.

Математичні моделі та заступні схеми елементів електричних кіл на базі принципу інваріантності потужності: Автореф. дис… канд. техн. наук / І.А. Буч

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
129 2515
Скачать документ

Aea?aeaaiee oi?aa?neoao “Euea?anueea iie?oaoi?ea”

Ia i?aaao ?oeiieno

Ao/eianueeee ?aai Aiie?ia??eiae/

OAeE 621.372.061

IAOAIAOE*I? IIAeAE? OA CANOOII? NOAIE

AEAIAIO?A AEAEO?E*IEO E?E IA AAC? I?EIOeEIO ?IAA??AIOIINO? IIOOAEIINO?

05.09.05 – oai?aoe/ia aeaeo?ioaoi?ea

Aaoi?aoa?ao aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa oaoi?/ieo iaoe

Euea?a – 1999

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien

?iaioa aeeiiaia o Aea?aeaaiiio oi?aa?neoao? “Euea?anueea iie?oaoi?ea”
oa o *a?i?aaoeueeiio aea?aeaaiiio oi?aa?neoao? ?i. TH.Oaaeueeiae/a
I?i?noa?noaa ina?oe Oe?a?ie

Iaoeiaee ea??aiee – eaiaeeaeao oaoi?/ieo iaoe,

aeioeaio E?naee/iee Ie?ineaa Aeieo?iae/,

aeioeaio eaoaae?e “Oai?aoe/ia ?aae?ioaoi?ea oa

?aae?iaei??thaaiiy” Aea?aeaaiiai oi?aa?neoaoo “Euea?anueea iie?oaoi?ea”

Io?oe?ei? iiiiaioe:

aeieoi? oaoi?/ieo iaoe, i?ioani? Neieoeueeee Eaa A?iiiae/, i?ioani?
eaoaae?e “Oai?aoe/i? iniiae aeaeo?i- ? ?aae?ioaoi?ee” Euea?anueeiai
aea?aeaaiiai oi?aa?neoaoo ?i. ?.O?aiea.

eaiaeeaeao oaoi?/ieo iaoe, n.i.n. ?iiaieoei ?ai? Ieoaeeiae/, n.i.n.
a?aeae?eo “O?ce/i? iaoiaee ?ici?ciaaaiiy neaaieiio?anoieo ia’?eo?a a
iaiaeii??aeieo na?aaeiaeuao” O?ceei – iaoai?/iiai ?inoeoooo ?i. A.A.
Ea?iaiea IAI Oe?a?ie.

I?ia?aeia onoaiiaa – Iaoe?iiaeueiee oaoi?/iee oi?aa?neoao “Ee?anueeee
iie?oaoi?/iee ?inoeooo” I?i?noa?noaa ina?oe Oe?a?ie (i. Ee?a).

Caoeno a?aeaoaeaoueny “30 ” /a?aiy 1999 ?. i 14-00 aiaeei? ia
can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae 35.052.02 o Aea?aeaaiiio
oi?aa?neoao? “Euea?anueea iie?oaoi?ea” (290646, Euea?a-13, aoe. N.
Aaiaea?e, 12, aoae. 114 aieiaiiai ei?iono).

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoeny o a?ae?ioaoe? Aea?aeaaiiai
oi?aa?neoaoo “Euea?anueea iie?oaoi?ea” (Euea?a, aoe. I?ioani?nueea,1)

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee 27 ” o?aaiy 1999 ?.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee,

eaiaeeaeao oaoi?/ieo iaoe
Oaaaaeei I.?.

18

1

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue oaie. ?ioaineaiee ?icaeoie ? niaoeeo?/i? aeanoeaino?
aeaiaio?a aeaeo?e/ieo e?e aeiaaathoue iaia?a?aiiai oaeineiiaeaiiy
?nioth/eo oa noai?aiiy iiaeo a?aeiia?aeieo ?i iiaeaeae, ui
aaciina?aaeiuei iia’ycaii c o?aooaaiiyi ??cieo o?ce/ieo yaeu,
iniaeeainoae oaoiieia?/ieo i?ioean?a ? iaoiae?a aei??thaaiiy iaaieo
ia?aiao??a ? oa?aeoa?enoee.

Oi?ioaaiiy iaoaiaoe/ieo iiaeaeae ia?aaeaa/a? ia?aoai?aiiy aeo?aeieo
aeaieo o nenoaio ??aiyiue, oi?ia yei? c?o/ia aeey iiaeaeueoiai
aeei?enoaiiy. I?e oeueiio aea?? eii?aeeiaoiiai aaceno aeey oi?ioaaiiy
nenoaie ??aiyiue ? niin?a eiai ia?aoai?aiiy caeaaeaoue a?ae oiia
eiie?aoii? caaea/?. Iaaaeaeaaoi?noue a?aeia?aaeaiiy aeanoeainoae ia’?eoa
aeine?aeaeaiiy a ia?aoai?aiiio eii?aeeiaoiiio aacen? iaiaaeo?
aeei?enoaiiy oaeeo ia?aoai?aiue.

O ?iaio?, aeei?enoiaoth/e i?eioeei ?iaa??aioiino? iiooaeiino?,
aeine?aeaeothoueny iiaeeeaino? aia?aaoe/iiai i?aeoiaeo aei aeai?o
ia?aoai?aiue eii?aeeiaoiiai aaceno noiniaii aaeaeaaoiiai iiaeaethaaiiy
aeanoeainoae aeaiaio?a aeaeo?e/ieo e?e ? ?o iiaeaeueoiai aiae?co.

