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Розробка методу розрахунку на повзучість і довготривалу міцність тонкостінних елементів конструкцій при циклічному навантаженні: Автореф. дис… канд.

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
107 2190
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IAOe?IIAEUeIA AEAAeAI?ss IAOE OE?A?IE

?INOEOOO I?IAEAI IAOEIIAOAeOAAIIss

?iai? A.I. I?AeAI?IIAI

Ao?ea?iei A’y/aneaa Ieeieaeiae/

OAeE 539.3

?IC?IAEA IAOIAeO ?IC?AOOIEO IA IIACO*?INOUe ?I

AeIAAIO?EAAEO I?IOeII?NOUe OIIEINO?IIIEO AEAIAIOI?A

EIINO?OEOe?IE I?E OeEEE?I*IIIO IAAAIOAAEAIII?

01.02.04. – Iaoai?ea aeaoi?i?aiiai oaa?aeiai o?ea

AAOI?AOA?AO

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa oaoi?/ieo iaoe

OA?E?A – 1999

Aeena?oaoe?y ? ?oeiienii.

?iaioa aeeiiaii ia eaoaae?? oai?aoe/ii? ? i?eeeaaeii? iaoai?ee
Oa?e?anueei? aea?aeaaii? aeaaeai?? i?nueeiai ainiiaea?noaa.

Iaoeia? ea??aieee: aeieoi? oaoi?/ieo iaoe, i?ioani?

A?aneaanueeee Aaneeue ?aaeieeiiae/Oa?e?anueea aea?aeaaia aeaaeai?y
i?nueeiai ainiiaea?noaa, caa?aeoth/ee eaoaae?ith oai?aoe/ii? ?
i?eeeaaeii? iaoai?ee;

aeieoi? oaoi?/ieo iaoe, i?ioani?

Ii?a/eianueeee Ieaa Einoyioeiiae/,

Oa?e?anueeee aea?aeaaiee iie?oaoi?/iee oi?aa?neoao, caa?aeoth/ee
eaoaae?ith oai?aoe/ii? iaoai?ee

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? oaoi?/ieo iaoe, aeioeaio

AEiaaeae Aaea??e Ieaen?eiae/

Oa?e?anueeee aea?aeaaiee iie?oaoi?/iee oi?aa?neoao, i?ioani? eaoaae?e
aeeiai?ee oa i?oeiino? iaoei;

eaiaeeaeao oaoi?/ieo iaoe, noa?oee iaoeiaee ni?a?ia?oiee

Iaotho?i TH??e ?aaiiae/,

?inoeooo i?iaeai iaoeiiaoaeoaaiiy ?i. A.I. I?aeai?iiai IAI Oe?a?ie,
noa?oee iaoeiaee ni?a?ia?oiee

I?ia?aeia onoaiiaa: Aea?aeaaiee aa?ieini?/iee oi?aa?neoao ?i. I.?.
AEoeianueeiai ( OA? ), eaoaae?a iaoai?ee oa i?oeiino? e?oaeueieo
aia?ao?a oi?aa?neoaoo, i. Oa?e?a.

Caoeno a?aeaoaeaoueny “ 25  ” aa?aciy  1999 a. i  14-00   aiaeei ia
can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae 64.180.01 a ?inoeooo?
i?iaeai iaoeiiaoaeoaaiiy ?i. A.I. I?aeai?iiai IAI Oe?a?ie ca aae?anith:
310046, i. Oa?e?a, aoe. Aei. Iiaea?nueeiai 2/10.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoueny o a?ae?ioaoe? ?inoeoooo i?iaeai
iaoeiiaoaeoaaiiy ?i. A.I. I?aeai?iiai IAI Oe?a?ie, ca aae?anith: 310046,
i. Oa?e?a, aoe. Aei. Iiaea?nueeiai 2/10.

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee “ 22  ” ethoiai   1999 a.

A/aiee nae?aoa? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee

eaiaeeaeao oaoi?/ieo iaoe Caeoeaa A.I.

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeena?oaoe?eia ?iaioa i?enay/aia ?ic?iaoe? iaoiaeo, eiai iaoeiaiio
iaa?oiooaaiith oa i?ia?aiiiio caaacia/aiith ?ic?aooie?a ia iiaco/?noue ?
aeiaaio?eaaeo i?oei?noue oeeee?/ii iaaaioaaeaieo oiieeo iieiaeenoeo
iaieiiie oa ieanoei.

Aeooaeuei?noue oaie. Iniiaia oaiaeaioe?y ?icaeoeo no/anieo eiino?oeoe?e
? aa?aaao?a ni?yiiaaia ia ca?eueoaiiy ?o oaeaee?nieo oa neeiaeo
aeanoeainoae, ui a?aeiia?aeii ciaoiaeeoue a?aeaeooy o c?inoaii?
aenieoaoaoe?eieo ia?aiao??a, ia?aaeon?i ?iai/eo oaiia?aoo? oa
iaaaioaaeaiue. O oeeo oiiaao ? aaaiiith i?iaeaia caaacia/aiiy i?oeiino?
eiino?oeoe?e o aenieioaiia?aoo?i?e iaeano?. O ca’yceo c oeei iaea?eueoo
aeooaeuei?noue iaaoee i?iaeaie iiaco/ino?.

Aeey /eneaiieo a?aeiia?aeaeueieo aeaiaio?a eiino?oeoe?e, ui
aenieoaoothoueny o aenieioaiia?aoo?i?e iaeano? c ?ioaineaiei aieeaii
neeiaeo iie?a, i?eeiathoueny ?ic?aooieia? noaie, ye? a?aeiia?aeathoue
oiieino?iiei aeaiaioai, ui aecia/athoueny ye ieanoeie oa iieiaeeno?
iaieiiee. Aei ieo a?aeiinyoue ae?iae aa?aoe?eii? oa ?aeaoii-eini?/ii?
oaoi?ee, iaeaaeiaiiy aia?aaoe/ieo e o?i?/ieo ae?iaieoeoa, iai?eeeaae,
ei?ione aacioo?a?iieo oa ?aeaoieo aeaeaoi?a, iaoeaee e?oaeueieo
aia?ao?a, ?ioi?e, aeenee, eiiaoee ia?iaeo ? aaciaeo oo?a?i oa ?io?
aeaiaioe. Aeey caaeiaieaiiy i?aeaeuaiei aeiiaai, ui i?aae’yaeythoueny
aei oaeeo a?aeiia?aeaeueieo aeaiaio?a eiino?oeoe?e, iaiao?aeii iaoe
a??ia?aei? caniae aiae?co ?o iai?oaeaii-aeaoi?iiaaiiai noaio c iaoith
ioe?iee o?eaaei? i?oeiino? i?e iiaco/ino?, ye? i?eaeaoi? aeey
?ic?aooie?a i?e i?iaeooaaii? oa aeey i?iaiico ?o aenieoaoaoe?eieo
aeanoeainoae.

O ca’yceo ?c oe?ieei ?iciianthaeaeaiiyi oiieino?iieo aeaiaio?a o
oaoi?oe?, ?ic?iaea aoaeoeaieo iaoiae?a ?ic?aooieo ia iiaco/?noue i?e
oeeee?/iiio iaaaioaaeaii?, ui aeicaieythoue ia iniia? ?oiueiai
/enaeueiiai iiaeaethaaiiy aeeiiaoe aiae?c iae?i?eiiai aeaoi?ioaaiiy e
ioe?ieoe i?oei?noue c a?aooaaiiyi iaeiie/aiiy iioeiaeaeaiue o iaoa??ae?
eiino?oeoeaieo aeaiaio?a – iieiaeenoeo iaieiiie oa ieanoei, ?
aeooaeueiith iaoeiaith ? oaoi?/iith i?iaeaiith.

