.

Імунологічні зміни в щитовидній залозі дітей, які постійно мешкають в зоні дії малих доз радіації: Автореф. дис… канд. мед. наук / Н.І. Токарчук, Ха

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
130 2154
Скачать документ

OA?E?ANUeEEE AeA?AEAAIEE IAAeE*IEE OI?AA?NEOAO

OIEA?*OE Iaae?y ?aai?aia

OAeE 616-007.61:616.441-053.2:539.16

?IOIIEIA?*I? CI?IE A UEOIAEAeI?E CAEIC? Ae?OAE, ssE?
IINO?EII IAOEATHOUe A CII? Ae?? IAEEO AeIC ?AAe?AOe??

14.01.10 – iaae?ao??y

AAOI?AOA?AO

Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa iaaee/ieo iaoe

Oa?e?a – 1998

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien

?iaioa aeeiiaia a A?iieoeueeiio aea?aeaaiiio iaaee/iiio
oi?aa?neoao?

?i. I. ?. Ie?iaiaa

Iaoeiaee ea??aiee: aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani?
Iaaooioiee

Oa?aio?e Ee?eeiae/,
Ee?anueeee ?inoeooo

aioo??oi?o ni?aa,
i?ioani? eaoaae?e

iai?oaioe?a?ii?
iaaeeoeeie.

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? iaaee/ieo iaoe,
i?ioani? ?o/ei

Aiaoie?e Oaaei?iae/,
Oa?e?anueeee aea?aeaaiee

iaaee/iee
oi?aa?neoao, i?ioani? eaoaae?e

aeeoy/eo oai?ia;

aeieoi? iaaee/ieo
iaoe, i?ioani? A??theiaa

Na?oeaia Aanee?aia,
Oa?e?anueeee ?inoeooo

oaeineiiaeaiiy
e?ea??a, i?ioani? eaoaae?e

ee?i?/ii?
i?e?ia?ieia?? oa ?ioiieia??.

I?ia?aeia onoaiiaa:

Ee?anueea Iaaee/ia Aeaaeai?y i?neyaeeieiiii? ina?oe IIC
Oe?a?ie

Eaoaae?a iaae?ao??? ?1

Caoeno aeena?oaoe?? a?aeaoaeaoueny « 10 » a?oaeiy 1998?.
i 13.30 aiae.

ia can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee
Ae.64.600.04 i?e

Oa?e?anueeiio aea?aeaaiiio iaaee/iiio oi?aa?neoao? ca
aae?anith

310022, i.Oa?e?a, i?iniaeo Eai?ia, 4.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue o a?ae?ioaoe?
Oa?e?anueeiai

aea?aeaaiiai iaaee/iiai oi?aa?neoaoo(310022, i.Oa?e?a, i?iniaeo Eai?ia,
4).

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee « 9 » eenoiiaaea 1998?.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee

eaiaeeaeao iaaee/ieo iaoe, aeioeaio
Ia/a?aiei E.?.

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue oaie.

Ca aeaieie eioa?aoo?e,oa iaoeiaeie aeineiaeaeaiiyie
i?ineiaeeiao?oueny iiaeaeueoa oaiaeaioeiy aei iiai?oaiiy ?yaeo
iieacieeia caei?ia’y ianaeaiiy,iniaeeai aeioae,yea ia?aaoaa? iiae
aieeaii ?aaeiaoeieiiai ii?iiiiaiiy aianeiaeie aaa?i? ia *i?iiaeeuenueeie
AAN (Noeaei A.A.,Naaeianeay C.A.,Noaieaae/ C.A. e niaao.1993,
Iiiiia?aiei A.I., 1996,Ei?coi I.A., ?aaniaea C.A.,1997).

Iaeaieueo aaaiiei a ioeiioei noaio caei?ia’y aeioae ? aiaeic
aeiyeueiinoi aiaeie?eiieo caeic, cie?aia ueoiaeaeii? caeice, ye
iaeaieueo /ooeeaiai i?aaio aei aei? iiiicoth/iai aei?iiiiaiiy (O?iiueei
I.Ae.,Ia?eia A.A., Eaoeaaeaiia A.A. e ae?., 1989, Iiiiia?aiei A.I.,
Iaaooioiee O.E.,1992,O?iiueei I.Ae.,Aiaoneaaneee A.I.,I?enyaeithe A.A. e
ae?.1994,Aeaieae/ee A.I.,Oeua A.O.,Eooieeia A.O.,1996).

