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Функціональні можливості єдиного зрячого ока та питання реабілітації осіб з невиліковною монокулярною сліпотою внаслідок травми: Автореф. дис… канд.

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
0 2453
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?INOEOOO I*IEO OAI?IA ? OEAIEIII? OA?AI??

?i. A.I. O?EAOIAA

AIEOAIA EINOssIOEI AAeOA?AeIAE*

OAeE 617.751.98 – 001 – 036.82

OOIEOe?IIAEUeI? IIAEEEAINO? ?AeEIIAI C?ss*IAI IEA

OA IEOAIIss ?AAA?E?OAOe?? IN?A C IAAEE?EIAIITH

IIIIEOEss?IITH NE?IIOITH AIANE?AeIE O?AAIE

14.01.18 – I/i? oai?iae

AAOI?AOA?AO

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa iaaee/ieo iaoe

IAeANA – 1999

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia a Aeiiaoeueeiio aea?aeaaiiio iaaee/iiio oi?aa?neoao?
?i.

I. Ai?ueeiai IIC Oe?a?ie

Iaoeiaee ea??aiee : aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani?

Noo?ia Ethaeieea Ieaen??aia,

Aeiiaoeueeee aea?aeaaiee
iaaee/iee oi?aa?neoao

?i. I.Ai?ueeiai, caa?aeoaa/
eaoaae?e i/ieo

oai?ia

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? iaaee/ieo iaoe,

/e.-ei?. AII oa IAI
Oe?a?ie, i?ioani?

Na?a??iei Ieeiea Ia?eiae/,

Ee?anueea iaaee/ia
aeaaeai?y i?neyaeeieiiii?

ina?oe ?i. I.E. Ooieea,
caa?aeoaa/

eaoaae?e i/ieo oai?ia

aeieoi? iaaee/ieo iaoe,
i?ioani?

Aao/aiei Aeea Ieaen??aia,

Aei?i?iiao?ianueea
aea?aeaaia iaaee/ia

aeaaeai?y, caa?aeoaa/
eaoaae?e i/ieo oai?ia

I?ia?aeia onoaiiaa: Oa?uee?anueeee aea?aeaaiee iaaee/iee
oi?aa?neoao

IIC Oe?a?ie, eaoaae?a i/ieo
oai?ia,

i. Oa?uee?a

Caoeno a?aeaoaeaoueny ” 24 ” aa?aciy 2000 ?. i 13 aiaeei? ia
can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae 41.556.01 a ?inoeooo? i/ieo
oai?ia ? oeaieiii? oa?ai?? ?i. A.I. O?eaoiaa AII Oe?a?ie ca aae?anith:

65061, Oe?a?ia, i. Iaeana, O?aioeocueeee aoeueaa?, 49/ 51.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue o a?ae?ioaoe? ?inoeoooo i/ieo
oai?ia ? oeaieiii? oa?ai?? ?i. A.I. O?eaoiaa AII Oe?a?ie ( 65061,
Oe?a?ia,

i. Iaeana, O?aioeocueeee aoeueaa?, 49/51 ).

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee ” 21 ” ethoiai 2000 ?.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee,

aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani?
Iiiiia?/oe A.N.

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue oaie. Oyaeea o?aaia i?aaio ci?o, ca aeaieie ??cieo
aaoi??a, o 32,6 – 46,1 % aeiaaee?a ? i?e/eiith ?icaeoeo iiiieoey?ii?
ne?iioe (Aieieiaia A.O., 1984; E?eaeaiianueea O.A., Eiaae ?.I., 1988;
Aoiaei?iaa ?.I., Noaiaiia A.A., 1994; Iioaoiaa E.E., 1993; Eaa?oia I.?.,
Eiaae ?.I., Noo?ia E.I. c ni?aaao., 1993; Noaiaithe A.?., Eaaotho E.?.,
Ai?ia ?.?., 1997). ?aaa?e?oaoe?y oaeeo oai?eo iaaoaa? iniaeeai?
cia/eiino?, ine?eueee iioeiaeaeaiiy i?aaio ci?o o?aieythoueny
ia?aaaaeii o iieiaeiio i?aoeacaeaoiiio a?oe? (Eiaae ?.I., Aaiaa?
A.TH.,1986; Aieeia A.A., 1987; Io/e?anueea I.I., Eiaae ?.I., Na?a??iei
I.I., 1991).