Ca’ycie i?aoe? c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie oa oaiaie.
Aeena?oaoe?eia ?iaioa aeeiioaaeany o ?aieao aea?aeaaieo
iaoeiai-oaoi?/ieo i?ia?ai Oa?e?anueeiai aea?aeaaiiai iie?oaoi?/iiai
oi?aa?neoaoo: “?ica’ycie i?iaeaie aeaoi?ioaaiiy oa ?oeioaaiiy o?e
aiane?aeie noaoe/ii? oa aeeiai?/ii? iiaco/ino? c iaoith ?ic?aooie?a
o?eaaei? i?oeiino? oa oaoiieia?e oaieiaiai neeaaeaiiy eiino?oeoe?e” a
1993-96 ??. ( ? aea?ae. ?a?no. 0195U009046 ), “Iiaoaeiaa oai?aoe/ieo
iniia ?ic?aooie?a iae?i?eii? iiaco/ino? oa ?oeioaaiiy aeaoi?iiaaieo o?e
ca oiia ae?? ciai?oi?o oaeaeei inoeeethth/eo iie?a iaaaioaaeaiiy” a
1996-98 ??. ( ? aea?ae. ?a?no. 0197U001933 ) oa Oa?e?anueei? aea?aeaaii?
aeaaeai?? i?nueeiai ainiiaea?noaa “?ic?iaea iniia aeeiai?/iiai
?ic?aooieo oiieeo iieiaeenoeo iaieiiie oa iaieiiie, ui c’?aeiai? c
i?oaeii-a’yceeie o?eaie aai caiiaiai? ??aeeiith” a 1997-98 ??. ( ?
aea?ae. ?a?no. 0198U000187 ).

Iaoith ? caaea/aie aeine?aeaeaiue o ?iaio? ? ?ic?iaea iaoiaeo,
aeai?eoi?a oa i?ia?aiiiai caaacia/aiiy ?ic?aooie?a ia iiaco/?noue ?
aeiaaio?eaaeo i?oei?noue oiieeo iieiaeenoeo iaieiiie oa ieanoei i?e
ni?euei?e ae?? noaoe/ieo e oeeee?/ieo iaaaioaaeaiue; aeeiiaiiy ia oe?e
iniia? /enaeueieo ? aenia?eiaioaeueieo aeine?aeaeaiue c iaoith
anoaiiaeaiiy ye ?oiuei? a??ia?aeiino?, oae ? iiaeo caeiiii??iinoae c
aeeiai?/ii? iiaco/ino? oa ?oeioaaiiy eiino?oeoe?e; ?ica’ycie i?eeeaaeieo
caaea/ iiaco/ino? ieanoei oa iaieiiie, ui noaiiaeyoue i?aeoe/iee ?
oai?aoe/iee ?ioa?an.

Iaoeiaa iiaecia io?eiaieo ?acoeueoao?a. O iaoeiaiio a?aeiioaii?
i?iaeaia, ui aeine?aeaeo?oueny – aeeiai?/ia iiaco/?noue iaoa??ae?a oa
iaoeiiaoae?aieo eiino?oeoe?e aeineoue aeooaeueia ? aieiae?? iciaeaie
iaoeiai? iiaecie o iaoai?oe? oaa?aeiai aeaoi?iiaaiiai o?ea. Aei iiaeo
iaoeiaeo ?acoeueoao?a, ui io?eiai? o ?iaio? iiaeia a?aeianoe:

– ?ic?iaeo ia aac? no/anieo /enaeueieo cania?a iiaiai iaoiaeo ?ic?aooieo
oiieeo ieanoei oa iieiaeenoeo iaieiiie ia noaoe/io e aeeiai?/io
iiaco/?noue c iiceoe?e no/anii? oai??? iiaco/ino? ? eiioeioaeueii?
iaoai?ee ?oeioaaiiy;

– io?eiai? ca aeiiiiiaith noai?aiiai i?ia?aiiiai eiiieaeno aeey IAII
/enaeuei? aeai? c aeeiai?/ii? iiaco/ino? e ?oeioaaiiy oiieeo ieanoei oa
iieiaeenoeo iaieiiie ye nooe?eueieo, oae ? c ioai?aie;

– anoaiiaeai? iia? caeiiii??iino? uiaei aieeao oeeee?/iiai iaaaioaaeaiiy
ia aeeiai?/io iiaco/?noue, iai?oaeaii-aeaoi?iiaaiee noai, oi?iiooai?aiiy
e ?oeioaaiiy ieanoei ? iieiaeenoeo iaieiiie;

– aenia?eiaioaeuei? ?acoeueoaoe, aeai? aiae?co aeine?ae?a ii aeeiai?/i?e
iiaco/ino? i?yiieooieo ieanoei c ioai?aie, ui aeaioiaeai? c
aethi?i??aiai nieaao.

I?aeoe/ia cia/aiiy io?eiaieo ?acoeueoao?a.

I?aeoe/ia oe?ii?noue iieyaa? a oiio, ui aeei?enoaiiy iaoiae?a,
aeai?eoi?a oa i?ia?aiiiai caaacia/aiiy aeey ?ic?aooie?a ia iiaco/?noue
oa ioe?iee eiino?oeoe?eii? i?oeiino? oiieino?iieo aeaiaio?a iaoei o
aeaeyae? oiieeo ieanoei oa iieiaeenoeo iaieiiie aeicaieeoue ia aoai?
i?iaeooaaiiy aoaeoeaii ae??ooaaoe i?iaeaie ?o iiaco/ino? ? o?eaaei?
i?oeiino? a oiiaao i?aei?e?inoa oa i?aai?caoe?e. Aenia?eiaioaeuei?
aeai?, iaoiaeeea ? caniae aei?iaoaaiue, cai?iiiiiaai? o ?iaio? aeey
aea/aiiy i?ioean?a aeeiai?/ii? iiaco/ino? i?e aenieeo oaiia?aoo?ao,
iaaeathoue iiaeeeaino? aeey i?eeeaaeieo aenia?eiaioaeueieo
aeine?aeaeaiue, /anoi iaiao?aeieo ia i?aeoeoe?.

Aeinoia??i?noue ?acoeueoao?a ?ic?aooieo aeaoi?ioaaiiy oiieeo
iieiaeenoeo iaieiiie oa ieanoei a oiiaao noaoe/ii? e aeeiai?/ii?
iiaco/ino?, io?eiaieo o ?iaio? ia iniia? ?ic?iaeaiiai iaoiaeo,
i?aeoaa?aeaeai? ?o caaeia?eueiith a?aeiia?aei?noth a?aeiiei aeaiei ?ioeo
aaoi??a oa ciaeaeaiei aenia?eiaioaeueii.

Iniaenoee aianie aaoi?a iieyaa? a ?ic?iaoe? iaoiaeo, aeai?eoio oa
i?ia?aiiiai caaacia/aiiy aeey ?ica’ycaiiy ii/aoeiai-e?aeiaeo caaea/
aeeiai?/ii? iiaco/ino? oiieino?iieo aeaiaio?a eiino?oeoe?e ia aac?
iaoiaea ne?i/aieo aeaiaio?a ( INA ) [ 1,9-11 ], o ??oaii? oanoiaeo
i?eeeaae?a aeey aa?eo?eaoe?? iaoiaeo [ 8 ] ? o aeine?aeaeaiiyo ii
anoaiiaeaiith caeiiii??iinoae aeeiai?/ii? iiaco/ino? e ?oeioaaiiy o
aeaiaei??ieo ieanoeiao oa iieiaeenoeo iaieiieao [ 3,5-7,12 ], o
noai?aii? cania?a oa iaoiaeee, a oaeiae a i?iaaaeaii? aenia?eiaioaeueieo
?ia?o ? o io?eiaieo aeniiaeao uiaei a??ia?aeiino? ?ic?aooie?a [ 2,4 ].

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiue. Iniiai? iieiaeaiiy ?
?acoeueoaoe, ?icaeyioo? o aeena?oaoe?ei?e ?iaio?, aoee i?aaenoaaeai? oa
iaaiai?thaaeeny ia iaoeiaeo eiioa?aioe?yo: iaoeiai-oaoi?/i?e
eiioa?aioe?? “Enneaaeiaaiea aea?aoeee iaoei, iaoaieciia e eiino?oeoeee”
( Naaanoiiieue, 1993 ?. ); i?aeia?iaeieo iaoeiai-oaoi?/ieo
eiioa?aioe?yo: ?ioi?iaoe?ei? oaoiieia?? ( MicroCAD)  ( Oa?e?a,
1995-1997 ??.); XXVIII-e oa XXIX-e iaoeiai-oaoi?/ieo eiioa?aioe?yo
aeeeaaea/?a, ani??aio?a ? ni?a?ia?oiee?a OAeAIA ( Oa?e?a, 1996,
1998 ??.); 75e Eiioa?aioe?? I?iaoeueeiai oiaa?enoaa i?eeeaaeii?
iaoaiaoeee oa iaoai?ee ( GAMM ) ( ?aaainao?a, I?ia//eia, 1997 ?. ); 3-io
I?aeia?iaeiiio neiiic?oi? oe?a?inueeeo ?iaeaia??a-iaoai?e?a o Eueaia?
( Euea?a, 1997 ?.); 1-e i?nueeee iaoeiai-i?aeoe/i?e eiioa?aioe??
iieiaeeo a/aieo ( Oa?e?a, 1997 ?.).

