.

Переношена вагітність та запізнілі пологи (вивчення нових аспектів патогенезу і розробка оптимальних підходів до ведення переношеної вагітності та зап

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
0 3850
Скачать документ

2

I?i?noa?noai ioi?iie caei?ia’y Oe?a?ie

IAOe?IIAEUeIEE IAAeE*IEE OI?AA?NEOAO

?i. i.i.aiaiiieueoey

Ia i?aaao ?oeiieno

?aci?/aiei Aaeeia ?aai?aia

OAeE [618.2+618.398]-092-08:616-053.31-074/078

IA?AIIOAIA AAA?OI?NOUe OA CAI?CI?E? IIEIAE (AEA*AIIss IIAEO
ANIAEO?A IAOIAAIACO

? ?IC?IAEA IIOEIAEUeIEO I?AeOIAe?A AeI AAAeAIIss IA?AIIOAII?
AAA?OIINO? OA CAI?CI?EEO IIEIA?A

? I?IO?EAEOEEA ?O ONEEAAeIAIUe)

14.01.01. Aeooa?noai ? a?iaeieia?y

Aaoi?aoa?ao

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy a/aiiai nooiaiy

aeieoi?a iaaee/ieo iaoe

Ee?a – 1998

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien

?iaioa aeeiiaia a Caii??cueeiio aea?aeaaiiio ?inoeoooo oaeineiiaeaiiy
e?ea??a I?i?noa?noaa ioi?iie caei?ia’y Oe?a?ie

Iaoeiaee eiinoeueoaio – aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani? Aaioeeianueeee
Ai?en Ieoaeeiae/ caa?aeoth/ee eaoaae?ith aeooa?noaa ? a?iaeieia?? ?1
Iaoe?iiaeueiiai iaaee/iiai oi?aa?neoaoo ?i.I.I.Aiaiiieueoey

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani? A?oaiiiia
Aieiaeeie? Na?a?eiae/, caa?aeoth/ee eaoaae?ith aeooa?noaa ? a?iaeieia??
?2 Iaoe?iiaeueiiai iaaee/iiai oi?aa?neoaoo ?i I.I.Aiaiiieueoey

aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani? Ia?e?i Eaii?ae Ai?eniae/, caa?aeoth/ee
eaoaae?ith aeooa?noaa, a?iaeieia?? ? ia?eiaoieia?? Euea?anueeiai
aea?aeaaiiai iaaee/iiai oi?aa?neoaoo

aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani? A?iiiaa Aioii?ia Iaea??aia, caa?aeoth/a
eaoaae?ith aeooa?noaa ? a?iaeieia?? Iieoaanueei? iaaee/ii?
noiiaoieia?/ii? aeaaeai??

I?ia?aeia onoaiiaa: Ee?anueea iaaee/ia aeaaeai?y i?neyaeeieiiii? ina?oe,
eaoaae?a aeooa?noaa ? a?iaeieia?? ?3 IIC Oe?a?ie, i.Ee?a

Caoeno a?aeaoaeaoueny “ 3 “ a?oaeiy 1998 ?. i 13-30 aiaeei? ia
can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? A/aii? ?aaee Ae.26.003.03 i?e
Iaoe?iiaeueiiio iaaee/iiio oi?aa?neoao? ?i.I.I.Aiaiiieueoey ca
aae?anith: 252001, i.Ee?a, aoeueaa? O.Oaa/aiea,17.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoeny a a?ae?ioaoe? Iaoe?iiaeueiiai
iaaee/iiai oi?aa?neoaoo ?i. I.I.Aiaiiieueoey ca aae?anith: 252057,
i.Ee?a, aoe.Ciieia?/ia, 1

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaii 6 aeiaoiy 1998 ?.

A/aiee nae?aoa? niaoe?ae?ciaaii?

A/aii? ?aaee aeieoi? iaaee/ieo iaoe

i?ioani?
A.A.Ai?enaiei

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue i?iaeaie.