Iinoo?aaiaoe/ia ne?iioa ia a?aei?io a?ae ne?iioe ae?oai? ao?ieia?? ia?
?yae iniaeeainoae, ui coiiaeaii, ianaiia?aae, ia iinooiiaith, a
?aioiaith ao?aoith ci?o ia iaeia iei ? ao?aoith a?iieoey?iiai ci?o,
iia??oaiiyi iaeyaeiaiai oa aeeaeiiiai ci?o.

Aiane?aeie oeueiai ?icaeaa?oueny, ye a?aecia/a?oueny o ?iaio? Noaoeaiei
I.A. (1990), eiiieaen iaiiaiioe?iiino?, ii/oooy no?aoo i?e i???iooaaii?
o i?inoi?? oa i?ae /an o?oaeiai? ae?yeueiino?. E??i oiai oaeaeeee oaii
?icaeoeo ne?iioe aiane?aeie o?aaie iiaea aooe i?aaeoiiaith cia/ii?
ineo?/ii? aeacaaeaioaoe??, ui noai?th? aeiaeaoeia? o?oaeiiu? a
?ica’ycaii? ieoaiue ia o?eueee o?oaeiai?, aea e iniaeeai, nioe?aeueii?
?aaa?e?oaoe?? oaeeo iioa?i?eeo.

A ca’yceo c oeei c?inoa? cia/aiiy eiio?ieth ooieoe?iiaeueiiai noaio
?aeeiiai c?y/iai iea, aecia/aiiy eiai ci?iai? i?aoeacaeaoiino?. Aea/aiiy
e?oa?aoo?e iieacaei, ui ? iaeeie/i? ?iaioe (Aae??aa E.I., 1973;
AEa?iieiaa N.A., 1970; Aieieiaia A.O., 1984), a yeeo iaaeathoueny aeaye?
aeai? i?i ooieoe?iiaeuei? iniaeeaino? ?aeeiiai c?y/iai iea (aino?ioa
ci?o, iiea ci?o, aaee/eia aioo??oiueii/iiai oeneo, oaiiiaa aaeaioaoe?y,
/ooeea?noue ?ia?aee oa ?io?) a ??ci? /ane i?ney ianooio ne?iioe. Iaeiae
aieea ci?iaiai iaaaioaaeaiiy ia ooieoe?iiaeueiee noai ?aeeiiai c?y/iai
iea, yeee, ye a?aecia/athoue Eiaaeaiei A.A. (1984), Niiia ?.?. (1986,
1989), Oiae A.A. (1982, 1998), aeaco? ia nooi?iue aaeaioaoe?? aei ??cieo
iiaooiaeo oa ae?iaie/eo oiia, ia aea/aii. Ia i?iaiaeeeinue
aeineiiaeueiiai aea/aiiy ci?i iooaeueiia?aiiii?/ieo iieaciee?a a oiiaao
iiaeaethaaiiy ci?iaiai aoiieaiiy oa ?o cia/aiiy a ioe?ioe?
ooieoe?iiaeueiiai noaio ?aeeiiai c?y/iai iea i?e iiiieoey?i?e
iaaee?eiai?e ne?iio? aiane?aeie o?aaie i?aaio ci?o c iaoith eiio?ieth ca
aoaeoeai?noth iaaee/ii? ?aaa?e?oaoe??, a oaeiae ?aoe?iiaeueiiai
i?aoeaaeaoooaaiiy. Ia i?iaiaeeeinue ee?i?ei-noaoenoe/ieo aeine?aeaeaiue
iioe?aiiy iiiieoey?ii? ne?iioe aiane?aeie o?aaie o i?iieneiaiio ?aa?ii?
Oe?a?ie.

Oaeei /eiii, ?yae aniaeo?a aeoaeueii? iaaee/ii? oa nioe?aeueii?
i?iaeaie, yeith ? iiiieoey?ia iaaee?eiaia ne?iioa aiane?aeie o?aaie,
iio?aao? iiaeaeueoiai oaeineiiaeaiiy oa aea/aiiy.

