.

Хірургічне лікування тяжких відкритих пошкоджень кисті та їх наслідків: Автореф. дис… д-ра мед. наук / О.А. Штутін, Укр. НДІ травматології та ортопе

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
128 4530
Скачать документ

I?I?NOA?NOAI IOI?IIE CAeI?IAss OE?A?IE

OE?A?INUeEEE IAOEIAI-AeINEIAeIEE IINOEOOO O?AAIAOIEIAI? OA I?OIIAAeI?

Ooooii Ieaenie Aiaoieieiae/

OAeE 617.576-001.5-089.844:622

OI?O?AI*IA EIEOAAIIss OssAEEEO AIAeE?EOEO

IIOEIAeAEAIUe EENOI OA ?O IANEIAeEIA

14.01.21 – o?aaiaoieiaiy oa i?oiiaaeiy

Aaoi?aoa?ao

aeena?oaoei? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

aeieoi?a iaaee/ieo iaoe

Ee?a – 1999

Aeena?oaoei?th ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia ia eaoaae?i o?aaiaoieiai? oa i?oiiaaei? oa o
iaoeiai-aeineiaeiiio iinoeoooi o?aaiaoieiai? oa i?oiiaaei?
Aeiiaoeueeiai aea?aeaaiiai iaaee/iiai oiiaa?neoaoo Iiiinoa?noaa ioi?iie
caei?ia’y Oe?a?ie.

Iaoeiaee eiinoeueoaio: aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani?Aaaioa Aaeaioei
Ieaenaiae?iae/Aeiiaoeueeee aea?aeaaiee iaaee/iee oiiaa?neoao ?i. I.
Ai?ueeiai, caaiaeoaa/ eaoaae?e o?aaiaoieiai? oa i?oiiaaei?;Ioioeieii
iiiiaioe: aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani?Iiiia Aaneeue
Aioiiiae/Ee?anueea iaaee/ia aeaaeaiiy iineyaeeieiiii? inaioe ?i. I.E.
Ooieea, caaiaeoaa/ eaoaae?e o?aaiaoieiai? oa i?oiiaaei?;aeieoi?
iaaee/ieo iaoe, i?ioani?, Caneoaeaiee ae?y/ iaoee ? oaoi?ee
Oe?a?ieEao?aao Aea?aeaaii? i?ai?? N?N?, Ae?the Ieeiea
Oaaei?iae/?inoeooo eeiii/ii? oa aenia?eiaioaeueii? oi?o?ai? AII Oe?a?ie,
caa?aeoaa/ a?aeae?eo i?e?io??o?a?? oa ieanoe/ii? o??o?a??;aeieoi?
iaaee/ieo iaoe Ao?yiia Ieaenaiae? Aiaoie?eiae/Iaoe?iiaeueiee iaaee/iee
oi?aa?neoao ?i. aeaaeai?ea I.I. Aiaiiieueoey, caa?aeoaa/ eaoaae?e
o?aaiaoieia?? oa i?oiiaae??I?iaiaeia onoaiiaa: Oa?eianueeee
iaoeiai-aeineiaeiee iinoeooo i?oiiaaei? oa o?aaiaoieiai? ii. i?ioani?a
I.I. Neoaiea.

Caoeno aiaeaoaeaoueny “_26_” aeiaoiy 1999 ?. i 14 aiaeeii ia caniaeaiii
niaoeiaeiciaaii? a/aii? ?aaee Ae 26.606.01 “O?aaiaoieiaiy oa
i?oiiaaeiy” i?e Oe?a?inueeiio iaoeiai-aeineiaeiiio iinoeoooi
o?aaiaoieiai? oa i?oiiaaei? ca aae?anith: 252601, i. Ee?a, aoe.
Ai?ianueeiai, 27.

C aeena?oaoei?th iiaeia iciaeiieoeny o aiaeiioaoei Oe?a?inueeiai
iaoeiai-aeineiaeiiai iinoeoooo o?aaiaoieiai? oa i?oiiaaei? ca
aae?anith 252601, i. Ee?a, aoe. Ai?ianueeiai, 27.

Aaoi?aoa?ao ?icineaii “_25 “_aa?aniy 1999 ?.

A/aiee nae?aoa? niaoeiaeiciaaii? a/aii? ?aaee,

aeieoi? iaaee/ieo iaoe
A.A. Oeauaiei

35

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeueiinoue i?iaeaie. Ii?ooaiiy ooieoe?? eeno? i?ecaiaeyoue aei
ao?aoe i?ioan?eii? oa caaaeueii? i?aoeacaeaoiino?, aaeeeeo iaoa??aeueieo
? ii?aeueieo ao?ao aeey ethaeeie oa noni?euenoaa. E?euee?noue
iino?aaeaeaeeo ia iioeiaeaeaiiy eeno? a Oe?a?i? ia?aaeuo? 230 oeny/
/ieia?e ia ??e (A. A. Aaeei, A. ?. Aaeiae/, 1992). Ca aeaieie ??cieo
aaoi??a aiie neeaaeathoue a?ae 30,5 aei 60% on?o o?aai iii?ii-?ooiaiai
aia?aoo (A. I. Aieeiaa, 1991, A. I. Aeaeeaei, 1990). A i?iieneiaeo
?aa?iiao oeae iieaciee aeinyaa? 50,5% (TH. TH. Eieiioae c ni?aaao.,
1985, E. A. Ie?aiao?a c ni?aaao., 1987, A. A. Iaooia, 1992). I?ia?aeia
?ieue na?aae o?aai eeno? iaeaaeeoue a?aee?eoei iioeiaeaeaiiyi a
no?oeoo?? yeeo aiie neeaaeathoue 55,1% (A. A. Onieueoeaaa, E. I.
Iaoea?a, 1986). Ieoiia aaaa ?o nyaa? 68,52 – 79,7% caaaeueiiai /enea
a?aee?eoeo iioeiaeaeaiue iii?ii-?ooiaiai aia?aoo (N. O. Aaneeueaa, 1981,
E. A. A?eoei c ni?aaao., 1985, A. A. Aaeio?aoia, 1990, TH. TH. Eieiioae
c ni?aaao., 1997).

A oie aea /an ?acoeueoaoe e?eoaaiiy iioeiaeaeaiue eeno? caeeoathoueny ia
cian?i caaeia?eueieie. ??aaiue ?iaae?aeiino? aeinyaa? 21 – 28%, a i?e
aaaeeeo a?aee?eoeo iioeiaeaeaiiyo – 43 – 60% (A. I. Neiieiiia, 1985, I.
A. Aeaaeeie?oeaa, 1987, A. O. Ei?ooiia c ni?aaao., 1994, I. A. Oaa/aiei,
1997). Aieiaieie i?e/eiaie iacaaeia?eueieo aiaoiii-ooieoe?iiaeueieo oa
aenia?oii-o?oaeiaeo iane?aee?a ? aiiooaoe?? iaeueoe?a ? naaiaio?a eeno?,
ai?eii-iae?ioe/i?, aeeno?io?/i? ? ?oaoeaa? oneeaaeiaiiy, ui i?eaiaeyoue
aei oi?ioaaiiy no?eeeo eiio?aeoo? noaeia?a iaeueoe?a eeno? ?
iinoo?aaiaoe/ieo ci?oaieo aeaoi?iaoe?e, ii?ooaiue noaaoo oa /ooeeaino?
(?. I. Eeaa c ni?aaao., 1980, I. A. Iaaianyi c ni?aaao., 1984, ?. O.
Ianooeey c ni?aaao., 1993, TH. E. Iaoiaiei, 1997). Aeua aeeeaaeaia
na?ae/eoue i?i aenieo nioe?aeueio oa iaaee/io cia/ou?noue i?iaeaie
i?aeaeuaiiy yeino? e?eoaaiiy iino?aaeaeaeeo c aaaeeeie a?aee?eoeie
iioeiaeaeaiiyie eeno? oa ?oi?ie iane?aeeaie.

