,noeai?/ii? ae?yeueiino?’’, ie
aaaaeaee ca iaiao?aeia ia?aeiiaoe oeiey??a o oiio, ui iaaoo? oi?iiy
iiaeooue iaoe i?noea i?iyao ia eeoa ia noeai?. Aiie iiaeooue i?iyaeyoeny
o ??cieo noa?ao ae?yeueiino?: iaa/aeuei?e, nioe?aeueii-iiaooia?e,
a?iiaaenuee?e oiui.

Aecia/eoe oeyoe iniaeno?niiai oai?/iai ?icaeoeo oeiey?a a oiiaao oai?/i?
aeeoo?ae?yeueiino? iai aeiiiiiaea iaoiaeeea ?icaeoeo ia?aciiai ieneaiiy
? ia?aciiai oyaeaiiy.

Ca aeiiiiiaith iaoiaeeee a?ao?/iiai ? neiaaniiai iieno ao?oe?aoeyie
ooaeiaeiueiai oaenoo ie i?inoaaeeee ca ?iaeea?aeoaeueieie yeinoyie
o/aniee?a ao?oea ? ciiaeaethaaee ?iaeea?aeoaeueiee oeyo ?icaeoeo oai?/i?
aeoeaiino? oeiey?a (i?iiiioaaeinue i?ineooaoe oaeno ? ia?aaeaoe eiai
ci?no o iaethieao ? iienia?e oi?i?).

I?e oeueiio aoei aeyaeaii, ui ?c 695 o/i?a oyaeaiiy ia?aaaaea? eeoa a
37, a a 458 o/i?a — eia?/ia ieneaiiy. Oea niiioeaei uiaei
?iaeea?aeoaeueii-iniaeno?niiai i?aeoiaeo aei o/aniee?a oaao?aeueii?
naiiae?yeueiino?.

Nenoaia cai?iiiiiaaieo ae?aaiinoe/ieo iaoiae?a (i?ciaiiy ? naiii?ciaiiy
o/iyie oai?/i? aeoeaiino? ye i?ioeano, aeeth/aiiy a neooaoe?th caeaaeii
a?ae ?ieueiaeo ooieoe?e, ei?aeoe?? oai?/i? iiaaae?iee ? ?ieueiai?
onoaiiaee oeiey?a ia ae?th, oai?/iai iieaco ? oai?/i? aca?iiae??)
aiaeii/an aeicaieyea i?aai?/ii ii?aeioaaoe ??ci? iaaeaaia?/i? iaoiaeeee,
ye? aeoea?coaaee oai?/o aeoeai?noue oeiey??a (iaoiaeeea a?ao?/iiai
iieno, neiaaniiai iieno, iiaeaethaaiiy, ae?aaiinooaaiiy).

Ianooiiee aoai aeine?aeieoeueei-aenia?eiaioaeueii? ?iaioe — noai?aiiy
aeeoy/iai niaeoaeeth.

Ia oeueiio aoai? ie aeei?enoaee ??ciiiai?oi? oai?/? ?a?e (ia ?icaeoie
oyaeaiiy, oaioacoaaiiy), aothaee (ia ?icaeoie aa/aiiy, aiioe?e,
?icoi?iiy i?aeoaenoo), oai?/? caaaeaiiy (ia ?icaeoie aeanoeainoae
aieino, a?ae/oooy neacaiiai, iai’yo?), ae?th a neooaoe?? ca oiiae
,,yeae’’, ?ii?ia?coaaiiy oiui.

Caaaeaiiy, ye? i?iiiioaaeeny ia o?aoueiio aoai?, ia?aaeaa/aee, ui ?o
aeeiiaaoe? ua iiaeii? o aeia?euei?e oi?i? aeneiaeoe naith ioe?ieo uiaei
ae?yeueiino? oeo oeiey??a, c yeeie aiie aca?iiae?yee /e ca yeeie aiie
niinoa??aaee. Aeey ?iaioe a?aeenue ?inoeai?aee, aothaee (aa?aaeuei? ?
iaaa?aaeuei?), aeaiiino?oaaeenue o?aaiaioe iinoaaeaieo ,,noeaiie’’.
Oeiey?ai i?iiiioaaeinue ia ?ioo?oeaiiio ??ai? aeneiaeoe naith aeoieo c
i?eaiaeo i?iyao oai?/i? aeoeaiino? (ca a?aeiieie ?i oaea ia?aiao?aie):
/e aeyaey?oueny aa/aiiy, /e i?aaeeueii aiai?youe o/anieee, /e
a?ae/oaathoue oa, i?i ui aiai?youe, oiaeyoue /e ae?thoue oa ?i.

Oaeee aeae ae?yeueiino? (niinoa?aaeaiiy —— ioe?iea ——
aeneiaeaiiy) aeicaieya iaaeaaiaia? i?aeaanoe an?o o/aniee?a ao?oe?a aei
i?iyao aaaeaiiy aei?iaoaaoe naaa a ae?yeueiino? /e a?aoe aeoeaio o/anoue
o oai?/?e ae?yeueiino? iino?eii. Oea aeaei ciiao noai?thaaoe aeaa-o?e
aa??aioe iaei??? ae??, ui, aacia?a/ii, aeoea?coaaei caaaeueiee i?iya
??cieo oai?/eo yeinoae eiaeiiai o/anieea.

Iiaeaethth/e oi?ioth/ee aenia?eiaio ia iniia? aoaiii-aei/iiai i?aeoiaeo,
ie aecia/eee iaoo ? iniaeea?noue ae?yeueiino? ye iaaeaaiaa, oae ?
oeiey??a ia ??cieo aoaiao ? a ??cieo i?aai?caoe?eieo aeieao
aenia?eiaioo. Oae, neaae?ii, ia?oee aeie — iioeaaoe?eiee — aeaiiino?o?,
ye iio?aae (iaoa) oa iioeae o/aniee?a oai?/eo eieaeoea?a ci?ithaaeeny.
Oaea o?ainoi?iaoe?y iioea?a iiaeeeaa eeoa ca oiiae oe?eani?yiiaaii?
iaaeaaia?/ii? ae?yeueiino?, yea ni?eyea aeoea?caoe?? ?ioa?ano ae?oae aei
oaao?aeueiiai ienoaoeoaa, aei eiai ??ciiaeae?a ? iniaeeainoae.

Aeei?enoiaoth/e iaoiaeeeo A. ?. Noa?ino?ia uiaei o?ainoi?iaoe?? iioea?a,
a iniiao iaie aoei iieeaaeaii /ioe?e i?eeiie: aeooae?caoe?th noa?eo
iioea?a, canoinoaaiiy i?eeii?a oe?eaiieeaaeaiiy, ia?iaeaeaiiy iiaiai
iioeao, iaaeaiiy iioeao iiaeo yeinoae ? oa?aeoa?enoee.

Oae?e o?ainoi?iaoe?? /a?ac ci?io iioeaaoe?? iieiaeoeo oeiey??a
o oaao?aeueiiio naiiae?yeueiiio eieaeoea? ni?eyee i?iaaaeaiiy
niaoe?aeueieo aan?ae, nenoaie iaa/aeueieo caiyoue, aeeth/aiiy eiaeiiai a
aeinooiiee aeey iueiai aeae ae?yeueiino?, niinoa?aaeaiiy ? aiae?c
iiaaae?iee oeeo ae?oae o ??cieo neooaoe?yo ?o aeeoo?ae?yeueiino?. Oea
aeicaieyei cae?enithaaoe ei?aeoe?th ?o iioeaaoe?? ia ??cieo aoaiao
i?aeoe/ii? ae?yeueiino? oaea a naiiio ao?oeo.

C aaaaoia?aiiiai eiiieaeno iaaeaaia?/ieo iaoiae?a ie aea?aee o?, eio??
noeioethaaee ?icaeoie oai?/eo oi?iue; aeicaieyee o/anieeo i?iyaeyoe ?
ia?aa??yoe noi?iiaai?noue /e ianoi?iiaai?noue aeanieo oai?/eo oi?iue;
ni?eyee noai?aiith ? aecia/aiith aeecueeeo ? a?aeaeaeaieo iniaeno?noth
oe?eae; ni?eyee noai?aiith oiia aeey i?aeaeuaiiy oai?/i? aeoeaiino?
oeiey??a; aeiiiiaaaee o/anieeai o oai?/?e aca?iiae?? (ia caiyooyo,
?aiaoeoe?yo, o noeai?/ieo ae?yo); caaacia/oaaee ?aae?caoe?th ?ieueiaeo
ooieoe?e eiaeiiai c o/aniee?a eieaeoeao o oai?/?e ae?yeueiino?.

Ae??a?noue ? ?acoeueoaoeai?noue oeeo aeiia ie ia?aa??yee iaiaeii?aciai
iaoiaeii ei?aeoe?? oai?/i? iiaaae?iee ? ?ieueiai? onoaiiaee oeiey?a ia
ae?th. Cie?aia aeei?enoiaoaaeeny iaoiae naiiaiae?co, naiiioe?iee, iaoiae
aenia?oii? ioe?iee, aeai?o ?ieueiai? iiceoe?? (ss —— ii? noaaeaiiy
—— iiy iiaaae?iea —— aca?iiae?y).

Eiio?ieuei? cai??e, i?iaaaeai? a oiae? aeine?aeaeaiiy, na?ae/eee, ui
naiiioe?iea aeanii? oai?/i? aioiaiino? a aenia?eiaioaeuei?e a?oi? (Aa)
aei noeai?/iiai ae?enoaa iinooiiai cieaeo?oueny ? a?eueoa iaaeeaea?oueny
aei aenia?oii? ioe?iee, a a eiio?ieueieo a?oiao (Ea) i?ney aeaio ?ie?a
o/ano? niinoa??aa?oueny iaa?oue i?aeaeuaiiy ??aiy naiiioe?iee. Oea
iioeao?oueny oei, ui o/i? ia cian?i ona?aeiieththoue aeaniee ??aaiue
noi?iiaaieo oai?/eo yeinoae ? ia iathoue eiie?aoieo aeecueeeo ?
a?aeaeaeaieo oe?eae iniaeno?niiai oai?/iai ?icaeoeo (Aa: I ??e A? — 25,3
%, II ??e A? — 19,1%, III ??e A? — 14%, Ea: A? -I ??e — 24,9%, II ??e —
26,1% ? III ??e -27%). sse aa/eii, aeey ci?ie ??aiy naiiioe?iee
iio?aaoaaany /an. I?ioa a iaei?e a?oi? ?aniiiaeaio?a a?i ni?aoethaaa ia
cieaeaiiy iieaciee?a, a a ae?oa?e — ia i?aeaeuaiiy.

Aiae?c oeeo iiceoe?e ? ?acoeueoao?a ienueiiaeo ca?o?a iaaeaaia?a
(o/aniee?a aenia?eiaioo) aeicaiey? noaa?aeaeoaaoe, ui iieiaeo? oeiey??
ua ia ni?iiiaei? naiino?eii ia’?eoeaii ioe?ieoe aeani? oai?/? yeino?
iaa?oue oiae?, eiee aiie ona?aeiieee ?o nooi?noue oa iniaeeaino?.
Caaeuaia naiiioe?iea iaa?oue a Aa na?ae/eoue, ui aeey oeueiai a?eo
i?eoaiaiia i?aaiaiiy ,,i?iyao’’ aeaniiai ,,ss’’ ca aoaeue-yei?
neooaoe??. O oae?e neooaoe?? iinoa? iio?aaa ,,oaeaeeiai iaaeaaia?/iiai
?aaaoaaiiy’’. Ie aaaaea?ii, ui a oe?e neooaoe?? ia? aooe iiaia
ii?ioi?iiaai?noue o/i?a uiaei ?o aeo?aeieo oai?/eo oi?iue, ?acoeueoao?a
iiaoaiiiai eiio?ieth ? aeiaeaoeiaiai eiio?ieth ae?yeueiino? aeaeiai c
ieo.

Na?aae iaoiae?a, ni?yiiaaieo ia i?aeaioiaeo iieiaeoeo oeiey??a aei
ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino?, aoei aeei?enoaii iaoiae i?iaeooaaiiy
aeeiiaanueei? oe?e? (iaaecaaaeaiiy). Aecia/aiiy iaaecaaaeaiiy ? oei
iaoiaeii, yeee ni?ey? i?aai?caoe?? iaaeaaia?/iiai i?ioeano, a yeiio
aeaoaeiao?oueny eia?ea iaa/aiiy, iiaaae?iee ? ae?yeueiino? eiaeiiai
o/anieea oaao?aeueiiai ao?oea. I?e oeueiio ooaeiaeiuei-oai?/? yeino?
?icaeaathoueny ia noeo?eii, a aii?yaeeiaaii: a?ae caaaeueieo ?
iaia’yceiaeo aei eiie?aoieo ? iaiao?aeieo aeey o??? /e ?ioi? ?ie?.

Iaaeaaia ia? aeiiiiiaoe oeiey?aa?: ona?aeiieoe iaaecaaaeaiiy ye
a?aeaeaeaio oe?eue iaeaooiuei? oai?/i? ae?yeueiino?; aecia/eoe ie?ai?
caaaeaiiy, ae??oaiiy yeeo aaaea aei iaaecaaaeaiiy; ona?aeiieoe
aeinoia??i?noue ? ?aaeuei?noue iaaecaaaeaiiy; aea?aoe caniae aeey
ae??oaiiy iaaecaaaeaiiy; ia?aai?ioe a?aeoeeaiiy, ii?ooaiiy ? ia?aoeiaee
i?e aeinyaiaii? a?aeaeaeaii? oe?e?.

I?e oeueiio aaaeeeai ciiaeaethaaoe iaaeaaia?/iee i?ioean oae,
uia ?ieue iaaeaaiaa ia aeii?ioaaea: ia iaaeaaia aaaea o oai?/ino? o/iy,
a o/aiue nai ?ooa?oueny aia?aae o oai?/ino? ca aeiiiiiaith iaaeaaiaa.

?ic?iaeyth/e ci?no ? caaaeaiiy aeey iieiaeoeo oeiey??a ye
o/aniee?a oaao?aeueiiai eieaeoeao ia ??cieo aoaiao ?o ae?yeueiino?, ie
a?aoiaoaaee ?yae aaaeeeaeo aeiia uiaei oeueiai i?ioeano: iniaeeaino?
?aia?ooa?o aeey ae?oae iieiaeoiai oe?eueiiai a?eo, iniaeeaino?
iaa/aeueii-?aiaoeoe?eieo caiyoue, i?aai?caoe?th ooaeiaeiuei-oai?/i?
ae?yeueiino? ye iaaeaaia?/iiai i?ioeano, iaaeaaia?/io aiioeaiaai?noue
aeioe?eueiino? aenooi?a o/aniee?a aei oaao?aeueii? naiiae?yeueiino?
ia?aae oe?ieei caaaeii aeyaea/?a. Cae?eniaiiy aeoiaii? ?iaioe o ao?oeo,
aeeth/aiiy ae?oae o anth iaa/aeueii-i?aeaioia/o ?iaioo aei aeeiiaiiy
?ie? ye can?a ona?aeiieaiiy ieie aeanieo oai?/eo ooieoe?e oa ?i.

Iia? eiio?ieuei? cai??e iieacaee ci?ie o naiiioe?ioe? o/i?a. Ciaioeeanue
e?euee?noue o/aniee?a, eio?? aaaaeathoue, ui aieiae?thoue an?ia oai?/eie
yeinoyie, iio??aieie aeey noeai?/ii? ae?yeueiino? (60% —— 30,5%).

Ony i?aai?caoe?eii-iaaeaaia?/ia ?iaioa c ae?oueie i?iaeooaaeanue oae,
uia oai?/? oi?iiy oi?ioaaeeny a eiie?aoieo aeaeao oai?/i? ae?yeueiino? ?
iaia’yceiai i?iyaeyeeny a noeai?/i?e ae?yeueiino?.

Iiaeaethaaiiy neooaoe?? noeioethaaei oai?/a ieneaiiy, oai?/a
aa/aiiy ae?oae; noai?thaaeenue ci?ia? ? caoeia? ia?ace, aei yeeo
o/anieee iaee aecia/eoe ? ,,ia?aaeaoe’’ ca aeiiiiiaith ?ioiiaoe?? nai?
noaaeaiiy. Aeoea?caoe?y a?aeiia?aeae, i??eoaaiue ae?oae ni?eyea ?o
neiaani?e aca?iiae??, iiooeia?e oa ae?yeuei?ni?e.

Oaeei /eiii, nie?ath/enue ia ni?iaeoiaaio iiaeaeue, noai?aio ni?eueieie
coneeeyie iaaeaaiaa oa o/aniee?a, inoaii? iaee ciiao na?aeiii ea?oaaoe
i?ioeanii aeanii? oai?/i? aeoeaiino?: y ciath, ui iio??aii; y ciath, ye
iio??aii; y iiaeo ae?yoe(i?iyaeyoe).

