I?I?NOA?NOAI IOI?IIE CAeI?IA’ss OE?A?IE

CAII??CUeEEE AeA?AEAAIEE IAAeE*IEE

OI?AA?NEOAO

AOOA?A Ieaenaiae? Aieiaeeie?iae/

OAeE: 616.33-002.44-07-08

I?NOeAAA O?AINAIAeINEII?*IA CANOINOAAIIss OeEEEIOINOAIO A
AeEOA?AIOe?EI?E Ae?AAIINOEOe? OA E?EOAAII? AE?ACEIAEO O?AAEAIUe NEECIAI?
IAIEIIEE OEOIEA

(Ee?i?ei-aenia?eiaioaeueia aeine?aeaeaiiy)

14.01.02 — Aioo??oi? oai?iae

Aaoi?aoa?ao aeena?oaoe?? ia caeiaoooy

iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa iaaee/ieo iaoe

Caii??aeaey 1999

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia ia eaoaae?? aano?iaioa?ieia?? ? eaoaae?? iieieia??
Caii??cueeiai aea?aeaaiiai ?inoeoooo oaeineiiaeaiy e?ea??a.

Iaoeiaee ea??aiee: aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani? ?AOAO?EIA TH??E

?AAIIAE*, Caii??cueeee aea?aeaaiee ?inoeooo oaeineiiaeaiy
e?ea??a, caa?aeoaa/ eaoaae?e aano?iaioa?ieia??.

Io?oe?ei? iiiiaioe:

aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani? Aacai?iaeueei Ai?en

Ieeieaeiae/, Caii??cueeee aea?aeaaiee iaaee/iee oi?aa?neoao, i?ioani?
eaoaae?e oaeoeueoaonueei? oa?ai??;

aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani?, A??oeaiei ?aai ?aaiiae/,
Aei?i?iiao?ianueea aea?aeaaia iaaee/ia aeaaeai?y, caa?aeoaa/ eaoaae-?e
aano?iaioa?ieia?? ? ee?i?/ii? ae??oieia?? oaeoeueoaoa i?ney-aeeieiiii?
ina?oe.

I?ia?aeia onoaiiaa: ?inoeooo oa?ai??, AII Oe?a?ie, a?aeae?e
aano?iaioa?ieia??, i. Oa?e?a.

Caoeno aeena?oaoe?? a?aeaoaeaoueny “ 17 ”aa?aciy 1999 ?.
i 13-00 aiaeei?

ia can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae 17.600.02 o Caii??cueeiio
aea?aeaaiiio iaaee/iiio oi?aa?neoao? (330035,i. Caii??aeaey, i?.
Iayeianueeiai, 26).

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue o a?ae?ioaoe? Caii??cueeiai
aea?aeaaiiai iaaee/iiai oi?aa?neoaoo (330035, i. Caii??aeaey, i?.
Iayeianueeiai,26)

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee “ 12 ” ethoiai 1999 ?.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee

aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani? Aieioei I.A.

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue oaie. Iacaaaeath/e ia oni?oe, aeinyaioo? a
oa?iaeioa?ai?? ae?aceiai? oai?iae oeoiea, i?iaeaia ae?-aaiinoeee ?
e?eoaaiiy oeeo oai?eo ? a iao /an caeeoa?oueny aeooaeueiith (Aaeaiei
C.I., 1995; Aeaaoy?aaa E.E., Oa?/aiei E.A., 1995; Aaaae I.ss., 1997;
Ia?aaea??e A.A.,1997). Ae-?aceiaa oai?iaa oeoiea iin?aea? /?eueia i?noea
a no?oeoo?? caoai?thaaiue i?aai?a o?aaeaiiy. Aiia ia? aaeeeo
?iciianthaeaeai?noue ia an?e Caii?e eoe? (E?aee?i A.O. c ni?aaao., 1991;
A?eai?’?a I.ss., A??oeaiei ?.?., sseiaaiei Y.I., Ne?i-oaiei A.N., 1995).

O caaaeuei?e no?oeoo?? caoai?thaaiino? ianaeaiiy Oe-?a?ie ieoiia
aaaa oai?ia i?aai?a o?aaeaiiy iin?aea? 4-a i?noea, ui neeaaea? 9,2%, ?
iinooia?oueny eeoa oai?iaai i?-aai?a aeeoaiiy, e?iaiia?ao, ia?aiai?
nenoaie (ca aeaieie Oeaio?o iaaee/ii? noaoenoeee IIC Oe?a?ie ca 1996
??e). Ca i?iaiicii aei 2010 ?ieo aiia ca?eueoeoueny ? neeaaeaoeia 1934,5
ia 100000 ianaeaiiy (Aaeaiei C.I., 1991; Eociaoeia A.A., 1995; Aaeaiei
C.I., Oeeeiiia TH.A., 1997; Ao?eia N., 1998). Ca?eueoo?oueny ? iieaciee
nia?oiino? aiane?aeie ae-?aceiai? oai?iae.

Canoinoaaiiy aaeeei? e?eueeino? e?ea?nueeeo i?aia?ao?a, ?icoe?aiiy ?
ai?iaaaeaeaiiy iiaeo iaoiae?a e?eoaaiiy ae-?aceiai? oai?iae /anoi ia
aeathoue aaaeaiiai caaithth/iai aoae-oo, a ?acoeueoaoe e?eoaaiiy
caeeoathoueny iacaaeia?eueieie (Aieo/ae O.A. c ni?aaao. 1995; Aaeaiei
C.I. c ni?aaao. 1995; Aeaaoy?ueiaa ?.?., Oa?/aiei I.A.,1995; Iaoa??iei
E.?. Oeeiaae I.?., 1997;) A?aenioie ?aoeeaeea?a caoai?thaaiiy ?
ae?aaiinoe/ieo iiieeie caeeoa?oueny cia/iei (Eiceia N.I., 1998). Iiaia
ni?aiaaeaiiy aiaeineii?/ieo c ?aioaaiieia?/-ieie caeeth/aiiyie a
ae?aaiinoeoe? a?aei?/aii eeoa o 52,0% (Naae/eeia A.Ae., Aaeao?i E.A.,
1997; Ei?ioeee A.I., Eiei-niae/ ?.A., 1998;). Iniaeea? o?oaeiiu?
aeieeathoue i?e ?aio-aaiaiaeineii?/i?e ae?aaiinoeoe? ii/aoeiaeo oi?i
aiaeio?oiiai ?aeo ? iae?ai?ciaaieo ae?acie oeoiea, i?ioeaio iiieeie
aeinyaaa 41%. (A?iia? I.A., A?eiae?ae A.I., 1988; Ii?oiie E.I. c
ni?aaao., 1996). I?e iacia/ieo ina?aaeeiaeo o?aaeai-iyo neeciai? oeoiea
?aioaaiieia?/ii ae?aaiic ?aeo anoaiia-

eth?oueny o 42%, a i?e aano?ineii?? – o 58,3% (N?ei?nueea ss.A. c
ni?aaao., 1988; Ao?eia N.A., 1997). O?oaeiiu?, ui aeieeathoue i?e
aeeoa?aioe?ei?e ae?aaiinoeoe?, a?aecia/a? ?yae aaoi??a(Ai?oeia A.I.,
1992; A??ai?’?a I.ss., A??oeaiei?.?., N??ioaiei A.N., 1995; Ai?oeia A.,
1997). Iniaeeai aaaeeeaa aeeoae?aaiinoeea a ca’yceo c aaeeeith /anoioith
iae?ai?caoe?? ae?acie oeoiea: a?ae 2 aei 25% (Iai/e/ A.?., 1992;
Ei?ioe?e A.I.,Eieiniae/ ?.A., 1998; Ao??i I.I., c ni?aaao., 1998).
O?oaeiiu?, ui aeieeathoue i?e aeeoa?aioe?ei?e ae?aaiinoeoe? ae-?acie
oeoiea, iia’ycothoueny c iayai?noth caiaeueii–i?i-e?oa?aoeaieo ci?i
neeciai? oeoiea (o?ii?/ieo aano?eo?a), ye? noiooi? ye ae?aceia?e
oai?ia?, oae ? ?aeo oeoiea (A?o?i E.?. c ni?aaao., 1993; Aeaaoy?ueiaa
?.?., Oa?/aiei ?.A., 1995; A?iia? I.A., A?eiae?ae A.I., 1998).

Iaeiei ?c iaeaoaeoeai?oeo iaoiae?a aeeoa?aioe?eii? ae?aaiinoeee ?
e?eoaaiiy ? aiaeineii?/iee. I?ioa, a ?yae? aeiaaee?a i?e iayai?no?
ae?acii? caiaeueii? ?aaeoe?? neeciai? oeoiea, a?coae?caoe?y
iaoieia?/iiai ina?aaeea iaiiaeeeaa. Naia oiio aeine?aeaeaiiy,
ni?yiiaai? ia oaeineiiaeaiiy iaoi-ae?a ae?aaiinoeee oa e?eoaaiiy
ae?aceiai? oai?iae, ? aeoo-aeueiith i?iaeaiith no/anii?
aano?iaioa?ieia??, iieieia?? oa o??o?a??.

Ca‘ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie: ?iaioa
aeeiiaia o a?aeiia?aeiino? aei ieaio IAe? ea-oaae?e aano?iaioa?ieia?? ?
eaoaae?e iieieia?? Caii??cueeiai aea?aeaaiiai ?inoeoooo oaeineiiaeaiiy
e?ea??a IIC Oe?a?ie, aea?ae?a?no?aoe?eiee iiia?: 0195U029076.

