IIEOAANUeEEE AeA?AEAAIEE OAOI?*IEE OI?AA?NEOAO

?iai? TH??y Eiiae?aothea

AI?OUeEI Na?a?e Ieoaeeiae/

OAeE 621.01.001

I?ENO??E AeEss A?A?AOe?EIIAI OU?EUeIAIIss AAOIIIEO NOI?OAE OA
IA?AI?UAIIss AE?IA?A

Niaoe?aeuei?noue 05.05.02 – iaoeie aeey ae?iaieoeoaa aoae?aaeueieo
iaoa??ae?a oa eiino?oeoe?e

Aaoi?aoa?ao

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa oaoi?/ieo iaoe

Iieoaaa – 1999

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia ia eaoaae?? oai?aoe/ii? iaoai?ee Iieoaanueeiai
aea?aeaaiiai oaoi?/iiai oi?aa?neoaoo ?iai? TH??y Eiiae?aothea
I?i?noa?noaa ina?oe Oe?a?ie.

Iaoeiaee ea??aiee: aeieoi? oaoi?/ieo iaoe, i?ioani?

Na?aethe Eaii?ae ?aaiiae/,

Iieoaanueeee aea?aeaaiee oaoi?/iee oi?aa?neoao, caa?aeoaa/ eaoaae?e
oai?aoe/ii? iaoai?ee

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? oaoi?/ieo iaoe, i?ioani?

?iaeueyiiaa ?iaa Aiaoie??aia,

Oa?e?anueeee aea?aeaaiee oaoi?/iee oi?aa?neoao aoae?aieoeoaa oa
a?o?oaeoo?e, i?ioani? eaoaae?e iaoai?caoe?? aoae?aaeueieo i?ioean?a;

eaiaeeaeao oaoi?/ieo iaoe, aeioeaio

Oaoia Ieaenaiae? Ieeieaeiae/,

Iieoaanueeee aea?aeaaiee oaoi?/iee oi?aa?neoao, aeioeaio eaoaae?e
aoae?aaeueieo iaoei ? iaeaaeiaiiy.

I?ia?aeia onoaiiaa: Iaoe?iiaeueiee oi?aa?neoao aoae?aieoeoaa ?
a?o?oaeoo?e, eaoaae?a aenieoaoaoe?? oa ?aiiioo aoae?aaeueieo iaoei.

Caoeno a?aeaoaeaoueny 03 /a?aiy 1999 ?. i 13 aiaeei?, ia can?aeaii?
niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee E 44.052.01 Iieoaanueeiai aea?aeaaiiai
oaoi?/iiai oi?aa?neoaoo ?iai? TH??y Eiiae?aothea ca aae?anith: 314601
i. Iieoaaa, Ia?oio?aaiaaee i?iniaeo 24, cae can?aeaiue (aoaeeoi??y 234).

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue o a?ae?ioaoe? oi?aa?neoaoo.

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee ( 30 ( ea?oiy 1999 ?.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee

eaiae. oaoi. iaoe, aeioeaio
Ianoa?aiei I.I. CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue oaie. Ea?iaaiee a?a?aoe?eiee i?eno??e, ca aeiiiiiaith
yeiai iiaeia ou?eueithaaoe aaoiiio noi?o o oi?iao c iaeii/aniei
ia?ai?uaiiyi ?o c i?noey oeeaaeaiiy aaoiio aei i?noey oaieiai? ia?iaee e
ia?ai?uoaaoe ooo/i? aaioaae? (iiaeoaeo, ie?ai? ae?iae, aeiiii?aei?
iaoa??aee e o. ?i.) oaeiae iiaea aooe aeei?enoaiee o ??cieo i?noeyo
oeaoo oa iie?aiio aeey ou?eueiaiiy neio/eo iaoa??ae?a o oa??, a oaeiae
aeey iiaa?oiaaiai ou?eueiaiiy ianeiieo a?oio?a ? aaoiiieo noi?oae.

Aeacaiee i?eno??e nooo?ai ni?eyoeia aeeiiaiith aaaaoueio “ia iniiaieo”
oaoiieia?/ieo i?ioean?a ia caaiaeao ii aeaioiaeaiith cae?ciaaoiiieo
ae?ia?a, a ia i?eia’?eoieo iie?aiiao a?i noaia i?eaeaoiei ? a iniiaieo
oaoiieia?/ieo i?ioeanao.

A ?iaeea?aeoaeueiiio aoae?aieoeoa? aeai? ia?anoai? a?a?iieiuaaeee e
o?ainii?oi? caniae aeey ia?ai?uaiiy ooo/ieo aaioaae?a ciaeaeooue oe?iea
canoinoaaiiy.

Ona oea i?aeoaa?aeaeo? aeooaeuei?noue aeine?aeaeoaaii? oaie.

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie ? oaiaie. Aeaia ?iaioa ?
/anoeiith eiiieaenii? oaie «?ic?iaea, noai?aiiy e aeine?aeaeaiiy
oaoiieia?/ieo ea?iaaieo a?a?aoe?eieo iaoei» Iieoaanueeiai aea?aeaaiiai
oaoi?/iiai oi?aa?neoaoo ?iai? TH??y Eiiae?aothea, yea aeeiio?oueny ia
eaoaae?? oai?aoe/ii? iaoai?ee. Oaia aoea neeaaeiaith /anoeiith
eieeoiueiai eii?aeeiaoe?eiiai ieaio IAe? AI N?N? «Oai??y iaoei ? nenoai
iaoei», i.1.11.1.7.

Iaoa ? caaea/? aeine?aeaeaiiy. Iaoith aeaii? ?iaioe ? ?ic?iaea e
aeine?aeaeaiiy ea?iaaiiai i?eno?ith c aeaaaeainiei a?a?icaoaeieeii aeey
a?a?aoe?eiiai ou?eueiaiiy aaoiiieo noi?oae oa ia?ai?uaiiy ae?ia?a.

Iinoaaeaia iaoa aoaea aeinyaiooa caaaeyee ae??oaiith oaeeo caaea/:

1) aea?aoe e?iaiaoe/io noaio ea?iaaiiai a?a?icaoaeaeoaa/a aeey i?eaiaeo
i?eno?ith;

2) i?iaiae?coaaoe oiiae caaacia/aiiy ?ooo i?eno?ith a caaeaiiio
iai?yieo;

3) aecia/eoe ni?aa?aeiioaiiy i?ae iniiaieie ia?aiao?aie a?a?ii?eno?ith;

4) ?ic?iaeoe iaoaiaoe/i? iiaeae? i?eno?ith oa i?iaanoe ?o /enaeueiee
aiae?c;

5) i?iaanoe aenia?eiaioaeuei? aeine?aeaeaiiy i?eno?ith;

6) ?ic?iaeoe eiino?oeoe?th aeine?aeii-i?iieneiaiai c?acea ea?iaaiiai
a?a?aoe?eiiai i?eno?ith.

Iaoeiaa iiaecia iaea?aeaieo ?acoeueoao?a.

1) Aeine?aeaeaii aieea a?a?aoe?e aaeioiai? oa iinooiaeueii? no?oeoo?e ia
?oo a?a?ii?eno?ith ii iaaeaaee?e ai?eciioaeuei?e ieiuei?; iieacaii, ui
aeey i?eaiaeo a?a?aoe?eiiai i?eno?ith aeioe?eueii aeei?enoiaoaaoe
a?a?icaoaeaeoaa/ iinooiaeueii? no?oeoo?e a?a?aoe?eiiai iiey;

2) io?eiai? oai?aoe/i? oa aenia?eiaioaeuei? caeaaeiino? aeey aecia/aiiy
aoaeoeaiiai eiao?oe??ioa oa?oy i?e ia?ai?uaii? a?a?aoe?eiiai i?eno?ith;
iieacaii, ui a?a?aoe?eiee i?eno??e aaioaaeii?aeeiii?noth 200 ea iiaeia
ia?ai?uoaaoe ca aeiiiiiaith neee, aaee/eia yei? ia ia?aaeuo? 100 I;

3) aeine?aeaeaii aieea ei?eniiai aaioaaeo ??ciiai i?ecia/aiiy ia ?oo
a?a?ii?eno?ith; aecia/ai? niiniae iaea?eueo aeioe?eueiiai cae??ieaiiy
ei?enieo aaioaae?a ia ei?ion? a?a?ii?eno?ith a caeaaeiino? a?ae ?o
i?ecia/aiiy;

4) ?ic?iaeai? iaoaiaoe/i? iiaeae? i?eno?ith c ea?iaaieie e iaea?iaaieie
aeaaaeainieie a?a?icaoaeaeoaa/aie, ye? a?aoiaothoue i???ioaoe?th aaea
a?a?icaoaeaeoaa/a, i?oaeiueia’yce? aeanoeaino? noi?o?, ui
ou?eueith?oueny, oa iiaa?oi?, ii ye?e a?aeaoaa?oueny ia?ai?uaiiy
i?eno?ith;

5) ca aeiiiiiaith ?ic?iaeaii? i?ia?aie i?iaaaeaii /enaeueiee aiae?c
io?eiaieo iaoaiaoe/ieo iiaeaeae c aeei?enoaiiyi AII Pentium200.