Ca inoaii? aeanyoe??//y a aaeoc? a?aeiiaii? o??o?a?? eeno? aeinyaiooi
cia/iiai i?ia?ano. Oi?io?oueny eiioeaioe?y ia?aeiii? o??o?a?/ii? ia?iaee
a?aee?eoeo iioeiaeaeaiue eeno? ye ia?aeiii-a?aeiiaii? iia?aoe?? (C. O.
Iaeueceia, 1980, N. O. Oa?anaiei, 1985, E. E. Ea?aaa, 1987, A. O.
Aeaiaeeineee, 1988). Aeaoaeueii ?ic?iaeythoueny caniae a?aeiiaeaiiy
aiaoii?/ieo no?oeoo? eeno? (E. I. Aeiac, 1984, A. A. Eiieniaa, 1986, O.
I. Eiaae?oei, 1995, O. ?. I?ioao?ei, 1997, Barton N., 1996),
i?io?eaeoeee ? e?eoaaiiy ?aiueiai? ?ioaeoe?? (A. E. *aa?eaethe, 1982, N.
N. Eiiaieei, 1987, Breidenbach W. C. et al., 1995). Ana a?eueoa oaaaa
i?eae?ey?oueny i?iaeai? aaeineiiaeaiiy iaoiae?a iaaee/ii-nioe?aeueii?
?aaa?e?oaoe?? iino?aaeaeaeeo (?. N. Ae/o?ei, 1984, I. E. Aeaaeaeia,
1990, E. TH. Iaoiaiei, 1996, Buncke H. et al., 1991).

I?eioeeiiai iia? iiaeeeaino? o??o?a?/ii? ?aaa?e?oaoe?? aeaiiai
eiioeiaaioo oai?eo i?e iaea?eueo aaaeeeo aeaeao iioeiaeaeaiue
ca’ycothoueny c ?icaeoeii cania?a a?aeiiaii-?aeiino?oeoeaii?
i?e?io??o?a??, a naia ?aieaioaoe?? ? ?aaaneoey??caoe?? a?ae/eaiiaaieo
iaeueoe?a ? naaiaio?a eeno?, aooio?ainieaioaoe?? a?eueieo
aaneoey?eciaaieo eiiieaen?a oeaiei (A. A. Aaeionia c ni?aaao.,
1988–1995, E. I. Aeoeon, 1986, I. A. Aeieueieoeueeee, TH. I.
Aeieueieoeueeee, 1991, I. O. Ae?the, 1986, Morison W. et al., 1991,
O’Brien B., 1990).

A oie aea /an ?yae aaaeeeaeo oai?aoe/ieo ? i?aeoe/ieo ieoaiue
caeeoathoueny iaaeinoaoiuei aea/aieie. Ia iiaii aena?oeaia ?ieue
eieaeueieo ? caaaeueieo /eiiee?a, ye? oa?aeoa?ecothoue oyaee?noue
iioeiaeaeaiiy, a iaoiaaiac? ?icaeoeo oneeaaeiaiue. A?ae/oaa?oueny
iio?aaa a noai?aii? ee?i?/ii? eeaneo?eaoe?? a?aee?eoeo iioeiaeaeaiue
eeno?, ui a?aeiia?aea? no/aniei oaiaeaioe?yi o??o?a??. Aeeneon?eieie
caeeoathoueny ieoaiiy ?aaeeeaeueiino? ia?aeiii? o??o?a?/ii? ia?iaee ?ai,
ianyao ? oa?i?i?a aeeiiaiiy ia?aeiieo a?aeiiaieo iia?aoeaieo ao?o/aiue
i?e a?aee?eoeo iiiaeeiieo ? ii?aeiaieo iioeiaeaeaiiyo eeno?. Aaeeea
??ciiiai?oi?noue cania?a ? i?aeoiae?a aei e?eoaaiiy a?aee?eoeo
iaoai?/ieo iioeiaeaeaiue eeno? coiiaeth? iaiao?aei?noue ?ic?iaee
iaa?oioiaaii? nenoaie eiiieaeniiai e?eoaaiiy, ui ?ioaa?o? aeinyaiaiiy
i?oiiaaee/ii? oa i?e?io??o?a?/ii? oaoi?ee a iniaeeaino? i?e aaaee?e
a?aee?eo?e iiiaeeii?e ? ii?aeiai?e o?aai?. A aeinooii?e e?oa?aoo??
i?aeoe/ii a?aenooi? aeai?, ui noinothoueny aeeiai?ee ci?i a
?aieaioiaaieo naaiaioao ?, a?aeiia?aeii, iaa?oioiaaii? nenoaie iaaee/ii?
?aaa?e?oaoe?? oe??? eaoaai??? iino?aaeaeaeeo. Ana aeeeaaeaia aeua
aecia/a? iaaeeei-nioe?aeueio aeooaeuei?noue i?iaeaie ?ic?iaee nenoaie
eiiieaeniiai o??o?a?/iiai e?eoaaiiy iino?aaeaeaeeo c oyaeeeie
a?aee?eoeie iioeiaeaeaiiyie eeno?.

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie. Aeena?oaoe?y
aeeiiaia ca?aeii ieaio iaoeiai-aeine?aeiiai ?inoeoooo o?aaiaoieia?? oa
i?oiiaae?? Aeiiaoeueeiai aea?aeaaiiai iaaee/iiai oi?aa?neoaoa oa
iioiaeeoue c IAe? “Aea/eoe no?oeoo?o oa ?ic?iaeoe nenoaio eiiieaeniiai
o??o?a?/iiai e?eoaaiiy oyaeeeo a?aee?eoeo iioeiaeaeaiue eeno? a ?aa?ii?
Aeiiaano c iaoith iie?auaiiy aiaoiii-ooieoe?iiaeueieo oa
aenia?oii-o?oaeiaeo iane?aee?a”, oeo? OAe23. 00.0348. 92, N
aea?ae?a?no?aoe?? UA 01002894 P.

IAOA AeINE?AeAEAIIss. ?ic?iaeoe nenoaio eiiieaeniiai o??o?a?/iiai
e?eoaaiiy oyaeeeo a?aee?eoeo iioeiaeaeaiue eeno? oa ?o iane?aee?a ia
iniia? oaeineiiaeaiiy oa ?aoe?iiaeueiiai ii?aeiaiiy no/anieo iaoiae?a
i?oiiaaee/ii? oa i?e?io??o?a?/ii? ?aeiino?oeoe?? aeey iie?ioaiiy
aiaoiii-ooieoe?iiaeueieo oa aenia?oii-o?oaeiaeo iane?aee?a.

CAAeA*I AeINEIAeAEAIIss.

1. Aea/eoe no?oeoo?o oa aecia/eoe iniiai? i?e/eie o?eaaei? oa no?eei?
ao?aoe i?aoeacaeaoiino? i?e oyaeeeo a?aee?eoeo iioeiaeaeaiiyo eeno? a
?aa?ii? Aeiiaano, aeyaeoe iniiai? a?oie ?eceeo ?icaeoeo iani?eyoeeaeo
aiaoiii-ooieoe?iiaeueieo oa aenia?oii-o?oaeiaeo iane?aee?a.

2. ?ic?iaeoe eeaneo?eaoe?th a?aee?eoeo iaoai?/ieo iioeiaeaeaiue eeno? ia
iniia? ee?i?/iiai ? iaoaiaoe/iiai aiae?co ?ie? aiaoii?/ieo ii?ooaiue,
nooiaith ci?ie ?aa?iia?iiai e?iaiia?ao, oa?aeoa?o ? oyaeeino?
iioeiaeaeaiiy oeaiei a iaoiaaiac? ? ia?aa?ao iinoo?aaiaoe/iiai
ia??iaeo, ?icaeoeo iinoo?aaiaoe/ieo oneeaaeiaiue.

3. ?ic?iaeoe nenoaio eiiieaenieo i?aaiicaa??aath/eo oa
ia?aeiii-a?aeiiaieo iia?aoeaieo ao?o/aiue i?e oyaeeeo a?aee?eoeo
iioeiaeaeaiiyo eeno? a aino?iio ia??iae? o?aaie oeyoii oaeineiiaeaiiy
cania?a noaa?eueiiai inoaineioaco, i?e?io??o?a?/iiai a?aeiiaeaiiy
nooiaeeeue, ia?a?a, noaeei eeno?, aaneoey?eciaaii? ieanoeee aeaoaeo?a
iie?eaieo oeaiei.

4. Aea/eoe iniaeeaino? ia?aa?ao iinoo?aaiaoe/iiai ia??iaeo o
iino?aaeaeaeeo i?ney ?aieaioaoe?? naaiaio?a eeno? oa ?ic?iaeoe nenoaio
?oiuei? iaaee/ii? ?aaa?e?oaoe??.

5. Iaa?oiooaaoe iniiai? i?eioeeie o??o?a?/ii? ?aaa?e?oaoe??
iino?aaeaeaeeo ?c canoa??eeie iioeiaeaeaiiyie oa iinoo?aaiaoe/ieie
aeaoi?iaoe?yie eeno? ia iniia? ia?aaaaeiiai canoinoaaiiy eiiieaenieo
iaeii- ? iaeiaoaiieo ?aeiino?oeoeaii-a?aeiiaieo ao?o/aiue ?c
aeei?enoaiiyi no/anieo i?oiiaaee/ieo ? i?e?io??o?a?/ieo cania?a.