A?aee?eoei caeeoa?oueny ieoaiiy i?i oa?aeoa? ci?i a ooieoe??
a?iio?ca?iioe?ai?aeii? nenoaie ae?oae a caeaaeiino? a?ae ?iei?ii?iaaieo
?aae?iioee?ae?a a ?o i?aai?ci?, oa ?aeii?a iaoeaiiy a AEeoiie?nuee?e
iaeano? (?iiaiaiei A.A., Eeooa?aa E.A., Oaiaeaea I E. e ae?., 1991,
Rosen I.B., Simpson ?. A., Sutsliffe S., 1988, Furmanchuk A.V., Rusak
N.I. 1992).

Caa?oa? ia naaa oaaao noia?a/eeainoue aeaieo eioa?aoo?e i?i
ciiie ii?oiooieoeiiiaeueiiai noaio ueoiaeaeii? caeice oa iaeiie/aiiy
oe?aiiaeieo aioeoie o aeioae ic ciaii ia caa?oaeiaieo ?aaeiiioeeiaeaie
oa?eoi?iyo.I?iaaaeaiee iaie aiaeic eioa?aoo?e ii aeaiie i?iaeaii
naiae/eoue,ui iaeiaioa aea/aiei ? ieoaiiy aieeao aeaieo ciii ia oice/iee
?icaeoie aeioae c caa?oaeiaieo ?aeiiia oa ?o noai caei?ia’y.

A?aoiaoth/e oa, ui /ooeeainoue ueoiaeaeii? caeice aei
?aaeiiioeeiaeia o aeioae oa iiaeeioeia a 2 ?aca aeua, iiae o
aei?ineeo,iaoiiaeei iaiaoiaeiinoue iiaeaeueoiai aea/aiiy aieeao iaeeo
aeic ?aaeiaoei? ia aeeoy/a ianaeaiiy (O?iiueei I.Ae., Ia?eiaA.A.,
Eaoeaaeaiia A.A. e ae?., 1989, Iiaeeaeia A.I., 1994, Iiiiia?aieiA.I.,
1996, Eaaiia A.E., 1997, Shunichi Yamashita,1995).

Iaaieiia c?inoaiiy niiaoe/ii? caoai?thaaiinoi, nai??iaeiinoue
ia?aaiao iaoieiai? ueoiaeaeii? caeice, noeeueiinoue aei ?? i?ia?anoaaiiy
i o?iiicaoei?, aecia/athoue iaiaoiaeiinoue i?iaaaeaiiy aeineiaeaeaiue,
i?aaiicaoei? iiaeaeueoiai ianoaaeaiiy aeioae, yei caciaee aieeao iaeeo
aeic ?aaeiaoei?.

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie.

Aeeiiaii aeineiaeaeaiiy ? /anoeiith iaoeiai? ?iaioe eaoaae?e
iaaeiao?i? Aiiieoeueeiai aea?aeaaiiai iaaee/iiai oiiaa?neoaoo
ii.I.?.Ie?iaiaa c aea/aiiy noaio caei?ia’y aeioae, yei iino?aaeaeaee
aianeiaeie aaa?i? ia *i?iiaeeuenueeie AAN i ae?iaeaiiy eiiieaeno
i?ioieaeoe/ieo caoiaeia i?e ?aaeiaoeieieo ii?ooaiiyo (N
aea?ae?a?no?aoei? 0193V020577). O 1996 ?ioei aeaii aeineiaeaeaiiy
aeeth/aii a/aiith ?aaeith aei ieaio iaoeiaeo ?iaio oiiaa?neoaoo.

Iaoa aeine?aeaeaiiy .

Ia iniiai aiaeico oice/iiai ?icaeoeo oa ii?oi –
ooieoeiiiaeueiiai noaio i iioiieiai/ieo iieacieeia ueoiaeaeii? caeice o
aeioae ic aeeoociei ciaii, yei iaoeathoue a ciii ?aaeiaoeieiiai
caa?oaeiaiiy (iiaii/ii ?aeiie AEeoiie?nueei? iaeanoi), anoaiiaeoe
caeiiiii?iinoi ciii a ?o i?aaiicii, a oaeiae ae?iaeoe ?aeiiaiaeaoei? ii
i?ioieaeoeoei ianeiaeeia ?aaeiaoeieiiai aieeao ia noai caei?ia’y oeeo
aeioae.

Caaea/? aeine?aeaeaiiy.