I?aeoe/ia cia/aiiy iaea?aeaieo ?acoeueoao?a. ?ic?iaeaii e noai?aii
aeine?aeiee c?acie a?a?aoe?eiiai i?eno?ith c ea?iaaiei aeaaaeainiei
a?a?icaoaeaeoaa/ai, yeee aaia?o? e?oaia? eieeaaiiy. A?a?ii?eno??e
i?ecia/aiee aeey ou?eueiaiiy aaoiiieo noi?oae ? ia?ai?uaiiy ooo/ieo
aaioaae?a, a oaeiae aeey canoinoaaiiy a ?ioeo oaoiieia?/ieo i?ioeanao,
iia’ycaieo c aeaioiaeaiiyi aoae?aaeueieo ae?ia?a. Ca nai?ie
aeeiai?/ieie, aia?aaoe/ieie e oaoiieia?/ieie oa?aeoa?enoeeaie a?i
ia?aaa?oo? ?nioth/? i?eno?i?, ye? aeei?enoiaothoueny a oaoiieia?/ieo
i?ioeanao, a oaeiae cai?ith? aeae?eueea i?eno?i?a niaoe?aeueiiai
i?ecia/aiiy.

Ia i?aenoaa? io?eiaieo ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy ae?iaeai?
?aeiiaiaeaoe?? noiniaii aeai?o eiino?oeoeaii? noaie a?a?ii?eno?ith e
cai?iiiiiaaia iaoiaeeea ?ic?aooieo eiai iniiaieo ia?aiao??a.

Oaoi?/ia aeieoiaioaoe?y i?eeiyoa aeey ai?iaaaeaeaiiy Iieoaanueeei
iaeaniei i?aeainiiaea?nueeei ae?iaie/ei ia’?aeiaiiyi ii i?iaeooaaiith,
aoae?aieoeoao oa aenieoaoaoe?? oeyo?a ia nae? “Aa?ioeyoaoae” ? AAO
“Iieoaanueeee oo?aiiaoai?/iee caaiae”.

?acoeueoaoe aeine?aeaeaiue aeei?enoiaothoueny a eo?niaiio e aeeieiiiiio
i?iaeooaaii? ia aeaeo?iiaoai?/iiio oaeoeueoao? Iieoaanueeiai
aea?aeaaiiai oaoi?/iiai oi?aa?neoaoo ?iai? TH??y Eiiae?aothea.

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a. A iioae?eiaaieo i?aoeyo aeena?oaioo
iaeaaeaoue ?acoeueoaoe aeeiai?/ieo ? oaoiieia?/ieo aeine?aeaeaiue
a?a?ii?eno?ith.

O oai?aoe/i?e /anoei? aaoi?ii i?iaiae?ciaai? ??ci? eiino?oeoeai? noaie
a?a?ii?eno?i?a, neeaaeai? c aeei?enoaiiyi ??aiyiue I?euenaia e
i?iaiae?ciaai? iaoaiaoe/i? iiaeae? i?eno?i?a aeey a?a?aoe?eiiai
ou?eueiaiiy aaoiiieo noi?oae oa ia?ai?uaiiy ae?ia?a c ea?iaaieie e
iaea?iaaieie a?a?icaoaeaeoaa/aie.

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeena?oaoe??. Iniiai? iieiaeaiiy ?iaioe
aeiiia?aeaeeny ia III-?e I?aeia?iaei?e iaoeiai oaoi?/i?e eiioa?aioe??
“A?a?aoe?ei? iaoeie ? oaoiieia??” (Eo?nuee, 1997?.), VI-?e I?aeia?iaei?e
iaoeia?e eiioa?aioe?? “Oai??y ? i?aeoeea i?ioean?a iiae??aiaiiy,
iiae?eo, ci?ooaaiiy ? ou?eueiaiiy” (Iaeana, 1998 ?.), ia ui??/ieo
ca?oieo iaoeiaeo eiioa?aioe?yo i?ioani?nueei-aeeeaaeaoeueeiai neeaaeo oa
ani??aio?a Iieoaanueeiai aea?aeaaiiai oaoi?/iiai oi?aa?neoaoo ?iai?
TH??y Eiiae?aothea (19921998 ??.), a oaeiae iiaeai? a ?iaio? iaoeiai?
oeiee «A?a?ioaoiieia?y — 98» (Iaeana, 1998 ?.).

Ioae?eaoe??. Iaeaaaeeea?o? iieiaeaiiy ?iaioe aeeeaaeai? o 8
ioae?eaoe?yo, o oiio /ene?: 1 aeo?iaeueia noaooy, 2 noaoo? a iaoeiaeo
ca??ieeao ? 5 o ca??ieeao iaoa??ae?a ? oac aeiiia?aeae ia iaoeiaeo
eiioa?aioe?yo ? nai?ia?ao, 3 ?iaioe aac ni?aaaoi??a.

No?oeoo?a e ianya ?iaioe. Aeena?oaoe?y neeaaea?oueny ?c anooio,
/ioe?ueio ?icae?e?a, aeniiae?a ? aeiaeaoeo. Ianya aeena?oaoe?? 186
noi??iie, c yeeo 35 – caeiathoue ?enoiee, 5 – oaaeeoe?, 3 – aeiaeaoie.
Nienie aeei?enoaieo e?oa?aoo?ieo aeaea?ae aeeth/a? 165 iaeiaioaaiue (c
yeeo 18 – ?iicaiieie iiaaie) ? ?ici?uo?oueny ia 16 — oe noi??ieao.

INIIAIEE CI?NO ?IAIOE

O ia?oiio ?icae?e? «Aiae?c i?iaeaie ? caaea/? aeine?aeaeaiue»
i?iaiae?ciaai? ?iaioe, ui noinothoueny aeei?enoaiiy a?a?aoe?eii? oaoi?ee
a oaoiieia?/ieo i?ioeanao a?a?aoe?eiiai ia?ai?uaiiy oa ?icaeyiooi
iaoai?ci i?io?eaiiy cacia/aieo i?ioean?a; ?icaeyioo? ?nioth/? i?eno?i?,
ye? aeei?enoiaothoueny aeey caaacia/aiiy oeeo i?ioean?a oa aecia/ai?
iniiai? caaea/? aeine?aeaeaiue.

Oe?iea aeei?enoaiiy i?ioean?a a?a?aoe?eiiai ia?ai?uaiiy oa a?a?aoe?eiiai
ou?eueiaiiy a aoae?aieoeoa? iia’ycaia c canoinoaaiiyi ??cieo oei?a
niaoe?ae?ciaaieo a?a?aoe?eieo iaoei i?e i?iaaaeaii? oaoiieia?/ieo
iia?aoe?e ii aeaioiaeaiith aoae?aaeueieo iaoa??ae?a ? eiino?oeoe?e.
Iaeiei c aoaeoeaieo oeyo?a ae??oaiiy oe??? i?iaeaie ? noai?aiiy
a?a?aoe?eieo iaoei, aeei?enoaiiy yeeo aoaea iiaeeeaei aeey caaacia/aiiy
iae?aco e?eueeio oaoiieia?/ieo i?ioean?a.