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie,ieaiaie, oaiaie. Aeaia ?iaioa ?
o?aaiaioii IAe? eaoaae?e i/ieo oai?ia oaeoeueoaoo i?neyaeeieiiii? ina?oe
Aeiiaoeueeiai aea?aeaaiiai iaaee/iiai oi?aa?neoaoo ?i. I. Ai?ueeiai ”
Ai?iaaaeaeaiiy caoiae?a eiiieaenii? ?aaa?e?oaoe?? ?ia?oiee?a aoa?eueii?
i?iieneiaino? c o?aaiith i?aaio ci?o ” (oeo? oaie ?E 940441, iiia?
aea?aeaaii? ?a?no?aoe?? 01940008147).

Iaoa ? caaea/? aeine?aeaeaiiy

Iaoa aeine?aeaeaiiy – i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? iaaee/ii? ?aaa?e?oaoe??
in?a c iaaee?eiaiith iiiieoey?iith ne?iioith aiane?aeie o?aaie ia
i?aenoaa? aea/aiiy iniaeeainoae ooieoe?iiaeueiiai noaio ?aeeiiai c?y/iai
iea oa ?ic?iaee eiiieaeno caoiae?a ii i?aeaeuaiith eiai ooieoe?iiaeueieo
iiaeeeainoae.

Aeey aeinyaiaiiy oe??? iaoe ae??ooaaeenue ianooii? caaea/?:

1. Aea/eoe iniaeeaino? ooieoe?iiaeueiiai noaio ?aeeiiai c?y/iai iea a
oiiaao ci?iaiai iaaaioaaeaiiy; aecia/eoe iaea?eueo ?ioi?iaoeai?
iaoiaeeee aeey ioe?iee aieeao ci?iaiai iaaaioaaeaiiy ia ooieoe?iiaeueiee
noai ?aeeiiai c?y/iai iea.

2. Ia i?aenoaa? eiiieaenii? e?euee?nii? ioe?iee aeaieo noaiaeiaeo
iooaeueiia?aiiii?/ieo aeine?aeaeaiue anoaiiaeoe a?aaeaoe?? ci?iaiai
aoiieaiiy ?aeeiiai c?y/iai iea in?a c iaaee?eiaiith iiiieoey?iith
ne?iioith aiane?aeie o?aaie.

3. ?ic?iaeoe eiiieaen ?aaa?e?oaoe?eieo caoiae?a, ye? a ni?eyee
i?aeaeuaiith ooieoe?iiaeueieo iiaeeeainoae ?aeeiiai c?y/iai iea.

Iaoeiaa iiaecia iaea?aeaieo ?acoeueoao?a. Aia?oa aea/aiee
ooieoe?iiaeueiee noai ?aeeiiai c?y/iai iea a oiiaao ei?ioei/aniiai
ci?iaiai iaaaioaaeaiiy. Ia i?aenoaa? eiiieaenii? e?euee?nii? ioe?iee
?acoeueoao?a noaiaeiaeo iooaeueiia?aiiii?/ieo aeine?aeaeaiue anoaiiaeaia
??cieoey o oa?aeoa?? ci?iaiai aoiieaiiy in?a c iiiieoey?iith ne?iioith,
o yeeo ?a?no?oaaeanue cia/ia /anoioa iaoieia?/iiai (24%) oa
iia?aie/iiai (42 %) ci?iaiai aoiieaiiy ? in?a eiio?ieueii? a?oie, o yeeo
aoei ia?aaaaeii o?c?ieia?/ia aoiieaiiy (68%). ?ic?iaeaiee
iaoeiai-iaa?oioiaaiee eiiieaen ?aaa?e?oaoe?eieo caoiae?a, ye?
aeicaieythoue i?aeaeueoe ooieoe?iiaeuei? iiaeeeaino? ?aeeiiai c?y/iai
iea oa iie?ioeoe nioe?aeueio aaeaioaoe?th iioa?i?eeo.

I?aeoe/ia cia/aiiy iaea?aeaieo ?acoeueoao?a. Ai?iaaaeaeaiiy caoiae?a,
ye? ?ic?iaeai? ia i?aenoaa? noaiaeiaeo iooaeueiia?aiiii?/ieo
aeine?aeaeaiue, ii iie?ioaiith ooieoe?iiaeueieo iiaeeeainoae ?aeeiiai
c?y/iai iea o in?a c iaaee?eiaiith iiiieoey?iith ne?iioith aiane?aeie
o?aaie aeicaiey? iie?ioeoe aoaeoeai?noue ?o ?aaa?e?oaoe??.