Ia?aiioaia aaa?oi?noue oa cai?ci?e? iieiae caneoaiaothoue aaeeei?
iaoeiai? oa i?aeoe/ii? oaaae a no/aniiio aeooa?noa?, oae ye /anoioa
oe??? iaoieia?? caeeoa?oueny aenieith ? eieeaa?oueny a iaaeao 3-13,5%
(A.A.*a?iooa, 1982; A.N.A?oaiiiia e niaao.,1988; M.Lim et al., 1993).

Aaaeeea?noue ? aeooaeuei?noue oe??? i?iaeaie iiynith?oueny cia/iith
e?euee?noth oneeaaeiaiue a ia?aa?ao aaa?oiino? oa cai?ci?eeo iieia?a,
aenieith ia?eiaoaeueiith nia?oi?noth oa caoai?thaai?noth
iiaiia?iaeaeaieo (E.A.Oeiioaiei, A.A.Aieiaoaa, 1988; A.E.Noaiaieianeay,
A.I.Aaioeeianeee, 1994; A.A.Eieii?eoeaaa oa ?i., 1995; M.Hannah, 1994).

A e?oa?aoo?? iaaiaeyoueny iaiaeiicia/i? aeai? a?aeiinii i?ieiiaiaaii?
aaa?oiino? oa aieeao ia?aiiooaaiiy ia noai iaiiaeyo (I.I.Aena?iaa,
E.A.Oaoaaaa, 1996; I.Ingemarsson, 1994). Ia aecia/aia inoaoi/ii
aeooa?nueea oaeoeea i?e i?ieiiaiaai?e aaa?oiino?, ui i?eaiaeeoue aei
c?inoaiiy e?eueeino? oneeaaeiaiue oa ia?eiaoaeueii? iaoieia??
(E.A.Ia?e?i, C.A.Ai?iaeai/oe, 1993; E.A.Aaneeaiei oa ?i., 1993).
Aaaaoioaeoi?i?noue i?e/ei oa inoaoi/ii ia c’yniaaiee iaoiaaiac
ia?aiiooaaiiy, ia yne?aai ae?aaeai? ee?i?/i? neiioiie oa a?aenooi?noue
iaoiaiiiii?/ieo iciae ?icaeoeo oe??? iaoieia??, i?aaenoaaeythoue cia/i?
o?oaeiiu? a ?? ae?aaiinoeoe? (A.A.Noa?iaeoa, 1992; P.Vercillini et
al.,1993). sse iane?aeie, i?iaiaeeoueny iaiiaiee ianya iaiao?aeieo
i?io?eaeoe/ieo caoiae?a, ianai?/ania ae?aaiinoeea, iaaeiioe?iea
oyaeeino? noaio iaoa?? ? ieiaea, iaaaeaeaaoia oaeoeea aaaeaiiy oa aea??
iaoiaeo ?ic?iaeaeaiiy. Aenieee a?aenioie ia?eiaoaeueieo ao?ao,
iayai?noue ia?aiai-ineo?/ieo ?iceaae?a o iiaiia?iaeaeaieo iio?aaothoue
iiaeaeueoeo coneeue ii iiooeo iioeiaeueieo ?iaeea?aeoae?ciaaieo
i?aeoiae?a aei aaaeaiiy ye aeiiioaii?, oae ? ia?aiioaii? aaa?oiino? oa
cai?ci?eeo iieia?a (A.E.A?euaiei e ae?., 1993; A.ss.Aieioa oa ?i., 1994;
A.I.Caii?iaeai, I.E.A?y?a, 1995; A.I.A?iiiaa oa ?i., 1996; ?.A.Eioai?ae/
oa ?i., 1997; N.N.Eaoo, N.I.Oooi?iue, 1997; ?.A.Aiae, TH.I.Aaeiae/aiei,
1998; I.I.Ieciaa, ?.A.Aeaaeaeiaa, 1998; E.?.Ooiaiiaa oa ?i., 1998;
D.K.Grubb, 1992).