?icaeoie ? oe?iea ai?iaaaeaeaiiy ??cieo oaoiieia?/ieo a?a?aoe?eieo iaoei
aeey caaacia/aiiy i?ioean?a a?a?aoe?eiiai ia?ai?uaiiy aoei caaacia/aia
cia/iei aeeaaeii o oai?aoe/i? oa aenia?eiaioaeuei? aeine?aeaeaiiy ??cieo
aniaeo?a caaea/ a?a?aoe?eiiai ia?ai?uaiiy a?aeiieo a/aieo: ?.?.Aeaoiaia,
?.?.Aeoianueeiai, ?.O.Aai??aa, ?.O.Aii/a?aae/a, A.?.E?theiaa,
A.A.Eaaaiaeaea, A.ss.Eoeneia, ?.O.Iaaa?aa, ss.A.Iaiiaea ? A.ss.Iaiiaea,
I.I.Naaeiiaa, A.I.Ni?aaeianueeiai, E.?.Oe?a?inueeiai, E.A.O?ieiaa,
I.A.Oa?ia?? oa ?ioeo.

Aoaeo a?a?aoe?eiiai ia?ai?uaiiy iiaea aooe iiyniaiee ?acoeueoaoii iiyae
a?a?aoe?eii? neee, aai cieaeaiiyi aoaeoeaieo eiao?oe??io?a oa?oy a
?acoeueoao? aieeao a?a?aoe?? ia nenoaio (oae caaiee aoaeo oyaiiai
ia?aoai?aiiy nee oeio nooiai oa?oy a neee oeio a’yceiai oa?oy). ?icaeyae
?c aeacaieo iiceoe?e aoaeoo a?a?aoe?eiiai ia?ai?uaiiy aeicaiey?
canoiniaoaaoe aeey aiae?co ciai? ??cieo yaeu iaeiaeia? oeiia? iiaeae?.

Iacaaaeath/e ia oa, ui aoaeo oyaiiai ia?aoai?aiiy oeio nee oa?oy aac
ci?ie ?oiuei? o?ce/ii? i?e?iaee a?aeiiee oaea aeaaii ? ciaeoia oe?iea
canoinoaaiiy a ?aae?caoe?? ??cieo oaoi?/ieo i?eno?i?a ? oaoiieia?/ieo
i?ioean?a, a?a?aoe?ei? ae?iaae? a i?ioeanao a?a?aoe?eiiai ia?ai?uaiiy
iiaeai? a iniiaiiio ye a?a?aoe?ei? ou?eueithaa/? a?oioo.

A on?o ?icaeyiooeo a oaoia?e e?oa?aoo?? ii a?a?aoe?eiiio ia?ai?uaiith
iiaeaeyo a?a?iae?iaae?a o yeino? aeaea?aea a?a?aoe?eiiai aieeao
aeei?enoiaothoueny a?a?icaoaeaeoaa/?, ui aaia?othoue ni?yiiaai?
eieeaaiiy. Aeioooth/a neea, ui aaia?o?oueny a?a?icaoaeaeoaa/aie,
i?aeae?a?oueny aeey caaacia/aiiy ?ooo a?a?iae?iaaea caaeaii? iane a
iaaiiio iai?yieo. Iiaeeea?noue ia?ai?uaiiy ca aeiiiiiaith a?a?iae?iaaea
aaioaae?a ??cii? iane i?aeoe/ii ia ?icaeyaeaeany. Iaei??th c iniiaieo
i?e/ei oeueiai ? a?aenooi?noue aei inoaiiueiai /ano a?a?icaoaeaeoaa/?a,
ui aeicaieythoue ea?oaaoe aaee/eiith aeioooth/i? neee a i?ioean? ?iaioe.

Ao?eaiiy ?aea? canoinoaaiiy a?a?iae?iaaeo aeey ia?ai?uaiiy ooo/ieo
aaioaae?a ??cii? iane noaei iiaeeeaei caaaeyee aeei?enoaiith ea?iaaieo
aeaaaeainieo a?a?icaoaeaeoaa/?a. Oae? a?a?icaoaeaeoaa/?, noai?ai? a
Iieoaanueeiio aea?aeaaiiio oaoi?/iiio oi?aa?neoao? ?iai? TH??y
Eiiae?aothea i?ae ea??aieoeoaii i?io. E.?.Na?aethea, aeicaieythoue i?ae
/an ?o ?iaioe ea?oaaoe ?ioaineai?noth e no?oeoo?ith a?a?aoe?eiiai iiey,
a?aoiaoth/e iano aaioaaeo, ui ia?ai?uo?oueny ca aeiiiiiaith
a?a?iae?iaaeo.

Aiae?c i?aoeue, ye? aoee i?enay/ai? caaea/ai a?a?aoe?eiiai ia?ai?uaiiy
oa ?icaeyae ?nioth/eo a?a?aoe?eieo iaoei iieacaa, ui noai?aiiy
a?a?aoe?eiiai i?eno?ith aeey ou?eueiaiiy aaoiiieo noi?oae oa ia?ai?uaiiy
ae?ia?a aeicaieeoue a?eueo ?aoe?iiaeueii ae??oeoe i?iaeaio aeaioiaeaiiy
aaoiiieo ae?ia?a oa ia?ai?uaiiy aaioaae?a.

O ae?oaiio ?icae?e? «Aiae?c o?ce/ii? iiaeae? a?a?ii?eno?ith» i?iaaaeaii
aiae?c ??cieo eiino?oeoeaieo noai iaeii ? aeaioaaeueieo
a?a?icaoaeaeoaa/?a c aeaaaeainieie aaeaie c o?ueiia aeaaaeainaie c
noaoe/iith e aeeiai?/iith iaa??aiiaaaeai?noth; c?iaeaii iaa?oiooaaiiy
eiino?oeoeaii? noaie a?a?ii?eno?ith; io?eiai? oai?aoe/i? oa
aenia?eiaioaeuei? caeaaeiino? i?ae iniiaieie ia?aiao?aie a?a?ii?eno?ith,
ye? iaiao?aei? aeey ii/aoeo eiai ?ooo.

Ca aeiiiiiaith aac?ici??ieo ?iaa??aio?a iaa??aiiaaaeaiino? aoa
i?iaaaeaiee aiae?c ??cieo e?iaiaoe/ieo noai a?a?icaoaeaeoaa/?a. Ia
iniia? i?iaaaeaiiai aiae?co c?iaeaii aeniiaie i?i oa, ui aeey
a?a?ii?eno?ith aeioe?eueiei aoaea aeei?enoaiiy aeaaaeainiiai
a?a?icaoaeieea, yeee aaia?o? e?oaia? eieeaaiiy, c iinooiaeueiith
no?oeoo?ith a?a?aoe?eiiai iiey.

Aeae? aoee aecia/ai? oai?aoe/i? cia/aiiy aoaeoeaieo eiao?oe??io?a oa?oy
aeey ??cieo eiino?oeoeaieo noai a?a?ii?eno?ith, a naia: a?a?icaoaeaeoaa/
?icoaoiaaiee oae, ui a?nue aeaaaeainiiai aaea ia?aeaeueia (?en.1.a) aai
ia?iaiaeeeoey?ia (?en.1.a) ieiuei? eiacaiiy.

, yeo iaiao?aeii i?eeeanoe aeey aeaaaeaiiy a?a?ii?eno?ith c? noaio
niieith aei ii?iaeueii? ?aaeoe?? ieiueie:

, (1)

?en. 1 ?ic?aooieiaa noaia a?a?ii?eno?ith:

a) c aeaaaeainiei aaeii, ia?aeaeueiei ieiuei? eiacaiiy;

a) c aeaaaeainiei aaeii, ia?iaiaeeeoey?iei ieiuei? eiacaiiy

. Ca?aene iiaeia c?iaeoe aeniiaie i?i oa, ui oaeee aa??aio, i?e yeiio
a?nue aeaaaeainiiai aaea ia?iaiaeeeoey?ia ieiuei? ia?ai?uaiiy ? iaio
aoaeoeaiei.

Aeey aeiaaeeo, eiee a?nue aeaaaeainiiai aaea ia?aeaeueia ieiuei?
ia?ai?uaiiy, aoee ?icaeyioo? aeiaaeee i?eeeaaeaiiy oyaio/i? neee O
ia?aeaeueii ieiuei? i?ae ??ciei eooii aei in? aeaaaeainiiai aaeo.
Iieacaii, ui i?e cia/aiiyo aeioooth/i? neee, aeecueeeo aei Oe? ye
caaaiaeii iaei? neee O aoaea aeineoue, uia aeeeeeaoe ?oo a?a?ii?eno?ith,
aeaaaeainiee aae yeiai ia?aeaeueiee ieiuei? ia?ai?uaiiy o aoaeueyeiio
iaiao?aeiiio iai?yieo.