Aoee ?ic?iaeai?: iaoiae aecia/aiiy /ano iaeneiaeueii? aeiiiaeaoe??,
i?eno??e aeey iooaeueiia?aiiii?/ieo aeine?aeaeaiue, aeiaeaoeiaee
iiai?ioiee aeene I?I, can?a ?iaeea?aeoaeueii? e?euee?nii? ioe?iee
ci?iaiai aoiieaiiy (ni?eueii c Noo?iith E.I.), ieoey?e aeey oai?eo c
iiiieoey?iith ne?iioith (iaoaio Oe?a?ie ia aeiao?ae ? 15157A a?ae
30.06.97 (ni?eueii c Noo?iith E.I., Nie?iiaith I.O.) ).

?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy ai?iaaaeaeai? a iooaeueiieia?/io i?aeoeeo
iaeaniiai iooaeueiio?aaiaoieia?/iiai oeaio?o “I?e?io??o?a?y iea” (i.
Aeiiaoeuee), a oaeiae i/ieo a?aeae?eaiue ee?i?/ii? e?ea?i? ? 24 i.
Aeiiaoeuee, i?nueei? e?ea?i? ? 1 i. ?iae??ai, i?nueei? e?ea?i? ? 1 i.
Ae?oaeeiaee, IN* oaooe ?i. Eenaeueiaa i. Oi?ac, Oe?E i. Einoyioei?aea.

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a. Aaoi?ii naiino?eii i?iaaaeaii aiae?c
ooieoe?iiaeueieo iane?aee?a 2265 aeiaaee?a aino?i? o?aaie i?aaio ci?o ca
aeaieie Aeiiaoeueeiai iaeaniiai iooaeueiio?aaiaoieia?/iiai oeaio?o
“I?e?io??o?a?y iea”. Ca ?i?oe?aoeaith aeena?oaioa oa i?e i?aeo?eioe?
iaeaniiai iooaeueiio?aaiaoieia?/iiai oeaio?o aoa noai?aiee eaa?iao
?aaa?e?oaoe?? in?a c iiiieoey?iith ne?iioith. I?iaaaeai? aeani? ee?i?/i?
niinoa?aaeaiiy ca 160 iioa?i?eeie c iiiieoey?iith ne?iioith aiane?aeie
o?aaie. Aeeiiai? iooaeueiia?aiiii?/i? aeine?aeaeaiiy o 50 in?a c
iiiieoey?iith ne?iioith oa no?eueeio aea caei?iaeo in?a eiio?ieueii?
a?oie. Aea/aii oa?aeoa? i?aoeaaeaoooaaiiy 86 in?a c iiiieoey?iith
ne?iioith. C?iaeaii aiae?c ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiue, ?o
nenoaiaoecaoe?y oa noi?ioeueiaai? iniiai? aeniiaee. Cai?iiiiiaai?
ae?aaiinoe/i? iaoiaeeee oa ieoey?e aeey oai?eo c iiiieoey?iith
ne?iioith, ye? ?ic?iaeai? noi?nii ?c caa?aeoaa/ai eaoaae?e i/ieo oai?ia
oaeoeueoaoo i?neyaeeieiiii? ina?oe Aeiiaoeueeiai aea?aeaaiiai iaaee/iiai
oi?aa?neoaoo.

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeena?oaoe??. Iniiai? iieiaeaiiy ? iaoa??aee ca
oaiith aeena?oaoe?? aeeeaaeai? oa iaaiai?ai? ia i?aeia?iaei?e
iooaeueiieia?/i?e eiioa?aioe?? a i. Iaean?, i?enay/ai?e 125- ??//th a?ae
aeiy ia?iaeaeaiiy A.I. O?eaoiaa (1995 ?.), ia IX c’?cae? iooaeueiieia?a
Oe?a?ie o i. Iaean? (1996?.), ia X i?aeia?iaeiiio iooaeueiieia?/iiio
neiiic?oi? Iaeana – Aaioy a i. Iaean? (1997?.), ia ?
iieuenueei-oe?a?inuee?e eiioa?aioe?? iooaeueiieia?a a i. Ethae?i?
(1997?.), ia IV i?aeia?iaei?e iooieueiieia?/i?e eiioa?aioe?? a i. Ee?a?
(1998?.), ia iaoeiai-i?aeoe/i?e eiioa?aioe?? “Aeooaeueiua aii?inu
iooaeueiieiaee” i?enay/ai?e 90-??//th e?ea?i? ?i. i?io. E.E. A??oiaia o
i. Oa?ueeia? (1998?.), ia can?aeaiiyo Aeiiaoeueeiai iaeaniiai
iooaeueiieia?/iiai iaoeiaiai oiaa?enoaa (1996-1998 ??.).