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie

Aeena?oaoe?y aeeiiaia ca?aeii ieaio iaoeiai-aeine?aeii? ?iaioe eaoaae?e
aeooa?noaa ? a?iaeieia?? Caii??cueeiai aea?aeaaiiai ?inoeoooo
oaeineiiaeaiiy e?ea??a ? ? o?aaiaioii ?iaioe “Iniaeeaino? ai?iiiaeueiiai
noaio o ae?iie ?ai?iaeoeoeaiiai a?eo cia/iiai i?iieneiaiai i?noa
Caii??aeaey” (IIC ? aea?aeaaii? ?a?no?aoe?? 0197V014315)

Iaoa ? caaea/? aeine?aeaeaiiy

Iaoith ?iaioe aoei cieaeaiiy ia?eiaoaeueii? nia?oiino? ? caoai?thaaiino?
iiaiia?iaeaeaieo oa oneeaaeiaiue o ii?iae?eue ca ?aooiie ?aoe?iiaeueiiai
?iaeea?aeoae?ciaaiiai aaaeaiiy ia?aiioaii? aaa?oiino? ? cai?ci?eeo
iieia?a a caeaaeiino? a?ae noaio iaoa?? oa ieiaea.

Caaea/? aeine?aeaeaiiy:

1. Aecia/aiiy /anoioe ia?aiiooaaiiy aaa?oiino? o ae?iie n?euenueei? ?
i?nueei? i?noeaaino? oa oaeoi??a ni?eyth/eo eiai ?icaeoeo.

2. Aea/aiiy iniaeeainoae ia?aa?ao ia?aiioaii? aaa?oiino? oa cai?ci?eeo
iieia?a o ae?iie aaeeeiai i?iieneiaiai i?noa.

3. I?iaaaeaiiy ii??aiyeueii? ee?i?/ii? oa?aeoa?enoeee ni?aaaeiuei
ia?aiioaii? oa i?ieiiaiaaii? aaa?oiino?.

4. Aea/aiiy iiaeo aniaeo?a iaoiaaiaco ia?aiiooaaiiy ia iniia? aecia/aiiy
ai?noo i?inoaaeaiaeei?a, ii?aoieo oa iaii?aoieo iaioeae?a, ai?iii?a
a?iio?ca?ii-iaaeie?eiai? nenoaie, ?aaoeyoe?? aiaeii-nieueiaiai iai?io,
nenoaie IIE-AIN o ae?iie c ia?aiioaiith aaa?oi?noth.

5. Oa?aeoa?enoeea aieeao ia?aiioaii? oa i?ieiiaiaaii? aaa?oiino? ia noai
iiaiia?iaeaeaiiai oa ?o ?icaeoie a iaiiaoaeueiiio oa iinoiaoaeueiiio
ia??iaeao.

6. I?iaaaeaiiy ioe?iee aoaeoeaiino? ??ciiiai?oieo i?aeoiae?a aei
aaaeaiiy cai?ci?eeo iieia?a.

7. ?ic?iaea iioeiaeueieo ?iaeea?aeoae?ciaaieo i?aeoiae?a aei aaaeaiiy
ia?aiioaii? aaa?oiino? oa cai?ci?eeo iieia?a.

Iaoeiaa iiaecia

Aia?oa anoaiiaeai? iniaeeaino? ia?aa?ao ia?aiioaii? aaa?oiino?,
cai?ci?eeo iieia?a o ae?iie oa ?aiiueiai iaiiaoaeueiiai ia??iaeo o
iiaiia?iaeaeaieo a oiiaao aaeeeiai i?iieneiaiai oeaio?o i?aaeiy Oe?a?ie.
Aecia/aia /anoea niaaeeiaeo oaeoi??a a ?icaeoeo i?ieiiaiaaii? oa
ni?aaaeiuei ia?aiioaii? aaa?oiino?. Anoaiiaeaia caeaaei?noue ia?aa?ao
aaa?oiino? ? iieia?a a?ae a?eo, ?inoo, iane o?ea iaoa??a. Aecia/ai?
iioeiaeuei? e?eoa??? iaaoaaiiy iane o?ea ae?iie oi?iaeiaae aaa?oiino?,
o?eaaeino? aacaiaeiiai ia??iaeo ? iieia?a. Anoaiiaeaia /anoioa
ia?aiiooaaiiy aaa?oiino? o ae?iie n?euenueei? oa i?nueei? i?noeaaino?.