Ioae?eaoe??. Ii ?acoeueoaoao aeine?aeaeaiue, i?iaaaeaieo ca oaiith
aeena?oaoe??, aaoi?ii iioae?eiaaii 12 iaoeiaeo ?ia?o. C ieo 8 noaoae,
aeaiiiiaaia i?aoey ? 3 oace aeiiia?aeae ia iaoeiai-oaoi?/ieo
eiioa?aioe?yo.

No?oeoo?a oa ianya aeena?oaoe??. ?iaioa neeaaea?oueny c? anooio, 4
?icae?e?a, aeniiae?a, nieneo aeei?enoaieo aeaea?ae c 218 iaeiaioaaiue ?
aeiaeaoea. Caaaeueiee ianya ?iaioe neeaaea? 169 noi??iie, a oiio /ene?
106 iaethie?a ? 7 oaaeeoeue.

INIIAIEE CI?NO ?IAIOE

O anooi? iaa?oioiaai? aeooaeuei?noue oaie oa ?? i?noea o ?ai?o
aeeiiaieo aeine?aeaeaiiyo, noi?ioeueiaai? oe?e? ? caaea/? iiaeo
aeine?aeaeaiue o ?aieao iaoeiaeo i?ia?ai oa ieai?a, a?aecia/aia iaoeiaa
iiaecia, oai?aoe/ia ? i?aeoe/ia oe?ii?noue ?ia?o ii oai? aeena?oaoe??, a
oaeiae noenei aeaia oa?aeoa?enoeea ?iaioe oa i?aeoiae?a, ui
aeei?enoiaothoueny o ia?, ioe?iai? iniiai? ?acoeueoaoe oa aeniiaee ii ?o
a??ia?aeiino?.

A ia?oiio ?icae?e? ia iniia? iaeyaeo iaoeiai? e?oa?aoo?e iaaea?oueny
aiae?c noaio i?iaeaie ii oai? aeena?oaoe??.

?icaeyiooi oai?aoe/i? iieiaeaiiy no/anii? oai??? iiaco/ino? iaoaeaaeo
iaoa??ae?a eiino?oeoe?e, ui aoee ?ic?iaeai? o ?iaioao I. Ethaea?ea,
?. Aiae?aeaea, ?. Aaee?, I. Niaea?aa?aa, O. Iaeeaenoa, A. Iaaea?,
E. Aeaaaiii?oa, O. Oaie?, Ae. Eaioa?a, Ae. Ia??ia, TH.I. ?aaioiiaa,
E.?.Ea/aiiaa, I.I. ?euetho?ia, I.O. A?oothiyia, I.I. Iae?i?ia,
I.A. Nini?ia, N.O. I?eaeei oa ?ioeo. A?aecia/aia aaaaoioaeoi?i?noue
yaeua iiaco/ino?, yea aecia/a?oueny caeaaei?noth oaeaeeino? iiaco/ino?
a?ae ??aiy iai?oaeaiiue, oaiia?aoo?e, ae?aiao?o e?eooaeaaeo ca?ai,
oaenoo?e iaoa??aeo. Iaaieioo?oueny, ui aecia/aeuei? ni?aa?aeiioaiiy
iiaco/ino? iaoa??ae?a oi?ioeththoueny oaiiiaiieiae/ii, a ?oiy
eiie?aoecaoe?y aeeiio?oueny aai aii??e/ii, aai ii ??ciiiai?oiei
a?iioacai iiaco/ino? ( iaoai?/i? oai??? ), aai aeoiaey/e c aeayeeo
o?ce/ieo i??eoaaiue. A?aei?/a?oueny, ui aeey iieno aeaoi?ioaaiiy
iaoaeaaeo iaoa??ae?a a?eueo iaa?oioiaaiei ? aeei?enoaiiy oaoi?/ieo
oai??e iiaco/ino? ni?eueii c eiioeioaeueiith iaoai?eith ?oeioaaiiy.
?icaeyiooi caniae ?iciianthaeaeaiiy oeeo oai??e ia aeiaaeie neeaaeiiai
iai?oaeaiiai noaio, ui ?aae?co?oueny o eiino?oeoe?yo, oa iaoiaee, ui
aeei?enoiaothoueny aeey ?ic?aooieo ia iiaco/?noue ? o?eaaeo i?oei?noue
eiino?oeoe?e, cie?aia aeey oiieeo ieanoei ? iaieiiie, ye? oe?iei
canoiniaothoueny o oaoi?oe?, ia i?eeeaae? ?iaio Aeae. Aieea, N. Oae?a,
Ae. Oaeoa?noa, ?.I. A??aa?a, I.A. Ao?eaeiaa, A.I. Aieoaa, E.I. Eo?oeia,
A.?. Eueaiaa, I.E. Ii?a/eianueeiai, A.I. I?aeai?iiai, A.I. Iioeaaeiaa,
E.A. ?iiaiiaa, A.I. No?eaeaei, TH.I. Oaa/aiei, N.I. Oanoa??eiaa oa ?ioeo
aaoi??a. A?aecia/aii, ui iinoaiiaea iae?i?eieo ii/aoeiai-e?aeiaeo caaea/
iiaco/ino? oa ?oi?e ?ica’ycie ? aoaeoeaiei ca oiia aeei?enoaiiy
/enaeueieo iaoiae?a ?ic?aooieo. Aeaoaeueii ?icaeyioo?: iaoiae ne?i/aieo
aeaiaio?a (INA), ??ciiiai?oi? iaoiaee /enaeueiiai ?ioaa?oaaiiy ca /anii.
Anoaiiaeaii, ui na?aae ia?ica’ycaieo caaea/ o ?aieao aeaii? i?iaeaie
caeeoa?oueny aeineoue aaaeeeaa ? aeooaeueia caaea/a ?ic?aooieo ia
iiaco/?noue ? aeiaaio?eaaeo i?oei?noue eiino?oeoe?e i?e ni?euei?e ae??
noaoe/ieo oa ia??iaee/ieo, ui oaeaeei ci?iththoueny ca /anii,
iaaaioaaeaiue. Aeey aeinoia??iiai aiae?co iai?oaeaii-aeaoi?iiaaiiai
noaio eiino?oeoe?e o oeueiio aeiaaeeo iaiao?aei? ?ic?iaee a aaeoc?
oai??? aeeiai?/ii? iiaco/ino?. O aeaiiio ?icae?e? iaaaaeai? a?aeii? a
e?oa?aoo?? ?acoeueoaoe aenia?eiaioaeueieo aeine?aeaeaiue, ?ai?o
anoaiiaeai? caeiiii??iino? oa caniae iieno aeeiai?/ii? iiaco/ino?
iaoa??ae?a. Iieacaii, ui ia oeae /an ?niothoue, a iniiaiiio, eeoa ye?ni?
? i?aeoe/ii a?aenooi? e?euee?ni? aeai? c aeeiai?/ii? iiaco/ino? e
?oeioaaiith eiino?oeoe?e. C?iaeaii aeniiaee i?i iacaaa?oai?noue
aeine?aeaeaiue ii i?iaeai? ? noi?ioeueiaaii iia? caaea/? iiaeaeueoeo
aeine?aeaeaiue, ui ?icaeyaeathoueny o aeai?e aeena?oaoe?ei?e ?iaio?.