Aeey ia?aa??ee io?eiaieo o i?ioean? oai?aoe/iiai aiae?co a?iioac aoee
i?iaaaeai? aenia?eiaioaeuei? aeine?aeaeaiiy c iaoith iaea?aeaiiy
aii??e/ieo caeaaeiinoae aoaeoeaieo eiao?oe??io?a oa?oy a?ae iniiaieo
ia?aiao??a a?a?ii?eno?ith.

Aeey oeueiai ?ic?iaeaii e noai?aii aeine?aeiee c?acie a?a?ii?eno?ith
aaioaaeii?aeeiii?noth aei 200 ea c ea?iaaiei a?a?icaoaeaeoaa/ai e?oaiaeo
eieeaaiue ? iinooiaeueii? no?oeoo?e a?a?aoe?eiiai iiey.

O i?ioean? i?iaaaeaiiy aenia?eiaio?a aeine?aeaeoaaeiny ni?aa?aeiioaiiy
i?ae i?i?iaeueiith iino?eiith neeith, yeo iaiao?aeii i?eeeanoe aei
a?a?ii?eno?ith c iaoith iiaeieaiiy nee nooiai oa?oy niieith,
aeioooth/ith neeith, yea aaia?o?oueny a?a?icaoaeaeoaa/ai, eiao?oe??ioii
oa?oy niieith e aaaith a?a?ii?eno?ith ?c aaioaaeai. Aenia?eiaioaeuei?
aeine?aeaeaiiy i?iaiaeeeeny ia aaoiiieo i?aeeiaao. Nii/aoeo
aeine?aeaeoaaeany ?iaioa a?a?ii?eno?ith, iiaa?oiy eiacaiiy yeiai aoea
iaoaeaaith, oiaoi iiaa?oiyie oa?oy aoee iaoae ? aaoii. Iio?i ia
iiaa?oith eiacaiiy a?a?ii?eno?ith iaeeathaaee aoio ? iianoue. Oaeei
/eiii, o?eeoe?eieie iiaa?oiyie aoee: aaoii ? iaoae, aaoii ? aoia, aaoii
? iianoue.

On? aeuacacia/ai? aeine?aee i?iaiaeeeeny aeey a?a?ii?eno?ith aac
aaioaaeo e c anoaiiaeaieie aaioaaeaie ??cii? iane aeey aeaio iai?yie?a
oyaio/i? neee: ia?iaiaeeeoey?iiai oa ia?aeaeueiiai in? iaa?oaiiy
aeaaaeainiiai aaea.

Aiaeia?/i? na??? aeine?aeaeaiue aoee i?iaaaeai? aeey a?a?icaoaeaeoaa/a c
aeaaaeainiei aaeii, yeee aaia?o? a?a?aoe?eia iiea aaeioiai? no?oeoo?e.
Oai?aoe/ii c?iaeaiee aeniiaie i?i aeioe?euei?noue canoinoaaiiy
ea?iaaiiai aeaaaeainiiai a?a?icaoaeaeoaa/a, ui aaia?o? e?oaia? eieeaaiiy
c iinooiaeueiith no?oeoo?ith a?a?aoe?eiiai iiey, aoa i?aeoaa?aeaeaiee
aenia?eiaioaeueii.

neeaaeaei 35 42 I. Aeaia yaeua aeeeeeaia iaiaaii oei, ui i?e
iinoaiiaoe? caaea/? aeine?aeaeoaaeiny cia/aiiy oyaio/i? neee O,
iaiao?aeii? aeey ii/aoeo ?ooo a?a?ii?eno?ith, aea ieoaiiy i?i i?aeo?eieo
?ooo a caaeaiiio iai?yieo ia i?aenoaa? iaaaaeaieo ni?iuaieo iiaeaeae
iae?eo ia i?aeaeaaaeiny.

i?e cia/aiiyo O aeecueeeo aei Oe? (aeea.?en.1.a).

Ia i?aenoaa? aeaieo, io?eiaieo o ?acoeueoao? aenia?eiaioaeueieo
aeine?aeaeaiue, aoa i?iaaaeaiee aaaaoioaeoi?iee ?aa?aneaiee aiae?c ?
neeaaeai? ??aiyiiy ?aa?an?? aeey aecia/aiiy aoaeoeaieo eiao?oe??io?a
oa?oy a caeaaeiino? a?ae ia?aiao??a f, ? ? O. sseui neea O
ia?iaiaeeeoey?ia aei in? aeaaaeainiiai aaea:

; (2)

yeui neea O ia?aeaeueia in? aeaaaeainiiai aaea:

, (3)

(aeey oi?ioee 3).

Ia ?en.2 iaaaaeai? oai?aoe/i? (1), aenia?eiaioaeuei? (2) ? ia/eneai? ca
aeiiiiiaith io?eiaieo ??aiyiue ?aa?an?? (3) aoaeoeai? eiao?oe??ioe oa?oy
i?e cia/aiiyo f = 0.5 ? ? = 1060 I aeey aeiaaee?a, eiee oyaio/a neea
ia?iaiaeeeoey?ia oa ia?aeaeueia aeaaaeainiiio aaeo.

?en. 2. Cia/aiiy aoaeoeaieo eiao?oe??io?a oa?oy.

O o?aoueiio ?icae?e? «Oai?aoe/i? aeine?aeaeaiiy aeeiai?ee
a?a?ii?eno?ith» ca aeiiiiiaith aeai?eoio I?euenaia ?ic?iaeai?
iaoaiaoe/i? iiaeae? ??cieo eiino?oeoeaieo noai a?a?ii?eno?ith c
ea?iaaiei aeaaaeainiei a?a?icaoaeaeoaa/ai, c?iaeaii a?aeiia?aeia
ii?aoethaaiiy e aeeiiaii /enaeueiee aiae?c io?eiaieo iiaeaeae.

Neeaaeai? iaoaiaoe/i? iiaeae? a?a?ii?eno?ith c aei?noei cae??ieaiei
aaioaaeai oa c onoaiiaeaieie i?ae ei?ionii a?a?ii?eno?ith e aaioaaeai
i?oaeieie aeaiaioaie. ?icaeyaeaeeny aeiaaeee i?eeeaaeaiiy oyaio/i? neee
a iai?yieo ia?iaiaeeeoey?iiio oa ia?aeaeueiiio aeaaaeainiiio aaeo. Aeey
c?o/iino? /enaeueiiai aiae?co aeeoa?aioe?aeuei? ??aiyiiy a?a?ii?eno?ith
aoee caienai? a aac?ici??iiio aeaeyae?. Iaoith /enaeueiiai aiae?co
aeeoa?aioe?aeueieo ??aiyiue aoei aecia/aiiy aieeao iino?eieo
eiao?oe??io?a ia iniiai? ia?aiao?e ?ooo nenoaie aeey ??cieo
eiino?oeoeaieo noai a?a?ii?eno?ith.

Ae??ooaaeeny oae? iniiai? caaea/?: aeine?aeaeaiiy aieeao oa?aeoa?enoee
i?oaeieo ? aeeneiaoeaieo nee, ye? aeieeathoue i?ae iiaa?oiath eiacaiiy
a?a?ii?eno?ith oa ieiueiith eiacaiiy i?ae /an eiai ?ooo ia ci?io
aa?oeeaeueieo eii?aeeiao a?a?ii?eno?ith ? aaioaaeo; aeine?aeaeaiiy
aieeao oa?aeoa?enoee i?oaeieo ? aeeneiaoeaieo nee a?a?icaoenoii?
nenoaie, onoaiiaeaii? i?ae aaioaaeai ? a?a?ii?eno???i ia aiie?ooaeo
eieeaaiue aaioaaeo; aecia/aiiy aieeao ci?ie eiao?oe??ioa oa?oy, oyaio/i?
neee e aieiaiiai aaeoi?a nee ?ia?oe?? a?a?icaoaeaeoaa/a ia oa?aeoa? ?ooo
a?a?ii?eno?ith.