Iaoa oa caaaeaiiy aeine?aeaeaiiy

Iaoith i?iaaaeaieo aeine?aeaeaiue aoea ?ic?iaea iioeiaeueieo oa
aoaeoeaieo iaoiae?a aiaeineii?/ii? aa??o?eaoe?? ? e?eo-aaiiy ae?aceiai?
oai?iae oeoiea, oeyoii ee?i?/iiai oa ii?oieia?/iiai iaa?oiooaaiiy
i?aeoiae?a aei noaioeiciiai aaaaeaiiy oeeeeioinoaio.

Aeey aeinyaiaiiy iaoe aoee iinoaaeai? oae? caaaeaiiy:

1.?ic?iaeoe iaoiae aiaeineii?/ii? a?coae?caoea? oa ii?-oieia?/ii?
aa??o?eaoe?? ae?aceiaeo o?aaeaiue oeoiea c can-oinoaaiiyi
o?ainaiaeineii?/iiai noaioeiciiai aaaaeaiiy oeee-eioinoaio.

2. Aea/eoe aieea noaioeiciiai aaaaeaiiy ??cieo eiioeai-o?aoe?e
oeeeeioinoaio ia ia?aa?a ?aia?aoeaieo i?ioean?a a neecia?e iaieiioe?
oeoiea i?e aenia?eiaioaeueieo ae?aceao o aeine?aeieo oaa?ei.

3.?ic?iaeoe iaoiaeeeo noaioeiciiai aaaaeaiiy oeeeeioin-oaio, oa
ioe?ieoe aoaeoeai?noue i?noeaaiai aiaeineii?/iiai eiai canoinoaaiiy i?e
aeeoa?aioe?ei?e ae?aaiinoeoe? oa e?eoaaii? iaioe/ieo ae?acie.

4.Aea/eoe oa?aeoa?i? ?aaeoe?? neeciai? iaieiiee oeoiea ia noaioeicia
aaaaeaiiy oeeeeioinoaio a i?ioean? e?eoaaiiy iaioe/ii? ae?acee.

5.?ic?iaeoe iiaeeea? aeey oe?ieiai i?aeoe/iiai canoi-noaaiiy
iaoiaeeee aiaeineii?/ii? aeeoa?aioe?eii? ae?aaiinoeee ? e?eoaaiiy
ae?aceiai? oai?iae oeoiea c aeiiiiiaith o?ain-aiaeineii?/iiai
noaioeiciiai aaaaeaiiy oeeeeioinoaio.

Iaoeiaa iiaecia io?eiaieo ?acoeueoao?a.

Aia?oa a aenia?eiaio? ?ic?iaeaiee iaoiae noaioeiciiai aaaaeaiiy
oeeeeioinoaio c iaoith onoiaiiy caiaeueii-i?i-e?oa?aoeaieo i?iya?a,
i?enei?aiiy caai?iiy ae?aceiaeo aea-oaeo?a neeciai? oeoiea. Aeyaeaii, ui
iae? aeice oeeeeioin-oaio, ye? canoiniaothoueny a ?iioeueniiio ?aaeei?
i?e i?noea-aiio aaaaeaii?, noeioeththoue aeeoa?aioe?thaaiiy ai?oae?th
nee-ciai? oeoiea, aeyaeythoue ?ioiiiiaeoethth/o ae?th.

Aia?oa ?ic?iaeai? ? ai?iaaaeaeai? a ee?i?/io i?aeoeeo caniae
i?noeaaiai o?ainaiaeineii?/iiai noaioeiciiai canoi-noaaiiy oeeeeioinoaio
i?e e?eoaaii? ? aeeoa?aioe?ei?e ae?aa-iinoeoe? ae?aceiai? oai?iae
oeoiea.

Aeiaaaeaia aoaeoeai?noue o?ainaiaeineii?/iiai aaaaeaiiy
oeeeeioinoaio aeey aeeoa?aioe?eii? ae?aaiinoeee oa e?eoaaiiy ae?aceiai?
oai?iae oeoiea. Iieacai? iaoai?cie aieeao oeuei-ai i?aia?aoo.

Aia?oa iaa?oioiaai? iieacaiiy aeey noaioeiciiai ae-ei?enoaiiy
oeeeeioinoaio, ?ic?iaeai? eiioeaio?aoe??, noia?i? ?acia? ? eo?nia?
aeice, ui ia aeeeeeathoue iioeiaeaeoth/i? ae?? ia oeaieie oeoiea.

I?aeoe/ia cia/aiiy io?eiaieo ?acoeueoao?a.

Aeiaaaeaia aeniea aoaeoeai?noue noaioeiciiai canoino-aaiiy
oeeeeioinoaio a onoiaii? iniiaieo ee?i?/ieo neiae?i-

i?a, caiaeueii-i?ie?oa?aoeaieo i?iya?a oa caai?ii? ae?ac-eiaeo o?aaeaiue
neeciai? iaieiiee, a oaeiae i?eai?/aii? een-eioiooai?thth/i? ooieoe??
oeoiea.

?ic?iaeai? iaoiaeeee aeeoa?aioe?eii? ae?aaiinoeee ? e?-eoaaiiy
caiaeueii-i?ie?oa?aoeaieo ? i?noeaaeo aeano?oeoea-ieo o?aaeaiue neeciai?
iaieiiee oeoiea oeyoii noaioeiciiai aaaaeaiiy oeeeeioinoaio.
Iaa?oioiaai? iieacaiiy ? i?ioeii-eacaiiy aeey aiaeineii?/iiai
noaioeiciiai canoinoaaiiy oeueiai i?aia?aoo. Cai?iiiiiaai?
eiioeaio?aoe??, ?acia? ? no-ia?i? aeice, a oaeiae ?ioa?aaee aaaaeaiiy
oeeeeioinoaio.

?ic?iaeai? iaoiaeeee ? aacia/ieie, aeathoue noaa?euei? iiceoeai?
aaciina?aaei? oa a?aeaeaeai? ?acoeueoaoe, aeiii-i?/ii ?aioaaaeuei?.
Nooo?ai nei?i/othoue oa?i?ie ae?aaiinoeee ? caai?iiy ae?aceiaeo
aeaoaeo?a.

Io?eiai? ?acoeueoaoe ai?iaaaeaeai? a i?aeoe/io ?iaioo Caii??cueeiai
iaeaniiai ee?i?/iiai iieieia?/iiai aeeniaina?o, aiaeineii?/iiai eaa?iaoo
IN* caaiaeo “Eiioia?”.

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a.

Iaoa ? caaaeaiiy aeine?aeaeaiiy, iniiai? iieiaeaiiy aeena?oaoe??,
aiae?c iaoeiai? e?oa?aoo?e c aeaii? i?iaeaie, iaienaiiy oa ioi?ieaiiy
an?o ?icae?e?a aeena?oaoe?? aec-ia/ai? oa c?iaeai? naiino?eii.
Aenia?eiaioaeueia /anoeia, yea iaa?oioiao? i?noeaaa canoinoaaiiy
oeeeeioinoaio, aeei-iaia naiino?eii. A?aea?? oaiaoe/ieo oai?eo, ?o
ee?i?/ia ianoaaeaiiy, ?iciiae?e ia na??? ? a?oie i?iaaaeaii iniaenoi
aaoi?ii.

An? aiaeineii?/i? iai?ioeyoe?? (ianoaaeaiiy, a?iin??, aiaeineii?/ia
e?eoaaiiy ? aeeiai?/ia aiaeineii?/ia niinoa?aaeaiiy) aeeiiai? naiino?eii
aaoi?ii. A?noieia?/i? aeine?aeaeaiiy aeeiiai? a iaoia?noieia?/iiio
a?aeae?eaii? Caii-??cueeiai iaeaniiai ee?i?/iiai iieieia?/iiai
aeeniaina?o.

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeena?oaoe??.

Iniiai? iieiaeaiiy ? pacoeueoaoe ?iaioe aeiiia?aeaeenue oa
iaaiai?thaaeenue ia i?aenoieiaeo iaoeiai-i?aeoe/ieo eiioa-?aioe?yo
Caii??cueeiai aea?aeaaiiai ?inoeoooo oaeineiiaeaiiy e?ea??a (1998?.), a
oaeiae ia can?aeaiiyx Caii??cueeiai Ia-eaniiai oiaa?enoaa
aano?iaioa?ieia?a.

Ai?iaaoe?y aeena?oaoe?? i?iaaaeaia ia can?aeaii? i?ia-eaiii? eii?n??
“Aioo??oi? oai?iae”, can?aeaii? eaoaae?e aano?iaioa?ieia?? Caii??cueeiai
aea?aeaaiiai ?inoeoooo oaein-eiiaeaiiy e?ea??a (1998 ?.)

Ioae?eaoe??

Ca oaiith aeena?oaoe?? iioae?eiaaii 9 ae?oeiaaieo i?aoeue (5 — o
oeaio?aeueieo aeo?iaeao). Iaea?aeaii 3 na?aeioeoaa ia
?aoe?iiae?caoi?nuee? i?iiiceoe??.

Ianya ? no?oeoo?a aeena?oaoe??.

Aeena?oaoe?y aeeeaaeaia a o?aaeeoe?eiiio noee? ? neeaaea-?oueny ?c
anooio, iaeyaeo e?oa?aoo?e, 5-o ?icae?e?a aeanieo aeine?aeaeaiue,
caeeth/aiiy, aeniiae?a, i?aeoe/ieo ?aeiiaiaea-oe?e, iieaae/eea
aeei?enoaii? e?oa?aoo?e, ui aeeth/a? 268 aeaea?ae. ?c ieo 65 —
?iicaiieo aaoi??a. ?iaioa aeeeaaeaia ia 152 noi??ieao ae?oeiaaiiai
oaenoo, ?ethno?iaaia 17 oaa-eeoeyie, 11 iaethieaie.

