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Формування творчої особистості молодшого школяра в педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського: Автореф. дис… канд. пед. наук / Г.Л. Бондаренко, Ін-т п

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
235 7129
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?inoeooo iaaeaaia?ee

Aeaaeai?? Iaaeaaia?/ieo Iaoe Oe?a?ie

Aiiaea?aiei Aaiiaae?e Eaii?aeiae/

OAeE 37 (09) + 371.044.2

Oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a

a iaaeaaia?/i?e niaaeuei? A.I. Nooiieeinueeiai

13.00.01 – oai??y oa ?noi??y iaaeaaia?ee

AAOI?AOA?AO

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa iaaeaaia?/ieo iaoe

Ee?a – 1999

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia a Oiainueeiio aea?aeaaiiio iaaeaaia?/iiio
oi?aa?neoao? ?iai? Iaaea Oe/eie.

Iaoeiaee ea??aiee: aeieoi? iaaeaaia?/ieo
iaoe, i?ioani?

Eocue Aieiaeeie? A?eai?iae/,

Oiainueeee aea?aeaaiee iaaeaaia?/iee oi?aa?neoao ?iai? Iaaea Oe/eie,
?aeoi?.

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? ineoieia?/ieo
iaoe, i?ioani?,

/eai-ei?aniiiaeaio AII Oe?a?ie

Aao ?aai Aeieo?iae/,

?inoeooo i?iaeai aeoiaaiiy AII Oe?a?ie, aee?aeoi?;

eaiaeeaeao iaaeaaia?/ieo iaoe, noa?oee iaoeiaee ni?a?ia?oiee

Aioiiaoeue Ieoaeei sseiae/,

?inoeooo iaaeaaia?ee AII Oe?a?ie, caa?aeoaa/ eaai?aoi??? oai??? oa
?noi??? iaaeaaia?ee.

I?ia?aeia onoaiiaa: E??iaia?aaenueeee
aea?aeaaiee

iaaeaaia?/iee oi?aa?neoao

?iai? Aieiaeeie?a Aeiie/aiea,

eaoaae?a iaaeaaia?ee.

I?i?noa?noai ina?oe Oe?a?ie,

i. E??iaia?aae

Caoeno a?aeaoaeaoueny “ 5 ” eenoiiaaea 1999 ?., i 14 aiaeei?, ia
can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee E 26.452.03 a ?inoeooo?
iaaeaaia?ee AII Oe?a?ie ( 252053, i. Ee?a – 53, aoe. A?oaia, 52 a ).

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoeny o iaoeia?e /anoei? ?inoeoooo
iaaeaaia?ee AII Oe?a?ie ( 252053, i. Ee?a – 53, aoe. A?oaia, 52 a ).

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee “ 1 ” aeiaoiy 1999 ?ieo.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee
i?io. I.I. Eaaeee

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue aeine?aeaeaiiy. Nueiaiaei?, eiee noni?euenoai
noi?oue ia ceai? noie?oue, iaaeaaia?/iith iaoeith aaaeooueny
iino?ei? ?ica?aeee uiaei ?ic?iaee ia?aaeeaie iniaeno?nii
ci???ioiaaiiai iaa/aiiy aeey iiai? oeiee Oe?a?ie OO? noie?ooy,
yea a ieaeaea oai?/o iniaeno?noue.

Iaiao?aei?noue oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iiynith?oueny,
ii-ia?oa, ?ioa?anaie anueiai ethaenueeiai noni?euenoaa, ii-ae?oaa,
caaaeueiiaea?aeaaieie ?ioa?anaie Oe?a?ie, ii-o?ao?, aeanieie
?ioa?anaie iniaenoino?.

Iiaa ia?aaeeaia iniaeno?nii ci???ioiaaiiai iaa/aiiy iaaeaaia?/iith
a?iiaaenuee?noth aaa/a?oueny ia?aaeon?i – ethaeeiiciaanoaii;
oi?ioaaiiyi oai?/i? iniaenoino?, yea, e??i a?oioiaieo ciaiue,
iaoeia iniaeea? oai?/? yeino?, ianoaiaea?oi?noue, i?ea?iaeuei?noue
ieneaiiy, iio?aao a oai?/?e naii?aae?caoe??; oai?/?noth naiiai
a/eoaey, a ye?e ooaa?aeaeo?oueny i?iaeoeaia, iniaeno?nii
ci???ioiaaia iaaeaaia?ea.

Ia oea aeoeaioo? oaaao ? Aea?aeaaia iaoe?iiaeueia i?ia?aia
“Ina?oa (Oe?a?ia OO? noie?ooy) “ ? Iaoe?iiaeueia i?ia?aia “Ae?oe
Oe?a?ie”, iaaieiooth/e ia iino?ei?e ?ic?iaoe? oai?aoe/ieo ?
i?aeoe/ieo aniaeo?a i?iaeaie, iaoe?eaieo ia iniaeno?noue aeeoeie,
?ice?eooy ?? iaiiaoi?iiai oai?/iai iioaioe?aeo.

Ie ia?aeiiai?, ui iaae?eiei oeyoii ?ica’ycaiiy i?iaeaie ?
inieneaiiy, ocaaaeueiaiiy, ioe?iea aeina?aeo ieioeiai ye aaaaothuiai
aeaea?aea ?aeae aeey iiaeieaiiy iniiaieo noia?a/iinoae
nueiaiaeaiiy. O ca’yceo c aeciaiiyi aoiai?noe/ieo ?
aeaiie?aoe/ieo, aeooiaieo ? iniaeno?nii-ae?yeuei?nieo ?iia?aoea?a,
ye? ia?aaeaa/athoue ?icaeoie cae?aiinoae, oai?/i? iioaioe?? eiaeii?
iniaenoino?, ii?iaeaeothoue i?aaiaiiy aei aeeooy ca caeiiaie
e?ane ? ?aae?caoe?? naaa ye i?e?ieiniino, iaaeaaia?/iee aeina?ae
a?o/eciyiiai iaaeaaiaa-aoiai?noa A.I. Nooiieeinueeiai ia? aaeeea
oai?aoe/ia ? i?aeoe/ia cia/aiiy, ai ae iica aoaeue-yeei noii?aii
neiaie?co? niaith aenieiaoiaiio, aeaiie?aoe/io iaaeaaia?eo, aaaeeeaa
i?noea a ye?e caeia? oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai
oeiey?a.

Iaaeaaia?/ia niaaeueia A.I. Nooiieeinueeiai uiaei oi?ioaaiiy
ethaeeie-oai?oey – oea caaaeaee iino?eiee iiooe, oai?aiiy iiaeo
aoiai?noe/ieo iaaeaaia?/ieo oaoiieia?e, caeeaaeaiiy ooiaeaiaioo
oeiee iaeaooiueiai, oeiee caao?aoiueiai aeiy. Aiia ni?eyoeia
?ica’ycaiith caaaeaiue iiai? oeiee Oe?a?ie OO? noie?ooy ?
iaaeaaia?/ii? iaoee o iai?yieo oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino?
iieiaeoiai oeiey?a.