I?iaaaeaiee /enaeueiee aiae?c iieacaa, ui ci?ia aaee/eie oyaio/i? neee,
eiao?oe??ioo oa?oy e ?oo a?a?ii?eno?ith ii ieiuei? i?aeoe/ii ia
aieeaathoue ia ci?io aa?oeeaeueii? eii?aeeiaoe a?a?ii?eno?ith. Ci?ia
iai?yieo neee O aieeaa? o?eueee ia ci?io ai?eciioaeueieo eii?aeeiao.
Oaeei /eiii, ?c iiaeyaeo ci?ie aa?oeeaeueii? aiie?ooaee, iai?yiie
i?eeeaaeaiiy oyaio/i? neee cia/aiiy ia ia?.

Aa?oi oaeiae aeacaoe ia oa, ui a?ae?ea a?a?ii?eno?ith a?ae ieiueie
eiacaiiy i?ae ae??th neee O, yea aeicaiey? ia?ai?uoaaoe i?eno??e ca
aeiiiiiaith i?i?iaeueii? neee O ia aoaea a?aeaoaaoeny i?e canoinoaaii? a
yeino? iie?eooy iiaa?oi? eiacaiiy a?a?ii?eno?ith iaoa??aeo ye ?c
aaeeeith, oae ? c iaeith aei?noe?noth (iai?eeeaae iaoae aai i’yea aoia
aeineoue aaeeei? oiaueie). A?ae?ea a?a?ii?eno?ith a?ae ieiueie eiacaiiy
ia niinoa??aaany i?ae /an i?iaaaeaiiy aenia?eiaioaeueieo aeine?aeaeaiue.
O ca’yceo c oeei ne?ae a?aecia/eoe, ui canoinoaaiiy iie?eooy c
iaaaeeeith aei?noe?noth ?noioii ciaioo? ooi i?ae /an ?ooo
a?a?ii?eno?ith.

Ia?aia iiaeaeue aeicaiey? iienoaaoe oae? yaeua ye aoaeo Ciiia?oaeueaea
i?e i?ioiaeaeaii? nenoaie /a?ac i?ii?aei? iaea?iaai? ?aciiaine; ci?io
eooiai? oaeaeeino? e aac?ici??ieo eii?aeeiao nenoaie a caeaaeiino? a?ae
aeaeo ea?oth/i? ooieoe??, /ooeeaa aei ci?ie eiao?oe??io?a, ui
oa?aeoa?ecothoue i?oaei? e aeeneiaoeai? neee. ?ica?aeiino? ?acoeueoao?a
/enaeueiiai e aenia?eiaioaeueiiai aeine?aeaeaiiy iiaeae? neeaaeaee 20 –
30 %.

O /aoaa?oiio ?icae?e? «?acoeueoaoe aenia?eiaioaeueieo aeine?aeaeaiue
a?a?ii?eno?ith» aenia?eiaioaeueii i?aeoaa?aeaeaia oaoiieia?/ia
iiaeeea?noue ou?eueiaiiy aaoiiieo noi?oae i?ae /an ia?ai?uaiiy
i?eno?ith; aeeiiaii oe?ieee niaeo? aenia?eiaioaeueieo aeine?aeaeaiue
?iaioe a?a?ii?eno?ith; c aeei?enoaiiyi oai??? iiae?aiino? i?iaaaeai?
?ic?aooiee iniiaieo ia?aiao??a ?yaeo iiae?aieo a?a?aoe?eieo i?eno?i?a
aaioaaeii?aeeiii?noth aei 2 oii.

Iniiaiith iaoith i?iaaaeaieo aenia?eiaioaeueieo aeine?aeaeaiue aoea
ia?aa??ea aeinoia??iino? io?eiaieo oai?aoe/ieo caeaaeiinoae, ye?
iienothoue ?oo a?a?ii?eno?ith c a?a?icaoaeaeoaa/ai, ui aaia?o?
a?a?aoe?eia iiea iinooiaeueii? no?oeoo?e.

O i?ioean? i?iaaaeaiiy aenia?eiaio?a aeine?aeaeoaaeany ci?ia aiie?ooaee
eieeaaiue i?e ia?aoiae? a?ae o??aiiaaaeaiiai noaio a?a?icaoaeaeoaa/a aei
ae?ae iaa??aiiaaaeaiiai e iaaiaee. Oaeiae aeine?aeaeoaaeany a?aeiia?aeia
oeueiio ci?ia eooiai? oaeaeeino? iaa?oaiiy aeaaaeainiiai aaea e
iiooaeiino?, niiaeeaaii? i?eaiaeiei aeaeaoiii.

Ione ? coieiea a?a?icaoaeaeoaa/a, ia?aaaaeaiiy aeaaaeainiiai aaea c
o??aiiaaaeaiiai noaio a iaa??aiiaaaeaiee cae?enithaaany ieaaii e eaaei.
Oie oaeo, ui ione ? coieiea a?a?icaoaeaeoaa/a aeeiioaaeeny i?e
o??aiiaaaeaiiio noai? /anoei aeaaaeainiiai aaea, ye? iaa?oathoueny,
aeicaieea aeeeth/eoe iaaaaeai? yaeua, iia’ycai? c ia?aoiaeii /a?ac
i?ii?aei? ?aciiaine i?e ?iaio? a?a?aoe?eii? iaoeie a ca?aciiainieo
?aaeeiao.

I?e o??aiiaaaeaiiio noai? /anoei a?a?icaoaeaeoaa/a, ye? iaa?oathoueny,
iiooaei?noue, niiaeeaaia aeaeaoiii i?eaiaeo i?aeoe/ii iaeiaeiaa ye aeey
iacaaaioaaeaiiai a?a?ii?eno?ith, oae ? aeey a?a?ii?eno?ith c aaioaaeai.
I?e ae?ae iaa??aiiaaaeaiiio noai? ?icoiaeaeaiiy a niiaeeaai?e aeaeaoiii
i?eaiaeo iiooaeiino? iacaaaioaaeaiiai a?a?ii?eno?ith e a?a?ii?eno?ith c
aaioaaeai oaeiae aeineoue iacia/i?. C aeuaaeeeaaeaiiai iiaeia c?iaeoe
aeniiaie i?i oa, ui aaioaae, yeee ia?ai?uo?oueny ca aeiiiiiaith
a?a?ii?eno?ith, ?iaeoue iacia/iee aieea ia iiooaei?noue, niiaeeaaio
i?eaiaeiei aeaeaoiii.

I?e ia?aaaaeaii? a?a?icaoaeaeoaa/a c o??aiiaaaeaiiai noaio a
iaa??aiiaaaeaiee, iiooaei?noue, niiaeeaaia aeaeaoiii i?eaiaeo, c?inoaea
ia 27%. Ne?ae oaeiae a?aecia/eoe, ui ?c ca?eueoaiiyi neee O
a?aeaoaa?oueny iacia/ia iaae?iiy eooiai? oaeaeeino? aeaaaeainiiai aaea
(o iaaeao 22,5%) ? iaaiaee.

I?e ioneo aeaeaoia ca oiiae ae?ae iaa??aiiaaaeaiiai noaio
a?a?icaoaeaeoaa/a iiooaei?noue, niiaeeaaia aeaeaoiii iacaaaioaaeaiiai
a?a?ii?eno?ith ia 42% a?eueoa, i?ae i?e ioneo a o??aiiaaaeaiiio noai?
a?a?icaoaeaeoaa/a. O aeiaaeeo a?a?ii?eno?ith c aaioaaeai iiooaei?noue,
niiaeeaaia aeaeaoiii a?a?ii?eno?ith i?e ioneo o ae?ae iaa??aiiaaaeaiiio
noai? a?a?icaoaeaeoaa/a ia 40% a?eueoa, i?ae i?e ioneo a o??aiiaaaeaiiio
noai?. Aeey an?o cacia/aieo aa??aio?a onoaiiaee aaioaaeo ia
a?a?ii?eno??e aoee i?iaaaeai? cai??e aiie?ooaee i?enei?aiue
aa?oeeaeueieo eieeaaiue. O aeiaaeeo onoaiiaee i?ae a?a?ii?eno?i?i ?
aaioaaeai i?oaeei, aiie?ooaei? cia/aiiy i?enei?aiue aaioaaeo aoee ia
1520% ieae/?, i?ae o aeiaaeeo eiai aei?noeiai cae??ieaiiy. I?e
aeei?enoaii? a yeino? a?a?iaanieea aaoiiia?eueii? eaia?e, aiie?ooaei?
cia/aiiy i?enei?aiue aaioaaeo aoee a o?noue — n?i ?ac?a iaio?, i?ae o
aeiaaeeo aei?noeiai cae??ieaiiy.

i?ae ia?ooiiei ? ?ooiieie aeaaaeainaie, eiee cia/aiiy aieiaiiai
aaeoi?a nee ?ia?oe?? aeaaaeainiiai aaea ia?aaeuoaaee aaee/eio aaae
aaioaaeo, a?aeaoaaany a?ae?ea aaioaaeo a?ae a?a?ii?eno?ith, aiane?aeie
/iai niinoa??aaeeny yaeua ni?aoaea?o aaioaaeo e a?a?ii?eno?ith.