Ioae?eaoe??. Ca oaiith aeena?oaoe?? iioae?eiaaii 14 ae?oeiaaieo ?ia?o, c
ieo 3 noaoo? a oaoiaeo iaoeiaeo aeo?iaeao, 7 – a ca??ieeao iaoeiaeo
i?aoeue, 4 – a iaoa??aeao ? oacao i?aeia?iaeieo eiioa?aioe?e, c’?cae?a,
iaoeiai-i?aeoe/ieo eiioa?aioe?e. ? iaoaio ia aeiao?ae.

Ia’?i oa no?oeoo?a aeena?oaoe??. Aeena?oaoe?th aeeeaaeaii ?in?enueeith
iiaith, aiia neeaaea?oueny c anooio, 5 ?icae?e?a, a yeeo aea?oueny
iaeyae e?oa?aoo?e, iaoa??aee ? iaoiaee aeine?aeaeaiiy, ?acoeueoaoe
aeanieo aeine?aeaeaiue oa ?o aiae?c, caeeth/aiiy, aeniiae?a, nieneo
aeei?enoaieo e?oa?aoo?ieo aeaea?ae. Aeena?oaoe?y aeeeaaeaia ia 159
noi??ieao iaoeiiieno, c ieo 17 noi??iie caeiathoue iaethiee ?
oioia?ao??, 18 noi??iie caeiathoue oaaeeoe?. A nieneo aeei?enoaieo
e?oa?aoo?ieo aeaea?ae 286 iaeiaioaaiue, ye? ?ici?uothoueny ia 30
noi??ieao.

INIIAIEE CI?NO

Aea/ai? ooieoe?iiaeuei? iane?aeee 2265 aeiaaee?a aino?i? o?aaie i?aaio
ci?o. Iiiieoey?ia ne?iioa ca aeaieie Aeiiaoeueeiai iaeaniiai
iooaeueiio?aaiaoieia?/iiai oeaio?o “I?e?io??o?a?y iea”, aeyaeaia a 39,2
% aeiaaeeao oa a 48,9% c ieo aoea ?noeiia ne?iioa. Aei a?oie oai?eo c
iiiieoey?iith ne?iioith aoee a?aeianai? iniae o yeeo niinoa??aaany
aiaoii?/iee aeaoaeo, /e aino?ioa ci?o c iaeneiaeueii iiaeeeaith
ei?aeoe??th aoea ia a?eueoa 0,05 aae aei a?aenooiino? na?oeini?eeiyooy,
/e a?aieoey iiey ci?o iaioa i?ae 100 iaaeiei oi/ee o?enaoe??.

I?ae iaaeyaeii ciaoiaeeeinue 160 oai?eo c iaaee?eiaiith iiiieoey?iith
ne?iioith aiane?aeie o?aaie. A 76,4% oea aoee iniae i?aoeacaeaoiiai
a?eo, o 85,0% /ieia?/i? noao?, ia?aaaaeii i?aoe?aieee i?iieneiaeo
i?aei?e?inoa oa n?euenueeiai ainiiaea?noaa. Iane?aeee i?iieneiaiai oa
iiaooiaiai o?aaiaoecio na?aae in?a c iiiieoey?iith ne?iioith a?aecia/ai?
a?aeiia?aeii o 27,5% oa 23,7%. Aei iiiieoey?ii? ne?iioe i?ecaaee oyaee?
aeiaaeee o?aaie (o 93,1 % i?iaiaei? ii?aiaiiy oa eiiooc?? ), iane?aeeii
yeeo aeyaeeenue a?oa? aiaoii?/i? ci?ie, o oiio /ene? aiiooaeuei,
noaao?io?y oa ao?io?y i/iiai yaeoea (35,6%), oneeaaeiai? ?oaoeaa? ci?ie
?ia?aee (39,3%), iaoieia?y i/iiai aeia (16,3%) oa ?io?, ye?
niinoa??aaeeny o ??cieo niieo/aiiyo. A?aeiia?aeieie aoee ? ci?ia?
ooieoe?? iioeiaeaeaiiai iea – o 50,0% i?aeoe/ia ne?iioa (a?ae 0 aei
0,01). Io?eiai? ?acoeueoaoe aoia?iiao???, iooaeueiineai??oaaiiy, a
oaeiae aeai? aeaeo?i-o?c?ieia?/ieo aeine?aeaeaiue n?oe?aee ? ci?iaiai
ia?ao ia aeicaieyee i?iaiicoaaoe cia/iiai ca?eueoaiiy aino?ioe ci?o
o?aaiiaaiiai iea. Aiae?c ?acoeueoao?a ?aaa?e?oaoe?eiiai e?eoaaiiy oai?eo
c iiiieoey?iith ne?iioith aeyaea, ui o?eueee o 47 oai?eo (29,4%)
iie?ioeeanue aino?ioa ci?o ia 0,01 – 0,03.