Ae?oaee ?icae?e i?enay/aii iaoaiaoe/i?e iinoaiiaoe? ? ?ic?iaoe? iaoiaeo
?ic?aooieo ii/aoeiai-e?aeiai? caaea/? iiaco/ino? e ?oeioaaiiy oiieeo
iieiaeenoeo iaieiiie oa ieanoei, iaaaioaaeaieo iiia?a/iei
iaaaioaaeaiiyi, ui ia? oeeee?/io, yea oaeaeei ci?ith?oueny oa noaoe/io
neeaaeia?.

Iaoiae ?ic?aooieo iiaco/ino? ? aeiaaio?eaaei? i?oeiino? oiieino?iieo
eiino?oeoe?e caniiaaiee ia i?aeoiae?, cai?iiiiiaaiiio o i?aoeyo i?io.
Ii?a/eianueeiai I.E. aeey caaaeueiiai aeiaaeeo neeaaeiiai iai?oaeaiiai
noaio. Aeey ?ica’ycaiiy ii/aoeiai-e?aeiaeo caaea/ aeeiai?/ii? iiaco/ino?
inoaii?, ca aeiiiiiaith aneiioioe/ieo ?iceeaae?a (A?) ii iaeiio
ia?aiao?o ? c ooieoe?yie, ui caeaaeaoue a?ae eii?aeeiao oa aeaio
ianooaa?a /ano -“iia?eueiiai” oa “oaeaeeiai”, ia?aoai?ththoueny aei
?aeo?aioii? nenoaie ??aiyiue, iia’ycaieo aecia/aeueieie
ni?aa?aeiioaiiyie aeeiai?/ii? iiaco/ino?. Oae? nenoaie ??aiyiue o
ia?oiio iaaeeaeaii? noaiiaeyoue aea? ii/aoeiai-e?aeia? caaea/?. Ia?oa c
ieo a?aeiia?aea? caaea/? iiaco/ino? o ianooaa? iia?eueiiai /ano i?e ae??
ia o?ei noaoe/ii? neeaaeiai? ciai?oiueiai iaaaioaaeaiiy. ?ica’ycaiiyi
oe??? caaea/? aecia/a?oueny iniiaiee, aeiaaeueiee i?ioean iiaco/ino? aei
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?MathType??????uthae?????aiaeia?/ii i?e A? ??"??????????? ???????????yyy????.????1????????????? @ ???&??yyyy?????Ayyy»yyy`??u?????&? ?MathType??P????u?th?????? Oi?ioethaaiiy ii/aoeiai-e?aeiai? caaea/? aeeiai?/ii? iiaco/ino? ( 1 ), ( 3 ), ( 4 ) aeey oiieino?iieo aeaiaio?a eiino?oeoe?e o ?iaio? aeeiiaii ia aac? oaoi?/ii? oai??? oiieeo iieiaeenoeo iaieiiie E??oaioa-Eyaa. Aeey ?ica'ycaiiy caaea/? aeei?enoiaoaaany INA. Iiaoaeiao aa??aoe?eiiai ooieoe?iiaea iniiaii? caaea/? iiaco/ino? ( 1 ), ( 4 ) o ?aieao INA i?iaaaeaii ca aeiiiiiaith ia?aoiaeo a?ae iia?aoi?ii? oi?ie ??aiyiue caaea/? aei aa??aoe?eii? ??aiino? ia eiaeiiio e?ieo ca /anii wmetafile8? ??¦??????????? ???????????yyy????.????1?????????????? )???&??yyyy?????Ayyy?yyya(????????&??MathType??? ???u?????????"????-?????|t???|h???u????u) ???E???E›???E???E›???ur???u???u¦ueU????? wmetafile8? ??”??????????? ???????????yyy????.????1????????????? ??7???&??yyyy?????Ayyy?yyy@7????????&??MathType??? ???u?????????"????-?????uAE???ua???E????EC ???E????EC ???no???n‘ ???u–???u1???v????vY???AEe???AE® ???EA#???EU$???EA#???EU$???nR%???ni%???AEo* ???AE·+???vJ.???v /???u?th?????? wmetafile8? ??O??????????? ???????????yyy????.????1?????? ???????a????&??yyyy?????Ayyy?yyy@????????&? ?MathType???????u4ya?????Aeey caieno ??aiino? ( 6 ) aeei?enoaii aaeoi?ii-iao?e/ia oyaeaiiy ??aiyiue, ui ?ica'ycothoue caaea/? aeey eiaeiiai aeaiaioo, ye i?eeiyoi a INA. Aeei?enoaii o?eeooiee neiieaen-aeaiaio, ui ia? ooieoe?th oi?ie e?i?eio a?aeiinii iaeii??aeieo eii?aeeiao aeey iaia?aiieo ? eoa?/iee iieeiii - aeey ii?iaeueieo ia?ai?uaiue. Aa??aoe?eia ??ai?noue ( 6 ) caiaeeoueny aei nenoaie e?i?eieo aeaaa?a?/ieo ??aiyiue wmetafile8? ??^??????????? ???????????yyy????.????1????????????? ? ???&??yyyy?????Ayyy±yyy`??±?????&??MathType???????u thae?????aea [K] - aeiaaeueia iao?eoey aei?noeino?; ? - aaeoi? aoceiaeo ocaaaeueiaieo ia?ai?uaiue; P? - aeiaaeueiee aaeoi? ocaaaeueiaieo aoceiaeo nee, ui aecia/a?oueny i?eeeaaeaieie ciai?oi?ie iaaaioaaeaiiyie; PO - aaeoi? ocaaaeueiaieo aoceiaeo iaaaioaaeaiue, aeeeeeaieo oaiia?aoo?ieie iai?oaeaiiyie; Pc - aaeoi? ocaaaeueiaieo aoceiaeo nee, ui a?aeiia?aea? iacai?ioi?i aeaoi?iaoe?yi iiaco/ino? wmetafile8? ??I???????????? ???????????yyy????.????1????????????? ?A???&??yyyy?????Ayyy»yyy???;?????&? ?MathType??p????u?th??????Iniiai? ??aiyiiy ( 7 ) ?c ci?iith i?aai? /anoeie ia e?ioe? ca /anii eeoa aaeoi?o, ui caeaaeeoue a?ae iacai?ioieo aeaoi?iaoe?e iiaco/ino?, ?ica’ycothoueny iaoiaeii Oieaoeueeiai. I?ae?aooiie aeaiaio?a iao?eoe? aei?noeino? oa aaeoi??a iaaaioaaeaiue cae?eniaiee /enaeueiei ?ioaa?oaaiiyi ii Oaiia?o oa Iuethoiio-Eioano. ?iciiae?e iie?a iai?oaeaiue io?eiaii ca iaoiaeii Naaa?e?iaea. Ii/aoeia? oiiae aecia/ai? ?ic?aooieii i?oaeiiai aeaoi?ioaaiiy i?e noaoe/iiio iaaaioaaeai? oa aeiooaieo i?oaeieo eieeaaiiyo. ?ica'ycie nenoaie ( 3 ) ii noai? INA i?iaaaeaii ia n?ooe? aeene?aoecaoe?? iaieiiee, ocaiaeaeaii? c i?eeiyoi? aeey caaea/ iiaco/ino?. Iniiaia ??aiyiiy INA caaea/? aeeiai?ee ( 3 ) ia? aeaeyae wmetafile8? ??aea wmetafile8? ?????????????? ???????????yyy????.????1????????????? ?A???&??yyyy?????Ayyy?yyy???:?????&??MathType??`????u thae?????wmetafile8? ??e???????????? ???????????yyy????.????1?????????????  @???&??yyyy?????Ayyy§yyy???G?????&? ?MathType??`????u ya?????Iao?eoey ian aeaiaioo io?eiaia iaoiaeii aeae?eaiiy aieiaii? ae?aaiiae?. Aiie?ooaei? ia?ai?uaiiy aeiooaieo eieeaaiue c nenoaie ( 8 ) aecia/ai? o?iioaeueiei iaoiaeii. 