Aaaeeeaeie aeaea?aeaie iaaeaaia?/ii? nenoaie A.I. Nooiieeinueeiai
noiniaii i?iaeaie oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai
oeiey?a aoee i?ia?aneai? oaiaeaioe?? ?icaeoeo na?oiaiai
iaaeaaia?/iiai i?ioeano, cie?aia niaaeueia A??noioaey, Aeaiie??oa,
A.-O.Ae?noa?aaaa, ss.A.Eiiainueeiai, E.A.Ianoaeioeoe?, AE.-AE.?onni oa
a?o/eciyii? oeiee ? iaaeaaia?ee – A.N.Iaea?aiea, E.I.Oienoiai,
E.Ae.Ooeinueeiai, ?.ss.O?aiea, N.O.Oaoeueeiai, O.A.Oaa/aiea oa ?ioeo.
A.I. Nooiieeinueeee oe?iei aeei?enoiaoaaa ? ?icaeaaa ?aea?
ineoieia?a E.N.Aeaionueeiai, I.?.C?i/aiea, A.N.Einothea,
I.I.Eaiioue?aa, AE.I?aaea, N.E.?oa?iooaeia, o?c?ieia?a ?.I.Iaaeiaa
?.I.Na/aiiaa.

Iaaeaaia?/ia niaaeueia A.I. Nooiieeinueeiai, yea
a?aeiia?aea? e?auei aoiai?noe/iei o?aaeeoe?yi a?o/eciyii? ?
na?oiai? iaaeaaia?ee, nueiaiaei? o oeaio?? oaaae an??? na?oiai?
iaaeaaia?/ii? ni?eueiioe – I. Aeaethea (Iieueua), I.A.
Aiaoneaanueeiai (?in?y), A.Aa?oiai (I?ia//eia), I.A. Aeieo???aa
(A?ei?onue), E.A. I?eeiaa (Aieaa??y), I.?. Ioo?ia (?in?y), E.?.
Oaaei?iai? (?anioae?ea Naoa (sseoo?y), O. O?aiaina (A?aoe?y), A?
Ooaeae? (Eeoae) oa ?ioeo.

Aaeeeee aianie o aea/aiiy iaoeiaiai aei?iaeo A.I.
Nooiieeinueeiai c?iaeee a?o/eciyi? a/ai?: I.ss.Aioiiaoeue,
E.N.Aiiaea?, O.A.Aoaeiye, A.A.Aaneeaiei, I.I.Aeoa?iea, ?.A.Cycthi,
A.I. Ei?i??a, A.A.Eocue, A.I.Eooethe, A.I. Iaaec?aii, E.I. Ianie,
O.I.Inoaieianueea, ss.A.?icaiaa?a, I.ss.Naa/aiei, A.I.Naaa/,
I.A.Nooiieeinueea, A.A.Nooi?oeiaa, C.I.Oaaoe?a, I.Ae.ss?ia/aiei.
Aea/aiith aeeooy ? oai?/ino? iaaeaaiaa-aoiai?noa i?enay/ai? eieae,
a?ioo?e, noaoo? TH.I. Aca?iaa, I.E. Aiae?a?ai?, A.I.
Ai?enianueeiai, N.I. Caaieiee, A.N. Oa?oaeianueeiai, A.I.
Iiaeueyiaiei, ?.A. Oethie.

Ea?oth/enue eiioeaioe??th eiiieaeniiai aea/aiiy i?iaeaie
ye ?ioaa?aoe?? o?einionueeiai, ineoieia?/iiai ? iaaeaaia?/iiai
i?aeoiae?a, ui aea? ciiao a?aeoai?eoe ea?oeio i?iaeaie a
oe?e?niino?, ie i?eeoee aei aeniiaeo i?i iaeaaeio oaaao
a?o/eciyieo ? ca?oa?aeieo o/aieo aei i?iaeaie oai?/ino? oa
?icaeoeo oai?/i? iniaenoino?.

I?iaeaia oai?/ino? a ?? caaaeueiio?einionuee?e iinoaiiaoe?
ciaoiaeeoue i?noea o aeena?oaoe?eieo aeine?aeaeaiiyo A. N.
Aao?uaaa, A. I. Ainaiea, I. A. A?euaiei, A. I. Aeaaeaeiai?, I. E.
Ceio?ii?, A. ?. ?aaiiaa, I. I. E?aia?a, A. I. Iaaeo?aa, A. A. Iia?eiaa
oa ?ioeo.

Aeine?aeaeaiith no?oeoo?e, iaoai?cio, aeeiai?ee i?ciaaaeueii?
oai?/ino?, eia?ee iaoeiaiai a?aee?eooy, oaiiiaio ?ioo?oe??,
i?aena?aeiiiai, i?aeoe/iiai ?icoio i?enay/ai? iaoeia? ?ica?aeee A.
I. A?eiai?, O. ?. A?eia?iaei, A.A. Aa?aeoeueeiai, A. ?. Aieeiee, O. A.
Ei?iae?ii?, I.I. Ei?ooiiaa, O. A. Eaca?aaa, A A. Neaa?ia oa ?ioeo.

O ineoieiai-iaaeaaia?/i?e iaooe? caaaeuei? ieoaiiy oi?ioaaiiy
oai?/i? iniaenoino? aeine?aeaeoaaee ?.Ae.Aao, E.N.Aeaionueeee,
A.N.Einothe, A.A. E?ooaoeueeee, I.I. Eaiioue?a, N.E.
?oa?iooaei; i?ioean oai?/ino?, nooi?noue oai?/i? ae?yeueiino?, ??
aoaie, iaoiaee aea/aiiy – A.N. Aeueoooeea?, A.Ai?aeuenuee?,
I.I.Eoe, A.Iaoaeei, A.A.?iiaiaoeue, A.A.?icoiianueeee, I.E. Oeoiie?ia,
ss.I. Iiiiia?ueia, A.N. Ooaeinueeee; nooi?noue oai?/i? aeoeaiino?
iniaenoino? – O. ?. Aaiae?i, A.A. Aeaaeaeia, E. A. ??iiea?aa-Oii?ia, I.
A. AEoaaiia, TH. I. I?neaanueeee, TH. ?. I?aeaioeaa, I. I. Iao?ia,
cie?aia iieiaeoiai oeiey?a – E. ?. Aiaeiae/, I.O. Ao?aoeue, N. A.
Ae?aeaiei, Ae. A. ?aaiiaa, A.N. Eoc?i, I.I. Iaothoe?i; ?icaeoie
oai?/eo cae?aiinoae – O.I.Aiiiaoa?e?, Aae. aea Aiii, ?.I. Aieeia,
?.N.Aieiuoe, E.E.Iiiio, I.N.Eaeoan, I.I.Eoe, I.I.Iaothoe?i; oai?/o
iaaea?iaai?noue – A.I.Iieyei, N.E.Oaiae?oe oa ?io?; caaaa/aiiy
oai?/iai iioaioe?aeo iieiaeoeo oeiey??a – E.A. Aaiaa?,
E.A.Aa?aeeeianueea, I.A.Caii?iaeaoeue, I.I.Eyoiaa; ae?aaiinoeeo oai?/i?
iniaenoino? – TH.C.A?eueaoo, A.C. Cae, E. I. O??aeiai oa ?io?;
oai?/o ae?yeuei?noue iaaeaaiaa noiniaii ?icaeoeo oai?/i? iniaenoino?
o/iy – TH. E. Aaaainueeee, I.?. Aeaianueea, A.?.Caaayceinueeee,
?.A.Cycthi, A.A.Eai-Eae?e, A.I.Eiaeaai?eia, I.Ae. I?eaiae?ia, I.I.
Iioaoiee, I.ss. Naa/aiei, TH.I. Naeaiaoia, A.I.Nooiieeinueeee;
oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? a/eoaey – A.I.Aeaenthe, Ae.A.?aaiiaa,
I.A. E?/oe, A.E.Eioae?a, I.O.Eiiiiiaa, I.?.I?eoiaeueei, N.I. Neni?aa,
?.O. Oaeo?ia, A.?. Oeiea?aiei.

O ca?oa?aei?e ineoieia?? – Aeae. A?eoi?ae, A.Eaeaaeo,
I.Eaoea, ?. Eaoia?, A. Iieia?, ?. Noa?iaa?a, A.
O?iii.