Aea/eoe noai caei?ia’y aeioae ic aeeoociei ciaii I- IIIno. c
oe?aiiaeieie aioeoieaie; c ii?iaeueiith
ueoiaeaeiith caeicith i iayaiinoth o ieo oe?aiiaeieo aioeoie,yei
iinoieii iaoeathoue a ciii aei? iaeeo aeic ?aaeiaoei?.

Aea/eoe oice/iee ?icaeoie oa ioeiieoe eiai aa?iiiieiinoue o aeioae c
ii?ooaiiyi aiiioica?ii-oe?aiiaeii? nenoaie, yei iinoieii iaoeathoue ia
caa?oaeiaieo ?aaeiiioeeiaeaie oa?eoi?iyo.

I?iaanoe aiaeic iioiieiai/ieo ciii o ueoiaeaeiie caeici a caeaaeiinoi
aiae nooiaiy ciao, iinoey i?iaeeaaiiy aeioae,?o aieo oa noaoi.

Aecia/eoe aieea iiei?ii?iaaieo ?aaeiiioeeiaeia ia ooieoeiiiaeueiee oa
?ioiiee noai ueoiaeaeii? caeice aeioae ic aeeoociei ciaii
I-IIIno. oa ia ii?iaeueio ueoiaeaeio caeico c oe?aiiaeieie aioeoieaie.

Iaoeiaa iiaecia iaea?aeaieo ?acoeueoao?a.

Io?eiaii iiai aeaii i?i noai caei?ia’y aeioae ic aeeoociei ciaii
oa ii?iaeueiith ueoiaeaeiith caeicith i oe?aiiaeieie aioeoieaie, yei
caciaee o?eaaeiai aieeao iaeeo aeic ?aaeiaoei? i?ioyaii 10 ?ieia aiae
iiiaioo aaa?i?.

Aea/aii oice/iee ?icaeoie aeioae c ii?ooaiiyi aiiioica?ii –
oe?aiiaeii? nenoaie oa iayaiinoth o ieo oe?aiiaeieo aioeoie a e?iai, yei
iinoieii iaoeathoue ia caa?oaeiaieo ?aaeiiioeeiaeaie oa?eoi?iyo.

Ia iniiai aiaeico io?eiaieo ?acoeueoaoia ianoaaeaiiy aeioae, yei
iinoieii iaoeathoue ia caa?oaeiaieo ?aaeiiioeeiaeaie oa?eoi?iyo,oa c
iayaiinoth o ieo oe?aiiaeieo aioeoie, anoaiiaeaii a?oio ?eceeo ii
?icaeoeo iaoieiai? ueoiaeaeii? caeice i?e ia?aoiaei aeioae c
i?a-ioaa?oaoo a thiaoeueeee aie.

Io?eiaii iiai aeaii i?i iioiieiai/ii ciiie a ueoiaeaeiie caeici
aeioae ic aeeoociei ciaii oa c ii?iaeueiith caeicith, yei caeaaeaoue
aiae ?aeiio iaoeaiiy aeioae, nooiaii ciao, aieo, noaoi i aieeaathoue ia
iiai?oaiiy ?o caei?ia’y.

Aecia/aia a?oia aeioae c iioiieiai/ieie ii?ooaiiyie c aieo
ueoiaeaeii? caeice ( aac eeiii/ieo i?iyaia oa c ii?iaeueieie aeaieie
oeueo?acaoeiaiai aeineiaeaeaiiy), yea neeaaea? a?oio ?eceeo ii ?icaeoeo
a iaeaooiueiio aiaeaeaeaieo ianeiaeeia aieeao iaeeo aeic ?aaeiaoei? ia
oieueee c aieo aiaeie?eiii? nenoaie, a i caieueoaiiy eieueeinoi
niiaoe/ii? iaoieiai?.

Oaeineiiaeaii eiiieaen i?ioieaeoe/ieo ?aeiiaiaeaoeie aeey
aeeoy/iai ianaeaiiy c iioiieiai/ieie ciiiaie c aieo ueoiaeaeii? caeice
(aac eeiii/ieo i?iyaia), yea ciaoiaeeoueny iiae iinoieiei aieeaii iaeeo
aeic iiiicoth/iai aei?iiiiaiiy.

I?aeoe/ia cia/aiiy iaea?aeaieo ?acoeueoao?a.

