I?I?NOA?NOAI IOI?IIE CAeI?IA’ss OE?A?IE

OE?A?INUeEEE IAOEIAI-AeINE?AeIEE ?INOEOOO NIOe?AEUeII? OA NOAeIAI?
INEO?AO???

CIEIOA?AIEI ?ONEAIA IEEIEA?AIA

OAeE 616.85-071-059

IAA?ICIAAIAC IAA?IOE*IEO ?ICEAAe?A

(*EIIEEE, IAOAI?CIE, E?EOAAIIss)

14.01.16. — Ineo?ao??y

A A O I ? A O A ? A O

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa iaaee/ieo iaoe

Ee?a — 1999

Aeena?oaoe?y yaey? niaith ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia o A?iieoeueeiio aea?aeaaiiio iaaee/iiio

oi?aa?neoao? ?i.I.?.Ie?iaiaa IIC Oe?a?ie

Iaoeiaee ea??aiee: Aeieoi? iaaee/ieo iaoe Iooe Iaoae?y A?eai??aia,
A?iieoeueeee aea?aeaaiee iaaee/iee oi?aa?neoao ?i.I.?.Ie?iaiaa IIC
Oe?a?ie, aeioeaio eaoaae?e ineo?ao???, caaaeueii? oa iaaee/ii?
ineoieia??

Io?oe?ei? iiiiaioe: Aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani? Niiiee A?eai??e
O?ioeiiae/, Oe?a?inueea iaaee/ia noiiaoieia?/ia aeaaeai?y IIC Oe?a?ie,
caa?aeoaa/ eaoaae?e ineo?ao???, ia?eieia?? oa iaaee/ii? ineoieia??

Aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani? Ieoaeeia Ai?en Aieiaeeie?iae/,
Oa?e?anueea iaaee/ia aeaaeai?y i?neyaeeieiiii? ina?oe IIC Oe?a?ie,
caa?aeoaa/ eaoaae?e ineoioa?ai??

I?ia?aeia onoaiiaa Euea?anueeee aea?aeaaiee iaaee/iee oi?aa?neoao IIC
Oe?a?ie, eaoaae?a ineo?ao???, ineoieia?? ? naenieia??

Caoeno a?aeaoaeaoueny “27” aa?aniy 1999 ?. i 10 aiaeei? ia can?aeaii?
niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae-26.620.01 a Oe?a?inueeiio
iaoeiai-aeine?aeiiio ?inoeooo? nioe?aeueii? oa noaeiai? ineo?ao??? IIC
Oe?a?ie ca aae?anith: 254080 i.Ee?a, aoe.O?oica, 103.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue o a?ae?ioaoe? Oe?a?inueeiai
iaoeiai-aeine?aeiiai ?inoeoooo nioe?aeueii? oa noaeiai? ineo?ao???
(i.Ee?a, aoe.O?oica, 103).

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee “25” na?iiy 1999 ?.

A/aiee nae?aoa?

Niaoe?ae?ciaaii? A/aii? ?aaee

eaiaeeaeao iaaee/ieo iaoe
TH.A.Iieoei

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

*a?ac neeaaei? oiiae noni?eueiiai aeeooy, ui iathoue i?noea a no/ani?e
Oe?a?i?, aeiiii?/io ianoaa?euei?noue, ineoieia?/io iai?oao — c iaeiiai
aieo, iaoa?oaaiiy /eneaiieo iaoiaaiieo aieea?a ioi/oth/iai na?aaeiaeua —
c ?ioiai aieo, cia/iiai iioe?aiiy iaaoaa? iaaeiaa ineo?/ia iaoieia?y, ui
noaaeoue aeaio i?iaeaio a ?yae iaea?eueo aeooaeueieo.

Aeooaeuei?noue oaie. A inoaii? ?iee niinoa??aathoueny cia/i? ci?ie
no?oeoo?e ineo?/ii? iaoieia?? ca ?aooiie ia?aaaaeaiiy iaaeiaeo ineo?/ieo
noai?a, iaa?ioe/ieo ?iceaae?a oiui (?.E.Aeio, 1994; A.O.Niiiee oa ?i.,
1995; I.E.Iai?a?iei oa ?i., 1996; I.A.Iooe, 1996; I.I.Ia?ooa oa ?i.,
1998; A.A.Ieoaeeia, 1998; F.Rouillon, 1997; K.Stronks et al., 1998).

A ca’yceo c oeei iniaeeai? aeooaeueiino? iaaoaathoue aeine?aeaeaiiy
/eiiee?a, ui aieeaathoue ia iaoiaaiaoe/i? iaoai?cie oi?ioaaiiy
iaa?ioe/ieo ?iceaae?a (I.I.Ia?ooa, 1995; I.N.*aaai, 1996; A.I.*oi?eeia,
1997; T.Zyss et al., 1997). Nooo?ao ?ieue a aeaiiio i?ioean?
a?ae?a?athoue ci?ie ?aaeoeaiino? i?aai?cio, i?aeaeuaia aea?a?caoe?y
ianaeaiiy, i?ieeaee niaeo? ineoioa?iaeieia?/iiai a?naiaeo, i?e?aeiaiiy
aeciaaiieo oe?aeeeainoae aeieia?/iiai, ?ioieneeaoe?eiiai, ?aae?aoe?eiiai
oa?aeoa?o (A.A.Ia/eii?aiei oa ?i., 1996; I.E.Iai?a?iei,
E.I.Eiaaiianueeee, 1997; I.I.Ii?icia, 1998; E.I.E?eaeai?anueea, 1998).
Iiooaeieie /eiieeaie iaa?iciaaiaco ? i?e/eie nioe?aeueii? i?e?iaee, ui
aeieeathoue aiane?aeie nioe?aeueii-aeiiii?/ieo iaaa?acae?a a
noni?euenoa?, ?ioi?iaoe?eiiai ia?aaaioaaeaiiy a ??cieo noa?ao
ae?yeueiino? ethaeeie, aeaeici?iaie iniaeno?nieo oe?iiinieo i???ioaoe?e
? aeeoo?aeo noa?aioei?a (A.I.Aaei oa ?i., 1991; E.O.Oanoiiaeiaa, 1996;
R.Jenkins et al., 1997).

Caaaeath/e ia i?e?iaeo iaa?ioe/ieo ?iceaae?a, o?aaeeoe?eieie iaoiaeaie
e?eoaaiiy aeaii? iaoieia?? ? ineoioa?ai?y ? oa?iaeioa?ai?y
(A.Ae.Ea?aana?nueeee, 1990; TH.A.Aeaenaiae?ianueeee, 1993; A.A.Ieoaeeia,
1995; I.I.Oieiaeiaa, 1999; W.Deberdt, 1994; S.M.Evans et al., 1994).
Iaeiae, no/ani? aeine?aeaeaiiy na?ae/aoue i?i /anoee ?icaeoie iaaaoeaieo
yaeu i?e canoinoaaii? ineoioa?iaeieia?/ieo i?aia?ao?a (iie?i?aaiac?y,
iia?/i? oiene/i? aoaeoe, oa?iaeio?e?y), oiio a inoaii? aeanyoe??//y
cia/iiai iioe?aiiy iaaoee iaoiaee iaiaaeeeaiaioiciiai aieeao
(aieei?aoeaenioa?ai?y oa ?? iiaeeo?eaoe??, aeaeo?inoaeiiia oa?ai?y,
eaoa?aeueia na?oeioa?ai?y, oioioa?ai?y, iaoiaee ni?aoe?eii?
aeaoie-neeaoe??, ?io?) a eiiieaeniiio e?eoaaii?
iaa?ioe/ieo ?iceaae?a

(TH.E.Ai?iaeeeianueeee oa ?i., 1993; ?.E.Ia/a?ao, I.A.*oi?eeiaa, 1993;
I.A.Aaeyeia, 1994; A.A.Iaaeoaa, 1994; E.A.AEo/eiaa, 1995; ?.A.Iaeeoei,
1996; A.ss.I?oaeue, I.TH.Iieea’yia, 1996; A.I.*oi?eeia oa ?i., 1996;
N.I.Eieyaeei, 1997; A.Ae.Nieiaeiaa, A.ss.O?oiai, 1997). Ne?ae
a?aecia/eoe, ui canoinoaaiiy iaoiae?a iaiaaeeeaiaioicii? oa?ai?? ?
iaeiei ?c i??i?eoaoieo iai?yie?a a?o/eciyii? ee?i?/ii? ineo?ao???.

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie. Aeena?oaoe?eia
aeine?aeaeaiiy aeeiiaia a iaaeao eiiieaenii? aaeocaai? IAe? «?ic?iaeoe
iia? iaoiaee i?io?eaeoeee oa e?eoaaiiy oa?aiaaoe/ii ?acenoaioieo oi?i
ineoic?a oa iaa?ic?a ia iniia? aea/aiiy iaoio?c?ieia?/ieo iniaeeainoae
caoai?thaaiiy, ?o aeeiai?ee i?ae aieeaii ??cieo aeae?a
iaiaaeeeaiaioicii? oa iaaeeeaiaioicii? oa?ai?? oa ?o ii?aeiaiiy» (oeo?
AI 27.12.95).

Iaoa aeine?aeaeaiiy — aiae?c ee?i?ei-ineoieia?/ieo iniaeeainoae
iaa?iciaaiaco iaa?ioe/ieo ?iceaae?a oa ?ic?iaea ?o eiiieaeniiai
e?eoaaiiy ia iniia? aeei?enoaiiy iaoiaeo aioa?ini?aoe??.

Caaea/? aeine?aeaeaiiy:

1.I?iaanoe ineoiiaoieia?/iee aiae?c ee?i?/ii? ea?oeie iaaeiaeo
iaa?ioe/ieo ?iceaae?a.

2.Aecia/eoe i?aaeeniiioth/? /eiieee eiinoeoooe?iiaeueii-a?ieia?/iiai oa
nioe?aeueii-ineoieia?/iiai oa?aeoa?o, ui iaoiiaeththoue iniaeeaino?
oi?ioaaiiy ee?i?/ii? ea?oeie iaa?ioe/ieo noai?a.

3.?ic?iaeoe iaoiaeeeo canoinoaaiiy aioa?ini?aoe?eii? aeaoieneeaoe?? ia
iiaeae? aioa?ini?aaioa «Neeea?ae I» a eiiieaeniiio e?eoaaii? iaa?ioe/ieo
?iceaae?a.

4.Aea/eoe iniaeeaino? aeeiai?ee ee?i?/ii? ea?oeie iaa?ioe/ieo noai?a
i?ae aieeaii aioa?ini?aoe?? oa aeine?aeeoe caeiiii??iino? e?eoaaeueiiai
aoaeoo aioa?ini?aaioo «Neeea?ae I» a eiiieaeniiio e?eoaaii? oai?eo ia
iaa?ice.