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Aeea?a ?ioaa?othoueny ca /anii, ui aeicaiey? aecia/eoe aaeoi? i?aai? /anoeie nenoaie ( 7 ) ii aeaoi?iaoe?yo iiaco/ino?, iaeiie/aiei aei oeueiai iiiaioo /ano. ?ica'ycaiiyi nenoaie ( 7 ) c a?aeiieie aeaoi?iaoe?yie iiaco/ino? aecia/athoueny eiiiiiaioe iai?oaeaii-aeaoi?iiaaiiai noaio a iaieiioe? i?e iiaco/ino?. ??oaiiy o?eaa? e?ieaie ii /ano aae aei caaa?oaiiy i?eoiaaiiai ?oeioaaiiy a iaei?e ?c oi/ie iaieiiee. Aeie-noaie aeai?eoi?a ?ic?aooieo ia noaoe/io ? aeeiai?/io iiaco/?noue iaieiiie oa ieanoei, a oaeiae noenea oa?aeoa?enoeea i?ia?aiiiai caaacia/aiiy, yea ?aae?co? cai?iiiiiaaiee iaoiae, i?eaaaeai? o oeueiio ae ?icae?e?. O o?aoueiio ?icae?e? ?icaeyioo? ieoaiiy /enaeueiiai iiaeaethaaiiy iiaco/ino? ieanoei oa iieiaeenoeo iaieiiie. C iaoith anoaiiaeaiiy aoaeoeaiino?, o?eaaeino? ? a??ia?aeiino? ?acoeueoao?a, io?eiaieo ?ic?aooieaie ia iniia? noai?aieo o ?iaio? aeai?eoi?a e i?ia?aiiiai caaacia/aiiy, ?icaeyioo? oanoia? i?eeeaaee, ??oaiiy yeeo a?aeii? aai io?eiai? ?ioeie aaoi?aie oa caniaaie, a oiio /ene? ? aenia?eiaioaeueii. O oanoiaeo ?ic?aooieao anoaiiaeai? yeino? aeene?aoieo noai, ui aeicaieeee i?e c?noaaeaii? ??oaiue i?i i?oaeia aeaoi?ioaaiiy ieanoei oa iaieiiie i?e noaoe/ieo ? aeeiai?/ieo iaaaioaaeaiiyo aeinyaiooe iia??oiino? 1-2 % e caeiaooeny ca?ao ??oaiue aeey caaea/ iiaco/ino? ? aeiaaio?eaaei? i?oeiino? ca ?aooiie aeai?o aeene?aoecaoe?eieo ia?aiao??a ne?i/aiiaeaiaioii? noaie oa e?ieo ?ioaa?oaaiiy ca /anii. O inoaiiueiio aeiaaeeo c?noaaeyeeny ??oaiiy aeey ?icoyaiooeo o ieiuei? ieanoei oa aeey iiia?a/iiai caeio aocueei? eiinieueii? nioae. ?acoeueoaoe oanoiaeo ?ic?aooie?a na?ae/eee i?i aenieee nooi?iue aaeaeaaoiino? iiaeaeae, ui aeei?enoiaothoueny, iaoiaeo ? /enaeueieo aeai?eoi?a. A /enaeueieo aeine?aeaeaiiyo iiaco/ino? iieiaeenoeo iaieiiie oa ieanoei aea/aeeny caeiiii??iino? ii oi?iiooai?aiith ? ?oeioaaiith i?e noaoe/iiio iaaaioaaeaii? a caeaaeiino? a?ae ??ciiiai?oieo oiia cae??ieaiiy oa oiia iaaaioaaeaiiy. Anoaiiaeaii, ui i?e iiaco/ino? aei ?oeioaaiiy iai?oaeaiiy a iaieiieao ? ieanoeiao ?noioii ia?a?iciiae?eythoueny o ?oiueiio ia'?io. Oae, o i?noeyo c iaea?eueoeie ii/aoeiaeie ??aiyie iai?oaeaiue niinoa??aa?oueny cia/ia ?oiy ?aeaenaoe?y. I?e oeueiio iai?oaeaiiy ii ia?aoeio ae??aiththoueny c /anii. ?icaeyioo? ieanoeie oa iieiaeeno? iaieiiee ?c ?ici??aie o ieai? a=b= 1 i ? oiaueiith h= 0.05 i c aea?ii?oeiiai nieaao A?-867 i?e oaiia?aoo?? O= 1023 E. Iiey ??cieo ??ai?a ?ioaineaiino? iai?oaeaiue ia ciai?oi?o iiaa?oiyo oa?i??ii iia?oi? eaaae?aoii? ieanoeie i?ae oeneii aeey ??cieo iiiaio?a /ano iieacai? ia ?en. 1. Ooo o o?aoueiio eaaae?aio? iieacaiee ii/aoeiaee ?iciiae?e, o /aoaa?oiio - ia?aae cae?i/aiiyi i?eoiaaiiai ?oeioaaiiy, o ia?oiio oa ae?oaiio - o i?ii?aei? ?ioa?aaee /ano. Iaea?eueo oaii? iaeano? ia iaethieo a?aeiia?aeathoue iaeneiaeuei?e ?ioaineaiino? iai?oaeaiue. Aiaeia?/ii iiey ?iciiae?eo ?ioaineaiino? iai?oaeaiue ia ciai?oi?e oa aioo??oi?e iiaa?oiyo aei?noei cae??ieaii? ii eiioo?o iieiaeenoi? iaieiiee c i?aeeiiii iaae ieaiii f= 0.1 i i?ae aioo??oi?i oeneii i?aaenoaaeaii ia ?en. 3 ( e?ai?o/ - ciai?oiy, i?aai?o/ - aioo??oiy ). Ciie ??cieo ??ai?a iioeiaeaeaiiy ia oeeo aea iiaa?oiyo ieanoeie e iaieiiee aeey oeo naieo iiiaio?a /ano, ui i?eeiyo? aeey ?ioaineaiino? iai?oaeaiue, i?aaenoaaeai? ia ?en. 2, 4 a?aeiia?aeii ( oaii? iaeano? - a?aeiia?aeathoue iaeneiaeuei?e iioeiaeaeaiino? ). A?aecia/eii oa?aeoa?io eieaeuei?noue iioeiaeaeaiino?, ui a?aeaoaa?oueny iaea?eueo ?ioaineaii ia iiaa?oiyo c iaeneiaeueiith ii/aoeiaith ?ioaineai?noth iai?oaeaiue, aea ? o?aiey?oueny ?oeioaaiiy. O ieanoeiao iaeneiaeueia cia/aiiy aeaoi?iaoe?? iiaco/ino? oa iioeiaeaeaiino? aeinyaa?oueny ia iiaa?oi? c iaea?eueoei ??aiai ?ioaineaiino? iai?oaeaiue. Aeaoi?iaoe?? ae iiaco/ino? o iaieiioe? iaeneiaeuei? ia aioo??oi?e iiaa?oi?, a iioeiaeaeai?noue - ia ciai?oi?e iiaa?oi?. Oaea ?ica?aei?noue iiynith?oueny aaaiiith ?ieeth iaia?aieo nee o iaieiieao, ye? i?e iiaco/ino? c?inoathoue. Iiaeaeueo? /enaeuei? aeine?aeaeaiiy, iaaaaeai? o oeueiio ?icae?e?, i?enay/ai? aieeao oeeee?/iiai iaaaioaaeaiiy ia aeaoi?ioaaiiy ? ?oeioaaiiy ieanoei oa iieiaeenoeo iaieiiie i?e iiaco/ino?. C?noaaeaiiyi ?acoeueoao?a ?ic?aooieo i?e noaoe/iiio oa oeeee?/iiio iaaaioaaeaiiyo iieacaii, ui oeeee?