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Oa?iii?euenueeee aea?aeaaiee iaaeaaia?/iee oi?aa?neoao ?iai? Aieiaeeie?a
Aiaothea

A?a/a? Iaaei Aaneeueiae/

OAeE 371.04:343.81

INIAEEAINO? II?AEUeIIAI AEOIAAIIss IAIIAIIE?OI?O CANOAeAEAIEO O
AEOIAII-O?OAeIAEO EIEII?ssO

13.00.01 – oai??y oa ?noi??y iaaeaaia?ee

AAOI?AOA?AO

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa iaaeaaia?/ieo
iaoe

Oa?iii?eue – 1999

Aeena?oaoe?y ? ?oeiienii.

?iaioa aeeiiaia a Oa?iii?euenueeiio aea?aeaaiiio iaaeaaia?/iiio
oi?aa?neoao? ?iai? Aieiaeeie?a Aiaothea

Iaoeiaee ea??aiee – aeieoi? iaaeaaia?/ieo iaoe, i?ioani? O?oeoea Ieoaeei
Ieeieaeiae/, Oa?iii?euenueeee aea?aeaaiee iaaeaaia?/iee oi?aa?neoao
?iai? Aieiaeeie?a Aiaothea, caa?aeoaa/ eaoaae?e iaaeaaia?ee.

Io?oe?ei? iiiiaioe – aeieoi? iaaeaaia?/iee iaoe, i?ioani?
IAE?Aoianueea Aaeaioeia Ieoaee?aia, aee?aeoi? Iaoeiai-iaoiaee/iiai
oeaio?o i?aaaioeaiiai aeoiaaiiy AII Oe?a?ie;

— 3. C?ia?oue neioaene/iee ?ica?? ?a/aiiy ? ?ica?? neiaa.

eaiaeeaeao iaaeaaia?/ieo iaoe, aeioeaio E?EAOOA A?eoi? ?aaiiae/,
Ee?anueeee ?inoeooo aioo??oi?o ni?aa i?e Iaoe?iiaeuei?e Aeaaeai??
aioo??oi?o ni?aa, ia/aeueiee ineoieia?/iiai oaeoeueoaoo.

I?ia?aeia onoaiiaa – Oaeai?iaenueeee aea?aeaaiee oi?aa?neoao, eaoaae?a
iaaeaaia?ee ? ineoieia??. I?i?noa?noai ina?oe Oe?a?ie, i. Oaeai?iae.

Caoeno a?aeaoaeaoueny 20 o?aaiy 1999 ?ieo i 12 aiaeei? ia can?aeaii?
niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee E.58.053.01 o Oa?iii?euenueeiio
aea?aeaaiiio iaaeaaia?/iiio oi?aa?neoao? ?iai? Aieiaeeie?a Aiaothea ca
aae?anith: 282009, i. Oa?iii?eue, aoe. I.E?eaiiina,2.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue o a?ae?ioaoe? Oa?iii?euenueeiai
aea?aeaaiiai iaaeaaia?/iiai oi?aa?neoaoo ?iai? Aieiaeeie?a Aiaothea
(282009, i. Oa?iii?eue, aoe. I.E?eaiiina, 2).

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaii 18 ea?oiy 1999 ?ieo.

A/aiee nae?aoa? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee I.I.Iaoi/oe

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue oa aeioe?euei?noue aeine?aeaeaiiy. Ia no/aniiio aoai?
?ioaineaiiai aoae?aieoeoaa Oe?a?inueei? i?aaiai? aea?aeaae, a oiiaao
??ceiai iie?oe/iiai “?ice??ia/aiiy”, aeiiii?/ii? ianoaa?eueiino?,
i?ioiaeeoue “aeaoo” ia o?eueee eiino?oeoeaieo ? ?aaeueieo iiaeyae?a o
??cieo noa?ao a?iiaaenueei? aeoiee, ? iniaeeai a ieai? ii?aeueiino?.

Ia??aeei iieiae? ethaee i?iyaeythoue aacaeooiai?noue, aiie?oe/i?noue,
a?aenooi?noue ii/oooy a?aeiia?aeaeueiino? ca naith iiaaae?ieo,
ao?a/athoue ?ioa?an aei iaa/aiiy, ciaiue, ??cei aiaa aaoi?eoao aaouee?a,
o/eoae?a. O a/eieao oaeeo iaiiaiie?oi?o i?iyaeythoueny aei?noie?noue,
aacna?aea/i?noue ? aa?aneai?noue. Naia ii?aeueia iaaeoiaai?noue eaaeeoue
a iniia? anioe?aeueieo oi?i iiaaae?iee, i?aaiii?ooaiue ? cei/ei?a c aieo
/anoeie iieiaeeo ethaeae.

Cia/ia /anoeia iaiiaiie?oi?o ca nei?i? cei/eie iicaaaey?oueny aie? ?
ia?aaoaa? a i?eionia?e ?cieyoe?? ia aecia/aiee noaeii oa?i?i o
aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo (AOE). Ca aeaieie IAN Oe?a?ie ca inoaii?
i’youe ?ie?a o oeeo onoaiiaao a?aeaoaaee iiea?aiiy a?ey 16 oeny/
iaiiaiie?oi?o. Iaeaea 84% aeoiaaioe?a eieii?e canoaeaeaii ca oyaee?
cei/eie: aaeanoaa, caaaeooaaiiy, iaianaiiy oyaeeeo o?eanieo
iioeiaeaeaiue, ?ica?ei? iaiaaee, e?aae?aeee. E?ei?iiaaiiee neeaae
canoaeaeaieo iaiiaiie?oi?o ??cei iia??oo?oueny. O?eueee ca inoaii? aeaa
?iee e?euee?noue canoaeaeaieo ca oyaee? cei/eie c?inea iaeaea aaea?/?.

Aeoiaii-o?oaeiaa eieii?y ? inoaii?i oainii o ii?aeueiiio ia?aaeoiaaii?
iaiiaiie?oi?o. Aeine?aeaeaiiy ? aeina?ae ia?aeiiothoue, ui iaeaaeia
i?aai?caoe?y aeoiaii? ?iaioe o oeeo onoaiiaao aea? iiceoeai?
?acoeueoaoe. O aeiaaeeo, eiee aeoiaii-o?oaeiaa eieii?y ia ni?aoeueiao?
aoaeoeaii, iieiaea ethaeeia iio?aiey? aei ?ic?yaeo “a?/ieo” cei/eioe?a,
ii?aeueii iionea?oueny ana ieae/a, ci?ithth/e o?eueee aeae ?aaeeio
aei?aaii? onoaiiae, ? cae?i/o?, ye i?aaeei, nai? aeeooy a i?noeyo
iicaaaeaiiy aie?.

I?e aecia/aii? aieeao ia iaiiaiie?oi?o i?aaiii?ooiee?a aei oaaae
aieiaiei /eiii aa?aoueny nooi?iue noni?eueii? iaaaciaee a/eiaiiai ieie
cei/eio. Iaaaaaoi iaioa i?eae?ey?oueny oaaaa ii?aeueii-iioeaaoe?ei?e
oa?aeoa?enoeoe? oeueiai cei/eio ? iniaenoino? aeioaaooey. I?ae oei
nooi?iue noni?eueii? iaaaciaee cei/eio, yeee noaa a?aeiiei
i?aaiioi?iiiei i?aaiai ? iniaenoino? cei/eioey ia caaaeaee
ni?aiaaeathoue.

Aaaeeea?noue ii?aeueiiai aniaeoo o aecia/aii? nooiaiy nioe?aeueii?
iaaaciaee a/eiaiiai iaiiaiie?oi?i cei/eio aeoiaeeoue c oiai, ui
ii?aeuei?noue aeeiio? ?aaoethth/o ooieoe?th a nenoai? noni?eueieo
a?aeiinei. O ii?aeueiino? aa/eoueny nenoaia ii?i, ioe?iie iiaaae?iee,
iiaeyaee ia a/eiee ? ?o ioe?iea. Aeine?aeaeaiiy ia?aeiiothoue, ui
??aaiue ii?aeueii? na?aeiiino? ? iiaaae?iee o iaiiaiie?oi?o cei/eioe?a
iaaeoi iecueeee.

Ii?aeuei?noue ye eiiiiiaio na?aeiiino? o iaiiaiie?oi?o i?aaiii?ooiee?a
a?oioo?oueny ia nenoai? ii?i, ioe?iie ? noaeaeaiue, ye? ?i ae?noaeeny o
“niaaeie” a?ae i?aaenoaaiee?a e?ei?iaeueiiai na?oo, ui ca nai?th noooth
ia a?aeiia?aeathoue caaaeueiiethaenueeei ii?aeueiei ii?iai. Aiie ?
ea?othoueny o nai?io iianyeaeaiiiio aeeoo? oe??th nenoaiith ii?aeueieo
iiaeyae?a, aaaaeath/e ?o iiceoeaieie.

I?ioean ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo o
aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo – oea oe?eani?yiiaaii i?aai?ciaaia aca?iiae?y
iaaeaaia?a ? iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo o niaoeeo?/ieo oiiaao aeeooy ?
ae?yeueiino?, ni?yiiaaia ia ?icaeoie o ieo nenoaie noaaeaiue aei
ioi/oth/i? ae?eniino? ? naieo naaa o a?aeiia?aeiino? c i?eioeeiaie ?
ii?iaie caaaeueiiethaenueei? ii?ae?. A?i ia? ni?eyoe iiaeieaiith
a?aeoeeaiue o ii?aeuei?e na?aeiiino? ? iiaaae?ioe?, ye? i?eaaee iieiaeo
ethaeeio aei nei?iiy cei/eio, ? oi?ioaaiith iiceoeaieo ii?aeueieo ?en
iniaenoino?, ae?iaeaiith nenoaie noaaeaiue aei ioi/oth/i? ae?eniino?,
ethaeae ? naii? naaa, ye? a ia noia?a/eee caaaeueiiethaenueeei
ii?aeueiei ii?iai. Iniaeeaa i?noea i?e oeueiio iaeaaeeoue niaoeeo?/i?e
?oei?ai?e, “aeeneiino?oeoeai?e” ooieoe?? noiniaii aioenoni?eueiiai
noa?aioeio ii?aeueii? na?aeiiino? ? iiaaae?iee canoaeaeaiiai.