5.?ic?iaeoe oa ai?iaaaeeoe a i?aeoeeo ioi?iie caei?ia’y i?aeoe/i?
?aeiiaiaeaoe?? uiaei aeei?enoaiiy aioa?ini?aaioo «Neeea?ae I» a
eiiieaeniiio e?eoaaii? iaa?ioe/ieo ?iceaae?a.

Iaoeiaa iiaecia iaea?aeaieo ?acoeueoao?a. O aeeiiai?e ?iaio? c ?aeeieo
iaoiaeieia?/ieo iiceoe?e i?iaaaeaia aeine?aeaeaiiy iniaeeainoae
iaa?iciaaiaco iaa?ioe/ieo ?iceaae?a i?ae aieeaii niaeo?o
nioe?aeueii-ineoieia?/ieo oa eiinoeoooe?iiaeueii-a?ieia?/ieo /eiiee?a.
Aeiaaaeaii, ui oi?ioaaiiy iaaii? ee?i?/ii? ea?oeie iaa?ioe/ieo ?iceaae?a
? iane?aeeii niieo/aii? ae?? iaoiaaiieo ineoinioe?aeueieo oa
eiinoeoooe?iiaeueii-a?ieia?/ieo /eiiee?a.

Aecia/aia ?ieue ie?aieo nioe?aeueii-ineoieia?/ieo /eiiee?a, oaeeo ye
??aaiue iniaeno?nii? o?eaiaeiino?, ??aaiue ?iaeea?aeoaeueii?
no?anino?eeino?, ??aaiue nioe?aeueii? aaeaioaoe??, o aeieeiaii?
iaa?ioe/ieo ?iceaae?a, eiie?aoeciaaiee ?oi?e aieea o oi?ioaaii?
i?ia?aeiiai iaa?ioe/iiai neiioiiieiiieaeno.

Anoaiiaeaii ?nioaaiiy caeaaeiino? i?ae ?ioaineai?noth aeooaeueieo
?iaeea?aeoaeueii-cia/oueo ineoiaai?e ? iniaeeainoyie oi?ioaaiiy
i?ia?aeiiai iaa?ioe/iiai neiae?iio.

Aeiaaaeaia ?ieue ie?aieo eiinoeoooe?iiaeueii-a?ieia?/ieo /eiiee?a (a?e
ia?oi? iaa?ioe/ii? aeaeiiiainaoe??, iayai?noue oa oei aeoeaiooeiaaieo
?en oa?aeoa?o a i?aii?a?ae?, niiaoiaaii? oa aeciaaiii-i?aai?/i? aieeae a
aiaiiac?) oa a?io?i?/ieo iaoai?ci?a (i?aeaeuaiee ??aaiue aeoeaaoe??
i?ioean?a ia?aeeniiai ieeneaiiy e?i?ae?a) o oi?ioaaii? iaa?ioe/ieo
noai?a.

C iiceoe?? aeeiai?/ii? ioe?iee ?icaeoeo iaa?ic?a aeyaeai? iniaeeaino? ?o
iaa?iciaaiaco a caeaaeiino? a?ae caaaeueii? e?eueeino? iaa?ioe/ieo
aeaeiiiainaoe?e, ui caciaee oai?? ai?iaeiaae aeeooy.

Aia?oa ?ic?iaeaia iaoiaeeea aeeoa?aioe?eiaaiiai canoinoaaiiy
aioa?ini?aoe?eii? aeaoieneeaoe?? ia iiaeae? aioa?ini?aaioo «Neeea?ae I»
a e?eoaaii? iaa?ioe/ieo noai?a.

Aea/ai? iniaeeaino? aeeiai?ee ee?i?/ii? ea?oeie iaa?ioe/ieo ?iceaae?a oa
caeiiii??iino? ?aaeoeoe?? ?o iniiaieo ineoiiaoieia?/ieo i?iya?a i?ae
aieeaii aioa?ini?aaioo. Aeine?aeaeai? iaoai?cie e?eoaaeueiiai aoaeoo
aioa?ini?aoe?? ca aeaieie ?ioi?iaoeaieo ia’?eoeaieo
ee?i?ei-ineoieia?/ieo oa a?io?i?/ieo iieaciee?a. Caeiaoo? ?acoeueoaoe
aeine?aeaeaiiy iiaeooue neoaoaaoe oai?aoe/iith iniiaith aeey iiaeaeueoeo
iiooe?a uiaei canoinoaaiiy aioa?ini?aoe?eieo cania?a a eiiieaeniiio
e?eoaaii? iaaeiaeo ineo?/ieo ?iceaae?a.

I?aeoe/ia cia/aiiy iaea?aeaieo ?acoeueoao?a. Io?eiai? ?acoeueoaoe
na?ae/aoue i?i oa, ui i?e ae?aaiinoeoe? iaa?ioe/ieo ?iceaae?a ne?ae
caa?oaoe oaaao ia eiiieaen nioe?aeueii-ineoieia?/ieo oa
eiinoeoooe?iiaeueii-a?ieia?/ieo /eiiee?a iaa?iciaaiaco, ui aeicaiey?
ocaaaeueieoe ? aaeaeaaoii ioe?ieoe oiiae oi?ioaaiiy iaa?ioe/iiai noaio ?
aecia/a? aeeoa?aioe?eiaaiee i?aeo?ae i?e aeai?? oa?aiaaoe/ii? oaeoeee.

Aia?oa cai?iiiiiaaiee oa aeei?enoaiee a e?eoaaii? iaa?ioe/ieo noai?a
iaoiae aioa?ini?aoe?eii? aeaoieneeaoe?? aeicaiey? i?aeaeueoe
oa?aiaaoe/io aoaeoeai?noue e?eoaaeueiiai aieeao, nei?ioeoe oa?i?ie
e?eoaaiiy oai?eo ia iaa?ioe/i? ?iceaaee, ciaioeoe ianya o?aaeeoe?eii?
iaaeeeaiaioicii? oa?ai??. Aeeth/aiiy aioa?ini?aoe?? a eiiieaen
e?eoaaeueieo caoiae?a caiia?aa? iiya? iaaaaeaieo oa?iaeiaaiieo aoaeo?a
oa oneeaaeiaiue.

Iaoiae aioa?ini?aoe?eii? aeaoieneeaoe?? ia iiaeae? aioa?ini?aaioo
«Neeea?ae I» i?inoee o aeei?enoaii?, ia iio?aao? neeaaeiiai iaaee/iiai
iniauaiiy ? niaoe?aeueii? i?aeaioiaee iaoe??io?a. Iiaea aooe
?aeiiai-aeiaaiee aeey aeei?enoaiiy a ineo?ao?e/i?e i?aeoeoe? ye a
noaoe?iia?ieo, oae ? a aiaoeaoi?ieo oiiaao.

Canoinoaaiiy aioa?ini?aaioo «Neeea?ae I», iaoai?ci ae?? yeiai
iai?aaeaiee ia noaa?e?caoe?th oa iie?ioaiiy eiiiainaoi?ii-aaeaioaoe?eieo
iiaeeeainoae i?aai?cio, iiaea aeei?enoiaoaaoenue ye iaoiae aoi?eiii?
i?io?eaeoeee caoyaeieo iaa?ioe/ieo ?iceaae?a c iaoith noeioeyoe??
ianiaoeeo?/ii? ?acenoaioiino? i?aai?cio oa iioaioe?thaaiiy ae??
oa?iaeieia?/ieo cania?a.

?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy aeei?enoiaothoueny a i?aeoe/i?e ?iaio?
Oe?a?inueeiai IAe? ee?i?/ii? oa aenia?eiaioaeueii? iaa?ieia?? oa
ineo?ao???, Oa?e?anueei? i?nueei? ee?i?/ii? ineo?ao?e/ii? e?ea?i? ?15,
Eoaainueei? iaeanii? ee?i?/ii? ineoiiaa?ieia?/ii? e?ea?i?,
E??iaia?aaenueei? iaeanii? ineo?ao?e/ii? e?ea?i?, Aei?i?iiao?ianueeiai
e?eoaaeueii-ae?iaie/iai ia’?aeiaiiy «I?aeiaeaniee ee?i?/iee
ineoiiaa?ieia?/iee oeaio?», a iaaeaaia?/iiio i?ioean? ia eaoaae??
ia?aiaeo oai?ia c eo?nii iae?io??o?a?? Oe?a?inueei? iaaee/ii?
noiiaoieia?/ii? aeaaeai??.

Ca iaoa??aeaie aeena?oaoe?? iioae?eiaai? iaoiaee/i? ?aeiiaiaeaoe??
«Canoinoaaiiy aioa?ini?aoe?eii? aeaoieneeaoe?? a eiiieaeniiio e?eoaaii?
iaa?ic?a» (A?iieoey, 1997).

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a. Aaoi?ii i?iaaaeaii eiiieaeniee
ee?i?ei-ineoiiaoieia?/iee oa ineoieia?/iee aiae?c oai?eo ia iaa?ice, ui
aeaei ciiao ioe?ieoe ?ieue ie?aieo /eiiee?a iaa?iciaaiaco o oi?ioaaii?
iniaeeainoae ee?i?/ii? ea?oeie iaa?ioe/ieo ?iceaae?a. ?ic?iaeaia
iaoiaeeea aeeoa?aioe?eiaaiiai canoinoaaiiy aioa?ini?aoe?eii?
aeaoieneeaoe?? ia iiaeae? aioa?ini?aaioo «Neeea?ae I» a eiiieaeniiio
e?eoaaii? iaa?ioe/ieo noai?a, i?iaaaeaii e?eoaaiiy oai?eo ia ??ci? oi?ie
iaa?ic?a.

Oaanue ianya ee?i?/ieo, ineoieia?/ieo ianoaaeaiue, ca?? iaoa??aeo aeey
a?io?i?/ieo aeine?aeaeaiue, noaoenoe/ia ia?iaea aeaieo, oai?aoe/ia
ocaaaeueiaiiy oa ?ioa?i?aoaoe?y io?eiaieo ?acoeueoao?a i?iaaaeaii
aaoi?ii iniaenoi.

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeena?oaoe??. Iaoa??aee aeena?oaoe??
aeiiia?aeaeeny ia iaoeiai-i?aeoe/i?e eiioa?aioe??, i?enay/ai?e
100-??//th A?iieoeueei? iaeanii? ineoiiaa?ieia?/ii? e?ea?i?
?i.I.?.THuaiei (A?iieoey, 1997), II I?aeia?iaeiiio Eiia?an? c
?ioaa?aoeaii? aio?iiieia?? (A?iieoey, 1998), II I?aeia?iaeiiio
iaaee/iiio Eiia?an? nooaeaio?a ? iieiaeeo a/aieo (Oa?iii?eue, 1998), II
Oe?a?inuee?e Iaoeia?e Eiioa?aioe?? c i?aeia?iaeiith o/anoth «Aeooaeuei?
i?iaeaie ee?i?/ii? oa?iaeieia??» (A?iieoey, 1998).