Ie?ai? aniaeoe i?iaeaie oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino?
iieiaeoiai oeiey?a a iaaeaaia?/i?e niaaeuei? A.I. Nooiieeinueeiai
i?eaa?oaee oaaao aeine?aeiee?a I.A. Aacethaeii?, ?.I. Aieeiaa, ?.N.
Aieiuoea, I.A. E?ai/ai?eiaa, E.?. E?eaioa?iei, A.A. Iaoe?ia,
I.I.Iaothoe?ia, Ae.?.Iauaiea, I.ss.Naa/aiei oa ?ioeo.

sse iieacaa aiae?c iiiia?ao?e, aeena?oaoe?eieo ?ia?o,
noaoae, i?iaeaia oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a
a iaaeaaia?/i?e niaaeuei? A.I.Nooiieeinueeiai eiiieaenii o
iaaeaaia?/i?e iaooe? ua ia aea/aeany, oi/a ? aeooaeueiith.

A?aoiaoth/e iaaeinoaoith oai?aoe/io ?ic?iaeo ? iaaaeueio
i?aeoe/io iio?aao o ae??oaii? icia/aii? i?iaeaie, oaiith iaoiai
aeine?aeaeaiiy aoei ia?aii “Oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino?
iieiaeoiai oeiey?a a iaaeaaia?/i?e niaaeuei? A.I. Nooiieeinueeiai”.

I?iaaaeaia aeena?oaoe?eia aeine?aeaeaiiy ? neeaaeiaith /anoeiith
?iaioe iaoeiai? eaai?aoi??? “A.I. Nooiieeinueeee ? oeiea OO?
noie?ooy” Oiainueeiai aea?aeaaiiai iaaeaaia?/iiai oi?aa?neoaoo ?iai?
Iaaea Oe/eie. Oaia aeine?aeaeaiiy caoaa?aeaeaia a/aiith ?aaeith
OAeIO ? ocaiaeaeaia o aeuaiacaaiiio oi?ioethaaii? o ?aae? c
eii?aeeiaoe?? iaoeiaeo aeine?aeaeaiue o aaeoc? iaaeaaia?ee ?
ineoieia?? AII Oe?a?ie.

Ia’?eo aeine?aeaeaiiy – i?ioean oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino?
iieiaeoiai oeiey?a a iaaeaaia?/i?e niaaeuei? A.I. Nooiieeinueeiai.

I?aaeiao aeine?aeaeaiiy – iaoai?ci (oiiae ? oeyoe) oi?ioaaiiy
oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a a iaaeaaia?/i?e niaaeuei?
A.I. Nooiieeinueeiai.

Iaoa aeine?aeaeaiiy – oai?aoe/ii i?iaiae?coaaoe iiaeyaee
A.I. Nooiieeinueeiai ia i?ioean, oiiae oa oeyoe
oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a, nenoaiaoecoaaoe
e ai?iaoaaoe nenoaio iaaeaaia?/ieo caoiae?a, ui caaacia/othoue
aoaeoeaia oi?ioaaiiy ethaeeie-oai?oey ia iniia? iaaeaaia?/ii?
niaaeueie A.I. Nooiieeinueeiai.

A?iioaca aeine?aeaeaiiy: i?ioean oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino?
iieiaeoiai oeiey?a a iia?e oeie? Oe?a?ie OO? noie?ooy aoaea
a?eueo aoaeoeaiei, yeui a?i ia?aaeaa/aoeia aeei?enoaiiy oai?/i?
niaaeueie A.I. Nooiieeinueeiai, a naia:

· niiniae ea??aieoeoaa oeei i?ioeanii c aieo oai?/iai a/eoaey;

· aca?iica’ycie i?ae ?icoiiaith ? o?ce/iith oai?/ith i?aoeath;

· aoiinoa?o aiioe?eiiai eiioi?oo;

· aeoeai? oi?ie ae?yeueiino? iieiaeoeo oeiey??a, ni?yiiaai? ia
?icaeoie oai?/eo cae?aiinoae, ?aae?caoe?th nooi?nieo nee.

Caaaeaiiy aeine?aeaeaiiy:

1. Aeine?aeeoe ci?noiaa iaaaioaaeaiiy iiiyoue “oai?/?noue”,
“oai?/?noue iieiaeoiai oeiey?a”, “iaaeaaia?/ia oai?/?noue” ?
iniaeeaino? no/aniiai ineoieiai-iaaeaaia?/iiai ciaiiy i?i oai?/o
ae?yeuei?noue iieiaeoeo oeiey??a.

2. I?iaiae?coaaoe i?ioean oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai
oeiey?a a iaaeaaia?/i?e niaaeuei? A.I. Nooiieeinueeiai, yeee
aacoaaany ia aoiai?noe/iiio ? aeaiie?aoe/iiio, aeooiaiiio ?
iniaeno?nii-ae?yeuei?niiio ?iia?aoeaao.

3. Ae/eaieoe ? ioa?aeoa?ecoaaoe iniiai? oiiae ? oeyoe oi?ioaaiiy
oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a a iaaeaaia?/i?e niaaeuei?
A.I. Nooiieeinueeiai.

4. Aeyaeoe ? i?iaiae?coaaoe oai?/a aeei?enoaiiy aei?iaeo
A.I.Nooiieeinueeiai c aeaii? i?iaeaie a i?aeoeoe? ?iaioe no/anii?
oeiee.

5. ?ic?iaeoe, iaoeiai iaa?oiooaaoe oa
aeine?aeieoeueei-aenia?eiaioaeueiei oeyoii ia?aa??eoe nenoaio
iaaeaaia?/ieo oaoiieia?e oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai
oeiey?a ia iniia? iaaeaaia?/ii? niaaeueie A.I. Nooiieeinueeiai.

Eiioeaioe?y aeine?aeaeaiiy.

O cae?eniaiiio aeine?aeaeaii? ie aeoiaeeii c
eiioeaiooaeueieo canaae, aeaaaeaieo A.I. Nooiieeinueeei, ye?, ia
iaoo aeoieo, a?ae?a?aaaoeiooue cia/io ?ieue o oi?ioaaii? oai?/i?
iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a o iia?e oeie? Oe?a?ie OO?
noie?ooy, a naia: a??a iaaeaaiaa a oaeaiiaeo?noue ? oai?/? neee
eiaeii? aeeoeie; oai?/ee noeeue ae?yeueiino? o/eoaey;
aca?iica’ycie i?ae ?icoiiaith ? o?ce/iith oai?/ith i?aoeath;
aoiinoa?a aiioe?eiiai eiioi?oo ye aoiai?caoe?y aca?iiae?e
“o/eoaeue-o/aiue”, “o/aiue-o/aiue”; i?ioean oi?ioaaiiy oai?/i?
iniaenoino? ye oe?e?nia nenoaia, ui aeeth/a? a naaa oae?
neeaaeia?: nenoaio o?ie?a ieneaiiy ye oi?io ? can?a oi?ioaaiiy
oai?/eo cae?aiinoae; nenoaio /eoaiiy oa e?oa?aoo?ii-oai?/iai
?icaeoeo; nenoaio o?oaeiaiai aeoiaaiiy ye can?a ia?aoai?aiiy
iieiaeoiai oeiey?a ?c iioaioe?eiiai a ae?eniiai noa’?eoa oai?/iai
i?ioeano; a?aee?eooy ? noai?aiiy o/iai “iiaiai” ia eeoa o
ciai?oiueiio na?o?, a e aeyaeaiiy iiaiai o nia? (aeanieo
iiaeeeainoae) ye a?eueo aenieiai ??aiy ethaenueeiai
aeeoo?cae?eniaiiy.