Eiio?ieuei? c??ce (niinoa?aaeaiiy, aan?aee) aeicaieyee ia?aeiiaoeny, ui
o/anieee oaao?aeueieo eieaeoea?a (Aa) ca o?e ?iee noaee a?eueo aiioe?eii
,,i?aaaeeaeie’’, eia?/ii ia?aeiieeaeie, aeinoia??ieie o o?ce/ieo
noeai?/ieo ae?yo. Aiie aeineoue a?eueii ia?aeacoaaee i?i/eoai? oaenoe ?
i?aaeeueii iioeaoaaee nai? noaaeaiiy aei ia?niiaae?a (oeae iieaciee
i?aeiyany o 69 % ?aniiiaeaio?a); iiaeooue aiioeaoaaoe ?ioiiaoe?th (ia
,,ye’’, a ,,/iio’’), i?i iiaeaeueoa ci?uaiiy na?ae/eoue iieaciee 48,7 %
(ii??a. -14,9 %) ?aniiiaeaio?a; ia?aeiieeaei ? aeinoia??iei ? i?iya
?ooeeaino? aieino caeaaeii a?ae aeeiiaiiy ?ieueiai? ooieoe?? (51 %).

Oai?aoe/ii ? i?aeoe/ii aeiaaaeaii, ui ooaeiaeiuei-oai?/a aeoeai?noue
iaeiiai?oa i?iyaey?oueny a ?a?ia?e (noeai?/i?e) ae?yeueiino?, eiee an?
eiiiiiaioe oai?/ino? aeeth/athoueny a ae?th ? i?ae niiioeathoue
iniaeno?noue aei ?o i?iyao.

?acoeueoaoe eiio?ieueiiai c??co i?aeoaa?aeaeothoueny aeaieie ia’?eoeaii?
ioe?iee aenia?o?a ooaeiaeiuei-oai?/eo yeinoae iieiaeoeo oeiey??a. Ca
oeeie aeaieie iiaeia iiaa/eoe aeineoue ae?acio ea?oeio aeeiai?ee i?iyao
ooaeiaeiuei-oai?/eo yeinoae, ae?aaeaio o ci?i? na?aaeiueiai aaeo ii
eiaei?e ?c oeeo yeinoae. sseui ia aeo?aeiiio aoai? aenia?eiaioo
na?aaei?e aae noaiiaea 2,4, oi a e?ioe? aenia?eiaioo a?i noaiiaea 4,2.
I?e oeueiio i?ii?aei? eiio?ieuei? c??ce na?ae/aoue i?i aeeiai?eo
eiio?ieueiaaieo yeinoae: 2,4 — 2,9 — 3,5 — 4,2 aaea (aeea. oaa. 1).

Ii??aithth/e aeai? eiinoaooth/iai ? oi?ioth/iai aenia?eiaio?a,
iiaeia iiaa/eoe, ui ??aaiue ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? oeiey??a
cia/ii ae??n, iniaeeai oea iii?oii i?ney aeaio ?ie?a ?o o/ano? o
oai?/iio eieaeoea?.

Iieiaeo? oeiey?? iaaoee iaae/ie: nenoaiii? ?iaioe iaae oaenoii /e
ia?acii; i?iaeooaaoe naith oai?/o ae?yeuei?noue; o?ainoi?ioaaoe
iaea?aeai? ciaiiy a ae??; aeoea?coaaoe oai?/o oyao, aiioe?eii
ioe?ithaaoe iiae??, oaeoe, aca?iiae?yoe c ia?oia?ii; i?aoethaaoe ia?aae
aoaeeoi???th.

Oaaeeoey 1

Aeeiai?ea ooaeiaeiuei-oai?/eo yeinoae (o aaeao)

Oai?/? oi?iiyIa ii/aoeo aenia?ei-aioo I?ney ia?oiai

?ieo I?ney ae?oaiai ?ieoO e?ioe? aenia?ei-aiooI aeie

a) oi?iiy aa/eoe (oaioacoaaoe)

a) oi?iiy aiioe?eii a?aeaoeoaaoenue

a) oi?iiy aeiae?aoe iio??ai? ?ioiiaoe??

II aeie

a) aieiae?iiy aieinii

a) aieiae?iiy eia?eith iiaeaiiy

a) aieiae?iiy i?i?eith ? ieanoeeith

a) oi?iiy anooiaoe o aca?iiae?th

3,1

2,6

2,1

2,0

2,3

2,4

2,1

3,3

2,9

2,6

2,3

2,9

3,0

2,9

3,8

3,4

3,2

3,3

3,6

3,6

3,3

4,2

3,7

3,7

4,3

4,6

4,5

4,2 2,4 2,9 3,5 4,2

Ocaaaeueiai? ?acoeueoaoe i?iaaaeaiiai iaie aeine?aeaeaiiy i?aeoaa?aeeee
aenoiooo a?iioaco oa aeicaieeee noi?ioethaaoe oae? aeniiaee:

1. Ooaeiaeiuei-oai?/o aeoeai?noue iniaenoino? ie ?icoi??ii ye i?ioean,
ui ia?aaeaa/a? oai?/o naiino?ei?noue, ooaeiaeith ?i?oe?aoeai?noue,
ooaeiaeiuei-oai?/o ae?th oa iiaaae?ieo iniaenoino?, aea aaaeeeaee ia
e?ioeaaee ?acoeueoao, a nai i?ioean oai?/i? ae?yeueiino?. Oi?ioaaiiy
oai?/i? aeoeaiino? — oea oi?ioaaiiy ni?yiiaaiino? iniaenoino? ia oai?/ee
iiooe, i?iya aeanieo oi?iue, ni?yiiaaieo ia naiiae?aaeaiiy /a?ac
ienoaoeueeo ae?yeuei?noue, yea ia? aeoeaiee oa?aeoa? ? ? ?acoeueoaoii
a?aeiia?aeiiai aeoiaaiiy.

2. Canoinoaaiiy iaaeaaia?/ii? iiaeae? o i?ioean? oaao?aeueii?
naiiae?yeueiino? caeaoia caaacia/eoe oi?ioaaiiy a iieiaeoeo oeiey??a
aeinoaoiuei no?eeeo iaae/ie ca oiiae aeei?enoaiiy niaoe?aeueieo oai?/eo
oi?iue, aioiaiino? i?ioenoiyoe i?iyaai a?iaeaeaieo /e ae?iaeaieo
,,ooaii?a’’ o oai?/ino?, noai?aiiy nai???aeiiai ooiaeaiaioo aeey
?icaeoeo a?eueo neeaaeieo oai?/eo yeinoae. Ci?no ? no?oeoo?a iiaeae? ia?
aacoaaoeny ia oaeeo i?eioeeiao: a) i???ioaoe?y ooaeiaeiuei-oai?/eo
caaaeaiue ia a?e iieiaeoeo oeiey??a; a) naiiae?yeueia ienoaoeoai
iieiaeoeo oeiey??a o nai?e iniia? ia? aooe ?a?iaei; a) no?oeoo?oaaiiy
aeeoy/iai naiiae?yeueiiai niaeoaeeth iiaeeeaa ca oiiae iino?eieo oai?/eo
?a?iaeo o?ai?ia?a; a) iieacieeii aeeiai?ee ooaeiaeiuei-oai?/i?
aeoeaiino? ? aeya c?inoaiiy oai?/eo yeinoae a o/aniee?a ao?oea.

3. Aoaeoeai?noue aeoiaiiai aieeao naiiae?yeueiiai oaao?aeueiiai
eieaeoeao ia iieiaeoeo oeiey??a caeaaeeoue ye a?ae aca?iiae??
iaaeaaia?/iiai ? ooaeiaeiueiai aniaeo?a ae?yeueiino? aeaiiai eieaeoeao,
oae ? a?ae aca?iiae?? an?o iaaeaaia?/ieo oaeoi??a o no?oeoo??
ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino? (i?aai?caoe?y oai?/i? ae?yeueiino?;
o?eaae?noue i?ioeano oai?/i? ae?yeueiino?; canoinoaaiiy ??ciiiai?oieo
oi?i ? aeae?a ae?yeueiino? c o?aooaaiiyi ??aiy oai?/eo oi?iue o/aniee?a;
noai?aiiy aiioe?eii? eiioi?oiino? a i?ioean? ooaeiaeiuei-oai?/i?
ae?yeueiino?; iayai?noue oai?/i? onoaiiaee iniaenoino? oeiey?a ia
?icaeoie aeanieo oi?iue; iioeaaoe?eia o?ainoi?iaoe?y a oiae?
ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino?; ei?aeoe?y oai?/i? iiaaae?iee iieiaeoeo
oeiey??a).

4. Aoaeoeai?noue iaoiaeee ?icaeoeo oai?/i? aeoeaiino? i?iyaey?oueny
o iiaoaiiino? ?o ae?? c aeooae?caoe??th ia eiaeiiio c aoai?a ia ?icaeoie
iiaeo oai?/eo yeinoae.

5. Iieacieeaie aioiaiino? iieiaeoeo oeiey??a aei cae?eniaiiy
ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? ? iayai?noue oaeeo oai?/eo oi?iue ye:

— aa/eoe, oaioacoaaoe; aiioe?eii a?aeaoeoaaoenue, ioe?ithaaoe; aeiae?aoe
iio??aio ?ioiiaoe?th;

— aieiae?iiy aieinii (?ooeea?noue), eia?eith iiaeaiiy, i?i?eith oa
aeanoaie ? ai?iiyi anooiaoe o aca?iiae?th c ia?oia?ii.

Caniaaie iaaeaaia?/ii? ae?aaiinoeee noaee aea/aiiy iniaenoino?
a ?? ooaeiaeiuei-oai?/?e ae?yeueiino?, niaoe?aeueii ciiaeaeueiaai?
caiyooy, ye? ni?eythoue ?icaeoeo ie?aieo oai?/eo yeinoae, i?iyao oai?/i?
aeoeaiino? iieiaeoeo oeiey??a o no?oeoo?? oaao?aeueii? naiiae?yeueiino?.

6. Noi?iiaai?noue ooaeiaeiuei-oai?/eo oi?iue o iieiaeoeo
oeiey??a oa?aeoa?eco?oueny oaeeie ??aiyie: aenieee (oai?/ee), na?aaei?e
(?ai?iaeoeoeaii-oai?/ee) ? iecueeee (?ai?iaeoeoeaiee). I?aeaeuaiiy
ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? iiaeeeaa ca oiia: i?aai?caoe?y
nenoaiaoe/iiai ni?eeoaaiiy o/i?a c oai?aie ienoaoeoaa ??cieo aeae?a ?
aeai??a; oi?ioaaiiy iaae/ie ni?eeiyooy ? ?icoi?iiy iiae, noeeth ?
ooaeiaeiuei? nai???aeiino? oaao?aeueii? naiiae?yeueiino? ? noeai?/iiai
ienoaoeoaa; oi?ioaaiiy iniaeno?nieo onoaiiaie ia ooaeiaeiuei-oe?ii?nia
noaaeaiiy aei noeai?/ii? ae?yeueiino? /a?ac ??ci? oi?ie ?iaioe;
iioeiaeueia noeioethaaiiy o/i?a aei iiceoeaiiai ni?eeiyooy oaao?aeueiiai
ienoaoeoaa; a?aecia/aiiy ? ii?eethaeiaiiy oai?/eo oni?o?a.

7. I?aai?caoe?y ? iaoiaeeea iaa/aeueii-oai?/i? ae?yeueiino? iieiaeoeo
oeiey??a cae?enith?oueny o niaoe?aeueii i?aai?ciaai?e ? ea?iaai?e
?a?ia?e ae?yeueiino?.

?icaeyioo? a aeena?oaoe?? iieiaeaiiy ia ae/a?iothoue an?o ieoaiue
aeaii? i?iaeaie, aaaeeea?noue ? aeooaeuei?noue yei? aecia/a?
iaiao?aei?noue ?? iiaeaeueoeo aeine?aeaeaiue o ??cieo aniaeoao.
Niaoe?aeueiiai aea/aiiy iio?aaooue oae? ieoaiiy, ye ?ic?iaea
?ioaa?aoeaii? iaoiaeeee ?iaioe iiaoaiiiai ?icaeoeo oai?/i? aeoeaiino?
oeiey??a; aeei?enoaiiy ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino? ye caniao
oi?ioaaiiy iaoe?iiaeueii? na?aeiiino? iniaenoino?; ?ice?eooy
aoaeoeaiino? aca?iiae?? oaao?aeueii? naiiae?yeueiino? ? o?ie?a /eoaiiy
uiaei ?icaeoeo i?ciaaaeueii? aeoeaiino? oa ?i.

Iniiaiee ci?no aeena?oaoe?? a?aeia?aaeaii a oaeeo ioae?eaoe?yo:

1. E?ca (Einothoei) A.A., ?oaeaiei E.A. Aeooaeecaoeey
ooaeiaeanoaaiii-ynoaoe/aneiai eioa?ana ieaaeoeo oeieueieeia / Iaoa?eaeu
Iaaeaeoia?iaeiie iao/ii-iaoiaee/aneie eiioa?aioeee “Aeooaeueiua i?iaeaiu
ia/aeueiie oeieu”. — Iieoaaa, IAIE, 1994. — N. 191 — 196. / 50 % /.

2. ??ca (Einothoei) A.I. Iaoiaee/i? ?aeiiaiaeaoe?? aei oio-i?ia?aie //
Iieiaeue ? aeica?eey / Oai??y, iaoiaeeea ? i?aeoeea / Aeione ?? — E.: A.
E. Ae., 1996. — N. 188 — 194.

3. Einothoei A.I. Aioiai?noue iieiaeoeo oeiey??a aei i?iyao
ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? // Nioe?ae?caoe?y iniaenoino? / Ca
caaaeueiith ?aae. A.E.Eainueei?. Aei. ?. — E.: IIO, 1998. — N. 151 —
155.

4. Einothoei A.I. Iniaeeaino? ?icaeoeo ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino?
i?ae aieeaii oe?eani?yiiaaiino? oaao?aeueii? ae?yeueiino? // Iaoeia?
caienee / aeione 1 /. — E.: DETID, 1998. — N. 51 — 55.

5. Einothoei A.I. Oaao?aeueia naiiae?yeuei?noue oeiey??a ye
iaaeaaia?/ii i?aai?ciaaiee oai?/ee i?ioean // Nioe?ae?caoe?y
iniaenoino?: Ca??iee iaoeiaeo i?aoeue / Ca caaaeueiith ?aae.
A.E.Eainueei?. — Aei. ??. — E.: IIO, 1999. — N. 243 — 249.

Einothoei A.I. ?icaeoie oai?/i? aeoeaiino? iieiaeoeo oeiey??a
caniaaie oaao?aeueii? naiiae?yeueiino?. — ?oeiien.

Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa
iaaeaaia?/ieo iaoe ca niaoe?aeuei?noth 13.00.01 — oai??y oa ?noi??y
iaaeaaia?ee. — Iaoe?iiaeueiee iaaeaaia?/iee oi?aa?neoao ?iai?
I.I.Ae?aaiiaiiaa, Ee?a, 1999 ?.

Aeena?oaoe?th i?enay/aii i?iaeai? oi?ioaaiiy
ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? iieiaeoeo oeiey??a caniaaie oaao?aeueii?
naiiae?yeueiino?.

Oai?aoe/ii iaa?oioiaai? ineoieiai-iaaeaaia?/i? oa iaoiaee/i?
canaaee ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino? iniaenoino? ye iioeiaeueii
iiaeeeaeo aeey oni?oiiai ?icaeoeo oai?/i? aeoeaiino?. ?ic?iaeaia oa
aenia?eiaioaeueii ia?aa??aia iiaeaeue ooaeiaeiuei-oai?/iai i?ioeano
iieiaeoeo oeiey??a o no?oeoo?? iicaiaa/aeueii? ae?yeueiino?.

Eeth/ia? neiaa: oai?/?noue, ooaeiaei?noue, ooaeiaeiy
ae?yeuei?noue, oai?/a iniaeno?noue, oai?/a ae?yeuei?noue, oai?/a
aeoeai?noue.

Einothoei A.A. ?acaeoea oai?/aneie aeoeaiinoe ieaaeoeo
oeieueieeia n?aaenoaaie oaao?aeueiie naiiaeayoaeueiinoe. — ?oeiienue.

Aeenna?oaoeey ia nieneaiea iao/iie noaiaie eaiaeeaeaoa
iaaeaaiae/aneeo iaoe ii niaoeeaeueiinoe 13.00.01 — oai?ey e enoi?ey
iaaeaaiaeee. — Iaoeeiiaeueiue iaaeaaiae/aneee oieaa?neoao eiaie
I.I.Ae?aaiiaiiaa, Eeaa, 1999 a.

Aeenna?oaoeey iinayuaia i?iaeaia ?acaeoey
ooaeiaeanoaaiii-oai?/aneie aeoeaiinoe ieaaeoeo oeieueieeia n?aaenoaaie
oaao?aeueiie naiiaeayoaeueiinoe.

A ?aaioa ooi/iyaony nouiinoue oaeeo iiiyoee, eae “oai?/aneay
aeayoaeueiinoue” e “oai?/aneay aeoeaiinoue”, ooaeiaeanoaaiii-oai?/aneoth
aeayoaeueiinoue iu ?anniao?eaaai eae iiaeno?oeoo?o ia yoaia oi?ie?iaaiey
ooaeiaeanoaaiii-oai?/aneie aeoeaiinoe.