Ioae?eaoe??. Ca iaoa??aeaie aeena?oaoe?? iioae?eiaaii 12 ae?oeiaaieo
i?aoeue (a oiio /ene? 4 noaoo? o iaoeiaeo oaoiaeo aeo?iaeao).

No?oeoo?a aeena?oaoe??. Aeena?oaoe?y aeeeaaeaia ia 265 noi??ieao
iaoeiiieno ? neeaaea?oueny ?c anooio, iaeyaeo e?oa?aoo?e, aeanieo
aeine?aeaeaiue (4 ?icae?ee), i?aenoieiaiai ?icae?eo, aeniiae?a,
i?aeoe/ieo ?aeiiaiaeaoe?e, nienea aeei?enoaieo aeaea?ae ia 46 noi??ieao,
ui i?noeoue 466 ?ia?o (362 a?o/eciyieo oa e?a?i NIAe, 104 ca?oa?aeieo),
7 aeiaeaoe?a, ?icoaoiaaieo ia 24 noi??ieao. ?iaioa ?ethno?iaaia 24
oaaeeoeyie, ye? caeiathoue 22 noi??iee, ? 10 ?enoieaie.

Ci?no ?iaioe

Caaaeueia oa?aeoa?enoeea oai?eo ? iaoiae?a aeine?aeaeaiiy.

I?ae iaoei niinoa?aaeaiiyi ciaoiaeeeenue 120 oai?eo ia iaa?ioe/i?
?iceaaee: 50 oai?eo ia iaa?anoai?th, 35 — ia ?noa?e/iee iaa?ic, 35 — ia
aeai?aneaiee iaa?ic; IEO-9 (F48.0, F45.0, F45.2, F32.0; IEO-10).
Ia?aaaaeia e?euee?noue ianoaaeaieo (85,0%) ia?aaoaaea o a?oe? a?ae 21
aei 50 ?ie?a. Ca noaooth aoei a?eueoa ae?iie (78 — 65,0%), /ieia?e?a
aoei 42 (35,0%). Aia?oa anooieee ia e?eoaaiiy a ca’yceo c iaa?ioe/ieie
?iceaaeaie 37,5% in?a. ?aooa caoai??ee ia iaa?ic iiaoi?ii, na?aae ieo
31,7% — aae?oaa, 30,8% — ao?ao?.

I?iaaaeaia eiiieaenia ee?i?ei-ineoiiaoieia?/ia, a?io?i?/ia oa
ineoieia?/ia aea/aiiy oai?eo aacoaaeinue ia ianooiieo iaoiaeao
aeine?aeaeaiiy: ee?i?ei-ineoiiaoieia?/iee iaoiae; iaoiae ee?i?/ii?
?oa?eo?eaoe??; iaoiae eaaioeo?eaoe?eiiai aiae?co;
aenia?eiaioaeueii-ineoieia?/iee iaoiae; a?io?i?/iee iaoiae;
noaoenoe/ii-iaoaiaoe/i? iaoiaee.

Aenia?eiaioaeueii-ineoieia?/ia aeine?aeaeaiiy i?iaiaeeeinue ?c
aeei?enoaiiyi Nei?i/aiiai aaaaoioaeoi?iiai iieooaaeueieea iniaenoino?
(A.I.Caeoeaa, 1981), iieooaaeueieea naiiioe?iee ??aiy o?eaiaeiino?
Ni?eaa?aa?a, oanoa ia aecia/aiiy ??aiy no?anino?eeino? iniaenoino? oa
oeaee nioe?aeueii? aaeaioaoe?? (I.A.E??oaaa, I.A.?ya/eeiaa, 1995).

A?io?i?/iei iaoiaeii aecia/aeanue aeoeai?noue i?ioean?a ia?aeeniiai
ieeneaiiy e?i?ae?a (IIE) ca iieacieeii ??aiy iaeiiiaiai ae?aeueaeaa?aeo
(IAeA) ieacie e?ia? (E.Saton, 1978).

I?e noaoenoe/i?e ia?iaoe? ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy aoee aeei?enoai?
iaoiaee ei?aeyoe?eiiai aiae?co, e?eoa??? No’thaeaioa. ?acoeueoaoe
ia?iaeyeenue ca aeiiiiiaith noaiaea?oieo iaeao?a i?eeeaaeieo i?ia?ai
(IBM PC AT Pentium).

?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy oa ?o iaaiai?aiiy.

I?iaaaeaiee ineoiiaoieia?/iee aiae?c ee?i?/ii? ea?oeie iaa?ioe/ieo
?iceaae?a aeicaieea aeae?eeoe /ioe?e i?ia?aeieo iaa?ioe/ieo
neiioiiieiiieaena: anoaii-aa?eii?/iee (22,5% in?a a?ae an?o
ianoaaeaieo), anoaiiaeai?aneaiee (28,3%), anoaii?iioiiae?e/iee (25,0%),
o?eaiaeii-oia?/iee (24,2%).

?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy iniiaieo /eiiee?a, ui iaoiiaethaaee ?icaeoie
oai?iaeeaiai noaio, i?iaeaiiino?oaaee ia??aiicia/io ?ieue ?oi?o aieea?a
o iaa?iciaaiac? iaa?ioe/ieo ?iceaae?a.