Ia no/aniiio aoai? iiaeaethaaiiy aeaiaio?a aeaeo?e/ieo e?e, a oiio /ene?
i?eeaae?a ? i?eno?i?a aeaeo?iiii? oaoi?ee, i??i?eoaoia iieiaeaiiy caeia?
ii?aeiaiiy aoceiaiai eii?aeeiaoiiai aaceno e aia?aoo iao?e/ii? aeaaa?e.
O aeiaaeeo e?e, canooii? noaie yeeo i?noyoue aeaea?aea no?oio oa
iai?oae, ia?aoiaeyoue aei iiaeaethaaiiy o ?icoe?aiiio aoceiaiio
eii?aeeiaoiiio aacen?. I?e oeueiio a ?acoeueooth/?e iao?eoe?
eiao?oe??io?a ii?ooo?oueny neiao??y ?ici??iinoae ?? aeaiaio?a a?aeiinii
aieiaii? ae?aaiiae?, ui oneeaaeith? aiae?c noai c aia?aaoe/ii? oi/ee
ci?o. Oiio aeooaeueiei caeeoa?oueny iiooe oeyo?a oi?ioaaiiy oa
ia?aoai?aiiy iaoaiaoe/ieo iiaeaeae o aoceiaiio eii?aeeiaoiiio aacen?,
iaoe?eaieo ia aiae?c aeanoeainoae ye ianeaieo, oae ? aeoeaieo
aeaeo?e/ieo e?e.

Ii?yae c oeei, aaaeeeaei aoaiii iiaeaethaaiiy i?iaeiaaeo? caeeoaoeny
i?ioeaaeo?a ia?aiao?e/ii? ?aeaioeo?eaoe?? aeaiaio?a canooiieo noai
ie?aieo eiiiiiaio?a aeaeo?iiii? oaoi?ee, ui ? neeaaeiaeie aeaeo?e/ieo
e?e. Ia aeaiee /an ?nio? aeaa i?aeoiaee aei aecia/aiiy ia?aiao??a
iiaeaeae o?aicenoi??a ia iniia? ?acoeueoao?a aei??thaaiiy: i?yi?
aei??thaaiiy ? ?ic?aooiie ia AII c aeei?enoaiiyi i?ia?ai iioei?caoe??.

Aeey i?iaaaeaiiy iiaiiai oeeeeo i?yieo aei??thaaiue iio??aia aaeeea
e?euee?noue ??ciiiai?oieo aei??thaaeueieo i?eno?i?a, a nai i?ioean
aei??thaaiiy neeaaea? aeiaao ? o?oaeii?noeo i?ioeaaeo?o.

Oeeo o?oaeiiu?a iiaeia oieeiooe, yeui aeey aecia/aiiy ia?aiao??a
aeaiaio?a iiaeae? aeei?enoaoe iaoiaee iioei?caoe?? ca aeiiiiiaith AII.
Iaeiae iiaeeeaino? oaeiai i?aeoiaeo iaiaaeai? iaei?aeoi?noth iaa?iaieo
caaea/, aea iacia/ia iioeaea aeo?aeieo aeaieo iiaea ii?ooeoe no?ee?noue
i?ioeaaeo?e ia/eneaiue.

Neacaia aecia/a? aeooaeuei?noue iiooeo oaeeo ia?aoai?aiue aeo?aeieo
aeaieo, ye? caaacia/aoue no?ee?noue ?ica’yce?a caaea/ ?aeaioeo?eaoe?? oa
?o a?aeiia?aei?noue ?aaeueiei o?ce/iei ia’?eoai aeine?aeaeaiiy. ?acii c
oei iaiaeue aeia?aeieeiaeo aeaieo i?i ia?aiao?e ? oa?aeoa?enoeee
aeaeo?iiieo i?eeaae?a, oiaoi iaiao?aeieo aeo?aeieo aeaieo, niiioea? aei
?ic?iaee aoaeoeaieo iaoiae?a ?o aei??thaaiiy.

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie. Aeine?aeaeaiiy
aeena?oaoe?eii? ?iaioe iia’ycai? c iai?yieaie iaoeiai? ?iaioe eaoaae?e
“Ei?aeyoe?eia iioeea” *a?i?aaoeueeiai aea?aeoi?aa?neoaoo — c
aea?aeathaeaeaoiith oaiaoeeith ca?aeii c eii?aeeiaoe?eiei ieaiii
I?i?noa?noaa ina?oe Oe?a?ie “Ia?niaeoeai? ?ioi?iaoe?ei? oaoiieia??,
i?eeaaee eiiieaenii? aaoiiaoecaoe??, nenoaie ca’yceo “, ?
aea?ae?a?no?aoe?? 07.04 – IA/94, a oaeiae c i?iaeoii ?230 Oe?a?inueeiai
iaoeiai-oaoiieia?/iiai oeaio?o “?ic?iaea ei?aeyoe?eii-iioe/ieo nenoai
aeey aiae?co noaoenoe/ieo ia’?eo?a oa iioe/ieo iie?a”.

Iaoa aeena?oaoe?eii? ?iaioe iieyaa? a ?ic?iaoe? i?ioeaaeo?e oi?ioaaiiy e
ia?aoai?aiiy iaoaiaoe/ieo iiaeaeae ia’?eo?a aeine?aeaeaiiy ia aac?
i?eioeeio ?iaa??aioiino? iiooaeiino? oa aeei?enoaii? oeeo ?acoeueoao?a
aeey aaeaeaaoiiai a?aeia?aaeaiiy ?ioi?iaoe?? i?i aeanoeaino? aeaiaio?a
aeaeo?e/ieo e?e, ni?iuaiiy ia?aiao?e/ii? ?aeaioeo?eaoe?? aeaiaio?a
canooiieo noai o?aicenoi??a ? i?aeaeuaiiy oi/iino? aei??thaaiiy ?o
aoceiaeo i?ia?aeiinoae.