Aia?oa iaea?aeai? iia? aeai? iaoiaaiaco ia?aiiooaaiiy aaa?oiino?:
ii?ooaiiy iai?io i?inoaaeaiaeei?a, ni?aa?aeiioaiiy
i?inoaoeeee?i/o?iiaienai, ci?ie ai?noo ii?aoieo oa iaii?aoieo iaioeae?a,
ii?ooaiiy ?aaoeyoe?? aiaeii-nieueiaiai iai?io, ai?iii?a in?
a?iio?c-iaaeie?ieee. Aia?oa i?iaaaeaii aeine?aeaeaiiy noaio nenoaie
IIE-AIN o ae?iie c ia?aiiooaaiiyi aaa?oiino?, ii?ooaiiy yeeo ni?eythoue
?icaeoeo aeacaaeaioaoe?? oa oi?ioaaiith iaia?aiii? iaoieia??.

Ae?noaei iiaeaeueoee ?icaeoie iiaeeaeaia aea/aiiy i?ieiiaiaaii?
aaa?oiino? oa aecia/aiiy ?? a ?ac? iaoneeaaeiaiiai ia?aa?ao ye
o?c?ieia?/iiai noaio. Aea/aii aieea ia?aiioaii? ? i?ieiiaiaaii?
aaa?oiino? ia noai ae?oae a ?aiiueiio iaiiaoaeueiiio ia??iae? oa ?o
?icaeoie ? noai caei?ia’y ia ia?oiio ?ioe? aeeooy.

Aia?oa ?ic?iaeai? aeai?eoie aeey i?io?eaeoeee ia?eiaoaeueii? iaoieia??
ia?aiai? nenoaie iiaiia?iaeaeaieo i?e cai?ci?eeo iieiaao. ?ic?iaeai?
?aoe?iiaeuei? ?iaeea?aeoae?ciaai? i?aeoiaee aei aaaeaiiy ia?aiioaii? ?
i?ieiiaiaaii? aaa?oiino?, cai?ci?eeo iieia?a oa aoaiia i?io?eaeoeea
caoai?thaaiue o ae?oae.

I?aeoe/ia cia/aiiy iaea?aeaieo ?acoeueoao?a

Ia iniia? i?iaaaeaiiai aeine?aeaeaiiy aecia/ai? aeaye? no/ani? ia?aiao?e
ia?aa?ao ia?aiioaii? aaa?oiino? oa cai?ci?eeo iieia?a o ae?iie
i?iieneiaiai oeaio?o. Aecia/ai? iniaeeaino? ia?aa?ao aaa?oiino?,
iieia?a, iaiiaoaeueiiai ia??iaeo iaiiaeyo o ae?iie ??ciiai a?eo, ?inoo,
iane o?ea. Aecia/ai? iioeiaeuei? aaee/eia i?eaaaee iane ca aaa?oi?noue,
oa?i?i aacaiaeiiai ia??iaeo oa iieia?a. ?ic?iaeai? aeai?eoie aeey
i?io?eaeoeee ia?eiaoaeueieo o?aaeaiue ia?aiai? nenoaie iiaiia?iaeaeaieo.
?ic?iaeai? ?iaeea?aeoae?ciaai? i?aeoiaee aei aaaeaiiy ia?aiioaii?
aaa?oiino? oa cai?ci?eeo iieia?a. Iaa?oioiaaii noai?aiiy oeaio?o ii
ia?aiiooaaiith aaa?oiino?. ?ic?iaeaiee 4-o aoaiiee eiiieaen
i?io?eaeoe/ieo caoiae?a ii cieaeaiith oneeaaeiaiue o ia?aiioaieo
iiaiia?iaeaeaieo.

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a: iaa?oiooaaiiy oaie, caaaeaiue oa iaoiae?a
aeine?aeaeaiue, ee?i?/ia ianoaaeaiiy ae?iie, aiae?c io?eiaieo
?acoeueoao?a, i?aenoiee, aeniiaee ? i?aeoe/i? ?aeiiaiaeaoe??.