6. Aea/eoe a?aeaeaeai? ?acoeueoaoe e?eoaaiiy iino?aaeaeaeeo ?c oyaeeeie
a?aee?eoeie iioeiaeaeaiiyie eeno? oa ?oi?ie iane?aeeaie ? aecia/eoe
aoaeoeai?noue cai?iiiiiaaii? nenoaie o??o?a?/iiai e?eoaaiiy.

Iaoeiaa iiaecia iaea?aeaieo ?acoeueoaoia. Aia?oa cae?eniaiee nenoaiiee
ee?i?ei-iaoaiaoe/iee aiae?c nooiaiy aieeao oa?aeoa?enoee oyaeeino?
iioeiaeaeaiiy ia ia?aa?a oa iane?aeee o?aaie. Aeyaeaia i?ia?aeia
iaoiaaiaoe/ia ?ieue o ?icaeoeo o?aaiaoe/ieo oneeaaeiaiue i?noeaaeo
aaiiaeeiai?/ieo ii?ooaiue ? i??e oyaeeino? iioeiaeaeaiiy oeaiei.
?ic?iaeaia eeaneo?eaoe?y a?aee?eoeo iaoai?/ieo iioeiaeaeaiue eeno?, ui
oa?aeoa?eco? inoaii? ca aiaoii?/ieie iciaeaie, nooiaiai ii?ooaiiy
?aa?iia?iiai e?iaioieo, oyaeeino? iioeiaeaeaiiy oeaiei.

Ii?aoeueiaaia eiiieaenia nenoaia o??o?a?/iiai e?eoaaiiy oyaeeeo
a?aee?eoeo iioeiaeaeaiue eeno? a aino?iio ia??iae? o?aaie, iniiaaia ia
eiioeaioe?? ?aaeeeaeueii? ia?aeiii? o??o?a?/ii? ia?iaee ?aie oa
ia?a?nii? ?aeiino?oeoeaii-a?aeiiaii? iia?aoe??, ui ?ioaa?o? no/ani?
caeiaooee a?aeiiaii? o?aaiaoieia??, i?e?io??o?a?? oa ieanoe/ii?
o??o?a??.

Iaa?oioiaai? canaaee iaeiaoaiiiai a?aeiiaii-?aeiino?oeoeaiiai
o??o?a?/iiai e?eoaaiiy oai?eo ia canoa??e? iioeiaeaeaiiy ?
iinoo?aaiaoe/i? aeaoi?iaoe?? eeno? c aeei?enoaiiyi no/anieo cania?a
i?oiiaaee/ii? oa i?e?io??o?a?/ii? ?aeiino?oeoe?? ? aooio?ainieaioaoe??
oeaiei.

Aia?oa a aeeiai?oe? aea/ai? ee?i?ei-ooieoe?iiaeuei? ci?ie o
?aieaioiaaieo naaiaioao eeno? oa onoaiiaeaiee noaae?eiee niaoeeo?/iee
oa?aeoa? ?aia?aoeaii-?aaaia?aoi?ieo e aeaaaia?aoeaii-aeeno?io?/ieo
i?ioean?a a ieo. Ia i?aenoaa? iaea?aeaieo aeaieo aia?oa cai?iiiiiaaia
aecia/aiiy ? ii?aoeueiaaia ia??iaeecaoe?y iino?aieaioaoe?eiiai
neiae?iio. ?ic?iaeai? canaaee iaaee/ii? ?aaa?e?oaoe?? oai?eo ?c
iino?aieaioaoe?eiei neiae?iiii eeno? oa iaeueoe?a.

I?iaaaeaiee aiae?c iiaeeeaeo iiieeie oa oneeaaeiaiue e?eoaaiiy oyaeeeo
a?aee?eoeo iioeiaeaeaiue eeno? oa ii?aoeueiaai? i?eioeeie ?oiuei?
i?io?eaeoeee ? e?eoaaiiy.

Aea/ai? iane?aeee e?eoaaiiy iino?aaeaeaeeo ia a?aee?eo? iioeiaeaeaiiy
eeno? ? aeiaaaeaia aeniea aoaeoeai?noue ?ic?iaeaii? nenoaie eiiieaenii?
iaaee/ii? ?aaa?e?oaoe?? i?e ??cieo aeaeao ooeiaeaeaiue.

I?aeoe/ia cia/aiiy iaea?aeaieo ?acoeueoaoia. Cai?iiiiiaaia eeaneo?eaoe?y
oyaeeeo a?aee?eoeo iioeiaeaeaiue eeno? aeicaiey? aeeoa?aioe?eiaaii
i?ae?eoe aei ioe?iee oyaeeino? ooeiaeaeaiue eeno?, aeai?o o??o?a?/ii?
oaeoeee oa ia?eoecoaaoe aiae?c ?acoeueoao?a e?eoaaiiy ? aenia?oieo
ioe?iie.

Cai?iiiiiaaiee can?a ?aaeeeaeueii? ia?aeiii? o??o?a?/ii? ia?iaee
a?aee?eoeo iioeiaeaeaiue eeno? caaacia/ea cieaeaiiy ??aiy
aaeoa??aeueiiai ian?iai?iiy ?aie aei 23%, ??aiy ?ioaeoe?eii-ai?eieo
oneeaaeiaiue aei 8,7%.

Canoinoaaiiy eiiieaenieo ia?a?nieo a?aeiiaieo ao?o/aiue aeicaieeei
caa?aaoe iioeiaeaeai? naaiaioe o 89.92% oyaeeeo a?aee?eoeo iioeiaeaeaiue
eeno?, oneeaaeiaieo ii?ooaiiyi iaa?no?aeueiiai e?iaioieo.

?ic?iaeaia nenoaia eiiieaeniiai o??o?a?/iiai e?eoaaiiy a?aee?eoeo
iioeiaeaeaiue eeno?, yea aeeth/a? ?aa?iia?ia ciaaieaiiy caniaii
oooey?ii? aeieaaee iea/iaiai nieaoaiiy, ?aaeeeaeueio ia?aeiio o??o?a?/io
ia?iaeo ?aie, aaeineiiaeai? iaoiaeeee noaa?eueiiai inoaineioaco,
i?e?io??o?a?/iiai oaa nooiaeeeue oa ia?a?a, i?e?iaia?io??o?a?/ieo
ao?o/aiue oa oe??yii? ieanoeee o?ainieaioaoaie c inueiaei e?iaiia?aii,
cia/ii i?aeaeuo? aoaeoeai?noue e?eoaaiiy oa iaoiiaeth? aeinyaiaiiy
iiceoeaieo aiaoiii-ooieoe?iiaeueieo iane?aee?a o 98.71% niinoa?aaeaiue.

Aiae?c iiaeeeaeo iiieeie ? oneeaaeiaiue a e?eoaaii? oyaeeeo a?aee?eoeo
iioeiaeaeaiue eeno? ? ?oi?o iane?aee?a aeicaiey? oieeiooe ?oiueiai
iiaoi?aiiy ? i?aeaeueoe aoaeoeai?noue e?eoaaiiy.

?ic?iaeai? ? ai?iaaaeaeai? a i?aeoeeo ioi?iie caei?ia’y Aeiiaoeueei?
iaeano? i?aai?caoe?ei? iniiae ? aeai?eoie o??o?a?/ii? aeiiiiiae
iino?aaeaeaeei c aaaeeeie a?aee?eoeie iioeiaeaeaiiyie eeno? ia ??cieo
aoaiao iaaee/ii? aaaeoaoe??, ui aeicaieeei noai?eoe ae?eiao nenoaio
?oiuei? iaaee/ii? ?aaa?e?oaoe??.

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a. Iniaenoa o/anoue aaoi?a iieyaa? a
aecia/aii? iaoe oa caaaeaiue aeine?aeaeaiiy, aeai?? iaoiaee/ieo
i?aeoiae?a, cae?eniaii? iaoeiaeo aeine?aeaeaiue, ee?i?/iiio ianoaaeaii?
iino?aaeaeaeeo no/anieie caniaaie ee?i?ei-?ino?oiaioaeueii? ?
eaai?aoi?ii? ae?aaiinoeee, ?oiueiio oeoia/aiith ? aiae?c?, ?ic?iaoe?
eeaneo?eaoe??, i?eioeei?a ? cania?a e?eoaaiiy aaaeeeo a?aee?eoeo
iioeiaeaeaiue eeno? ? ?oi?o iane?aee?a, ?oiuei? i?aeoe/ii? ?aae?caoe?? ?
ai?iaaaeaeaii?. Aeena?oaioii iniaenoi iia?iaai? a?eueo 65% oai?eo.
Aaoi? i?eeiaa aaciina?aaeith o/anoue a i?aai?caoe?? i?e?io??o?a?/ii?
neoaeae Aeiiaoeueei? iaeano?.