Enoiaey ec oiai, /oi ooaeiaeanoaaiii-oai?/aneay aeoeaiinoue
oeieueieeia oi?ie?oaony i?e oneiaee iaaeaaiae/anee i?aaieciaaiiie
aeayoaeueiinoe, iaie ?ac?aaioaia iiaeaeue ooaeiaeanoaaiii-oai?/aneiai
i?ioeanna. Niaea?aeaiea e no?oeoo?a iiaeaee aace?othony ia i?eioeeiao:
i?eaioaoeey oai?/aneeo caaeaiee ia aic?ano ieaaeoeo oeieueieeia,
iinoiyiiua oai?/aneea ea?iaua o?aieiae, aic?anoaiea oai?/aneeo ea/anoa
o/anoieeia oaao?aeueiie naiiaeayoaeueiinoe eae iieacaoaeue oai?/aneie
aeoeaiinoe.

A oiaea yenia?eiaioaeueiie ?aaiou auee ii?aaeaeaiu e?eoa?ee
i?iyaeaiey oai?/aneeo oiaiee: aeaaeaiea oaoieeie ?a/e, aiia?aaeaieai,
aaeaeaaoiay yiioeeiiaeueiay ?aaeoeey ia oneuoaiiia e oaeaeaiiia,
aeaaeaiea eiaeeie neiaaniiai aeaenoaey, ciaiea naa?ocaaeaiey, aeaaeaiea
eioiiaoeeiiiie aa?eaoeaiinoueth, iiae/eiaiea aa naa?ocaaeaieth, oiaiea
acaeiiaeaenoaiaaoue a neiaaniii e oece/aneii aeaenoaee, aeaaeaiea
ieanoeei-ieie/aneie au?aceoaeueiinoueth.

Aiaeec ooaeiaeanoaaiii-oai?/aneie aeayoaeueiinoe oeie iicaieee
iai ii?aaeaeeoue oneiaey ?acaeoey oai?/aneie aeoeaiinoe o/aieeia ai
aiaoeieueiie aeayoaeueiinoe: i?aaiecaoeey nenoaiaoe/aneiai iauaiey
o/aieeia n i?iecaaaeaieyie eneonnoaa ?aciuo aeaeia e aeai?ia;
oi?ie?iaaiea iaaueia aini?eyoey e iiieiaiey ycuea, noeey e
ooaeiaeanoaaiiiai naiaia?acey oaao?aeueiie naiiaeayoaeueiinoe e
noeaie/aneiai eneonnoaa; oi?ie?iaaiea ee/iinoiuo onoaiiaie ia
ooaeiaeanoaaiii-oeaiiinoiia ioiioaiea e noeaie/aneie aeayoaeueiinoe
/a?ac ?aciiia?aciua oi?iu ?aaiou; iioeiaeueiia noeioee?iaaiea o/aieeia e
iieiaeeoaeueiiio aini?eyoeth oaao?aeueiiai eneonnoaa, aeaiiino?aoeey
oai?/aneeo oniaoia.

Oai?/aneay aeayoaeueiinoue ieaaeoeo oeieueieeia ai aiaeeanniie
?aaioa iicaieeea ii?aaeaeeoue ooieoeee oaao?aeueiie naiiaeayoaeueiinoe:
a) noeioee?iaaiea naiiiiciaiey /a?ac ooaeiaeanoaaiiia i?iecaaaeaiea; a)
inouanoaeaiea “aeoa nioai?/anoaa”; a) i?eaioaoeey ia iiciaiea aaoi?neie
ioeaiee e iniuneaiea naiaai ioiioaiey e aeaenoaeoaeueiinoe; a)
niaeaenoaea au?aaioea oeaeaaie onoaiiaee ia oai?/anoai; ae) i?aaiecaoeey
oai?/aneie ?aaiou ia iniaaiiii eeoa?aoo?iii iaoa?eaea.

N oeaeueth ?aaeecaoeee yoeo ooieoeee oaao?aeueiie
naiiaeayoaeueiinoueth ii?aaeaeaiu oaeoi?u iaaeaaiae/aneiai aeeyiey ia
ieaaeoeo oeieueieeia: i?aaiecaoeey oai?/aneie aeayoaeueiinoe; nicaeaiea
yiioeeiiaeueiiai eiioi?oa; iaee/ea oai?/aneie onoaiiaee ia ?acaeoea
nianoaaiiuo oiaiee; iioeaaoeeiiiay o?ainoi?iaoeey a oiaea oai?/aneie
aeayoaeueiinoe; ei??aeoeey oai?/aneiai iiaaaeaiey ieaaeoeo oeieueieeia.

Aeey noeioee?iaaiey ?acaeoey oai?/aneeo oiaiee ieaaeoeo
oeieueieeia iu eniieueciaaee iaoiaeu, eioi?ua: iicaieyee o/anoieeo
i?iyaeyoue e i?iaa?youe noi?ie?iaaiiinoue nianoaaiiuo oai?/aneeo oiaiee;
niinianoaiaaee nicaeaieth e ii?aaeaeaieth aeeaeieo e ioaeaeaiiuo ee/iuo
oeaeae; iiiiaaee o/anoieeai a oai?/aneii acaeiiaeaenoaee; iaania/eaaee
?aaeecaoeeth ?ieaauo ooieoeee eaaeaeiai o/anoieea eieeaeoeaa a
oai?/aneie aeayoaeueiinoe.

N iiiiuueth ?ac?aaioaiiuo iieacaoaeae
ooaeiaeanoaaiii-oai?/aneeo oiaiee ii?aaeaeeeenue o?iaie noi?ie?iaaiiinoe
oai?/aneie aeoeaiinoe: aunieee (oai?/aneee), n?aaeiee
(?ai?iaeoeoeaii-oai?/aneee) e ieceee (?ai?iaeoeoeaiue).

?acoeueoaou enneaaeiaaiey iicaieeee aeieacaoue yooaeoeaiinoue
i?aaeeiaeaiiie i?aaiecaoeeiiii-iaoiaee/aneie ?aaiou, iai?aaeaiiie ia
iiauoaiea ooaeiaeanoaaiii-oai?/aneie aeoeaiinoe ieaaeoeo oeieueieeia
n?aaenoaaie oaao?aeueiie naiiaeayoaeueiinoe.

Eeth/aaua neiaa: oai?/anoai, ooaeiaeanoaaiiinoue,
ooaeiaeanoaaiiay aeayoaeueiinoue, oai?/aneay ee/iinoue, oai?/aneay
aeayoaeueiinoue, oai?/aneay aeoeaiinoue.

Kostyushko A.A. Art-creative activity development of young
classes students by means of theatrical amateur performance. — The
Manuscript.

Dissertation on winning of scientific candidate degree of
pedagogic sciences for specialiti 13.00.01 — the theory and history of
pedagogies. — The Dragomanov National Pedagogical University, Kyiv,
1999.

The dissertation is devoted to a problem of formation of art —
creative activity of young classes students by means of theatrical
amateur performance.

Psychological, pedagogical and methodical bases of art —
creative activity of the person, as optimum possible for successful
development of creative activity theoretically are reasonable. Developed
and experimentally checked up model of art — creative process of young
classes students in structure of non educational activity.

Key words: creativity, applied art, art activity, creative
person, creative activity.

IAOe?IIAEUeIEE IAAeAAIA?*IEE OI?AA?NEOAO

?IAI? I. I. Ae?AAIIAIIAA

EINOTHOEI Aaiia Ieaen??aia

OAeE — 371.D36

?ICAEOIE OAI?*I? AEOEAIINO?

IIEIAeOEO OEIEss??A

CANIAAIE OAAO?AEUeII? NAIIAe?ssEUeIINO?

13.00.01. — oai??y oa ?noi??y iaaeaaia?ee

AAOI?AOA?AO

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa iaaeaaia?/ieo iaoe

Ee?a — 1999

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien

?iaioa aeeiiaia a Iaoe?iiaeueiiio iaaeaaia?/iiio oi?aa?neoao? ?iai?
I.I.Ae?aaiiaiiaa, I?i?noa?noai ina?oe Oe?a?ie.

Iaoeiaee ea??aiee: aeieoi? iaaeaaia?/ieo iaoe, i?ioani?

Eainueea Aeea Einei?aia,

Iaoe?iiaeueiee iaaeaaia?/iee
oi?aa?neoao

?iai? I.I.Ae?aaiiaiiaa, caa?aeoaa/
eaoaae?e.

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? iaaeaaia?/ieo iaoe,

noa?oee iaoeiaee ni?a?ia?oiee

A?a?e Iaae?y
Ieoaee?aia,

?inoeooo iaaeaaia?ee AII Oe?a?ie,

caa?aeoaa/ eaai?aoi???;

eaiaeeaeao iaaeaaia?/ieo iaoe,
aeioeaio

Aoc?e Iaoae?y Aanee?aia,

Iaoe?iiaeueiee iaaeaaia?/iee
oi?aa?neoao

?iai? I.I.Ae?aaiiaiiaa, caa?aeoaa/
eaoaae?e.

I?ia?aeia onoaiiaa: AEeoiie?nueeee aea?aeaaiee iaaeaaia?/iee

oi?aa?neoao ?iai? ?.O?aiea,
eaoaae?a

iaaeaaia?ee, I?i?noa?noai ina?oe
Oe?a?ie,

i. AEeoiie?.

Caoeno a?aeaoaeaoueny “___” ___________ 1999 ?. i ___ aiaeei?
ia can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee E26.053.02 o Iaoe?iiaeueiiio
iaaeaaia?/iiio oi?aa?neoao? ?iai? I.I.Ae?aaiiaiiaa, 252601, i. Ee?a,
aoe. Ie?iaiaa, 9.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue o a?ae?ioaoe?
Iaoe?iiaeueiiai iaaeaaia?/iiai oi?aa?neoaoo ?iai? I.I.Ae?aaiiaiiaa,
252601, i. Ee?a, aoe. Ie?iaiaa, 9.

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaii “___” ___________ 1999 ?.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee
E.A.Aeieeinueea

Caaaeueia oa?aeoa?enoeea aeine?aeaeaiiy

Aeooaeuei?noue oaie. Oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? o/iy o
iicaiaa/aeuei?e ae?yeueiino? ? iaei??th c aeooaeueieo i?iaeai no/anii?
iaaeaaia?/ii? iaoee ? i?aeoeee. Iaeiei ?c no?aoaa?/ieo caaaeaiue,
aecia/aieo o Aea?aeaai?e iaoe?iiaeuei?e i?ia?ai? “Ina?oa” (,,Oe?a?ia XXI
no.’’), ? noai?aiiy oiia aeey oi?ioaaiiy ina?/aii?, oai?/i? iniaenoino?
a?iiaaeyieia, ?aae?caoe?? oa naii?aae?caoe?? eiai i?e?iaeieo cae?aiinoae
? iiaeeeainoae a ina?oiueiio i?ioean?.

Naia aaaaoia?aii?noue ae?yeueiino? aeoiaaioe?a oa oi?ie aeoiaii? ?iaioe
aenooiathoue aeii?iaioith a nioe?aeueii-aeoiaiiio i?ioean? oa iiaeooue
noeioethaaoe ?icaeoie oai?/i? iniaenoino?. Na?aae ieo iniaeeaa i?noea
iin?aea? oe?eueia oaao?aeueia naiiae?yeuei?noue.

Ia aeoieo a/aieo, oa?aeoa?ieie iciaeaie ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? ?
?i?oe?aoeai?noue ? oai?/a iio?aaa (I. I. Iaothoe?i); oai?/ee iiooiao aei
naii?icaeoeo aeeoeie (I. I. Oeaeia); iniaeeaa cae?ai?noue iniaenoino?,
eio?a i?iyaey?oueny a oe?eani?yiiaai?e ae?yeueiino?; caeaoi?noue aei
oai?/ino? (A. ?. Noa?ino?i); naii?aae?caoe?y iniaenoino? (I. I.
Ai?eniaa).

?icaeoie ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? ye i?ioean ia? nai? iniaeeaino?,
ine?eueee aioiai?noue iniaenoino? aei oai?/i? aeoeaii? ae?yeueiino?
?ioaa?o?oueny a ?io? aeaee ae?yeueiino?: o iaa/aiiy, iniaeno?ni?
noinoiee, a?iiaaenueeo /e eoeueoo?ieia?/io ae?yeuei?noue oiui.

Oai?/a ae?yeuei?noue o/i?a ii/aoeiaeo eean?a ia? nai?
iniaeeaino?, ine?eueee naia aiia iaea?eueo i?aai?/ii aeiiiiaaa? aeeoei?
ia?aeoe a?ae ?a?iai? ae?yeueiino? aei oai?/i?, iaa/aeueii?, aea
caa??aathoueny aeaiaioe ?a?iaiai ieaio.

Aeine?aeaeaiith aeaii? i?iaeaie i?eae?eyeany iaeaaeia oaaaa, cie?aia
oaeei ?? aniaeoai, ye ineoieiai-iaaeaaia?/i? iniiae oi?ioaaiiy
ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? iniaenoino? (E. N. Aeaionueeee, E. A.
??iiea?aa-Oii?ia, I. A. Ee?e/oe, A. I. Eiceaiei, A. N. Einothe oa ?i.);
aeyaeaiiy nioe?aeueieo oaeoi??a, ye? aieeaathoue ia ?icaeoie oai?/ino?
(I. O. Ao?aoeue, I. N. Eaaai, I. A. Eoae?i, TH. E. Eueaiaa); iaoiaeai
oai?/i? ae?? oa aoaiai ?icaeoeo oai?/i? iniaenoino? (N. A. Ae?aeaiei, I.
N. Eaeoan, A. I. Iieyei, I. I. ?oaeieoeueea oa ?i.); aeine?aeaeaiiy oiia
?icaeoeo ? oi?ioaaiiy oai?/i? aeoeaiino?, oai?/iai iioaioe?aeo (A. E.
Eainueea, I. ?. Ei?io??aa, I. I. Oeaeia, E. A. Ua?aaeiaa oa ?i.).

Aea/aiith i?iaeaie ooaeiaeiuei-oai?/iai ?icaeoeo naia iieiaeoeo oeiey??a
i?enay/aii i?aoe? I. I. Ai?eniai?, A. ?. Aa?ei, A. O. Aooaeea, I.
N. A?oeianueei?, ?. I. Aaaeaeiai?, I. O. Ao?aoeue, Ae. I. Aeaeiee, O. ?.
Nouaiei, A. I. Othothiieeiaa, A. A. Ua?ai oa ?ioeo.

Iaeiae i?iaeaia oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a o
aeoiai?e ?iaio? iaaeinoaoiuei oai?aoe/ii oa iaoiaee/ii aeine?aeaeaia, a
oiio ia ciaeoea iiaiiai a?aeia?aaeaiiy a iaaeaaia?/i?e i?aeoeoe?,
cie?aia oaeee ?? aniaeo, ye ?icaeoie oai?/i? aeoeaiino? oeiey?a a
iicaiaa/aeuei?e aeoiai?e ?iaio?.

A?aoiaoth/e aeooaeuei?noue aecia/aii? i?iaeaie, ?? iaaeinoaoith
aeine?aeaeai?noue, oaiith aeena?oaoe?eiiai aeine?aeaeaiiy aecia/aii:
,,?icaeoie oai?/i? aeoeaiino? iieiaeoeo oeiey??a caniaaie oaao?aeueii?
naiiae?yeueiino?“.

Aeine?aeaeaiiy i?iaiaeeeinue o ?aieao oaiaoe/iiai ieaio eaoaae?e
nioe?aeueii? iaaeaaia?ee Iaoe?iiaeueiiai iaaeaaia?/iiai oi?aa?neoaoo
?iai? I. I. Ae?aaiiaiiaa ? neii?aeeiiaaii a AII Oe?a?ie ca ? 2 a?ae
9 ethoiai 1999 ?.

Ia’?eoii aeine?aeaeaiiy ? i?ioean oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? o/iy
iieiaeoeo eean?a o iicaiaa/aeuei?e aeoiai?e ?iaio?.

I?aaeiaoii aeine?aeaeaiiy ? oi?ioaaiiy ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino?
iieiaeoeo oeiey??a caniaaie oaao?aeueii? naiiae?yeueiino?.

Iaoith aeine?aeaeaiiy aoei aeyaeaiiy nioe?aeueii-iaaeaaia?/ieo oiia
aeoea?caoe?? oai?/i? ae?yeueiino? iieiaeoeo oeiey??a oa ?ic?iaea
iiaeae?, ci?noo oa oi?i ?icaeoeo ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino?
oeiey??a.

A?iioaca aeine?aeaeaiiy a?oioo?oueny ia i?eiouaii? oiai, ui
aoaeoeai?noue oi?ioaaiiy ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? c?inoa, yeui
i?ioean naiiae?yeueii? oaao?aeueii? ae?yeueiino? aoaea iaaeaaia?/ii
i???ioiaaiee ia ?icaeoie a o/i?a iio?aa, onoaiiaie, ni?yiiaaieo ia
ni?eeiyooy oaao?aeueiiai naiiae?yeueiiai ienoaoeoaa, ?icoe?aiiy
oe?ii?nieo anoaoe/ieo i???ioaoe?e, iiaeeaeaiiy iiceoeaiiai aiioe?eiiai
oiio ae?yeueiino? oeiey??a oa niinia?a naiiona?aeiieaiiy naaa ye
noa’?eoa ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino?.