/ia iaaaioaaeaiiy: ii-ia?oa, iaa?oue i?e iaeeo aiie?ooaeao, cia/ii ci?ith? e?euee?ni? aeai? c oi?iiooai?aiiy ? /ano aei cae?i/aiiy i?eoiaaiiai ?oeioaaiiy o eiino?oeoe?yo; ii-ae?oaa, oa?aeoa?i? ia?aiao?e ciai?oiueiai iaaaioaaeaiiy - aiie?ooaea oa /anoioa, iiaeooue aaaiii aieeaaoe ia o?eaaeo i?oei?noue oiieino?iieo eiino?oeoe?e. Iaaaioaaeaiiy c /anoioith, iaioith ia?oi? aeanii? /anoioe ieanoeie /e iaieiiee, cieaeothoue /an aei ?oeioaaiiy ? oei a?eueoa, /ei a?eueoa /anoioa aeiooaiiai iaaaioaaeaiiy iaaeeaea?oueny aei ia?oi? aeanii?. ?c c?inoaiiyi aiie?ooaee iaaaioaaeaiiy anoaiiaeaia caeiiii??i?noue noa? a?eueo ae?aaeaiith. Oeae aeniiaie i?i?ethno?iaaiee ia ?en. 4 - aeey ieanoei oa ia ?en. 5 - aeey iaieiiie, aea nooe?euei? e?ea? a?aeiinyoueny aei oi/ee ia ciai?oi?e iiaa?oi? iaieiiee, ioieoe?i? - ia aioo??oi?e. ?ic?aooiee aeeiiai? aeey ieanoei oa iaieiiie ( f= 0.01 i, a=b= 1 i, h= 0.05 i ) ?c aei?noei cae??ieaiei ieaiii oa iaaaioaaeaieo o oeaio?? neeith, ui ci?ith?oueny ii aa?iii?eiiio caeiio P=Pm+Pasin?t c /anoioith 80 Aoe, i?e Pm= 300 eI - aeey ieanoeie oa .500 eI - aeey iaieiiee. Iaoa??aeo Ti-6Al-2Gr-2Mo i?e T= 673 K. ?acii c oei, i?e /anoioao ciai?oi?o iaaaioaaeaiue c ae?aiaciio aeueo aeanieo /anoio ( ?en. 8, /anoioe oeeee?/iiai iaaaioaaeaiiy neeaaeathoue 1 - 0, 2 - 1000 Aoe, 3-1700 Aoe, 4 - 2200 Aoe ) iiaeeeaa ye nooo?aa cieaeaiiy, oae ? i?aeaeuaiiy ??aiy oi?iiooai?aiiy ? o?eaaeino? aei ?oeioaaiiy, ye? caeaaeaoue a?ae oa?aeoa?o ?iciiae?eo eiao?oe??ioa aneiao??? oeeeeo iai?oaeaiue A ( ?en. 7 ). A?aenooi?noue iaeiiiai?oieo caeiiii??iinoae aeeiai?/ii? iiaco/ino? i?aeaeuo? ?ieue oa i?aeoe/io oe?ii?noue ?ic?aooie?a oa aea? iiaeeea?noue c?iaeoe aeniiaie i?i iaiao?aei?noue ?ic?aooie?a o i?eeeaaeieo caaea/ao c ??ciiiai?oiei ii?aeiaiiyi oa?aeoa?enoee iaaaioaaeaiiy. Aeiaaio?eaae?noue aaaaoueio aeaiaio?a eiino?oeoe?e ?noioii caeaaeeoue a?ae iayaiino? a ieo ioai??a ( iineaaeaieo iaeanoae ). O ?iaio? aeine?aeaeaii iiaco/?noue c ?oeioaaiiyi ieanoei oa iieiaeenoeo iaieiiie ?c i?yiieooieie ioai?aie. ?ic?aooieaie iieacaii, ui ia /an anoaiiaeaiiy iai?oaeaiue aiane?aeie iiaco/ino? ?oi?e ?iciiae?e ye aeey nooe?eueii?, oae ? iineaaeaii? ieanoeie /e iaieiiee, aeyaeythoueny aeecueeeie ( ?en. 9, iai?oaeaiee noai o iineaaeaieo iaeanoyo iaieiiee ?ioaineaii ci?ith?oueny a?ey ioai?o, aea eiao?oe??io eiioeaio?aoe?? iai?oaeaiue iaeneiaeueiee - nooe?eueia e?eaa ia iaethieo ). I?ioa, e?euee?nii aeai? ii iacai?ioiei aeaoi?iaoe?yo oa iioeiaeaeaiino? iii?oii a?ae??ciythoueny. I?e iayaiino? ioai?o ?ioaineaiee ?icaeoie inoaii?o a?aeaoaa?oueny ia ciai?oi?e iiaa?oi? o ?aeii? eiai eooiai? oi/ee, aea niinoa??aa?oueny cae?i/aiiy i?eoiaaiiai ?oeioaaiiy, aea ca iaioee /an, i?ae aeey nooe?eueieo ieanoei oa iaieiiie. Aeiaeaaaiiy i?e oeo aea oiiaao iaaaioaaeaiiy oeeee?/ii? neeaaeiai? ?c /anoioaie, ieae/a ia?oi? aeanii?, i?enei?th? oaeee oa?aeoa? aeaoi?ioaaiiy o iineaaeaieo aeaiaioao eiino?oeoe?e ( ?en. 10, aea 1- A= 0.15, 2- 0.3, 3- 0.5 ). *aoaa?oee ?icae?e i?enay/aii i?iaaaeaiei o ?iaio? aenia?eiaioaeueiei aeine?aeaeaiiyi oa iieno cania?a aei?iaoaaiue, io?eiaiei aenia?eiaioaeueiei aeaiei ii iiaco/ino? ieanoei c iaoa??aeo Ae16AO i?e oeeee?/iiio iaaaioaaeaii?. Iaaaaeaii ii??aiyiiy aeine?aeieoeueeeo ? /enaeueieo aeaieo ( ?en. 11,12 ) aeey aei?noei cae??ieaii? ii eiioo?o eaaae?aoii? ieanoeie 0.080.08 i, oiaueiith 0.001 i ?c i?yiieooiei ioai?ii 2.51 ii. Eiia?iiaaia iaaaioaaeaiiy cae?enithaaeiny neeith o oeaio?? ca noaoe/ii? neeaaeiai? 100 I oa aeeiai?/ii? neeaaeiai? a?ae aenoeaio?eea ia aaeo aeaeaoia a 20 I. Caaeia?eueia a?aeiia?aei?noue /enaeueieo oa aenia?eiaioaeueieo aeaieo ( uiaei i?iaei?a 20%, /ano aei ?oeioaaiiy aeecueei 7 % ) aeicaiey? c?iaeoe aeniiaie i?i oa, ui cai?iiiiiaaiee o ?iaio? iaoiae ?ic?aooieo iiaco/ino? ? aeiaaio?eaaei? i?oeiino? oiieino?iieo aeaiaio?a eiino?oeoe?e aeicaiey? c aeinoaoiueith oi/i?noth ? aaeaeaaoii iienoaaoe ?oi?e iai?oaeaii-aeaoi?iiaaiee noai oa aecia/aoe /an aei cae?i/aiiy i?ioeano i?eoiaaiiai ?oeioaaiiy aiane?aeie iiaco/ino?, ioaea iiaea aooe aeei?enoaiee aeey ?ica'ycaiiy i?eeeaaeieo caaea/. Aeniiaee, ye? noi?ioeueiaai? ia iniia? iaaaaeaieo o iiia?aaei?o ?icae?eao aeena?oaoe?? oai?aoe/ieo, /enaeueieo oa aenia?eiaioaeueieo ?acoeueoao?a, caaa?oothoue ?iaioo. Aei ieo iiaeia a?aeianoe ianooii? iieiaeaiiy: 1. Iaea?eueo aaaeeeaei iaoeiaei oa i?aeoe/iei ?acoeueoaoii aeena?oaoe?eii? ?iaioe ? iiaee iaoiae ?ic?aooieo ia iiaco/?noue ? o?eaaeo i?oei?noue oeeee?/ii iaaaioaaeaieo oiieino?iieo aeaiaio?a eiino?oeoe?e, eiai iaoeiaa iaa?oiooaaiiy oa i?ia?aiia caaacia/aiiy. 2. Iaaeaia ioe?ieo noaio i?iaeaie aeeiai?/ii? iiaco/ino? eiino?oeoe?e ? noi?ioeueiaaii iaoaiaoe/io iinoaiiaeo caaea/ iiaco/ino? oiieeo iieiaeenoeo iaieiiie oa ieanoei i?e ni?euei?e ae?? ia ieo noaoe/ieo oa oeeee?/ieo iaaaioaaeaiue, ui oaeaeei ci?iththoueny ca /anii. Ii/aoeiai-e?aeiaa caaea/a aeeiai?/ii? iiaco/ino? oiieeo iaieiiie ia iniia? oai??? aneiioioe/ieo ?iceeaae?a aeaio ianooaa?a /ano caaaeaia aei ?ica'ycaiiy ?aeo?aioieo nenoai ??aiyiue. Ia?oa nenoaia ( iniiaia caaea/a ) - ia aac? oaoi?