Ai?iaaoeiy ?iaioe. Iniiai? iieiaeaiiy aeena?oaoe?? aeiiia?aeaeenue ia I
i?aeia?iaeiiio aano?i-oe?a?inueeiio neiiic?oi? c i?iaeai i?e?io??o?a??
oa o??o?a?? eeno? (Ee?a, 1992), iaoeiai-i?aeoe/ieo eiioa?aioe?yo:
“O?aaia eenoe, ia?aay iiiiuue e ?aaaeeeoaoeey aieueiuo”
(Aei?i?iiao?ianuee, 1992), “Nia?aiaiiua aniaeou ea/aiey o?aai eenoe e eo
iineaaenoaee” ( Aei?i?iiao?ianuee, 1998), “Oai?aoe/i? oa ee?i?/i?
aniaeoe e?noeiai-ai?eii? ?ioaeoe??” (Ee?a, 1992), “Oai?aoe/i? oa
i?aeoe/i? aniaeoe i?iaeaie aeaaaia?aoeaii-aeeno?io?/ieo o?aaeaiue
iii?ii-?ooiaiai aia?aoo” ( Ee?a, 1995), “No/ani? i?aeoiaee a?aeiiaiiai
e?eoaaiiy oai?eo c o?aaiith iea/a, ia?aaeie?//y oa eeno?” (Oa?iii?eue,
1995), eiioa?aioe??, i?enay/ai?e 90-??//th Oa?e?anueeiai IAe? i?oiiaae??
? o?aaiaoieia?? ?i. i?io. I.?. Neoaiea (Oa?e?a, 1997), XII c’?cae?
i?oiiaae?a-o?aaiaoieia?a Oe?a?ie (Ee?a, 1996), II i?aeia?iaeiiio
neia’yinueeiio eiia?an? ? IV Ana?in?enueei? eiioa?aioe?? c
aeaeo?inoeioeyoe?? oa ee?i?/ii? aeaeo?io?c?ieia?? na?oey (N.-Iaoa?ao?a,
1995) can?aeaiiyo Aeiiaoeueeiai iaeaniiai iaoeiaiai oiaa?enoaa
i?oiiaae?a-o?aaiaoieia?a (Aeiiaoeuee, 1991, 1992, 1994, 1995, 1996).
?ic?iaeaia oaoiieia?y o??o?a?/iiai e?eoaaiiy oyaeeeo a?aee?eoeo
iioeiaeaeaiue eeno? caoaa?aeaeaia iiaiaaaaeaiiyi (?a?no? ? 41/5/5 aeione
5).

Ioaeieaoeiy ?acoeueoaoia aeineiaeaeaiiy. Ca oaiith aeena?oaoe??
iioae?eiaaii 53 iaoeia? i?aoe?, cie?aia iaeiiiniaiao iiiia?ao?th oa 14
noaoae a oaoiaeo aeaeaiiyo (7 – aac ni?aaaoi??a), iaoiaee/i?
?aeiiaiaeaoe??.

Ai?iaaaeaeaiiy. I?aeoe/i? ?aeiiaiaeaoe?? ai?iaaaeaeai? a ee?i?/io
i?aeoeeo o?aaiaoieia?/ieo a?aeae?eaiue i?nueeeo e?ea?aiue ? 9, 17i.
Aeiiaoeueea, OeIE ? 1 i?noa Iae??aee, i?no Aeca?aeeinueea, Oaooa?nueea,
?yaeo ?aeiiieo ? i?nueeeo e?ea?aiue Eoaainueea ? Eoaainueei? iaeano?,
iaaenai/anoeie Caii??cueeiai aaoiiia?eueiiai caaiaeo, ?anioae?eainueeiai
o?aaiaoieia?/iiai oeaio?o E?eio (i. N?ioa?iiieue). Iaoa??aee ?iaioe
aeei?enoiaothoueny o aeeeaaeaii? ia eaoaae?ao o?aaiaoieia?? oa
i?oiiaae?? Aeiiaoeueeiai, Eoaainueeiai oa Caii??cueeiai iaaee/ieo
oi?aa?neoao?a.

No?oeoo?a oa ianya aeena?oaoei?. Aeena?oaoe?y neeaaea?oueny c anooio,
iaeyaeo e?oa?aoo?e, 7 ?icae?e?a aeanieo aeine?aeaeaiue, i?aenoieo,
aeniiae?a, nieneo e?oa?aoo?e, aeiaeaoea. ?iaioa aeeeaaeaia ia 456
noi??ieao iaoeiiieniiai oaenoo, i?noeoue 76 iaethie?a, 41 oaaeeoeth.
Nienie e?oa?aoo?e i?noeoue 389 iaeiaioaaiue ?ia?o 280 a?o/eciyieo ? 109
?iicaiieo aaoi??a.

INIIAIEE CIINO AeENA?OAOeIEII? ?IAIOE

IAOA?IAEE OA IAOIAeE AeINEIAeAEAIIss. ?iaioa caniiaaia ia aiae?c?
iaoa??ae?a e?eoaaiiy 542 iino?aaeaeaeeo c aaaeeeie a?aee?eoeie
iioeiaeaeaiiyie eeno? ? 364 oai?eo c ?oi?ie a?aeaeaeaieie iane?aeeaie,
ye? e?eoaaeeny a ee?i?oe? i?e?io??o?a?? eeno? a ia??iae c 1987 ii 1995
?iee. Aea/ai? iaoa??aee aenia?oece iino?aaeaeaeeo c iane?aeeaie
a?aee?eoeo iioeiaeaeaiue eeno? Aeiiaoeueei? i?nueei? niaoe?ae?ciaaii?
o?aaiaoieia?/ii? INAE a 1985–1995 ?ieao. A ?iaio? aeei?enoaee
ee?i?ei-?aioaaiieia?/i?, a?iiaoai?/i?, aeaeo?io?c?ieia?/i?,
a?ii?e?ineii?/i?, eaai?aoi?i?, aaeoa??ieia?/i? caniae aeine?aeaeaiiy.
Noai ia?eoa?e/iiai e?iaiia?ao aea/aany caniaaie aeaeo?ioa?iiiao???,
aeenoaioe?eii? oa?iiiao???, ?aiaacia?ao??, a?ii?e?ineii?? i?aoueiaiai
eiaea. I?iaaaeaia aea/aiiy i?e?ioei?e ?ai o 52 oai?eo c? na?aeeie
aaaeeeie a?aee?eoeie iioeiaeaeaiiyie eeno? ? o 15 oai?eo c ?aii?ie
ai?eieie oneeaaeiaiiyie. Aaeoa??aeueia ian?iai?iiy ?aie (AI), yea
noaiiaeoue aeanyoeiaee eiaa?eoi a?ae /enea eieii??ooai?thth/eo
iaeeieoeue a 1 A (EIA/A) aea/aee ca iaoiaeeeith Ianiiiai? O. A. c
ni?aaao. (1981). ?aeaioeo?eaoe?th aeae?eaieo ooai?a oa ?oi?
aioea?ioeeia?aie aecia/aee caaaeueiii?eeiyoeie i?e?ia?ieia?/ieie
caniaaie. Ioe?ieo ?ioaa?aeueii? ooieoe?? eeno? cae?enithaaee ca?aeii
nenoai?, yea i?eeiyoa Aia?eeainueeith anioe?aoe??th o??o?a?a eeno? a
iiaeeo?eaoe?? Eo??iiiai ?. I. c ni?aaao. (1994). Noai aoii?aeueiiai
aiiainoaco ? aaeaioaoe?eieo ?aaeoe?e a?iioaeaii-a?iio?ca?ii-iaaeie?eiai?
nenoaie ioe?ithaaee ia i?aenoaa? iieaciee?a aaiia?aie ca E. O. Aa?eaa? c
ni?aaao. (1990). Aeine?aeaeaiiy i?iaiaeeeeny ia 1… 7… 14… 21 aeiao
i?ney o?aaie. Noai iae?iaaaaoaoeaii? ?aaoeyoe?? aeine?aeaeoaaany
caniaaie iaoaiaoe/iiai aiae?co na?oeaaiai ?eoio ca iaoiaeeeith
Aa?anueeiai ?. I. c ni?aaao. (1984).

Noaoenoe/ia ia?iaea iaoa??aea i?iaaaeaia c canoinoaaiiyi
ei?aeyoe?eii-?aa?aneaiiai, oaeoi?iiai iaoaiaoe/iiai aiae?co c
aeei?enoaiiyi iaeao?a i?eeeaaeieo i?ia?ai Exnel 6.0, Super Calk 4.0.