INIIAIA *ANOEIA

Iaoa??aee oa iaoiaee aeine?aeaeaiiy.

Aenia?eiaioaeuei? aeine?aeaeaiiy. Aeey aea/aiiy aeicica-eaaeii? ?
eiioeaio?aoe?eii? oa?aeoa?enoeee aieeao oeeeeioin-oaio ia ?aia?aoeai?
i?ioeane neeciai? iaieiiee oeoiea i?i-aaaeai? aenia?eiaioaeuei?
aeine?aeaeaiiy, ye? aeeiiai? ia 30 aacii??aeieo e?ieyo o a?oe? aei 6
i?nyoe?a ? ianith 1 ea. I?i-aaaeaii 5 na??e aeine?ae?a ii aea/aiith
i?noeaai? ae?? ia no?i-eo oeoiea ??cieo eiioeaio?aoe?e oeeeeioinoaio i?e
caai?ii? aenia?eiaioaeueieo ae?acie oeoiea. Aenia?eiaioaeuei? ae?ac-ee
iaea?aeoaaee oeyoii iaianaiiy ae?aceiaiaaiii? o?aaie (eueiaeiaa ioeaoia
eeneioa) ia no?ieo oeoiea (iaoiae Ieaaa).

Ia 10 aeiao ooai?thaaeanue aenia?eiaioaeueia ae?acea. Ii/aoeii
aenia?eiaioa aaaaeaee no?iee iaianaiiy ae?aceiai-aaiii? o?aaie. Ia 10 ?
13 aeiao oaa?eiai ia?oi? na??? a ae?eyieo ae?acee aaiaeeee aenie? (40 ia
a 1ie) eiioeaio?aoe?? oeeeeioinoaio. Iecuee? eiioeaio?aoe??
oeeeeioinoaio (5 ? 10 ia a 1 ie 0,25% ?ic/eio iiaiea?ia) aaiaeeee ?ioei
na??yi oaa?ei ia 10,13,16 oa 20 aeiao a?ae ii/aoeo aenia?eiaioa. Ia
13,16,20 ? 30 aeiao oaa?ei (1,3,4 ? 5 na??e) aeaiaeeee c aeine?aeo.

Iaoia?noieia?/i? aeine?aeaeaiiy i?iaiaeeeenue i?ney o?e-naoe??
i?aia?ao?a no?iee oeoiea a iaeo?aeueiiio 10% oi?ia-e?i? o ia?ao?iiaeo
c??cao c iioa?aoaaiiyi aaiaoienee?i-aiceiii. Aea/aiiy i?e?ii?aia?ao?a
aeeiioaaeinue ia na?o-eiaiio i?e?ineii?, i?e ca?eueoaii? ia. 20-40, ie.
6,3-10.

Ee?i?/i? aeine?aeaeaiiy. Aeey aeeiiaiiy iinoaaeaieo a aeine?aeaeaii?
caaaeaiue an? ianoaaeai? oai?? (199 /ie.) ?ic-iiae?eai? ia 2 na??? ? 4
a?oie. Aei ia?oi? na??? aa?eoei 119 oai?eo ia ae?aceiao oai?iao oeoiea.
Ia?oa a?oia oe??? na??? iae?/oaaea 88 iaoe??io?a, ye? io?eioaaee
aiaeinei-i?/io oeeeeioinoaii-oa?ai?th. Aei ae?oai? a?oie a?aeianaii 31
oai?iai, ye? iaea?aeoaaee o?aaeeoe?eio oa?ai?th, aeiiiaiaio noaioeiciei
aaaaeaiiyi 0,25% ?ic/eio iiaiea?io.

Iniaeea?noue ae?oai? na??? (80 oai?eo) iieyaaea a oiio, ui a oeeo
oai?eo ?aioaaiaiaeineii?/ia ae?aaiinoeea aoea oneeaaeiaia caiaeueieie
i?ioeanaie c aieo neeciai? iaieiiee, ye? ?iaeee iaiiaeeeaei
a?coae?caoe?th iaoieia?/iiai ina?aaeea ? i?eoe?eueio a?iin?th. Oe?
iaoe??ioe iio?aaoaaee i?iaaaeaiiy aeeoa?aioe?eii? ae?aaiinoeee. Ia?oa
a?oia oe??? na??? iae?-/oaaea 60 oai?eo. C iaoith e?ea?aeaoe??
caiaeueieo ci?i aiie io?eioaaee aiaeineii?/io oeeeeioinoaii-oa?ai?th.
Ae?oaa a?oia ia’?aeioaaea 20 oai?eo, ye? io?eioaaee o?aaeeoe?eio
oa?ai?th, yea aeiiiaithaaeanue noaioeiciei aaaaeaiiyi 0,25% ?ic/eio
iiaiea?io.

O?ainaiaeineii?/ia noaioeicia aaaaeaiiy oeeeeioinoaio i?iaiaeeeinue
c aeei?enoaiiyi o?a?iaano?ineii?a “OLYMPUS” (ssiii?y) ? “IO*AE” (EIII).
Aeey i?aeneeciaiai aaaaeaiiy i?a-ia?aoo aeei?enoiaoaaany noaiaea?oiee
ciiae-?i’?eoi?, yeee i?iioneaany /a?ac eaiae aano?ineiia.

I?e e?eoaaii? ae?acie oeoiea a e?a? ae?acee ? a ia?aoeueoea?aeueio
ciio a ?aae?on? 2-3 ni ca aeiiiiiaith ciiaea-?i’?eoi?a noaioeicii
aaiaeeany ?ic/ei oeeeeioinoaio (5 ? 10 ia/ie 0,25% ?ic/eio iiaiea?ia) o
6-10 oi/ie ? a iaeo e?e-aecio, i?ieneiaeuei?oa ae?acee, c ?ioa?aaeii 2
ni. E?eue-e?noue oi/ie aaaaeaiiy aeinyaaei 20. Na?aaeiy noia?ia aeica
oeeeeioinoaio i?ae /an iaei??? aiaeineii?? neeaaeaea 200 ia. ?ioa?aae
iiaoi?ieo aiaeineii?/ieo aaaaeaiue neeaaeaa 48-72 aiaeeie. Aeey ioe?iee
ci?i, ui a?aeaoaathoueny a no?ioe? oeoiea

aiane?aeie aaaaeaiiy oeeeeioinoaio, i?iaiaeeeinue ii?oieia?/ia aea/aiiy
a?iioao?a. A?iin?? a?aeeny aei ii/aoeo e?eoaaiiy, i?ae /an e?eoaaiiy ?
i?ney iiaiiai caai?iiy ae?aceiaiai aeaoaeoo. Iniiaieie iieacieeaie aeey
aeai?o i?noeaaiai aiaeineii?/iiai e?eoaaiiy aoee: o?eaaeee ee?i?/iee
aiai-iac, iaaoaeoeai?noue o?aaeeoe?eii? i?ioeae?aceiai? oa?ai??,
a?aeiiaa oai?eo a?ae o??o?a?/iiai e?eoaaiiy, aenieee noo-i?iue ?eceeo
iia?aoeaiiai e?eoaaiy aiane?aeie noiooi?o cao-ai?thaaiue ? a?eo.

Niin?a aiaeineii?/ii? aeeoa?aioe?eii? ae?aaiinoeee iiey-aaa o
o?ainaiaeineii?/iiio noaioeiciiio aaaaeaii? oeeeeioin-oaio. ?ic/ei 10
ia/ie aaiaeeee o caiaeueii ci?iai? ae?eyiee neeciai? iaieiiee oeoiea.
?ioa?aae i?ae oi/eaie aaaaeaiiy 2-3 ni. Na?aaeiy noia?ia aeica
oeeeeioinoaio i?ae /an iaei??? aiaeineii?? 200 ia. *a?ac 48-72 aiaeeie
i?iaiaeeee iiaoi?ia aiaeineii?/ia aeine?aeaeaiiy, i?e yeiio
niinoa??aaeinue eoi?-?oaaiiy caiaeueieo i?iya?a o aeaeyae? ciaioaiiy
a?ia?ai?? oa iaa?yeo neeciai?, ui aeicaieyei a?coae?coaaoe iaoieia?/ii
o?aaeai? ae?eyiee ? a?aoe i?eoe?eueio a?iin?th. I?e ae?aaeaieo
caiaeueieo ci?iao i?iaiaeeeinue iiaoi?ia aaaaeaiiy i?aia?aoo.

?acoeueoaoe aeine?aeaeaiy, ?o aiae?c oa iaaiai?aiiy

A ?acoeueoao? i?iaaaeaieo aenia?eiaioaeueieo aeine?aeaeaiue
aeiaaaeaii, ui noaioeicia aaaaeaiiy oeeeeioinoaio ia aeeeeea?
iae?ioe/ieo ci?i oeaieiieo no?oeoo? a eiioeaio?aoe?? 5 ? 10 ia o 1,0 ie
0,25% ?ic/eio iiaiea?ia. I?e oeueiio a?aei?/a?oueny i?ioecaiaeueiee ?
?aiicaaithth/ee aoaeo. Ca-ai?iiy ?aie i?e aaaaeaii? oeeeeioinoaio
/ano?oa a?aeaoaaei-ny /a?ac ai?oee?caoe?th aac iaoieia?/iiai
?oaoethaaiiy. Iaea?eueo iioeiaeueiith ? eiioeaio?aoe?y 10 ia a 1 ie
0,25% ?ic/eio iiaiea?io. Io?eiai? a aenia?eiaio? aeai? iineoaeeee
iaa?oiooaaiiyi aeey canoinoaaiiy oeeeeioinoaio a e?eoaaii? ae?aceiaeo
o?aaeaiue neeciai? iaieiiee oeoiea.