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeena?oaoe??

Iaoa??aee aeine?aeaeaiue aeiiia?aeaeenue ia i?aenoieiaeo eiioa?aioe?yo
Caii??cueeiai ?inoeoooo oaeineiiaeaiiy e?ea??a (1993-1997), ieaioiao
i?aae?iiy iaoeiaiai oiaa?enoaa aeooa??a-a?iaeieia?a Oe?a?ie
(A?iieoey,1993; Iieoaaa, 1994; Caii??aeaey,1995), 4 c’?cae? ea?ae?ieia?a
Oe?a?ie (Aei?i?iiao?ianuee,1993), ?O c’?cae? aeeoy/eo e?ea??a Oe?a?ie
(Iaeana,1993), eiioa?aioe?yo: “Aeuoaoaeueiua ?anno?ienoaa, ia?ooaiey
e?iaiia?auaiey e ae?oaea aeooaeueiua aii?inu iaiiaoieiaee”
(Oa?ueeia,1993), “Ooieoe?iiaeuei? iaoiaee aeine?aeaeaiiy a aeooa?noa? oa
a?iaeieia??” (Aeiiaoeuee, 1994), “Aeooaeuei? i?iaeaie iaaeiiooaaiiy,
?ioaineaiiai aeoiaeaeoaaiiy oa e?eoaaiiy ia?aae/anii ia?iaeaeaieo
ae?oae” (Ee?a, 1995), “Aeooaeuei? ieoaiiy aeooa?noaa oa a?iaeieia??”
(A?iieoey, 1995), ? ? ??? Oe?a?inueei-Aaaa?nueeeo neiiic?oiao c aeeoy/i?
iaa?ieia?? (Oa?nii, 1995, Oa?e?a, 1997), VI eiia?an? NOOEO (Iaeana,
1996), O c’?cae? aeooa??a-a?iaeieia?a Oe?a?ie (Iaeana, 1996).

No?oeoo?a ? ianya aeena?oaoe?? Aeena?oaoe?y aeeeaaeaia ia 263 noi??ieao
iaoeiiieniiai oaenoo ? neeaaea?oueny ?c anooio, 9 ?icae?e?a,
iaaiai?aiiy, aeniiae?a. Aiia ?ethno?iaaia 86 oaaeeoeyie oa 14 ?enoieaie.
A?ae?ia?ao?y iae?/o? 271 aeaea?aei, a oiio /ene? 179 a?o/eciyieo oa 92
?iicaiieo.

IAOA??AE OA IAOIAeE IANOAAEAIIss

C iaoith aea/aiiy iiaeo aniaeo?a iaoiaaiaco, ?ic?iaee
?iaeea?aeoae?ciaaieo i?aeoiae?a aei aaaeaiiy ia?aiioaii? aaa?oiino? ?
cai?ci?eeo iieia?a oa i?io?eaeoeee ?o oneeaaeiaiue ?iaioa i?iaiaeeeanue
a aeae?eueeio iai?yieao: aecia/aiiy /anoioe ia?aiiooaaiiy, aeeaaeo
niaaeeiaeo oaeoi??a, aea/aiiy i?aii?a?aeiiai oiio ae?iie, ni?eyth/iai
ia?aiiooaaiith aaa?oiino?; ee?i?/ii? ea?oeie ia?aa?ao aaa?oiino?,
iniaeeainoae ia?aa?ao iieia?a ? i?neyiieiaiaiai ia??iaeo; ?icaeoeo oa
noaio caei?ia’y iaiiaeyo; aecia/aiiy ??aiy ai?iii?a, IA, iaioeae?a,
IIE-AIN o ae?iie c ia?aiioaiith oa i?ieiiaiaaiith aaa?oi?noth; ?ic?iaea
caoiae?a ii cieaeaiith caoai?thaaiue o ii?iae?eue oa ?o ae?oae.