Ia i?aenoaa? i?iaaaeaieo aeine?aeaeaiue, iiaeia c?iaeoe aeniiaie i?i
aeioe?euei?noue aeei?enoaiiy aei?noeeo i?oaeieo aeaiaio?a i?ae /an
iaeii/aniiai ou?eueiaiiy e ia?ai?uaiiy aaoiiieo noi?oae, a aeey caoenoo
aaioaaeo a?ae aieeao a?a?aoe?? i?oaeieo nenoai ?c eaac?ioeueiaith
aei?noe?noth. Aa?oi caaacia/eoe aeacai? i?eno?i? i?oaeieie aeaiaioaie c?
ci?iiith (ea?iaaiith) aei?noe?noth, ui aeicaieeoue ?icoe?eoe ae?aiacii
aeei?enoaiiy a?a?ii?eno?ith e i?aeaeueoue eiai aoaeoeai?noue.

Aoee ?ic?iaeai? ?aeiiaiaeaoe?? aei aeai?o eiino?oeoeaii? noaie e
iaoiaeeee ?ic?aooieo iniiaieo ia?aiao??a a?a?ii?eno?ith. Cai?iiiiiaaia
eiino?oeoeaia noaia a?a?ii?eno?ith iaaaaeaia ia ?en.3.

?en. 3. Eiino?oeoeaia noaia a?a?ii?eno?ith.

C iaoith aecia/aiiy oaoiieia?/ii? i?eaeaoiino? ?ic?iaeaiiai
a?a?ii?enoith aeey iaeii/aniiai a?a?aoe?eiiai ou?eueiaiiy oa ia?ai?uaiiy
aaoiiieo noi?oae o oi?iao, cae??ieaieo ia a?a?ii?eno?i?, aoee i?iaaaeai?
aeine?aeaeaiiy, ye? iieacaee, ui i?oei?noue aaoiiieo ae?ia?a,
ou?eueiaieo ca aeiiiiiaith i?eno?ith oa noaiaea?oii? a?a?iieiuaaeee
i?aeoe/ii iaeiaeia?. ??cieoey neeaaea? 5 – 7 % ia ei?enoue noaiaea?oii?
a?a?iieiuaaeee.

Oea aea? iiaeeea?noue aaaaeaoe ?ic?iaeaiee a?a?aoe?eiee i?eno??e
aoaeoeaiei caniaii aeey ou?eueiaiiy noi?oae ? ia?ai?uaiiy aaoiiieo
ae?ia?a ? ?ioeo ei?enieo aaioaae?a.

Iniiai? oaoi?ei-aeiiii?/i? iieacieee ?ic?iaeaiiai
aeine?aeii-i?iieneiaiai c?acea a?a?ii?eno?ith iaaaaeai? a oaae.1.

Oaaeeoey 1.

Oaoi?/i? oa?aeoa?enoeee a?a?ii?eno?ith.

Iieacieee Iae. aei??o Cia/aiiy

Aaioaaeii?aeeiii?noue ea 200

Iaeneiaeueiee noaoe/iee iiiaio iane aeaaaeain?a ea i 0,0832

Iana a?a?ii?eno?ith ea 60

Iiooaei?noue aeaeaoia eAo 0,55

Aia?ai?ii?noue eAo/ea 0,002

Iaoaei?ii?noue ea/ea 0,33

Aa?oi i?aee?aneeoe, ui iniiaiith a?aei?ii?noth ?ic?iaeaiiai
a?a?ii?eno?ith a?ae ?nioth/eo oaoiieia?/ieo iaoei aeey a?a?aoe?eiiai
ia?ai?uaiiy oa ou?eueiaiiy aaoiiieo noi?oae ? ii?aeiaiiy oaoiieia?/ieo
iia?aoe?e ou?eueiaiiy oa ia?ai?uaiiy, a oaeiae iiaeeea?noue ea?oaaiiy
oaoiieia?/iei i?ioeanii. E??i oiai, ?ic?iaeaiee a?a?ii?eno??e ca nai?ie
oaoi?ei-aeiiii?/ieie iieacieeaie oaeeie, ye: aia?ai?ii?noue,
iaoaei?ii?noue, iiooaei?noue i?ea?aeiiai aeaeaoia, ia?aaa?oo? aiaeia?/i?
?nioth/? a?a?aoe?ei? iaoeie.

AENIIAEE

Ia i?aenoaa? i?iaaaeaieo aeine?aeaeaiue, o aeena?oaoe?? io?eiai? e
iaaaaeai? iia? iaoeiai iaa?oioiaai? oai?aoe/i? e aenia?eiaioaeuei?
?acoeueoaoe, ye? o nai?e noeoiiino? ? nooo?aeie aeey ?icaeoeo
a?a?aoe?eii? oaoi?ee e oaeineiiaeaiiy oaoiieia?e o ae?iaieoeoa?
aoae?aaeueieo iaoa??ae?a ? eiino?oeoe?e.

1. ?ic?iaeai? e aeine?aeaeai? iaoaiaoe/i? iiaeae? ??cieo eiino?oeoeaieo
noai a?a?ii?eno?ith c ea?iaaiei e iaea?iaaiei a?a?icaoaeaeoaa/ai, yeee
aaia?o? e?oaia? eieeaaiiy.

2. ?icaeyioo? e?iaiaoe/i? noaie a?a?icaoaeiee?a, ye? aaia?othoue
a?a?aoe?ei? iiey ??cii? no?oeoo?e. Ia i?aenoaa? oai?aoe/ieo ?
aenia?eiaioaeueieo aeine?aeaeaiue, cae?eniaiee aea?? e?iaiaoe/ii? noaie
ea?iaaiiai a?a?icaoaeaeoaa/a aeey a?a?ii?eno?ith. Iieacaii, ui a?eueo
aeioe?eueiei aeey i?eaiaeo ?ic?iaethaaiiai a?a?aoe?eiiai i?eno?ith ?
ea?iaaiee a?a?icaoaeaeoaa/ e?oaiaeo eieeaaiue c iinooiaeueiith
no?oeoo?ith iiey.

3. ?icaeyioo? oiiae, iaiao?aei? aeey caaacia/aiiy ?ooo a?a?ii?eno?ith, a
oaeiae io?eiai? caeaaeiino? aeey aecia/aiiy ni?aa?aeiioaiue i?ae
iniiaieie ia?aiao?aie aeey ??cieo eiino?oeoeaieo noai a?a?ii?eno?ith.

4. Io?eiaii e?eoa??? iiae?aiino?, aeei?enoaiiy yeeo aeicaiey? noai?eoe
?yae iiae?aieo a?a?ii?eno??a aaioaaeii?aeeiii?noth a?ae 100 ea aei 2 o.

5. I?iaaaeai? eiiieaeni? aenia?eiaioaeuei? aeine?aeaeaiiy a?a?ii?eno?ith
c ea?iaaiei a?a?icaoaeaeoaa/ai, o ?acoeueoao? yeeo i?aeoaa?aeaeai?
aeniea aia?aaoe/ia aoaeoeai?noue ea?iaaieo a?a?icaoaeaeoaa/?a oa aeniea
eiino?oeoeaia iaae?ei?noue iniiaieo aoce?a oa anueiai a?a?ii?eno?ith a
oe?eiio. I?aeoaa?aeaeaia oaoiieia?/ia aeioe?euei?noue canoinoaaiiy
?ooiieo a?a?iieiuaaeie ye i?ae /an aeeiiaiiy a?a?iou?eueiaiiy, oae ?
aeey ia?ai?uaiiy ei?enieo aaioaae?a.