I?iaeai ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo o o?e /e ?io?e
i??? oi?eaeeny o nai?o i?aoeyo a?aeii? a/ai?. Aea ?o aeine?aeaeaiiy
?ice?eaathoue o?eueee iaai? aniaeoe ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o
canoaeaeaieo: A.E?eaooa aeine?aeaeoaaa ieoaiiy a?enueeiai-iao??ioe/iiai
aeoiaaiiy; I.Ae??aa aea/aea caeaaei?noue ia?niaeoea ? oe?eae
iaiiaiie?oi?o a?ae nooiaiy ?o ii?aeueii? caiaaeaaiino?; A.Iioai?i
?icaeyaeaa oi?ioaaiiy ii?aeueii? ni?yiiaaiino? iniaenoino?
iaiiaiie?oiueiai canoaeaeaiiai; ?.Aaoeaoia caeiaany aea/aiiyi
iaoi?iaeueieo ia’?aeiaiue iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo.

Iaeiae, ?acoeueoaoe oeeo aeine?aeaeaiue ia ?ice?eaathoue i?iaeaio
ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo ye nenoaio aeoiaii?
ae?yeueiino? aeoiaii-o?oaeiai? eieii??. Ie??i oiai, aiie ia caaaeaee ca
nai?i ci?noii ? iaoiaeeeith a?aeiia?aeathoue ?aae?yi nueiaiaei?oiueiai
aeiy, aeaiie?aoecaoe?? ? aoiai?caoe?? ae?yeueiino? onoaiia aeeiiaiiy
iiea?aiiy.

O i?ioean? aeine?aeaeaiiy aoei aeyaeaii noia?a/iino? a i?aai?caoe??
ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo o aeoiaii-o?oaeiaeo
eieii?yo i?ae: iiaeie oe?eyie ii?aeueiiai aeoiaaiiy ? noa?eie iaoiaeaie
? caniaaie aeoiaiiai aieeao, ye? ia iicaaaeai? aaoi?eoa?iiai noeeth;
iaiao?aei?noth iiiaeoe ci?no ii?aeueiiai aeoiaaiiy ? iani?eeiyooyi eiai
/anoeiith iaaeaaia?a aai ?o iai?aeaioiaeai?noth aei eiai ?aae?caoe??;
ia?aaeiaei aeina?aeii i?aai?caoe?? ii?aeueiiai aeoiaaiiy ? o?aaeeoe?yie,
ye? neeaeeny ?ieaie ? aaea ia a?aeiia?aeathoue aeiiaai /ano; canoa??eeie
iiaeyaeaie ia ii?aeueia iaee//y iaiiaiie?oiueiai cei/eioey ? ci?iaie a
iueiio, aeeeeeaieie iiaeie nioe?aeueii-aeiiii?/ieie oiiaaie; oai?/ei
oa?aeoa?ii iaaeaaia?/ii? ae?yeueiino? ? noai?ith ?? ?aaeaiaioaoe??th
i?aaiaeie ii?iaie; iio?aaith iaa/eoe iaiiaiie?oi?o oi?aaeyoe nai?th
iiaaae?ieith ? iaiaaeaieie iiaeeeainoyie aeey oi?ioaaiiy eiai
naiino?eiino?; iio?aaith iaa/eoe iaiiaiie?oiueiai aeeoe a ii?iaeueiiio
noni?euenoa? ? iaeneiaeueii a?aeaeaeaiiyi eiai a?ae oaeeo oiia
?cieyoe??th.

?aoi?ioaaiiy ae?yeueiino? aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?e a?aeiia?aeii aei
i?aeia?iaeieo ii?i aeeiiaiiy iiea?aiiy, iai?/aia iinoaiiaaie Eaa?iaoo
I?i?no??a ”I?i iie?ioaiiy ae?yeueiino? onoaiia e?ei?iaeueii-aeeiiaa/i?
nenoaie” ? “I?i i?ia?aio i?eaaaeaiiy oiia oo?eiaiiy canoaeaeaieo,
oa’yciaieo ? aaei?iiiea?aieo o a?aeiia?aeiino? aei i?aeia?iaeieo
noaiaea?o?a” aeiaaa? ia o?eueee i?aeaioiaee a?aeiia?aeii? i?aaiai? aace,
yea a?aeiia?aea? oeei noaiaea?oai, a e noai?aiiy iaaieo oiia iiaooo ?
aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo. I?aeoe/i? i?aoe?aieee /aeathoue
a?ae ineoieiai-iaaeaaia?/ii? iaoee eiie?aoieo ?aeiiaiaeaoe?e uiaei
i?aai?caoe?? ei?aeoe?eii-aeoiaiiai i?ioeano c o?aooaaiiyi ci?i ye a
iniaenoino? no/anieo iaiiaiie?oi?o cei/eioe?a, oae ? a aoiai?caoe?? oiia
?o oo?eiaiiy oa aeoiaaiiy o aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo.

A?aoiaoth/e neacaia aeua, iaie aoei ia?aii oaio aeine?aeaeaiiy :
“Iniaeeaino? ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo o
aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo”.

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie. Aeaia oaia ?
neeaaeiaith i?iaeaie, yea aeine?aeaeo?oueny eaai?aoi???th c i?iaeai
iiia?aaeaeaiiy ? iiaeieaiiy i?aaiii?ooaiue na?aae iaiiaiie?oi?o i?e
eaoaae?? iaaeaaia?ee Oa?iii?euenueeiai aea?aeaaiiai iaaeaaia?/iiai
oi?aa?neoaoo ?iai? Aieiaeeie?a Aiaothea, /eaiii yei? ? aaoi?
aeena?oaoe??.

Ia’?eoii aeine?aeaeaiiy ? i?ioean ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o
canoaeaeaieo o aeoiaii-o?oaeia?e eieii??.

I?aaeiao aeine?aeaeaiiy – iioei?caoe?y ci?noo, oi?i, iaoiae?a ? cania?a
ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo.

Iaoa aeine?aeaeaiiy – ?ic?iaeoe, oai?aoe/ii iaa?oiooaaoe ?
aenia?eiaioaeueii ia?aa??eoe iioeiaeueiee ci?no, iaea?eueo aoaeoeai?
oi?ie, iaoiaee ? caniae ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo
o aeoiaii-o?oaeia?e eieii??.

A?iioaca aeine?aeaeaiiy – i?aeaeuaiith aoaeoeaiino? ii?aeueiiai
aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo o aeoiaii-o?oaeia?e eieii?? ni?ey?
oaea eiai i?aai?caoe?y, yea ia?aaeaa/a?: a?aeiia?aei?noue ci?noo, oi?i,
iaoiae?a ? cania?a oe??? ?iaioe niaoeeo?/iei iniaeeainoyi iniaenoino?
oe??? eaoaai??? iaiiaiie?oi?o; a?aooaaiiy ?aaeeiieo oiia ?o oo?eiaiiy;
nenoaiaoe/i? eiioaeoe aeoiaaioe?a c aaoueeaie, i?aaenoaaieeaie
a?iiaaenueeino?, yeei i?eoaiaii? aenie? ii?aeuei? yeino?; i?aai?caoe?th
aeeooy ? ae?yeueiino? iaiiaiie?oi?o a?aeiia?aeii aei ii?i ii?ae? ?
i?aaa.

A?aeiia?aeii aei iaoe ? a?iioace aoee iinoaaeai? oae? caaea/?
aeine?aeaeaiiy:

— i?iaiae?coaaoe noai iaaeaaia?/ii? oai??? oa i?aeoeee c ii?aeueiiai
aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo o aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo;

-aeyaeoe ii?aeuei? iniaeeaino? iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo ? anoaiiaeoe
oeiia? o?oaeiiu? a ?o ii?aeueiiio ia?aaeoiaaii?;

— aecia/eoe niaoeeo?eo ci?noo ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o
canoaeaeaieo a?aeiia?aeii aei ?o ?iaeea?aeoaeueieo iniaeeainoae;

-aeyaeoe oiiae i?aeaeuaiiy aeoiaii? aoaeoeaiino? iniiaieo cania?a
ia?aaeoiaaiiy (iaa/aeueiee i?ioean, i?aoey, ?aaeei oo?eiaiiy, aeoiaia
?iaioa, ?ae?a?y, eieaeoea, caniae ianiai? ?ioi?iaoe??) o i?ioean?
ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo;

-aecia/eoe e?eoa??? ??aiy ii?aeueiiai aei?aaeaiiy iaiiaiie?oiueiai
canoaeaeaiiai; ?ic?iaeoe iaoiaee/i? ?aeiiaiaeaoe?? aeey a/eoae?a uiaei
aeei?enoaiiy iaa/aeueieo i?aaeiao?a o ii?aeueiiio aeoiaaii?
iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo.

Oai?aoe/io oa iaoiaeieia?/io iniiao aeine?aeaeaiiy neeaaeathoue iaoeia?
i?aoe? c i?aai?caoe?? i?ioeano ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o
canoaeaeaieo o aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo, aea/aiiy ? iioe?aiiy
ia?aaeiaiai iaaeaaia?/iiai aeina?aeo a oeueiio iai?yieo ( ?.Aaoeaoia,
E.Ctha?i, A.Iaea?aiei, A.I?aeaoianueea, A.Ie?iaeeia, A.Neiueia,
I.O?oeoea ? ?i. ); iniiaiiieiaei? ii?iaoeaii-i?aaia? aeieoiaioe i?i
iaa/aiiy ? aeoiaaiiy i?ae?inoath/iai iieie?iiy (Caeii Oe?a?ie “I?i
ina?oo”, Aea?aeaaia iaoe?iiaeueia i?ia?aia “Ina?oa” (“Oe?a?ia OO?
noie?ooy”), Eiioeaioe?y aacia?a?aii? nenoaie iaoe?iiaeueiiai aeoiaaiiy);
ii?iaoeaii-i?aaia? aeieoiaioe, ui ?aaeaiaioothoue ae?yeuei?noue
aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?e ( I?i iniiai? iai?yie ?aoi?ie
e?ei?iaeueii-aeoiaii? nenoaie a Oe?a?i?, I?i i?ia?aio i?eaaaeaiiy oiia
oo?eiaiiy canoaeaeaieo, oa’yciaieo ? aaei?iiiea?aieo o a?aeiia?aei?noue
aei i?aeia?iaeieo noaiaea?o?a, Caeii Oe?a?ie “I?i ai?ioueao ?c
cei/eii?noth”).