CIINO ?IAIOE. Aiae?c noaoaai-a?eiaeo oa?aeoa?enoee iino?aaeaeaeeo c
oyaeeeie a?aee?eoeie iioeiaeaeaiiyie eeno? (OAIE) a i?iieneiaiio ?aa?ii?
Aeiiaano iieacaa, ui iaea?eueoa ieoiia aaaa i?eiaaea? ia iaea?eueo
i?aoeacaeaoiee a?e a?ae 16 aei 55 ?ie?a (87,53%). Cia/ii /ano?oa
a?aaeathoueny ia o?aaie /ieia?ee (81,3%), ui a?aeaeaa? ?oith a?eueoo
o/anoue a aaaee?e o?ce/i?e o?aaiiiaaacia/i?e i?aoe?. A?eueoa /anoeia
iino?aaeaeaeeo ? ?ia?oieeaie o?ce/ii? i?aoe? (58,5%). Cia/ia ieoiia aaaa
?ia?oiee?a aoaeaaeaeiaoaath/i? i?iieneiaino? – 20,1% a?ae e?eueeino?
?ia?oiee?a i?iieneiaeo i?aei?e?inoa. Ia /anoeo ae?iaie/eo o?aai
i?eiaaea? 45,7%. Iaaaaeai? aeai? aecia/athoue aenieo
iaaee/ii-nioe?aeueio cia/ou?noue ?icaeyaeoaaii? i?iaeaie.

Aiae?c iaoaiiaaiac OAIE iieacaa, ui a?eueo iieiaeie oyaeeeo a?aee?eoeo
iioeiaeaeaiue aeieeathoue aiane?aeie aieeao o?aaioth/eo aaaio?a, ye?
iathoue aaeeeo e?iaoe/io aia?a?th (iioeiaeaeaiiy aeaeo?e/iith ieeith,
??cieie aa?aaaoaie oa iaoai?ciaie, ?ic/aaethth/eie aaaioaie) ?
i?ecaiaeyoue aei cia/iiai ianyao e i?ioyaeiino? ciie o?aaiaoecaoe??
oeaiei eeno?. Oea ? ia?aaeoiiaith iani?eyoeeaeo aiaoiii-ooieoe?iiaeueieo
iane?aee?a. A oie aea /an 30,7% iioeiaeaeaiue caaaeathoueny aino?eie
??aeo/eie i?aaeiaoaie.

Aea/aiiy no?oeoo?e o?eaaei? ? no?eei? ao?aoe i?aoeacaeaoiino? ca
iaoa??aeaie Aeiiaoeueei? i?nueei? niaoe?ae?ciaaii? o?aaiaoieia?/ii? INAE
iieacaei, ui ia /anoeo ia?aeii?a e?noie eeno? i?eiaaea? a?ey 26,5%,
iioeiaeaeaiue nooiaeeeue – 15%, ii?aeiaieo iioeiaeaeaiue nooiaeeeue ?
ia?a?a – 9,8%, aiiooaoe?eieo aeaoaeo?a eeno? ? iaeueoe?a – 47,3%. Oe?
aeai? i?aeoaa?aeaeothoue i??i?eoaoia cia/aiiy aeey iie?ioaiiy
aenia?oii-o?oaeiaeo iane?aee?a ?ic?iaee ? oe?ieiai ai?iaaaeaeaiiy a
i?aeoeeo cania?a i?aaiicaa??aath/iai ? ia?aeiii-a?aeiiaiiai e?eoaaiiy
iino?aaeaeaeeo c oaeeie aeaeaie ooeiaeaeaiue.

C iaoith aeyaeaiiy ?ie? ??ciiiai?oieo /eiiee?a, ui oa?aeoa?ecothoue
oyaee?noue iioeiaeaeaiiy a ia?aa?ao ? i?iaiic? o?aaie, cae?eniaiee
iaoaiaoe/iee aiae?c ia iniia? i?ioeaaeo?e i?iaiicoaaiiy ca caniaii E. A.
Ooaeia (1987). Aecia/eaoe eiia??i?noue i?aaeeueiiai i?iaiico ?icaeoeo
ai?eii-iae?ioe/ieo oneeaaeiaiue, ie anoaiiaeee, ui aeaia iaoiaeeea
aeicaiey? i?iaiicoaaoe ?oi?e ?icaeoie c oi/i?noth 72,5%, a a?aenooi?noue
c oi/i?noth 68,2%. Iaea?eueo ?ioi?iaoeaieie aeey i?iaiicoaaiiy
?iia??iino? ?icaeoeo oneeaaeiaiue aeyaeeeny oa?aeoa?enoeee
iioeiaeaeaiiy, coiiaeai? ?ioaineai?noth aieeao, a ia eiie?aoiith
eieae?caoe??th ? aeaeii o?aaiiaaieo aiaoii?/ieo ooai?aiue.

?icoe?ithth/e c oeeo iiceoe?e aeinoaoiuei aenieo ?ioi?iaoeai?noue oaeeo
iieaciee?a, ye iayai?noue ? aeaeyae iioeiaeaeaiiy e?noeiaeo no?oeoo? ?
iayai?noue aeaoaeoo oeaiei, ie aaaaea?ii, ui aiie a oeueiio aeiaaeeo
aenooiathoue a ?ie? iia?/iiai na?aeioeoaa ?ioaineaiino? aieeao
o?aaioth/iai aaaioa. Caa?oa? ia naaa oaaao oa, ui iaea?eueo? cia/aiiy
i?iaiinoe/iiai eiao?oe??ioa iaeaaeaoue oaeei oa?aeoa?enoeeai oyaeeino?
o?aaie, ye oa?aeoa? iioeiaeaeaiiy oeaiei, iiiaeeii?noue ?
ii?aeiai?noue, nooi?iue ii?ooaiiy ?aa?iia?iiai e?iaiia?ao, nooi?iue
iaoai?/iiai ? aaeoa??aeueiiai caa?oaeiaiiy ?aie. Oea a?aeaeaa? ?oith
aaaeo/o iaoiaaiaoe/io ?ieue a ia?aa?ao iinoo?aaiaoe/iiai ia??iaeo.
Aeoiaey/e c oeueiai, naia oe? e?eoa??? iiaeii? aooe iieeaaeai? a iniiao
ioe?iee oyaeeino? a?aee?eoi? o?aaie eeno? ? aeai?o oaeoeee o??o?a?/iiai
e?eoaaiiy.

Ii?yae c eieaeueieie /eiieeaie, ye? aecia/athoue oa?aeoa? ia?aa?ao
o?aaie, aaaeeeaa ?ieue a iaoiaaiac? a?aeaiaeeoueny ? caaaeueiei
?aaeoe?yi i?aai?cio o a?aeiia?aeue ia ia?aianaia iioeiaeaeaiiy oa
ianooii? e?eoaaeuei? caoiaee. Iaeiei c iaeaaaeeea?oeo ?ioaa?aeueieo
iieaciee?a oeeo i?ioean?a ? ??aaiue caaaeueii? aaeaioaoe?eii? ?aaeoe??.
Aeeiai?ea iieaciee?a aaiia?aie c?noaaeyeany c ee?i?/iei ia?aa?aii
o?aaie, ?icaeoeii ?aii?o i?neyiia?aoe?eieo oneeaaeiaiue, nooiaiai
?oiueiai i?iyao. A?oioaaiiy oai?eo cae?enithaaeiny o a?aeiia?aeiino? c
oyaee?noth o?aaie ia iniia? iaea?eueo i?iaiinoe/ii cia/oueo
oa?aeoa?enoee. A yeino? e?eoa???a a?oioaaiiy aeei?enoaee aiaoii?/io
eieae?caoe?th ? aeae iioeiaeaeaieo no?oeoo?, oa?aeoa? ?aie, oei ?
nooi?iue ii?ooaiiy e?iaiia?ao a naaiaio?. O a?aeiia?aeiino? aei
?ioi?iaoeaiino? a?aei?iiinoae an? oai?? aoee iiae?eai? ia o?e a?oie. A
ia?oo a?oio aeeth/eee oai?eo c ??caieie, ?oaaieie, caaeoeie ?aiaie
iaeueoe?a ? eeno?, a?aee?eoeie ia?aeiiaie ie?aieo e?noie, iioeiaeaeaiiyi
nooiaeeeue, ia?a?a, ye? ia noi?iaiaeaeothoueny ii?ooaiiyi e?iaiia?ao ?
aeeoo?caeaoiino? naaiaioo – 39 in?a. Ae?oao a?oio neeaee iino?aaeaeae?
c ?ic/aaeaiiyi, ?ico?iuaiiyi oa c?oeioaaiiyi aaeeeeo naaiaio?a iaei???
aai iaio eenoae, yeei ca ia?aeiieie iieacaiiyie aeeiioaaeeny aiiooaoe??
– 24 oai?eo. A o?aoth a?oio aeeth/eee iaoe??io?a c iiaieie ? iaiiaieie
a?ae/eaioaaiiyie naaiaio?a eeno?, oyaeeeie a?aee?eoeie iiiaeeiieie oa
ii?aeiaieie iioeiaeaeaiiyie, yeei aeeiioaaee ia?aeii?
?aeiino?oeoeaii-a?aeiiai? ao?o/aiiy (?aieaioaoe?? ? ?aaaneoey?ecaoe??
naaiaio?a, aooio?ainieaioaoe?th aaneoey?eciaaieo o?ainieaioao?a) c
aeei?enoaiiyi i?e?io??o?a?/ii? oaoi?ee – 28 in?a. Aiae?c aaiia?ai
iieacaa iacaeaaei?noue caaaeueii? aaeaioaoe?eii? ?aaeoe?? a?ae aeaeo
iioeiaeaeaieo aiaoii?/ieo no?oeoo?. A?eueoee aieea iaaeaaaea
oa?aeoa?enoeea oyaeeino? iioeiaeaeaiiy oeaiei, ui ? ?ioaa?oth/ei
iieacieeii ?ioaineaiino? o?aaioth/iai aaaioa, a oaeiae o?aaiaoe/i?noue
? o?eaae?noue iia?aoeaiiai ao?o/aiiy.