6. Eiiieaen i?iaaaeaieo oaoiieia?/ieo aeine?aeaeaiue i?aeoaa?aeea
ei?eni?noue ? aenieo aoaeoeai?noue ?ic?iaeaii? iiaeae? a?a?ii?eno?ith
i?e ia?ai?uaii? aaioaae?a o ??cieo aaeocyo aoae?aaeueiiai ae?iaieoeoaa ?
ae?iaieoeoaa aoae?aaeueieo iaoa??ae?a ? eiino?oeoe?e, a oaeiae ? a ?ioeo
aaeocyo ia?iaeiiai ainiiaea?noaa, a yeeo ia ci?io cae/aeiei oaoiieia?yi
i?eoiaeyoue a?a?aoe?ei?.

7. Io?eiai? iia? oai?aoe/i? oa aenia?eiaioaeuei? aeai? noiniaii
aoaeoeaieo eiao?oe??io?a oa?oy i?ae ae??th a?a?aoe??, ye? iiaeooue aooe
canoiniaai? i?e noai?aii? a?a?aoe?eii? oaoi?ee.

8. Ia i?aenoaa? iaaaaeaieo o aeena?oaoe?eiiio aeine?aeaeaii?
?acoeueoao?a, ae?iaeai? ?aeiiaiaeaoe?? noiniaii aeai?o eiino?oeoeaieo
noai ? iaoiaeeee ?ic?aooieo iniiaieo ia?aiao??a ?ic?iaeaieo
a?a?ii?eno?i?a.

9. Oaoi?/ia aeieoiaioaoe?y aeey aeaioiaeaiiy ?ic?iaeaiiai a?a?ii?eno?ith
ia?aaeaia a Iieoaanueea iaeania i?aeainiiaea?nueea ae?iaie/a ia‘?aeiaiiy
ii i?iaeooaaiith, aoae?aieoeoao oa aenieoaoaoe?? oeyo?a ia nae?
“Aa?ioeyoaoae” ? AAO “Iieoaanueeee oo?aiiaoai?/iee caaiae”.Iiia?aaei?
?ic?aooiee iieacothoue, ui canoinoaaiiy ?ic?iaeaiiai a?a?aoe?eiiai
i?eno?ith aeey ou?eueiaiiy aaoiiieo noi?oae oa ia?ai?uaiiy ae?ia?a ?
?ioeo ei?enieo aaioaae?a a oiiaao i?aei?e?inoa ii aeaioiaeaiith aaoiiieo
ae?ia?a caaacia/o? ui??/io aeiiii?th aeaeo?iaia?a?? 2380 eAo, ni?iuo? oa
?ioaineo?eo? oaoiieia?/i? i?ioeane, ui a noeoiiino? aeicaiey? caiuaaeeoe
aeecueei 3,8 oen. a?eaaiue ca ??e.

Nienie iioae?eiaaieo i?aoeue ca oaiith aeena?oaoe??

1. Na?aethe E.E., Aieoueei N.I. E ?acaeoeth eaeae nicaeaiey
aea?aoeeiiiiai yeeiaaea// Aea?aoeee a oaoieea e oaoiieiaeyo.Aeiieoea,
1998.?1(5).N.5254.

2. Na?aethe E.?., Ai?oueei N.I. Aenia?eiaioaeuei? oa oai?aoe/i?
aeine?aeaeaiiy ?ooo a?a?iae?iaaeo// Ca??iee iaoeiaeo i?aoeue
IAeOO.Aei.2.Iieoaaa, 1998. – N. 116120.

3. Na?aethe E.E., Aieoueei N.I. Enneaaeiaaiey iiaeaee aea?iyeeiaaea//
Ia?aaioea aeenia?niuo iaoa?eaeia e n?aae: Ia?eiaee/aneee nai?iee iao/iuo
o?oaeia „Aea?ioaoiieiaey98”, aui.8, /anoue 1.Iaeanna: III „Aiooi”, 1998.
– N.36 38.

4. Na?aethe E.E., Aieoueei N.I. Enneaaeiaaiea o?aiey i?e iaeiaeaiee
oi?aaeyaiie aea?aoeee// Oai?ey e i?aeoeea i?ioeannia eciaeue/aiey,
niaoaiey, ?acaeaeaiey e oieioiaiey// O?oaeu VI Iaaeaeoia?iaeiie
eiioa?aioeee. Iaeanna. 1998. N.62 – 66.

5. Na?aethe E.E., Aieoueei N.I. Iaeioi?ua aii?inu nicaeaiey
aea?aoeeiiiiai yeeiaaea n oi?aaeyaiui i?eaiaeii// Aea?aoeeiiiua iaoeiu e
oaoiieiaee// Nai?iee iao/iuo aeieeaaeia III Iaaeaeoia?iaeiie iao/ii –
oaoie/aneie eiioa?aioeee. Eo?ne. 1997.N.78 – 81.

6. Ai?oueei N.I. Aei ieoaiiy i?i noai?aiiy a?a?aoe?eiiai ae?iaaea c
aeei?enoaiiyi ea?iaaiiai a?a?icaoaeaeoaa/a aeaaaeainiiai oeio// Oace
aeiiia?aeae 50i? iaoeiai? eiioa?aioe?? Iieoaanueeiai aea?aeaaiiai
oaoi?/iiai oi?aa?neoaoo. Iieoaaa, 1998. –N.206.

7. Ai?oueei N.I. I?i aieea a?a?aoe?? ia eiao?oe??io oa?oy// Oace
aeiiia?aeae 48i? iaoeiai? eiioa?aioe?? Iieoaanueeiai oaoi?/iiai
oi?aa?neoaoo. Iieoaaa, 1996. –N.94.

8. Aieoueei N.I. E eaeaa nicaeaiey aea?aoeeiiiuo yeeiaaeae// Oace
aeiiia?aeae 45i? iaoeiai? eiioa?aioe?? Iieoaanueeiai
?iaeaia?iiaoae?aaeueiiai ?inoeoooo. Iieoaaa, 1993. –N.229.

AIIOAOe?ss

Ai?oueei N.I. I?eno??e aeey a?a?aoe?eiiai ou?eueiaiiy aaoiiieo noi?oae
oa ia?ai?uaiiy ae?ia?a.

Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa oaoi?/ieo iaoe.
05.05.02 – iaoeie aeey ae?iaieoeoaa aoae?aaeueieo iaoa??ae?a oa
eiino?oeoe?e.

Iieoaanueeee aea?aeaaiee oaoi?/iee oi?aa?neoao ?iai? TH??y Eiiae?aothea.
Iieoaaa, 1999.

?icaeyioo? ieoaiiy noai?aiiy ea?iaaiiai a?a?aoe?eiiai i?eno?ith,
i?iaaaeai? aeeiai?/i? oa oaoiieia?/i? aeine?aeaeaiiy ?ic?iaeaiiai
i?eno?ith aeey a?a?aoe?eiiai ou?eueiaiiy aaoiiieo noi?oae oa ia?ai?uaiiy
ae?ia?a. Neeaaeai? e i?iaiae?ciaai? iaoaiaoe/i? iiaeae? ??cieo
eiino?oeoeaieo noai a?a?ii?eno?ith c ea?iaaiei e iaea?iaaiei
a?a?icaoaeaeoaa/ai, yeee aaia?o? e?oaia? eieeaaiiy. ?ic?iaeaii
aeine?aeii – i?iieneiaee c?acie a?a?ii?eno?ith.

Eeth/ia? neiaa: a?a?aoe?eia ia?ai?uaiiy, a?a?ii?eno??e, a?a?aoe?eia
ou?eueiaiiy, aoaeoeaiee eiao?oe??io oa?oy, iaoaiaoe/i? iiaeae?.

AIIIOAOeEss

Aieoueei N.I. Ono?ienoai aeey aea?aoeeiiiiai oieioiaiey aaoiiiuo nianae
e ia?aiauaiey ecaeaeee.

Aeenna?oaoeey ia iieo/aiea iao/iie noaiaie eaiaeeaeaoa oaoie/aneeo iaoe.
05.05.02 iaoeiu aeey i?iecaiaenoaa no?ieoaeueiuo iaoa?eaeia e
eiino?oeoeee.

Iieoaaneee ainoaea?noaaiiue oaoie/aneee oieaa?neoao eiaie TH?ey
Eiiae?aothea. Iieoaaa, 1999.

Iniiaiay oeaeue ?aaiou – ?ac?aaioea e enneaaeiaaiea ono?ienoaa aeey
oieioiaiey aaoiiiuo nianae e ia?aiauaiey ecaeaeee n oi?aaeyaiui
aeaaaeainiui aea?iaicaoaeeoaeai.