Ae??oaiiy iinoaaeaieo caaaeaiue ? ia?aa??ea aenoiooi? a?iioace
cae?enithaaeeny eiiieaenii iaoiae?a iaoeiai-iaaeaaia?/iiai
aeine?aeaeaiiy: oai?aoe/iee aiae?c o?einionueei?, iaaeaaia?/ii?,
ineoieia?/ii? oa th?eaee/ii? e?oa?aoo?e a eiioaeno? icia/aii? i?iaeaie;
aea/aiiy ? ocaaaeueiaiiy iaaeaaia?/iiai aeina?aeo; iieooaaiiy
(aieaooaaiiy, aan?aee, oanooaaiiy); niinoa?aaeaiiy; iaoiae aenia?oieo
ioe?iie, naiiioe?iea; eiinoaooth/ee oa oi?ioth/ee aenia?eiaioe.

Aenia?eiaioaeueiith aacith aeine?aeaeaiiy aoee: Eiie/eiaoeueea
aeoiaii-o?oaeiaa eieii?y (1975-1980 ??.), Aa?aaeainueea aeoiaii-o?oaeiaa
eieii?y (1980-1997 ??.).

Iaoeiaa iiaecia ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy. Aia?oa cae?eniaii nenoaiiee
i?aeo?ae aei aeine?aeaeaiiy ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o
cei/eioe?a o aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo, ui a?oioo?oueny ia ?icoi?ii?
ii?aeueii? iiaaae?iee ye iniiaii? o iiia?aaeaeaii? i?aaiii?ooaiue;
oaeineiiaeaii ci?no ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o cei/eioe?a,
iioeiaeuei? oi?ie ? iaoiaee eiai ?aae?caoe??; aecia/aii ?
aenia?eiaioaeueii ia?aa??aii oiiae i?aeaeuaiiy aeoiaii? aoaeoeaiino? o
ii?aeueiiio aeoiaaii? ??cieo cania?a i?ioeano ia?aaeoiaaiiy; anoaiiaeaii
caeaaei?noue ii?aeueiiai aeoiaaiiy a?ae aoaeoeaiino? ?ae?a?eiiai aieeao
ia iaiiaiie?oi?o.

I?aeoe/ia cia/ou?noue io?eiaieo ?acoeueoao?a iieyaa? o ?ic?iaoe?
eiie?aoieo oeyo?a ?aae?caoe?? nenoaie ii?aeueiiai aeoiaaiiy
iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo o aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo, iniiai? ?aea?
yei? aeeeaaeai? a iaoiaee/ieo iaoa??aeao, ?aeiiaiaeaoe?yo aeey
iaaeaaia?a aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?e. Aeniiaee oa iaoeiai-iaoiaee/i?
?aeiiaiaeaoe?? iiaeooue aooe aeei?enoai? ? iaaeaaiaaie caaaeueiiina?oi?o
oe?e, i?aoe?aieeaie neoaeae o ni?aaao iaiiaiie?oi?o o ?iaio? c
iaaeaaia?/ii caiaaeaaieie o/iyie, ? aeeeaaea/aie aeueo iaaeaaia?/ieo
caeeaae?a ina?oe o i?aeaioiaoe? iaeaooi?o iaaeaaia?a aei ?iaioe c oe??th
eaoaai???th iaiiaiie?oi?o.

A??ia?aei?noue oa iaa?oioiaai?noue ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy
caaacia/aii a?aeiia?aei?noth iaoeiaiai aia?aoo ia’?eoa, i?aaeiaoa oa
iaoe aeine?aeaeaiiy; aeei?enoaiiyi iaoiaeee aeine?aeaeaiiy, aaeaeaaoieo
eiai oai?, iinoaaeaiei caaaeaiiyi; ?ai?acaioaoeai?noth io?eiaieo
aenia?eiaioaeueieo aeaieo, ii?aeiaiiyi e?euee?niiai oa ye?niiai aiae?co
?acoeueoao?a, ?o aca?iiia?aa??eith; canoinoaaiiyi i?e aiae?c?
?acoeueoao?a iaoaiaoe/ii? noaoenoeee; aeiaaio?eaae?noth aenia?eiaioo c
eiai a?aeoai?aiiyi o iiaeo nioe?aeueieo oiiaao.

Iniaenoee aianie aaoi?a a aeaio noaooyo, iioae?eiaaieo o
ni?aaaoi?noa?, neeaaea?: aanue i?aeoe/iee iaoa??ae c aeina?aeo
iaa/aeueii-aeoiaii? ?iaioe aeoiaii-o?oaeiai? eieii??, a?eueoa /anoeia
oai?aoe/ieo ocaaaeueiaiue c i?iaeai aeoiaaiiy a eieaeoea? aeoiaaioe?a ?
a i?ioean? iaa/aiiy.

Ai?iaaoe?y ? ai?iaaaeaeaiiy ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy. Ai?iaaoe?y oa
ai?iaaaeaeaiiy aeniiae?a oa iniiaieo iieiaeaiue aeena?oaoe??
cae?enithaaeanue o Eiie/eiaoeuee?e aeoiaii-o?oaeia?e eieii?? (1970-1980
??.), aea aeena?oaio i?aoethaaa aeoiaaoaeai, o Aa?aaeainuee?e
aeoiaii-o?oaeia?e eieii?? (1980-1997??.), a ye?e i?iaeiaaeoaaeanue
iiooeiai-aenia?eiaioaeueia ?iaioa. Iniiai? ?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy
aeiiia?aeaeenue ? iaaiai?thaaeenue ia ca?oieo iaoeiai-i?aeoe/ieo
eiioa?aioe?yo Oa?iii?euenueeiai aea?aeaaiiai iaaeaaia?/iiai oi?aa?neoaoo
?iai? Aieiaeeie?a Aiaothea, ia Ananithci?e (i.?ycaiue.1980 ?.),
?anioae?eainueeeo (i.Noie,1977, i.Oa?iii?eue,1977 ?.), Anaoe?a?inuee?e
(i.E?aiai/oe,1998 ?.).

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy cae?enithaaeanue ? oeyoii
ioae?eaoe?e io?eiaieo o i?ioean? iiooeiai-aenia?aiaioaeueii? ?iaioe
?acoeueoao?a. Anueiai aaoi?ii iioae?eiaaii n?i iaoeiaeo noaoae, o yeeo
aena?oeai? iniiai? iieiaeaiiy aeena?oaoe??.

No?oeoo?a oa ianya aeena?oaoe??. ?iaioa neeaaea?oueny ?c anooio, o?ueio
?icae?e?a, caaaeueieo aeniiae?a, nieneo aeei?enoaieo aeaea?ae( 191
iaeiaioaaiiy), aeiaeaoe?a (17 oo.). Iniiaiee ci?no aeeeaaeaii ia 150
noi??ieao, aeiaeaoee neeaaeathoue 24 noi??iee. Aeena?oaoe?y i?noeoue 16
oaaeeoeue oa 1 a?ao?e.

Iniiaiee ci?no aeena?oaoe??

Ci?no anooio aena?oeaii aeua.

O ia?oiio ?icae?e? — “Ii?aeueia aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo o
aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo ye iaaeaaia?/ia i?iaeaia” — ia iniia? aiae?co
iaoeiai? e?oa?aoo?e oa aea/aiiy aeina?aeo ?iaioe c ii?aeueiiai aeoiaaiiy
iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo ?ice?eoi iniiai? a?aeoeeaiiy o ii?aeueiiio
?icaeoeo oe??? eaoaai??? iaiiaiie?oi?o, ??ci? i?aeoiaee aei ?o
eeaneo?eaoe??, niaoeeo?/i? oiiae i?aai?caoe?? ?o ii?aeueiiai aeoiaaiiy
o aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo.

I?iaeaia ia?aaeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o cei/eioe?a aeaaii i?eaa?oaea aei
naaa oaaao iaaeaaia?a, ineoieia?a, th?eno?a. ?noi??y ?nioaaiiy aei?aaieo
caeeaae?a cana?ae/o?, ui a caeaaeiino? a?ae iiaeyae?a ia i?e?iaeo
iaiiaiie?oiueiai cei/eioey i?iiiioaaeanue ? iaoiaeeea aeoiaiiai aieeao.

Ia a??y/e a neeo aeoiaaiiy, a iiaeeea?noue aei?aaeaiiy oaeeo
iaiiaiie?oi?o, iaei? i?iiiioaaee “?aeeiee can?a aei?aaeaiiy … — oea
iiea?aiiy, iiea?aiiy aei e?aeiuei? a?aieoe?, iiea?aiiy ia ana aeeooy”
(Ae.Caaae?oei). Ia aeoieo A.I?eeaoaanueeiai, o?eueee o?ce/ieie
no?aaeaeaiiyie, i?eieaeaiiyi iiaeia aeinyaoe ona?aeiieaiiy iaeie?oi?ie
cei/eioeyie nai?? i?iaeie.

I?ia?aneai? ae?y/? aei?aaii-aeoiaieo caeeaae?a aeey iaeie?oi?o
cei/eioe?a i?iiaaoaaee ? a neeo nai?o iiaeeeainoae ao?ethaaee a
i?aeoeeo oe?eaa? aoiai?noe/i? ?aea?, aa?o? oaaae ? nueiaiaei?. Na?aae
ieo: ?ieue noai?iai ?aaeeio caeeaaeo o i?ioeae?? i?iyao iiaaieo cae/ie ?
iaaaoeaieo ?en oa?aeoa?o (A.Aiaaeaiianueeee, E.?oeaaeoi?eia); ?ieue
iaa/aeueiiai i?ioeano o i?aeaeuaii? ii?aeueiino? oe??? eaoaai???
iaiiaiie?oi?o (?.Aeuea?oeueeee, A.Oe?aai); i?noea i?aoe? o ii?aeueiiio
icaei?iaeaii? iaiiaiie?oiueiai cei/eioey (A.Eenoyeianueeee); noai?aiiy
aoiaiieo noinoie?a i?ae aeoiaaioeyie a eieaeoea? (A.Aa?ae); i?noea
naiiaeoiaaiiy o ii?aeueiiio aei?aaeaii? cei/eioe?a (I.Ai?iiiae/,
I.?iaeueyiia); iiaaaa aei iniaenoino? aeoiaaioey, i?aeo?ae aei ia? c
iioei?noe/iith a?iioacith, ?aeay ia?niaeoeaieo e?i?e oa ?io?
(A.Iaea?aiei); ?ieue eoeueoo Aaouee?aueie, eoeueoo iaoa??, eoeueoo eieae
? eoeueoo ??aeiiai neiaa o ii?aeueiiio aeoiaaii? iaiiaiie?oi?o
canoaeaeaieo o no/anieo oiiaao (A.Nooiieeinueeee). O aeena?oaoe??
aea?oueny ei?ioeee aiae?c icia/aieo i?iaeai.