A?aeiia?aeii aei i?aaeiaoa, iaoe oa a?iioace aecia/aii iniiai?
caaaeaiiy aeine?aeaeaiiy:

1) iaa?oiooaaoe ineoieiai-iaaeaaia?/i? oa iaoiaee/i? canaaee
ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino? iniaenoino? ye iioeiaeueii? oiiae
?icaeoeo ?? oai?/i? aeoeaiino?;

2) ?ic?iaeoe iiaeaeue ooaeiaeiuei-oai?/iai i?ioeano iieiaeoeo oeiey??a
(nooi?noue, ci?no, no?oeoo?a, e?eoa???) ye iniiao ?icaeoeo ?o oai?/i?
aeoeaiino?;

3) aenia?eiaioaeueii ia?aa??eoe aoaeoeai?noue ooieoe?iioaaiiy iiaeae? o
no?oeoo?? iicaiaa/aeueii? ae?yeueiino?;

4) ?ic?iaeoe iaoiaee/i? ?aeiiaiaeaoe?? uiaei ?icaeoeo oai?/i? aeoeaiino?
iieiaeoeo oeiey??a.

Iaoiaeieia?/iith ? iaoeiai-oai?aoe/iith iniiaith aeine?aeaeaiiy ?:
o?einionueea eiioeaioe?y oai?/i? ae?yeueiino? (A. A. A?ooeeinueeee, I.
A. Aa?aey?a, I. N. Eaaai, I. N. Ea?oiie, A. A. Iao?ianueeee); oai??y
iniaeno?nii-ae?yeuei?niiai i?aeoiaeo aei oi?ioaaiiy iniaenoino? oeiey?a
(A. A. An??a, E. ?. Aiaeiae/, ?. N. Eii, A. I. Iieyei oa ?i.);
ineoieia?/ii-iaaeaaia?/i? aeine?aeaeaiiy i?i iniaeeaino? oai?/eo
cae?aiinoae iniaenoino? (A. A. Aiaiue?a, E. ?. Aiaeiae/, A. I.
Ea?aeaoia, E. E. Ieaoiiia); i?i ?iaeea?aeoae?caoe?th ? naii?aae?caoe?th
oeiey??a o oai?/iio i?ioean? oa i?i i?eioeei oai?/iai ni?a?ia?oieoeoaa
(I. I. Aa?aooyi, A. I. Eai-Eaeee, A. E. Eainueea, N. I. Neni?aa, A. I.
Nooiieeinueeee, A. A. Ua?ai oa ?i.).

Aeey aeinyaiaiiy iinoaaeaii? iaoe ? aecia/aieo caaaeaiue aeei?enoaii
iaoiaee aeine?aeaeaiiy: a) oai?aoe/i? – aiae?c o?einionueei?,
ineoieiai-iaaeaaia?/ii? oa ienoaoeoaiciaa/i? e?oa?aoo?e c i?iaeaie
aeine?aeaeaiiy; a) aii??e/i? – niinoa?aaeaiiy, aieaooaaiiy, oanooaaiiy,
iaoiae aenia?oii? ioe?iee, iaaeaaia?/iee aenia?eiaio (eiinoaooth/ee ?
oi?ioth/ee), iaoiaee iaoaiaoe/ii? ia?iaee io?eiaieo aeaieo.

Aenia?eiaioaeueia aaca aeine?aeaeaiiy. Aeine?aeii-aenia?eiaioaeueia
?iaioa i?iaiaeeeanue o na?aaei?o caaaeueiiina?oi?o iaa/aeueii-aeoiaieo
caeeaaeao i. Ee?aa, Iieoaae, Iieoaanueei? iaeano?. Anueiai
aeine?aeaeaiiyi aoei ioiieaii 695 oeiey??a oa 78 o/eoae?a. O oi?ioth/ee
aenia?eiaio aoei aeeth/aii 495 oeiey??a oa 27 o/eoae?a caaaeueiiina?oi?o
iaa/aeueii-aeoiaieo caeeaae?a o i. Ee?a? (n/o ? 221), Iieoaa? (n/o ?? 2,
5, 31), Iieoaanuee?e iaeano? (n/o ?? 1, 2, 5).

Iaoeiaa iiaecia aeine?aeaeaiiy iieyaa? a oai?aoe/iiio iaa?oiooaaii?
iiaeae? ooaeiaeiuei-oai?/iai i?ioeano iieiaeoeo oeiey??a, yea aeicaieeea
aeyaeoe ooieoe?? o/i?a-o/aniee?a, aecia/eoe iaoo, ci?no ? no?oeoo?o ?o
ae?yeueiino? oa iniaeeaino? ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? ye
iniaeno?nii? yeino?; aeyaeaii? noeoiiino? iaaeaaia?/ieo oaeoi??a, ye?
caaacia/othoue oni?oiee ?icaeoie aeoeaiino?; aecia/aii? e?eoa???a
(aieiae?iiy oaoi?eith iiaeaiiy, aaeaeaaoia aiioe?eia ?aaeoe?y ia ii/ooa
oa iiaa/aia, aieiae?iiy eia?eith neiaanii? ae??, i?ciaiiy iaaecaaaeaiiy,
aieiae?iiy ?ioiiaoe?eiith aa??aoeai?noth) oa ??ai?a (?ai?iaeoeoeaiee,
?ai?iaeoeoeaii-oai?/ee, oai?/ee) oai?/i? aeoeaiino? oeiey??a.

Oai?aoe/ia cia/aiiy iieyaa? a ooi/iaii? iiiyoue, ye? iiaeeaeththoue
?icoi?iiy i?ioeano ?icaeoeo oai?/i? aeoeaiino? iniaenoino? o/iy
(oai?/?noue, ooaeiaei?noue, ooaeiaeiy ae?yeuei?noue, oai?/a
iniaeno?noue, oai?/a aeoeai?noue); iaa?oiooaaii? iieiaeaiiy uiaei
i??i?eoaoo oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? oeiey?a o iicaiaa/aeuei?e
?iaio? o oaao?aeuei?e aeeoy/?e naiiae?yeueiino?; aeyaeaii? iaaeaaia?/ieo
iniaeeainoae oi?ioaaiiy oai?/i? aeoeaiino? oeiey?a o oaao?aeuei?e
naiiae?yeueiino?.

I?aeoe/ia cia/aiiy iieyaa? o ?ic?iaoe? no?oeoo?e, ci?noo, iaoiaeeee oa
cania?a noeioethaaiiy ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? oeiey??a, ?ic?iaoe?
oaoiieia?e, ye? iiaeooue aooe aeei?enoai? iaaeaaiaaie-ea??aieeaie oa
i?aai?caoi?aie oaao?aeueii? naiiae?yeueiino? oeiey??a; ?ic?iaoe?
iaoiaeeee ae?aaiinooaaiiy ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? o/i?a;
noai?aii? iaoiaee/ieo ?aeiiaiaeaoe?e oa iaoa??ae?a ia aeiiiiiao
iaaeaaiaai-i?aeoeeai.

Iniaenoee aianie aaoi?a iieyaa? o aecia/aii? ci?noo ae?yeueiino?
iieiaeoeo oeiey??a o oaao?aeueiiio naiiae?yeueiiio ao?oeo; a ?ic?iaoe?
oa ai?iaaaeaeaii? iaoiaeeee i?aai?caoe?? ooaeiaeiuei-oai?/i?
ae?yeueiino? oeiey??a.

A??ia?aei?noue ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy caaacia/o?oueny aaeaeaaoiei
aeei?enoaiiyi eiiieaeno iaoiae?a aeine?aeaeaiiy, iinoaaeaiei caaaeaiiyi;
ye?niith ? e?euee?niith ia?iaeith iaea?aeaieo aeaieo; ia?aa??eith
iniiaieo aeniiae?a ? iaoiaee/ieo ?aeiiaiaeaoe?e o i?aeoe/i?e ?iaio?
a/eoae?a-aeoiaaoae?a; ?aaeueieie iiceoeaieie ?acoeueoaoaie o i?iya?
ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? iieiaeoeo oeiey??a.

Ai?iaaoe?y ? ai?iaaaeaeaiiy ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy cae?enithaaeenue
o oiae? aeine?aeii-aenia?eiaioaeueii? ?iaioe ia aac? Iieoaanueeeo oe?e ?
2, 5, 31, Oi?ieuenueei? na?aaeiuei? oeiee ? 1 oa Ie?ai?iaenueei? oeiee ?
2 Iieoaanueei? iaeano? oa oeiee ? 221 i?noa Ee?aa. Ie?ai? eiioeaioe??,
iieiaeaiiy, i?eeiie aeeeaaeaeenue o aenooiao ? aeiiia?aeyo ia ca?oieo
iaoeiai-i?aeoe/ieo eiioa?aioe?yo Iaoe?iiaeueiiai iaaeaaia?/iiai
oi?aa?neoaoo ?iai? I. I. Ae?aaiiaiiaa (1993, 1995, 1996 ?. ?), a
Iieoaanueeiio aea?aeaaiiio iaaeaaia?/iiio ?inoeooo? ?iai? A. A.
Ei?ieaiea (1996, 1997 ?. ?.), o eaeoe?eiiio eo?n? oa ia
i?aeoe/ii-eaai?aoi?ieo caiyooyo c iaoiaeeee aeoiaii? ?iaioe c?
nooaeaioaie oeeo aoc?a, ia iaoiaee/ieo nai?ia?ao a/eoae?a-iaaeaaia?a
Ie?ai?iaenueeiai ?aeiio, a ie?aieo noaooyo ? iaoiaee/ieo ?aeiiaiaeaoe?yo
aaoi?a o e?eueeino? 5 iaeeieoeue caaaeueiei ianyaii 25 noi?.

Ia caoeno aeiinyoueny:

1. Oai?aoe/ia iiaeaeue ooaeiaeiuei-oai?/iai i?ioeano (iiiyooy, ci?no oa
no?oeoo?a), yea ni?yiiaaia ia ?icaeoie ye?nii iiaeo oai?/eo oi?iue
iieiaeoeo oeiey??a caniaaie oaao?aeueii? naiiae?yeueiino?.

2. Noeoii?noue nioe?aeueii-iaaeaaia?/ieo oaeoi??a, ye? aecia/athoue
niaoeeo?eo i?ioeano oi?ioaaiiy ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino?
(i?aai?caoe?y oai?/i? ae?yeueiino?; o?eaae?noue i?ioeano oai?/i?
ae?yeueiino?; canoinoaaiiy ??ciiiai?oieo oi?i ? aeae?a ae?yeueiino? c
o?aooaaiiyi ??aiy oai?/eo oi?iue o/aniee?a; noai?aiiy aiioe?eii?
eiioi?oiino? a i?ioean? ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino?; iayai?noue
oai?/i? onoaiiaee iniaenoino? oeiey?a ia ?icaeoie aeanieo oi?iue;
iioeaaoe?eia o?ainoi?iaoe?y a oiae? ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino?;
ei?aeoe?y oai?/i? iiaaae?iee iieiaeoeo oeiey??a).

3. I?aai?caoe?eii-iaoiaee/i? oiiae ?icaeoeo ooaeiaeiuei-oai?/i?
aeoeaiino? iieiaeoeo oeiey??a ia iniia? iaaeaaia?/ii i?aai?ciaaii? ?
ineoieia?/ii aiioeaiaaii? ?o naiiae?yeueii? oaao?aeueii? ae?yeueiino?
(nenoaiaoe/ia ni?eeoaaiiy o/i?a c oai?aie ienoaoeoaa ??cieo aeae?a ?
aeai??a; oi?ioaaiiy iaae/ie ni?eeiyooy ? ?icoi?iiy iiae noeai?/iiai
ienoaoeoaa; oi?ioaaiiy iniaeno?nieo ineoieiai-iaaeaaia?/ieo onoaiiaie ia
ooaeiaeiuei-oe?ii?nia noaaeaiiy aei oaao?aeueii? ae?yeueiino?;
a?aecia/aiiy ? ii?eethaeiaiiy oai?/eo oni?o?a o/aniee?a naiiae?yeueii?
oaao?aeueii? oai?/ino?).

No?oeoo?a aeena?oaoe??. ?iaioa neeaaea?oueny c? anooio, aeaio ?icae?e?a,
aeniiae?a aei ?icae?e?a, caaaeueieo aeniiae?a oa aeiaeaoe?a. Caaaeueiee
ianya ci?noo aeena?oaoe?? 157 noi??iie. ?iaioa i?noeoue 9 oaaeeoeue ? 4
?enoiea caaaeueiei ia’?iii 7 noi??iie. Nienie aeei?enoaieo aeaea?ae
aeeth/a? 206 iaeiaioaaiue.

Iniiaiee ci?no ?iaioe

O anooi? iaa?oioiaothoueny aeooaeuei?noue ? aeioe?euei?noue
aeine?aeaeaiiy ia?aii? i?iaeaie, aecia/athoueny ia’?eo, i?aaeiao, iaoa,
caaaeaiiy, a?iioaca, iniiai? iaoiaeieia?/i? canaaee aeine?aeaeaiiy,
?ice?eaathoueny eiai iaoeiaa iiaecia, oai?aoe/ia ? i?aeoe/ia cia/aiiy,
oi?ioeththoueny iniiai? iieiaeaiiy, ui aeiinyoueny ia caoeno.

O ia?oiio ?icae?e? — ,,Ooaeiaeiuei-oai?/a aeoeai?noue iieiaeoeo oeiey??a
o no?oeoo?? oaao?aeueii? naiiae?yeueiino? ye iaaeaaia?/ia i?iaeaia’’ —
?icaeyiooi oai?aoe/i? canaaee oi?ioaaiiy oai?/i? aeoeaiino? iieiaeoiai
oeiey?a a nenoai? iicaiaa/aeueii? aeoiaii? ?iaioe; c o?aooaaiiyi oeueiai
i?iaiae?ciaaii oai?aoe/iee ci?no iiiyoue ,,oai?/?noue’’,
,,ooaeiaei?noue’’, ,,ooaeiaeiy ae?yeuei?noue’’, ,,oai?/a iniaeno?noue’’,
,,oai?/a ae?yeuei?noue’’, ,,oai?/a aeoeai?noue’’.

Aecia/aiith ,,ooaeiaei?noue’’, ,,ooaeiaei?e’’ i?eae?eyeanue iniaeeaa
oaaaa a aeine?aeaeaiiyo A. A. Aaeooeinueeiai, A. N. A?iiiaa, N. I.
Eoae?yaoeaaa, A. N. Iaea?aiei, ye? aecia/athoue oea iiiyooy ye noaaeaiiy
aei ienoaoeoaa, yea ?aea a?ae naii? ae?yeueiino? ? ae?aaea?oueny o
ni?eeiyoo? noaeaeaiiy i?i ooaeiaei? oe?iiino?. Iiiyooy ,,ooaeiaei?noue’’
ie ?icaeyaea?ii a ia?oo /a?ao ye iniaeea?noue, i?iya oaeaioo.
Ooaeiaei?noue — noino?oueny ae?yeueiino? in?a a aaeoc? ienoaoeoaa,
iia’ycaieo c ienoaoeoaii, oea a?aeoai?aiiy ae?eniino? a ia?acao.

Ineoieiai-iaaeaaia?/ia nooi?noue iiiyoue ,,oai?/a iniaeno?noue’’,
,,oai?/a ae?yeuei?noue’’, ,,oai?/a aeoeai?noue’’ ?icaeyaea?oueny a
i?aoeyo I. I. Aaoo?ia, E. N. Aeaionueeiai, N. A. Ae?aeaiei, I. N.
Eaaaia, A. I. Ea?aeaoiaa, I. ?. I?aeeanenoiai oa ?i. Aiie aecia/athoue
oai?/?noue ye noai?aiiy /iainue ye?nii iiaiai, ui ia? iniaenoo oa
nioe?aeueio cia/ou?noue ? ?aae?co?oueny a ??cieo oi?iao aeoeaii?
ae?yeueiino?. Ie oe?eeii iiaiaeaeo?iiny c aeoieith I. N. Eiaaia, ui
oai?/?noue — oea iniaeeaee oa?aeoa? ae?yeueiino? ethaeeie (ia a?aei?io
a?ae iaoai?/ii?, oaaeiiii? ae?yeueiino?), a ia eeoa cia/ou?noue,
oe?ii?noue ?? ?acoeueoao?a.

Oaeei iioeiaeueiei aeaeii oai?/i? ae?yeueiino? a iaoiio aeine?aeaeaii?
? iaaeaaia?/ii i?aai?ciaaia oaao?aeueia naiiae?yeuei?noue oeiey??a. Naia
a i?e ciaoiaeyoue nai? iaoa??aeueia ao?eaiiy aeoiea, neiai ? iiaaae?iea
aeeoeie, acyo? ?acii ? aeinooii? iniiai?e ian? iieiaeoeo oeiey??a ca
aeineoue ei?ioeee i?ii?aeie /ano.