Oaeei /eiii, oaeineiiaeaiiy ieoaiue ?aaa?e?oaoe?? oe??? eaoaai??? oai?eo
ie aa/eee a i?aeaeuaii? ooieoe?iiaeueieo iiaeeeainoae ?aeeiiai c?y/iai
iea, ui yaeeinue i?aaeiaoii iaoeo aeine?aeaeaiue.

C iaoith aea/aiiy ooieoe?iiaeueiiai noaio ?aeeiiai c?y/iai iea aoei
cae?eniaii eiiieaenia noaiaeiaa iooaeueiia?aiiii?/ia aeine?aeaeaiiy
iieaciee?a iniiaieo eiiiiiaio?a ci?iaiai aoiieaiiy o 50 in?a c
iaaee?eiaiith iiiieoey?iith ne?iioith aiane?aeie o?aaie (? a?oia) oa o
no?eueeio aea caei?iaeo in?a eiio?ieueii? a?oie ( ?? a?oia ).

A?e ianoaaeaieo a iaio a?oiao eieeaaany a?ae 18 aei 30 ?ie?a. Iniae iaio
a?oi iaee iaeiaeiaee ??aaiue ina?oe oa iaeiaeia? ca ai?noii i?aoe?
i?ioan??. Aino?ioa ci?o aeey aeae? o in?a iaio a?oi aoea -1,0. O 30 in?a
(60,0%) iniiaii? oa o 29 (58,0%) eiio?ieueii? a?oie aoea a?ia?iao?ii?y
neaaeiai nooiaith, o ?ioeo aoea aiao?ii?y.

?acoeueoaoe aieaooaaiiy, yea aoei cae?eniaii aei ii/aoeo
iooaeueiia?aiiii?/iiai aeine?aeaeaiiy, iieacaee iayai?noue anoaiii?/ieo
nea?a, ui aeieeaee i?ae /an o?oaeiai? ae?yeueiino?, o 26 /ieia?e c
iiiieoey?iith ne?iioith oa 3 in?a eiio?ieueii? a?oie, o yeeo i?ae /an
aeine?aeaeaiiy aeyaeaia neaa?noue eiiaa?aaioe??. Anoaiii?/i? nea?ae aoee
a?eueo iioe?ai? o a?oe? 25 – 30 ?ie?a (69,2%), c? noaaeai ?iaioe
ia?aaaaeii aei 5 ?ie?a (53,8%).

Aoee aeine?aeaeai? iieacieee oaeeo eiiiiiaio?a ci?iaiai aoiieaiiy:
aeiiiaeaoe?eiiai (iaeaeeae/a oi/ea yniiai ci?o, ia’?i aaniethoii?
aeiiiaeaoe?? ca iaoiaeeeaie A’ycianueeiai – Na?aeth/aiei, /an
iaeneiaeueii? aeiiiaeaoe??), ?aoeiaeueiiai (/an ni?eeiyoooy
iine?aeiaiiai eieuei?iaiai eiio?anoo oa ao?iiaoe/ii? aae?nia?ii?? ca
iaoiaeeeaie Eiaaeaiei), ineo?/iiai (ei?aeoo?iee oano Aanoii – Cic –
Oaaa?ai? oa i?iioneia cae?ai?noue ci?iaiai aiae?caoi?a ca iaoiaeeeith
Naieeiiiiai- Eaeeaiaeaae); noai iaae iiey ci?o oa iiiieoey?iiai
ni?eeiyoooy aeeaeie a oiiaao ci?iaiai iaaaioaaeaiiy.