Oai?? ia?aiineee noaioeicia aaaaeaiiy oeeeeioinoaio aeia?a.
Iaoieia?/ieo ci?i i?e ia’?eoeaiiio ? eaai?aoi?iiio ianoaaeaiiyo ia
a?aei?/aii. An? oai?? io?eiaee eo?n aiaei-neii?/iiai e?eoaaiiy aei
iiaiiai caai?iiy ae?aceiaiai aea-oaeoa neeciai? iaieiiee oeoiea. Oa?i?i
caai?iiy ae?acie

oeoiea a caeaaeiino? a?ae iaoiaeo e?eoaaiiy, eieae?caoe?? ? ?ici???a
i?aaenoaaeai? a oaaeeoe? 1.

Oaaeeoey 1

*an caai?iiy ae?acie oeoiea a caeaaeiino? a?ae eieae?caoe??, ?ici???a ?
iaoiaeo e?eoaaiiy.

Eieae?caoe?y i ?ici??e ae?acee a ni.Noaioeicia aaaaeaiiy
oeeeeioinoaioNoaioeicia aaaaeaiiy iiaiea?io?N*an caai?iiy o aeiyoN*an
caai?iiy o aeiyo1.Aeenoaeueiee a?aeae?e oeoiea

0,05

0,05

0,05 Aei 1,0 ni3212,2 0,8827,2 0,6A?eueoa 1,0 ni2419,2 0,8728,3
0,5?acii:5615,5 0,71527,7 0,42.I?ieneiaeue-iee a?aeae?e oeoiea

0,05

0,05

0,05 Aei 1,0 ni1811,9 0,6828,1 1,0A?eueoa 1,0 ni1417,6 0,7831,5
1,7?acii:3214,4 0,71629,8 1,1 ?ACII:8814,9 0,53128,8 0,60,05

sse aeaeii c oaaeeoe? 1, iaea?eueo ae?aaeaiee e?eoaaeueiee aoaeo i?e
canoinoaaii? oeeeeioinoaio aoa io?eiaiee o oai-?eo c ?ici??aie ae?acee
aei 1,0 ni. *an caai?iiy ae?acie oaeeo ?ici???a neeaa 11,9 ? 12,2 aeiy a
caeaaeiino? a?ae eieae?caoe??. I?e ?ici??ao ae?acee a?eueoa 1,0 ni
oa?i?i caai?iiy a?ae 17,6 aei 19,2 aei?a. A eiio?ieuei?e a?oi? o oai?eo
c ae?aceaie aei 1,0 ni oa?i?i caai?iiy aoa a?eueo o?eaaeei – a?ae 27,2
aei 28,1 aeiy, a i?e ?ici??ao a?eueoa 1,0 ni /an caai?iiy neeaa 28,3 ?
31,5 aeiy a caeaaeiino? a?ae eieae?caoe?? ae?acee.

I?e noaioeiciiio aaaaeaii? oeeeeioinoaio na?aaei?e oa?-i?i caai?iiy
o 88 oai?eo aoa 14,9 0,5 aeiy, oiae? ye o eiio?ieuei?e a?oi? (ae?oaa
a?oia) neeaa 28,80,6 aeiy. Nei-

?i/aiiy /ano e?eoaaiiy aoei ia 48,8% (a 1,9 ?ace). Noo-o?aeo ??cieoeue a
/an? caai?iiy a caeaaeiino? a?ae eiea-e?caoe?? ae?acee (a
i?ieneiaeueiiio aai aeenoaeueiiio a?ae-ae?eao) ia a?aei?/aii. A
?icaeyioo?e a?oi? aiie neeaee 15,50,7 ? 14,40,7 aei?a.

Ne?ae a?aecia/eoe, ui ia a?aei?io a?ae eiio?ieueii? a?oie i?e
canoinoaaii? oeeeeioinoaio o 87,5% aeiaaee?a (77 oai-?eo)
niinoa??aaeiny caai?iiy oeyoii ai?oae?caoe?? ae?acei-aiai aeaoaeoa aac
oi?ioaaiiy ?oaoey. Caai?iiy oeyoii ?oa-oethaaiiy a?aei?/aii o 12,5% (11
oai?eo). O eiio?ie? ca-ai?iiy /a?ac ai?oae?caoe?th a?aeaoaaeiny o 39,7%
(8 oai?eo), a oi?ioaaiiy ?oaoey – o 61,3% (12 oai?eo).

C iaoith aecia/aiiy iioeiaeueieo aeic oeeeeioinoaio aeey e?eoaaiiy
ae?acie oeoiea i?iaaaeai? aeine?aeaeaiiy aoaeoea-iino? ??cieo
eiioeaio?aoe?e ? aeic i?aia?aoo. *an caai?iiy ae?acie oeoiea a
caeaaeiino? a?ae eiioeaio?aoe?? ? ?aciai? aeice aaaaeaiiai oeeeeioinoaio
iiaeai? a oaaeeoe? 2.

Oaaeeoey 2

*an caai?iiy ae?acie oeoiea a caeaaeiino? a?ae eiioeaio?aoe?? ? ?aciai?
aeice aaaaeaiiai oeeeeioinoaio

?ici??e Eieae?caoe?y ? ae?acee (a ni).Noaioeicia aaaaeaiiy
oeeeeioinoaio?5 ia o 1 ie10 ia o 1 ieN*an caai?iiy a aeiyoN*an caai?iiy
a aeiyo1.Aeenoaeueiee a?aeae?e oeoiea2815,6 ± 1,02815,8 ± 1,1
0,052.I?ieneiaeueiee a?aeae?e oeoiea.1614,2 ± 1,01615,0 ±
1,20,05?acii4415,1 ± 0,74415,5 ± 0,90,05

C oaaeeoe? 2 aeaeii, ui nooo?ai? ??cieoe? a oa?i?iao caai?iiy
ae?aceiaeo aeaoaeo?a neeciai? a caeaaeiino? a?ae eiioeaio?aoe??
oeeeeioinoaio 5 aai 10 ia a 1 ie 0,25% ?ic/e-io iiaiea?io ia
a?aei?/aii.

Aaaeeeaei aniaeoii canoinoaaiiy oeeeeioinoaio aoei aec-ia/aiiy
eo?niai? aeice, yea caeaaeaea a?ae e?eueeino? e?eo-aaeueieo aiaeineii?e.
E?euee?noue aiaeineii?e a caeaaeiino? a?ae eieae?caoe?? ? ?ici???a
ae?acee i?aaenoaaeaii a oaaeeoe? 3.

Oaaeeoey 3

E?euee?noue aiaeineii?e ? o?eaae?noue e?eoaaiiy a caeaaeiino? a?ae
eieae?caoe?? ? ?ici???a ae?acee oeoiea

Eieae?caoe?y ae?aceeE?eue-e?noue oai-?eo?ici.

Ae?acee (ni)E?euee?noue e?eoaaeueieo aiaeineii?e12345678Aeenoaeueiee
a?aeae?e oeoiea.32Aei 1,0 ni1675—-24A?eueoa 1,0
ni-2575731I?iene-iaeueiee a?aeae?e oeoiea.18Aei 1,0 ni14561—14A?eueoa
1,0 ni-1434721?ACII:882132121101452 sse aeaeii c oaaeeoe?, iaea?eueo
aoaeoeaiei aeyaeeinue noaioeicia aaaaeaiiy oeeeeioinoaio i?e ?ici??ao
ae?acee aei 1 ni. I?e oeueiio aeey iiaiiai caai?iiy ae?acee ciaaeiaeeiny
aei 5 e?eoaaeueieo aiaeineii?e, a noia?ia eo?niaa aeica neeaea a?ae 150
aei 800 ia. Iaea?eueo? o?oaeiiu? o e?eoaaii? aeieeee i?e ?ici??ao
ae?acee a?eueoa 1,0 ni oa ?? eieae?caoe?? o i?ei?e/iiio eaiae? ?
noaea?ae?aeueiiio a?aeae?e? oeoiea. A oeeo aeiaaeeao e?euee?noue
e?eoaaeueieo aiaeineii?e aeinyaaea 8. Noia?ia eo?niaa aeica i?aia?aoo
neeaaeaea aei 1600 ia. I?e aaeeeeo ?ici??ao ae?acee aeey iaea?aeaiiy
iiceoeaieo ?acoeueoao?a aoea iaiao?aei?noue aeei?enoaiiy eiioeaio?aoe??
i?aia?aoo 10 ia a 1 ie 0,25% ?ic/eio iiaiea?io.

C 88 oai?eo, ui io?eioaaee noaioeicia aaaaeaiiy oeeeeioinoaio, o 74
(84,1%) aaea i?ioyaii ia?oeo 2 ae?a a?ae-i?/aeinue cieeiaiiy aieth ?
aeeniaioe/iiai neiae?iio, iie?a-uaiiy aiaoeoo ? caaaeueiiai noaio. O 14
(15,9) oai?eo oe? neiioiie ia niinoa??aaeenue i?ney ae?oaiai aaaaeaiiy —
ia 4-6 aeiao. A?aecia/aii, ui o oai?eo c? no?eeeie aieyie ?
aeeniaioe/iei neiae?iiii ?ici??e ae?acee ia?aaeuoaaee 1,0 ni.