?ic?iaeaii i ai?iaaaeaeaii a i?aeoe/io iaaeeoeeio iaoeiai –
iaa?oioiaaii ?aeiiaiaeaoei? ii aeeniaina?iiio iaaeyaeo ca aeioueie ic
aeeoociei ciaii oa iioiieiai/ieie ciiiaie, yei iinoieii iaoeathoue ia
caa?oaeiaieo ?aaeiiioeeiaeaie oa?eoi?iyo.

Aecia/aii aieiai ia?aiao?e aeioae (i?a- ioaa?oaoiee aie), yei
neeaaeathoue a?oio ?eceeo ii ?icaeoeo iaoieiai? ueoiaeaeii? caeice. I?e
ia?aoiaei aeaieo a?oi aeioae a iioi aieiai a?oie (thiaoeueeee aie), aiie
iio?aaothoue iniaeeaiai iaaee/iiai eiio?ieth.

Anoaiiaeaii, ui ani aeioe c noaeeiii/ieie ciiiaie a ueoiaeaeiie
caeici iiaeiii aooe aiaeianaii aei a?oie ?eceeo i ia?aaoaaoe iiae
iinoieiei iaaee/iei eiio?ieai.

?acoeueoaoe aeineiaeaeaiiy i ?ic?iaeaii i?aeoe/ii ?aeiiaiaeaoei?
uiaei aeioae ic aeeoociei ciaii ?-???no. oa c ii?iaeueiith ueoiaeaeiith
caeicith e iioiieiai/ieie ciiiaie, ai?iaaaeaeaii a i?aeoe/io
aeiyeueiinoue aeeoy/eo iieieeiiie oa eiea?aiue i.Aiiieoei oa
Aiiieoeueei? iaeanoi, i. AEeoiie?a oa AEeoiie?nueei? iaeanoi, a oaeiae
aeei?enoiaothoueny a iaa/aeueiiio i?ioeani eaoaae? aeeoy/eo oai?ia
Aiiieoeueeiai aea?aeaaiiai iaaee/iiai oiiaa?neoaoo, Ee?anueeiai
iinoeoooo aioo?ioiio ni?aa, Oa?eianueeiai iaaee/iiai oiiaa?neoaoo i
Oa?iiiieuenueeie iaaee/iie aeaaeaii?.

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a.

Aianie aaoi?a a io?eiaiii iaoeiaeo ?acoeueoaoia iieyaa? o aeai?i
iai?yieo, ianyao i iaoiaeo aeineiaeaeaiiy, iinoaiiaoei iaoe oa
oi?ioaaiii caaaeaiue, eeiii/iiio ianoaaeaiii oaiaoe/ieo oai?eo oa
caei?iaeo aeioae, yei neeaee a?oio niianoaaeaiiy, a aiaeici oa
ocaaaeueiaiii ?o ?acoeueoaoia, iaa?oiooaaiii aeniiaeia ?iaioe, a oaeiae
o iiaeaioiaoei iaoeiaeo aeaieo aei ioaeieaoeie.

Iniaenoi ianoaaeaii 160 aeioae ic aeeoociei ciaii I-IIIno. i 300
aeioae eiio?ieueii? a?oie.

Naiinoieii aeeiiaia noaoenoe/ia ia?iaea iaea?aeaieo oeeo?iaeo
aeaieo.

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeena?oaoe??.

Iniiaii iieiaeaiiy aeena?oaoei? aeeeaaeaii ia iaoeiaie
eiioa?aioei? iieiaeeo a/aieo-iaaeeeia Aiiieoeueeiai iaaee/iiai
oiiaa?neoaoo ii.I.?.Ie?iaiaa (i.Aiiieoey,1996), iaoeiai – i?aeoe/iie
eiioa?aioei? “Iaaeeei-nioeiaeueii aniaeoe eieaiaeaoei? ianeiaeeia aaa?i?
ia *i?iiaeeuenueeie AAN.Iiaenoiee aeanyoe?i/ii? aeiyeueiinoi”
(i.Aiiieoey, 1996), eiioa?aioei? iieiaeeo a/aieo – iaaeeeia
Aiiieoeueeiai iaaee/iiai oiiaa?neoaoo ii.I.?.Ie?iaiaa (i.Aiiieoey,
1997), iiaeia?iaeiie eiioa?aioei? ?V c’?caeo Anaoe?a?inueeiai
eiea?nueeiai oiaa?enoaa “Aeooaeueii ieoaiiy ?aoi?ioaaiiy ioi?iie
caei?ia’y a Oe?a?ii” (i.Ee?a, 1997), 2-ai iiaeia?iaeiiai eiia?ano c
iioaa?aoeaii? aio?iiieiai? (i.Aiiieoey, 1998),iaoeiaie eiioa?aioei?
i?enay/aiie 100-?i//th aiae aeiy ia?iaeaeaiiy i?ioani?a I.Ae.Aeiaayeei
(i.Aeiiaoeuee, 1998).