Ia iniia? aea/aiiy ineoieiai-iaaeaaia?/ii? oa th?eaee/ii? e?oa?aoo?e,
527 iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo, ?o iniaiaeo ni?aa, oaoothaaiue oa
eieii?enueeiai oieueeei?o aeyaeaii ? ioa?aeoa?eciaaii o? iniiai?
ii?aeuei? yeino?, ye? i?eoaiaii? oe?e eaoaai??? iaiiaiie?oi?o, ui
i?ecaaee ?o aei nei?iiy cei/ei?a.

Aiae?c oa?aeoa?o nei?ieo cei/ei?a iieacaa, ui iniiaiith ooeiaeaeaiith
eaieith a ii?aeueieo i?aeaaeeiao iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo ? ?o
noaaeaiiy aei ioi/oth/eo ethaeae, aei aea?aeaaiiai ? i?eaaoiiai iaeia
a?iiaaeyi, aei aeio?eiaiiy ii?i ? i?aaee ethaenueeiai ni?aaeeooy. Ie??i
oiai, aeey ia?aaaaeii? a?eueoino? oaeeo iieiaeeo ethaeae o o?e /e ?io?e
i??? oa?aeoa?i? oae? no?ee? iaaaoeai? yeino? iniaenoino? ye
cooaae?noue, a?oa?noue, aacaeaeuei?noue, aei?noie?noue, iceiaeai?noue,
ciaaaaeeeaa noaaeaiiy aei ethaeae, cacae??noue, e?iue ? eaaeiaaaeia
i?aaiaiiy “eaaei ? e?aneai aeeoe”.

Aeine?aeaeaiiy ia?aeiiothoue, ui eiaei?e a?oi? iaiiaiie?oi?o, ye? nei?ee
iiae?ai? cei/eie, i?eoaiaii? iaeiaeia? iaaaoeai? yeino?, ae?aaeai? a
??ci?e i???. Oae, ceiae?? caeeee caaeiaieueiyoe nai? iaoa??aeuei?
iio?aae aii?aeueiei oeyoii, ooe?aaie i?iyaeythoue aa?aneai?noue ii
a?aeiioaiith aei ioi/oth/eo, aaaeo?aieee oa?aeoa?ecothoueny ciaaaaeeeaei
noaaeaiiyi aei ae?ii/i? noao?, aaeaoe? ia oe?iothoue ethaenueeiai
aeeooy.

O aeena?oaoe??, ie??i aeaoaeueii? oa?aeoa?enoeee a?aeoeeaiue o
ii?aeuei?e na?aeiiino? ? iiaaae?ioe? iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo,
?ice?eaathoueny aeyaeai? o i?ioean? aeine?aeaeaiiy ? i?eoaiaii? ?i
iiceoeai? ii?aeuei? yeino?: aeia?ioa — 14%, /ani?noue — 8%, uaae??noue —
4%, i?aoeaethanoai — 2%, ni?aaaaeeea?noue — 2% oa ?i.Ciaiiy iaaeaaiaaie
iiceoeaieo ii?aeueieo yeinoae iniaenoino? iaiiaiie?oiueiai canoaeaeaiiai
aeicaiey? iie?aoeny ia ieo o i?ioean? onoiaiiy iaaaoeaieo.

O aeena?oaoe?? aiae?cothoueny ??ci? i?aeoiaee aei eeaneo?eaoe??
iaiiaiie?oi?o i?aaiii?ooiee?a a/aieo I.Eiaaeueiaa, A.Ai/ea?ueiai?,
E.?aioaaa, A.Ieiueeianueeiai, A.Ae??aa, A.Eieiaeii?, A.Neiueiaa,
A.Naeaoeueeiai ? N.Oa?a?oo?ia, aea?oueny ?i a?aeiia?aeia ioe?iea. Ia
iniia? aiae?co ineoieiai-iaaeaaia?/ii? e?oa?aoo?e, ii?aeueieo
iniaeeainoae aea/aieo iaie iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo, aeaniiai
aeina?aeo aeoiaii? ?iaioe c ieie, ie ae?eoee aeniiaeo, ui ?o ca nooiaiai
ii?aeueii? caiaaeaaiino? iiaeia iiae?eeoe ia o?e iniiai? a?oie.

Aei ia?oi? a?oie a?aeiinyoueny iaiiaiie?oi? c iiceoeaiith
ni?yiiaai?nooth, oiiaii iacaai? iaie “aeiaaeeiaeie cei/eioeyie”(6%). Oea
iaiiaiie?oi?, ye? aia?oa nei?ee cei/ei, iiai?nooth ona?aeiieee nooi?iue
nai?? aeie ca iueiai, aecia/eeenue o nai?e iiaaae?ioe?. Ae?oao a?oio
neeaaeathoue iaiiaiie?oi?, ui oa?aeoa?ecothoueny cia/iei nooiaiai
ii?aeueii? caiaaeaaiino?, yea ua ia aei??ieeanue inoaoi/ii (68%). O?aoth
a?oio noaiiaeyoue iaea?eueo caiaaeaai? o ii?aeueiiio a?aeiioaii?
iaiiaiie?oi? canoaeaeai? (26%). O aeena?oaoe?? aea?oueny
ineoieiai-iaaeaaia?/ia oa?aeoa?enoeea oeeo a?oi aeoiaaioe?a.

Iicaaaeai? aie? iaiiaiie?oi? cei/eioe? i?eioniai ?cieththoueny ia
aecia/aiee oa?i?i o aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo. Oaea iiea?aiiy
i?ecia/a?oueny ia?aaaaeii ca iaaieni? cei/eie ? cei/eie, nei?i? c
iaiaa?aaeiino?. E?ei?iaeueiee eiaeaen Oe?a?ie ia?aaeaa/a? e?ei?iaeueio
a?aeiia?aeaeuei?noue iaiiaiie?oi?o, yeei aei a/eiaiiy cei/eio ieioei
o?noiaaeoeyoue ?ie?a. Ca iniaeeai iaaacia/i? cei/eie e?ei?iaeueia
a?aeiia?aeaeuei?noue ianooia? c /ioe?iaaeoeyoe ?ie?a.

Aacith iaoiai aeine?aeaeaiiy aoee aeoiaii-o?oaeia? eieii?? caaaeueiiai
?aaeeio, a yeeo a?aeaoaathoue iiea?aiiy i?aee?oee oa thiaee, aia?oa
canoaeaeai? aei iicaaaeaiiy aie? ca a/eiai? ieie ia oyaee? cei/eie. O
i?ioean? aeine?aeaeaiiy aoee aeyaeai? niaoeeo?/i? iniaeeaino?
i?aai?caoe?? ii?aeueiiai aeoiaaiiy a oiiaao oeueiai caeeaaeo, aeyaeai?
o?oaeiiu? ? oeyoe ?o iiaeieaiiy, ui ciaeoei a?aeia?aaeaiiy o ci?no? ?
aeniiaeao aeena?oaoe??. O aeena?oaoe?? oaeiae ?ice?eoi aieea oeeo oiia
ia oi?ioaaiiy ii?aeueiiai iaee//y iaiiaiie?oiueiai canoaeaeaiiai ?
iieacaii iiaeeea? oeyoe cieaeaiiy ?o iaaaoeaiiai aieeao ia ii?aeueia
aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo.

O ae?oaiio ?icae?e? — “Oiiae i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? ii?aeueiiai
aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo o aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo” — ia
iniia? aiae?co iaa/aeueii-aeoiaiiai i?ioeano aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?e
aecia/aii ? aenia?eiaioaeueii ia?aa??aii ci?no ii?aeueiiai aeoiaaiiy ?
oiiae aoaeoeaii? eiai ?aae?caoe??, iieacaii i?noea iaaeaaia?a ? aaouee?a
o oeueiio i?ioean?.

?ic?iaeyth/e ci?no ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo o
aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo, ie aeoiaeeee c oiai, ui a?i iiaeiai
a?oiooaaoeny ia oaeeo /eiieeao: a)a?aooaaiiy oeo a?aeoeeaiue o
ii?aeuei?e na?aeiiino? ? iiaaae?ioe?, ye? oa?aeoa?i? oe?e eaoaai???
iaiiaiie?oi?o ? ye? i?aeeyaathoue ei?aeoe??; a)a?aoiaoaaoe caaaeueiee
ci?no ii?aeueiiai aeoiaaiiy o/i?anueei? iieiae?, ie?aneaiee
Eiioeaioe??th aacia?a?aii? nenoaie iaoe?iiaeueiiai aeoiaaiiy. Oea
aeanoue iiaeeea?noue noi?ioaaoe o iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo oae?
ii?aeuei? yeino?, ye? a o iaeaooiueiio aeiiiiiaee ?i aienaoeny a
ii?aeueii-i?aaiaa iiea iaoiai noni?euenoaa.

O aeena?oaoe?? c?iaeaii aeaoaeueiee aiae?c iniiaieo iai?yie?a ci?noo
ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo, aeathoueny ?acoeueoaoe
iiooeiai-aenia?eiaioaeueii? ?iaioe a oeueiio ieai? (aeea. oaaeeoey 1.)

Oaaeeoey 1 ,

Ioe?iea ciaiiy iniiaiiai ci?noo ii?aeueiiai

aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?ie canoaeaeaieie (o aaeao)

Ine?eueee ci?no ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo
?aae?ciao?oueny o an?o noa?ao ?o aeeooy ? ae?yeueiino? o
aeoiaii-o?oaeia?e eieii??, o i?ioean? iiooeiai-aenia?eiaioaeueii? ?iaioe
aeyaeyeenue iioaioe?ei? iiaeeeaino? a oeueiio ieai? aeoiaii? iicao?i/ii?
?iaioe, iaa/aeueiiai i?ioeano, i?aoe? ia ae?iaieoeoa?, eieaeoeao
aeoiaaioe?a, ?aaeeio oo?eiaiiy, ?ic?iaeyeenue oeyoe ?o ?aae?caoe??.