Ia 3 aeiao i?e eiio?ieueiiio aiaeineii?/iiio aeine?aeaeaii?
a?aei?/aeinue ciaioaiiy aeeaeie ae?aceiaiai aeaoaeoo ?acii c aeayeei
ca?eueoaiiyi ae?aiao?o ae?acee, oiaoi a?aeaoaaeiny ?? nieiuaiiy ca
?aooiie ciaioaiiy caiaeaiiy a neecia?e ia?aoeueoea?aeuei?e cii?. A?i/ee
a?ia?ai?? cieeaa ia 3,1±0,3 aeiao, oiae? ye o eiio?ieuei?e a?oi? — /a?ac
10,4±0,7 aeiae. I?e ?ici??ao ae?acee a?eueoa 1,0 ni oa?i?ie caai?iiy
ca?eueooaaeenue a na?aaeiueiio ia 6 aei?a (66,7%), aea aoee cia/ii
ieae/?, i?ae o eiio?ie? (? < 0,05). Aeey aea/aiiy iaoai?ci?a ae?? oeeeeioinoaio i?iaiaeeeinue a?noieia?/ia aeine?aeaeaiiy a?iioao?a c e?a?a ae?aceiaiai aeaoaeoo ? ia?aoeueoea?aeueii? ciie. Aiie a?aeeny ia i?ioyc? anueiai eo?no e?eoaaiiy. Aei ii/aoeo e?eoaaiiy a a?iioaoao neeciai? a?aei?/aeanue ea?oeia aino?iai caiaeaiiy o aeaeyae? iaa?yeo, aeeno?io??, aeaoi?iaoe?? ? aeaneaaiaoe?? ee?oei ii-aa?oiaaiai ai?oae?y, aaeoie?caoe?? eiai oeeoiieacie, ci?-iaiiy yaea? a ai?eaeueiiio iai?yieo. Niinoa??aaeeny iiaeea-eaiiy oeoii/eiaeo yiie, i?aeaeuaiiy neeciooai?aiiy, ?i-o?eueo?aoe?y aeaniiai oa?o neeciai? iaieiiee naaiaioi-yaea?ieie eaeeioeeoaie ? a iaio?e i??? - ieaciaoe/ieie ee?-oeiaie. O a?eueoino? oai?eo ia?aaaaeaea ea?oeia o?ii?/iiai caiaeaiiy o oac? caaino?aiiy. I?e aea/aii? a?iioao?a neeciai? iaieiiee oeoiea i?i-oyaii aiaeineii?/iiai e?eoaaiiy a caeaaeiino? a?ae oa?i?i?a caai?iiy aeae?eai? 4 a?oie oai?eo: 1 a?oia – caai?iiy i?n-ey 1-4 aaaaeaiue (42 /ie.), 2 a?oia – caai?iiy i?ney 5-8 aaaaeaiue (31 /ie.), 3 a?oia - ?aoeeaeeae ae?acee oeoiea i?ney e?eoaaiiy oeeeeioinoaiii (27 /ie.), 4 a?oia – oneeaaeiai? ae?acee oeoiea. A ia?o?e a?oi? oai?eo iae?aco i?ney 1-2-o aaaaeaiue oeeeeioinoaio niinoa??aaeiny cia/ia ciaioaiiy iaa?yeo, aeeno?io??, aeaoi?iaoe?? ? aeaneaaiaoe?? ee?oei iiaa?oiaaiai ai?oae?th. Ciaiooaaeanue aaeoie?caoe?y ?o oeeoiieacie, cieeaei ci?uaiiy yaea? a ai?eaeueiiio iai?yieo. Iiaeeaeaiiy oeoii/eiaeo yiie ia a?aei?/aeiny. Niinoa??aaeiny cieaeaiiy neeciooai?aiiy ? ?io?eueo?aoe?? aeaniiai oa?o neeciai? iai-eiiee naaiaioiyaea?ieie eaeeioeeoaie ? iae?ioaaaeueia ?aaeoe?y. Ai?oae?e ia?aoeueoea?aeueii? ciie oa?aeoa?ecoaaany ciaioaiiyi aaeoie?caoe?? oeeoiieacie, ciaiooaaeinue ? ineec-i?iiy caeic. Caa?oaei ia naaa oaaao cieaeaiiy ao?io?/ieo i?iya?a c aieo caeic c iaeii/aniei ca?eueoaiiyi ?o e?eueeino?. I?ney 2-4 aaaaeaiue o oai?eo 1 a?oie niinoa??aaeanue iiaia ii?ia-e?caoe?y ai?oae?th ? caeicenoiai aia?aoo. Ae?aceiaee aeaoaeo aoa a?aenooi?i. Ia eiai i?noe? ai?oae?e ? no?iia iaee ii?-iaeueio aoaeiao. O oai?eo ae?oai? a?oie ii?oieia?/ia ea?oeia nooo?ai a?ae??ciyeany a?ae 1 a?oie. sse i?aaeei, i?ioyaii ia?oeo 4 aaaaeaiue a?aecia/aeiny iinooiiaa cieaeaiiy caiaeueiiai i?ioea-no a ia?aoeueoea?aeueieo oeaieiao, oiae? ye o 1 a?oi? oe? ci?-ie a?aei?/aeeny aaea i?ney ia?oeo 2 aaaaeaiue. ssaeua caia-eaiiy cieeaee i?ci?oa. Ai?oae?caoe?y ae?aceiaiai aeaoaeoa niinoa??aaeany i?ney 5-8 aaaaeaiiy. Ia a?aei?io a?ae oai?eo ia?oi? a?oie i?ioean ?aaaia?aoe?? a?aeaoaaany iaio ?ioai-neaii. A o?ao?e a?oi? oai?eo i?e iiaoi?iiio aiaeineii?/iiio e?eoaaii? c aaaaeaiiyi oeeeeioinoaio a?aecia/aany oaeaeeee ia?aa?a ?aaaia?aoi?iiai i?ioeano. I?ney 2-3 aaaaeaiue a ia?aoeueoea?aeuei?e cii? cieeaee caiaeuei? yaeua o aeaeyae? ciaioaiiy iaeo?io?eueieo eaeeioeeo?a ? oe?ieiieaciiaeo e?ioioeeo?a. Ai?oae?e iaaoaaa ii?iaeueii? aoaeiae. A?aei?/a-eany ae?aaeaia iae?ioaaaeueia ?aaeoe?y. A ae?eyioe? ae?acei-aiai aeaoaeoa ii?o/ c? cieeiaiiyi yaeu caiaeaiiy ? ca?eue-oaiiyi e?eueeino? o?a?iaeano?a ? o?a?ioeeo?a niinoa??aaany i?ioean ai?oae?caoe??. I?ney 3-5 iiaoi?iiai aaaaeaiiy oeeeei-oinoaio neeciaa iaaoaaea ii?iaeueii? aoaeiae. A /aoaa?o?e a?oi? o oai?eo c eaeueicieie ae?aceaie ii?oieia?/ia ea?oeia nooo?ai a?ae??ciyeany a?ae ?ioeo a?oi. I?ioyaii ia?oeo 6 aaaaeaiue o ieo a?aecia/aeiny iinooiiaa cieaeaiiy caiaeueiiai i?ioeano a oeaieiao. I?e iiaeaeueoiio aaaaeaii? oeeeeioinoaio ai?oae?e ia?aoeueoea?aeueii? ciie iaaoaaa ii?iaeueii? aoaeiae. A ae?eyioe? ae?aceiaiai aeaoaeoa oi?ioaaeany ?oaoeaaa oeaieia c neeueii ae?aaeaiith noaeeiiith ia?aaeath. E?euee?noue e?eoaaeueieo aiaeineii?e aeinyaaea 14. Oa?i?ie e?eoaaiiy oaae cia/ii ca?eueooaaeenue. Oaeei /eiii, aiae?c i?iaaaeaiiai ii?oieia?/iiai aein-e?aeaeaiiy iieacaa, ui oeeeeioinoai iiaea aeyaeyoe i?ioeca-iaeueio oa ?ioiiiiaeoethth/o ae?th. Aaaeeeaei aniaeoii i?e e?eoaaii? ae?acie oeoiea ? aec-ia/aiiy ? ei?aeoe?y eeneioiooai?thth/i? ooieoe?? - /eiieea aa?an??. A iaio a?oiao oai?eo eeneioiooai?thth/o ooieoe?th oeoiea ? eeneioi-iaeo?ae?coth/o ae?th i?aia?ao?a aeine?aeaeoaa-ee ca aeiiiiiaith aaaaoiooieoe?iiaeueiiai iie?iao?e/iiai cii-aea. Aei ii/aoeo e?eoaaiiy aacaeueiee ?I neeaaeaa 1,0-1,5 iae., a a e?ioe? aiaeineii?/iiai e?eoaaiiy aeinyaaa 2-3,5 iae. I?ney ae?oai? e?eoaaeueii? aiaeineii?? aaea a?aei?/aeiny cieaeaiiy eeneioiooai?thth/i? ooieoe?? oeoiea. O oai?eo, ui io?eioaaee o?aaeeoe?eia e?eoaaiiy, cieaeaiiy eeneioiooai?thth/i? ooieoe?? a?aei?/aeiny a cia/ii a?aeaeaeai?o? no?iee, ye? a?aeiia?aeaee oa?i?iai caai?iiy ae?aceiaeo aeaoaeo?a. A?aeiii, ui aaaeeicaaithaai? ae?acee, o?ii?/i? aano?eoe, a oaeiae ?ae oeoiea ? oai?iaaie, anioe?eiaaieie c Ieli-cobacter pylori. Oiio aoei i?iaaaeaia aeine?aeaeaiiy iaya-iino? eiioai?ioaaiiy Ielicobacter pylori iaoeo oai?eo. Ae?aaiinoeea Ielicobacter pylori – anioe?eiaaii? ae?ac-eiai? oai?iae, aacoaaeany ia ?acoeueoaoao aiaeineii?/ii? ea?oeie ? a?noieia?/iiai aea/aiiy a?iioao?a (oa?aoaaiiy aaiaoien?e?i-aic?i) aei ii/aoeo e?eoaaiiy. A ?acoeueoao? ianoaaeaiiy aeyaeaii Ielicobacter pylori eiioai?ioaaiiy o 61 oai?iai (69,3%), o eiio?ieuei?e a?oi? - o 30 iaoe??io?a (71%). Ia i?ioyc? e?eoaaiiy oeeeeioinoaiii a?aei?