Ia i?aenoaa? aiae?co iecee aeine?aeaeaiue o aaeoc? ineoieia?? ?
iaaeaaia?ee, aeyaeaiiai ?aaeueiiai noaio aeaii? i?iaeaie ia i?aeoeoe?, a
oaeiae, aeoiaey/e c oiai, ui ooaeiaeiuei-oai?/a aeoeai?noue oeiey??a
oi?io?oueny ca oiiae iaaeaaia?/ii i?aai?ciaaii? ae?yeueiino?, iaie
?ic?iaeaia iiaeaeue i?ioeano ?icaeoeo ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino?
iieiaeoeo oeiey??a. Oea aeicaieeei ni?iaeooaaoe
i?aai?caoe?eii-iaoiaee/io nenoaio oaao?aeueii? naiiae?yeueiino?
oeiey??a, yea a?oioo?oueny ia oaeeo i?eioeeiao: ooaeiaeiuei-oai?/a
ae?yeuei?noue iieiaeoeo oeiey??a ia? aacoaaoeny ia a?eiaeo iniaeeainoyo
ineo?/iiai ?icaeoeo; oi?ie oaao?aeueii? ae?yeueiino? iiaeii? aeiae?aoeny
caeaaeii a?ae ?ioa?an?a oai?/iai eieaeoeao; iiaeaeue ooaeiaeiuei?
ae?yeueiino? o/i?a ?ic/eaiy?oueny ia aea? noa?e: aeooiaio ?
aeooiaii-i?aeoe/io; e?eoa??yie, ye? aecia/athoue ??aaiue
ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? oeiey??a, ? aeya aeooiaiiai ? oai?/iai
c?inoaiiy o/aniee?a oai?/iai i?ioeano.

?ic?iaeaia iiaeaeue ooaeiaeiuei-oai?/iai i?ioeano oeiey??a i?aaenoaaey?
??ci? aniaeoe ae?yeueiino?, a yeeo nooo?ao ?ieue, ii?yae c o/iai,
a?ae?a?a? ea??aiee.

?en. 1

Oey iiaeaeue aeicaiey? iiaa/eoe aca?iiae?th oai?/eo eiiiiiaio?a o
aaaaoia?aiiiio oai?/iio i?ioean?. Aanue i?ioean ooaeiaeiuei-oai?/i?
ae?yeueiino? i?aeii?yaeeiaaiee i?eioeeio oe?einiino? ye ? anyeee
iaaeaaia?/iee i?ioean. Aei iueiai noaaeyoueny aeiiae ? ye aei
iaaeaaia?/iiai i?ioeano (iayai?noue i?ia?ai, ieaio ?iaioe, nenoaiiino?,
ae??aino?), ? ye aei ooaeiaeiuei-oai?/iai i?ioeano (?icaeoie
oaioacoaaiiy, oai?/i? aca?iiae??, aiioe?eii? ?ooeeaino? oa ?i.).

Ia iaoo aeoieo, aoaeoeai?noue aeoiaiiai aieeao naiiae?yeueiiai
oaao?aeueiiai eieaeoeao ia iieiaeoeo oeiey??a caeaaeeoue ia o?eueee a?ae
aca?iiae?? iaaeaaia?/iiai oa ooaeiaeiueiai aniaeo?a ae?yeueiino? aeaiiai
eieaeoeao, a e a?ae aca?iiae?? an?o eiiiiiaio?a o no?oeoo??
ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino?.

Niaoeeo?ea oaao?aeueii? naiiae?yeueiino? iieyaa? o ?icaeoeo
aiioe?eii-/ooo?ai? noa?e iniaenoino?, ?? caeaoiino? aeeaiei a?ae/oaaoe,
aiioe?eii ia?aaeeaaoe, ui ni?ey? ?icaeoeo oai?/iai ieneaiiy. A
caaa?oothoueny oe? i?ioeane oi?ioaaiiyi (?icaeoeii) iiaeo yeinoae
iniaenoino? (ia?acia aa/aiiy, aiioe?eiee a?aeaoe-noaaeaiiy, ia?aaea/a ?o
a ?ioiiaoe??, ieanoeei-i?i?/i? ae??). Ooaeiaeiy oai?/?noue ae?oae a
oaao?aeuei?e ae?yeueiino? ? nai???aeiei ,,aeoioeyoi?ii’’ aeooiaiiai
aeina?aeo, iaaooiai o nioe?aeuei?e ae?yeueiino?.

Aiae?c ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino? oe?e aeicaieea iai i???ioiaii
aecia/eoe oiiae ?icaeoeo oai?/i? aeoeaiino? o/i?a o iicaiaa/aeuei?e
ae?yeueiino?: i?aai?caoe?y nenoaiaoe/iiai ni?eeoaaiiy o/i?a c oai?aie
ienoaoeoaa ??cieo aeae?a ? aeai??a; oi?ioaaiiy iaae/ie ni?eeiyooy ?
?icoi?iiy iiae, noeeth ? ooaeiaeiuei? nai???aeiino? oaao?aeueii?
naiiae?yeueiino? ? noeai?/iiai ienoaoeoaa; oi?ioaaiiy iniaeno?nieo
onoaiiaie ia ooaeiaeiuei-oe?ii?nia noaaeaiiy aei noeai?/ii? ae?yeueiino?
/a?ac ??ci? oi?ie ?iaioe; iioeiaeueia noeioethaaiiy o/i?a aei
iiceoeaiiai ni?eeiyooy oaao?aeueiiai ienoaoeoaa; a?aecia/aiiy ?
ii?eethaeiaiiy oai?/eo oni?o?a.

A?aoiaoth/e an? i?aeoiaee aei ci?noo oaao?aeueii? naiiae?yeueiino?,
ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino? ? ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino?, ie
aaaaeaee ca aeioe?eueia aecia/eoe ia?aoai?thth/? ooieoe?? oaao?aeueiiai
naiiae?yeueiiai ienoaoeoaa: noeioethaaiiy naiii?ciaiiy /a?ac ooaeiaei?e
oa??, cae?eniaiiy “aeoo ni?aoai?/ino?”; i???ioaoe?y o/aniee?a ia
i?ciaiiy aaoi?nueei? ioe?iee ae?eniino? oa aiaeii/an ona?aeiieaiiy naiai
noaaeaiiy aei ae?eniino?; ni?eyiiy ae?iaeaiith oe?eueiai? onoaiiaee ia
oai?/?noue; i?aai?caoe?y oai?/i? ?iaioe ia iniaeeaiio e?oa?aoo?iiio
iaoa??ae?.

O nai?e ?iaio? ie aaaaeaee ca aeioe?eueia aecia/eoe ???a?o?th oai?/eo
eiiiiiaio?a noeai?/ii? ae?yeueiino?, ye? aeiiiiiaee aeiae?aoe iaoiaeeeo
?icaeoeo oaeeo oai?/eo oi?iue: aieiae?iiy oaoi?eith iiaeaiiy, oyaeaiiyi,
aaeaeaaoiith aiioe?eiith ?aaeoe??th ia ii/ooa, iiaa/aia, aieiae?iiy
eia?eith neiaanii? ae??, i?ciaiiy iaaecaaaeaiiy, aieiae?iiy
?ioiiaoe?eiith aa??aoeai?noth, i?aeii?yaeeoaaiiy ?? iaaecaaaeaiith,
ai?iiy aca?iiae?yoe o neiaani?e ? o?ce/i?e ae??, aieiae?iiy
ieanoeei-i?i?/iith ae?aci?noth.

Aeie?aieaiee aeie oai?/eo oi?iue o?eno? iniiai? eiiiiiaioe a
nenoai? oaao?aeueii? ae?yeueiino? iieiaeoiai oeiey?a a ?o aca?iiae?? ?
aeicaiey? ni?iaeooaaoe iaaeaaia?/iee i?ioean, ni?yiiaaiee ia ?icaeoie
oai?/eo oi?iue, oa noai?eoe iioeiaeuei? oiiae aeey ?o i?iyao.

O ae?oaiio ?icae?e? — “Iaaeaaia?/i? oiiae i?aai?caoe?? oaao?aeueii?
naiiae?yeueiino? oeiey??a” — ?icaeyaeathoueny iniiai? oiiae oa iaoiaeeee
?icaeoeo oai?/eo ?ioa?an?a, oai?/i? aeoeaiino? iieiaeoeo oeiey??a.
Aoaeoeai?noue oaao?aeueii? ae?yeueiino? iiaeeeaa caaaeyee canoinoaaiith
oaeeo iaoiaee/ieo i?eioeei?a: a) oi?ioaaiiy oai?/ino? ia?
cae?enithaaoenue ia iniia? ? a i?ioean? canai?iiy ii?aeueieo ?
ooaeiaei?o oe?iiinoae, caeeaaeaieo o oaao?aeueiiio ienoaoeoa? ye
neie?aoe/iiio aeae?; a) i?ciaiiy iiae noeai?/iiai ienoaoeoaa ia?
?icaeyaeaoeny ia ye naiioe?eue, a ye oiiaa i?iieeiaiiy o ci?no ?
oa?aeoa? ??cieo aeae?a ienoaoeoa; a) caiyooy aeey ae?oae c oaao?aeueiiai
ienoaoeoaa ia? cae?enithaaoenue ia iniia? ?o caaaa/aiiy ciaiiyie,
oai?/eie oi?iiyie ? iaae/eaie, oi?ioaaiiy a ieo ?ioa?ano naia aei
oeueiai aeaeo ienoaoeoaa iaeii/anii c oi?ioaaiiyi ii?aeueii-anoaoe/ieo
?aeaae?a.

Aeoeai?noue oai?/i? ae?yeueiino? oeiey??a, ye?noue canai?iiy ieie
niaoe?aeueieo ciaiue ? iaieiae?iiy niaoe?aeueieie oi?iiyie ia?aaoaathoue
o i?yi?e caeaaeiino? a?ae: a) aecia/aiiy iaoeiai iaa?oioiaaieo e?eoa???a
ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino?; a) aca?iica’yceo oai?/iai ?icaeoeo
ae?oae a oaao?aeuei?e naiiae?yeueiino? c ?o ?icaeoeii a ?aaeuei?e
ae?eniino?; a) oaeineiiaeaiiy i?ia?ai, oi?i ? iaoiae?a ?iaioe aeeoy/iai
oaao?aeueiiai eieaeoeao; a) noai?aiiy iaa/aeueii-iaoiaee/ieo iaoa??ae?a,
?ic?iaie, iin?aiee?a oiui; ae) ?icaeoeo caaaeueii? eoeueoo?e oeiey??a.

Aea/aiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoeo oeiey??a cae?enithaaeinue iaie ia
nioe?aeueiiio, nioe?aeueii-ineoieia?/iiio, ineoieia?/iiio ??aiyo. C
iaoith aeai?o iaoiaeeee ?iaioe c o/iyie aoei i?iaaaeaii aeai??aiaaa
ae?aaiinooaaiiy oai?/i? aeoeaiino? iieiaeoeo oeiey??a: I ??aaiue —
ae?aaiinoeea caaaeueieo i?iya?a ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino?; II
??aaiue — ae?aaiinooaaiiy i?iyao ie?aieo oai?/eo oi?iue, iaiao?aeieo
o/anieeo oaao?aeueiiai eieaeoeao.

?icaeoie oai?/i? aeoeaiino? oeiey??a caaacia/o?oueny ia aacnenoaiiei
iaeiie/aiiyi iaaieo yeinoae, i?eoaiaiieo oai?/?e iniaenoino?, a
noai?aiiyi iaaeaaia?/ii aiioeaiaaieo oiia aeey ia?aoiaeo a?ae iaeiiai
??aiy ?icaeoeo o/anieea aei ae?oaiai, a?eueo aenieiai, a?eueo ye?niiai.
I?e oeueiio aa?oi cacia/eoe, ui aeeiai?ea oai?/iai c?inoaiiy caeaaeeoue
a?ae iaaeaaia?/ieo oe?eae eiie?aoiiai aeeoy/iai oaao?aeueiiai eieaeoeao
c o?aooaaiiyi oaeeo oaeoi??a, ye iniaeeaino? oaao?aeueii?
naiiae?yeueiino?, ci?no i?aai?caoe?eii-iaaeaaia?/ii? ae?yeueiino? oa
iaoiaeeea i?aai?caoe?? ooaeiaeiuei-oai?/i? ?iaioe c? oeiey?aie.

Oaeee i?aeo?ae aeicaieea iai i???iooaaoeny ia eiiieaenii-nenoaiiee
oa?aeoa? ?ica’ycaiiy iinoaaeaii? i?iaeaie, ui ni?eyei ii?aeiaiith oi?i
i?aai?caoe?? oaao?aeueii? naiiae?yeueiino? ? iaoe aeoiaii?
iicaiaa/aeueii? ae?yeueiino?. A oea a naith /a?ao aieeaaei ia ye?noue
i?iyao o?ueio eiiiiiaio?a: ciaiiy — oi?iiy — ae?y.

Aeoiaey/e c iniiaiiai i?eioeeio iaoiai aeine?aeaeaiiy — ae?yeuei?niiai
i?aeoiaeo, ie aaaaeaee, ui iaiao?aeia iino?eia o?ainoi?iaoe?y
niaoe?aeueieo ciaiue o oai?/o aeoeai?noue iiaea cae?enithaaoeny eeoa
oeyoii aeeth/aiiy ae?oae o ae?yeuei?noue. I?e oeueiio ooaeiaeiuei-oai?/a
ae?yeuei?noue aeeth/a? oae? eiiiiiaioe, ye iio?aae (iaoa), onoaiiaee,
oiiae ? ?acoeueoaoeai?noue ae??, ui ni?eyei ?aae?caoe?? iaaeaaia?/ieo
ooieoe?e o naiiae?yeueiiio eieaeoea? — ?icaeoeo iniaenoino? caaaeii ?
oai?/i? iniaenoino? cie?aia.

I?ae /an i?iaaaeaiiy eiinoaooth/iai aenia?eiaioo, yeee ia?aaeaa/aa
aecia/aiiy iioea?a i?eoiaeo oeiey??a aei naiiae?yeueiiai eieaeoeao oa
iioea?a ae?yeueiino? iaaeaaiaa, aoei iieoaii 445 o/aniee?a aeeoy/eo
oaao?aeueieo eieaeoea?a, ? c ieo 74,8 a?aenioea aecia/eee iaoo nai??
o/ano? o ao?oeo ia ??ai? ,,oio?einue iia?aoe eiainue’’, ,,aooe ?acii c
iiae?oaith’’, ,,i?inoi /eiinue caeiaoeny i?ney o?ie?a’’; a 68,3
iaaeaaia?a-ea??aiee?a aaa/athoue niene nai?? ?iaioe a oiio, uia
,,i?aeaiooaaoe ye?nue aeoiai? caoiaee’’, ,,caeiyoe oe?eaaith ni?aaith
ae?oae’’, ,,iiaeeea?noue ?aae?coaaoe aeani? ?ioa?ane’’.

E??i oiai, caaaeath/e ia a?e o/aniee?a, aoea aeyaeaia iano?ee?noue
iioea?a. A?aenooi?noue ona?aeiieaiiai iioeao ae?yeueiino? /anoi
i?ecaiaeeoue aei ci?ie ?ioa?an?a ae?oae /e iaa?oue aaaeaiiy caeeoeoe
eiie?aoiee eieaeoea. Oea iio?aaoaaei ?ic?iaee iaoeiaeo ia?aaeoiia
?icaeoeo oe?eueiai? ni?yiiaaiino? iieiaeoeo oeiey??a ia oai?/o
ae?yeuei?noue ? naiiaaeineiiaeaiiy.

Ia iaoo aeoieo, iaei??th c iaeaaaeeea?oeo oiia oi?ioaaiiy na?aeiii?
iio?aae oai?/i? aeoeaiino? ? caeo/aiiy aeeoeie aei eiie?aoii?
ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino?, cie?aia oaao?aeueii?, nooue yei?
iieyaa? a aiae?c?, inieneaii? oaenoo, iiaoaeia? ?ie? ,,ca iaieaie’’,
ia?aoai?aii? oaenoo a ae?th, aeeooy aa?iy — a noeai?/ia aeeooy ?
caioi/aiiy aei?ineeie, iaeiie?oeaie. ?ioa?an, ui c’yaey?oueny aiane?aeie
oeueiai, iiaea noaoe ae?eiaei noeioeii aei ?icoe?aiiy oai?/eo
iiaeeeainoae o ni?eeoaaii? c ienoaoeoaii.