Aiae?c neee ? o?eaaeino? ?iaeea?aeoaeueii-cia/oueo ineo?/ieo o?aai
aeyaea, ui aino?? ineoiaai?? aeinoia??ii /ano?oa (?<0,05) ia?aaeoaaee ?icaeoeo o?eaiaeii-oia?/iiai neiioiiieiiieaena, i?aeaino?? - anoaii-aa?eii?/iiai. O?ii?/i? ineoio?aaie /ano?oa niinoa??aaeenue i?e oi?ioaaii? anoaiiaeai?aneaiiai oa anoaii?iioiiae?e/iiai neiae?ii?a (?<0,05). Aea/aiiy i?aii?a?aeieo ?iaeea?aeoaeueii-ineoieia?/ieo iniaeeainoae iieacaei, ui na?aae iaoe??io?a c anoaii-aa?eii?/iei neiae?iiii /ano?oa aeyaeyany aa?iii?eiee oei i?aii?a?aeo (r=+0,365), na?aae oai?eo c anoaiiaeai?aneaiei aa??aioii - aeoeaiooaoe?y anoaiiiaa?ioe/iiai oeio (r=+0,402). O oai?eo, a ee?i?/i?e ea?oei? yeeo aeii?ioaaa anoaii?iioiiae?e/iee neiioiiieiiieaen, /ano?oa aeyaeyeenue ?noa?i?aei? oa anoaiiiaa?ioe/i? aeoeaiooeiaai? ?ene iniaenoino? (a?aeiia?aeii r=+0,218 oa r=+0,107). ?acii c oei, oi?ioaaiiy o?eaiaeii-oia?/iiai neiae?iio niinoa??aaeinue i?e iayaiino? ineoanoai?/iiai, naineoeaiiai oa ?noa?i?aeiiai oa?aeoa?ieia?/ieo ?aaeeeae?a (r=+0,209, r=+0,167, r=+0,104). Ca iaoeie aeaieie, o?eaiaei?noue ye ?ena iniaenoino? aiineoue iaaio iaoiieanoe/io ?ieue o oi?ioaaiiy no?oeoo?e iaa?ioe/ieo i?iya?a. Oae, aeey oai?eo c anoaii-aa?eii?/iei neiae?iiii aeyaeeenue oa?aeoa?ieie na?aaei? cia/aiiy ??aiy iniaeno?nii? o?eaiaeiino? (IO) (??aaiue IO - 39,7±1,2 aae?a). O iaoe??io?a an?o ?ioeo neiae?iiaeueieo a?oi aeinoia??ii /ano?oa (?<0,05) aecia/aany aenieee ??aaiue o?eaiaeiino?: i?e anoaiiaeai?aneaiiio neiioiiieiiieaen? ??aaiue IO noaiiaea 50,4±1,1 aae?a, anoaii?iioiiae?e/iiio - 48,3±2,4 aae?a, o?eaiaeii-oia?/iiio - 52,9±3,3 aae?a. I?ae aeyaeaieie aa??aioaie iaa?ioe/iiai noaio ? ??aiai ?iaeea?aeoaeueii? no?anino?eeino? (NN) iniaenoino? oaae ?nio? iaaia caeaaei?noue. O oai?eo c anoaii-aa?eii?/iei neiae?iiii /ano?oa ?a?no?oaaany i’yoee (na?aaei?e; 39,6±1,5 aae?a) ??aaiue NN. O iaoe??io?a c o?eaiaeii-oia?/ieie iaa?ioe/ieie ?iceaaeaie aecia/aany /aoaa?oee (eaaeue ieae/a na?aaeiueiai; 43,3±0,5 aae?a) ??aaiue NN; i?e aeii?ioaaii? a ee?i?/i?e ea?oei? anoaiiaeai?aneaiiai neiae?iio - o?ao?e (ieae/a na?aaeiueiai; 47,4±0,5 aae?a) ??aaiue NN. Ae?oaee ??aaiue NN (iecueeee; 51,2±1,0 aae?a) aoa i?eoaiaiiee oai?ei c anoaii?iioiiae?e/iei aa??aioii ee?i?/ii? ea?oeie. Iaaia ?ieue o iaa?iciaaiac? iaa?ioe/ieo ?iceaae?a iaeaaeeoue ? ??aith nioe?aeueii? aaeaioaoe?? (NA) iniaenoino?. Iecueeee ??aaiue NA iaoiiaethaaa aenieo ?iia??i?noue ?icaeoeo o?eaiaeii-oia?/iiai (96,3%) oa anoaii-aa?eii?/iiai (92,2%) iaa?ioe/ieo neiioiiieiiieaen?a (a?aeiia?aeii r=+0,219 oa r=+0,192). Oi?ioaaiiy anoaiiaeai?aneaiiai aa??aioo ee?i?/ii? ea?oeie oaeiae cae?enithaaeinue a oiiaao nioe?aeueii? aeacaaeaioaoe?? iniaenoino? (90,0%-a ?iia??i?noue aeieeiaiiy aeaiiai iaoieia?/iiai noaio), aea a oeueiio aeiaaeeo ??aaiue NA cieaeoaaany a iaio?e i??? (r=+0,077). Ua iaio cia/oueie (80,1%-a ?iia??i?noue; ii?iaiaee ??aaiue NA) aeyaeeenue iani?eyoeea? nioe?aeuei? /eiieee (iaaeaooiaai?noue a noni?eueiiio aeeoo? ? a n?iaeiiio ioi/aii?) aeey ?icaeoeo anoaii?iioiiae?e/iiai neiae?iio (r=+0,016). Aeine?aeaeaiiy a?eo ia?oi? iaa?ioe/ii? aeaeiiiainaoe?? ianoaaeaieo oai?eo iieacaei, ui iai?oanoaoe?y iaa?ico o a?oe? 21-30 ?ie?a aeinoia??ii /ano?oa (?<0,05) aoea oa?aeoa?iith aeey iaoe??io?a c o?eaiaeii-oia?/iei (62,1%) oa anoaii?iioiiae?e/iei (56,7%) neiioiiieiiieaenaie. Aeaatho caoai?thaaiiy o a?oe? 31-40 ?ie?a /ano?oa aecia/aany o iaoe??io?a c anoaii-aa?eii?/iei (77,8%) oa anoaiiaeai?aneaiei (70,6%) neiae?iiaie. Ca iaoeie aeaieie, o oai?eo c anoaii-aa?eii?/iei iaa?ioe/iei neiae?iiii aeinoia??ii ia?aaaaeaee iniae (85,2%), ui caoai??ee ia iaa?ic aia?oa a aeeoo? (?<0,05). A?eueo?noue iaoe??io?a (66,7%) c anoaii?iioiiae?e/iei aa??aioii ee?i?/ii? ea?oeie aeyaeeenue oaeeie, ui iiaoi?ii (ao?ao? e a?eueoa) anooieee ia e?eoaaiiy. Na?aae oai?eo c anoaiiaeai?aneaieie ? o?eaiaeii-oia?/ieie i?iyaaie e?euee?noue iaa?ioe/ieo ai?ciae?a aoea ??ciith (a?ae iaei??? aei o?ueio ? a?eueoa). I?e anoaiiaeai?aneaiiio neiae?ii? iiaeia a?aecia/eoe oaiaeaioe?th uiaei ca?eueoaiiy e?eueeino? in?a, ye? anooieee ia e?eoaaiiy iiaoi?ii (73,5%). Oai?? c o?eaiaeii-oia?/ei neiioiiieiiieaenii a?ae??ciyeenue oei, ui na?aae ieo e?euee?noue in?a, ye? caoai??ee ia iaa?ic aia?oa oa aae?oaa iaeaea ii??aithaaeanue i?ae niaith (a?aeiia?aeii 44,8% oa 41,4%); e?euee?noue aeiaaee?a o?aouei? iaa?ioe/ii? aeaeiiiainaoe?? aoea i?i?iaeueiith. Aea/aiiy i?aaeeniiioth/eo aei ?icaeoeo iaa?ioe/ieo ?iceaae?a /eiiee?a a?ieia?/ii? iniiae (aeciaaiii-i?aai?/i? oe?aeeeaino? a i?aii?a?ae?) aeyaeei, ui aiie ?noioii ia aieeaaee ia iaa?iciaaiac aeine?aeaea-ieo noai?a. ?acii c oei, niinoa??aaeanue a?eueoa /anoioa aeciaaiii-i?aai?/ieo aieea?a a i?aii?a?ae? o oai?eo, ee?i?/ia ea?oeia yeeo aoea i?aaenoaaeaia anoaii-aa?eii?/iei (48,1%) oa o?eaiaeii-oia?/iei (44,8%) neiae?iiaie. Uiaei ?ie? niiaoe/ieo /eiiee?a a i?aii?a?ae?, oi ?oiy /anoioa a ??cieo neiae?iiaeueieo a?oiao nooo?ai a?ae??ciyeanue: niiaoiaai?? (ia?aaaaeii caoai?thaaiiy oeoieiai-eeoeiaiai o?aeoo oa na?oeaai-noaeeiii? nenoaie) /ano?oa (?<0,05) aecia/aeenue o oai?eo c i?ia?aeiei anoaiiaeai?aneaiei (52,9%) oa anoaii?iioiiae?e/iei (53,3%) neiae?iiaie, ui aeicaieeei iai c?iaeoe i?eiouaiiy i?i a?eueo aenieo ?iia??i?noue ?icaeoeo naia oeeo iaa?ioe/ieo i?iya?a /a?ac aeiaeaoeia? i?e/eie a?ieia?/ii? i?e?iaee (ci?iaiee niiaoe/ieie oai?iaaie a i?aii?a?ae? o?c?ieia?/iee a?oio iniaenoino?). Aiae?c aeoeaiino? i?ioean?a IIE iieacaa, ui o 87 (72,5%) ianoaaeaieo iaoe??io?a aecia/aany i?aeaeuaiee ??aaiue iaeiiiaiai ae?aeueaeaa?aeo ieacie e?ia? (IAeA) - a na?aaeiueiio 4,95±0,17 iiieue/ie (a eiio?ieuei?e a?oi? caei?iaeo in?a - 3,44±0,16 iiieue/ie, ?<0,05). Aeine?aeaeaiiy ai?noo IAeA ieacie e?ia? a caeaaeiino? a?ae i?ia?aeiiai ineoiiaoieia?/iiai neiae?iio aeyaeei a?eueoo ?ioaineai?noue i?ioean?a IIE o oai?eo c iaa?ioe/ieie o?eaiaeii-oia?/ieie oa anoaiiaeai?aneaieie ?iceaaeaie (a?aeiia?aeii 5,56±0,22 iiieue/ie oa 5,14±0,18 iiieue/ie). A iaio?e i??? i?aeaeuoaaany ??aaiue IAeA o iaoe??io?a c anoaii-aa?eii?/iei oa anoaii?iioiiae?e/iei neiae?iiaie (a?aeiia?aeii 4,25±0,11 iiieue/ie oa 4,88±0,20 iiieue/ie). Oiaoi, ??aaiue IAeA aoa aeuei i?e o?eaiaeii-oia?/ieo oa anoaiiaeai?aneaieo iaa?ioe/ieo ?iceaaeao. Aeyaeai? a?aei?iiino? ocaiaeaeothoueny c aeaieie e?oa?aoo?e i?i oa, ui aeoeaaoe?y IIE caeaaeeoue a?ae neee e oa?aeoa?o aiioe?eiiai ?aaaoaaiy (TH.A.Aeaenaiae?ianueeee oa ?i., 1991). Ocaaaeueithth/e ?acoeueoaoe i?iaaaeaiiai aeine?aeaeaiiy iiaeia a?aecia/eoe, ui aecia/ai? aa??aioe ee?i?/ii? ea?oeie iaa?ioe/ieo noai?a iathoue iaai? iniaeeaino? oi?ioaaiiy ca oiiae aieeao ??cieo iaoiaaiieo /eiiee?a oa ?o niieo/aii? ae??. Oae, iaa?ioe/iee anoaii-aa?eii?