Ioae?eaoe??.

Ca iaoa?iaeaie aeena?oaoei? iioaeieiaaii 5 noaoae o iaoeiaeo
aeo?iaeao, 1 ?iaioa a cai?ieeo iaoeiaeo i?aoeue, 4 ?iaioe a oacao
eiioa?aioeie.

No?oeoo?a ? ianya aeena?oaoe??.

Aeena?oaoeiy aeeeaaeaia ia 183 noi?iieao. ?iaioa aeeth/a? anooi,
aiaeioe/iee iaeyae eioa?aoo?e, ?icaeie, ui oa?aeoa?eco? iaoa?iae oa
iaoiaee aeineiaeaeaiiy, o?e ?icaeiee aeanieo aeineiaeaeaiue, aiaeic
?acoeueoaoia aeanieo aeineiaeaeaiue, aeniiaee, i?aeoe/ii
?aeiiaiaeaoei?.Aeena?oaoeiy iethno?iaaia 13 ?enoieaie, 26 oaaeeoeyie.
Nienie eioa?aoo?e aeeth/a? 259 aeaea?ae, o oiio /enei 111 ca?oaiaeieo.

CI?NO ?IAIOE

Iaoa??ae oa iaoiaee aeine?aeaeaiiy.

Aeoiaey/e c iaoe i caaea/ aeineiaeaeaiiy, iaie aoei i?iaaaeaii
iiaeeaeaia aea/aiiy ii?oiooieoeiiiaeueiiai oa iioiieiai/iiai noaio
(iaeiie/aiiy oe?aiiaeieo aioeoie) ueoiaeaeii? caeice.Aei i?ia?aie
ianoaaeaiiy aoiaeea oaeiae cai? aiaiiaco oa aieaoii? iioi?iaoei?,
aecia/aiiy aio?iiiiao?e/ieo ia?aiao?ia oa ioeiiea aa?iiiieiinoi
oice/iiai ?icaeoeo aeioae ii eiiieiei aeiaa?aiai (Ei?aiaa I.I.,1995);
?a?no?aoeiy aaiia- aei?iiiithaaiiy ic oiea aeeoeie.

Aeey aecia/aiiy aiinoo Cs-137 a i?aaiicii aeioae aeei?enoaii
i?yiee niaeo?iiao?e/iee iaoiae aeii?thaaiiy aeoeaiinoi ?aaeiiioeeiaeia.

Aecia/aiiy ia’?io ueoiaeaeii? caeice i?iaiaeeeinue ia
oeueo?acaoeiaiio aia?aoi aaoiiaoe/iiai aeoaiaiai neaioaaiiy (Aloka SSD
-520).

Aecia/aiiy ?iaiy ai?iiiia FT4 i OOA a ne?iaiooei e?iai
i?iaiaeeeinue ia aiaeicaoi?i ai?iiiia ueoiaeaeii? caeice Amerlite oi?ie
“Amersham”. Aeey oeueiai aoa aeei?enoaiee iioiiiao?e/iee iaoiae,iniiaith
yeiai ? iineeaia ethiiiinoeaioeiy.

Aecia/aiiy oeo?o aioeoie aei oe?aiaeiaoeeio (AOA) oa
iie?iniiaeueii? o?aeoei? (AIN) i?iaiaeeeinue ca aeiiiiiaith
iioiioa?iaioiiai iaoiaeo.

?acoeueoaoe i?iaaaeaieo aeineiaeaeaiue ii?aoeueiaoaaeenue
iaoiaeaie aa?iaoeieii? noaoenoeee. Aeinoiai?iinoue ?icieoei i?e
ii?iaiyiii na?aaeiio aaee/ei aecia/aee ca aeiiiiiaith e?eoa?iy
No’thaeaioa. Ei?aeyoeieiee aiaeic iieacieeia ii?oi – ooieoeiiiaeueiiai
oa iioiieiai/iiai noaio ueoiaeaeii? caeice i?iaiaeeany ca aeiiiiiaith
noaoenoe/iiai iaeaoo i?ia?ai Microstat ia eiii’thoa?i IAI ?N 120 IHz
486AeO2 N?U.