Oi?aaeyaiia aea?aoeeiiiia ono?ienoai, n iiiiuueth eioi?iai iiaeii
oieioiyoue aaoiiioth nianue a oi?iao n iaeiia?aiaiiui ia?aiauaieai eo io
ianoa oeeaaeee aaoiia e ianoo oaieiaie ia?aaioee e ia?aiauaoue ooo/iua
a?ocu (iiaeoaeo, ioaeaeueiua ecaeaeey, aniiiiaaoaeueiua iaoa?eaeu e i?.)
oaeaea iiaeao auoue eniieueciaaii a ?acee/iuo ianoao oeaoa e iieeaiia
aeey oieioiaiey nuio/eo iaoa?eaeia a oa?a, a oaeaea aeey iiaa?oiinoiiai
oieioiaiey ianuiiuo a?oioia e aaoiiiuo nianae.

?anniio?aiu aii?inu nicaeaiey oi?aaeyaiiai aea?aoeeiiiiai ono?ienoaa, a
oaeaea i?iaiaeece?iaaiu ?acee/iua eiino?oeoeaiua noaiu aea?iono?ienoa
Ninoaaeaiu n eniieueciaaieai o?aaiaiee Ieeuenaia e i?iaiaeece?iaaiu
iaoaiaoe/aneea iiaeaee ono?ienoa aeey aea?aoeeiiiiai oieioiaiey aaoiiiuo
nianae e ia?aiauaiey ecaeaeee n oi?aaeyaiuie e iaoi?aaeyaiuie
aea?iaicaoaeeoaeyie, aaia?e?othuei e?oaiaua eieaaaiey n iinooiaoaeueiie
no?oeoo?ie iiey. Ninoaaeaiiua iiaeaee o/eouaatho i?eaioaoeeth aaea
aea?iaicaoaeeoaey, oi?oaiayceea naienoaa oieioiyaiie niane e
iiaa?oiinoe, ii eioi?ie i?ienoiaeeo ia?aiauaiea ono?ienoaa. ?ac?aaioai
iiuoii i?iiuoeaiiue ia?acaoe aea?iono?ienoaa. I?iaaaeaiu aeeiaie/aneea
e oaoiieiae/aneea enneaaeiaaiey ?ac?aaioaiiiai ono?ienoaa aeey
aea?aoeeiiiiai oieioiaiey aaoiiiuo nianae e ia?aiauaiey ecaeaeee.

Oe?ieia eniieueciaaiea i?ioeannia aea?aoeeiiiiai ia?aiauaiey e
aea?aoeeiiiiai oieioiaiey a no?ieoaeuenoaa naycaii n i?eiaiaieai
?acee/iuo oeiia niaoeeaeece?iaaiiuo aea?aoeeiiiuo iaoei i?e i?iaaaeaiee
oaoiieiae/aneeo iia?aoeee ii ecaioiaeaieth no?ieoaeueiuo iaoa?eaeia e
eiino?oeoeee. Iaeiei ec yooaeoeaiuo iooae ?aoaiey yoie i?iaeaiu yaeyaony
nicaeaiea aea?aoeeiiiuo iaoei, eniieueciaaiea eioi?uo aoaeao aiciiaeiui
aeey iaania/aiey n?aco ianeieueeeo oaoiieiae/aneeo i?ioeannia.

Aiieiuaiea eaeae i?eiaiaiey aea?iono?ienoaa aeey ia?aiauaiey ooo/iuo
a?ocia ?acee/iie iannu noaei aiciiaeiui aeaaiaea?y eniieueciaaieth
oi?aaeyaiuo aeaaaeainiuo aea?iaicaoaeeoaeae, eioi?ua iicaieytho ai a?aiy
?aaiou oi?aaeyoue eioaineaiinoueth e no?oeoo?ie aea?aoeeiiiiai iiey,
o/eouaay ianno a?oca, ia?aiauaaiiai n iiiiuueth aea?iono?ienoaa.

?ac?aaioaia e nicaeaia iiaeaeue aea?aoeeiiiiai ono?ienoaa n oi?aaeyaiui
aeaaaeainiui aea?iaicaoaeeoaeai, eioi?ue aaia?e?oao e?oaiaua eieaaaiey.
Aea?iono?ienoai i?aaeiacia/aii aeey oieioiaiey aaoiiiuo nianae e
ia?aiauaiey ooo/iuo a?ocia, a oaeaea aeey i?eiaiaiey a ae?oaeo
oaoiieiae/aneeo i?ioeannao, naycaiiuo n ecaioiaeaieai no?ieoaeueiuo
ecaeaeee.

Ia iniiaaiee iieo/aiiuo ?acoeueoaoia enneaaeiaaiey au?aaioaiu
?aeiiaiaeaoeee ioiineoaeueii auai?a eiino?oeoeaiie noaiu aea?iono?ienoaa
e i?aaeeiaeaia iaoiaeeea ?an/aoa aai iniiaiuo ia?aiao?ia.

I?e i?iaaaeaiee yenia?eiaioaeueiuo enneaaeiaaiee ?ac?aaioaiiiai
iiuoiii?iiuoeaiiiai ia?acoea aea?iono?ienoaa, ione e inoaiia
oi?aaeyaiiai aea?iaicaoaeeoaey, ia?aaiae aeaaaeainiiai aaea ec
o?aaiiaaoaiiiai ninoiyiey a iao?aaiiaaoaiiia inouanoaeyeny ieaaii e
eaaei. Oio oaeo, /oi ione e inoaiia aea?iaicaoaeeoaey auiieiyeenue i?e
o?aaiiaaoaiiii ninoiyiee a?auathueony /anoae aeaaaeainiiai aaea,
iicaieee eneeth/eoue iaaeaeaoaeueiua yaeaiey, naycaiiua n iaoi?aaeyaiuie
ia?aoiaeaie /a?ac i?iiaaeooi/iua ?aciiainu i?e ?aaioa aea?aoeeiiiiai
ono?ienoaa a ca?aciiainiuo ?aaeeiao.

Iniiaiui ioee/eai ?ac?aaioaiiiai aea?iono?ienoaa io nouanoaothueo
oaoiieiae/aneeo iaoei aeey aea?aoeeiiiiai ia?aiauaiey e oieioiaiey
aaoiiiuo nianae yaeyaony iauaaeeiaiea oaoiieiae/aneeo iia?aoeee
oieioiaiey e ia?aiauaiey, a oaeaea aiciiaeiinoue oi?aaeaiey
oaoiieiae/aneei i?ioeannii. E?iia oiai, ?ac?aaioaiiia aea?iono?ienoaa ii
naieie oaoieei-yeiiiie/aneei iieacaoaeyi, oaeei, eae: yia?aiaieinoue,
iaoaeeiaieinoue, iiuiinoue i?eaiaeiiai aeaeaaoaey, i?aainoiaeeo
aiaeiae/iua nouanoaothuea aea?aoeeiiiua iaoeiu.

Eeth/aaua neiaa: aea?aoeeiiiia ia?aiauaiea, aea?iono?ienoai,
aea?aoeeiiiia oieioiaiea, yooaeoeaiue eiyooeoeeaio o?aiey,
iaoaiaoe/aneea iiaeaee.

ANNOTATION

Gnitko S.M. Device for concrete mixtures vibrocompression and products
displacement.

Thesis for Competition of Master of Sciences Degree. 05.05.05 machines
for building materials and structures manufacturing. Poltava State
Technical University named after Yu. Kondratiuk. Poltava, 1999.

Problems of the controlled vibrodevice working out were examined,
dynamic and technological researches on the device for concrete mixtures
vibrocompression and products displacement were carried out.

Mathematical models of differents structural schemes of the vibrodevice
controlled and ordinary vibroexciter generating circular vibrations with
progressive structure of field were worked out and analysed. The
experimental industrial prototype of vibrodevice was worked out.

Qey words: displacement by vibration, vibrodevice, vibrocompactation,
effective coefficient of friction, mathematical models.

______________________________________________

________________________________

I?aei. aei ae?oeo 12.04.1999?.

Oi?iao 60o90 1/16. Oi. ae?. a?e. 1,0.

Ae?oe OcIA «I?ino?? I»

Oe?aae 100. Cai. ?124.

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