/iee neiae?ii aeyaey?oueny o in?a, ui caoai??ee aia?oa a aeeoo?, /ano?oa o a?oe? 31-40 ?ie?a. Iniiaieie i?e/eiaie iiyae oai?iaeeaeo i?iya?a ? i?aeaino?? ineoio?aaie n?iaeii-iiaooiaiai oa ae?iaie/iai oa?aeoa?o. A i?aii?a?ae? oai??, ye i?aaeei, ? aa?iii?eieie iniaenoinoyie c na?aaei?i ??aiai iniaeno?nii? o?eaiaeiino? oa na?aaei?i ??aiai no?anino?eeino?. ??aaiue nioe?aeueii? aaeaioaoe?? o ieo iecueeee. *eiieee eiinoeoooe?iiaeueii-a?ieia?/iiai oa?aeoa?o ia a?ae?a?athoue cia/oui? ?ie? o oi?ioaaii? aeaiiai aa??aioo iaa?ioe/ieo ?iceaae?a. Anoaiiaeai?aneaiee iaa?ioe/iee neiae?ii aeieea? ia?aaaaeii i?e iiaoi?ieo (ae?oaee, o?ao?e) ai?ciaeao iaa?ioe/ii? aeaeiiiainaoe??? o oai?eo, ye? aia?oa caoai??ee o a?oe? 31-40 ?ie?a, i?ae ae??th aeiaaio?eaaeeo ?iaeea?aeoaeueii-cia/oueo ineoiaai?e ??ciiai ci?noo (n?iaei?, iiaooia?, ae?iaie/?, i?a?aoe?ei?, ci?oai? ineoio?aaie). O iaoe??io?a ia?aaaaea? anoaiiiaa?ioe/iee oei aeoeaiooaoe??, niinoa??aa?oueny cia/ia ?ioaineo?eaoe?y i?ioean?a IIE. Ca ineoieia?/ieie oa?aeoa?enoeeaie oae? iniae a?aecia/athoueny ii?aeiaiiyi aenieiai ??aiy iniaeno?nii? o?eaiaeiino? c iiieaeaiei ??aiai no?anino?eeino?. *a?ac nioe?aeueio iaaii?yaeeiaai?noue ??aaiue nioe?aeueii? aaeaioaoe?? a ieo iiieaeaiee, ui oa?aeoa?eco? o?eaaeo e aeniaaeeeao iaaeaooiaai?noue iniaenoino? a noni?eueiiio aeeoo?. Iaoiaaiia ae?y niiaoe/ii? iaoieia?? a i?aii?a?ae? i?e aeaiiio neiae?ii? cae?enith? aeiaeaoeiaee, o?ii?coth/ee aieea. Anoaii?iioiiae?e/iee neiae?ii /ano?oa aeyaey?oueny na?aae iaoe??io?a, ui anooieee ia e?eoaaiiy iiaoi?ii ? acaaae? ia oa?aeoa?iee aeey oai?eo, ye? caoai??ee ia iaa?ic aia?oa a aeeoo?. A?e ia?oi? iaa?ioe/ii? aeaeiiiainaoe?? iaoe??io?a a?aeiia?aea? a?eiaei iaaeai 21-30 ?ie?a. Ineoiaaii? neooaoe??, ui i?iaieothoue iiyao oai?iaeeaeo i?iya?a, ? o?ii?/ieie ? ia?ica’ycaieie aeey iniaenoino?. Ca ci?noii aeii?iothoue ineo?/i? o?aaie aioo??oiuein?iaeiiai, iiaooiaiai, ae?iaie/iai ieaio. Iaoe??ioe a?aecia/athoueny ceiii?iiaioiaaiei i?aii?a?aeiei oeii, i?i ui na?ae/eoue iayai?noue anoaiiiaa?ioe/ieo oa ?noa?i?aeieo aeoeaiooeiaaieo ?en oa?aeoa?o, cia/ia niiaoe/ia iaoyaeai?noue a aiaiiac?. I?ioeane IIE ?ioaineo?eiaai?, aea ia iaaaoaathoue aenieeo cia/aiue. Ineoieia?/iee i?io?eue oai?eo c anoaii?iioiiae?e/iei neiae?iiii a?aecia/a?oueny aenieei ??aiai iniaeno?nii? o?eaiaeiino? oa iecueeei ??aiai no?anino?eeino?, ui iaoiiaeth? cia/io ?oith o?aceea?noue ii a?aeiioaiith aei ethaeo iaaaoeaieo aieea?a, iaa?oue ia iaaeoi ae?aaeaieo, ui i?aeoaa?aeaeo?oueny ii?iaiaei ??aiai nioe?aeueii? aaeaioaoe??. O?eaiaeii-oia?/iee aa??aio ee?i?/ii? ea?oeie iaa?ioe/ieo ?iceaae?a aeyaey?oueny ye na?aae oai?eo, o yeeo aia?oa a aeeoo? aeiee iaa?ioe/iee noai, oae ? a neooaoe?? iiaoi?iiai (ae?oaiai) anooio ia e?eoaaiiy. Iai?oanoaoe?y oai?iaeeaeo i?iya?a /ano?oa a?aeaoaa?oueny a iieiaeiio a?oe? (21-30 ?ie?a). Ineoiaai??, ui ni?e/eiythoue ?o ?icaeoie ? aino?eie, ianeaieie, ca oa?aeoa?ii, ia?aaaaeii - n?iaeii-iiaooiaiai ieaio. O oai?eo iathoue i?noea aeoeaiooeiaai? ?ene iniaenoino? ii ineoanoai?/iiio, naineoeaiiio, ?noa?i?aeiiio oeiai. Ci?ie i?ioean?a IIE a a?e ?o ?ioaineo?eaoe?? ? iaea?eueoeie. Iaoe??ioe oaeiae oa?aeoa?ecothoueny iaeaeuei ??aiai iniaeno?nii? o?eaiaeiino? ? iaeieae/ei (?<0,05) ??aiai nioe?aeueii? aaeaioaoe??, i?ioa ??aaiue ?iaeea?aeoaeueii? no?anino?eeino? iiieaeaiee iii??ii. Ca iaoeie aeaieie iaea?eueo aaaeeeaeie /eiieeaie iaa?iciaaiaco iaa?ioe/ieo ?iceaae?a ? nooi?iue ae?aaeaiino? oa niieo/aia ae?y nioe?aeueii-ineoieia?/ieo, eiinoeoooe?iiaeueii-a?ieia?/ieo ? ineoio?aaioth/eo /eiiee?a, a naia: 1)?ioaineai?noue aeooaeueii? ?iaeea?aeoaeueii-cia/oui? ineo?/ii? o?aaie; 2)a?e ia?oi? iaa?ioe/ii? aeaeiiiainaoe??; 3)caaaeueia e?euee?noue iaa?ioe/ieo aeaeiiiainaoe?e; 4)ia?aaaaeath/ee oei ineoieia?/iiai i?io?eth; 5)iniaeeaino? a?ieia?/ii? i?aaeeniiceoe??; 6)??aaiue aeoeaaoe?? i?ioean?a ia?aeeniiai ieeneaiiy e?i?ae?a. Cae?eniaiee aiae?c ni?eyoeia iiaeeaeaiiio ?icoi?iith iaoiaaiaca iaa?ic?a, o?aooaaiiy iniiaieo eaiie yeiai iaiao?aeii aeey oe?eani?yiiaaiiai oa iaa?oioiaaiiai i?iaaaeaiiy ae?aaiinoe/ieo caoiae?a, aeae?eaiiy cia/oueo ae?aaiinoe/ieo e?eoa???a ee?i?/ii? ioe?iee caoai?thaaiiy, a a?aeiia?aeii e aecia/aiiy aaeaeaaoii? e?eoaaeueii? oaeoeee. Cai?iiiiiaai? iaie oa?aiaaoe/i? i?ia?aie uiaei oai?eo c iaa?ioe/ieie ?iceaaeaie a?oiooaaeenue ia aeei?enoaii? iaoiaeo aioa?ini?aoe?eii? aeaoieneeaoe?? (ia iniia? canoinoaaiiy aioa?ini?aaioo «Neeea?ae I»). I?aia?ao ?ic?iaeaiee oa na??eii aeaioiaey?oueny a Oe?a?i?, oa?aeoa?eco?oueny eiiieaenii ei?enieo o?ceei-o?i?/ieo oa a?ieia?/ieo aeanoeainoae, na?aae yeeo aieiaieie ? o?i?/ia /enoioa, a?ae?io?euei?noue, cia/ia ni?aoe?eia ?ii?noue, oe?ieee ni?aoe?eiee niaeo?, a?aenooi?noue oiene/iino?, iiaeeea?noue canoinoaaiiy i?e aaaaoueio caoai?thaaiiyo, oiaoi aaaaoioe?eueiaa i?ecia/aiiy (I.A.Eooethe, 1990; I.I.Iaiothe, 1990). Aaeaeaaoii ia’?eoo aea/aiiy, oai?? aoee iiae?eai? ia aea? a?oie. Ia?oo, iniiaio a?oio, neeaee 120 iaoe??io?a, o yeeo a eiiieaeni?e oa?ai?? aeei?enoiaoaaee aioa?ini?aaio «Neeea?ae I». A?oio ii??aiyiiy neeaee 50 oai?eo. A oe?e a?oi? iaoe??io?a e?eoaaiiy i?iaiaeeeinue o?aaeeoe?eieie caniaaie. Oai?? iaio a?oi iiai?noth ii??aithaaeenue ca iniiaieie nioe?aeueii-aeaiia?ao?/ieie oa ee?i?/ieie oa?aeoa?enoeeaie. Aeei?enoiaoaaany ia?i?aeueiee oeyo i?eeiio i?aia?aoa ye iaea?eueo o?c?ieia?/iee oa ia?niaeoeaiee aeey ee?i?ee. «Neeea?ae I» i?ecia/aany ?c ?ic?aooieo 50 ia ia 1 ea aaae o?ea oai?iai (3-4,5 noieiaeo eiaeee) ia aeiao. Aeiaiaa aeica aioa?ini?aaioo iiae?eyeanue ia o?e i?eeiaiiy. Neeea?ae i?ecia/aany ia oe? cae/aeiiai oa?/iaiai ?aoe?iio a ia?a?aao i?ae i?eeiaiiyi ?ae?, a oaeiae e?e?a. O?eaae?noue eo?no aioa?ini?aoe?eii? aeaoieneeaoe?? noaiiaeea 10-14 aei?a. I?e canoinoaaii? aioa?ini?aaioa aoea a?aecia/aia a?eueo oaeaeea ?aaeoeoe?y iniiaieo iaa?ioe/ieo neiioii?a, i?ae i?e e?eoaaii? nooi o?aaeeoe?eieie caniaaie. Iaea?eueoei aoa aieea eiiieaenii? oa?ai?? c aeei?enoaiiyi neeea?aeo ia oae? neiioiie: o?ce/ia neaae?noue ? aoiia (ia 20-e aeaiue e?eoaaiiy a iniiai?e a?oi? ae?aaeai?noue oe??? iciaee noaiiaeea 30,49% a?ae ii/aoeiaiai ??aiy, a a?oi? ii??aiyiiy 42,04% a?aeiia?aeii), ae?ao?aeea?noue (21,49% oa 39,47% a?aeiia?aeii), a?iio?i?y (30,32% oa 46,77% a?aeiia?aeii), o?eaiaa (31,63% oa 48,04% a?aeiia?aeii), ii?ooaiiy nio (29,68% oa 43,84% a?aeiia?aeii), aano?i?ioano?iaeuei? ?iceaaee (13,73% oa 30,91% a?aeiia?aeii). Aeyaeai? a?aei?iiino? iinyoue aeinoia??iee oa?aeoa? (?<0,05). Eeoa iaa’yceea? no?aoe oa ?iioiiae?e/ia o?enaoe?y e?ioa i?aeaeaaaeenue ei?aeoe?? i?e aeei?enoaii? o?aaeeoe?eii? oa?ai??. Ia 20-e aeaiue e?eoaaiiy ??aaiue ae?aaeaiino? iaa’yceeaeo no?ao?a na?aae iaoe??io?a iniiaii? a?oie noaiiaea 53,65% a?ae ii/aoeiaiai, a?oie ii??aiyiiy - 46,15%. ?iioiiae?e/ia o?enaoe?y caeeoaeanue a iniiai?e a?oi? oai?eo ia ??ai? 59,77%, a a?oi? ii??aiyiiy - 52,46% (?