I?e oeueiio ae??ooaaeenue ianooii? caaea/?:

3/4 iiooe i?inoeo oi?i iaoaiaoe/iiai iieno niaeo?aeueieo oa?aeoa?enoee
iiooaeiino? onoaeaieo aeaeo?iiaai?oieo i?ioean?a a aeaeo?e/ieo eieao;

3/4 aeine?aeaeaiiy oiia ?iaa??aioiino? iiooaeiino? oa iniiaieo
aeanoeainoae aaaaoiiiethniee?a i?e ia?aoai?aii? eii?aeeiaoiiai aaceno;

3/4 ?ic?iaea i?ioeaaeo?e oi?ioaaiiy iaoaiaoe/ieo iiaeaeae aeaiaio?a
aeaeo?e/ieo e?e o aoceiaiio eii?aeeiaoiiio aacen? ia iniia? i?eioeeio
?iaa??aioiino? iiooaeiino?;

3/4 aeyaeaiiy aiae?oe/ieo aca?iica’yce?a i?ae ia?aiao?aie aeaiaio?a
canooiieo noai ? aoceiaeie i?ia?aeiinoyie o?aicenoi??a;

3/4 ?ic?iaea iaoiae?a aei??thaaiiy aoceiaeo i?ia?aeiinoae a??aoe?? oa
cai?ioii? ia?aaea/? o?aicenoi??a.

Iaoeiaa iiaecia iaea?aeaieo ?acoeueoao?a:

1. ?icaeiooi iaoiae niaeo?aeueieo o?ainoi?iao noiniaii ciaoiaeaeaiiy
eiiieaenii? ieoo?ai? iiooaeiino? i?e ia??iaee/ieo no?oiao ? iai?oaao
aeia?eueieo ia??iae?a, ui i?eaiaeeoue aei cai?oee ?o niaeo?aeueieo
o?ainoi?iao, ?aae?ciaaii? aeaiaeo?aeiei ?yaeii.

2. Ooi/iaii aeaee ia?aoai?aiue eii?aeeiaoiiai aaceno, ?iaa??aioaie yeeo
? neeaaeia? eiiieaenii? ieoo?ai? iiooaeiino? oa iai?ioi?noue ?
aca?ii?noue ia’?eoa aeine?aeaeaiiy.

3. Ae?noaea iiaeaeueoee ?icaeoie i?ioeaaeo?a oi?ioaaiiy iaoaiaoe/ieo
iiaeaeae aeaiaio?a aeaeo?e/ieo e?e o aoceiaiio eii?aeeiaoiiio aacen?,
aea oeyoii ?iaa??aioieo ia?aoai?aiue ca iiooaei?noth a?aoiao?oueny
?ioi?iaoe?y i?i aeaea?aea no?oi?a ? iai?oae a canooiieo noaiao.

4. Anoaiiaeaii iaeiicia/iee aca?iica’ycie i?ae ia?aiao?aie aeaiaio?a
canooiieo noai ? aoceiaeie i?ia?aeiinoyie o?aicenoi??a, ui aeieeaa? c
?iaa??aioii? ca iiooaei?noth ?aeiino?oeoe?? aioo??oi?o aoce?a
iaaca?iiiai o?eiiethnieea.

5. Aia?oa ?ic?iaeaii ? ?aae?ciaaii i?ea?iaeuei? iaoiaee aei??thaaiiy
i?ia?aeiino? a??aoe?? ? cai?ioii? ia?aaea/? o?

6. aicenoi??a aac ?aaeei?a ei?ioeiai caieeaiiy a iecueeiiiieo eieao.

I?aeoe/ia cia/aiiy iaea?aeaieo ?acoeueoao?a:

3/4 iaoaiaoe/i? iiaeae?, ye? noi?iiaai? o aoceiaiio eii?aeeiaoiiio
aacen? i?e aeio?eiaii? oiiae ?iaa??aioiino? iiooaeiinoae aeaea?ae nooio
? iai?oae, iiaeooue aooe caienai? a a?ae?ioaeo nenoai noaiioaoi?/iiai
i?iaeooaaiiy, ui aeicaiey? c i?i?iaeueieie cao?aoaie /ano aecia/eoe
?ioi?iaoe?eii-aia?aaoe/i? iieacieee aeaeo?e/ieo noai;

3/4 iaeiicia/iee aca?iica’ycie i?ae ia?aiao?aie aeaiaio?a iao?eoe?
aoceiaeo i?ia?aeiinoae ? canooiieo noai o?aicenoi??a nei?i/o? /an ?o
?aeaioeo?eaoe??, a aeei?enoaiiy ?ic?iaeaieo iaoiae?a aei??thaaiiy
i?ia?aeiinoae a??aoe?? oa cai?ioii? ia?aaea/? i?aeaeuothoue oi/i?noue
iaea?aeaieo ?acoeueoao?a. Oe? aei??thaaiiy ? i?ioeaaeo?a ?aeaioeo?eaoe??
eaaei aaoiiaoecothoueny ? iiaeooue aooe aeei?enoai? aeey eiio?ieth
ia?aiao??a aeaiaio?a canooiieo noai oa ae?aaiinoeee noaio o?aicenoi??a
ia noaae?? aeaioiaeaiiy oa iiaeaeueoiai ?o aeei?enoaiiy;

3/4 ?iaa??aioi?noue aaee/eie iiooaeiino? aeaeo?e/iiai eiea i?e
ia?aoai?aii? eii?aeeiaoiiai aaceno caaacia/o? a??ia?aei?noue
?acoeueoao?a aiae?co aeanoeainoae oaciaaioeeueieo oa aaaaoioacieo
i?eno?i?a, iaea?aeaieo iaoiaeii aea?aaeaioiiai /ioe?eiiethnieea. I?e
oeueiio oaeiae ?icoe?ththoueny iiaeeeaino? i?ioeaaeo?e
?aaeoeoe?y-?anoaa?aoe?y noiniaii ?aeaioeo?eaoe?? aeaiaio?a canooiieo
noai ie?aieo eiiiiiaio ? i?eno?i?a aeaeo?iiii? oaoi?ee c o?aooaaiiyi
ooiiaeo i?ioean?a o ieo;

3/4 ?acoeueoaoe cai?oee niaeo?aeueieo o?ainoi?iao aeaio ooieoe?e c
aeia?eueieie ia??iaeaie, /anoeiaei aeiaaeeii yei? ? eiiieaenia ieoo?aa
iiooaei?noue, oa ?acoeueoaoe aia?aaoe/iiai i?aeoiaeo aei iiaeaethaaiiy
aeaeo?e/ieo e?e iinyoue oi?aa?naeueiee oa?aeoa? ? iiaeooue aooe iioe?ai?
ia iae?i?ei? ? ia?aiao?e/i? aeaeo?e/i? eiea oa eiea iaaeaeo?e/ii?
i?e?iaee, cie?aia ia i?eeaaee ? i?eno?i? ooieoe?iiaeueii?
i?e?iaeaeo?ii?ee;