/aeanue a?aae?eaoe?y oae?eiaaeoa??e, i?i ui na?ae/eee aiaeineii?/ia ea?oeia ? a?noieia?/ia aea/aiiy a?iioao?a. Oai?ei eiio?ieueii? a?oie iaaeaaaeany aioeoae?eiaaeoa?-ia oa?ai?y aano?inoaoii, yea aeiiiaithaaeanue o?ainaiaeinei-i?/iei aaaaeaiiyi 0,25% ?ic/eio iiaiea?io. Ii??aiaiiy noo-iaiy a?aaeeeaoe?? i?e noaioeiciiio aaaaeaii? oeeeeioinoaio c aano?inoaoii iieacaii a oaaeeoe? 4. Oaaeeoey 4 Nooi?iue a?aaeeeaoe?? Ielicobacter pylori i?e noaioeiciiio aaaaeaii? oeeeeioinoaio a ii??aiyii? c o?aaeeoe?eiei e?eoaaiiyi I?aia?aoeO?eaai?noue e?eoaaiiy o aeiyoA?aaeeeaoe?y Ielico-bacter pylori o %n(M ± m)n(X±n%)1.Aano?inoao ? noaioecia aaaaeaiy 0,25% iiaiea?io. 30 25,5±1,6 25 83,3±0,82.Noaioeicia canoinoaaiiy oeeeeioinoaio. 61 15,2±0,9 45 73,8±0,8 sse aeaeii c oaaeeoe?, noaioeicia aaaaeaiiy oeeeeioinoaio i?ecaiaeeei aei a?aaeeeaoe?? Ielicobacter pylori a neecia?e oeoiea, ?ioaineai?noue i?eai?/aiiy ?inoo aeineoue aeniea - 73,8±0,8%, aea ieae/a, i?ae i?e canoinoaaii? aano?inoaoa. I?e oeueiio no?iee caai?iiy ae?acee i?e canoinoaaii? oeeeei-oinoaio cia/ii nei?i/othoueny. Aeei?enoaiiy ?ic?iaeaii? iaie iaoiaeeee aeicaieeei noo-oaai nei?ioeoe oa?i?i e?ea?aeaoe?? caiaeueieo ci?i neeciai? oeoiea ? oei naiei o a?eueo ?aii? no?iee a?coae?coaaoe iaoieia?/iee ina?aaeie, acyoe i?eoe?eueio a?iin?th, anoaii-aeoe ii?oieia?/ii aa?eo?eiaaiee ae?aaiic. Oa?i?i a?coae?-caoe?? iaoieia?/iiai ina?aaeeo i?e iaaeeeaiaioiciiio e?eo-aaii? neeaa 18,2±0,9 aeiae. I?e oeueiio e?euee?noue aiaeinei-i?/ieo aeine?aeaeaiue eieeaaeany a?ae 5 aei 7. I?e canoinoaaii? cai?iiiiiaaii? iaoiaeeee /an a?coae?caoe?? iaoieia?/iiai ina?aaeeo aoa 5,7±0,2 aeiae. I?e oeueiio e?euee?noue aiaei-neii?/ieo aaaaeaiue ia ia?aaeuoaaea 3. Noaioeicia canoinoaaiiy oeeeeioinoaio aeicaiey? nei?i-oeoe /an anoaiiaeaiiy ae?aaiico a ii??aiyii? c o?aaeeoe?eiith oa?ai??th, oiaoi aoaeo “aeaianeoaaiiy” iaoieia?/ieo ci?i neeciai? iaieiiee oeoiea i?ae aieeaii oeeeeioinoaio aeiny- aaany a 3,5 ?ace oaeaeoa, i?ae i?e o?aaeeoe?eieo iaoiaeao e?-eoaaiiy. O oai?eo ae?oai? na??? (60 /ie.) i?ney i?iaaaeaiiy aiaeineii?/ii? ae?aaiinoeee c aeei?enoaiiyi noaioeiciiai aaaaeaiiy oeeeeioinoaio anoaiiaeaii ae?aaiic o?ii?/iee aano-?eo - o 30, ae?aceiaa oai?iaa oeoiea - o 18, ?ae oeoiea – o 12. Oaeei /eiii, cai?iiiiiaaiee iaoiae aiaeineii?/ii? aee-oa?aioe?eii? ae?aaiinoeee c canoinoaaiiyi noaioeiciiai aaa-aeaiiy oeeeeioinoaio aeicaiey? nei?ioeoe no?iee anoaiiaeaiiy i?aaeeueiiai ae?aaiico a oai?eo ae?aceiaith oai?iaith, ?aeii oeoiea ? o?ii?/iei aano?eoii. Eiai aeioe?eueii aeei?enoi-aoaaoe o an?o noii?aieo aeiaaeeao aeeoa?aioe?eii? ae?aaiinoe-ee caiaeueieo ? iooeeiieo o?aaeaiue neeciai? oeoiea, eiee iiaeeeaino? ?ioeo iaoiae?a iaiaaeai?. Aeniiaee 1. Ae?aaiic iaioe/ia ae?acea oeoiea iiaeiai aooe ii?oiei-a?/ii i?aeoaa?aeaeaiee. Aeeooci? caiaeuei? yaeua, noi?iaiaeaeai? iaa?yeii oo?oaeiththoue a?coae?caoe?th ina?aaeea ? io?eiaiiy a?iin??. Noaioeicia aaaaeaiiy oeeeeioinoaio aeicaiey? iieaa-oeoe i?iaaaeaiiy aeeoa?aioe?eii? ae?aaiinoeee i?ae caiaeueieie oa iaiieanoe/ieie i?ioeanaie, iioei?co? ae?aaiinoeeo, nei-?i/o? oa?i?ie ee?i?/iiai, ii?oieia?/ii aa?eo?eiaaiiai ae?-aaiico. 2. O oai?eo ia iaioe/io ae?aceo i?noeaaee o?ainaiaeinei-i?/iee aieea oeeeeioinoaio i?enei?th? ?iaiethoe?th caiaeaiiy - cieeathoue iaa?ye, a?ia?ai?y, o?a??iicii-ai?eiee iae?o, c’yaeythoueny a?aioeyoe??; i?aeaeuo? ?aaaia?aoi?io cae?ai?noue ai?oae?ioeeo?a, ni?ey? iineeaiith neeciaiai aa?’??o, ?aia-?aoeaieo i?ioean?a. A?aei?/ai? iiceoeai? ci?ie a ae?iai?oe? caaaeueiiee?i?/ieo i?iya?a: i?enei?th?oueny eoi??oaaiiy ai-eueiaiai neiae?iio oa aeeniaioe/ieo i?iya?a. 3. Canoinoaaiiy o?ainaiaeineii?/ii? oeeeeioinoaiiai? oa?a-i?? ni?ey? cieaeaiith eeneioiooai?thth/i? ooieoe?? oeoiea – oaeoi?o aa?an??. I?iaaaeai? aeine?aeaeaiiy na?ae/aoue i?i een-eioiiaeo?ae?coth/o ae?th i?aia?aoo (aei ii/aoeo e?eoaaiiy aacaeueiee ?I neeaaeaa 1,0-1,5 iae., a a e?ioe? aiaeineii?/-iiai e?eoaaiiy ?I aeinyaaa 2-3,5 iae.). 4. Noaioeicia aaaaeaiiy oeeeeioinoaio aeeeeeaei a?aaeeeaoe?th Ielicobacter pylori a neecia?e oeoiea. 5. I?e noaioeiciiio aaaaeaii? aeine?aeiei oaa?eiai ?aiica-aithth/a, i?ioecaiaeueia ae?y oeeeeioinoaio caeaaeeoue a?ae eiai aeice oa eiioeaio?aoe?? a ?ic/ei?. Aaeee? eiioeaio?aoe?? (40 ia/ie ?ic/eio) aeeeeeathoue iioeiaeaeoth/o ae?th ia neeciao iaieiieo oeoiea, a iecuee? (5 ? 10 ia/ie ?ic/eio) – ni?eythoue i?enei?aiith ?iaiethoe?? caiaeaiiy, i?aeaeuothoue ?aaaia?aoi?io cae?ai?noue ai?oae?ioeeo?a, i?enei?ththoue i?ioea-ne ?aii?aoe?? ae?aceiaiai iioeiaeaeaiiy neeciai? iaieiioe?. 6. Iioeiaeueiith iaoiaeeeith o?ainaiaeineii?/ii? oeeeeioinoa-ii-oa?ai?? ? eiai noaioeicia aaaaeaiiy ii ia?eoa??? ae?ac-eiaiai o?aaeaiiy a aeae?eueea i?noeue noia?iith ?aciaith aeicith 200 ia. ?ioa?aae aaaaeaiiy 48-72 aiaeeie. E?euee?noue e?eo-aaeueieo aiaeineii?e oa noia?ia eo?niaa aeica caeaaeaoue a?ae ?ici???a ae?aceiaiai iioeiaeaeaiiy. I?e ?ici??ao aei 1 ni aiia ia ia?aaeuo? 1600 ia. 7. Nooo?aith ia?aaaaith noaioeiciiai aaaaeaiiy oeeeeioinoaio o oai?eo ia ae?aceiao oai?iao ia?aae o?aaeeoe?eiith oa?ai??th ? a?eueo aeniea aoaeoeai?noue, nei?i/aiiy a 1,9 ?ace oa?-i?i?a ?aia?aoe?? ae?acee. Caai?iiy ia?aaaaeii eaea oeyoii ai?oae?caoe??, a ia ?oaoethaaiiyi. 8. Ii?oieia?/ia aea/aiiy no?oeoo?e ae?aceiaiai aeaoaeoo iieacaei, ui oeeeeioinoaiioa?ai?y ni?ey? oaeaeeiio ia?aa?ao caiaeueii? ?aaeoe??, i?i ui na?ae/aoue ?aii? i?iyae iae?ioa-aaeueii? ? e?ioioeeoa?ii? ?io?eueo?aoe?e neeciai? iaieiioe? c iaeii/aniei cieeiaiiyi eaeeioeeoa?ii? ?io?eueo?aoe?? aaea i?n-ey ia?oeo aaaaeaiue i?aii?aoo. Ciaioo?oueny neeciooai?thaaiiy ? a?ia?o?io?y caeic, i?enei?th?oueny ai?oae?caoe?y ae?acee. I?aeoe/i? ?aeiiaiaeaoe?? I?e ae?aaeaieo caiaeueiii?ie?oa?aoeaieo ci?iao neeci-ai? iaieiiee oeoiea, ui oneeaaeiththoue ?aioaaiieia?