Iaoiaeieia?/ii-oai?aoe/io iniiao aeine?aeaeaiiy noaiiaeyoue
Aea?aeaaia iaoe?iiaeueia i?ia?aia “Ina?oa (Oe?a?ia OO? noie?ooy)”,
Iaoe?iiaeueia i?ia?aia “Ae?oe Oe?a?ie”; eiioeaiooaeuei? iieiaeaiiy
i?i i?noea ? ?ieue aeina?aeo ieioeiai a ?icaeoeo iaoeiaeo
ciaiue; aeo?aei? iaoeiai-o?einionuee? i?eioeeie uiaei ?icaeoeo
iniaenoino? ? ?? oai?/i? ae?yeueiino?; oi?iae?ciaai? iaaeaaia?/i?
oai??? iaa/aiiy ? aeoiaaiiy; nenoaiiee i?aeo?ae ye ??ciia?/iee
oa aaaaoi??aiaaee niin?a aiae?co aeine?aeaeoaaii? iaaeaaia?/ii?
ae?eniino?.

Aeey ?ica’ycaiiy iinoaaeaieo caaaeaiue aeei?enoiaoaaeeny oae?
iaoiaee aeine?aeaeaiiy: oai?aoe/iee ? ii??aiyeueiee aiae?c
ineoieiai-iaaeaaia?/ii? e?oa?aoo?e, ia??iaee/ieo aeaeaiue; aea/aiiy ?
aiae?c iaa/aeueii-iaoiaee/ii? aeieoiaioaoe??, a?o?aieo iaoa??ae?a;
ii??aiyeueii-c?noaaethaaiee aiae?c oai?aoe/ieo ? aii??e/ieo
aeaea?ae; aiae?oeei-neioaoe/iee iaoiae ia?iaee ?acoeueoao?a o
i?aai?/i?e ?aeiino? c i?eioeeiaie ?noi?e/iiai i?aeoiaeo aei
aeine?aeaeoaaiiai yaeua; ae?aaiinoe/i? (aieaooaaiiy, ?ioa?a’thaaiiy,
niinoa?aaeaiiy, aan?aee, oanooaaiiy); aenia?eiaioaeuei?
(eiinoaooth/ee ? oi?ioth/ee aenia?eiaioe); iaoaiaoe/ia ia?iaea
aenia?eiaioaeueieo aeaieo.

Aeaea?aea aeine?aeaeaiiy: iaaeaaia?/i? oa ooaeiaei? oai?e A.I.
Nooiieeinueeiai, ?oeiieni? iaoa??aee iniaenoiai oiiaeo a/aiiai o
Oeaio?aeueiiio aea?aeaaiiio a?o?a? aeueo i?aai?a aeaaee oa
oi?aae?iiy Oe?a?ie (OeAeAAI Oe?a?ie) ? Aea?aeaaiiai
iaii??aeueii-iaaeaaia?/iiai iocath A.I. Nooiieeinueeiai i?e
Iaaeenuee?e na?aaei?e oeie? (E??iaia?aaenueea iae., Iioo???anueeee
?-i, n. Iaaeeo); eieae, noaoo? oa niiaaaee i?i aeeooy oa
iaaeaaia?/io ae?yeuei?noue A.I. Nooiieeinueeiai; aaoi?aoa?aoe
aeena?oaoe?e oa aeena?oaoe?? c ??cieo aniaeo?a oai?aoe/ii?
niaaeueie A.I. Nooiieeinueeiai; o?einionueea, ineoieiai-iaaeaaia?/ia
iaoeiaa e?oa?aoo?a c aeine?aeaeoaaii? i?iaeaie.

Aeine?aeaeaiiy cae?enithaaeiny i?ioyaii 1996-1999 ?.?. ?
ioiiethaaei o?e aoaie.

Ia ia?oiio aoai? (1996-1997 ?.?.) i?iaiaeeeanue i?aeaioia/a
?iaioa, aea/aany noai aeine?aeaeoaaii? i?iaeaie oeyoii aiae?co
iaoeiaeo i?aoeue, ioae?eaoe?e; aecia/aeeny iniiai? iai?yiee
aeine?aeieoeueei? ?iaioe, oi?ioethaaeenue eiioeaiooaeuei?
iieiaeaiiy, eiie?aoecoaaeenue ia’?eo, i?aaeiao, iaoa, caaaeaiiy,
?ic?iaeyeanue a?iioaca aeine?aeaeaiiy.

Ia ae?oaiio aoai? (1997-1998 ?.?.) iiaeeaethaaany
oai?aoe/iee aiae?c e?oa?aoo?e c ia?aii? i?iaeaie, i?iaiaeeany
eiinoaooth/ee aenia?eiaio ? ai?iaiaoaaeany iaoiaeeea oi?ioth/iai
aenia?eiaioo. Aoei iaa?oioiaaii nenoaio iaaeaaia?/ieo caoiae?a, ui
caaacia/othoue oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a
ia iniia? iaaeaaia?/ii? niaaeueie A.I. Nooiieeinueeiai.

Ia o?aoueiio aoai? (1998-1999 ?.?.) iaoa??ae
ocaaaeueithaaany ? nenoaiaoecoaaany, aiae?coaaeeny ?acoeueoaoe
oi?ioth/iai aenia?eiaioo, cae?enithaaeany iaoaiaoe/ia ia?iaea
io?eiaieo aeaieo, oi?ioethaaeeny aeniiaee, ioi?ieyeanue ?iaioa.

Aacith aeine?aeaeaiiy aenooieee caaaeueiiina?oi? oeiee
*a?eanueei? iaeano? i.Oiai?, Oiainueeiai ?aeiio (n. Ei/oa??aea),
i. Ei?noiue-Oaa/aie?anueeiai. Aeine?aeii-aenia?eiaioaeueiith ?iaioith
aoei ioiieaii o/i?a 1-3 eean?a (460 in?a), a/eoae?a ii/aoeiaeo
eean?a (98 in?a), nooaeaio?a Oiainueeiai iaaeoi?aa?neoaoo i?ae /an
iaaeaaia?/ii? i?aeoeee.

Iaoeiaa iiaecia aeine?aeaeaiiy iieyaa? a oe?e?niiio
aiae?c? i?iaeaie oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a
o iaaeaaia?/i?e niaaeuei? A.I. Nooiieeinueeiai; iieac? aianeo
A.I.Nooiieeinueeiai o i?aeoe/ia ?ica’ycaiiy oe??? aeooaeueii?
i?iaeaie; ?ic?iaoe? ? nenoaiaoecaoe?? caoiae?a oi?ioaaiiy oai?/i?
iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a ia iniia? iaaeaaia?/ii? niaaeueie
A.I. Nooiieeinueeiai.

Oai?aoe/ia cia/ou?noue aeine?aeaeaiiy iieyaa? a oiio, ui a
iueiio ia iniia? oe?e?niiai ?noi?eei-iaaeaaia?/iiai aiae?co
aeyaeai? ? ?ice?eo? iiaeyaee A.I. Nooiieeinueeiai ia nooi?noue
iiiyooy “aeeoy/a oai?/?noue”, i?ioean oi?ioaaiiy oai?/i?
iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a (e?eoa???, i?eeiie, iaoiaee,
caniae, oi?ie, oiiae).