Iaoa aeine?aeaeaiiy ?icii/aeiny c i?iaaaeaiiy eiio?ieueiiai
c??co c iaoith aecia/eoe ??aaiue ?icaeoeo oai?/i? aeoeaiino? o/aniee?a
oaao?aeueieo ao?oe?a o na?aaei?o oeieao i. Iieoaae, Iieoaanueei? iaeano?
oa i. Ee?aa. O/iyi ii/aoeiaeo eean?a aoei cai?iiiiiaaii o?eaee aeaio
oaeno?a: iaeei — yne?aaee ca ci?noii, neooaoe??th ? ia?acaie, a ae?oaee
— iieniai-eiinoaooth/ee. Ia iniia? oeeo oaeno?a o/i? iaee ?o
i?iaeiaaeeoe ? noai?eoe naith ?iciia?aeue, yea a iaea eia?/ia caaa?oaiiy
? a?aeiia?aeia ?ioiiaoe?eia ae?aaeaiiy o /eoaii?. C iaoith aea/aiiy
??aiy aioiaiino? iieiaeoeo oeiey??a aei ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino?
? i?iyao ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? aoei acyoi ui?ieo i?eaeecii
iaeiaeiao e?euee?noue ae?oae: 138 (1994 ?.), 142 (1995 ?.), 150 (1996
?.).

Ia?oee c??c i?iaiaeeany c ae?oueie, ye? i?eiee o oaao?aeuei?e
naiiae?yeueiino? ia a?aee o/ano?. A ?acoeueoao? a?eueo?noue o/i?a
aeyaeee aeineoue aenieo oai?/o aeoeai?noue, aaeeea caoe?eaaeaiiy, aea a
ae?? i?iyaeee naaa ia cia/ii ieae/iio ??ai?.

Aeey ioe?iee ?acoeueoao?a i?iyao oai?/eo oi?iue ca aecia/aieie
e?eoa??yie (aieiae?iiy oaoi?eith iiaeaiiy, aaeaeaaoia aiioe?eia ?aaeoe?y
ia ii/ooa oa iiaa/aia, aieiae?iiy eia?eith neiaanii? ae??, i?ciaiiy
iaaecaaaeaiiy, aieiae?iiy ?ioiiaoe?eiith aa??aoeai?noth,
i?aeii?yaeeoaaiiy ?? iaaecaaaeaiith, ai?iiy aca?iiae?yoe o neiaani?e ?
o?ce/i?e ae??, aieiae?iiy ieanoeei-i?i?/iith ae?aci?noth) ? oa?aeoa?ii
ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino? aoei aeyaeaii ??ai? ooaeiaeiuei-oai?/i?
aeoeaiino?, a iniia? yeeo eaaeeoue oaeee ci?no:

? ??aaiue (iecueeee — ?ai?iaeoeoeaiee) oa?aeoa?eco?oueny neaaeei i?iyaii
oai?/eo oi?iue, i?inoei a?aeoai?aiiyi aaoi?nueei? aeoiee, iane?aeoaaiiyi
/oaeeo aa??aio?a, iiiioiii?noth ?iciia?ae?, a?aenooi?noth ?ioiiaoe?eieo
aa??aio?a, i?iyaii ?iaeaoa?aioiino? o noaaeaii?;

?? ??aaiue (na?aaei?e — ?ai?iaeoeoeaii-oai?/ee) oa?aeoa?eco?oueny
noai?aiiyi aeineoue naiino?eiiai i?iaeiaaeaiiy ?iciia?ae?, iaaiith
?ioiiaoe?eiith aa??aoeai?noth, i?iyaii aiioe?eiiai noaaeaiiy, i?i?/iith
ae?aci?noth, aea iaaeinoaoiuei eia?/ii aeeeaaeaii;

??? ??aaiue (aenieee — oai?/ee) — ae?aci?noue, ia?aci?noue ci?noo
?iciia?ae?, yne?aaa aiioe?eia a?aeia?aaeaiiy a ?ioiiaoe?? noaaeaiiy,
ci?no ?iciia?ae? ni?aa?aeiineoueny c cai?iiiiiaaiei ii/aoeii,
aeinoaoiuei eia?/ii aeaoaeiaaii ? ia?aaeaii neooa/ai.

Ia ii/aoeo aenia?eiaioo iaeaea o iieiaeie o/aniee?a aeyaeaii
iaaeinoaoi?e ??aaiue i?iyao oaioac??, eia?ee aeeeaaeo, ?ioiiaoe?eii?
aa??aoeaiino?. Ia iecueeiio ??ai? a na?aaeiueiio aoei a?ey 40 a?aenioe?a
oeiey??a. Oi/a, cae/aeii, iayai?noue a?eueoa 23 a?aenioe?a o/i?a, yeeo
iiaeia a?aeianoe aei aenieiai ??aiy ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino?,
na?ae/eoue (a?aoiaoth/e ?o a?e), ui o eiaeiiio oai?/iio eieaeoea? ?
iaaia e?euee?noue o/i?a, ye? iiaeooue noaoe aeey eieaeoeao ? iaaeaaiaa
(ia ia?oeo ii?ao) ,,iii?ith’’ a i?aai?caoe?? ooaeiaeiuei-oai?/i?
ae?yeueiino?.

Iai/ii ?iciiae?e oeiey??a ca ??aiyie i?aaenoaaeaii o ae?aa?ai?.

Ae?aa?aia 1

?iciiae?e oeiey??a ca ??aiyie oai?/i? aeoeaiino?

A?aoiaoth/e iniaeea?noue oai?/i? ae?yeueiino? iieiaeoeo oeiey??a, ie
ia?aaeaa/aee oae? ci?ie a ?o ?icaeoeo: ci?io iiceoeaii? iioeaaoe??;
aeeiai?eo i?iyao oi?iue; aioiai?noue aeeth/aoeny o aoaeue-ye? aeaee
oai?/i? ae?yeueiino?.

?aae?caoe?y o?ueio eiiiiiaio?a (iio?aaa (iaoa), iioea, oiiaa) iiai?noth
cae?eniththoueny a /aoaa?oiio — ?acoeueoao? ae?yeueiino?.

Aiae?c iniaeeainoae iaaeaaia?/iiai i?ioeano a naiiae?yeueiiio eieaeoea?
oa aecia/aiiy ??ai?a aioiaiino? aei ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino? ?
ye?niiai i?iyao ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? aeicaieeee ni?iaeooaaoe
i?ioean ?icaeoeo ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? iieiaeoeo oeiey??a o
iicaiaa/aeuei?e ?iaio?.

O oiae? aenia?eiaioo cae?enithaaeanue ai?iaaoe?y ? ia?aa??ea iniiaieo
ia?aaeaa/aiue, ?ic?iaea oa ai?iaaaeaeaiiy aenia?eiaioaeueieo iaoiaeee ?
?aeiiaiaeaoe?e aeey ?ica’ycaiiy iinoaaeaii? i?iaeaie.

C iaoith ?aae?caoe?? iinoaaeaieo caaaeaiue ia ii/aoeo aenia?eiaioo aoei
aecia/aii oai?/? oi?iiy, yeeie ia? aieiae?oe eiaeai o/aniee
naiiae?yeueiiai oaao?aeueiiai ao?oea:

— oi?iiy aa/eoe (oaioacoaaoe);

— oi?iiy aiioe?eii a?aeaoeoaaoeny ia ii/ooa, iiaa/aia (?aae?oe,
ni?a/oaaoe, caoiiethaaoenue, iao?thaaoenue oiui);

— oi?iiy aeiae?aoe iio??ai? ?ioiiaoe?? (oae?, uia a?aeiia?aeaee
iano?ith, ci?noo, oa?aeoa?o ia?niiaaea).

— aieiae?iiy aieinii (?ooeea?noue);

— aieiae?iiy eia?eith iiaeaiiy (i?aaeeueii aoaeoaaoe ? aeneiaethaaoe
aeoieo naith /e /oaeo);

— aieiae?iiy i?i?eith ? ieanoe/iith ae?aci?noth (aieiae?oe nai?i
iaee//yi ? ai?oe ?ooaoeny);

— oi?iiy anooiaoe o aca?iiae?th ?c ia?oia?ii (neiaania ? o?ce/ia ae?y).

Eiaeai o/aiue, aeoiaey/e c noa’?eoeaieo i??eoaaiue, iaa iinoaaeoe eeoa
ciae “iethn” aai “i?ion” iaai?ioe oeo oi?iue, yeeie a?i, ia eiai aeoieo,
aieiae?? /e ia aieiae??. A?eueo?noue oeiey??a ia aeo?aeiiio aoai? ia
?ioo?oeaiiio ??ai? ciiaee iinoaaeoe ciae ,,iethn’’ i?ioe ie?aieo oi?iue
(ai?iiy aa/eoe, /anoeiai aiioe?eii a?aeaoeoaaoenue, aieiae?oe aieinii,
i?i?eith), ?aooa o/i?a iinoaaeee i?ioe iacaaieo oi?iue ciae ,,i?ion’’.
Oaea aeanue /a?ac o?e-i’youe i?nyoe?a aeaiei ?aniiiaeaioai ciiao aoee
cai?iiiiiaai? o? ae aeiee oi?iue.

Iia? iieacieee na?ae/eee, ui ca oeae ia??iae /anoeia oeiey??a, ye?
aeyaeee nii/aoeo aaaeaiiy a?aoe o/anoue o ao?oeo, iinooiiai
,,a?aen?yeeny’’, a o?, ui caeeoeeeny i?ney eo?no iaa/aiiy, ciiaee
ii-iiaiio ioe?ieoe nai? oai?/? oi?iiy. ?o a?aeiia?ae? na?ae/aoue i?i
a?eueo ona?aeiieaio ioe?ieo aeanii? aioiaiino? aei ooaeiaeiuei-oai?/i?
ae?yeueiino?. Oea oe?eeii caeiiii??ii, ine?eueee ie?ai? oai?/? oi?iiy
iio?aaoaaee aeiaaio?eaaei? i?aoe?, o?aioaaiue, uia aoee noi?iiaai?, a
iio?i i?iyaeeeny a ae?e?. Ia a?aeeeaeath/e iioeaaoe?? oeiey??a ia
iaieiae?iiy oeeie oai?/eie oi?iiyie aeey ,,noeai?/ii? ae?yeueiino?’’, ie
aaaaeaee ca iaiao?aeia ia?aeiiaoe oeiey??a o oiio, ui iaaoo? oi?iiy
iiaeooue iaoe i?noea i?iyao ia eeoa ia noeai?. Aiie iiaeooue i?iyaeyoeny
o ??cieo noa?ao ae?yeueiino?: iaa/aeuei?e, nioe?aeueii-iiaooia?e,
a?iiaaenuee?e oiui.

Aecia/eoe oeyoe iniaeno?niiai oai?/iai ?icaeoeo oeiey?a a oiiaao oai?/i?
aeeoo?ae?yeueiino? iai aeiiiiiaea iaoiaeeea ?icaeoeo ia?aciiai ieneaiiy
? ia?aciiai oyaeaiiy.

Ca aeiiiiiaith iaoiaeeee a?ao?/iiai ? neiaaniiai iieno ao?oe?aoeyie
ooaeiaeiueiai oaenoo ie i?inoaaeeee ca ?iaeea?aeoaeueieie yeinoyie
o/aniee?a ao?oea ? ciiaeaethaaee ?iaeea?aeoaeueiee oeyo ?icaeoeo oai?/i?
aeoeaiino? oeiey?a (i?iiiioaaeinue i?ineooaoe oaeno ? ia?aaeaoe eiai
ci?no o iaethieao ? iienia?e oi?i?).

I?e oeueiio aoei aeyaeaii, ui ?c 695 o/i?a oyaeaiiy ia?aaaaea? eeoa a
37, a a 458 o/i?a — eia?/ia ieneaiiy. Oea niiioeaei uiaei
?iaeea?aeoaeueii-iniaeno?niiai i?aeoiaeo aei o/aniee?a oaao?aeueii?
naiiae?yeueiino?.

Nenoaia cai?iiiiiaaieo ae?aaiinoe/ieo iaoiae?a (i?ciaiiy ? naiii?ciaiiy
o/iyie oai?/i? aeoeaiino? ye i?ioeano, aeeth/aiiy a neooaoe?th caeaaeii
a?ae ?ieueiaeo ooieoe?e, ei?aeoe?? oai?/i? iiaaae?iee ? ?ieueiai?
onoaiiaee oeiey?a ia ae?th, oai?/iai iieaco ? oai?/i? aca?iiae??)
aiaeii/an aeicaieyea i?aai?/ii ii?aeioaaoe ??ci? iaaeaaia?/i? iaoiaeeee,
ye? aeoea?coaaee oai?/o aeoeai?noue oeiey??a (iaoiaeeea a?ao?/iiai
iieno, neiaaniiai iieno, iiaeaethaaiiy, ae?aaiinooaaiiy).

Ianooiiee aoai aeine?aeieoeueei-aenia?eiaioaeueii? ?iaioe — noai?aiiy
aeeoy/iai niaeoaeeth.

Ia oeueiio aoai? ie aeei?enoaee ??ciiiai?oi? oai?/? ?a?e (ia ?icaeoie
oyaeaiiy, oaioacoaaiiy), aothaee (ia ?icaeoie aa/aiiy, aiioe?e,
?icoi?iiy i?aeoaenoo), oai?/? caaaeaiiy (ia ?icaeoie aeanoeainoae
aieino, a?ae/oooy neacaiiai, iai’yo?), ae?th a neooaoe?? ca oiiae
,,yeae’’, ?ii?ia?coaaiiy oiui.

Caaaeaiiy, ye? i?iiiioaaeeny ia o?aoueiio aoai?, ia?aaeaa/aee, ui ?o
aeeiiaaoe? ua iiaeii? o aeia?euei?e oi?i? aeneiaeoe naith ioe?ieo uiaei
ae?yeueiino? oeo oeiey??a, c yeeie aiie aca?iiae?yee /e ca yeeie aiie
niinoa??aaee. Aeey ?iaioe a?aeenue ?inoeai?aee, aothaee (aa?aaeuei? ?
iaaa?aaeuei?), aeaiiino?oaaeenue o?aaiaioe iinoaaeaieo ,,noeaiie’’.
Oeiey?ai i?iiiioaaeinue ia ?ioo?oeaiiio ??ai? aeneiaeoe naith aeoieo c
i?eaiaeo i?iyao oai?/i? aeoeaiino? (ca a?aeiieie ?i oaea ia?aiao?aie):
/e aeyaey?oueny aa/aiiy, /e i?aaeeueii aiai?youe o/anieee, /e
a?ae/oaathoue oa, i?i ui aiai?youe, oiaeyoue /e ae?thoue oa ?i.

Oaeee aeae ae?yeueiino? (niinoa?aaeaiiy —— ioe?iea ——
aeneiaeaiiy) aeicaieya iaaeaaiaia? i?aeaanoe an?o o/aniee?a ao?oe?a aei
i?iyao aaaeaiiy aei?iaoaaoe naaa a ae?yeueiino? /e a?aoe aeoeaio o/anoue
o oai?/?e ae?yeueiino? iino?eii. Oea aeaei ciiao noai?thaaoe aeaa-o?e
aa??aioe iaei??? ae??, ui, aacia?a/ii, aeoea?coaaei caaaeueiee i?iya
??cieo oai?/eo yeinoae eiaeiiai o/anieea.

Iiaeaethth/e oi?ioth/ee aenia?eiaio ia iniia? aoaiii-aei/iiai i?aeoiaeo,
ie aecia/eee iaoo ? iniaeea?noue ae?yeueiino? ye iaaeaaiaa, oae ?
oeiey??a ia ??cieo aoaiao ? a ??cieo i?aai?caoe?eieo aeieao
aenia?eiaioo. Oae, neaae?ii, ia?oee aeie — iioeaaoe?eiee — aeaiiino?o?,
ye iio?aae (iaoa) oa iioeae o/aniee?a oai?/eo eieaeoea?a ci?ithaaeeny.
Oaea o?ainoi?iaoe?y iioea?a iiaeeeaa eeoa ca oiiae oe?eani?yiiaaii?
iaaeaaia?/ii? ae?yeueiino?, yea ni?eyea aeoea?caoe?? ?ioa?ano ae?oae aei
oaao?aeueiiai ienoaoeoaa, aei eiai ??ciiaeae?a ? iniaeeainoae.

Aeei?enoiaoth/e iaoiaeeeo A. ?. Noa?ino?ia uiaei o?ainoi?iaoe?? iioea?a,
a iniiao iaie aoei iieeaaeaii /ioe?e i?eeiie: aeooae?caoe?th noa?eo
iioea?a, canoinoaaiiy i?eeii?a oe?eaiieeaaeaiiy, ia?iaeaeaiiy iiaiai
iioeao, iaaeaiiy iioeao iiaeo yeinoae ? oa?aeoa?enoee.

Oae?e o?ainoi?iaoe?? /a?ac ci?io iioeaaoe?? iieiaeoeo oeiey??a
o oaao?aeueiiio naiiae?yeueiiio eieaeoea? ni?eyee i?iaaaeaiiy
niaoe?aeueieo aan?ae, nenoaie iaa/aeueieo caiyoue, aeeth/aiiy eiaeiiai a
aeinooiiee aeey iueiai aeae ae?yeueiino?, niinoa?aaeaiiy ? aiae?c
iiaaae?iee oeeo ae?oae o ??cieo neooaoe?yo ?o aeeoo?ae?yeueiino?. Oea
aeicaieyei cae?enithaaoe ei?aeoe?th ?o iioeaaoe?? ia ??cieo aoaiao
i?aeoe/ii? ae?yeueiino? oaea a naiiio ao?oeo.