3/4 iaoiaee aecia/aiiy ia?aiao??a aeaiaio?a canooiieo noai o?aicenoi??a
? i?ioeaaeo?a oi?ioaaiiy iaoaiaoe/ieo iiaeaeae aoce?a aeaeo?iiii?
oaoi?ee c o?aooaaiiyi ooiiaeo i?ioean?a o ieo ai?iaaaeaeaii? a i?aeoeeo
?iaeaia?iiai i?iaeooaaiiy AAO “IAe? ?AIA” (i. Euea?a) ? “OeEA ?EOI” (i.
*a?i?aoe?). ?acoeueoaoe ?iaioe oaeiae aeei?enoiaothoueny a iaa/aeueiiio
i?ioean? AeO “Euea?anueea iie?oaoi?ea”. Aeoe ai?iaaaeaeaiiy iiaeai? a
aeena?oaoe??.

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a. Iiaeaethaaiiy ao?aeieo eaneaae?a
oioii?eeiaeueieo i?eno?i?a oa aiae?oe/ia e aenia?eiaioaeueia
aeine?aeaeaiiy ?o ooiiaeo oa?aeoa?enoee [6-8,18,21]. Iaea?aeaiiy
aiae?oe/ieo caeaaeiinoae i?ae cia/aiiyie aeaiaio?a iao?eoe? aoceiaeo
i?ia?aeiinoae a?iiey?iiai o?aicenoi?a ? ia?aiao?aie aeaiaio?a eiai
I-iiae?aii? canooiii? noaie [9]. Iaa?oiooaaiiy e aenia?eiaioaeueia
ia?aa??ea aca?iica’yceo i?ae i?ia?aei?noth a??aoe?? iaaca?iiiai
o?eiiethnieea ? niiaeeaaiith iei iiooaei?noth [5,13,14,19]. Aiae?oe/ia e
aenia?eiaioaeueia aeine?aeaeaiiy a?aie/ieo ?aaeei?a ?iaioe iaaca?iiiai
/ioe?eiiethnieea noiniaii aecia/aiiy eiai i?ia?aeiino? cai?ioii?
ia?aaea/? [4,20]. Aiae?c iiooaeiinoae aaaaoiiiethnieea oa oi?ioaaiiy
eiai iaoaiaoe/ii? iiaeae? c o?aooaaiiyi aioo??oi?o aeaea?ae aia?a??
[11,12].

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeena?oaoe??. ?acoeueoaoe aeena?oaoe?eii? ?iaioe
aeiiia?aeaeeny ? iaaiai?thaaeeny ia: Oe?a?inuee?e ?anioae?eainuee?e
iaoeiai-oaoi?/i?e eiioa?aioe?? “Iniiai? iai?yiee o ?icaeoeo
?aae?iaeaeo?ii?ee, ia/enethaaeueii? oaoi?ee ? ca’yceo” (Ee?a, 1973); ??
?anioae?eainueeiio nai?ia?? “Iae?i?ei? aoaeoe a i?e?iaeaeo?ii?oe? oa ?o
canoinoaaiiy” (Na?oeiaiaenuee, 1974); ?? i?aeia?iaei?e eiioa?aioe?? ii
aeaeo?iiiei ia?aaeai (I?aaa, 1976, *aoineiaa//eia); iaoeiai-oaoi?/i?e
eiioa?aioe?? “Iiaeaethaaiiy oa ?aeaioeo?eaoe?y eiiiiiaio?a ? aoce?a
aeaeo?iiii? oaoi?ee” (Ee?a, 1982); iaoeiai-oaoi?/i?e eiioa?aioe??
“I?iaeaiia aaeaioaoe?y aeai?eoi?/iiai oa ?ioi?iaoe?eiiai caaacia/aiiy
NAI?” (Ee?a, 1987, 1988); International Conference on Optics (Jena,
1989, DDR); Ananithciie iao/ii-oaoie/aneie eiioa?aioeee “Iioe/aneea,
?aaeeiaieiiaua e oaieiaua iaoiaeu ia?ac?ooathuaai eiio?iey” (Iiaee?a,
1989, Aaea?onue); International Workshop “Laser microtechnology and
diagnostics of surfaces” (Chern?vtsy, 1991, Ukraine); International
Conference on Correlation Optics ” (Chernivtsy, 1997, Ukraine).

Ioae?eaoe??. Ca iaoa??aeaie aeena?oaoe?? iioae?eiaaii 21 ?iaioo (8
aeo?iaeueieo noaoae; 2 noaoo? o ?anioae?eainueeeo ca??ieeao; 8 noaoae o
iaoeiaeo a?nieeao ? 3 aaoi?nueeeo na?aeioeoaa), c ieo 10 – o oaoiaeo
aeaeaiiyo. Ia?ae?e ?ia?o aea?oueny iai?ee?ioe? aaoi?aoa?aoo.

No?oeoo?a oa ianya aeena?oaoe??. Aeena?oaoe?eia ?iaioa neeaaea?oueny c?
anooio, /ioe?ueio ?icae?e?a, aeniiae?a, nieneo aeei?enoaieo aeaea?ae ?
aeiaeaoe?a. Iiaiee ianya ?iaioe 171 noi??iea, aea iaaaaeaii 20 ?enoie?a
(17 noi??iie), 10 oaaeeoeue (10 noi??iie), 202 iaeiaioaaiiy aeei?enoaieo
aeaea?ae (19 noi??iie) ? 3 aeiaeaoee (19 noi??iie).