I?aeoe/ia cia/ou?noue aeine?aeaeaiiy iieyaa? a oiio, ui
io?eiai? a ?acoeueoao? aeine?aeaeaiiy iieiaeaiiy ? aeniiaee
iiaeooue aooe aeei?enoai? o iaaeaaia?/ieo iaa/aeueieo caeeaaeao i?e
/eoaii? eo?no ?noi??? iaaeaaia?ee, ??cieo niaoeeo?n?a ?
i?iaaaeaii? niaoenai?ia??a. ?ic?iaeaia iaie i?ia?aia “Oi?ioaaiiy
oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a (ia iniia? iaaeaaia?/ii?
niaaeueie A.I. Nooiieeinueeiai)” iiaea aooe aeei?enoaia o
i?aeoe/i?e ae?yeueiino? a/eoaey ii/aoeiaeo eean?a, iaaeaaia?/i?e
i?aeoeoe? nooaeaio?a. ?iaioa ocaaaeueith? aeina?ae o/aiiai ?
ni?ey? eiai caa?aaeaiith oa aeei?enoaiith ia no/aniiio aoai?.

A??ia?aei?noue ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy caaacia/oaaeany
iaoiaeieia?/iei oa oai?aoe/iei iaa?oiooaaiiyi aeo?aeieo iieiaeaiue,
aaeaeaaoi?noth iaoiae?a iao? ? caaaeaiiyi aeine?aeaeaiiy, aeaieie
aeine?aeii-aenia?eiaioaeueii? ?iaioe, ye? na?ae/aoue i?i
i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai
oeiey?a ia iniia? aeei?enoaiiy niaaeueie A.I. Nooiieeinueeiai.

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy. Iniiai? iieiaeaiiy,
aeniiaee oa ?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy aeiiia?aeaeeny ?
iaaiai?thaaeeny ia can?aeaiiyo iaoeiai? eaai?aoi??? “A.I.
Nooiieeinueeee ? oeiea OO? noie?ooy” oa can?aeaiiyo eaoaae?e
iaaeaaia?ee ? iaoiaeeee ii/aoeiaiai iaa/aiiy Oiainueeiai
iaaeaaia?/iiai oi?aa?neoaoo (1996-1999 ?.?.). Aiie aeeeaaeai? a
iaoa??aeao I?aeia?iaeieo (Iineaa, 1998), Anaoe?a?inueeeo (A?iieoey,
1997; E??iaia?aae, 1998), I?aeaoc?anueeeo (Noie, 1997; *a?i?a?a,
1998) iaoeiai-i?aeoe/ieo eiioa?aioe?e, iaaeaaia?/ieo /eoaiue oa
iaoeiai-i?aeoe/ieo nai?ia??a (Ee?a-Oiaiue, 1997).

Ioae?eaoe??. ?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy a?aeia?aaeaii a 10
ioae?eaoe?yo aaoi?a (an? iaeiiin?ai?): a /ioe?ueio noaooyo o
iaoeiai-oaoiaiio aeo?iae? ? ca??ieeao iaoeiaeo i?aoeue, iaei?e
noaoo? o iaoeiaiio a?nieeo, iaei?e ioae?eaoe?? a iaoeiaeo
caieneao, o?ueio ioae?eaoe?yo o ca??ieeao iaoa??ae?a iaaeaaia?/ieo
/eoaiue ? iaoeiai-i?aeoe/ieo eiioa?aioe?e, iaeiiio
iaoeiai-i?aeoe/iiio nai?ia??.

No?oeoo?a aeena?oaoe??. Aeena?oaoe?eia ?iaioa neeaaea?oueny c?
anooio, aeaio ?icae?e?a, ei?ioeeo aeniiae?a aei ia?aa?ao?a
?icae?e?a, caaaeueieo aeniiae?a, nieneo aeei?enoaieo aeaea?ae (319
iaeiaioaaiue), aeiaeaoe?a (13 noi?.). Caaaeueiee ianya aeena?oaoe??
201 noi??iea. C ieo 162 noi??iee iniiaii? /anoeie. O ?iaio?
iaaaaeai? 8 oaaeeoeue, 1 ?enoiie, 1 noaia.

INIIAIEE CI?NO ?IAIOE

O anooi? iaa?oioiaaii aeooaeuei?noue oaie aeine?aeaeaiiy, aecia/ai?
ia’?eo, i?aaeiao, iaoa, a?iioaca, caaaeaiiy, eiioeaioe?y, iaoiaeieia?y,
iaoiaee oa aeaea?aea aeine?aeaeaiiy, aeyaeaii iaoeiao iiaecio,
oai?aoe/io oa i?aeoe/io cia/ou?noue iaea?aeaieo ?acoeueoao?a,
noi?ioeueiaaii a??ia?aei?noue ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy, iiaeaii
a?aeiiino? i?i ?o ai?iaaoe?th.

O ia?oiio ?icae?e? “Oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a
ye ineoieiai-iaaeaaia?/ia i?iaeaia” i?iaaaeaii aiae?c o?einionueei?,
ineoieiai-iaaeaaia?/ii? iaoeiai? e?oa?aoo?e c i?iaeaie oai?/ino? acaaae?
? oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a; ?ice?eoi iiaeyaee
A.I.Nooiieeinueeiai ia i?ioean oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino?
iieiaeoiai oe?eueiiai a?eo.

O ?icae?e? noaa?aeaeo?oueny, ui oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? ne?ae
?icii/eiaoe o aeeoy/? ?iee, ye? oa?aeoa?ecothoueny caeaoi?noth
caoiiethaaoeny iiooeii iaa?aeiiiai, iacae/aeiiai. A?aecia/a?oueny, ui
oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? o/iy nueiaiaei? a?o/eciyieie a/aieie
?icaeyaea?oueny ye iniaeno?nii ci???ioiaaia aca?iiae?y noa’?eo?a
iaa/aeueii-aeoiaiiai i?ioeano, ni?yiiaaia ia iieaaoaiiy, ni?eyiiy eiai
(o/iy) oai?/?e iaa/aeuei?e ae?yeueiino?, noeioethaaiiy eiai oai?/i?
aeoeaiino? (?.O.Aaeiiea, N.I.Neni?aa oa ?i.).

Ia aeeaey/enue ia iaiaeiicia/i?noue o?aeooaaiiy iiiyooy “oai?/?noue”,
o?einioe a?aecia/athoue, ui a iniiaiiio aiii aaco?oueny ia aeaio
iniiaieo i?eiouaiiyo: 1) i?aeaaaeaiiy oai?/ino? i?ae eaoaai??th
ae?yeueiino?, ye aeaeo i?ae ??ae; 2) aeciaiiy iiaecie ?aea?, oeyoo,
?acoeueoaoo ye iaeaea ?aeeiiai e?eoa??th oai?/ino? (I.A.A?euaiei).

O ineoieiai-iaaeaaia?/ieo aeine?aeaeaiiyo iiiyooy “oai?/?noue iieiaeoiai
oeiey?a” a?oioo?oueny ia iciaeao oaeiai oaiiiaio, ye oai?/?noue, ?
aecia/a?oueny ye i?ioean noai?aiiy /iainue iiaiai, ?ai?oa aeey aeaiiai
eiie?aoiiai noa’?eoa iaa?aeiiiai (A.I.Iieyei).

No/ani? iaoeiaoe? iniiaieie e?eoa??yie oai?/ino? iieiaeoeo oeiey??a
aaaaeathoue: naiino?ei?noue (iiaio aai /anoeiao), iiooe ? ia?aa??
iiaeeeaeo aa??aio?a ?ooo aei iaoe (a iiaiiio aai /anoeiaiio ia’?i?),
noai?aiiy noa’?eoeaii iiaiai i?iaeoeoo (a iiaiiio /e /anoeiaiio
aeaeyae?).