I?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? ii?aeueiiai aeoiaaiiy o iicao?i/i?e aeoiai?e
?iaio? aeinyaathoue, eiee: a) ia aeoiaiiio caoiae? ia?aaeaa/athoue ia
o?eueee oi?ioaaiiy iiaeo ii?aeueieo iiiyoue, iiaeyae?a, ia?aeiiaiue, a e
ia?ai???ioaoe?th iiieeeiaeo; a)iiaeieaiiy iiieeeiaeo ii?aeueieo oyaeaiue
cae?enith?oueny ca iaaieie aoaiaie: a?ae ?icoi?iiy aeoiaaioeai oe???
iiieeeiaino? — aei iiaiiai ?icoi?iiy iei ?? oe?aeeeaino? ? i?eeiyooy
iiai? i???ioaoe??; a) i?ae /an ia?ai???ioaoe?? iiieeeiaeo ii?aeueieo
oyaeaiue caaaeathoue, ui aeoiaaiaoeue “iaeyaea?oueny” ia ?aaaoaaiiy
iayaiiai ioi/aiiy a oeueiio ieai?; a) i?ae /an ia?ai???ioaoe??
iiieeeiaeo ii?aeueieo oyaeaiue aeiiaaathoueny naiino?eiiai ieneaiiy
aeoiaaioey, eiai naiiioe?iee; ?) o ii?aeueiiio aeoiaaii? ?icoiii
ii?aeiothoue neiaani? ? i?aeoe/i? iaoiaee aeoiaaiiy; ae) aeoiai? caoiaee
niiioeathoue iaiiaiie?oi?o aei ?icaeoi?a iaae iaeaooi?i, o/aoue
aiae?coaaoe ii?aeuei? oaeoe. aeaaaoe ?i ii?aeueii-i?aaiao ioe?ieo. O
aeena?oaoe?? ?ice?eaathoueny iiaeeeaino? aeei?enoaiiy o ii?aeueiiio
aeoiaaii? iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo cania?a ianiai? ?ioi?iaoe?? oa
?ae?a??.

Cia/ia i?noea o ii?aeueiiio aeoiaaii? iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo caeia?
?iaeea?aeoaeueia ?iaioa c ieie ii ei?aaoaaiith a?aeoeeaiue o ?o
na?aeiieno? oa iiaaae?ioe?, i?aai?caoe?? ?o naiiaeoiaaiiy. O oeueiio
?icae?e? ?ice?eaa?oueny niaoeeo?ea oaei? ?iaioe a oiiaao
aeoiaii-o?oaeiai? eieii??.

Iniaeeaa i?noea o ?aae?caoe?? ci?noo ii?aeueiiai aeoiaaiiy o i?ioean?
iiooeiai-aenia?eiaioaeueii? ?iaioe a?aeaiaeeeinue iaa/aeueiiio i?ioeano
caaaeueiiina?oiuei? oeiee. O i?ioean? aeine?aeaeaiiy ae??ooaaeenue aeaa
caaaeaiiy: aeyaeaiiy ci?noo aeoiaii? ?iaioe ii iiaeieaiith iaaaoeaiiai
noaaeaiiy aeoiaaioe?a aei oeiee ? oi?ioaaiiy iiceoeaieo iioea?a
iaa/aiiy; ?ic?iaea iaoiaee/ieo ?aeiiaiaeaoe?e uiaei ?aae?caoe??
iioaioe?eieo iiaeeeainoae iniiaieo iaa/aeueieo i?aaeiao?a o iai?yieo
ii?aeueiiai aeoiaaiiy canoaeaeaieo. Aeine?aeaeaiiy iieacaei, ui
caii?oeith oni?oo o ae??oaii? oeeo caaaeaiue aoei: iiaeieaiiy o
aeoiaaioe?a no?aoo ia?aae oeieith, ia?aae iiaaiith ioe?ieith; iiaeieaiiy
iaaaaeaiiy a/eoeny; anoaiiaeaiiy ii?iaeueieo noinoie?a o eieaeoea?
eeano; oi?ioaaiiy a o/i?a ?aoe?iiaeueieo i?eeii?a iaa/aeueii? i?aoe?,
iaae/ie ? ai?iue naiino?eii? ?iaioe; ae??aithaaiiy i?iaaeei o ciaiiyo;
iaaeaiiy aeiiiiiae o aeeiiaii? aeiiaoi?o caaaeaiue; aeoiaaiiy
aiaaiaiino? a iiaeeea?noue ii?iaeueii iaa/aoeny.

Aeine?aeaeaiiy ia?aeiio?, ui aoaeoeai?noue i?aoe? aeoiaaioe?a o ?o
ii?aeueiiio aeoiaaii? i?aeaeuo?oueny, yeui aiia: a)i?aeii?yaeeiaaia
iaa/aeueiei i?aeoeoe?; a)nenoaiaoe/ia, ieaiii??ia, oieea? “aeeiiaiiy
oa?i?iiaeo caaaeaiue” iaa?oue ia oeiaeo iaa/aeueiiio i?ioeano; a)o i??o
neeaaeia, ui ni?ey? ?icaeoeo oai?/eo cae?aiinoae aeoiaaioe?a; a)aeiaaa?
aeio?eiaiiy iaae/ie eoeueoo?e i?aoe?; Y)aea? iiaeeeaino? aeey
aeoiaaioe?a aeaioiaeyoe ? ?a/? ca aeaniei aeai?ii; ae)caaacia/o?
i?aaeeueiee ?? iae?e, ui iicaaaey? iiaeeeaino? ie?aieo canoaeaeaieo
oieeaoe i?aoe?; a)ia? ciaaaeueiee oa?aeoa? ? ioe?ith?oueny iaoa??aeueii
? ii?aeueii.

C iaoith i?aeaeuaiiy aeoiaii? aoaeoeaiino? aca?iieo noinoie?a i?ae
aeoiaaioeyie o ?o ii?aeueiiio aeoiaaii? o i?ioean? aeine?aeaeaiiy
ae??ooaaeenue caaaeaiiy: a)oi?ioaaiiy a eieaeoea? aeoiaaioe?a
ethaenueeeo noinoie?a, aeia?ice/eeaino?, aca?iiaeiiiiiae, iiaaae aei
naaa ? aei ?ioeo, e?eoeee ? naiie?eoeee; a)onoiaiiy i?iya?a i?eieaeaiiy
ethaenueei? a?aeiino? , aei?noieino? ? ?ioeo aii?aeueieo i?iya?a,
aeanoeaeo o noinoieao e?ei?iaeueieo aeaiaio?a; a)ii?iae?coaaiiy
noaaeaiiy /eai?a eieaeoeao aei aeoiaaioe?a, ye? /a?ac ??ci? i?e/eie
iio?aieee aei eaoaai??? ?cieueiaaieo; a)caiia?aaiiy eiioe?eo?a i?ae
canoaeaeaieie; Y)aoiaiia, aeia?ice/eeaa noaaeaiiy aei aeoiaaioe?a c aieo
i?aoe?aiee?a eieii??; ae)i?aea?? aeey iniaeeai aaaeeiaeoiaoaaieo
canoaeaeaieo ii?aeueii-iiaiioe?iieo ianoaaiee?a.

Iniaeeaa i?noea o oi?ioaaii? iaae/ie ? cae/ie ii?aeueii? iiaaae?iee o
aeoiaaioe?a iaeaaeeoue ?aaeeio oo?eiaiiy, ii?yaeeo ? aeenoeeie?i? a
eieii??. C iaoith iineeaiiy aeoiaii? ?ie? ?aaeeio iaie o i?ioean?
aeine?aeaeaiiy ia?aaeaa/aeanue oaea nenoaia caoiae?a: a)?ic?iaea
aeaoaeueieo i?aaee iiaaae?iee aeey aeoiaaioe?a, ?o aea/aiiy c ia?oeo
aei?a ia?aaoaaiiy a eieii??; a)aeio?eiaiiy ?aeiino? aeiia aeoiaaioe?a c
aieo an?o i?aoe?aiee?a eieii??; a)aea/aiiy i?e/ei ii?ooaiue aeenoeeie?ie
? ii?yaeeo aeoiaaioeyie oa ?o onoiaiiy; a)aeaoaeueiee iae?e iiaaae?iee
eiaeiiai aeoiaaioey, ?? aiae?c, aeyaeaiiy oaiaeaioe?e o ?? aeeiai?oe?,
nai?/ania ?? ei?aeoe?y; Y)ou?eueiaiiy ?icii?yaeeo aeiy eieii??,
caeiyo?noue aeoiaaioe?a ei?enieie ni?aaaie; ae)cae??ieaiiy ca iiaa/eaie
ianoaaiee?a c /enea aeoiaaioe?a, ye? no?eioaaee a ?o a?ae iaiaaeoiaieo
e?ie?a; a)caeo/aiiy aeoiaaioe?a aei ??cieo ao?oe?a, naeoe?e ? o.i.

Aieiaiei oaeoi?ii ?aae?caoe?? ci?noo ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o
canoaeaeaieo ? ii?aeueiee aieea ia ieo aeoiaaoae?a, o/eoae?a, iaeno??a
ae?iaie/iai iaa/aiiy, ye? caeaoi? a?ae?iaeeoe ?o ethaenueeo a?aei?noue.
Aaeineiiaeaiiy ae?yeueiino? a oeueiio ieai? aeiaaa? a?aeiiae a?ae
aaoi?eoa?iiai noeeth noinoie?a i?ae iaaeaaiaaie ? aeoiaaioeyie ?
ia?ao?ae aei ni?ai?aoe? i?ae ieie, aei aoiaiiiai noaaeaiiy c aieo
iaaeaaia?a aei aeoiaaioe?a, iiaaae aei ?o ethaenueei? a?aeiino?.

I?ioean ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo aeiaaa?
i???ioaoe?? ia oa, ui ?i aeiaaaeaoueny aeeoe na?aae ethaeae, a n?i’?.
Oea aeiaaa? ?icoe?aiiy eiioaeo?a aeoiaaioe?a c ethaeueie, ye? aeeaooue
ia aie?, iciaeiieaiiy c ?o aeeooyi ca eieii?enueeei io?ii, i?aeo?eiaiiy
o?nieo eiioaeo?a c aaoueeaie, anoaiiaeaiiy c ieie ii?iaeueieo noinoie?a,
aeei?enoaiiy ?o aieeao ia ii?aeueia aei?aaeaiiy aeoiaaioe?a.

C iaeyaeo ia oea a aeena?oaoe?? ?ice?eaathoueny o? aeiiae, ye?
noaaeyoueny aei iaaeaaiaa aeoiaii-o?oaeiai? eieii??, a oaeiae iaai?
?aeiiaiaeaoe?? ii icaei?iaeaiith ii?aeueii-ineoieia?/ieo noinoie?a i?ae
iaiiaiie?oi?ie canoaeaeaieie oa ?o aaoueeaie.

O?ao?e ?icae?e — “Iaoiaeeea ? ?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy” — i?enay/aii
?ice?eooth niaoeeo?ee i?aai?caoe?? aeine?aeieoeueei? ?iaioe a oiiaao
aeoiaii-o?oaeiai? eieii?? ? ei?ioeiio aiae?co iniiaieo ?acoeueoao?a
iiooeiai-aenia?eiaioaeueii? ?iaioe.