Ianoaaeaiiy aeioae oa iaeiie/aiiy iioi?iaoei? iaie aeeiioaaeinue
ca aeiiiiiaith niaoeiaeueiiai iaaee/iiai onoaoeoaaiiy, aeinoaaeaiiai
Oiiaeii Nanaeaaa ( iiaieueia aeiaaiinoe/ia eaai?aoi?iy ia aaci aaoiaona
“Oieioa” oa noaoeiiia?ia aeiaaiinoe/ia eaai?aoi?iy, ui aoee ?iciiuaii a
Ei?inoainueeiio iiae?aeiiiiio iaaee/iiio aeiaaiinoe/iiio oeaio?i).

Ianoaaeaiith iiaeeyaaee aeioe, yei iinoieii iaoeathoue ia
oa?eoi?i? AEeoiie?nueei? iaeanoi a ?aeiiao, caa?oaeiaieo
?aaeiiioeeiaeaie aianeiaeie aaa?i? ia *i?iiaeeuenueeie AAN.

Ia?oo iniiaio a?oio neeaee 332 aeioae ic aeeoociei ciaii (AeC)
?-??? no. oa iayaiinoth o ieo oeo?o oe?aiiaeieo aioeoie,yei iinoieii
i?iaeeaaee a ciii aieeao iaeeo aeic ?aaeiaoei? (iiaii/ii ?aeiie
AEeoiie?nueei? iaeanoi).

Aeey i?iaaaeaiiy iiaeaeueoiai aiaeico, i?iaiicoaaiiy ianeiaeeia
aaa?i? aoee aeaeieaii oaei a?oie aeioae: I a?oia ic AeC Ino. oa
iayaiinoth o ieo oee?eoethth/eo oe?aiiaeieo aioeoie (244 iniae -73,5%).C
ieo 188 aeia/aoie (77%) oa 56 oeii/eeia (23%); II a?oia – ic AeC II no.
oa iayaiinoth o ieo oee?eoethth/eo oe?aiiaeieo aioeoie (73 iniae 22%), c
ieo 60 aeia/aoie (82,2%) oa 13 oeii/eeia (17,8%); III a?oia – AeC ???no.
oa iayaiinoth o ieo oee?eoethth/eo oe?aiiaeieo aioeoie (15 inia -4,5%).
C ieo 14 aeia/aoie oa 1 oeii/ee. ?iciiaeie aeioae aoa i?iaaaeaiee
aiaeiiaiaeii eeaneoieaoei? aeeoociiai ciao, ui i?eeiyoa AIC a 1995
?ioei. Aeioae ic AeC Ia oa Ia nooiaiy ia’?aeiaii a ?aeeio a?oio c AeC
Ino.

Ae?oao iniiaio a?oio – 315 inia,neeaee aeioe,yei ca aeaieie
oeueo?acaoeiaiai ianoaaeaiiy iaee ii?iaeueio ii ia’?io ueoiaeaeio caeico
(UC) aea c oeo?ii oe?aiiaeieo aioeoie a e?iai. Aie aeioae iniiaieo a?oi
ianoaaeaiiy noaiiaea 7-15 ?ieia.

Eiio?ieueio a?oio neeaee 800 aeioae, yei i?iaeeaaee ca iaaeaie
eiio?ieueiaaii? oa?eoi?i? (?aaeiieoeuenueeee ?-i).Ie?aio eiio?ieueio
a?oio oaeiae neeaee 150 aeioae c aeeoociei ciaii I-IIIno. aac
oe?aiiaeieo aioeoie,yei iaoeaee ia “/enoeo” oa?eoi?iyo AEeoiie?nueei?
iaeanoi.O aeioae eiio?ieueieo a?oi ia aoei caoieniaaii iaeiie/aiiy
iiei?ii?iaaieo ?aaeiiioeeiaeia a i?aaiicii.

?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy oa ?o iaaiai?aiiy.