C aaaaoia?aiiiai eiiieaeno iaaeaaia?/ieo iaoiae?a ie aea?aee o?, eio??
noeioethaaee ?icaeoie oai?/eo oi?iue; aeicaieyee o/anieeo i?iyaeyoe ?
ia?aa??yoe noi?iiaai?noue /e ianoi?iiaai?noue aeanieo oai?/eo oi?iue;
ni?eyee noai?aiith ? aecia/aiith aeecueeeo ? a?aeaeaeaieo iniaeno?noth
oe?eae; ni?eyee noai?aiith oiia aeey i?aeaeuaiiy oai?/i? aeoeaiino?
oeiey??a; aeiiiiaaaee o/anieeai o oai?/?e aca?iiae?? (ia caiyooyo,
?aiaoeoe?yo, o noeai?/ieo ae?yo); caaacia/oaaee ?aae?caoe?th ?ieueiaeo
ooieoe?e eiaeiiai c o/aniee?a eieaeoeao o oai?/?e ae?yeueiino?.

Ae??a?noue ? ?acoeueoaoeai?noue oeeo aeiia ie ia?aa??yee iaiaeii?aciai
iaoiaeii ei?aeoe?? oai?/i? iiaaae?iee ? ?ieueiai? onoaiiaee oeiey?a ia
ae?th. Cie?aia aeei?enoiaoaaeeny iaoiae naiiaiae?co, naiiioe?iee, iaoiae
aenia?oii? ioe?iee, aeai?o ?ieueiai? iiceoe?? (ss —— ii? noaaeaiiy
—— iiy iiaaae?iea —— aca?iiae?y).

Eiio?ieuei? cai??e, i?iaaaeai? a oiae? aeine?aeaeaiiy, na?ae/eee, ui
naiiioe?iea aeanii? oai?/i? aioiaiino? a aenia?eiaioaeuei?e a?oi? (Aa)
aei noeai?/iiai ae?enoaa iinooiiai cieaeo?oueny ? a?eueoa iaaeeaea?oueny
aei aenia?oii? ioe?iee, a a eiio?ieueieo a?oiao (Ea) i?ney aeaio ?ie?a
o/ano? niinoa??aa?oueny iaa?oue i?aeaeuaiiy ??aiy naiiioe?iee. Oea
iioeao?oueny oei, ui o/i? ia cian?i ona?aeiieththoue aeaniee ??aaiue
noi?iiaaieo oai?/eo yeinoae ? ia iathoue eiie?aoieo aeecueeeo ?
a?aeaeaeaieo oe?eae iniaeno?niiai oai?/iai ?icaeoeo (Aa: I ??e A? — 25,3
%, II ??e A? — 19,1%, III ??e A? — 14%, Ea: A? -I ??e — 24,9%, II ??e —
26,1% ? III ??e -27%). sse aa/eii, aeey ci?ie ??aiy naiiioe?iee
iio?aaoaaany /an. I?ioa a iaei?e a?oi? ?aniiiaeaio?a a?i ni?aoethaaa ia
cieaeaiiy iieaciee?a, a a ae?oa?e — ia i?aeaeuaiiy.

Aiae?c oeeo iiceoe?e ? ?acoeueoao?a ienueiiaeo ca?o?a iaaeaaia?a
(o/aniee?a aenia?eiaioo) aeicaiey? noaa?aeaeoaaoe, ui iieiaeo? oeiey??
ua ia ni?iiiaei? naiino?eii ia’?eoeaii ioe?ieoe aeani? oai?/? yeino?
iaa?oue oiae?, eiee aiie ona?aeiieee ?o nooi?noue oa iniaeeaino?.
Caaeuaia naiiioe?iea iaa?oue a Aa na?ae/eoue, ui aeey oeueiai a?eo
i?eoaiaiia i?aaiaiiy ,,i?iyao’’ aeaniiai ,,ss’’ ca aoaeue-yei?
neooaoe??. O oae?e neooaoe?? iinoa? iio?aaa ,,oaeaeeiai iaaeaaia?/iiai
?aaaoaaiiy’’. Ie aaaaea?ii, ui a oe?e neooaoe?? ia? aooe iiaia
ii?ioi?iiaai?noue o/i?a uiaei ?o aeo?aeieo oai?/eo oi?iue, ?acoeueoao?a
iiaoaiiiai eiio?ieth ? aeiaeaoeiaiai eiio?ieth ae?yeueiino? aeaeiai c
ieo.

Na?aae iaoiae?a, ni?yiiaaieo ia i?aeaioiaeo iieiaeoeo oeiey??a aei
ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino?, aoei aeei?enoaii iaoiae i?iaeooaaiiy
aeeiiaanueei? oe?e? (iaaecaaaeaiiy). Aecia/aiiy iaaecaaaeaiiy ? oei
iaoiaeii, yeee ni?ey? i?aai?caoe?? iaaeaaia?/iiai i?ioeano, a yeiio
aeaoaeiao?oueny eia?ea iaa/aiiy, iiaaae?iee ? ae?yeueiino? eiaeiiai
o/anieea oaao?aeueiiai ao?oea. I?e oeueiio ooaeiaeiuei-oai?/? yeino?
?icaeaathoueny ia noeo?eii, a aii?yaeeiaaii: a?ae caaaeueieo ?
iaia’yceiaeo aei eiie?aoieo ? iaiao?aeieo aeey o??? /e ?ioi? ?ie?.

Iaaeaaia ia? aeiiiiiaoe oeiey?aa?: ona?aeiieoe iaaecaaaeaiiy ye
a?aeaeaeaio oe?eue iaeaooiuei? oai?/i? ae?yeueiino?; aecia/eoe ie?ai?
caaaeaiiy, ae??oaiiy yeeo aaaea aei iaaecaaaeaiiy; ona?aeiieoe
aeinoia??i?noue ? ?aaeuei?noue iaaecaaaeaiiy; aea?aoe caniae aeey
ae??oaiiy iaaecaaaeaiiy; ia?aai?ioe a?aeoeeaiiy, ii?ooaiiy ? ia?aoeiaee
i?e aeinyaiaii? a?aeaeaeaii? oe?e?.

I?e oeueiio aaaeeeai ciiaeaethaaoe iaaeaaia?/iee i?ioean oae,
uia ?ieue iaaeaaiaa ia aeii?ioaaea: ia iaaeaaia aaaea o oai?/ino? o/iy,
a o/aiue nai ?ooa?oueny aia?aae o oai?/ino? ca aeiiiiiaith iaaeaaiaa.

?ic?iaeyth/e ci?no ? caaaeaiiy aeey iieiaeoeo oeiey??a ye
o/aniee?a oaao?aeueiiai eieaeoeao ia ??cieo aoaiao ?o ae?yeueiino?, ie
a?aoiaoaaee ?yae aaaeeeaeo aeiia uiaei oeueiai i?ioeano: iniaeeaino?
?aia?ooa?o aeey ae?oae iieiaeoiai oe?eueiiai a?eo, iniaeeaino?
iaa/aeueii-?aiaoeoe?eieo caiyoue, i?aai?caoe?th ooaeiaeiuei-oai?/i?
ae?yeueiino? ye iaaeaaia?/iiai i?ioeano, iaaeaaia?/io aiioeaiaai?noue
aeioe?eueiino? aenooi?a o/aniee?a aei oaao?aeueii? naiiae?yeueiino?
ia?aae oe?ieei caaaeii aeyaea/?a. Cae?eniaiiy aeoiaii? ?iaioe o ao?oeo,
aeeth/aiiy ae?oae o anth iaa/aeueii-i?aeaioia/o ?iaioo aei aeeiiaiiy
?ie? ye can?a ona?aeiieaiiy ieie aeanieo oai?/eo ooieoe?e oa ?i.

Iia? eiio?ieuei? cai??e iieacaee ci?ie o naiiioe?ioe? o/i?a. Ciaioeeanue
e?euee?noue o/aniee?a, eio?? aaaaeathoue, ui aieiae?thoue an?ia oai?/eie
yeinoyie, iio??aieie aeey noeai?/ii? ae?yeueiino? (60% —— 30,5%).

Ony i?aai?caoe?eii-iaaeaaia?/ia ?iaioa c ae?oueie i?iaeooaaeanue oae,
uia oai?/? oi?iiy oi?ioaaeeny a eiie?aoieo aeaeao oai?/i? ae?yeueiino? ?
iaia’yceiai i?iyaeyeeny a noeai?/i?e ae?yeueiino?.

Iiaeaethaaiiy neooaoe?? noeioethaaei oai?/a ieneaiiy, oai?/a
aa/aiiy ae?oae; noai?thaaeenue ci?ia? ? caoeia? ia?ace, aei yeeo
o/anieee iaee aecia/eoe ? ,,ia?aaeaoe’’ ca aeiiiiiaith ?ioiiaoe?? nai?
noaaeaiiy. Aeoea?caoe?y a?aeiia?aeae, i??eoaaiue ae?oae ni?eyea ?o
neiaani?e aca?iiae??, iiooeia?e oa ae?yeuei?ni?e.

Oaeei /eiii, nie?ath/enue ia ni?iaeoiaaio iiaeaeue, noai?aio ni?eueieie
coneeeyie iaaeaaiaa oa o/aniee?a, inoaii? iaee ciiao na?aeiii ea?oaaoe
i?ioeanii aeanii? oai?/i? aeoeaiino?: y ciath, ui iio??aii; y ciath, ye
iio??aii; y iiaeo ae?yoe(i?iyaeyoe).

Eiio?ieuei? c??ce (niinoa?aaeaiiy, aan?aee) aeicaieyee ia?aeiiaoeny, ui
o/anieee oaao?aeueieo eieaeoea?a (Aa) ca o?e ?iee noaee a?eueo aiioe?eii
,,i?aaaeeaeie’’, eia?/ii ia?aeiieeaeie, aeinoia??ieie o o?ce/ieo
noeai?/ieo ae?yo. Aiie aeineoue a?eueii ia?aeacoaaee i?i/eoai? oaenoe ?
i?aaeeueii iioeaoaaee nai? noaaeaiiy aei ia?niiaae?a (oeae iieaciee
i?aeiyany o 69 % ?aniiiaeaio?a); iiaeooue aiioeaoaaoe ?ioiiaoe?th (ia
,,ye’’, a ,,/iio’’), i?i iiaeaeueoa ci?uaiiy na?ae/eoue iieaciee 48,7 %
(ii??a. -14,9 %) ?aniiiaeaio?a; ia?aeiieeaei ? aeinoia??iei ? i?iya
?ooeeaino? aieino caeaaeii a?ae aeeiiaiiy ?ieueiai? ooieoe?? (51 %).

Oai?aoe/ii ? i?aeoe/ii aeiaaaeaii, ui ooaeiaeiuei-oai?/a aeoeai?noue
iaeiiai?oa i?iyaey?oueny a ?a?ia?e (noeai?/i?e) ae?yeueiino?, eiee an?
eiiiiiaioe oai?/ino? aeeth/athoueny a ae?th ? i?ae niiioeathoue
iniaeno?noue aei ?o i?iyao.

?acoeueoaoe eiio?ieueiiai c??co i?aeoaa?aeaeothoueny aeaieie ia’?eoeaii?
ioe?iee aenia?o?a ooaeiaeiuei-oai?/eo yeinoae iieiaeoeo oeiey??a. Ca
oeeie aeaieie iiaeia iiaa/eoe aeineoue ae?acio ea?oeio aeeiai?ee i?iyao
ooaeiaeiuei-oai?/eo yeinoae, ae?aaeaio o ci?i? na?aaeiueiai aaeo ii
eiaei?e ?c oeeo yeinoae. sseui ia aeo?aeiiio aoai? aenia?eiaioo
na?aaei?e aae noaiiaea 2,4, oi a e?ioe? aenia?eiaioo a?i noaiiaea 4,2.
I?e oeueiio i?ii?aei? eiio?ieuei? c??ce na?ae/aoue i?i aeeiai?eo
eiio?ieueiaaieo yeinoae: 2,4 — 2,9 — 3,5 — 4,2 aaea (aeea. oaa. 1).

Ii??aithth/e aeai? eiinoaooth/iai ? oi?ioth/iai aenia?eiaio?a,
iiaeia iiaa/eoe, ui ??aaiue ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? oeiey??a
cia/ii ae??n, iniaeeai oea iii?oii i?ney aeaio ?ie?a ?o o/ano? o
oai?/iio eieaeoea?.

Iieiaeo? oeiey?? iaaoee iaae/ie: nenoaiii? ?iaioe iaae oaenoii /e
ia?acii; i?iaeooaaoe naith oai?/o ae?yeuei?noue; o?ainoi?ioaaoe
iaea?aeai? ciaiiy a ae??; aeoea?coaaoe oai?/o oyao, aiioe?eii
ioe?ithaaoe iiae??, oaeoe, aca?iiae?yoe c ia?oia?ii; i?aoethaaoe ia?aae
aoaeeoi???th.

Oaaeeoey 1

Aeeiai?ea ooaeiaeiuei-oai?/eo yeinoae (o aaeao)

Oai?/? oi?iiyIa ii/aoeo aenia?ei-aioo I?ney ia?oiai

?ieo I?ney ae?oaiai ?ieoO e?ioe? aenia?ei-aiooI aeie

a) oi?iiy aa/eoe (oaioacoaaoe)

a) oi?iiy aiioe?eii a?aeaoeoaaoenue

a) oi?iiy aeiae?aoe iio??ai? ?ioiiaoe??

II aeie

a) aieiae?iiy aieinii

a) aieiae?iiy eia?eith iiaeaiiy

a) aieiae?iiy i?i?eith ? ieanoeeith

a) oi?iiy anooiaoe o aca?iiae?th

3,1

2,6

2,1

2,0

2,3

2,4

2,1

3,3

2,9

2,6

2,3

2,9

3,0

2,9

3,8

3,4

3,2

3,3

3,6

3,6

3,3

4,2

3,7

3,7

4,3

4,6

4,5

4,2 2,4 2,9 3,5 4,2

Ocaaaeueiai? ?acoeueoaoe i?iaaaeaiiai iaie aeine?aeaeaiiy i?aeoaa?aeeee
aenoiooo a?iioaco oa aeicaieeee noi?ioethaaoe oae? aeniiaee:

1. Ooaeiaeiuei-oai?/o aeoeai?noue iniaenoino? ie ?icoi??ii ye i?ioean,
ui ia?aaeaa/a? oai?/o naiino?ei?noue, ooaeiaeith ?i?oe?aoeai?noue,
ooaeiaeiuei-oai?/o ae?th oa iiaaae?ieo iniaenoino?, aea aaaeeeaee ia
e?ioeaaee ?acoeueoao, a nai i?ioean oai?/i? ae?yeueiino?. Oi?ioaaiiy
oai?/i? aeoeaiino? — oea oi?ioaaiiy ni?yiiaaiino? iniaenoino? ia oai?/ee
iiooe, i?iya aeanieo oi?iue, ni?yiiaaieo ia naiiae?aaeaiiy /a?ac
ienoaoeueeo ae?yeuei?noue, yea ia? aeoeaiee oa?aeoa? ? ? ?acoeueoaoii
a?aeiia?aeiiai aeoiaaiiy.

2. Canoinoaaiiy iaaeaaia?/ii? iiaeae? o i?ioean? oaao?aeueii?
naiiae?yeueiino? caeaoia caaacia/eoe oi?ioaaiiy a iieiaeoeo oeiey??a
aeinoaoiuei no?eeeo iaae/ie ca oiiae aeei?enoaiiy niaoe?aeueieo oai?/eo
oi?iue, aioiaiino? i?ioenoiyoe i?iyaai a?iaeaeaieo /e ae?iaeaieo
,,ooaii?a’’ o oai?/ino?, noai?aiiy nai???aeiiai ooiaeaiaioo aeey
?icaeoeo a?eueo neeaaeieo oai?/eo yeinoae. Ci?no ? no?oeoo?a iiaeae? ia?
aacoaaoeny ia oaeeo i?eioeeiao: a) i???ioaoe?y ooaeiaeiuei-oai?/eo
caaaeaiue ia a?e iieiaeoeo oeiey??a; a) naiiae?yeueia ienoaoeoai
iieiaeoeo oeiey??a o nai?e iniia? ia? aooe ?a?iaei; a) no?oeoo?oaaiiy
aeeoy/iai naiiae?yeueiiai niaeoaeeth iiaeeeaa ca oiiae iino?eieo oai?/eo
?a?iaeo o?ai?ia?a; a) iieacieeii aeeiai?ee ooaeiaeiuei-oai?/i?
aeoeaiino? ? aeya c?inoaiiy oai?/eo yeinoae a o/aniee?a ao?oea.