Ine?eueee ?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy a o?e /e ?io?e i??? ?ice?eaaeenue o
iiia?aaei?o ?icae?eao aeena?oaoe?? a?aeiia?aeii aei aniaeo?a, ye? a ieo
?icaeyaeaeenue, o oeueiio ?icae?e? ?ice?eaathoueny o?eueee o?
?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy, ye? ae?aaeathoue ci?ie ia e?aua ii?aeueieo
yeinoae iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo i?ae aieeaii ?ic?iaeaii? iaoiaeeee
ii?aeueiiai aeoiaaiiy a eieii??.

Iiiia?ao?/iiio aea/aiith i?aeeyaaee 200 iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo, ye?
ciaoiaeeeenue o aeoiaii-o?oaeia?e eieii?? a?ae 1 aei 1,5 ?ieo.
Aea/aeanue aeeiai?ea ?icaeoeo 20 ii?aeueieo yeinoae (aeea. oaaeeoeth.1).
Aea/aiiy ??aiy ii?aeueii? aeoiaaiino? cae?enithaaeinue o?e ?ace: i?ney
i?eaoooy aeoiaaioey a eieii?th, i?ney a?aeaoooy iei iieiaeie aecia/aiiai
noaeii oa?i?io iiea?aiiy, i?e caaa?oaii? a?aeaoooy iiea?aiiy. A
?aeoeiaia?e ioe?ioe? oaeeo aeoiaaioe?a a?aee o/anoue aeoiaaoae?
a?aeae?eaiue, o yeeo ia?aaoaaee aeoiaaioe?, eeani? ea??aieee ? iaeno?e
ae?iaie/iai iaa/aiiy. Ioe?iea iacaaieo aeua ii?aeueieo yeinoae
aecia/aeanue ca i’yoeaaeueiith oeaeith. ?acoeueoaoe oaeiai iieooaaiiy
a?aeia?aaeai? a oaaeeoe? 2.

Oaaeeoey 2 .

Aeeiai?ea oi?ioaaiiy o iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo iiceoeaieo ii?aeueieo
yeinoae

Noaoenoe/ia ia?iaea noi?iiaaieo o iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo iieaciee?a
??aiy ii?aeueii? aeoiaaiino? aeaea iiaeeea?noue, e??i ioe?iee
na?aaeiueiai noaoenoe/iiai ??aiy ii?aeueii? aeoiaaiino?, aecia/eoe
aeeiai?eo ia?aoiaeo aeoiaaioe?a c ieae/iai ??aiy ii?aeueii? aeoiaaiino?
aei aeuiai (aeea. oaaeeoey 3.).

Oaaeeoey 3 .

Aeeiai?ea ci?ie ??aiy ii?aeueii? aeoiaaiino? aeoiaaioe?a
aeoiaii-o?oaeiai? eieii??.

O i?ioean? iiooeiai-aenia?eiaioaeueii? ?iaioe aoei i?ine?aeeiaaii
aeieth oeeo aeaionio iaiiaiie?oi?o i?ney ca?eueiaiiy ?c
aeoiaii-o?oaeiai? eieii?? i?ioyaii aeaio ?ie?a oeyoii i?aeo?eioaaiiy
eiioaeo?a c ieie ? ?o aaoueeaie, iaa/aeueieie caeeaaeaie ?
i?aei?e?inoaaie, aea aiie iaa/aeeny aai i?aoethaaee. Ca oeae ia??iae
ciiao nei?ee cei/eie an? o?e aeoiaaioe? c aeoaea iecueeei ??aiai
ii?aeueii? aeoiaaiino?, aeaaiaaeoeyoue – c iecueeei ??aiai ? aeaa – c
aeinoaoi?i ??aiai ii?aeueiiai ?icaeoeo. Anueiai –17(8,5%) /ie. Aiae?c
aeiaaee?a iiaoi?iiai nei?iiy iaiiaiie?oi?ie cei/ei?a iieacaa ia o?eueee
?o ii?aeueio iai?aeaioiaeai?noue aei aeeooy ia aie?, a e ia’?eoeai?
i?e/eie: ia ci?ieeany ia e?aua e?ei?iiaaiia ianoaiiaea, iineeeeenue
iaaa?acaee n?iaeiiai aeeooy, iaiiaeeea?noue aeaoooaaoeny ia ?iaioo ? ?i.

Oai?aoe/iee aiae?c i?iaeaie oa io?eiai? ?acoeueoaoe
aeine?aeii-aenia?eiaioaeueii? ?iaioe aeicaieeee noi?ioethaaoe oae?
aeniiaee:

1.Caaaeueia cieaeaiiy ii?aeueiino? ianaeaiiy ia no/aniiio aoai? ?icaeoeo
iaoiai noni?euenoaa, cie?aia na?aae iieiae?, ui i?ecaaei aei c?inoaiiy
cei/eiiino? c ?? aieo, aeeeeea? iio?aao iineeaiiy ii?aeueiiai aeoiaaiiy
iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo o aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo. Ii?aeueia
aeoiaaiiy iieeeeaia noi?ioaaoe o ieo iaaaoeaia noaaeaiiy aei naiai
cei/eiiiai ieioeiai, aeeeeeaoe aaaeaiiy iicaooeny oeo iaaaoeaieo
ii?aeueieo yeinoae, ye? i?ecaaee aei cei/ei?a, aeoiaaoe ia?niaeoeao a
aeeoo? e ae?yeueiino? i?ney ca?eueiaiiy ia aieth.

O?aaeeoe?eia nenoaia ii?aeueiiai aeoiaaiiy o aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo,
yea neeaeany ca aeanyoee?ooy iaioaaiiy oioae?oa?ii? nenoaie, c ??
iaaoiaiiei noaaeaiiyi aei oeo, ooi a ye?enue i??? a?aeoeeyany o nai?e
iiaaae?ioe? a?ae ii?i “eiioi?noe/ii? ii?ae? ? i?aaee nioe?ae?noe/iiai
ni?aaeeooy” , ia iiaea caaacia/eoe ii?aeueia icaei?iaeaiiy iieiaeeo
ethaeae, ye? inooieeeny, ? i?aeaiooaaoe ?o aei aeeooy a oiiaao
ia?aaoaeiae iie?oe/ieo, aeiiii?/ieo ? noni?eueieo a?aeiinei o iao?e
aea?aeaa?. Iia? oiiae aeiaaathoue a?aeiia?aeiiai ei?aaoaaiiy ci?noo,
oi?i ? iaoiae?a ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo o oeeo
onoaiiaao.

2.O i?ioean? aeine?aeaeaiiy aoei i?iaaaeaii cia/io ?iaioo ii aeyaeaiith
a?aeoeeaiue o ii?aeuei?e aeoiaaiino? iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo, ye?
ni?e/eieee aei nei?iiy ieie cei/ei?a. Aei iaea?eueo iaaacia/ieo c ieo
ne?ae a?aeianoe: iaaeinoaoiy ia?ciai?noue c ii?aeueieie ii?iaia iaoiai
noni?euenoaa, ciaaaaeeeaa noaaeaiiy aei aeiia ii?ae? ? i?aaa,
a?aenooi?noue iiceoeaieo ii?aeueieo ?aeaae?a, neaaea iani?eyoeea?noue
aei aii?aeueieo yaeu ioi/oth/iai na?aaeiaeua, iayai?noue iacaei?iaeo
iaoa??aeueieo ? aeooiaieo iio?aa ? aii?aeueiee oa?aeoa? ?o caaeiaieaiiy
oa ?io?.

Niaoeeo?/ieie o?oaeiiuaie a i?aai?caoe?? ii?aeueiiai aeoiaaiiy
iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo o aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo ?:

a)iani?eyoeeaa o aeoiaiiio a?aeiioaii? na?aaeiaeua, yea neeaaea?oueny c
iaiiaiie?oi?o cei/eioe?a; a)i?ioean ii?aeueiiai aeoiaaiiy, eiai oi?ie ?
iaoiaee noai?i ?aaeaiaioothoueny i?aaiaeie ii?iaie; a)ii?aeueia
aeoiaaiiy cae?enith?oueny a oiiaao ?cieyoe?? iaiiaiie?oi?o
canoaeaeaieo; ii?aeueia aeoiaaiiy a eieii?? cae?enith?oueny a
iaeii??aeiiio a noaoaaiio a?aeiioaii? na?aaeiaeu?; a)ia?aaoaaiiy
iaiiaiie?oi?o o aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo ?aaeaiaioiaaii a /an?, yeiai
ia caaaeaee aeinoaoiuei aeey ?o ii?aeueiiai aei?aaeaiiy; Y)a oiiaao
eieii?? aeoaea iaei iiaeeeainoae aeey oi?ioaaiiy o aeoiaaioe?a aeina?aeo
ii?aeueii? iiaaae?iee.

3.A?aoiaoth/e a?aeoeeaiiy o ii?aeuei?e aeoiaaiino? iaiiaiie?oi?o
canoaeaeaieo ? niaoeeo?/i? oiiae iaa/aeueii-aeoiaii? ae?yeueiino?
aeoiaii-o?oaeiai? eieii??, ci?no ii?aeueiiai aeoiaaiiy ia? a?oiooaaoeny
iaaeiei oaeeo ii?aeueieo i?iaeai: a)iaoe?iiaeuei? ii?aeuei? aa?oino?:
ia?oueny ia oaac?, ui ethaeeia, yea ona?aeiieth? naaa a?iiaaeyieiii
nai?? Aaouee?aueie, ia noaaaoeia ia oeyo cei/eiiino?;
a)caaaeueiiethaenuee? ii?aeuei? aa?oino?: aiie iathoue a?ae?a?aaaoe
?ieue ii?aeueieo “aaeuei” i?e aaaeaii? iaiiaiie?oiueiai “eioeoeny” a?ae
aeia?a aei cea; a)aeoiaaiiy iani?eeiyoeeaino? aei ia?eioe/ieo ?a/iaei:
aeeiaieue ? ia?eioeee — noiooieee cei/eiiino?; a)ii?aeuei? i?iaeaie
noaoaaiai aeoiaaiiy ? i?aeaioiaee aei n?iaeiiai aeeooy: ia?aaaaeia
a?eueo?noue iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo aeoiaoaaeanue o ii?aeueii
iaiiaiioe?iieo n?i’yo, /anoeia c ieo nei?ea naenoaeuei? cei/eie;
Y)i?iaeaie o?enoeyinueei? ii?ae?: ?ice?eooy ieoaiue, ye? iathoue
iniaeeaa cia/aiiy aeey i?ioeano ii?aeueiiai aeoiiaaiiy.