/ii? oai??? oiieeo iieiaeenoeo iaieiiie E??oaiooa-Eyaa iieno? aeiaaeueiee i?ioean aeeiai?/ii? iiaco/ino?, aeey ?ica'ycaiiy yei? noi?ioeueiaaia aa??aoe?eia iinoaiiaea ia iniia? ocaaaeueiaiiai ooieoe?iiaea oeio Eaa?aiaea. Ae?oaa ( aeiiii?aeia ) - a?aeiia?aea? aeiooaiei noaoe?iia?iei eieeaaiiyi. Nenoaie ??aiyiue caieioo? aecia/aeueieie ni?aa?aeiioaiiyie aeeiai?/ii? iiaco/ino?, ui a?aeiia?aeathoue no/ani?e ?ie?aiaioaeuei?e oai??? iiaco/ino? c? neaey?iith i??ith iioeiaeaeaiino? oeio ?aaioiiaa-Ea/aiiaa. 3. Cai?iiiiiaaii /enaeuei? aeai?eoie ?aae?caoe?? iaoiaeo ?ic?aooieo ia iiaco/?noue ? o?eaaeo i?oei?noue iaieiiie oa ieanoei ia iniia? INA o ii?aeiaii? c ?ioaa?oaaiiyi ca /anii ii yai?e noai? Aeea?a oa noai?aii i?ia?aiia caaacia/aiiy o aeaeyae? aeine?aeieoeueeiai eiiieaeno, i?eaeaoiiai aeey aeei?enoaiiy a i?aeoeoe? i?iaeooaaiiy ia IAII. 4. I?aeoaa?aeaeaia aoaeoeai?noue, o?eaae?noue ? a??ia?aei?noue ?ic?aooie?a o ?acoeueoao? ii??aiyiiy io?eiaieo ??oaiue c a?aeiieie aai io?eiaieie ?ioeie aaoi?aie oa iaoiaeaie, o oiio /ene? e aenia?eiaioaeueii. 5. Aia?oa ia aac? noai?aiiai iaoiaeo ?ic?aooieaie anoaiiaeaii iia? caeiiii??iino? aeeiai?/ii? iiaco/ino? c o?aooaaiiyi iioeiaeaeaiino? oiieino?iieo aeaiaio?a eiino?oeoe?e - oiieeo iieiaeenoeo iaieiiie oa ieanoei - ye eaiii?/ieo oi?i, oae ? c ioai?ii. sse e?euee?nii, oae ? ye?nii anoaiiaeaii aieea aiie?ooaee ? /anoioe oeeee?/iiai iaaaioaaeaiiy ia oi?iiooai?aiiy oa o?eaae?noue aei ?oeioaaiiy. 6. I?iaaaeaii aenia?eiaioaeuei? aeine?aeaeaiiy ? noai?aia aeine?aeieoeueea iaeaaeiaiiy oa can?a aiae?co aeaieo c aeeiai?/ii? iiaco/ino? i?yiieooii? ieanoeie ?c ioai?ii, ui i?aeoaa?aeeee a??ia?aei?noue ?ic?iaeaiiai iaoiaeo, aeai?eoi?a oa i?ia?ai ?ic?aooieo aeeiai?/ii? iiaco/ino? oiieino?iieo aeaiaio?a eiino?oeoe?e. 7. Iniiai? ?acoeueoaoe, aeniiaee ? ?aeiiaiaeaoe?? ii iaaaaeaieo o ?iaio? aeine?aeaeaiiyo aeei?enoai? i?e aeeiiaii? iaoeiai-oaoi?/ieo i?ia?ai I?iina?oe Oe?a?ie o aaeocyo ooiaeaiaioaeueieo aeine?aeaeaiue. NIENIE IIOAE?EIAAIEO I?AOeUe CA OAIITH AeENA?OAOe?? 1. A.I. AO?EAAIEI. Iaoiae eiia/iuo yeaiaioia a caaea/ao iaeeiaeiie iieco/anoe oiieeo iaiei/ae// Aeeiaieea e i?i/iinoue iaoei. -Oa?ueeia OAIO, 1998, aui. 56. -N. 32-43. 2. A.I. AO?EAAIEI. N?aaieoaeueiue aiaeec yenia?eiaioaeueiuo e /eneaiiuo aeaiiuo aeeiaie/aneie iieco/anoe ieanoei n au?acii// Iiaua ?aoaiey a nia?aiaiiuo oaoiieiaeyo. Aanoiee Oa?uee. Ain. iieeoaoi. oieaa?neoaoa, aui. 17. -Oa?ueeia, 1998. -N. 62-64. 3. Ae.A. A?ANEAANEEE, A.I. AO?EAAIEI. Oeeeee/aneay iieco/anoue e ?ac?ooaiea oiieeo ieanoei, ineaaeaiiuo au?acaie. Eioi?iaoeeiiiua oaoiieiaee: iaoea, oaoieea, oaoiieiaey, ia?aciaaiea, caei?iauea// Nai?iee iao/iuo o?oaeia OAIO. Aui. 6. *. 1. -Oa?ueeia: Oa?uee. ain. iieeoao. oi-o, 1998. - N. 36-39. 4. A?ANEAANEEE Ae.A., AO?EAAIEI A.I., AeCTHAAIEI I.E., EIEIAEIA N.I. Oeeeee/aneay iieco/anoue e ?ac?ooaiea ieanoei n au?acii, iieo/aiiuo n iiiiuueth eaca?a// Aanoiee Oa?uee. Ain. iieeoaoi. oieaa?neoaoa, aui. 18. -Oa?ueeia, 1998. -N. 95-99. 5. A.I. AIEUAIEI, Ae.A. A?ANEAANEEE, A.I. AO?EAAIEI. Aeeeoaeueiay i?i/iinoue noaoe/anee e oeeeee/anee iaa?oaeaiiuo ?ac?ooathueony ieanoei// Eioi?iaoeeiiiua oaoiieiaee. O?. iaaeaeoi. iao/ii-oaoi. eiioa?aioeee. 12-14 iay 1997 a. -Oa?ueeia, Ieoeieueoe, Iaaaeaao?a: OAIO, IO, IOO, 1997. -N. 44-48. 6. Ae.A. A?ANEAANEEE, A.I. AO?EAAIEI. *eneaiiua enneaaeiaaiey aeeiaie/aneie iieco/anoe ieanoei i?e iiia?a/iii ecaeaa// Eioi?iaoeeiiiua oaoiieiaee. O?. iaaeaeoi. iao/ii-oaoi. eiioa?aioeee. 12-14 iay 1997 a. -Oa?ueeia, Ieoeieueoe, Iaaaeaao?a: OAIO, IO, IOO, 1997. -N. 62-65. 7. A.I. AO?EAAIEI, A.A. *OI?UIEI, N.A. OEIOEEI. Iieco/anoue e ?ac?ooaiea oiieeo ieanoei e iaiei/ae i?e oeeeee/aneii iaa?oaeaiee// Eioi?iaoeeiiiua oaoiieiaee. O?. iaaeaeoi. iao/ii-oaoi. eiioa?aioeee. 12-14 iay 1997 a. -Oa?ueeia, Ieoeieueoe, Iaaaeaao?a: OAIO, IO, IOO, 1997. -N. 66-70. 8. A.I. AO?EAAIEI. Ioeaiea aaeaeaaoiinoe iiaeaeae e /eneaiiuo iaoiaeia ?an/aoa ia iieco/anoue oiieeo ieanoei// Nai?iee o?oaeia I - ie ai?iaeneie iao/ii-i?aeoe/aneie eiioa?aioeee. 23 aeaeaa?y 1997 a. -Oa?ueeia: OAeO, OAeIO, OAeAAO, 1997. -N. 12-14. 9. AO?EAAIEI A.I. ?an/aou iieco/anoe e ?ac?ooaiey ieanoei i?e noaoe/aneeo aiaoieo aicaeaenoaeyo// Yeni?ann iiainoe: iaoea, oaoieea, i?iecaiaenoai. -Eeaa, 1997, ?9-10. -14 n. Aeai. a Oe?EIOYE 26.02.97., ? 220-O? 97. 10. AIEUAIEI A.I., A?ANEAANEEE Ae.A., AO?EAAIEI A.I., II?A*EIANEEE I.E., *OI?UIEI A.A., OEIOEEI N.A. Iaeao i?eeeaaeiuo i?ia?aii aeey ?an/?oia iieco/anoe e aeeeoaeueiie i?i/iinoe yeaiaioia iaoeiino?ieoaeueiuo eiino?oeoeee// Oac. aeiee.: Iaaeaeoia?iaeiay iao/ii-oaoie/aneay eiioa?aioeey: Eioi?iaoeeiiiua oaoiieiaee. -Oa?ueeia, 1995. -N. 18. 