Aei ci?iaiai iaaaioaaeaiiy nooo?ai? ??cieoe? aeine?aeaeaieo iieaciee?a
aeiiiaeaoe?eiiai eiiiiiaioo ci?iaiai aoiieaiiy a iaio a?oiao ia
a?aecia/aii. A?ae?aco i?ney iueiai niinoa??aathoueny aeaye? ci?ie:
a?aeaeaeaiiy iaeaeeae/i? oi/ee yniiai ci?o (? a?oia c 12,2±0,28 aei
14,3±0,31 ni, ?? a?oia c 12,4±0,24 aei 13,9±0,24 ni), ciaioaiiy ia”?io
aaniethoii? aeiiiaeaoe?? (? a?oia c 8,19±0,15 aei 6,99±0,18
aeio?, ?? a?oia c 8,06±0,16 aei 7, 19±0,17 aeio?) oa /ano iaeneiaeueii?
aeiiiaeaoe?? (? a?oia c 16,94±0,32 aei 12,04±0,35 nae, ?? a?oia c 17,
12±0,31 aei 12,34±0,27 nae).Ii??aiyiiy na?aaei?o aaee/ei iieaciee?a,
ye? aoee iaea?aeai? a?ae?aco i?ney iaaaioaaeaiiy, c ?o ii/aoeiaei ??aiai
a iaio a?oiao, anoaiiaeea noaoenoe/ii aeinoia??io ??cieoeth ii eiaeiiio
c ieo (?0,05).

Aei ci?iaiai iaaaioaaeaiiy cia/aiiy /ano ni?eeiyooy iine?aeiaiiai
eieuei?iaiai eiio?anoo oa ao?iiaoe/ii? aae?nia?ii?? aoee iaeiaeia? a
iaio a?oiao (oaae.1).

A?ae?aco i?ney iaaaioaaeaiiy o in?a aeaieo a?oi a?aecia/a?oueny
oaiaeaioe?y aei ciaioaiiy iieaciee?a ?aoeiaeueiiai eiiiiiaioo ci?iaiai
aoiieaiiy a?aeiinii ?o ii/aoeiaiai ??aiy ? oe? ci?ie aoee noaoenoe/ii
a??ia?aeieie (?0,05). *a?ac 3 aiaeeie i?ney iueiai ?a?no?o?oueny a?aeiiaeaiiy
na?aaei?o aaee/ei iieaciee?a a?aeiinii ?o ii/aoeiaiai ??aiy. O in?a c
iiiieoey?iith ne?iioith caeeoa?oueny aeinoia??ia ??cieoey i?ae aeaiia
aei??thaaiiyie (?0,05).

Oaaeeoey 1

Iieacieee ?aoeiaeueiiai eiiiiiaioo ci?iaiai aoiieaiiy a iaio a?oiao

Ia?eo aeine?aeaeaiiyA?oia E?eue- No?ie
aeine?aeaeaiiyaeine?ae-aeaieoe?noue niinoa?a aeaiueAei ci?iaiai iaaaioa-

aeaiiyA?ae?aco i?ney ci?iaiai iaaaioaaeaiiy*a?ac 3 aiaeeie i?ney
ci?iaiai iaaaioaaeaiiy*an ni?eeiyooy iine?- aeiaiiai eieuei?iaiai1
a?oia505,14 ± 0,28

4,00 ± 0,29*4,40 ± 0,28**eiio?anoo (nae)2 a?oia505,04 ± 0,314,14 ±
0,28* 4,86 ± 0,27*an ao?iiaoe/ii? 1 a?oia506,8 ± 0,235,75 ± 0,21*
6,30 ± 0,24**aae?nia?ii?? (nae)2 a?oia506,85 ± 0,205,85 ± 0,21*6,55 ±
0,21

*- ??aaiue cia/iino? i?ae iieacieeaie aei ci?iaiai iaaaioaaeaiiy oa
a?ae?aco i?ney iueiai a iaeiieiaii?e a?oi? ?

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