4.O i?ioean? iiooeiai-aenia?eiaoaeueii? ?iaioe, ie??i aeyaeaiiy oiia
i?aeaeuaiiy aeoiaii? aoaeoeaiino? iniiaieo cania?a ia?aaeoiaaiiy
(iaa/aeueiee i?ioean,i?aoey, ?aaeei oo?eiaiiy, aeoiaia ?iaioa, eieaeoea
? ?i.), aoei aeiaaaeaii, ui ?noioia iie?ioaiiy i?ioeano ii?aeueiiai
aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo o aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo
iiaeeeaa ca oaeeo oiia:

— onoiaiiy iae?noioi?oeo oea o?aaeeoe?eii? nenoaie ii?aeueiiai
aeoiaaiiy, cie?aia a ?? ci?no?, i?e ?icoiiiio caa?aaeaii? anueiai
iiceoeaiiai a eiai iaoiaeao ? oi?iao;

— caaacia/aiiy ?aeiino?, iine?aeiaiino? ? ianooiiino? a ?aae?caoe??
ci?noo ? caaaeaiue ii?aeueiiai aeoiaaiiy o an?o noa?ao aeeooy ?
ae?yeueiino? iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo (aeoiaia ?iaioa, iaa/aiiy,
i?aoey, iiaoo, aeica?eey oiui);

— iineeaiiy i?aeoe/ii? ni?yiiaaiino? iaoiae?a ? oi?i ii?aeueiiai
aeoiaaiiy c iaoith oi?ioaaiiy o aeoiaaioe?a aeina?aeo i?aeoe/ii?
iiaaae?iee, iiaeieaiiy iaaaoeaieo cae/ie;

— iioeiaeueia ii?aeiaiiy noai?i? ?aaeeiii? ?aaeaiaioaoe?? aeeooy
aeoiaaioe?a aeiiaaie ?aaeeio c i?aai?caoe??th oiia aeey ?icaeoeo ?o
naiino?eiino?, oai?/ino? oa ?i?oe?aoeae;

— iaeaaiaeaeaiiy eiioaeo?a c ioi/oth/ei na?aaeiaeuai c iaoith cieaeaiiy
iaaaoeaiiai aieeao ia ineo?eo iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo ?cieyoe??,
io?eiaiiy ?ioi?iaoe?? i?i aeeooy ca eieii?enueeei io?ii oa
ii?aeueii-ineoieia?/ii? i?aeaioiaee ?o aei aeeooy ia aie?;

— aca?iica’ycie ? eii?aeeiaoe?y aeoiaii? ae?yeueiino? aeoiaaoae?a,
o/eoae?a ? iaeno??a ae?iaie/iai iaa/aiiy, i?aaenoaaiee?a
a?iiaaenueeino?, oea?eae, aaouee?a o ii?aeueiiio aeoiaaii?
iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo.

5.Aiae?c ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy ia?aeiio?, ui i?i ??aaiue
ii?aeueiiai aei?aaeaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo iiaeia noaeeoe
ia?aaeon?i ca noi?iiaai?noth o ieo: e?eoe/iiai noaaeaiiy aei nai?? iniae
? aeiiouaieo cei/ei?a; ii/oooy aeie ca nei?ia ? i?eciaiiy ni?aaaaeeeaei
iiea?aiiy; iiceoeaii? ia?niaeoeae; iiceoeaiiai noaaeaiiy aei ?aaeeio
eieii?? ? iniiaieo aeae?a ae?yeueiino?; iaaaoeaiiai noaaeaiiy aei
aeeiaieth ? ia?eioee?a; ii?iaeueieo noinoie?a c iaaeaaiaaie, aaoueeaie ?
oiaa?eoaie.

6.Aenia?eiaioaeueii-iiooeiaa ?iaioa iieacaea aenieo aoaeoeai?noue
?ic?iaeaieo iaoiaee/ieo ?aeiiaiaeaoe?e aeey i?aeoe/ieo i?aoe?aiee?a
aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?e, cie?aia aeey a/eoae?a uiaei aeei?enoaiiy
iaa/aeueieo i?aaeiao?a o ii?aeueiiio aeoiaaii? iaiiaiie?oi?o
canoaeaeaieo. ?acoeueoaoe aenia?eiaioo cana?ae/eee ?noioi? ci?ie o
noaaeaii? aeoiaaioe?a aei iaa/aiiy. sseui ia ii/aoeo ania?eiaioo
iiceoeaii noaaeeenue aei iaa/aiiy 19,4%, aoee aaeaeoae? — 26,5%,
iaaaoeaii — 24,1%, oi a e?ioe? aenia?eiaioo — a?aeiia?aeii: 87%,12,0%
,1,0%.

7.Aeine?aeaeaiiy ia?aeiiaei, ui aenoiooa iaie a?iioaca i?i oa, ui
i?aeaeuaiith aoaeoeaiino? ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o
canoaeaeaieo o aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo ni?ey? oaea eiai i?aai?caoe?y,
yea ia?aaeaa/a? a?aeiia?aei?noue ci?noo, oi?i, iaoiae?a ? cania?a oe???
?iaioe niaoeeo?/iei iniaeeainoyi iniaenoino? oe??? eaoaai???
iaiiaiie?oi?o, a?aooaaiiy ?aaeeiieo oiia ?o oo?eiaiiy ? nenoaiaoe/i?
eiioaeoe aeoiaaioe?a c aaoueeaie, i?aaenoaaieeaie a?iiaaenueeino?, yeei
i?eoaiaii? aenie? ii?aeuei? yeino?, i?aai?caoe?th aeeooy ? ae?yeueiino?
aeoiaaioe?a a?aeiia?aeii aei ii?i ii?ae? ? i?aaa, i?aeoaa?aeeeanue.

8.I?iaaaeaia iaie aeine?aeaeaiiy ia ae/a?io? a aeaoaeyo i?iaeaio
ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo o aeoiaii-o?oaeiaeo
eieii?yo. Iiaeaeueoi? iiaeeaeaii? ?ic?iaee aeiaaathoue oae? ieoaiiy:
aieea ?ae?a?? ia ii?aeueio ?aaa?e?oaoe?th iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo,
oeyoe ?icoe?aiiy eiioaeo?a aeoiaaioe?a ?c ioi/oth/ei na?aaeiaeuai ? eiai
aieea ia oi?ioaaiiy ?o ii?aeueiiai iaee//y; ii?aeueia aaeaioaoe?y
ca?eueiaieo ?c eieii?? iaiiaiie?oi?o aei oiia aeeooy ia aie? ? ?i.

Iniiai? iieiaeaiiy aeena?oaoe?? a?aeia?aaeai? a oaeeo ioae?eaoe?yo:

1. Aea/a? I., Oeoeoea I. A eieeaeoeaa e /a?ac eieeaeoea// E iiaie
aeecie. 1975. -?2. — N.25-28.

2.Aea/a? I.Eniieueciaaiea iiuoa A.N.Iaea?aiei a iaaeaaiae/aneii
aeeaaiinoe?iaaiee ee/iinoe a oneiaeyo AOE//Iaaeaaiae/aneia ianeaaeea
A.N.Iaea?aiei e i?iaeaiu ainieoaiey inoaeaeaiiuo/ Iiae ?aae. Ooaoeeiaa
A.E. — ?ycaiue: ?AO IAAe NNN?, 1978. — N.81-83.

3.Aea/a? I., Oeoeoea I. Iao/ay, ia?aainieouaaoue // E iiaie aeecie.-
1980.-?5.- N.46-47.

4.A?a/a? I. Aeei?enoaiiy cania?a ?ae?a?? o ia?aaeoiaaii? iaiiaiie?oi?o
canoaeaeaieo // Iaoeia? caienee Oa?iii?euenueeiai aea?aeaaiiai
iaaeaaia?/iiai oi?aa?neoaoo ?i.Aieiaeeie?a Aiaothea. Na??y 3:
Iaaeaaia?ea ? ineoieia?y.- 1997. — N.48-50.

5.A?a/a? I. Iioeae ii?aeueii? iiaaae?iee iaiiaiie?oi?o cei/eioe?a o
aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo // Iaoeia? caienee Oa?iii?euenueeiai
aea?aeaaiiai iaaeaaia?/iiai oi?aa?neoaoo ?i.Aieiaeeie?a Aiaothea. Na??y
3: Iaaeaaia?ea ? ineoieia?y.- 1998.-?2. — N.28-31.

6.A?a/a? I. Aei ieoaiiy eeaneo?eaoe?? iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo
//Iaoeia? caienee Oa?iii?euenueeiai aea?aeaaiiai iaaeaaia?/iiai
oi?aa?neoaoo ?i.Aieiaeeie?a Aiaothea.Na??y 3:Iaaeaaia?ea ?
ineoieia?y.-1998.-?4.-N.25-26.

7.A?a/a? I. I?noea n?i’? a nenoai? ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o
canoaeaeaieo //Iaoeia? caienee Oa?iii?euenueeiai aea?aeaaiiai
iaaeaaia?/iiai oi?aa?neoaoo ?i.Aieiaeeie?a Aiaothea. Na??y 3:Iaaeaaia?ea
? ineoieia?y.-1998.-?5.-N.22-24.

A?a/a? I.A. Iniaeeaino? ii?aeueiiai aeoiaaiiy iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo
o aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo. — ?oeiien.

Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa iaaeaaia?/ieo
iaoe ?c niaoe?aeueiino? 13.00.01 — oai??y oa ?noi??y iaaeaaia?ee.
Oa?iii?euenueeee aea?aeaaiee iaaeaaia?/iee oi?aa?neoao ?iai?
Aieiaeeie?a Aiaothea. -Oa?iii?eue, 1999 ??e.

Aeena?oaoe?y i?enay/aia ieoaiiyi i?aai?caoe?? ii?aeueiiai aeoiaaiiy
iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo o aeoiaii-o?oaeiaeo eieii?yo. ?ice?eoi
niaoeeo?eo ci?noo ii?aeueiiai aeoiaaiiy oe??? eaoaai??? iaiiaiie?oi?o,
aenia?eiaioaeueii ia?aa??aii iaaeaaia?/i? oiiae aoaeoeaii? eiai
?aae?caoe?? o iaa/aeueii-aeoiai?e ae?yeueiino? aeoiaii-o?oaeiai?
eieii??. A ?iaio? aena?oeaii oeyoe aca?iiae?? eieii??, n?i’?, oea?eae ?
a?iiaaenueeino? o ii?aeuei?e i?aeaioiaoe? iaiiaiie?oi?o canoaeaeaieo aei
aeeooy ia aie?.