Iaie aoea aeyaeaia iayai?noue a?aeiinii ei?ioei/anieo, aea noaoenoe/ii
a??ia?aeieo aaeaioaoe?eieo ?aaeoe?e o a?aeiia?aeue ia OAIE, ye?
ei?aeththoue c oyaee?noth iioeiaeaeaiiy, o?eaae?noth ? neeaaei?noth
iia?aoeaiiai ao?o/aiiy. Aiie i?iyaeythoueny no?an-?aaeoe??th i?ioyaii
ia?oiai oeaeiy i?neyiia?aoe?eiiai ia??iaeo ? a?eueo ae?aaeai? a ae?oa?e
? o?ao?e a?oiao. No?an-?aaeoe?y, ui caa??aa?oueny i?ioyaii aeaio
oeaei?a, ? iieacieeii iani?eyoeeaiai ia?aa?ao ?aiueiaiai i?ioeano ?
aeyaey?oueny ca iayaiino? ?ioaeoe?eii-ai?eieo oa iae?ioe/ieo
oneeaaeiaiue. Ioe?iea aaeaioaoe?eii? ?aaeoe?? ca iieacieeaie aaiia?aie
iiaea aeei?enoiaoaaoeny ye iaeei c e?eoa???a oyaeeino? OAIE.

Ii?yae c aea/aiiyi aoii?aeueii? aaeaioaoe?eii? ?aaeoe?? i?iaiaeeee
aea/aiiy iae?i-aaaaoaoeaii? ?aaoeyoe?? na?oeaaiai ?eoio caniaii
aa??aoe?eii? ioeueniiao???. Aiae?c na?oeaaiai ?eoio aeicaieea
anoaiiaeoe iayai?noue i?yiiai aca?iica’yceo i?ae oyaee?noth
iioeiaeaeaiiy oeaiei, o?aaiaoe/i?noth iia?aoeaii? aeiiiiiae ? ??aiai
iai?oae ?aaoeyoi?ieo nenoai i?aai?cio. Anoaiiaeaii, ui eiiieaeni?
?aeiino?oeoeaii-a?aeiiai? ao?o/aiiy c canoinoaaiiyi i?e?io??o?a?/ii?
oaoi?ee noi?iaiaeaeothoueny iai?oaith ?aaoeyoi?ieo ooieoe?e ? iii??iith
aeoeaaoe??th neiiaoe/iiai a?aeae?eo aaaaoaoeaii? ia?aiai? nenoaie.

I?ioyaii 14 – 21 aeiae iieacieee iae?i-aaaaoaoeaii? ?aaoeyoe?? a on?o
a?oiao anoaiiaethaaeenue ia ii?iaeueiiio ??ai?. A oie aea /an i?e
?icaeoeo ai?eii-iae?ioe/ieo oneeaaeiaiue ie a?aecia/eee i?aeaeuaiiy
??aiy neiiaoeeioii?? ? ??aiy oeaio?ae?caoe?? oi?aae?iiy.

Iaei??th c aaaeo/eo eaiie iaoiaaiaco aaaeeeo a?aee?eoeo iioeiaeaeaiue
eeno? ? noai ?aa?iia?iiai e?iaiia?ao. ?iciiae?e iino?aaeaeaeeo ia a?oie
ia?a?nii aoa i?iaaaeaiee oaeei /eiii, ye ? aeey aea/aiiy aaeaioaoe?eieo
?aaeoe?e. Oea aeicaieyei aeyaeoe aca?iica’ycie aaiiaeeiai?/ieo ci?i c
oyaee?noth iioeiaeaeaiiy naaiaioo. Ioe?ieo noaio ?aa?iia?ii?
aaiiaeeiai?ee a e?ioe?aoe? cae?enithaaee ca aeaieie ?aia?ao??, oe??yii?
aeaeo?ioa?iiiao???, oaieia?ao??, eai?ey?ineii??, ui aeicaieeei
oa?aeoa?ecoaaoe ?aaeoe?? ??ciiiai?oieo eaiie noaeeiii? nenoaie a
eiiieaen?. Iaeiae, niaoeeo?/i? aaiiaeeiai?/i? ci?ie, ye? aoee aeyaeai?
a a?oi? oai?eo i?ney ?aaaneoey?ecaoe?? oa ?aieaioaoe??, noaee i?e/eiith
aeae?eaiiy ?o a ie?aio a?oio. A o?aoth a?oio ie aeeth/eee iaoee?io?a,
ye? ia?aianee aeno?ai? eiiieaeni? a?aeiiai? i?e?io??o?a?/i? ao?o/aiiy ia
iiaycai? c a?aeiiaeaiiyi aeaeiiiainiaaiiai e?iaiia?ao.

Noai ?aa?iia?iiai e?iaioieo a ?aiiueiio iinoo?aaiaoe/iiio ia??iae?
oa?aeoa?ecoaaany oaeeie ci?iaie. A ia?oo aeiao i?ney o?aaie a on?o
a?oiao niinoa??aaeiny i?aeaeuaiiy ia?iiiai e?iaioieo a iaea?eueoiio
nooiai? ae?aaeai? a o?ao?e a?oi? (A*I – 1,610,28 i?e 1,020,17 a
eiio?ie?). I?e oeueiio aecia/aany i?aeaeuaiee a?oa??aeueiee (10,9 –
16,13%) ? aaiiciee oiion (87,3 – 100,0%), ui iinyoue, aacia?a/ii,
?aoeaeoi?iee oa?aeoa?. ??aaiue i?e?ioee?eoeyoe?? ?noioii cieaeoaaany ?
ei?aethaaa c? nooiaiai oyaeeino? iioeiaeaeaiiy (AeE? – 18,6 – 33,3%).

Ia o?aoth aeiao ?icaeaaeeny iaea?eueo iani?eyoeea? oiiae ?aa?iia?iiai
e?iaiia?ao: ??cei cieaeoaaany ia?iiee e?iaioie a e?ioe?aoe?. A*I a
ae?oa?e a?oi? neeaa anueiai 0,180,03. A o?ao?e a?oi? a?i iaaeeaeaany ca
nai?th aaee/eiith aei iieacieea ia?oi? a?oie (a?aeiia?aeii 0,450,08 oa
0,550,12). A iaio a?oiao aecia/aeiny cieaeaiiy i?aeoe/ii oaea?/? a
ii??aiyii? c eiio?ieai. Cieaeoaaany a?oa??aeueiee ? i?aeaeuoaaany
aaiiciee oiion, ui, a??ia?aeii, iaeiaio aoei ae?aaeaii a ia?o?e a?oi?. A
oi aea /an o oai?eo ae?oai? a?oie aecia/aeiny ??cea iia??oaiiy aaiiciiai
a?aeoieo ? oiia i?e?ioee?eoeyoe??, ui ni?aiaaeaei ca o?eaae?noth c
iaeneioiii ia?inoaiiy iaa?yeo oeaiei.