3. Aoaeoeai?noue aeoiaiiai aieeao naiiae?yeueiiai oaao?aeueiiai
eieaeoeao ia iieiaeoeo oeiey??a caeaaeeoue ye a?ae aca?iiae??
iaaeaaia?/iiai ? ooaeiaeiueiai aniaeo?a ae?yeueiino? aeaiiai eieaeoeao,
oae ? a?ae aca?iiae?? an?o iaaeaaia?/ieo oaeoi??a o no?oeoo??
ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino? (i?aai?caoe?y oai?/i? ae?yeueiino?;
o?eaae?noue i?ioeano oai?/i? ae?yeueiino?; canoinoaaiiy ??ciiiai?oieo
oi?i ? aeae?a ae?yeueiino? c o?aooaaiiyi ??aiy oai?/eo oi?iue o/aniee?a;
noai?aiiy aiioe?eii? eiioi?oiino? a i?ioean? ooaeiaeiuei-oai?/i?
ae?yeueiino?; iayai?noue oai?/i? onoaiiaee iniaenoino? oeiey?a ia
?icaeoie aeanieo oi?iue; iioeaaoe?eia o?ainoi?iaoe?y a oiae?
ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino?; ei?aeoe?y oai?/i? iiaaae?iee iieiaeoeo
oeiey??a).

4. Aoaeoeai?noue iaoiaeee ?icaeoeo oai?/i? aeoeaiino? i?iyaey?oueny
o iiaoaiiino? ?o ae?? c aeooae?caoe??th ia eiaeiiio c aoai?a ia ?icaeoie
iiaeo oai?/eo yeinoae.

5. Iieacieeaie aioiaiino? iieiaeoeo oeiey??a aei cae?eniaiiy
ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? ? iayai?noue oaeeo oai?/eo oi?iue ye:

— aa/eoe, oaioacoaaoe; aiioe?eii a?aeaoeoaaoenue, ioe?ithaaoe; aeiae?aoe
iio??aio ?ioiiaoe?th;

— aieiae?iiy aieinii (?ooeea?noue), eia?eith iiaeaiiy, i?i?eith oa
aeanoaie ? ai?iiyi anooiaoe o aca?iiae?th c ia?oia?ii.

Caniaaie iaaeaaia?/ii? ae?aaiinoeee noaee aea/aiiy iniaenoino?
a ?? ooaeiaeiuei-oai?/?e ae?yeueiino?, niaoe?aeueii ciiaeaeueiaai?
caiyooy, ye? ni?eythoue ?icaeoeo ie?aieo oai?/eo yeinoae, i?iyao oai?/i?
aeoeaiino? iieiaeoeo oeiey??a o no?oeoo?? oaao?aeueii? naiiae?yeueiino?.

6. Noi?iiaai?noue ooaeiaeiuei-oai?/eo oi?iue o iieiaeoeo
oeiey??a oa?aeoa?eco?oueny oaeeie ??aiyie: aenieee (oai?/ee), na?aaei?e
(?ai?iaeoeoeaii-oai?/ee) ? iecueeee (?ai?iaeoeoeaiee). I?aeaeuaiiy
ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? iiaeeeaa ca oiia: i?aai?caoe?y
nenoaiaoe/iiai ni?eeoaaiiy o/i?a c oai?aie ienoaoeoaa ??cieo aeae?a ?
aeai??a; oi?ioaaiiy iaae/ie ni?eeiyooy ? ?icoi?iiy iiae, noeeth ?
ooaeiaeiuei? nai???aeiino? oaao?aeueii? naiiae?yeueiino? ? noeai?/iiai
ienoaoeoaa; oi?ioaaiiy iniaeno?nieo onoaiiaie ia ooaeiaeiuei-oe?ii?nia
noaaeaiiy aei noeai?/ii? ae?yeueiino? /a?ac ??ci? oi?ie ?iaioe;
iioeiaeueia noeioethaaiiy o/i?a aei iiceoeaiiai ni?eeiyooy oaao?aeueiiai
ienoaoeoaa; a?aecia/aiiy ? ii?eethaeiaiiy oai?/eo oni?o?a.

7. I?aai?caoe?y ? iaoiaeeea iaa/aeueii-oai?/i? ae?yeueiino? iieiaeoeo
oeiey??a cae?enith?oueny o niaoe?aeueii i?aai?ciaai?e ? ea?iaai?e
?a?ia?e ae?yeueiino?.

?icaeyioo? a aeena?oaoe?? iieiaeaiiy ia ae/a?iothoue an?o ieoaiue
aeaii? i?iaeaie, aaaeeea?noue ? aeooaeuei?noue yei? aecia/a?
iaiao?aei?noue ?? iiaeaeueoeo aeine?aeaeaiue o ??cieo aniaeoao.
Niaoe?aeueiiai aea/aiiy iio?aaooue oae? ieoaiiy, ye ?ic?iaea
?ioaa?aoeaii? iaoiaeeee ?iaioe iiaoaiiiai ?icaeoeo oai?/i? aeoeaiino?
oeiey??a; aeei?enoaiiy ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino? ye caniao
oi?ioaaiiy iaoe?iiaeueii? na?aeiiino? iniaenoino?; ?ice?eooy
aoaeoeaiino? aca?iiae?? oaao?aeueii? naiiae?yeueiino? ? o?ie?a /eoaiiy
uiaei ?icaeoeo i?ciaaaeueii? aeoeaiino? oa ?i.

Iniiaiee ci?no aeena?oaoe?? a?aeia?aaeaii a oaeeo ioae?eaoe?yo:

1. E?ca (Einothoei) A.A., ?oaeaiei E.A. Aeooaeecaoeey
ooaeiaeanoaaiii-ynoaoe/aneiai eioa?ana ieaaeoeo oeieueieeia / Iaoa?eaeu
Iaaeaeoia?iaeiie iao/ii-iaoiaee/aneie eiioa?aioeee “Aeooaeueiua i?iaeaiu
ia/aeueiie oeieu”. — Iieoaaa, IAIE, 1994. — N. 191 — 196. / 50 % /.

2. ??ca (Einothoei) A.I. Iaoiaee/i? ?aeiiaiaeaoe?? aei oio-i?ia?aie //
Iieiaeue ? aeica?eey / Oai??y, iaoiaeeea ? i?aeoeea / Aeione ?? — E.: A.
E. Ae., 1996. — N. 188 — 194.

3. Einothoei A.I. Aioiai?noue iieiaeoeo oeiey??a aei i?iyao
ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? // Nioe?ae?caoe?y iniaenoino? / Ca
caaaeueiith ?aae. A.E.Eainueei?. Aei. ?. — E.: IIO, 1998. — N. 151 —
155.

4. Einothoei A.I. Iniaeeaino? ?icaeoeo ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino?
i?ae aieeaii oe?eani?yiiaaiino? oaao?aeueii? ae?yeueiino? // Iaoeia?
caienee / aeione 1 /. — E.: DETID, 1998. — N. 51 — 55.

5. Einothoei A.I. Oaao?aeueia naiiae?yeuei?noue oeiey??a ye
iaaeaaia?/ii i?aai?ciaaiee oai?/ee i?ioean // Nioe?ae?caoe?y
iniaenoino?: Ca??iee iaoeiaeo i?aoeue / Ca caaaeueiith ?aae.
A.E.Eainueei?. — Aei. ??. — E.: IIO, 1999. — N. 243 — 249.

Einothoei A.I. ?icaeoie oai?/i? aeoeaiino? iieiaeoeo oeiey??a
caniaaie oaao?aeueii? naiiae?yeueiino?. — ?oeiien.

Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa
iaaeaaia?/ieo iaoe ca niaoe?aeuei?noth 13.00.01 — oai??y oa ?noi??y
iaaeaaia?ee. — Iaoe?iiaeueiee iaaeaaia?/iee oi?aa?neoao ?iai?
I.I.Ae?aaiiaiiaa, Ee?a, 1999 ?.

Aeena?oaoe?th i?enay/aii i?iaeai? oi?ioaaiiy
ooaeiaeiuei-oai?/i? aeoeaiino? iieiaeoeo oeiey??a caniaaie oaao?aeueii?
naiiae?yeueiino?.

Oai?aoe/ii iaa?oioiaai? ineoieiai-iaaeaaia?/i? oa iaoiaee/i?
canaaee ooaeiaeiuei-oai?/i? ae?yeueiino? iniaenoino? ye iioeiaeueii
iiaeeeaeo aeey oni?oiiai ?icaeoeo oai?/i? aeoeaiino?. ?ic?iaeaia oa
aenia?eiaioaeueii ia?aa??aia iiaeaeue ooaeiaeiuei-oai?/iai i?ioeano
iieiaeoeo oeiey??a o no?oeoo?? iicaiaa/aeueii? ae?yeueiino?.

Eeth/ia? neiaa: oai?/?noue, ooaeiaei?noue, ooaeiaeiy
ae?yeuei?noue, oai?/a iniaeno?noue, oai?/a ae?yeuei?noue, oai?/a
aeoeai?noue.

Einothoei A.A. ?acaeoea oai?/aneie aeoeaiinoe ieaaeoeo
oeieueieeia n?aaenoaaie oaao?aeueiie naiiaeayoaeueiinoe. — ?oeiienue.

Aeenna?oaoeey ia nieneaiea iao/iie noaiaie eaiaeeaeaoa
iaaeaaiae/aneeo iaoe ii niaoeeaeueiinoe 13.00.01 — oai?ey e enoi?ey
iaaeaaiaeee. — Iaoeeiiaeueiue iaaeaaiae/aneee oieaa?neoao eiaie
I.I.Ae?aaiiaiiaa, Eeaa, 1999 a.

Aeenna?oaoeey iinayuaia i?iaeaia ?acaeoey
ooaeiaeanoaaiii-oai?/aneie aeoeaiinoe ieaaeoeo oeieueieeia n?aaenoaaie
oaao?aeueiie naiiaeayoaeueiinoe.

A ?aaioa ooi/iyaony nouiinoue oaeeo iiiyoee, eae “oai?/aneay
aeayoaeueiinoue” e “oai?/aneay aeoeaiinoue”, ooaeiaeanoaaiii-oai?/aneoth
aeayoaeueiinoue iu ?anniao?eaaai eae iiaeno?oeoo?o ia yoaia oi?ie?iaaiey
ooaeiaeanoaaiii-oai?/aneie aeoeaiinoe.

Enoiaey ec oiai, /oi ooaeiaeanoaaiii-oai?/aneay aeoeaiinoue
oeieueieeia oi?ie?oaony i?e oneiaee iaaeaaiae/anee i?aaieciaaiiie
aeayoaeueiinoe, iaie ?ac?aaioaia iiaeaeue ooaeiaeanoaaiii-oai?/aneiai
i?ioeanna. Niaea?aeaiea e no?oeoo?a iiaeaee aace?othony ia i?eioeeiao:
i?eaioaoeey oai?/aneeo caaeaiee ia aic?ano ieaaeoeo oeieueieeia,
iinoiyiiua oai?/aneea ea?iaua o?aieiae, aic?anoaiea oai?/aneeo ea/anoa
o/anoieeia oaao?aeueiie naiiaeayoaeueiinoe eae iieacaoaeue oai?/aneie
aeoeaiinoe.

A oiaea yenia?eiaioaeueiie ?aaiou auee ii?aaeaeaiu e?eoa?ee
i?iyaeaiey oai?/aneeo oiaiee: aeaaeaiea oaoieeie ?a/e, aiia?aaeaieai,
aaeaeaaoiay yiioeeiiaeueiay ?aaeoeey ia oneuoaiiia e oaeaeaiiia,
aeaaeaiea eiaeeie neiaaniiai aeaenoaey, ciaiea naa?ocaaeaiey, aeaaeaiea
eioiiaoeeiiiie aa?eaoeaiinoueth, iiae/eiaiea aa naa?ocaaeaieth, oiaiea
acaeiiaeaenoaiaaoue a neiaaniii e oece/aneii aeaenoaee, aeaaeaiea
ieanoeei-ieie/aneie au?aceoaeueiinoueth.

Aiaeec ooaeiaeanoaaiii-oai?/aneie aeayoaeueiinoe oeie iicaieee
iai ii?aaeaeeoue oneiaey ?acaeoey oai?/aneie aeoeaiinoe o/aieeia ai
aiaoeieueiie aeayoaeueiinoe: i?aaiecaoeey nenoaiaoe/aneiai iauaiey
o/aieeia n i?iecaaaeaieyie eneonnoaa ?aciuo aeaeia e aeai?ia;
oi?ie?iaaiea iaaueia aini?eyoey e iiieiaiey ycuea, noeey e
ooaeiaeanoaaiiiai naiaia?acey oaao?aeueiie naiiaeayoaeueiinoe e
noeaie/aneiai eneonnoaa; oi?ie?iaaiea ee/iinoiuo onoaiiaie ia
ooaeiaeanoaaiii-oeaiiinoiia ioiioaiea e noeaie/aneie aeayoaeueiinoe
/a?ac ?aciiia?aciua oi?iu ?aaiou; iioeiaeueiia noeioee?iaaiea o/aieeia e
iieiaeeoaeueiiio aini?eyoeth oaao?aeueiiai eneonnoaa, aeaiiino?aoeey
oai?/aneeo oniaoia.

Oai?/aneay aeayoaeueiinoue ieaaeoeo oeieueieeia ai aiaeeanniie
?aaioa iicaieeea ii?aaeaeeoue ooieoeee oaao?aeueiie naiiaeayoaeueiinoe:
a) noeioee?iaaiea naiiiiciaiey /a?ac ooaeiaeanoaaiiia i?iecaaaeaiea; a)
inouanoaeaiea “aeoa nioai?/anoaa”; a) i?eaioaoeey ia iiciaiea aaoi?neie
ioeaiee e iniuneaiea naiaai ioiioaiey e aeaenoaeoaeueiinoe; a)
niaeaenoaea au?aaioea oeaeaaie onoaiiaee ia oai?/anoai; ae) i?aaiecaoeey
oai?/aneie ?aaiou ia iniaaiiii eeoa?aoo?iii iaoa?eaea.

N oeaeueth ?aaeecaoeee yoeo ooieoeee oaao?aeueiie
naiiaeayoaeueiinoueth ii?aaeaeaiu oaeoi?u iaaeaaiae/aneiai aeeyiey ia
ieaaeoeo oeieueieeia: i?aaiecaoeey oai?/aneie aeayoaeueiinoe; nicaeaiea
yiioeeiiaeueiiai eiioi?oa; iaee/ea oai?/aneie onoaiiaee ia ?acaeoea
nianoaaiiuo oiaiee; iioeaaoeeiiiay o?ainoi?iaoeey a oiaea oai?/aneie
aeayoaeueiinoe; ei??aeoeey oai?/aneiai iiaaaeaiey ieaaeoeo oeieueieeia.

Aeey noeioee?iaaiey ?acaeoey oai?/aneeo oiaiee ieaaeoeo
oeieueieeia iu eniieueciaaee iaoiaeu, eioi?ua: iicaieyee o/anoieeo
i?iyaeyoue e i?iaa?youe noi?ie?iaaiiinoue nianoaaiiuo oai?/aneeo oiaiee;
niinianoaiaaee nicaeaieth e ii?aaeaeaieth aeeaeieo e ioaeaeaiiuo ee/iuo
oeaeae; iiiiaaee o/anoieeai a oai?/aneii acaeiiaeaenoaee; iaania/eaaee
?aaeecaoeeth ?ieaauo ooieoeee eaaeaeiai o/anoieea eieeaeoeaa a
oai?/aneie aeayoaeueiinoe.

N iiiiuueth ?ac?aaioaiiuo iieacaoaeae
ooaeiaeanoaaiii-oai?/aneeo oiaiee ii?aaeaeeeenue o?iaie noi?ie?iaaiiinoe
oai?/aneie aeoeaiinoe: aunieee (oai?/aneee), n?aaeiee
(?ai?iaeoeoeaii-oai?/aneee) e ieceee (?ai?iaeoeoeaiue).

?acoeueoaou enneaaeiaaiey iicaieeee aeieacaoue yooaeoeaiinoue
i?aaeeiaeaiiie i?aaiecaoeeiiii-iaoiaee/aneie ?aaiou, iai?aaeaiiie ia
iiauoaiea ooaeiaeanoaaiii-oai?/aneie aeoeaiinoe ieaaeoeo oeieueieeia
n?aaenoaaie oaao?aeueiie naiiaeayoaeueiinoe.

Eeth/aaua neiaa: oai?/anoai, ooaeiaeanoaaiiinoue,
ooaeiaeanoaaiiay aeayoaeueiinoue, oai?/aneay ee/iinoue, oai?/aneay
aeayoaeueiinoue, oai?/aneay aeoeaiinoue.

Kostyushko A.A. Art-creative activity development of young
classes students by means of theatrical amateur performance. — The
Manuscript.

Dissertation on winning of scientific candidate degree of
pedagogic sciences for specialiti 13.00.01 — the theory and history of
pedagogies. — The Dragomanov National Pedagogical University, Kyiv,
1999.

The dissertation is devoted to a problem of formation of art —
creative activity of young classes students by means of theatrical
amateur performance.

Psychological, pedagogical and methodical bases of art —
creative activity of the person, as optimum possible for successful
development of creative activity theoretically are reasonable. Developed
and experimentally checked up model of art — creative process of young
classes students in structure of non educational activity.

Key words: creativity, applied art, art activity, creative
person, creative activity.

Похожие записи