I?ae iaaeyaeii aoei 517 aaa?oieo c cai?ci?eeie iieiaaie ? ?o
iiaiia?iaeaeai?. Eiio?ieueio a?oio neeaee 1136 ae?iie c? no?ieiaeie
iieiaaie. Na?aae ae?iie c cai?ci?eeie iieiaaie aeae?eaii 2 a?oie: c?
ni?aaaei?i ia?aiiooaaiiyi (213) oa c i?ieiiaiaaiith aaa?oi?noth (304).
Iniaeea?noth aea/a?iiai eiioeiaaioo aaa?oieo aoa aaeeeee a?aenioie
ae?iie ?ia?oie/eo i?ioan?e oa iani?eyoeea? aeieia?/i? oaeoi?e. C iaoith
aecia/aiiy aieeao ia?aiioaii? aaa?oiino? ia ae?oae iaie i?iaiae?ciaaii
?icaeoie oa noai caei?ia’y aei 1-ai ?ieo 32 ae?oae, ia?iaeaeaieo
iaoa?yie i?e ni?aaaeiuei ia?aiioai?e aaa?oiino?, 33 – i?e i?ieiiaiaai?e
oa 263 – i?e aeiiioai?e. E??i oiai aecia/aia /anoioa cai?ci?eeo iieia?a
a i?nuee?e oa n?euenuee?e i?noeaainoyo.

?acoeueoaoe aeine?aeaeaiue oa ?o iaaiai?aiiy

Aiae?c ee?i?/iiai iaoa??aeo iieacaa, ui a?e ii?iae?eue a a?oiao
eieeaaany a?ae 15 aei 44 ?ie?a. Na?aaei?e a?e ianoaaeaieo c cai?ci?eeie
iieiaaie aoa aeaui iaioei, i?ae i?e no?ieiaeo, oae ye na?aae ieo
niinoa??aaany a?eueoee a?aenioie ae?iie thiiai a?eo. Aeey ni?aaaeiueiai
ia?aiiooaaiiy oa?aeoa?iei aoei ca?eueoaiiy a?aenioeo aaa?oieo c ?inoii
ieae/a na?aaeiueiai oa iaioa e?euee?noue aeniei?ineeo. Ii?iae?ee? c
cai?ci?eeie iieiaaie, a ii??aiyii? c eiio?ieueiith a?oiith, iaee a?eueoo
iano o?ea, a?aenioie iaee??iiy o ieo aoa a 1,5 ?ace aeuei. Oea
na?ae/eoue i?i aieea a?eiaeo oa eiinoeoooe?eieo iniaeeainoae ae?iie ia
?icaeoie ia?aiiooaaiiy aaa?oiino?.

Ca?aeii i?iaaaeaiei aeine?aeaeaiiyi aoei anoaiiaeaii aeinoia??ia
ca?eueoaiiy o aaa?oieo /anoioe aeno?aaai?oaeueii? iaoieia?? i?e
ni?aaaeiueiio ia?aiiooaaii? oa oaiaeaioe?th aei c?inoaiiy i?e
i?ieiiaiaai?e aaa?oiino?, a ii??aiyii? c aeiiioaiith. Aiae?coth/e
noaiiaeaiiy iaino?oaeueii? ooieoe?? o ae?iie c ia?aiiooaaiiyi ia
aeyaeaii a?aei?iiinoae a na?aaeiueiio a?oe? ii/aoeo iaino?oaoe??. Aeey
a?oie ianoaaeaieo c i?ieiiaiaaiith aaa?oi?noth oa?aeoa?iei aoei
ca?eueoaiiy a?aenioeo i?ciueiai ii/aoeo iaino?oaoe??, a aeey ni?aaaeiuei
ia?aiioaii? – ei?ioeee iaino?oaeueiee oeeee oa ia a?aei?/aii eiai
iiaeiaaeaiiy. O ae?iie ye c i?ieiiaiaaiith, oae ? c ia?aiioaiith
aaa?oi?noth i?aaaethaaee ii?ooaiiy iaino?oaeueiiai oeeeeo, ye?
cono??/aeeny o ieo aaea?/? /ano?oa, i?ae i?e aeiiioai?e. Cai?ci?e?
iieiae a aiaiiac?, ca aeaieie aiae?co cae?i/aiiy iiia?aaei?o
aaa?oiinoae, aeinoia??ii /ano?oa a?aei?/aeenue i?e ni?aaaeiueiio
ia?aiiooaaii?.