11. AIEUAIEI A.I., A?ANEAANEEE Ae.A., AO?EAAIEI A.I. Iaeeiaeiua iiaeaee aeaoi?ie?iaaiey e ?ac?ooaiey iaoa?eaeia e eiino?oeoeee, o/eouaathuea acaeiiaeaenoaea iieco/anoe e onoaeinoe i?e oeeeee/aneii iaa?oaeaiee// Oac. aeiee.: Iaaeaeoia?iaeiay iao/ii-oaoie/aneay eiioa?aioeey: Eioi?iaoeeiiiua oaoiieiaee. -Oa?ueeia, 1996. -N. 6. 12. A. A?ANEAANUeEEE, A. AO?EA?IEI Iiaco/?noue noaoe/ii oa oeeee?/ii iaaaioaaeaieo ieanoei oa iieiaeo iaieiiie// Oace aeii.: 3-?e I?aeia?iaeiee n?iiic?oi oe?a?inueeeo ?iaeaia??a-iaoai?e?a o Eueaia? ( 3-INO?IE ). 21-23 o?aaiy 1997 ?. -Euea?a, AeO “Euea?anueea Iie?oaoi?ea”, 1997. -N. 21-22. AIIOAOe?ss Ao?ea?iei A. I. ?ic?iaea iaoiaeo ?ic?aooieo ia iiaco/?noue ? aeiaaio?eaaeo i?oei?noue oiieino?iieo aeaiaio?a eiino?oeoe?e i?e oeeee?/iiio iaaaioaaeaii?. - ?oeiien. Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa oaoi?/ieo iaoe ca niaoe?aeuei?noth 01.02.04 - Iaoai?ea aeaoi?i?aiiai oaa?aeiai o?ea. - ?inoeooo i?iaeai iaoeiiaoaeoaaiiy ?i. A.I.I?aeai?iiai IAI Oe?a?ie, Oa?e?a, 1999 ?. ?ic?iaeaii iaoiae ?ic?aooieo iiaco/ino? ? o?eaaei? i?oeiino?, ui aeicaiey? ia aoai? i?iaeooaaiiy aeaiaio?a a?aeiia?aeaeueii? iaoeiiaoae?aii?, aa?aoe?eii? oa ?aeaoii-eini?/ii? oaoi?ee aoaeoeaii ? c aeinoaoiueith i??ith a??ia?aeiino? ioe?ieoe ?oi?e iai?oaeaii-aeaoi?iiaaiee noai oa c o?aooaaiiyi anoaiiaeaieo caeiiii??iinoae iaaeaoe i?aeoe/i? ?aeiiaiaeaoe?? uiaei caaacia/aiiy i?oeiino?. Aeai?eoi iaoiaeo, ui i?iiiio?oueny, ?aae?ciaaii o aeaeyae? eiiieaeno i?ia?ai aeey ?ic?aooieo oiieeo iieiaeenoeo iaieiiie oa ieanoei i?e ?oiueiio noaoe/iiio oa oeeee?/iiio iaaaioaaeaii?, eiai a??ia?aei?noue i?aeoaa?aeaeaia ?ica'ycaiiyi oanoiaeo i?eeeaae?a oa ?yaeo i?aeoe/ieo caaea/, a oaeiae ii??aiyiiyi c aenia?eiaioaeueieie aeaieie. Eeth/ia? neiaa: oeeee?/ia iaaaioaaeaiiy, iiaco/?noue, iioeiaeaeaiiy, ieanoeie, iieiaeeno? iaieiiee, ?ic?aooiie eiino?oeoe?e, iaoiae ne?i/aieo aeaiaio?a, aenia?eiaio. Ao?eaaiei A.I. ?ac?aaioea iaoiaea ?an/?oa ia iieco/anoue e aeeeoaeueioth i?i/iinoue oiieinoaiiuo yeaiaioia eiino?oeoeee i?e oeeeee/aneii iaa?oaeaiee. - ?oeiienue. Aeenna?oaoeey ia nieneaiea iao/iie noaiaie eaiaeeaeaoa oaoie/aneeo iaoe ii niaoeeaeueiinoe 01.02.04 - Iaoaieea aeaoi?ie?oaiiai oaa?aeiai oaea. -Einoeooo i?iaeai iaoeiino?iaiey ei. A.I.Iiaeai?iiai IAI Oe?aeiu, Oa?ueeia, 1999. ?ac?aaioai iaoiae ?an/?oa iieco/anoe e aeeeoaeueiie i?i/iinoe, iicaieythuee ia yoaia i?iaeoe?iaaiey yeaiaioia ioaaonoaaiiie iaoeiino?ieoaeueiie, aaeaoeeiiiie e ?aeaoii-einie/aneie oaoieee yooaeoeaii e n aeinoaoi/iie noaiaiueth aeinoiaa?iinoe ioeaieoue eo iai?yae?iii-aeaoi?ie?iaaiiia ninoiyiea e n o/aoii onoaiiaeaiiuo caeiiiia?iinoae aeaoue i?aeoe/aneea ?aeiiaiaeaoeee ii iaania/aieth i?i/iinoe. Aeai?eoi i?aaeeaaaaiiai iaoiaea ?aaeeciaai a aeaea eiiieaena i?ia?aii aeey ?an/aoa oiieeo iieiaeo iaiei/ae e ieanoei i?e eo noaoe/aneii e oeeeee/aneii iaa?oaeaiee, aai aeinoiaa?iinoue iiaeoaa?aeaeaia ?aoaieai oanoiauo i?eia?ia e ?yaea i?aeoe/aneeo caaea/, a oaeaea n?aaiaieai n yenia?eiaioaeueiuie aeaiiuie. Eeth/aaua neiaa oeeeee/aneia iaa?oaeaiea, iieco/anoue, iia?aaeaeaaiinoue, ieanoeiu, iieiaea iaiei/ee, ?an/?o eiino?oeoeee, iaoiae eiia/iuo yeaiaioia, yenia?eiaio. Burlaenko V.N. The elaboration of method for the simulation of creep and durable strength of thin-walled structural elements under cyclic loading. - Manuscript. The thesis is intended for the degree of candidate of technical sciences by speciality 01.02.04 - Mechanics of deforming solid body. - The Institute for Problems in Machinery named by A.M.Pidgorny of NASU, Kharkov, 1999. The method for the simulation of creep and durable strength, which allows to estimate in good accuracy on a design stage the strain-stress state of aircraft and space-rocket machinery structural elements is elaborated. Taking consideration regularity determining by the method, the practical recommendations according to evaluating strength laws are allowed to obtain. The suggested algorithm is realized as an application package for the numerical simulation of thin-walled shallow shells and plates under static and cyclic loading. It’s validity confirmed both by solution of test examples and set of applied problems, and by comparison between numerical and experimental data. Key words: cyclic loading, creep, damage, plates, shallow shells, structural simulation, Finite Element Method, experiment. A?aeiia?aeaeueiee ca aeione Naiaiia A.O. I?aeienaii aei ae?oeo 12.01.1999 Oi?iao 6084 1/16 Ae?oe ionaoiee Ianya 1,0 iae.-aeae. a?e. Oe?aae 100 i?ei. Caiiae. ?    Aaceiooiaii OAeAIA, 310002, Oa?e?a, aoe. ?aaiethoe??, 12. Naeoi? iia?aoeaii? iie?a?ao?? ?IOe OAeAIA

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