INIIAIEE CI?NO ?IAIOE

O anooi? iaa?oioiaaii aeooaeuei?noue oaie, aecia/aii iaoo ?iaioe e
iniiai? caaea/? aeine?aeaeaiue, noi?ioeueiaaii iaoeiao iiaecio ?iaioe ?
i?aeoe/io oe?ii?noue io?eiaieo ?acoeueoao?a.

O ia?oiio ?icae?e? “Aia?aaoe/iee i?aeo?ae aei iiaeaethaaiiy aeaeo?e/ieo
e?e” i?iaaaeaii ii??aiyeueiee aiae?c a?aeiieo iaoaiaoe/ieo iiaeaeae,
noi?iiaaieo o ??cieo eii?aeeiaoieo aacenao. O a?eueoino? ?ia?o, ?o
aaoi?e iaaeathoue ia?aaaao iiaeaethaaiith aeaeo?e/ieo e?e o aoceiaiio
eii?aeeiaoiiio aacen?, aeei?enoiaoth/e i?e oeueiio iao?e/io oi?io
iaoaiaoe/ieo iiaeaeae. Ia aeaiee /an ?niothoue aeineiiae? i?ioeaaeo?e
oi?ioaaiiy ? ia?aoai?aiiy oaeeo iiaeaeae aeey aeia?eueieo ianeaieo e?e.
?acii c oei, o?eueee a iaaaeee?e /anoei? ?ia?o aena?oeth?oueny ieoaiiy
iiooeo oeyo?a oi?ioaaiiy aiaeia?/ieo iiaeaeae aeey aeoeaieo e?e. Na?aae
oeeo ?ia?o iiaeia aeae?eeoe ?iaioe, aea ia ia?oeo ii?ao ?ioi?iaoe?y i?i
aeaea?aea no?oio cina?aaeaeaia a aeaiaioao aeiaeaoeiaiai (ioeueiaiai)
noiaioey aei iao?eoe? aoceiaeo i?ia?aeiinoae, ui ia?aoai?th? ?? o
i?yiieooio V -iao?eoeth. I?e oeueiio aoceia? no?oie caeeoathoueny
?iaa??aioieie aaee/eiaie, a aaeoi? aoceiaeo iai?oa aeiiiaith?oueny
iaeeie/iei aeaiaioii. O ianooiieo ?iaioao aeneiaeth?oueny aeoiea i?i
iaiao?aei?noue a aeiaeaoeiaiio (ioeueiaiio) ?yaeeo aei V -iao?eoe?, ui
ia?aoai?eoue ?? o eaaae?aoio iao?eoeth ?c neiao?e/ieie ?ici??iinoyie
aeaiaio?a a?aeiinii aieiaii? ae?aaiiae?. Aiane?aeie oeueiai
a?aeaoaa?oueny ?icoe?aiiy eii?aeeiaoiiai aaceno ? aaeoi? aoceiaeo
no?oi?a aeiiiaith?oueny aeaiaioii c ?ici??i?noth iiooaeiino?. I/aaeaeii,
ui oaeee ?acoeueoao iiaeia o?aeooaaoe ye iien aeaeo?e/ieo e?e ca
aeiiiiiaith aca?iicaeaaeieo ??aiyiue E??oaioa oa aia?aaoe/ieo ??aiyiue
Oaeaaeaeaia, noeoii?noue yeeo neeaaea? iniiao oai??? e?e ? ia?aaeaa/a?
aia?aaoe/iee i?aeo?ae aei ?o aiae?co. ?acii c oei, oe?iea ai?iaaaeaeaiiy
a ?iaeaia?io i?aeoeeo iaoaiaoe/ieo iiaeaeae o oi?i? V – iao?eoeue
aaeueio?oueny a?aenooi?noth i?ioeaaeo?e oi?ioaaiiy ioeueiaiai ?yaeea oa
caieno a oe?e iao?eoe? ?ioi?iaoe?? i?i aeaea?aea iai?oae, ye? i?enooi? a
canooiieo noaiao. E??i oiai, iiyaa iiooaeiino? o aaeoi?? caaeath/eo
aaee/ei aeiaaa? ie?aieo aeine?aeaeaiue ?? aeanoeainoae oa aaeaeaaoiino?
iieno i?ioean?a a ia’?eo? iiaeaethaaiiy V-iao?eoeath i?e ??cieo
ia?aoai?aiiyo eii?aeeiaoiiai aaceno. Oiio, naia ia oeeo ieoaiiyo
aeioe?eueii cina?aaeeoe iiaeaeueo? aeine?aeaeaiiy.

A oeueiio ae ?icae?e? aeena?oaoe?? i?iaiae?ciaaii iiooaei?noue e?i?eiiai
aeaeo?e/iiai eiea a onoaeaiiio ?aaeei?. Aeine?aeaeaiiy a aeaiiio
iai?yieo iathoue aeeaieo ?noi??th, ? iniaeeai aeooaeuei? i?e ae??oaii?
caaea/ aeaeo?iaia?aaoeee. ?acoeueoaoe i?iaaaeaiiai aiae?co iieacaee, ui
iaea?eueo iiaii i?ioeane a aeaeo?e/ieo eieao iieno? ieoo?aa iiooaei?noue
(o /ania?e iaeano?), aai eiiieaenia ieoo?aa iiooaei?noue (o /anoioi?e
iaeano?). Aea a caeaaeiino? a?ae oiia caaea/ /anoi ei?enoothoueny
o?eueee ie?aieie neeaaeiaeie eiiieaenii? ieoo?ai? iiooaeiino?. Ieoaiiy
aeai?o, aei??thaaiiy oa iaa?oiooaaiiy o?ce/iiai ci?noo oeeo neeaaeiaeo
iaaiai?ththoueny ? aeeneooothoueny i?ioyaii aaaaoueio ?ie?a ia noi??ieao
??cieo ia??iaee/ieo aeaeaiue. Iniaeeai aeeneooo?oueny ieoaiiy noiniaii
?aaeoeaii? iiooaeiino?.