/io oa aiaeineii?/io a?coae?caoe?th ina?aaeeiaeo o?aaeaiue, aeioe?eueii canoinoaaoe iaoiae noaioeiciiai aaaaeaiiy oeeeeioinoaio, yeee aeicaiey? eoi??oaaoe caiaeueii-i?ie?oa?aoeai? i?ioeane a neecia?e oeoiea ? ?iaeoue iiaeeeaei a?coae?caoe?th iaaa-eeeeo ?ici???a ina?aaeeiaeo o?aaeaiue neeciai? iaieiiee oeoiea, acyooy i?eoe?eueii? a?iin??, ui caaacia/o? ii?oi-eia?/io aa?eo?eaoe?th i?ioeano. E?eoaaiiy ina?aaeeiaeo o?aaeaiue oeoiea, ui aaaeei caaith-thoueny, ?aeiiaiaeo?oueny aeiiiaithaaoe i?noeaaei o?ainaiaei-neii?/iei noaioeiciei canoinoaaiiyi oeeeeioinoaio, ui aeicaiey? oaeaeei e?ea?aeoaaoe aieueiaee ? aeeniaioe/iee neiae?i-ie, cia/ii nei?ioeoe /an caai?iiy ? a ?acoeueoao? i?enei-?aiiy ?aia?aoeaieo i?ioean?a ciaioeoe ?ecee aeieeiaiiy iaoieia?/iiai ?oaoethaaiiy. Iaoiae o?ainaiaeineii?/iiai noaioeiciiai aaaaeaiiy oeee-eioinoaio i?e iaaaeeeeo ?ici??ao ina?aaeeiaeo o?aaeaiue (aei 1 ni) iiaea aooe aeei?enoaiee o aeaeyae? iiiioa?ai??, a oa-eiae aiaoeaoi?ii. Noaioeicia canoinoaaiiy oeeeeioinoaio ni?ey? e?ea?aea-oe?? /eiieea aa?an?? – aeeeeea? eeneioiiaeo?ae?coth/o ae?th. Ni?ey? a?aaeeeaoe?? Ielicobacter pylori. Nienie i?aoeue, iioae?eiaaieo ca oaiith aeena?oaoe?? 1. Aooa?a I.A. Iaoai?cie i?noeaaiai o?ainaiaeineii?/iiai canoinoaaiiy oeeeeioinoaio i?e e?eoaaii? eieaeueieo ae?ac-eiaeo o?aaeaiue neeciai? iaieiiee oeoiea // Iaaee/i? ia?-niaeoeae. – 1998.- ?2.- N.62-64. 2. Aooa?a I.A. O?ainaiaeineii?/ia noaioeicia canoinoaaiiy oeeeeioinoaio a aeeoa?aioe?ei?e ae?aaiinoeoe? oa e?eoaaii? eieaeueieo ae?aceiaeo o?aaeaiue neeciai? iaieiiee oeoiea // Iaaee/i? ia?niaeoeae. – 1998. - ?3.- N.45-46. 3. Aooaaa A.A. Yooaeoeaiinoue yiaeineiie/aneiai ea/aiey yc-aaiiie aieacie aeaeoaeea // Ee?i?/ia o??o?a?y.- 1998.- ?3.-N.12. 4. Aooaaa A.A. Ianoiia i?eiaiaiea oeeeeioinoaia a aeeo-oa?aioeeaeueiie aeeaaiinoeea e ea/aiee i/aaiaiai ycaaiiiai ii?aaeaiey neecenoie iaiei/ee aeaeoaeea // Ee?i?/ia o??o?-a?y. - 1998.- ?4.- N.38-39. 5. Aooaaa A.A. Yiaeineiie/aneay aeeooa?aioeeaeueiay aeeaa-iinoeea ainiaeeoaeueiuo caaieaaaiee e ?aea aeaeoaeea // Ee?-i?/ia o??o?a?y. - 1998.- ?5.- N.21-22. 6. Aooaaa A.A. I?eiaiaiea oeeeeioinoaia a yiaeineiie/aneii ea/aiee ycaaiiie aieacie aeaeoaeea e aeaaiaaeoeaoeia?noiie eeoee // Iaoeia? i?aoe? CAe?OE, i?enay/ai? 70-??/iiio tha?eath ?inoeoooo. - Caii??aeaey. - 1997.- N.38. 7. Aooaaa A.A. Yiaeineiie/aneay aeeooa?aioeeaeueiay aeeaaiin-oeea ?aea e ainiaeeoaeueiuo caaieaaaiee aeaeoaeea // Iaoeia? i?aoe? CAe?OE, i?enay/ai? 70-??/iiio tha?eath ?inoeoooo. - Caii??aeaey. - 1997. - N.39. 8. Aooaaa A.A. Yiaeineiie/aneay ?aeaiaeecaoeey oeeoinoa-oe/aneeie i?aia?aoaie i?e ea?aeeiycioaaaeueiii ?aea o ia-eo?aaaeueiuo aieueiuo // O?oaeu 8 nuacaea iieieiaia ONN? (Aeiiaoee, 26-28 naioya?y 1990a).- Eeaa. - 1990. - N.426-427. 9. Aooa?a I.A. Aiaeineii?/ia ?aeaiae?caoe?y no?aaioiaeo o oai?eo ia ea?ae?iacioaaaeueiee ?ae // Iaoa??aee iaoeiai-i?aeoe/ii? eiioa?aioe?? aiaeineii?no?a Oe?a?ie “Aeooaeuei? i?iaeaie ae?aaiinoe/ii? oa e?eoaaeueii? aiaeineii??”.- Ee?a. - 1996. - N.10. AIIOAOe?ss Aooa?a I.A. “I?noeaaa o?ainaiaeineii?/ia canoinoaaiiy oeeeeioinoaio a aeeoa?aioe?ei?e ae?aaiinoeoe? ? e?eoaaii? ina?aaeeiaeo ae?aceiaeo o?aaeaiue neeciai? iaieiiee oeoiea" (ee?i?ei-aenia?eiaioaeueia aeine?aeaeaiiy) - ?oeiien. Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa iaaee/ieo iaoe ca oaoii 14.01.02. - aioo??oi? oai?iae. Caii??cueeee aea?aeaaiee iaaee/iee oi?aa?neoao, i. Caii??aeaey, 1999 ?. Aea/aii eiioeaio?aoe?eiee aeicicaeaaeiee aieea oeeeeioin-oaio ia ?aia?aoeai? i?ioeane a no?ioe? oeoiea i?e e?eoaaii? aenia?eiaioaeueieo ae?acie o aeine?aeieo oaa?ei (e?ieee?a). I?iaaaeaii ee?i?/ia aea/aiiy aieeao o?ainaiaeineii?/iiai noaioeiciiai canoinoaaiiy oeeeeioinoaio ia caiaeueii-i?ie?-oa?aoeai? i?iyae, a oaeiae ?aaaia?aoi?i? i?ioeane a ina?aae-eiaeo ae?aceiaeo o?aaeaiiyo neeciai? iaieiiee oeoiea. Eiiieaeni?, ii?oieia?/i?, ee?i?/i? oa aenia?eiaioaeue-i? aeine?aeaeaiiy aeicaieeee anoaiiaeoe i?ioecaiaeueiee, ?aia-?aoeaiee oa ?ioiiiiaeoethth/ee aoaeo oeeeeioinoaio i?e noa- ioeiciiio aaaaeaii?. ?ic?iaeai? e?eoaaeueii-ae?aaiinoe/i? e?eoa??? oa aaeineiiaeaia ia ?o iniia? e?eoaaeueia oaeoeea i?aeaeueee aoaeoeai?noue e?eoaaiiy ae?aceiai? oai?iae oeoi-ea, nooo?ai nei?ioeee i?iaaaeaiiy aeeoa?aioe?eii? ae?aaiinoe-ee. I?e oeueiio aeinyaiooi nei?i/aiiy no?ie?a e?eoaaiiy ia 48,3%, no?ie?a ae?aaiinoeee ia - 68,6%, a ii??aiyii? c o?aaeeoe?eieie iaoiaeaie e?eoaaiiy ? ae?aaiinoeee. Eeth/ia? neiaa: oeeeeioinoai, ae?aceiaa oai?iaa oeoiea, noaioeicia aaaaeaiiy, aeeoa?aioe?eia ae?aaiinoeea. AIIIOAOeEss Aooaaa A.A. Ianoiia o?ainyiaeineiie/aneia eniieueci-aaiea oeeeeioinoaia a aeeooa?aioeeaeueiie aeeaaiinoeea e ea/a-iee i/aaiauo ycaaiiuo ii?aaeaiee neecenoie iaiei/ee aeaeoae-ea (eeeieei-yenia?eiaioaeueiia enneaaeiaaiea).- ?oeiienue. Aeenna?oaoeey ia nieneaiea o/aiie noaiaie eaiaeeaeaoa iaaee-oeeineeo iaoe ii niaoeeaeueiinoe 14.01.02.- aioo?aiiea ai-eacie. – Caii?iaeneee ainoaea?noaaiiue iaaeeoeeineee oieaa?-neoao. Caii?iaeuea, 1999. Aei ianoiyuaai a?aiaie ?acoeueoaou aeeaaiinoeee e ea/a-iey ycaaiiie aieacie inoathony iaoaeiaeaoai?eoaeueiuie. I?i-oeaio aeeaaiinoe/aneeo ioeaie, ?aoeeaeeaia e ineiaeiaiee caai-eaaaiey inoaaony aunieei. Iaeaieaa yooaeoeaiui iaoiaeii aeeaaiinoeee yaeyaony yiaeineiie/aneee. Oi?ioea ?acoeueoaou a ea/aiee iieo/aiu i?e aeeth/aiee eieaeueiuo yiaeineiie/aneeo aicaeaenoaee ia ycaaiiua aeaoaeou. Iaeiaei, a ?yaea neo/aaa ec-ca au?aaeaiiuo ainiaeeoaeueiuo eciaiaiee ni noi?iiu neecenoie aeaeoaeea aecoaeecaoeey iaaieueoeo ?acia?ia iaoieiae/aneeo i/aaia noaiiaeony iaaiciiaeiie, a aeeeoaeueiinoue ea/aiey ycaaiiuo ii?aaeaiee /anoi inoaaony cia/eoaeueiie. Iiyoiio oniaa?