Aea/aiiy caoai?thaaiinoi aeioae c aeeoociei ciaii i oe?aiiaeieie
aioeoieaie,oa aeioae c ii?iaeueiith ii aeaiei oeueo?acaoeiaiai
aeineiaeaeaiiy ueoiaeaeiith caeicith i iayaiinoth o ieo oe?aiiaeieo
aioeoie, iieacaei, ui ?? caaaeueiee ?iaaiue ia?aaeuo? oaeee o aeioae c
oiiaii “/enoeo” oa?eoi?ie. Aeaia ?icieoey, ye iaie aoei anoaiiaeaii,
iaoiiaeaia a aieueoie ii?i aaaaoi-noaeeiiith aeenoiii?th,caoai?thaaiiyie
a?iioi-eaaaiaai? nenoaie oa i?aaiia o?aaeaiiy.Oae, o aeioae ia?oi? oa
ae?oai? iniiaii? a?oie aaaaoi-noaeeiia aeenoiiiy caeiaea aiaeiiaiaeii
35,2% oa 23,8%.Oiaei,ye o aeioae eiio?ieueii? a?oie iieaciee aeaiiai
caoai?thaaiiy noaiiaea 10,1%.Caoai?thaaiiy i?aaiia aeeoaiiy a aieueoie
eieueeinoi cono?i/aeeny na?aae aeioae c ii?ooaiiyie a ueoiaeaeiie caeici
(20,5% oa 21,4% aiaeiiaiaeii aeey I-II iniiaieo a?oi aeioae).O aeioae
eiio?ieueii? a?oie aeaia iaoieiaiy noaiiaeea 16,1%. Caa?oa? ia naaa
oaaao cia/iee aiaenioie aeioae (10,1% oa 9,6% aiaeiiaiaeii aeey I oa II
iniiaieo a?oi) c caoai?thaaiiyie oeoieiai-eeoeiaiai o?aeoo. Aeaiee
iieaciee o aeioae eiio?ieueii? a?oie aoa iaioei (8,3%).

I?e ?iciiaeiei aeioae iniiaii? a?oie ianoaaeaiiy oa
eiio?ieueii? a?oie ii a?oiai caei?ia’y, iaie aoei aeyaeaii ?icieoeth
iiae eieueeinoth aeioae II oa III-i? a?oie caei?ia’y. Oae, II -o a?oio
caei?ia’y neeaee 60,4% aeioae aac iiei?ii?iaaieo ?aaeiiioeeiaeia a ?o
i?aaiicii.C ii?ooaiiyie c aieo ueoiaeaeii? caeice na?aae aeioae oa
iiaeeioeia ae?oao a?oio caei?ia’y aiaeiiaiaeii noaiiaeee 40,5% aeioe c
aeeoociei ciaii i oe?aiiaeieie aioeoieaie, oa 55,2% aeioae c
ii?iaeueiith ii ia’?io ueoiaeaeiith caeicith i oe?aiiaeieie aioeoieaie.
Aei III-i? a?oie caei?ia’y aoei aiaeianaii 54,8% aeioae I iniiaii? a?oie
oa 40,3% aeioae II iniiaii? a?oie. III-th a?oio caei?ia’y eiio?ieueia
a?oia aeioae neeaea eeoa 18,8%.?icieoei ia aiaeii/aii a iieacieeao
eieueeinoi aeioae iniiaieo a?oi oa eiio?ieueii? a?oie, yei neeaee IV-o
a?oio caei?ia’y (4,7%- 4,3%).

Ioaea,iiaeaii i?eionoeoe,ui i?e ciiiao a ueoiaeaeiie caeici,
a naia iaeiie/aiiy oe?aiiaeieo aioeoie o aeioae,yei caciaee aieeao
“eiaeiiai” oaea?o ia ueoiaeaeio caeico,oa i?iaeiaaeothoue iaoeaoe ia
caa?oaeiaieo ?aaeiiioeeiaeaie oa?eoi?iyo, iiaeeeaa caieueoaiiy o ieo
eieueeinoi niiaoe/ii? iaoieiai?, a ii?iaiyiii c aeioueie aac
iiei?ii?iaaieo ?aaeiiioeeiaeia a ?o i?aaiicii.