=0,05). Aeinoaoiuei aenieith aeyaeeanue aoaeoeai?noue canoinoaaiiy aioa?ini?aaioo a eiiieaeniiio e?eoaaii? iaa?ioe/ieo ?iceaae?a o oai?eo c anoaii-aa?eii?/iei oa anoaiiaeai?aneaiei neiae?iiii. I?ecia/aiiy neeea?aeo a eiiieaen? c o?aaeeoe?eiith oa?ai??th coiiaeei aecia/aiee iiceoeaiee aoaeo ? o iaoe??io?a c ia?aaaaeaiiyi iaa?ioe/ieo o?eaiaeii-oia?/ieo ?iceaae?a, i?ioa a?i aoa cia/ii iaioei. Eiiieaenia e?eoaaiiy iaoiaeii aioa?ini?aoe?? o ii?aeiaii? c o?aaeeoe?eieie caniaaie cae?enithaaei iacia/iee aieea ia ?aaeoeoe?th neiioiiaoeee o oai?eo c anoaii?iioiiae?e/iei neiae?iiii (oaae.1). Oaaeeoey 1 I?ia?aeiee Aei e?eoaaiiy (I±m) Ia 20-e aeaiue e?eoaaiiy (M±m) neiae?ii Iniiaia a?oia (n=120) A?oia ii??aiyiiy (n=50) Iniiaia a?oia (n=120) A?oia ii??aiyiiy (n=50) aaee % aaee % aaee % aaee % Anoaii-aa?eii?/iee 7,76 100 7,98 100 1,23 15,85 2,23 27,94 Anoaiiaea- i?aneaiee 9,98 100 10,69 100 2,40 24,05 3,96 37,04 Anoaii?ii- oiiae?e/iee 11,91 100 13,85 100 5,89 49,44 7,48 54,01 O?eaiaeii- oia?/iee 12,95 100 12,44 100 4,40 33,98 5,13 41,24 Caaaeii 10,65 100 11,24 100 3,48 32,67 4,70 41,82 Aeine?aeaeaiiy ii/aoeiaiai ??aiy aeoeaaoe?? i?ioean?a IIE (ca iieacieeii ??aiy IAeA ieacie e?ia?) iieacaei, ui o ia?aaaaeii? a?eueoino? oai?eo iniiaii? a?oie (72,5%) oa a?oie ii??aiyiiy (70,0%) niinoa??aaeinue i?aeaeuaiiy ??aiy IAeA (a?aeiia?aeii 4,95±0,17 iiieue/ie oa 4,98±0,21 iiieue/ie). I?ney i?iaaaeaiiai e?eoaaiiy ?c canoinoaaiiyi neeea?aeo ai?no IAeA a e?ia? oai?eo iniiaii? a?oie cia/ii ciaioeany, ui na?ae/eei i?i ii?iae?caoe?th a ieo i?ioean?a IIE - ??aaiue IAeA noaiiaea a na?aaeiueiio 3,75±0,14 iiieue/ie. A a?oi? ii??aiyiiy aeoeai?noue i?ioean?a IIE oaeiae iinooiiai ciaiooaaeanue (??aaiue IAeA noaiiaea 4,31±0,15 iiieue/ie), aea cia/ii iia?euei?oa o ii??aiyii? c iniiaiith a?oiith oai?eo (?<0,05). Io?eiai? iaie aeai? uiaei aeeiai?ee ??aiy IAeA na?ae/aoue i?i iaoiaaiaoe/io iaa?oioiaai?noue i?ecia/aiiy iaoiaea aioa?ini?aoe?? a eiiieaen? c o?aaeeoe?eiei e?eoaaiiyi iaa?ioe/ieo noai?a caaaeyee oaiiiaio cieaeaiiy i?iaeoeo?a ia?aieeneaiiy e?i?ae?a, ui ni?ey? ii?iae?caoe?? iaoaaie?/ieo i?ioean?a ee?oeiiiai ??aiy ? a?aeiiaeaiith aiiainoaco. Aenia?eiaioaeueii-ineoieia?/ia aeine?aeaeaiiy aeeiai?ee ??aiy ?aaeoeaii? o?eaiaeiino? (?O) ai?iaeiaae e?eoaaiiy iieacaei, ui aei ii/aoeo oa?ai?? o ia?aaaaeii? a?eueoino? oai?eo iniiaii? a?oie (62,5%) oa a?oie ii??aiyiiy (62,0%) niinoa??aaany aenieee ??aaiue ?O (na?aaei? cia/aiiy aeaiiai iieacieea a?aeiia?aeaee 47,6±0,8 aae?a oa 48,1±0,9 aae?a), ui na?ae/eei i?i noeeuei?noue ianoaaeaieo iaie oai?eo aei aeieeiaiiy ?aaeoeaii-iaoiiaeaieo noai?a o?eaiae. Aeeiai?/ia niinoa?aaeaiiy iieacaei, ui ia 20-e aeaiue e?eoaaiiy a a?oi? iaoe??io?a, aea a oa?aiaaoe/ieo i?ia?aiao canoiniaoaaee aioa?ini?aaio neeea?ae, ??aaiue ?O a 72,5% in?a ii?iae?coaaany (noaa iecueeei), o ?aooe oai?eo a?oie (27,5%) niinoa??aaeanue oaiaeaioe?y aei cieaeaiiy ii/aoeiaiai ??aiy ?O. O iaoe??io?a, ye? io?eioaaee o?aaeeoe?eio oa?ai?th, ca aeaieie iaoiaeeee ii/aoeiai i?aeaeuaiee ??aaiue ?O oaeiae iinooiiai cieaeoaaany, i?ioa eeoa o 54,0% oai?eo oe??? a?oie niinoa??aaeanue ii?iae?caoe?y aeaiiai iieacieea (na?aaei? cia/aiiy ??aiy ?O noaiiaeee 30,1±0,2 aae?a oa 38,4±0,5 aae?a a?aeiia?aeii). A i?ioean? e?eoaaiiy neeea?ae ia aeeeeeaa o aeiaeiiai oai?iai oiene/ieo, i??iaaiieo aai aea?a?/ieo ?aaeoe?e. Caaaeii, ?acoeueoaoe e?eoaaiiy oai?eo, a eiiieaenieo i?ia?aiao yeeo aeei?enoiaoaaee iaoiae aioa?ini?aoe??, aoee ianooiieie: iiaia ?aaeoeoe?y iaoieia?/ieo iciae niinoa??aaeanue a 46,7%, cia/ia iie?ioaiiy noaio - 30,0%, iacia/ia iie?ioaiiy - 21,6%, a?aenooi?noue aoaeoo - 1,7%. O iaoe??io?a, ye? e?eoaaeenue o?aaeeoe?eieie caniaaie, oe? iieacieee noaiiaeee: iiaia ?aaeoeoe?y iaoieia?/ieo iciae - 36,0%, cia/ia iie?ioaiiy noaio - 26,0%, iacia/ia iie?ioaiiy - 28,0%, a?aenooi?noue aoaeoo - 10,0%. Caaaeueia aoaeoeai?noue e?eoaaiiy a iniiai?e a?oi? oai?eo noaiiaeea 75,4%, a a?oi? ii??aiyiiy - 61,8%. Eaoaiianoe/i? aeine?aeaeaiiy (niinoa?aaeaiiy noaiiaeee 1,5 ?ie?a) ioiieee 62,5% oai?eo, a eiiieaeni?e oa?ai?? iaa?ioe/ieo noai?a yeeo ie aeei?enoiaoaaee iaoiae aioa?ini?aoe??, ? na?ae/eee i?i aoaeoeai?noue aeaiiai iaoiaeo. Oae, eeoa 2,6% iaoe??io?a (a?ae 62,5%) ca oeae ia??iae anooieee ia iiaoi?ia e?eoaaiiy, ?aooa (97,4%) - ca iaaee/iith aeiiiiiaith aei ineo?ao?a ia caa?oaeanue. Oaeei /eiii, aanue eiiieaen i?iaaaeaieo aeine?aeaeaiue (ee?i?/ieo, a?io?i?/ieo, aenia?eiaioaeueii-ineoieia?/ieo) aeiaiaeeoue aenieo oa?aiaaoe/io aoaeoeai?noue, aeiiii?/i?noue, i?inoioo oa aeioe?euei?noue canoinoaaiiy aioa?ini?aoe?eii? aeaoieneeaoe?? ia iiaeae? aioa?ini?aaioo «Neeea?ae I» a eiiieaeniiio e?eoaaii? iaa?ioe/ieo ?iceaae?a. AENIIAEE 1.Iaa?iciaaiac iaa?ioe/ieo ?iceaae?a coiiaeaiee aieeaii eiiieaeno iaoiaaiieo /eiiee?a nioe?aeueii-ineoieia?/iiai oa eiinoeoooe?iiaeueii-a?ieia?/iiai oa?aeoa?o. ?oiy ia??aiicia/ia ?ieue aecia/a? ?icaeoie ??cieo i?ia?aeieo iaa?ioe/ieo neiioiiieiiieaen?a. 2.Na?aae /eiiee?a iaa?iciaaiaco nioe?aeueii-ineoieia?/iiai oa?aeoa?o iaea?eueo nooo?aeie ?: ?ioaineai?noue ?iaeea?aeoaeueii? aeooaeueii-cia/oui? ineo?/ii? o?aaie, ??aaiue iniaeno?nii? o?eaiaeiino?, iaaiee ??aaiue ?iaeea?aeoaeueii? no?anino?eeino? oa ??aaiue nioe?aeueii? aaeaioaoe??. Ca iaoeie aeaieie, aino?? ineoiaai?? ?iia??ii ia?aaeothoue ?icaeoeo o?eaiaeii-oia?/ieo iaa?ioe/ieo ?iceaae?a, i?aeaino?? - anoaii-aa?eii?/ieo, i?ieiiaiaai? - anoaiiaeai?aneaieo oa anoaii?iioiiae?e/ieo; aenieee ??aaiue iniaeno?nii? o?eaiaeiino? i?eoaiaiiee oai?ei c i?ia?aeiei o?eaiaeii-oia?/iei, anoaiiaeai?aneaiei, anoaii?iioiiae?e/iei neiae?iiaie; na?aaei?e ??aaiue no?anino?eeino? a?eueo oa?aeoa?iee aeey iaoe??io?a c anoaii-aa?eii?/ieie iaa?ioe/ieie ?iceaaeaie, iecueeee - c anoaii?iioiiae?e/ieie; ii?iaiaee ??aaiue nioe?aeueii? aaeaioaoe?? ?iia??ii ia?aaeo? ?icaeoeo anoaii?iioiiae?e/iiai neiae?iio, iecueeee ??aaiue nioe?aeueii? aaeaioaoe?? iaoiiaeth? aenieo ?iia??i?noue ?icaeoeo o?eaiaeii-oia?/iiai oa anoaii-aa?eii?/iiai neiae?ii?a. 3.Na?aae /eiiee?a eiinoeoooe?iiaeueii-a?ieia?/ii? i?aaeeniiceoe??, ui iaoiiaeththoue oi?ioaaiiy iaa?ioe/ieo ?iceaae?a, iaea?eueo cia/oueie ?: a?e ia?oi? iaa?ioe/ii? aeaeiiiainaoe??, caaaeueia e?euee?noue iaa?ioe/ieo aeaeiiiainaoe?e, iayai?noue oa oei aeoeaiooaoe?e oa?aeoa?o, iayai?noue niiaoe/ieo oai?ia a i?aii?a?ae?. I?e oeueiio iaa?ioe/iee o?eaiaeii-oia?/iee oa anoaii?iioiiae?e/iee neiioiiieiiieaene ?iia??ii /ano?oa oi?iothoueny o iaoe??io?a c aeaathoii caoai?thaaiiy o a?oe? 21-30 ?ie?a, anoaii-aa?eii?/iee oa anoaiiaeai?aneaiee neiae?iie - 31-40 ?ie?a; i?e ia?o?e iaa?ioe/i?e aeaeiiiainaoe?? /ano?oa aeyaey?oueny anoaii-aa?eii?