-oainoaiaaiea iaoiaeia aeeaaiinoeee e ea/aiey ycaaiiie ai-eacie yaeythony aeooaeueiuie. Oeaeueth i?iaaaeaiiuo enneaaeiaaiee yaeyaony iiauoaiea yo-oaeoeaiinoe aeeaaiinoeee e ea/aiey ycaaiiie aieacie aea-eoaeea iooai ianoiiai noaioeiciiai i?eiaiaiey ieceeo eii-oeaio?aoeee oeeeeioinoaia. Oai?aoe/aneei iainiiaaieai aeey yiaeineiie/aneiai i?eiaiaiey oeeeeioinoaia yaeythony aai oa?iaeieiae/aneea naienoaa (aicaeaenoaea ia aeoeaii i?i-eeoa?e?othuea oeaie, i?ioeaiainiaeeoaeueiia, aioeaenoaiei-iia e eiioiiiiaeoee?othuaa aeaenoaey). Aia?aua a yenia?eiaioa ?ac?aaioai iaoiae noaioeiciiai aaaaeaiey oeeeeioinoaia. Eco/aii eiioeaio?aoeeiiiia, aeicica-aeneiia aeeyiea yoiai i?aia?aoa ia ?aia?aoeaiua i?ioeannu a noaiea aeaeoaeea i?e ea/aiee yenia?eiaioaeueiuo yca o iiae-iiuoiuo aeeaioiuo (e?ieyo). A ?acoeueoaoa enneaaeiaaiee on-oaiiaeaii, /oi noaioeiciia aaaaeaiea oeeeeioinoaia a eii-oeaio?aoeee 5 e 10 ia/ie 0,25% ?anoai?a iiaieaeia ia au-cuaaao iae?ioe/aneeo eciaiaiee oeaiaauo no?oeoo?. I?e yoii ioia/aaony au?aaeaiiue i?ioeaiainiaeeoaeueiue e ?aii-caaeeaeythuee yooaeo. Caaeeaeaiea ycau /aua i?ienoiaeeei io-oai yieoaeecaoeee, a ia ?oaoeaaaieai. Onoaiiaeaii, /oi ia-aieueoea aeicu oeeeeioinoaia, eniieuecoaiua a eiioeueniii ?a-aeeia, noeioee?otho aeeooa?aioee?iaeo yieoaeey neecenoie aea-eoaeea. Iieo/aiiua a yenia?eiaioa aeaiiua iainiiauaatho eniieue-ciaaiea oeeeeioinoaia i?e ea/aiee i/aaiauo ycaaiiuo ii?a-aeaiee neecenoie aeaeoaeea. Aeey ?aoaiey iinoaaeaiiuo caaea/ ana ianeaaeiaaiiua aieueiua (199 /ae.) ?acaeaeaiu ia aeaa na?ee. Ia?aay na?ey ninoiyea ec 88 aieueiuo ycaaiiie aieaciueth aeaeoaeea, eioi?ua iieo/aee o?ainyiaeineiie/aneoth oeeeeioinoaii-oa?aieth. A?oi-io eiio?iey ninoaaeee 31 iaoeeaio, eioi?ua iieo/aee o?aaee-oeeiiiia ea/aiea, aeiiieiaiiia noaioeiciui aaaaeaieai 0,25% ?anoai?a iiaieaeia. Aeinoeaiooi nie?auaiea n?ieia ea/aiey ia 48,3%, ii n?aaiaieth n eiio?ieai. O aieueiuo aoi?ie na?ee (80 /ae.) ?aioaaiyiaeineiie-/aneay aeeaiinoeea auea cao?oaeiaia ec-ca au?aaeaiiuo ain-iaeeoaeueiuo i?ioeannia a neecenoie iaiei/ea, eioi?ua aeaea-ee iaaiciiaeiie aecoaeecaoeeth iaoieiae/aneiai i/aaa e i?e-oeaeueioth aeiineth. Yoe aieueiua ioaeaeaeenue a i?iaaaeaiee aeeo-oa?aioeeaeueiie aeeaaiinoeee. 60-oe aieueiui n oeaeueth eeeae-aeaoeee ainiaeeoaeueiuo eciaiaiee i?iaaaeaia o?ainyiaeineiie-/aneay oeeeeioinoaii-oa?aiey. Eiio?ieueioth a?oiio ninoaaeee 20 iaoeeaioia, iieo/aaoea o?aaeeoeeiiiia ea/aiea, aeiiieiai- iia noaioeiciui aaaaeaieai 0,25% ?anoai?a iiaieaeia. Aeinoeaiooi nie?auaiea n?ieia aeeaaiinoeee ia 68,8%, a n?aaiaiee n eiio?ieai. I?iaaaeaii eeeie/aneia eco/aiea aeeyiey o?ainyiaeineiie/aneiai noaioeiciiai eniieueciaaiey oeeeeioinoaia ia ainiaeeoaeueii-i?ieeoa?aoeaiua i?iyaeaiey e ?aaaia?aoi?iua i?ioeannu a i/aaiauo ycaaiiuo ii?aaeaieyo neecenoie iaiei/ee aeaeoaeea. Eiiieaeniua yenia?eiaioaeueiua, yiaeineiie/aneea, ii?oieiae/aneea, e eeeie/aneea enneaaeiaaiey iicaieeee onoa-iiaeoue i?ioeai-ainiaeeoaeueiue e ?aia?aoeaiue yooaeo iaeuo aeic e ieceeo eiioeaio?aoeee oeeeeioinoaia i?e aai noaioeic-iii aaaaeaiee. ?ac?aaioaiiua ea/aaii-aeeaaiinoe/aneea e?e-oa?ee e oniaa?oainoaiaaiiay ia eo iniiaaiee ea/aaiay oaeoeea iicaieeee iiauneoue yooaeoeaiinoue ea/aiey iaioe-/aneie ycau, nouanoaaiii nie?aoeoue n?iee aeeaaiinoeee. I?e yoii aeinoeaiooi nie?auaiea n?ieia ea/aiey ia 48,3%, n?ieia aeeaaiinoeee - ia 68,6%. Eeth/aaua neiaa: oeeeeioinoai, ycaaiiay aieaciue aeaeoaeea, noaioeiciia aaaaeaiea, aeeooa?aioeeaeueiay aeeaaiinoeea. SUMMARY The local transendoscopic usage of cyclophosphane in differential diagnostics and tweatment of the lesional ulcer affections of the mucous membrane of the stomack [Clinic-experimental research]. Manuscript. The thesis for a candidate degree on speciality 14.01.02. Internal Deseases - Zaporozhsky state Medical University, Zaporozhye, 1999. The concentrational and dose-dependent influence of cyclophosphane has been studied on the reparative processes in stomack paries during the treatment of the experimental ulcer among the experimental animals. The clinic research of the influence of transendoscopic submucose usage of cyclophosphane on the inflammatory-poliferative facts and regenerative processes in lesional ulcer affection as well has been carried ond. Complex, experimental, endoscopic, morphologic, X-ray and clinic researches made it possible to assure the antiinflammatory reparative, antibacteric and immuno-modulative effect of small doses and low concentration of cyclophosphane durinq its submucose injection. Testified medical-diagnostic criteria and modernized medical tactics on their basis made it possible to increase the effection of the ulcer treatment and reduced the term of difdiagnostics fulflling, as regards to this the reduction of the treatment terms has been achieved by 48,3%, and the terms of diagnostics by 68,6%. Key words: cyclophosphane, ulcer of the Stomack, submucose injection, differential diagnostics. Aeneiaeth?ii ue?o iiaeyeo ca i?iaaaeai? eiinoeueoaoe?? oa oe?ii? ii?aaee i?ae /an aeeiiaiiy aeena?oaoe?eii? ?iaioe caa?aeoaa/o eaoaae?e iieieia?? Caii??cueeiai aea?aeaaiiai ?inoeoooo oaeineiiaeaiiy e?ea??a, aeioeaioo Ieeie? Ieeieaeiae/o EAAEEO

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