O oiae? aeine?aeaeaiiy anoaiiaeaii ?aei?noue oai?/iai i?ioeano
iieiaeoiai oeiey?a ? aei?ineiai, eiai iaeio ineoieia?/io iniiao: a)
aiaeia?/i?noue noaae?e i?ioiaeaeaiiy (ona?aeiieaiiy caaeoio – iiooe
oeyo?a ?aae?caoe?? caaeoio – aeania oai?aiiy – ioe?iea ? ia?aa??ea
io?eiaiiai ?acoeueoaoo; a) aeoeai?noue oai?/i? ae?yeueiino?. Aeyaeaii
iniiai? oeie oai?/i? ae?yeueiino? iieiaeoeo oeiey??a:
oaoi?ei-eiino?oeoeaiee, ia?acii-ooaeiaei?e, aa?aaeueii-iiaoe/iee,
ioce/ii-?ooeeaee, neooaoeaiee: niiioaiiee ? ?icnoaeeeaee (A.I.Iieyei).
?icaeyiooi iniiai? neeaaeia? eiiiiiaioe oai?/eo cae?aiinoae o/i?a,
caaaeueiiae?yeueieo ? niaoeeo?/ieo ?o oi?iue, oa?aeoa?ieo aeey o???
/e ?ioi? aaeoc? ciaiue; oeie ieneaiiy (eiie?aoii-i?aeoe/iee,
aano?aeoii-eia?/iee, eiino?oeoeaii-ia?aciee); “aa?’??e” oai?/ino?
(ineoieia?/io ?ia?oe?th ieneaiiy ye aeanoea?noue aeei?enoiaoaaoe ciaiiy
aac iiaeeeaiai o??ciiiai?oiaiiy; ooieoe?iiaeueio iaiaaeai?noue ieneaiiy
– aeei?enoaiiy ciaiue a onoaeaieo ieneaiiaaeo iaaeao; ?ieue
i?ciaaaeueiiai ?ioa?ano a o?niiio ca’yceo c oai?/ith
naiino?ei?noth o/iy, c ?icaeoeii eiai iaoee?a ? cae?aiinoae;
aca?iiae?th i?ae aaiaoe/iith iaoiiaeai?noth oai?/i? iaaea?iaaiino? e
oiiaaie, ye? i?iiiio? iaaeieeoi? na?aaeiaeua (iaa/aeueii-aeoiai? caniae
? iaoiaee).

Iieaco?oueny aianie A.I.Nooiieeinueeiai o ?ic?iaeo oai??? ? i?aeoeee
i?iaeaie oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a,
oooo?ieia?/ia ni?yiiaai?noue, iai?aaeai?noue o iaeaooi? eiai
ieiaeioai?ieo ?aeae uiaei i?ioeano aeoiaaiiy ethaeeie-oai?oey.

A.I.Nooiieeinueeee noai?ea aaoi?nueeo nenoaio oi?ioaaiiy oai?/i?
iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a, yea a?oioo?oueny ia aoiai?noe/i?e,
iioei?noe/i?e ?aea? i?i oa, ui eiaeia aeeoeia iiaea noaoe
iaiiaoi?iei oai?oeai iaoa??aeueieo ? aeooiaieo oe?iiinoae.

Iaaeaaia-a/aiee aea? aeania oeoia/aiiy iiiyooy “aeeoy/a oai?/?noue”,
yea a?oioo?oueny ia e?eoa??yo noai?aiiy oeiey?ai noa’?eoeaii iiaiai o
ciai?oiueiio na?o? ? aeyaeaiiy iiaiai o nia? (noa’?eoeaieo
ia?aaoaeia, ?inoo iniaenoino?).

Oai?aoe/iee aiae?c iaaeaaia?/ii? niaaeueie A.I.Nooiieeinueeiai aeicaieea
iiaoaeoaaoe iiaeaeue no?oeoo?ieo eiiiiiaio?a (noa?) oai?/i? iniaenoino?
iieiaeoiai oeiey?a (aeea. noaio 1), ia ye? iaaeaaia i???iooaaany ?
oi?ioaaa o eiioaeno? oe?e?niiai iaia?a?aiiai iaa/aeueii-aeoiaiiai
i?ioeano, ui iaa iaoo – anaa?/iee ? aa?iii?eiee ?icaeoie.
I?ciaaaeueiee eiiiiiaio iieyaa? o ae?aaiinoeoe? ? ?icaeoeo
?ioaeaeooaeueii? noa?e iieiaeoeo oeiey??a – ?icoiiaeo iia?aoe?e ye
iniiaieo iaoai?ci?a oai?/iai ieneaiiy. Ooo a iniiaiiio A.I.
Nooiieeinueeee i?eae?eya oaaao ?icaeoeo ?ioaeaeoo, a naia:
?ioaeaeooaeueii-eia?/iei cae?aiinoyi (niinoa??aaoe, aiae?coaaoe,
ii??aithaaoe ? o.i.), ?ioaeaeooaeueii-aa?enoe/iei (oyaeyoe, oaioacoaaoe,
aenoaaoe ?aea?, oai?/i canoiniaoaaoe ia i?aeoeoe? io?eiai? ciaiiy ?
o.i.), cae?aiinoyi aei naiii?aai?caoe?? (iaiieaaeeaino? o aeiaaaeaii?
ni?aae aei e?ioey, aieueiaei coneeeyi). Iioeaaoe?eiee eiiiiiaio iieyaa?
o ?icaeoeo a iieiaeoeo oeiey??a i?ciaaaeueiiai ?ioa?ano, ?ioa?ano aei
iaaiiai aeaeo oai?/ino?, ?ioaeaeooaeueieo iio?aa, aeaea?aeii yeeo ?
cia/iee oni?o o/iy, ui ii?iaeaeo? aia?a?th aeey iiaeieaiiy
o?oaeiiu?a; oe?ii?nieo i???ioaoe?e (?iaeeia, ae?oc?, a/eoae?).
Aiioe?eii-aieueiaee – o noaaeaii? iniaenoino? aei i?e?iaee, aei ethaeae,
aei oai?/i? i?aoe? (i?ioeano, ?acoeueoaoo); aei naaa. Eiinoeoooe?eiee –
o cia/aii? ? ?ie? aeanoeainoae ia?aiai? nenoaie, oaiia?aiaioo a nenoai?
oai?/i? ae?yeueiino? iieiaeoeo oeiey??a.

A.I.Nooiieeinueeee ?ice?ea o iaaeaaia?/i?e oai??? iiiyooy “nooi?iue
oai?/ino?” ye iniaeeao ni?yiiaai?noue ?ioaeaeoo, iniaeeaee
aca?iica’ycie i?ae ?ioaeaeooaeueiei aeeooyi iniaenoino? e ?? aeyaeaiiyi
a aeoeai?e ae?yeueiino?.

Oai?/ee i?ioean o/aiee ?icaeyaeaa ye ?ioaeaeooaeueio i?aoeth, a
?acoeueoao? yei? o/i? ?icaeaathoue nai? oai?/? ?icoiia? cae?aiino?
e iaaoaathoue ciaiue, i?aeoe/ieo oi?iue ? iaae/ie.

O oiae? aeine?aeaeaiiy aeyaeaii aaoi?nueeo nenoaio oi?ioaaiiy oai?/i?
iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a, yeo A.I.Nooiieeinueeee iaceaaa
“aa?iii??th iaaeaaia?/ieo aieea?a”. ?? no?oeoo?ieie eiiiiiaioaie aoee:
1) i?e?iaea ? e?ana; 2) ni?aia?aaeeaaiiy; 3) oai?/a aeoiea; 4) oai?/a
i?aoey. Oe? no?oeoo?i? eiiiiiaioe i?iiecoaaee aanue oe?e?niee
iaa/aeueii-aeoiaiee i?ioean a Iaaeenuee?e na?aaei?e oeie? –
iaa/aeuei? i?aaeiaoe, iicaeeanio oe?eueio ?iaioo (?iaeea?aeoaeueio,
a?oiiao, ianiao), ??ci? oi?ie oai?/i? nioe?aeueii? ae?yeueiino?.