Aei e?ioey ia?oiai oeaeiy a ia?o?e ? o?ao?e a?oiao aecia/a?oueny
c?inoaiiy ia?iiiai e?iaioieo aei 78,56,4% ? 66,87,2% a?aeiia?aeii.
Iieacieee aaiiciiai oiiona i?aaiooue aei eiio?ieueii? aaee/eie, ui
ee?i?/ii a?aeiia?aea? ?aa?ano iaa?yeo oeaiei ? aeoeaiei i?ioeanai
caai?iiy ?aie. A oie aea /an a ae?oa?e a?oi? ia?iiee e?iaioie
caeeoa?oueny ia iecueeiio ??ai? (A*I – 0,18), ??cei c?inoa?
a?oa??aeueiee oiion, caeeoa?oueny iecueeei ??aaiue i?e?ioee?eoeyoe??.
I?e oa?iiiao??? a?aae??io oe??yii? oaiia?aoo?e cieaeo?oueny aei 1 – 1,3
a?aaeona. A?ii?e?ineii?/ia ea?oeia oa?aeoa?ecoaaeany ca?eueoaiiyi
e?eueeino? ooieoe?iioth/eo eai?ey??a aei 10 – 12, oi/a yaeua
ia?eaaneoey?iiai iaa?yeo oa ia??aiii??iino? e?iaioieo i?iaeiaaeoaaee
caa??aaoeny.

Aei 14 aeiae a on?o a?oiao aeyaeyeany oaiaeaioe?y aei ii?iae?caoe??
aaiiaeeiai?/ieo ia?aiao??a, iaeiae a??ia?aei? a?aei?iiino? i?ae a?oiaie
caa??aaeeny – a iaea?eueo?e i??? a?ae??ciyeeny a?ae eiio?ieueieo aaee/ei
iieacieee, ui aecia/aeeny a ae?oa?e a?oi?, aea oo?eioaaany iecueeee
??aaiue ia?iiiai e?iaioieo ? i?e?ioee?eoeyoe??, i?aeaeuaiee aaiiciee
oiion. ?acii c oei ?aia?ao?/i? iieacieee e?iaiia?ao ia aeinyaaee
eiio?ieueieo aaee/ei. Aaiiaeeiai?/i? ci?ie a a?eueo a?aeaeaeaiiio i?ney
o?aaie ia??iae? aecia/aeeny aaea ia no?eueee oyaee?noth iioeiaeaeaiue,
ne?eueee aeaeii o?aaiiaaieo no?oeoo?, ye?noth ia?aa?ao ?aaa?e?oaoe?eiiai
ia??iaeo oa ?yaeii ?ioeo /eiiee?a.

Ioaea, aeine?aeaeaiiy noaio ?aa?iia?iiai e?iaiia?ao a aino?iio ia??iae?
o?aaie na?ae/aoue i?i i?yiee aca?iica’ycie nooiaiy aaiiaeeiai?/ieo
?iceaae?a ? oyaeeino? iioeiaeaeaiiy. ?acii c oei anoaiiaeaii, ui
i?iaaaeaiiy o?eaaeeo eiiieaenieo a?aeiiaieo ao?o/aiue c aeei?enoaiiyi
i?e?io??o?a?/ii? oaoi?ee ia oii? ei?eaoth/i? oa?ai?? ia i?ecaiaeeoue aei
iineeaiiy aaiiaeeiai?/ieo ii?ooaiue.

Iinoaaeaoe caaaeaiiy noai?aiiy eeaneo?eaoe?? a?aee?eoeo iioeiaeaeaiue
eeno?, ie aeciaee aeioe?eueiei i?iaanoe ?? ?ic?iaeo ia iniia? nenoaiiiai
i?aeoiaeo c o?aooaaiiyi io?eiaieo iaie aeaieo iaoaiaoe/iiai aiae?co ?
iaoiaaiaoe/iiai cia/aiiy ??cieo ia?aiao??a, ui oa?aeoa?ecothoue
oyaee?noue iioeiaeaeaiiy (Oaae. 1). A eeaneo?eaoe?th ii?yae c
o?aaeeoe?eieie aiaoii?/ieie oa?aeoa?enoeeaie aeaeo ? eieae?caoe??
o?aaiiaaieo no?oeoo? aeeth/ai? ia?aiao?e, ui a?aeaeaathoue oyaee?noue
iioeiaeaeaiiy oeaiei ? ooieoe?iiaeuei? ?iceaaee aaiiaeeiai?ee,
aecia/aeuei? aeey ee?i?/iiai ia?aa?ao, a a eaa? aeiaaee?a ?
aeeoo?caeaoiino? naaiaioo, e?eoaaeueii? oaeoeee ?
aiaoiii-ooieoe?iiaeueiiai i?iaiico. Ioe?iea nooiaiy aaiiaeeiai?/ieo
ii?ooaiue i?iaiaeeeany ia i?aenoaa? ?ic?iaeaii? iaie nenoaie ee?i?/ii?
ioe?iee nooiaiy ii?ooaiiy e?iaioieo a eeno?.

O?aoy /anoeia eeaneo?eaoe?? a?aeaeaa? oa?aeoa? ? aaee/eio ?aie ?
aaeaioiaaia aei aiaoii?/ieo iniaeeainoae eeno?. Ia?aiao?e aaee/eie ?ai
coiiaeai? na?aaei?ie ?ici??aie eeno?, ui aeine?aeaeoaaeeny o oai?eo
??ciiiai?oieo noaoaaeo ? a?eiaeo a?oi. Aaee/eia 9 ni ? na?aaeiueith
aaee/eiith i?aeiea eeno? ia ??ai? 2 – 5 iynoii-oaeaiaiaeo noaeia?a,
oiaoi ?? iaea?eueo oe?ieiio i?noe?. sse iieaco? i?aeoeea, ?aie
aeiaaeeiith aei i?aeiea naaiaioo ??aeei noi?iaiaeaeothoueny ii?ooaiiyi
eiai aeeoo?caeaoiino?. Oiio aeaia aaee/eia ia?aia ye ii?iaiaa aeey
na?aaei?o ? aaeeeeo ?ai.

Aeae?eaiiy a?oie Ae (?aie c iayai?noth aeaoaeoo oeaiei) ie aeciaee
aeioe?eueiei a ca’yceo c iniaeeaith aiaoii?/iith ? ooieoe?iiaeueiith
cia/ou?noth aeaoaeo?a iie?eaieo oeaiei aeey a?aeiiaeaiiy ooieoe?? eeno?.
A oie aea /an aeaoaeoe iie?eaieo oeaiei aeieeathoue a cia/iiio /ene?
niinoa?aaeaiue a yeino? neeaaeiee?a aoaeue-yei? a?aee?eoi? o?aaie ?
iiaeooue ii?aeioaaoeny c ?ioeie ?aiaie, noiniaieie aei iaei??? c a?oi. A
ca’yceo c oeei ia?aiao? Ae iiaea a oeeo aeiaaeeao aeiiiaithaaoe iniiaiee

Oaaeeoey 1

Eeaneo?eaoe?y a?aee?eoeo iaoai?/ieo iioeiaeaeaiue eeno?.

Oa?aeoa?enoeea

iioeiaeaeaiue

aiaoii?/ieo

co?oeoo?Iioeiaeaeaiiy e?noie oa noaeia?a (ia?aeiie, caeoe,
ia?aeiii-caeoe, ?ico?iuaiiy, a?ae/eaioaaiiy)

I. Iaeiiai c o?ueiooaeaiaiaeo iaeueoe?a

II. Ia?oiai iaeueoey

III. Iynoieo e?noie

IV. Iiiaeeii? iioeiaeaeaiiy iaeueoe?a

V. Iioeiaeaeaiiy caiynoieo e?noie, eenoueiaiai noaeiao, oioaeueia oa
noaoioaeueia iioeiaeaeaiiy ia i?ioyc? iaei??? aai iaio eenoae

. Iioeiaeaeaiiy iyeeo oeaiei (nooiaeeeue, ia?a?a, noaeei, aeaoaeo iyeeo
oeaiei) Eieae?caoe?y

iioeiaeaeaiueO1 – a?ae e?ioey iaeueoey aei na?aaeiuei? o?aoeie
na?aaeiuei? oaeaiae

O2 – a?ae na?aaeiuei? o?aoeie na?aaeiuei? oaeaiae aei iynoii-oaeaiaiaeo
noaeia?a

O3 – a?ae iynoii-oaeaiaiaeo noaeia?a aei caiynoy

O4 – ia ??ai? caiynoy oa ieaeiuei? o?aoeie ia?aaeie?//y Nooi?iue
ii?ooaiiy e?iaiia?aoI0 – eiiiainiaaiee e?iaiia?a