Aeey ae??oaiiy caaea/ aeena?oaoe?? aea?aii eiiieaenio ieoo?ao
iiooaei?noue

wmetafile8? ????????????? ???????????yyy????
???????.????1????????????? A???&??yyyy?????Ay?y?X
???&??MathType??0???? ???????u?y??????yea ? cai?oeith
niaeo?aeueieo o?ainoi?iao iai?oae wmetafile8? ???????????????
???????????yyy???? ???????.????1?????????????
?@???&??yyyy?????Ay?y?8???&??MathType?? ????
???????u?y??????wmetafile8? ??????????????
???????????yyy???? ???????.????1?????????????AA
???&??yyyy?????Ay?y? x???&??MathType??@????
???????u?y??????aea u(t) oa i(t) – iai?oaa oa no?oi, ui ? ooieoe?yie
/ano. Oiaoi, aeiaooeo i?ea?iae?a (2) a?aeiia?aea? cai?oea (1).

Aeoiaey/e c icia/aiiy niaeo?aeueii? o?ainoi?iaoe, ui ? /anoeiith /eai?a
eiiieaeniiai ?yaeo Oo?’? aac a?ae’?iieo ?iaeaen?a, oa aeei?enoiaoth/e
aeaiaeo?aeiee ?yae, ?aae?ciaaii i?inoee niin?a cai?oee (1), ui ia
aeiaaa? e?aoiino? ia??iae?a ni?aiiiaeiee?a — i?ea?iae?a. O aeiaaeeo
aa?iii?/ieo i?ioean?a a aaaaoiiiethnieeo, (1) caiaeeoueny aei a?aeiiiai
ae?aco eiiieaenii? ieoo?ai? iiooaeiino?. Oea aeicaiey? a i?inoee niin?a
ciaoiaeeoe ?? neeaaeia? (aia?aaoe/io, neaiaeueio, aeoeaio, ?aaeoeaio) ?
c ?o aeiiiiiaith c aia?aaoe/ii? oi/ee ci?o ioe?ieoe iniiai? aeanoeaino?
aeaeo?e/iiai eiea (?acenoeai?noue, ?aaeoeai?noue, ea?iaai?noue).

Ooo oaeiae ?icaeyiooi aca?iica’ycee: i?ae niaeo?aeueiith o?ainoi?iaoith
oa aiae?oe/ieie e aeniiiaioe?aeueieie neaiaeaie; i?ae neeaaeiaeie
eiiieaenii? ieoo?ai? iiooaeiino? oa neeaaeiaeie, iaea?aeaieie ca
aeiiiiiaith ia?aoai?aiiy A?eueaa?oa ? e?in-ei?aeyoe?eii? ooieoe??.

Oaeei /eiii, cai?oea niaeo?aeueieo o?ainoi?iao ni?iuo? i?ioeaaeo?o
ciaoiaeaeaiiy eiiieaenii? ieoo?ai? iiooaeiino? oa ?? neeaaeiaeo, ui
ni?eyoeia aeei?enoaiith aia?aaoe/iiai i?aeoiaeo i?e iiaeaeueoiio aiae?c?
aeaeo?e/ieo e?e.

Ae?oaee ?icae?e “?iaa??aioi?noue iiooaeiino? oa iniiai? aeanoeaino?
ia’?eo?a aeine?aeaeaiiy” i?enay/aiee aeine?aeaeaiith aea?aaeaioieo
ia?aoai?aiue iaoaiaoe/ieo iiaeaeae ia iniia? i?eioeeio ?iaa??aioiino?
iiooaeiino?. I?iaaaeaii aiae?c oiia ?iaa??aioiino? iiooaeiino?
aaaaoiiiethnieea. Anoaiiaeaii, ui i?e i?oiaiiaeueieo ia?aoai?aiiyo
?iaa??aioiith caeeoa?oueny eiiieaenia ieoo?aa iiooaei?noue, a i?e
oi?oa?ieo ia?aoai?aiiyo – o?eueee ?? aia?aaoe/ia neeaaeiaa. Iieacaii, ui
iai?ioi?noue ? aca?ii?noue aaaaoiiiethnieea oa?aeoa?ecothoueny
aia?aaoe/iith e neaiaeueiith neeaaeiaeie eiiieaenii? ieoo?ai?
iiooaeiino?, yea iieno? i?ioean ia?aaeaaaiiy aia?a?? /a?ac aeaeo?e/ia
eiei. I?e/iio, yeui noaia neioaciaaia ?c aca?iieo neeaaeiaeo, oi aiia
caaaeaee aca?iia ? iieno?oueny neiao?e/iith iao?eoeath i?ia?aeiinoae.
sseui noaia aioeaca?iia, oi aiia neioaco?oueny a??aoi?aie ? iieno?oueny
einineiao?e/iith iao?eoeath aoceiaeo i?ia?aeiinoae. Aeia?eueia iaaca?iia
noaia neioaco?oueny noeoii?noth aca?iieo oa aioeaca?iieo aeaiaio?a ?
iieno?oueny ianeiao?e/iith iao?eoeath aoceiaeo i?ia?aeiinoae. Ia
a?aei?io a?ae aca?iiino?, iai?ioi?noue oa?aeoa?eco? aeaeo?e/ia eiei ye
eaiae ia?aaeaaaiiy aia?a?? ? caeaaeeoue ye a?ae aoaeiae naiiai
aeaeo?e/iiai eiea, oae ? a?ae ?aaeeio eiai ?iaioe. O aeiaaeeo
i?io?aeiiai /ioe?eiiethnieea iiiyooy aca?iiino? ? iai?ioiino? oioiaei?.
Oiio, yeui aaaaoiiiethniee eaiae ia?aaeaaaiiy aia?a?? neiao?e/iee, oi
aeey ni?iuaiiy iiaeaeueoiai aiae?co, eiai ia?aoai?ththoue a
aea?aaeaioiee /ioe?eiiethniee. A ?iaio? iieacaii, ui oaeee oeyo
ae??oaiiy caaea/? iiaeeeaee, yeui iaea?aeaiee /ioe?eiiethniee
aea?aaeaioiee uiaei ia?aaeaaaiiy iaio neeaaeiaeo eiiieaenii? ieoo?ai?
iiooaeiino?. ?iaeoa aiae?c iaiao?aeii aanoe c aeiiiiiaith aeaio
/ioe?eiiethniee?a, aea?aaeaioieo aeey eiaeii? ?c oeeo neeaaeiaeo.