/iee iaa?ioe/iee neiae?ii, i?e iiaoi?i?e - anoaiiaeai?aneaiee oa anoaii?iioiiae?e/iee; aa?iii?eiee oei iniaenoino? a?eueo oa?aeoa?iee aeey oai?eo c anoaii-aa?eii?/ieie iaa?ioe/ieie ?iceaaeaie, anoaiiiaa?ioe/ia aeoeaiooaoe?y - aeey oai?eo c anoaiiaeai?aneaiei neiae?iiii; niiaoe/i? oai?iae a i?aii?a?ae? /ano?oa aeyaeythoueny o iaoe??io?a c anoaiiaeai?aneaiei oa anoaii?iioiiae?e/iei iaa?ioe/ieie neiioiiieiiieaenaie. 4.Anoaiiaeaia caeaaei?noue i?ae ??aiai aeoeaaoe?? i?ioean?a ia?aeeniiai ieeneaiiy e?i?ae?a (ca aeaieie ??aiy IAeA ieacie e?ia?) ? i?ia?aeiei iaa?ioe/iei neiioiiieiiieaenii: iaea?eueo cia/iei ? i?aeaeuaiiy i?ioean?a IIE i?e o?eaiaeii-oia?/ieo oa anoaiiaeai?aneaieo i?iyaao. 5.Cai?iiiiiaaiee ? iaa?oioiaaiee iiaee i?aeo?ae aei e?eoaaiiy iaa?ioe/ieo ?iceaae?a, ui ia?aaeaa/a? aeei?enoaiiy aioa?ini?aoe?eii? aeaoieneeaoe?? ia iiaeae? a?o/eciyiiai aioa?ini?aaioo «Neeea?ae I». Iniaeeainoyie aeeiai?ee ee?i?/ii? ea?oeie iaa?ioe/ieo ?iceaae?a i?ae aieeaii aioa?ini?aoe?? ? ia?oi/a?aiaee cai?ioi?e ?icaeoie i?iya?a anoai??, aeenniii?/ieo ?iceaae?a, a?iio?i??, o?eaiae, neiioii?a aaaeii?iaeueiiai aeeneiioi?oo. Iaea?eueo aoaeoeaiei ? canoinoaaiiy aioa?ini?aoe?? a eiiieaeniiio e?eoaaii? anoaii-aa?eii?/ieo, anoaiiaeai?aneaieo oa o?eaiaeii-oia?/ieo iaa?ioe/ieo ?iceaae?a. 6.Canoinoaaiiy aioa?ini?aaioo «Neeea?ae I» ni?ey? ii?iae?caoe?? i?ioean?a ia?aeeniiai ieeneaiiy e?i?ae?a, aeoeao? aaeaioeai? caoeni? ineoieia?/i? iaoai?cie ia ??ai? oe?e?niiai i?aai?cio (cieaeo? ??aaiue ?aaeoeaii? o?eaiaeiino? iniaenoino?). I?e oeueiio iaea?eueo /?oe? ci?ie niinoa??aathoueny o oai?eo ca ia?aaaaeaiiy anoaiiaeai?aneaieo oa o?eaiaeii-oia?/ieo iaa?ioe/ieo ?iceaae?a. I?AEOE*I? ?AEIIAIAeAOe?? 1.I?e ae?aaiinoeoe? iaaeiaeo iaa?ioe/ieo ?iceaae?a ne?ae a?aoiaoaaoe ianooii? /eiieee iaa?iciaaiaco: ?ioaineai?noue aeooaeueii? ?iaeea?aeoaeueii-cia/oui? ineo?/ii? o?aaie, ??aaiue iniaeno?nii? o?eaiaeiino?, ??aaiue ?iaeea?aeoaeueii? no?anino?eeino?, ??aaiue nioe?aeueii? aaeaioaoe??, iayai?noue oa oei aeoeaiooaoe?? oa?aeoa?o, a?e ia?oi? iaa?ioe/ii? aeaeiiiainaoe??, caaaeueio e?euee?noue iaa?ioe/ieo aeaeiiiainaoe?e, iayai?noue niiaoiaai?e oa aeciaaiii-i?aai?/ieo aieea?a a i?aii?a?ae?, ??aaiue aeoeaaoe?? i?ioean?a ia?aeeniiai ieeneaiiy e?i?ae?a. 2.A eiiieaen oa?aiaaoe/ieo caoiae?a i?e iaa?ioe/ieo ?iceaaeao ye a noaoe?iia?ieo, oae ? a aiaoeaoi?ieo oiiaao aeioe?eueii aeeth/aoe iaoiae aioa?ini?aoe?eii? aeaoieneeaoe?? ?c i?ecia/aiiyi a?o/eciyiiai aioa?ini?aaioo «Neeea?ae I», yeee ia? aeaoieneeoth/? oa caaaeueiia?ieia?/i? aeanoeaino?, ui caaaeii ni?ey? i?aeaeuaiith aoaeoeaiino? e?eoaaiiy oa eiai aeiiii?/iino?. A eiiieaeniiio e?eoaaii? iaa?ioe/ieo ?iceaae?a i?iiiio?oueny ianooiia noaia canoinoaaiiy iaoiaea aioa?ini?aoe?? ia i?eeeaae? i?ecia/aiiy neeea?aeo: 50 ia i?aia?aoo ia 1 ea aaae o?ea oai?iai ia aeiao, o?eaae?noue aioa?ini?aoe?? - 10-14 aei?a, ui aeicaiey? i?aeaeueoe /ooeea?noue aei oa?iaeieia?/ieo i?aia?ao?a, nei?ioeoe ianya ?o canoinoaaiiy. NIENIE I?AOeUe, IIOAE?EIAAIEO II OAI? AeENA?OAOe?? 1.Cieioa?aiei ?.I. Canoinoaaiiy aioa?ini?aoe??? a eiiieaeniiio e?eoaaii? iaa?ic?a // Oe?a?inueeee a?niee ineoiiaa?ieia??. - 1996. - O.4, aei.5 (12) - N.220-222. 2.Iooe I.A., Cieioa?aiei ?.I. Aeine?aeaeaiiy aieeao aeayeeo /eiiee?a ia oi?ioaaiiy ee?i?/ii? no?oeoo?e iaa?ic?a // Oe?a?inueeee a?niee ineoiiaa?ieia??. - 1998. - O.6, aei.1 (16). - N.57-59. 3.Cieioa?aiei ?.I. Aeeiai?ea ??aiy iaeiiiaiai ae?aeueaeaa?aeo o oai?eo ia iaa?ice i?ae aieeaii aioa?ini?aoe?? // Oe?a?inueeee a?niee ineoiiaa?ieia??. - 1998. - O.6, aei.2 (17). - N.72-73. 4.Cieioa?aiei ?.I. Iniaeeaino? iaa?iciaaiaco iaa?ioe/ieo ?iceaae?a // A?niee i?iaeai a?ieia?? ? iaaeeoeeie. - 1999.- ?2. - N.116-118. 5.Cieioa?aiei ?.I. I aiciiaeiinoe i?eiaiaiey iieeni?aa a eiiieaeniii ea/aiee iaa?icia // Oace aeiiia?aeae ia?oi? oi?aa?neoaonueei? iaoe.-i?aeo. eiioa?aioe?? iieiaeeo a/aieo oa niaoe?ae?no?a. - A?iieoey, 1995. - N.24-25. 6.Cieioa?aiei ?.I. Aei ee?i?ee aeai?aneaiiai iaa?ico o in?a iioeeiai a?eo // Aeooaeuei? i?iaeaie iaaeeoeeie: Iaoa??aee oa oace eiioa?aioe??, i?enay/aii? 50-??//th ooai?aiiy A?iieoeueeiai iaeaniiai aini?oaeth aeey ?iaae?ae?a a?eie. - A?iieoey, 1996. - N.126-127. 7.Iooe I.A., Cieioa?aiei ?.I. Oeiieia?/ia aeeoioii?y niiaoioi?iieo ?iceaae?a o oai?eo ia iaa?ioe/io aeai?an?th // Enoi?ey Naao?iaie aea/e: Oniaoe ineoeao?ee, iaa?ieiaee, iae?ioe?o?aee e ia?eieiaee. Na. iao/i. ?aaio Oe?aeineiai IEE eeeie/aneie e yenia?eiaioaeueiie iaa?ieiaee e ineoeao?ee e Oa?ueeianeie ai?iaeneie eeeie/aneie ineoeao?e/aneie aieueieoeu ?15. - Oa?ueeia, 1996. - N.317-318. 8.Cieioa?aiei ?.I. Aeaye? iia? i?aeoiaee aei oa?ai?? iaa?ic?a // Aeooaeueiua aii?inu iaa?ieiaee, ineoeao?ee e ia?eieiaee ia nia?aiaiiii yoaia. Oac. iao/.-i?aeo. eiio., iinayuaiiie 100-eaoeth ea/aaii-i?iecaiaenoaaiiiai iauaaeeiaiey «Iaaeiaeanoiie eeeie/aneee ineoiiaa?ieiae/aneee oeaio?». - Aeiai?iiao?iane, 1997. - N.131-132. 9.Cieioa?aiei ?.I. Aieea aioa?ini?aoe?eii? aeaoieneeaoe?? ia aeeiai?eo ee?i?/ii? ea?oeie ??cieo oi?i iaa?ic?a // Aeooaeuei? ieoaiiy iaa?ieia??, ineo?ao??? oa ia?eieia??. Iaoa??aee iaoe.-i?aeo. eiio., i?enay/aii? 100-??//th A?iieoeueei? iaeanii? ineoiiaa?ieia?/ii? e?ea?i? ?i. I.?.THuaiea. - A?iieoey, 1997. - N. 169-170. 10.Cieioa?aiei ?.I. Aioa?ini?aoe?y oa i?iaeoeoe ia?aeeniiai ieeneaiiy e?i?ae?a i?e iaa?icao // Aeooaeuei? ieoaiiy iaa?ieia??, ineo?ao??? oa ia?eieia??. Iaoa??aee iaoe.-i?aeo. eiio., i?enay/aii? 100-??//th A?iieoeueei? iaeanii? ineoiiaa?ieia?/ii? e?ea?i? ?i. I.?.THuaiea. - A?iieoey, 1997. - N.170-171. 11.Cieioa?aiei ?.I. Aei ieoaiiy i?i nioe?iaeaiia?ao?/i? /eiieee i?e iaa?icao // Oace aeiiia?aeae i?aeia?iaeiiai iaaee/iiai eiia?ano nooaeaio?a ? iieiaeeo a/aieo. - Oa?iii?eue, 1998. - N.247. 12.Cieioa?aiei ?.I. Aoaeoeai?noue aioa?ini?aoe?eii? oa?ai?? neeea?aeii a eiiieaeniiio e?eoaaii? iaa?ioe/ieo noai?a // Na. iaoe. ?ia?o II Oe?a?inueei? Iaoeiai? Eiioa?aioe?? «Aeooaeuei? i?iaeaie ee?i?/ii? oa?iaeieia??». - A?iieoey, 1998. - N.43. AIIOAOe?ss Cieioa?aiei ?.I. Iaa?iciaaiac iaa?ioe/ieo ?iceaae?a (/eiieee, iaoai?cie, e?eoaaiiy). - ?oeiien. Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa iaaee/ieo iaoe ca niaoe?aeuei?noth 14.01.16 - ineo?ao??y. - Oe?a?inueeee iaoeiai-aeine?aeiee ?inoeooo nioe?aeueii? oa noaeiai? ineo?ao??? IIC Oe?a?ie, Ee?a, 1999. Aeena?oaoe?y i?enay/aia aeine?aeaeaiith iniaeeainoae iaa?iciaaiaca iaa?ioe/ieo ?iceaae?a i?ae aieeaii eiiieaena /eiiee?a nioe?aeueii-ineoieia?/iiai oa eiinoeoooe?iiaeueii-a?ieia?/iiai oa?aeoa?o. Aecia/aia eiie?aoia o/anoue ie?aieo /eiiee?a (?ioaineai?noue aeooaeueii? ?iaeea?aeoaeueii-cia/oui? ineo?/ii? o?aaie, a?e ia?oi? iaa?ioe/ii? aeaeiiiainaoe??, caaaeueia e?euee?noue iaa?ioe/ieo aeaeiiiainaoe?e, ia?aaaaeath/ee oei ineoieia?