Oaeei /eiii, eiinoeoooe?ei? oa a?eia? iniaeeaino? ae?iie,
aeno?aaai?oaeuei? caoai?thaaiiy, ii?ooaiiy iaino?oaeueii? oa oa?oeeueii?
ooieoe??, aiaeie?eiia iaoieia?y ? oei oiiii, ia yeiio ?icaeaa?oueny
ia?aiiooaaiiy aaa?oiino?.

Caaaeath/e ia iia?aeiieaiiy i?i niaaeeiaee oa?aeoa? ia?aiiooaaiiy,
?noioio oaaao ie i?eae?eeee cai?o aaiaaeia?/iiai aiaiiaca a ieai?
aeyaeaiiy o iaeaeeae/eo ?iaee/?a cai?ci?eeo iieia?a oa aea/aiith
?iciiae?eo aaiaoe/ii aeaoa?i?iiaaieo oaiioei?/ieo iciae – a?oi e?ia?
na?aae ae?iie c ia?aiioaiith aaa?oi?noth. Io?eiai? ?acoeueoaoe
?iciiae?eo ianoaaeaieo c ??cieie a?oiaie e?ia? nenoaie AAI iieacaee
a?aenooi?noue aeinoia??ii? ??cieoe? /anoioe ??cieo a?oi e?ia? o ae?iie c
i?ieiiaiaaiith oa ni?aaaeiuei ia?aiioaiith aaa?oi?noth.

Aiaeii/an iaie aea/aiee aeeaae aaiaoe/ieo oaeoi??a a ?icaeoie cai?ci?eeo
iieia?a ca eiao?oe??ioii ei?aeyoe?? i?ae ?iaee/aie c o?aooaaiiyi nooiaiy
nii??aeiaiino?. Anoaiiaeaii, ui na?aae ?iaee/?a ae?iie c i?ieiiaiaaiith
aaa?oi?noth cai?ci?e? iieiae cono??/athoueny /ano?oa, i?ae na?aae
?iaee/?a aaa?oieo c? ni?aaaei?i ia?aiiooaaiiyi. A?aeiia?aeii oeueiio ?
eiao?oe??io niaaeeiaino? i?e i?ieiiaiaai?e aaa?oiino? aaea?/? a?eueoee
(17%), /ei i?e ni?aaaeiuei ia?aiioai?e (9,6%). I/aaeaeii oaeoi?e
ciai?oiueiai na?aaeiaeua, oneeaaeiaiiy aaa?oiino? a?ae?a?athoue
ae??oaeueio ?ieue a ?icaeoeo ni?aaaeiuei ia?aiioaii? aaa?oiino?. Ia
a?aei?io a?ae oeueiai, a ?icaeoeo i?ieiiaiaaii? aaa?oiino? a?eueoee
aeeaae iathoue niaaeeia? oaeoi?e.

Ee?i?/i? niinoa?aaeaiiy iieacaee, ui ia?aa?a i?ieiiaiaaii? oa
ni?aaaeiuei ia?aiioaii? aaa?oiino? iaa aeinoia??ii a?eueoa oneeaaeiaiue
(66,1% ? 74,6% a?aeiia?aeii), i?ae aeiiioaii? (50,8%). Iae/ano?oa, a
ii??aiyii? c eiio?ieueiith a?oiith, a?aei?/aeeny iaa?yee (18,4%, 20,2% ?
7,4%), aanoice ?? iieiaeie (17,4%, 20,7% ? 5,4%), aiai?? (15,8%, 17,8% ?
7,2%). Caa?ica ia?a?eaaiiy aaa?oiino? /ano?oa oneeaaeithaaea ia?aa?a
i?ieiiaiaaii? (25%) oa ni?aaaeiuei ia?aiioaii? (29%) aaa?oiino?, i?ae
aeiiioaii? (19,2% ). OII ae?aaiinoiaaia a 28,6% (?

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Оставить комментарий

avatar
  Подписаться  
Уведомление о
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2019