Aiae?c iaaeaaia?/ieo i?aoeue A.I.Nooiieeinueeiai aeicaieea ae/eaieoe
iniiai? oai?/? yeino?, ye? iaaeaaia ioa?aeoa?ecoaaa ? oi?ioaaa o
iieiaeoeo oeiey??a: niinoa?aaeeea?noue, cae?ai?noue oyaeyoe ?
oaioacoaaoe, cae?ai?noue a?ae/oaaoe aoii?, ai?iiy aano?aaoaaoeny,
iaiieaaeea?noue o aeiaaaeaii? ni?aae aei e?ioey, ai?iiy caa??aaoe a
iai’yo? ciaiiy, ai?iiy oai?/i canoiniaoaaoe ia i?aeoeoe? io?eiai?
ciaiiy, aio/e?noue ieneaiiy, caeaoi?noue aiae?coaaoe ? neioacoaaoe,
e?eoe/io ioe?ieo nai?? ae?yeueiino?, caeaoi?noue ciaoiaeeoe ??ciiiai?oi?
niiniae ?ica’ycaiiy oai?/iai caaaeaiiy, oe?ioo aeoiee, a?ae/oooy e?ane.
?icaeoie oai?/eo yeinoae A.I.Nooiieeinueeee ?icaeyaeaa ia ye
oe?eani?yiiaaiee aieea, a c oi/ee ci?o naiiaeoiaaiiy – i?iioneaiiy
oeiey?aie anueiai aieeao a/eoaey /a?ac aeanio nenoaio iio?aa,
oe?iiinoae, ?ioa?an?a.

Aea/aiiy oai?/iai aei?iaeo A.I.Nooiieeinueeiai aeicaieeei aeyaeoe ?
ioa?aeoa?ecoaaoe /eiieee, ye? iaee aaaiiee aieea ia oi?ioaaiiy
oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a: i?ciaaaeueiee ?ioa?an ye
aeoeaio o/anoue oai?/eo nee oeiey??a o i?ioean? inieneaiiy,
aeine?aeaeaiiy; a?aooaaiiy ineoieia?/ieo oei?a ethaeae – “i??eiee?a” ?
“oai?aoee?a”; eieaeoeaio oai?/o ae?yeuei?noue c aaaeo/ith
aeii?iaioith aaoiiiiiiai “ss”; noai?aiiy oai?/iai ee?iaoo ye o nenoai?
oe?eueii? ina?oe, oae ? a n?iaeiiio aeoiaaii?; /?oea aeae?eaiiy a
ci?no? ciaiue oiai, ui iaiao?aeii caiai’yoaoe; ca’ycie iaa/aiiy c
aeeooyi; neioac cania?a ienoaoeoa; a?aooaaiiy neicaoeaieo oai?/eo
ia??iae?a; iaieiae?iiy o/iyie e?noyeii oi?iue; anoaoecaoe?th an?o aeae?a
oai?/i? ae?yeueiino? o/i?a.

O ae?oaiio ?icae?e? “Iaoai?ci oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino?
iieiaeoiai oeiey?a” ?icaeyiooi “iaaeaaia?/io ?ino?oiaioiaeo” (oiiae ?
oeyoe) oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a a
iaaeaaia?/i?e niaaeuei? A.I.Nooiieeinueeiai, iieacaii aeina?ae
oai?/iai ai?iaaaeaeaiiy ?aeae a/aiiai o no/ani?e ii/aoeia?e
oeie? ? ina?oiuei-aeoiaieo caeeaaeao iiaiai oeio, iienaii ci?no,
aoaie oa oi?ie aeine?aeii-aenia?eiaioaeueii? nenoaie iaaeaaia?/ieo
caoiae?a uiaei oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a
ia iniia? iaaeaaia?/ii? niaaeueie A.I.Nooiieeinueeiai.

O aeena?oaoe?? ia iniia? oai?aoe/iiai aiae?co niaaeueie
A.I.Nooiieeinueeiai ae/eaiaii iniiai? oiiae oi?ioaaiiy oai?/i?
iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a: oai?/a ae?yeuei?noue o/eoaey;
aca?iica’ycie i?ae ?icoiiaith ? o?ce/iith oai?/ith i?aoeath; aoiinoa?a
aiioe?eiiai eiioi?oo. Oai?/a ae?yeuei?noue o/eoaey iieyaa? a
ona?aeiieaii? iei nai?? nioe?aeueii? a?aeiia?aeaeueiino?, i?aaiaii?
i?aoethaaoe oai?/i; o?ainoi?iaoe?? oai??? a i?aeoe/ia iaaeaaia?/ia
ea??aieoeoai; i?aai?caoe?? aeine?aeieoeueei? ?iaioe ye oi?iiy iaaeaaiaa
i?iieeaoe a oai?aoe/iee niene iaaeaaia?/iiai yaeua, inienethaaoe eiai;
i?iaeooaaii? ?icaeoeo oai?/i? iniaenoino? aeeoeie; noa’?eo-noa’?eoiiio
i?aeoiae? aca?iiae?? a/eoaey c o/iai; iaaeaaia?/i?e eoeueoo??; oai?/?e
ni?yiiaaiino? anueiai iaa/aeueii-aeoiaiiai i?ioeano a oeie?. Nooue
i?aeoe/ii? ?aae?caoe?? aca?iica’yceo i?ae ?icoiiaith ? o?ce/iith
oai?/ith i?aoeath A.I.Nooiieeinueeee aaa/aa o aeai?? aeey
iaa/aeueii-aeoiaiiai i?ioeano oaeeo aeae?a ae?yeueiino?, ye? a aeiaaaee
ao?eaiiy aeoiee oeiey?a, caaeoio o ni?aao nai?o ?oe c iaoith noai?aiiy
/iainue iiaiai (n?euenueeiainiiaea?nueea aeine?aeieoeoai, eiino?othaaiiy
? iiiooaaiiy, aea?? niinia?a ia?iaee iaoa??ae?a, aea?? ?ino?oiaio?a ?
iaoai?ci?a, oaoiieia?/ieo niinia?a ia?iaee). ?ieue aiioe?eiiai eiioi?oo
iieyaa? o ?icaeoeo, ci?oeiaii? a aeeoei? iioei?noe/ii? aiaaiaiino? o
iiaeeeaino? iiaeieaiiy o?oaeiiu?a. Aiioe?eiee eiioi?o aeinyaaany
caaaeyee noai?aiith aoiinoa?e aeooaaii? ??aiiaaae, ni?aaaaeeea?e
ioe?ioe? o?oaeiaeo coneeue, noai?aiiy neooaoe?e oni?oo, c?oeiaiiy
aaaeaiue ? ?ioa?an?a o/eoaey e o/iy, aoiinoa?? oai?/i? i?aoe?,
naiiae?yeueiino? o/i?a.