Iaeiei ic ia’?eoeaieo e?eoa?i?a noaio caei?ia’y aeioae ? ?o
oice/iee ?icaeoie.Iaie aeyaeaii iniaeeainoi oice/iiai ?icaeoeo o
aeioae,yei iaoeathoue ia oa?eoi?iyo ?aaeiaoeieiiai caa?oaeiaiiy,oa
iathoue ii?ooaiiy c aieo ueoiaeaeii? caeice o ii?iaiyiii c aeioueie
eiio?ieueii? a?oie.Oae, yeinia ioeiiea oice/iiai ?icaeoeo aeioae (eiai
aa?iiiieiinoue) iieacaea,ui eieueeinoue aa?iiiieii ?icaeiooeo aeioae c
aeeoociei ciaii i oe?aiiaeieie aioeoieaie niinoa?iaaeany o 55,2%, oa o
65,0% aeioae II-i? iniiaii? a?oie. Oiaei,ye aeioae,yei iaoeaee ca
iaaeaie eiio?ieueiaaieo ?aeiiia,oa aac iiei?ii?iaaieo ?aaeiiioeeiaeia a
?o i?aaiicii, aa?iiiieii ?icaeiooeo aoei 72,4%.Iaie aeyaeaii,ui
aeenaa?iiiieiinoue oice/iiai ?icaeoeo aeioae c ii?ooaiiyie
aiiioica?ii-oe?aiiaeii? nenoaie iaoiiaeaia ia?aaaaeii cao?eieith
?inoo,yea caiaaeany ci cieaeaiiyi iane oiea,aai ie?aiei iieacieeii
oieueee ciaioaiiy iane oiea.Iaeaieueo iecueei iieacieee aa?iiiieiiai
oice/iiai ?icaeoeo aiaeii/aeeny o aeioae a ioaa?oaoiiio aioei.Oiaei,ye
aeenaa?iiiieiinoue oice/iiai ?icaeoeo aeioae eiio?ieueii? a?oie
niinoa?iaaeany,ye a iieiaeoiio oeieueiiio,oae i a ioaa?oaoiiio aioei,i
aoea a aieueoie ii?i iaoiiaeaia aeaoioeeoii iane oiea.Aeaii ii-aieiaiai
?iciiaeieo aa?iiiieiinoi oice/iiai ?icaeoeo iaaaaeaii ia ?en.1.

?en.1 Aa?iii?ei?noue o?ce/iiai ?icaeoeo ae?oae

a caeaaeiino? a?ae a?oie ianoaaeaiiy

Iiaeaeueoei aoaiii iaoiai aeineiaeaeaiiy aoei i?iaiaeicoaaoe
iieacieee ii?oiooieoeiiiaeueiiai noaio ueoiaeaeii? caeice o aeioae
iniiaieo a?oi ianoaaeaiiy i niianoaaeoe ?o c aiaeiai/ieie iieacieeaie
aeioae eiio?ieueii? a?oie.Aeaii,ui ie io?eiaee ocaaaeueiaii a oaaeeoei
1.

Oaaeeoey 1

Na?aaeii iieacieee noaio aiiioica?ii-oe?aiiaeii? nenoaie o ianoaaeaieo
aeioae

Ae?oe c AeC ? no. Ae?oe c AeC ??no.

Iieacieee AeC c oe?.aio.

n=244 AeC aac oe?.aio.

n=78 AeC c oe?.aio.

n=73 AeC aac oe?.

n=55

I ( i I ( i I ( i I ( i

Vol ni/eoa. 15,8(0,2 15,1(0,4 22,18(0,68* 20,4(062

FO4 ieIieue/e 16,06(0,19* 15,4(0,2 16,15(0,42 15,4(0,4

OOA ieIA/ie 2,16(0,4 1,8(0,3 2,75(0,8 1,5(0,1

I?eiioea . * – ?icieoey ai?iaiaeia a ii?iaiyiii c eiio?ieueiith a?oiith

I?iaeiaaeaiiy oaae. 1

Ae?oe c AeC ??? no. Ae?oe c ii?iaeuei. Eiio?ieueia

Iieacieee AeC c oe?.aio.

n=15 AeC aac oe?.aio.

n=16 UC ? oe?ai?aeieie

aioeo?eaie n=73 a?oia ae?oae

n=800

I ( i I ( i I ( i I ( i

Vol ni/eoa. 34,8(1,5 32,1(2,5 10,2(0,2* 8,6(01

FO4 ieIieue/e 24,02(1,6* 13,4(0,7 15,7(0,2* 12,3(0,1

OOA ieIA/ie 1,1(0,26 1,7(0,9 2,1(0,2 2,1(0,1

Caiaeii ?acoeueoaoia,na?aaeiie ia’?i ueoiaeaeii? caeice aeioae ic
aeeoociei ciaii I-IIIno. i oe?aiiaeieie aioeoieaie ia aiae?iciyany aiae
oaeiaiae iieacieea o aeioae eiio?ieueii? a?oie (aeeoociee cia aac
iioiieiai/ieo ciii).Aeiyoeii aoee aeioe ic aeeoociei ciaii IIno. i
oe?aiiaeieie aioeoieaie,o yeeo ia’?i ueoiaeaeii? caeice aoa aeinoiai?ii
aieueoei (?

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020