I1 – noaeiiiainiaaiee e?iaiia?a

a-a?oa??aeueiee, a-aaiiciee, aa-ci?oaiee

I2 – aeaeiiiainiaaiee e?iaiia?a

a-a?oa??aeueiee, a-aaiiciee, aa-ci?oaieeOa?aeoa? iioeiaeaeaiiy
(aeae ?aie oe??e oa aeeaieeo oeaiei)?ici?? ?aieIIIIIIIVIae? – aei
1niNa?aaei? – aei 9 ni aai 1/2 eiea naaiaioaAaeee? aai iiiaeeii? –
a?eueo 9ni, aai 1/2 eiea naaiaioa, aai iiiaeeii??ico?iuaiiy,
c?oeioaaiiy, a?ae/eaioaaiiy naaiaioa A -iaiaaeai?, iioeiaeaeaiiy –
eieio?, ??cai?, ?oaai? ?aie 1A2A3A 4AA – iioeiaeaeaiiy na?aaeiuei?
oyaeeino? -caaeo?, ?aai? ?aie 1A2A3A 4AA – oyaee? iioeiaeaeaiiy –
?ic/aaeai?, ?ico?iuai? 1A2A3A 4AAe – ?aie c aeaoaeoii oe??e oa
i?aeeaaea/eo oeaiei1Ae2Ae3Ae 4Aeeeaneo?eaoe?eiee eiae aai
aeei?enoiaoaaoeny naiino?eii, yeui naia aeaoaeo oeaiei aecia/a? oa?aeoa?
? oyaee?noue iioeiaeaeaiiy.

Oaeei /eiii, cai?iiiiiaaia eeaneo?eaoe?y a?aee?eoeo iaoai?/ieo
iioeiaeaeaiue eeno? ioiieth? eiei iiaeeeaeo iioeiaeaeaiue ? ?oi?o
eiia?iaoe?e, a?aeaeaa? iaoaiiaaiac o?aaie, ?ici?? ? eieae?caoe?th ?aie ?
iioeiaeaeaiiy aiaoii?/ieo no?oeoo?, nooi?iue ii?ooaiiy e?iaiia?ao a
naaiaio?, aeicaiey? ae??ooaaoe ieoaiiy aeai?o e?eoaaeueii? oaeoeee ?
i?iaiico, aecia/a? iiaeeea?noue ia’?eoeaiiai aiae?co ?acoeueoao?a
e?eoaaiiy ??ciiiai?oieo iioeiaeaeaiue. Aeei?enoaiiy e?oa?ii-oeeo?iai?
?iaeeeaoe?? iieaaoo? ia?iaeo ee?i?/iiai iaoa??aeo ca aeiiiiiaith
aeaeo?iiii? oaoi?ee.

Iniiaieie caaaeaiiyie o??o?a?/iiai e?eoaaiiy aaaeeeo a?aee?eoeo
iioeiaeaeaiue eeno? a aino?iio ia??iae? o?aaie ? caa?aaeaiiy eeno? ye
iiaiioe?iiiai a aiaoiii-ooieoe?iiaeueiiio a?aeiioaii? i?aaio,
i?io?eaeoeea ?aiueiai? ?ioaeoe??, iiaeeeai iiaia ? ?aii? a?aeiiaeaiiy
iioeiaeaeaieo ooieoe?iiaeueii cia/oueo aiaoii?/ieo no?oeoo?. Aeoiaey/e c
eiioeaioe?? iaeneiaeueii iiaeeeaiai ?icoe?aiiy iieacaiue aei aeeiiaiiy
ia?aeiieo i?aaiicaa??aath/eo ? a?aeiiaieo iia?aoe?e i?e OAIE, ie
?ic?iaeee iaoiaeeeo ?aaeeeaeueii? ia?aeiii? o??o?a?/ii? ia?iaee ?aie. ??
?aaeeeaeueiee oa?aeoa? caniiaaiee ia iiaeeeai iiaiiio aeeo/aii?
iaaeeoo?caeaoieo oeaiei, canoinoaaii? no/anieo cania?a o?ceei-o?i?/ii?
naiaoe??, aeei?enoaii? cania?a i?e?io??o?a?/ii? ei?aeoe?? ii?ooaiue
e?iaiia?ao a naaiaio? ? cia/ieo iiaeeeainoyo ieanoe/iiai a?aeoeiaeoaaiiy
aeaoaeoo oeaiei oeyoii aooio?ainieaioaoe?? aaneoey?eciaaieo eiiieaen?a
oeaiei.

Aiae?c no?oeoo?e ?ai i?e OAIE iieaco?, ui ca ?ici??ii ia?aaaaeaee ?aie 3
nooiaiy (aaeee? ? iiiaeeii?) – 38,93%. Na?aaei? ?aie (2 nooiaiy)
cono??/aeeny a 32,47% niinoa?aaeaiue. Ieoiia aaaa iaeeo neeaea 7,2%.
A?ae/eaioaaiiy ? ?ico?iuaiiy naaiaio?a, a?aeianai? aei 4 nooiaiy,
cono??/aeeny a 21,96% niinoa?aaeaiue. Ca aeaeyaeii iioeiaeaeaiiy i’yeeo
oeaiei /ano?oa cono??/aeeny ?aie na?aaeiueiai nooiaiy oyaeeino? (A
nooiaiy), ui oa?aeoa?ecothoueny a?aeiinii iaaaeeeith ciiith
ia?aaoeueia?iiai ooeiaeaeaiiy – 44,3% aeiaaee?a. ?ic/aaeaiiy,
?ico?iuoaaiiy oeaiei niinoa??aaeeny o 24,7% oai?eo. Oa?aeoa?ia
iayai?noue i?yii i?iii?oe?eii? caeaaeiino? i?ae oyaee?noth iioeiaeaeaiiy
? ?ici??ii ?aie. Oaeei /eiii, a no?oeoo?? OAIE ia?aaaaeathoue o?aaie
c iayai?noth cia/ieo ca ?ici??aie oa aeiaaeeiith iioeiaeaeaiue
oeaiei ? aiaoii?/ieo no?oeoo?. Ana oea na?ae/eoue i?i oyaee?noue
iioeiaeaeaiue, aenieee iioaioe?eiee ?ecee ?icaeoeo iani?eyoeeaeo
aiaoiii-ooieoe?iiaeueieo iane?aee?a ? iaiao?aei?noue canoinoaaiiy
oe?ieiai eiiieaeno e?eoaaeueii-i?io?eaeoe/ieo caoiae?a c iaoith
aeinyaiaiiy iiceoeaieo ?acoeueoao?a e?eoaaiiy.

?acoeueoaoe aaeoa??ieia?/iiai aeine?aeaeaiiy aeicaieeee anoaiiaeoe :
ia?aeii? ?aie i?e aaaeeeo a?aee?eoeo iioeiaeaeaiiyo eeno? a oiiaao
i?iieneiaiai ?aa?iio a?aeiinii iacia/ii caa?oaeiai? i?e?iaaie; iniiaieie
aeaeyaeaie i?e?ioei?e ia?aeiieo ?ai i?e aaaeeeo a?aee?eoeo
iioeiaeaeaiiyo eeno? ? nai?io?oe/i? ? ai?aea?iaeuei? noao?eieiee?, o
iaaaeeei? e?eueeino? oai?eo cono??/athoueny i?aaenoaaieee eeoeiai?
oei?e, iia?o?ieieeiaa oei?a oa ?io? aeaee; cai?iiiiiaaiee can?a ?aiiuei?
?aaeeeaeueii? ia?aeiii? o??o?a?/ii? ia?iaee aaaeeeo a?aee?eoeo
iioeiaeaeaiue eeno? caaacia/o? aaeoa??inoaoe/iee aoaeo o 76.9% oai?eo ?
? aoaeoeaiei caniaii i?io?eaeoeee ?icaeoeo ?ioaeoe?eii-ai?eieo
oneeaaeiaiue.

Ioe?iea nooiaiy aieeao oyaeeino? ?aie ia oa?aeoa? ?? ai?iiy i?iaiaeeeany
ca aeiiiiiaith caniao ?aia?a ca e?eoa???i Ni??iaia ca aeiiiiiaith
i?ia?aie Exsell 5.0. Aeey cae?eniaiiy ?ic?aooie?a ?aiaia? eiao?oe??ioe
aoee i?enai?i? iiia?ii iine?aeiaii eiaei?e c a?oi, ui oa?aeoa?ecothoue
aeaeyae ? ?ici?? ?aie. Eiao?oe??io Ni??iaia neeaa 0.62, ui aeaco? ia
iayai?noue o?niiai ei?aeyoe?eiiai ca’yceo ? aeinoaoiuei aenieee nooi?iue
aieeao oyaeeino? iioeiaeaeaiiy ia oa?aeoa? caai?iiy ?aie (p

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020