Aeoiaey/e ?c iio?aa ia?aiao?e/ii? ?aeaioeo?eaoe?? aeaiaio?a canooiieo
noai o?aicenoi??a, ?icaeyiooi aea?aaeaioi? ia?aoai?aiiy, ui
?anoaa?othoue aioo??oi? aocee (1′, 2′, 3′) iaaca?iiiai o?eiiethnieea
(?en. 1), aea Ykl ? wmetafile8? ??µ????????????
???????????yyy???? ???????.????1?????????????
@A???&??yyyy?????AyAy?????&??MathType??`?
???u?????????”????-?????@?H????uH????@?h???uh???
???????u?th??????wmetafile8? ??M??????????&?

?yyyy????Word?Microsoft Word??????????
u????u?????????????I???Courier New?I????-?????????uiy???????en. 1. ?anoaa?aoe?y aioo??oi?o aoce?a o?eiiethnieea I?e oeueiio iieacaii, ui i?ia?aei?noue a??aoe?? i?ea?iaeueii aecia/a?oueny /a?ac ??cieoeth iiooaeiinoae, ye? niiaeeaa? o?eiiethniee i?e i?yi?e ? cai?ioi?e iine?aeiaiinoyo i?eeeaaeaieo iai?oa. O o?aoueiio ?icae?e? "Iiaeaethaaiiy aeoeaieo aeaeo?e/ieo e?e" iniiaia oaaaa cina?aaeaeaia ia iiooeo i?ioeaaeo?e oi?ioaaiiy iaoaiaoe/ieo iiaeaeae aeaeo?e/ieo e?e, canooii? noaie yeeo i?noyoue aeaea?aea no?oio ? iai?oae. Iiaeaethaaiiy i?iaiaeeeinue o aoceiaiio eii?aeeiaoiiio aacen?, ca oiiae ?iaa??aioiino? iiooaeiinoae, aaia?iaaieo aeaea?aeaie aia?a?? canooiieo noai ? niiaeeaaii? aeaeo?e/iei eieii o oe?eiio. A ?acoeueoao? iaea?aeaii iaoaiaoe/i? iiaeae? o aeaeyae? aeaio iao?eoeue wmetafile8? ????????????? ???????????yyy???? ???????.????1?????????????Aa???&??yyyy?????Ay?y t ???&??MathType?? wmetafile8? ??h??????????? ???????????yyy???? ???????.????1?????????????@? ???&??yyyy?????Ay?y@o???&??MathType??°? ???u?????????"????-?????1/2t????t????1/2H????H??? ?1/2°???°???1/2„???„????@?????????@?? ???????????????*????*????#????#??? ?/????/???EI???E+???tI???t+???1/2/??? /???1/2??????1/2 ??? ???1/2o???o????u????' ???u???' ????i ??? i ????A ??? A ??????? ????i??? i ???a? ???a!???? ???!??? ???????u?y?????? aea * ? t - iia?aoi?e ni?yaeaiiy ? o?ainiiioaaiiy. Iao?eoey ia?aoai?aiiy aoceiaiai eii?aeeiaoiiai aaceno ia? oaeo no?oeoo?o wmetafile8? ??th???????????? ???????????yyy???? ???????.????1????????????? ?????&??yyyy?????Ay?y@(???&??MathType???? ???u?????????"????-????? ?t????Uet???? ?H????UeH????  ?h???Ueh??? ????Ue??? @???? p???`?@????`?p??? ???????u?y?????? aea 0 — ioeueiaee aaeoi? - noiaiaoeue; 1 — iaeeie/ia iao?eoey; A — aaeoi? - noiaiaoeue aeaea?ae iai?oae; Ia — i?yiieooia iao?eoey, eiaeiee ?yaeie yei? i?noeoue aeiaeaoiee iaeeie/iee aeaiaio. Ciae E ? i?noea ciaoiaeaeaiiy iaeeie/iiai aeaiaioa a iao?eoe? aeae?athoue ca?aeii c caeiiii E??oaioa aeey eiaeiiai aeaea?aea ? eiai aoceiaeo iai?oa. Oeyoii aiaeia?/ieo ia?aoai?aiue iao?eoeue ViE oa ViS oi?iothoue iaoaiaoe/i? iiaeae? aeia?eueieo aeaeo?e/ieo e?e. Oae? iiaeae? aeei?enoaii i?e aeine?aeaeaii? ooiiaeo i?ioean?a o o?eiiethniiio aeaiaio? (?en. 2). wmetafile8? ??$????????????????????????I??????C ?I?????I??????I????(???I?????????????)??‹??4????????????yyy?yyy yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyth??yyyyyyyyyyyyyy yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyth??yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyth??yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyth??yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy yyyyyyyyyyth??yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyt h??yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyth??yyyyyyyy yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyth??yyyyyyyyyyyyyyyyyyy yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyth??yyyyyyyyyyyyyyyyy?yyyyyyyyyyyy yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyth??yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy yyyyyyyyyyyyyyyyth??yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy yyyyyth??yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyth??yy yyyyyyyyyyyyyyyyyyyA?????????????yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyth??yyyyyyyyyyyyy yyyyueyyyyA?????????????yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyth??yyyyyyyyyyyyyyyyythyyyy A?????????????yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyth??yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyCyyyyyyyyyy yyoyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyth??yyyyyyyyyyyyyyyyy/yyyCyyyyyyyyyyyyoyyyyyyyy yyyyyyyyyyyyyth??yyyyyyyyyyyyyyyyyoyyyyCyyyyyyyyyyyyoyyyyyyyyyyyyyyyyyyy yyth??yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyCyyyyyyyyyyyyoyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyth??yyyyy yyyyyyyyyyyyyyyyyCyyyyyyyyyyyyoyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyth??yyyyyyyyyyyyyyyy yyyyyyCyyyyyyyyyyyyoyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyth??yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyCyyyy yyyyyyyyoyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyth??yyyyyyy?en. 2. Canooiia noaia o?eiiethniiai aeaiaioa c aeaea?aeaie ooio Oeyoii ?iaa??aioieo ia?aoai?aiue ca iiooaei?noth, i?e oiia?, ui aeaea?aea noaie (?en. 2) noaoenoe/ii iacaeaaei?, iaea?aeaii V-iao?eoeth, yea iieno? noaio ye aeoeaiee aeaiiiethniee a?aeiinii aeo?aeieo caoenea/?a E?o0?o1?o2?o3?oi2E-E2g0g11A-E2g12A?o0?o02A-?o0g12A?o1?o12A-?o1g12Awmetaf ile8? ??th???????????? ???????????yyy???? ???????.????1?????????????A`???&??yyyy?????Ay1/4y |???&??MathType??Oiae? eiao?oe??io ooio, ye a?aeiioaiiy ooiiai? iiooaeiino?, ui iinooia? a iaaaioaaeaiiy, aei o??? /anoeie, yea iaoiiaeaia ooiaie aeaea?aea neaiaeo, aoaea (6) Iiae?aii, /a?ac aeaiaioe iao?eoe? (5) iiaeia aecia/eoe ?io? ia?aiao?e ia'?eo?a aeine?aeaeaiiy (o?aicenoi??a, i?aeneethaa/?a, oiui). A ianooiiiio aeiaaeeo, i?e aiae?c? ?ioi?iaoe?eii - aia?aaoe/ii? aoaeoeaiino? aeaeo?e/iiai eiea, ie?aio /anoeio yeiai oaeiae iiaeaeththoue aeoeaiei aeaiiiethnieeii, ae?th eiai aioo??oi?o aeaea?ae no?oio ? iai?oae oa?aeoa?ecothoue aia?aaoe/iith PE ? neaiaeueiith PS iiooaeiinoyie. I?e iiaeaethaaii? o aoceiaiio eii?aeeiaoiiio aacen? aea U — iai?oaa ia ciai?oi?o caoenea/ao, PecA, PecS — aia?aaoe/ia ? neaiaeueia iiooaeiino?, aaia?iaai? aeaea?aeaie no?oio ? iai?oae i?e ei?ioeicaieiaieo ciai?oi?o aoceao, I0? oa I0a — no?oie ei?ioeiai caieeaiiy, a?aeiia?aeii i?e caei?i/aieo aeaea?aeao iai?oae oa ?ic?ieiooeo aeaea?aeao no?oio, wmetafile8? ??/???????????? ???????????yyy???? ???????.????1????????????? `@???&??yyyy?????AyAy? ???&??MathType???? ???u?????????"????-??????@?????y??? ???????u?th??????O /aoaa?oiio ?icae?e? “Aecia/aiiy ia?aiao??a aeaiaio?a canooiieo noai eiiiiiaio?a aeaeo?e/ieo e?e” eiie?aoieie ia'?eoaie aeine?aeaeaiiy aoee a?iiey?i? ? iieueia? o?aicenoi?e. Iniiaia caaea/a iieyaaea a ia?aiao?e/i?e ?aeaioeo?eaoe?? aeaiaio?a oe?ieinioaiaeo canooiieo noai o?aicenoi??a, ui i?aoeththoue a ?aaeei? iaeiai neaiaeo. Aiae?c iieaco?, ui aea?? oiiieia?? canooiii? noaie iaoiiaeaiee neeaaei?noth iieno ?? aeaiaio?a. Oiaoi ae?? nai???aeiee caeii caa?aaeaiiy no?oeoo?ii-aeai?eoi?/ii? neeaaeiino? — /ei i?ino?oa noaia, oei neeaaei?oee iien ?? aeaiaio?a ? iaaiaee. E?euee?noue aoce?a canooiii? noaie aecia/a? neeaaei?noue ?? no?oeoo?e, a /anoioia caeaaei?noue aeaiaio?a - neeaaei?noue ?o iieno. Iaea?eueo i?inoa no?oeoo?a canooiii? noaie i?noeoue o?e aocee, aea ?? aeaiaioe iathoue neeaaeio /anoioio caeaaei?noue. A?eueo neeaaeio no?oeoo?o c /anoioiiacaeaaeieie aeaiaioaie iathoue “o?ce/i?” canooii? noaie. Ine?eueee o?aicenoi?e ? iaaca?iieie aeaiaioaie, oi a ?o canooiieo noaiao iaia'yceiai i?enooi?e a??aoi?, yeee a ii?aeiaii? c ?ioeie aca?iieie aeaiaioaie ?aae?co? ??ci? ea?iaai? aeaiaioe. Aea aoaeue-ye? eiia?iaoe?? ia oeueiio oeyoo ia onoaathoue /anoioi? caeaaeiino? aeaiaio?a o?eaoceiaeo canooiieo noai. Oe?ieinioaia? iiaeae? a?iiey?ieo o?aicenoi??a i?noyoue uiiaeiaioa iaeei aioo??oi?e aocie, ooai?thth/e I ? O - iiae?ai? no?oeoo?e canooiieo noai. Oaea no?oeoo?a aeanoeaa “o?ce/iei” iiaeaeyi. A aeena?oaoe?? aeo?aeieie aeaieie aeey ia?aiao?e/ii? ?aeaioeo?eaoe?? neoaeaoue aenia?eiaioaeueii iaea?aeai? aai aeia?aeieeia? cia/aiiy aoceiaeo i?ia?aeiinoae o?aicenoi??a. Aeei?enoiaoth/e ?acoeueoaoe ?anoaa?aoe?? o?eiiethnieea ? i?ioeaaeo?o ?aaeoeoe?? i?e oiiaao, ui: ii?? aace wmetafile8? ??1/4???????????? ???????????yyy???? ???????.????1??????????????????&??yyyy?????AyAy@A ???&??MathType??P???? ???????u?th?????? ——— —— — ’ — —— —— — ——

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020