/iiai i?io?eth, iniaeeaino? ?iaeea?aeoaeueii? a?ieia?/ii? i?aaeeniiceoe??, ??aaiue aeoeaaoe?? i?ioean?a ia?aeeniiai ieeneaiiy e?i?ae?a) o oi?ioaaii? i?ia?aeiiai iaa?ioe/iiai neiae?iio. Ai?iaiaaii canoinoaaiiy iaoiaeo aioa?ini?aoe?? a eiiieaeniiio e?eoaaii? iaa?ioe/ieo ?iceaae?a. Aeiaaaeaia aeniea aoaeoeai?noue aeaiiai iaoiaeo ia iiaeae? aioa?ini?aaioa «Neeea?ae I» o ii??aiyii? c o?aaeeoe?eiith oa?ai??th. Eeth/ia? neiaa: iaa?ioe/i? ?iceaaee, i?ia?aeiee iaa?ioe/iee neiae?ii, /eiieee iaa?iciaaiaco, eiiieaenia e?eoaaiiy, aioa?ini?aoe?y, «Neeea?ae I». AIIIOAOeEss Cieioa?aiei ?.I. Iaa?iciaaiac iaa?ioe/aneeo ?anno?ienoa (oaeoi?u, iaoaieciu, ea/aiea). - ?oeiienue. Aeenna?oaoeey ia nieneaiea o/aiie noaiaie eaiaeeaeaoa iaaeeoeeineeo iaoe ii niaoeeaeueiinoe 14.01.16 - ineoeao?ey. - Oe?aeineee iao/ii-enneaaeiaaoaeueneee einoeooo nioeeaeueiie e noaeaaiie ineoeao?ee IC Oe?aeiu, Eeaa, 1999. Aeenna?oaoeey iinayuaia enneaaeiaaieth iniaaiiinoae iaa?iciaaiaca iaa?ioe/aneeo ?anno?ienoa iiae aeeyieai nioeeaeueii-ineoieiae/aneeo, eiinoeoooeeiiaeueii-aeieiae/aneeo iaoiaaiiuo oaeoi?ia e i?iaeaia oniaa?oainoaiaaiey eiiieaeniiai ea/aiey aeaiiie iaoieiaee ia iniiaa i?eiaiaiey iaoiaea yioa?ini?aoeee. I?eiaiyeenue oaeea iaoiaeu enneaaeiaaiey: eeeieei-ineoiiaoieiae/aneee, yenia?eiaioaeueii-ineoieiae/aneee, aeioeie/aneee, noaoenoe/aneee. Ineoieiae/aneea enneaaeiaaiey i?iaiaeeeenue n eniieueciaaieai nie?auaiiiai iiiaioaeoi?iiai ii?inieea ee/iinoe, oanoa ia naiiioeaieo o?iaiy ee/iinoiie e ?aaeoeaiie o?aaiaeiinoe (EO, ?O), oanoa ia ii?aaeaeaiea no?anionoie/eainoe (NO) ee/iinoe, oeaeu nioeeaeueiie aaeaioaoeee (NA). Aeioeie/aneei iaoiaeii ii?aaeaeyeanue aeoeaiinoue i?ioeania ia?aeeniiai ieeneaiey eeieaeia (IIE) ii iieacaoaeth o?iaiy iaeiiiaiai aeeaeueaeaaeaea (IAeA) ieaciu e?iae. Ia iniiaa ineoiiaoieiae/aneiai aiaeeca eeeie/aneie ea?oeiu iaa?ioe/aneeo ?anno?ienoa auee auaeaeaiu 4 a?oiiu iaoeeaioia, eioi?ua ioee/aeenue ii aaaeouaio iaa?ioe/aneiio neiae?iio (anoaii-aa?eiie/aneee, anoaiiaeai?anneaiue, anoaiieiioiiae?e/aneee, o?aaiaeii-oiae/aneee). ?acoeueoaou enneaaeiaaiey ?iee iniiaiuo oaeoi?ia, aeeythueo ia oi?ie?iaaiea iaa?ioe/aneeo ?anno?ienoa, i?iaeaiiino?e?iaaee, /oi aaaeouee anoaii-aa?eiie/aneee neiae?ii /aua aeeaaiinoee?oaony o eeoe a aic?anoa 31-40 eao, aia?aua caaieaaoeo iiae aeeyieai iiaeino?uo ineoio?aai naiaeii-auoiaiai e i?iecaiaenoaaiiiai oa?aeoa?a. A i?aii?aeaea aieueiua ioee/athony aa?iiie/iuie /a?oaie oa?aeoa?a. Oaeoi?u eiinoeoooeeiiaeueii-aeieiae/aneiai aaiaca nouanoaaiii ia aeeytho ia ?acaeoea aeaiiai aa?eaioa eeeie/aneie ea?oeiu. Anoaiiaeai?anneaiue iaa?ioe/aneee neiae?ii oi?ie?oaony i?aeiouanoaaiii i?e iiaoi?iuo yieciaeao iaa?ioe/aneie aeaeiiiainaoeee o aieueiuo, eioi?ua aia?aua caaieaee a aic?anoa 31-40 eao a ?acoeueoaoa aeeeoaeueiuo ineoiaaiee ?aciiai niaea?aeaiey. O aieueiuo ioia/aaony anoaiiiaa?ioe/aneay aeoeaiooaoeey, aunieee o?iaaiue EO, iiieaeaiiua o?iaie NO e NA. O?iaaiue aeoeaaoeee i?ioeannia IIE cia/eoaeueii iiauoai. A i?aii?aeaea eiatho ianoi niiaoe/aneea caaieaaaiey. Anoaiieiioiiae?e/aneee neiae?ii auyaeyaony o iaoeeaioia, eioi?ua caaieaee iiaoi?ii, iiae aeeyieai o?iie/aneeo, ia?ac?aoeiuo aeey ee/iinoe neooaoeee, n iaieoanoaoeeae aieacie a aic?anoa 21-30 eao. Aieueiua oa?aeoa?ecothony iaee/eai anoaiiiaa?ioe/aneeo e enoa?ieaeiuo /a?o oa?aeoa?a, cia/eoaeueiie niiaoe/aneie ioyaiuaiiinoueth a i?aii?aeaea. I?ioeannu IIE o ieo eioaineoeoee?othony. Ineoieiae/aneee i?ioeeue oa?aeoa?ecoaony aunieei o?iaiai EO, ieceei o?iaiai NO, ii?iaiaui o?iaiai NA. O?aaiaeii-oiae/aneee aa?eaio eeeie/aneie ea?oeiu iaa?ioe/aneeo ?anno?ienoa oi?ie?oaony o aieueiuo a ?acoeueoaoa ino?uo, ianneaiuo ineoio?aai naiaeii-auoiaiai ieaia n aeaathoii aieaciaiiuo i?iyaeaiee a aic?anoa 21-30 eao. O aieueiuo ioia/aaony iaee/ea aeoeaiooaoeee oa?aeoa?a ii ineoanoaie/aneiio, naineoeaiiio, enoa?ieaeiiio oeiai, iaeaunoee o?iaaiue EO, i/aiue ieceee o?iaaiue NA, oia?aiii iiieaeaiiue o?iaaiue NO. Eciaiaiey i?ioeannia IIE a noi?iio eo aeoeaaoeee iaeaieaa cia/eoaeueiua. I?iaaaeaiiue aiaeec iieacae, /oi oi?ie?iaaiea auaeaeaiiuo aa?eaioia eeeie/aneie ea?oeiu iaa?ioe/aneeo ?anno?ienoa ii?aaeaeyaony noaiaiueth au?aaeaiiinoe e eiiieaeniui aeeyieai ?yaea oaeoi?ia, a eiaiii: eioaineaiinoe aeooaeueiie eiaeeaeaeoaeueii-cia/eiie ineoe/aneie o?aaiu, aic?anoa ia?aie iaa?ioe/aneie aeaeiiiainaoeee, iauaai eiee/anoaa iaa?ioe/aneeo aeaeiiiainaoeee, i?aiaeaaeathuaai oeia ineoieiae/aneiai i?ioeey, iniaaiiinoae eiaeeaeaeoaeueiie aeieiae/aneie i?aaeeniiceoeee, o?iaiy aeoeaaoeee i?ioeannia IIE. I?aaeeiaeaiiua oa?aiaaoe/aneea i?ia?aiiu iniiauaathony ia i?eiaiaiee iaoiaea yioa?ini?aoeee n eniieueciaaieai i?aia?aoa «Neeea?ae I» a eiiieaeniii ea/aiee aieueiuo n iaa?ioe/aneeie ?anno?ienoaaie. ?acoeueoaou naeaeaoaeuenoaotho i aieaa aunieie yooaeoeaiinoe eiiieaeniiai ea/aiey n i?eiaiaieai neeea?aea, iniaaiii ii ioiioaieth e oaeei neiioiiai, eae oece/aneay neaainoue, ooiieaiea, ?acae?aaeeoaeueiinoue, aeiioeiey, o?aaiaa, ia?ooaiey nia, aano?ieioanoeiaeueiua ?anno?ienoaa. A caaeneiiinoe io aaaeouaai eeeie/aneiai neiae?iia iaeeo/oea ?acoeueoaou auee aeinoeaioou a ea/aiee anoaii-aa?eiie/aneeo, anoaiiaeai?anneaiuo, o?aaiaeii-oiae/aneeo ?anno?ienoa. Eeth/aaua neiaa: iaa?ioe/aneea ?anno?ienoaa, aaaeouee iaa?ioe/aneee neiae?ii, oaeoi?u iaa?iciaaiaca, eiiieaeniia ea/aiea, yioa?ini?aoeey, «Neeea?ae I». SUMMARY Zolotarenko R.M. The neurosogenesis of neurotic disorders (the factors, mechanisms, treatment). - Manuscript. Thesis for the academic degree of the candidate of medical sciences in the spetiality 14.01.16 - psychiatry. - Ukrainian Research Institute of Social and Forensic Psychiatry of the Ukrainian Ministry of Health, Kiev, 1999. The dissertation is devoted to the investigation of the peculiaritis of neurosogenesis of neurotic disorders under the complex influence of social, psychological, constitutional, biological factors. Concrete role of different factors (the intensity of actual individual psychic trauma, the age of first neurotic decompensation, the common number of neurotic decompensations, the prevalence of psychological profile type, the peculiaritis of individual bioligical predisposition, the level of activation of lipid peroxidation processes) in forming of the leading neurotic syndrome was determined. The application of enterosorbtion method in complex treatment of neurotic disorders was tested. High efficiency of the given method on «Sillard P» model, in comparison with traditional therapy, is proved. Key words: neurotic disorders, leading neurotic syndrome, factors of neurosogenesis, complex treatment, enterosorbtion, «Sillard P». PAGE

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