Eeth/ia? neiaa: aeoiaii-o?oaeiaa eieii?y, iaiiaiie?oi?e i?aaiii?ooiee,
iaiiaiie?oi?e canoaeaeaiee, ii?aeueia aeoiaaiiy, aei?aaeaiiy,
ia?aaeoiaaiiy.

Aea/a? I.A. Iniaaiiinoe i?aanoaaiiiai ainieoaiey ianiaa?oaiiieaoieo
inoaeaeaiiuo a ainieoaoaeueii-o?oaeiauo eieiieyo. — ?oeiienue.

Aeenna?oaoeey ia nieneaiea o/aiie noaiaie eaiaeeaeaoa iaaeaaiae/aneeo
iaoe ii niaoeeaeueiinoe — 13.00.01 — oai?ey e enoi?ey iaaeaaiaeee.
Oa?iiiieueneee ainoaea?noaaiiue iaaeaaiae/aneee oieaa?neoao eiaie
Aeaaeeie?a Aiaothea. Oa?iiiieue, 1998.

Aeenna?oaoeey iinayuaia aii?inai i?aaiecaoeee i?aanoaaiiiai ainieoaiey
ianiaa?oaiiieaoieo inoaeaeaiiuo a ainieoaoaeueii-o?oaeiauo eieiieyo.
?ane?uoi niaoeeoeeo niaea?aeaiey i?aanoaaiiiai ainieoaiey yoie eaoaai?ee
ianiaa?oaiiieaoieo, yenia?eiaioaeueii i?iaa?aii iaaeaaiae/aneea oneiaey
yooaeoeaiie aai ?aaeecaoeee a o/aaii-ainieoaoaeueiie aeayoaeueiinoe
ainieoaoaeueii-o?oaeiaie eieiiee. A ?aaioa inaauaii iooe acaeiiaeaenoaey
eieiiee, naiuee, oea?eae e iauanoaaiiinoe a i?aanoaaiiie iiaeaioiaea
ianiaa?oaiiieaoieo inoaeaeaiiuo e aeecie ia naiaiaea.

Aeenna?oaoeey ninoieo ec o?ao ?acaeaeia.

A ia?aii ?acaeaea “I?aanoaaiiia ainieoaiea ianiaa?oaiiieaoieo
inoaeaeaiiuo a ainieoaoaeueii-o?oaeiauo eieiieyo eae iaaeaaiae/aneay
i?iaeaia” ia iniiaaiee aiaeeca ineoieiai-iaaeaaiae/aneie e
th?eaee/aneie eeoa?aoo?u e eco/aiey 527-e ianiaa?oaiiieaoieo
inoaeaeaiiuo ?ane?uoi iniiaiua ioeeiiaiey a i?aanoaaiiii ?acaeoee yoie
eaoaai?ee ianiaa?oaiiieaoieo, nouiinoue ?aciuo iiaeoiaeia e eo
eeanneoeeaoeee, niaoeeoe/aneea oneiaey i?aaiecaoeee eo i?aanoaaiiiai
ainieoaiey a ainieoaoaeueii-o?oaeiauo eieiieyo.

Enoiaey ec ?acoeueoaoia yenia?eiaioaeueiie ?aaiou, a aeenna?oaoeee
naeaeaia iiiuoea eeanneoeoee?iaaoue ianiaa?oaiiieaoieo inoaeaeaiiuo a
caaeneiinoe io eo o?iaiy i?aanoaaiiie caiouaiiinoe. E ia?aie a?oiia
ioianaiu ianiaa?oaiieaoiea n iieiaeeoaeueiie iai?aaeaiinoueth, oneiaii
iacaaiiua “neo/aeiuie i?anooiieeaie” (6%). Ianiaa?oaiiieaoiea yoie
a?oiiu aia?aua niaa?oeee i?anooieaiea, iieiinoueth iniciaee naith aeio,
ii?aaeaeeeenue a naiai iiaaaeaiee. Aoi?oth a?oiio i?aaenoaaeytho
ianiaa?oaiiieaoiea, oa?aeoa?ecothueany cia/eoaeueiui o?iaiai
i?aanoaaiiie caiouaiiinoe, eioi?ay ieii/aoaeueii aua ia oei?aieeanue
(63%). O?aoueth a?oiio ninoaaeytho iaeaieaa i?aanoaaiii caiouaiiua
ianiaa?oaiiieoiea inoaeaeaiiua (26%). A aeenna?oaoeee aeaaony
ineoieiai-iaaeaaiae/aneay oa?aeoa?enoeea inoaeaeaiiuo yoeo a?oii.

Ai aoi?ii ?acaeaea “Oneiaey iiauoaiey yooaeoeaiinoe i?aanoaaiiiai
ainieoaiey ianiaa?oaiiieaoieo inoaeaeaiiuo a ainieoaoaeueii-o?oaeiauo
eieiieyo” ia iniiaaiee iieneiai-yenia?eiaioaeueiie ?aaiou ii?aaeaeaii
niaea?aeaiea i?aanoaaiiiai ainieoaiey ianiaa?oaiiieaoieo inoaeaeaiiuo e
oneiaey oniaoiie aai ?aaeecaoeee.

Enoiaey ec iniaaiiinoae i?aanoaaiiai iaeeea ianiaa?oaiiieaoiaai
inoaeaeaiiiai e caaea/ aai i?aanoaaiiie ?aaaeeeoaoeee, niaea?aeaiea
i?aanoaaiiiai ainieoaiey a ainieoaoaeueii-o?oaeiaie eieiiee ioaaouaaao
oaeea iniiaiua iai?aaeaiey: iaua/aeiaa/aneea, iaoeeiiaeueiua,
i?aanoaaiiua oeaiiinoe; ainieoaiea iaaini?eei/eainoe e ia?eioe/aneei
aauanoaai; i?aanoaaiiua i?iaeaiu iieiaiai ainieoaiey; aii?inu
o?enoeaineie ii?aee.

Iineieueeo niaea?aeaiea i?aanoaaiiiai ainieoaiey ianiaa?oaiiieaoieo
inoaeaeaiiuo ?aaeecoaony ai anao noa?ao eo aeecie e aeayoaeueiinoe a
ainieoaoaeueii-o?oaeiaie eieiiee, a i?ioeanna yenia?eiaioaeueiie ?aaiou
auyaeyeenue iioaioeeaeueiua aiciiaeiinoe a yoii ioiioaiee o/aaiiai
i?ioeanna, aiao?i/iie ainieoaoaeueiie ?aaiou, o?oaea ia i?iecaiaenoaa,
eieeaeoeaa ainieoaiieeia, ?aaeeia niaea?aeaiey, ?ac?aaaouaaeenue
iaoiaee/aneea ?aeiiaiaeaoeee ii eo ?aaeecaoeee.

Aeaaiui oaeoi?ii ?aaeecaoeee niaea?aeaiey i?aanoaaiiiai ainieoaiey
ianiaa?oaiiieaoieo inoaeaeaiiuo yaeyaony i?aanoaaiiia aeeyiea ia ieo
ainieoaoaeae, o/eoaeae, ianoa?ia i?iecaiaenoaaiiiai iao/aiey.
Niaa?oainoaiaaiea aeayoaeueiinoe a yoii ioiioaiee o?aaoao ioeaca io
aaoi?eoa?iiai noeey acaeiiioiioaiee iaaeaeo iaaeaaiaaie e
ainieoaiieeaie, ia?aoiaea e nio?oaeie/anoao iaaeaeo ieie, e aoiaiiiio
ioiioaieth ni noi?iiu iaaeaaiaia e ainieoaiieeai, oaaaeaiey e eo
/aeiaa/aneiio aeinoieinoao.

O?aoee ?acaeae “Iaoiaeeea e ?acoeueoaou enneaaeiaaiey” iinayuai
?ane?uoeth niaoeeoeee i?aaiecaoeee enneaaeiaaoaeueneie ?aaiou a oneiaeyo
ainieoaoaeueii-o?oaeiaie eieiiee e e?aoeiio aiaeeco ?acoeueoaoia
iieneiai-yenia?eiaioaeueiie ?aaiou.

Iiiia?aoe/aneiio eco/aieth iiaeaa?aaeenue 200 ianiaa?oaiiieaoieo
inoaeaeaiiuo. Eco/aeanue aeeiaieea ?acaeoey aeaaaeoeaoe eo i?aanoaaiiuo
ea/anoa (ni.oaaeeoeo1). Noaoenoe/aneay ia?aaioea noi?ie?iaaiiuo o
ianiaa?oaiiieaoieo inoaeaeaiiuo iieacaoaeae o?iaiy eo i?aanoaaiiie
ainieoaiiinoe aeaea aiciiaeiinoue ii?aaeaeyoue aeeiaieeo ia?aoiaea
ainieoaiieeia io iecoaai o?iaiy i?aanoaaiiie ainieoaiiinoe e aunoaio e
?aoaoue aii?in i aiciiaeiinoe eo inaiaiaeaeaiey ec
ainieoaoaeueii-o?oaeiaie eieiiee. I ?acoeueoaoeaiinoe i?aaeeiaeaiiie
iaoiaeeee i?aanoaaiiiai ainieoaiey ianiaa?oaiiieaoieo inoaeaeaiiuo
naeaeaoaeuenoaoao oio oaeo, /oi ec aeaoonio inaiaiaeaeaiiuo ec eieiiee
inoaeaeaiiuo, oieueei naiiaaeoeaoue niaa?oeee i?anooieaiea iiaoi?ii
(8,5%).

Eeth/aaua neiaa: ainieoaoaeueii-o?oaeiaay eieiiey, ianiaa?oaiiieaoiee
i?aaiia?ooeoaeue, ianiaa?oaiiieaoiee inoaeaeaiiue, i?aanoaaiiia
ainieoaiea, eni?aaeaiea, ia?aainieoaiea.

Vivchar P.V. Peculiarities of vjral upbringing of juvenile convicts in
delinquency establishments.

The dissertation(manuscript) for the Candidate Degree in Pedagogics?
Shtcifly 13.00.01 — Theory and History of Pedagogics/ Ternopil State
Gnatiyk University, Ternopil,1998.

This dissertation is devoted to problems of organization of moral
upbringing of uvenile convicts in delinquency establishments. The
author scows peculiarities of moral upbringing of this category of
young people. Pedagogical conditions of realization of their upbringing
in juvenile delinquency establishments are experimentally checked. The
author gives full picture of possible interaction of delinquency
establishments, family, church and society, in the hreparation of
juvenile convicts for life after release.

Key words: delinquency establishments, juvenile offender, juvenile
convict, moral upbringing, reform, re-education.

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