O oiae? aeine?aeaeaiiy anoaiiaeaii iniiai? oeyoe oi?ioaaiiy oai?/i?
iniaenoino? iieiaeiai oeiey?a: nenoaio o?ie?a ieneaiiy, nenoaio /eoaiiy
oa e?oa?aoo?ii-oai?/iai ?icaeoeo, nenoaio o?oaeiaiai aeoiaaiiy. Nenoaia
o?ie?a ieneaiiy yaey? niaith i?ioean aeoeaii? ?icoiiai? i?aoe?,
caaaeyee yeiio aea/aeeny, canoiniaoaaeeny ia i?aeoeoe? ciaiiy oa
?icaeaaeeny oai?/? ?icoiia? cae?aiino?. Nenoaia /eoaiiy oa
e?oa?aoo?ii-oai?/iai ?icaeoeo iieiaeoeo oeiey??a ia? ia iao? oi?ioaaiiy
oaeaiiaeoiai oai?/iai /eoa/a, yeee /a?ac eieae canaith? aeeooy ?
aeoiao? naiiai naaa oa ?icaeoie oi?iue ? iaae/ie oai?/i?
e?oa?aoo?ii? ae?yeueiino? ? iio?aae a i?e. Nenoaia o?oaeiaiai aeoiaaiiy
ni?yiiaaia ia inieneaiiy iieiaeoeie oeiey?aie caeiiii??iinoae i?e?iaee,
ona?aeiieaiiy oai?/iai oa?aeoa?o o?oaeiaeo iia?aoe?e, iaieiae?iiy
oi?iiyie ? iaae/eaie, noai?aiiy iaoa??aeueieo oe?iiinoae.

O oeueiio ?icae?e? iieacaii aoaeoeai?noue aeei?enoaiiy ia no/aniiio
aoai? ?ic?iaeaieo o/aiei iaaeaaia?/ieo oaoiieia?e oi?ioaaiiy oai?/i?
iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a o i?aeoe/i?e ae?yeueiino? a/eoae?a
ii/aoeiaeo eean?a E??iaia?aaeueie, Ee?aueie, *a?eaueie.

O aeena?oaoe?? iaaaaeaii aenia?eiaioaeueio ia?aa??eo aoaeoeaiino?
nenoaie iaaeaaia?/ieo aieea?a ia oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino?
iieiaeoiai oeiey?a, noai?aio ia iniia? niaaeueie A.I.Nooiieeinueeiai.
No?eaeiai oi?ioth/iai aenia?eiaioo aenooieea neeaaeaia iaie i?ia?aia
eo?no “Oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a ia iniia?
iaaeaaia?/ii? niaaeueie A.I.Nooiieeinueeiai”. Iaoa i?ia?aie eo?no
iieyaa? a iaa/aii? ieneaii?ai-iiaeaii?a?e oai?/?e ae?yeueiino?
iieiaeoiai oeiey?a, ui ni?ey? ?icaeoeia? oe?eiai eiiieaeno yeinoae
iniaenoino?, i???ioaoe?y a yeeo aeicaiey? a/anii aeyaeoe ca?iaeee
oai?/eo ?en o/i?a oa cina?aaeeoe oaaao ia ?o oi?ioaaii?.
Iniiaia caaaeaiiy i?ia?aie eo?no o ea??aieoeoa? ?icaeoeii oai?/eo
yeinoae ieneaiiy, i?ciaaaeueieo iiaeeeainoae, oyae, oaioac??, iai’yo?,
aa?aaeueieo ? i?aeoe/ieo oai?/eo cae?aiinoae o/i?a. Iniiaieie
oiiaaie aoaeoeaiino? i?ia?aie eo?no ?: oai?/ee noeeue ae?yeueiino?
a/eoaey ii/aoeiaeo eean?a; a?aooaaiiy a?eiaeo iniaeeainoae
iieiaeoeo oeiey??a; i?e?iaea ye aeaea?aei ? na?o oai?/i? aeeoy/i?
aeoiee; aca?iica’ycie i?ae ?icoiiaith ? o?ce/iith oai?/ith
i?aoeath; noai?aiiy a/eoaeai ni?eyoeeaiai ineoieia?/iiai ee?iaoo
(a?ae/oooy ciai?oiuei? aaciaee ae?oueie, ?iceooino? ? naiaiaee;
oieeaiiy iaaaoeaieo ioe?iie); ni?aae?oaei?noue, ni?aoai?/?noue
o/eoaey oa o/i?a. I?ia?aia eo?no neeaaea?oueny c 4 ?icae?e?a:
?icaeoie aeoeaiiai oai?/iai /eoa/a; ?icaeoie oai?/iai ieneaiiy;
?icaeoie oai?/i? oyae ? oaioac??; ?icaeoie iniia a?ae/oooy neiaa.

Iaea?aeai? aenia?eiaioaeuei? aeai?, ye? iiaeai? o iaaaaeai?e ieae/a
oaaeeoe? (aeea. oaae. 1), cana?ae/eee iiceoeaio aeeiai?eo noi?iiaaiino?
aa?aaeueii? ? i?aeoe/ii? oai?/ino?.

Oaaeeoey 1

Aeeiai?ea noi?iiaaiino? ??ai?a aa?aaeueii? ? i?aeoe/ii? oai?/ino?

iieiaeoeo oeiey??a (e?ioeaaee c??c)

AO – aa?aaeueia oai?/?noue;

IO – i?aeoe/ia oai?/?noue;

E – eaae?noue;

I – i?ea?iaeuei?noue.

Oaeei /eiii, io?eiai? aenia?eiaioaeuei? aeai? ia?aeiieeai na?ae/aoue
i?i i?aaii??i?noue aenoiooi? a?iioace oa i?aeoaa?aeaeothoue
aoaeoeai?noue ?ic?iaeaii? iaie nenoaie iaaeaaia?/ieo caoiae?a oi?ioaaiiy
oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a ia iniia? iaaeaaia?/ii?
niaaeueie A.I.Nooiieeinueeiai.

O aeniiaeao ia iniia? i?iaaaeaiiai iaie ?noi?eei-iaaeaaia?/iiai e
aenia?eiaioaeueiiai aeine?aeaeaiiy noi?ioeueiaai? iniiai? ?acoeueoaoe
?iaioe:

1) aeyaeaii ? ioa?aeoa?eciaaii iniaeeaino? no/aniiai
ineoieiai-iaaeaaia?/iiai ciaiiy i?i oai?/?noue ? oai?/o ae?yeuei?noue
iieiaeoiai oeiey?a: ci?noiaa iaaaioaaeaiiy iiiyoue “oai?/?noue”,
“o/i?anueea oai?/?noue”, “iaaeaaia?/ia oai?/?noue” ? ?o e?eoa???; aoaie
oai?/iai i?ioeano iieiaeoeo oeiey??a ? eiai ineoieia?/io iniiao; nenoaio
caaaeueieo aeey ??cieo aeae?a oai?/ino? yeinoae iniaenoino?; aa?’??e
oai?/ino?; iniiai? oiiae, iaoiaee, oeyoe oi?ioaaiiy oai?/i?
iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a; ?aeiiaiaeaoe?? uiaei iioeiaeueiiai
?icaeoeo oai?/eo cae?aiinoae; iniaeeaino? iaaeaaia?/iiai aieeao ia
oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a;

2) ocaaaeueiaii ? i?iaiae?ciaaii i?ioean oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino?
iieiaeoiai oeiey?a a iaaeaaia?/i?e niaaeuei? A.I.Nooiieeinueeiai;
aeyaeaii ye?nio niaoeeo?eo, anoaoe/io ? oooo?ieia?/io ni?yiiaai?noue,
eiioeaiooaeueio ?aeath, aieiai? no?oeoo?i? aeaiaioe oeueiai
i?ioeano; aeaii oa?aeoa?enoeeo oeoia/aiiai A.I.Nooiieeinueeei iiiyooy
“aeeoy/a oai?/?noue”, aaaeeeaeo oai?/eo yeinoae, aieiaieo /eiiee?a
?icaeoeo oai?/eo yeinoae, iioeiaeueieo oiia naiiaeoiaaiiy oai?/eo
yeinoae; iiaoaeiaaii iiaeaeue oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a;

3) ae/eaiaii ? ioa?aeoa?eciaaii iniiai? oiiae oi?ioaaiiy oai?/i?
iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a a iaaeaaia?/i?e niaaeuei?
A.I.Nooiieeinueeiai (oai?/a ae?yeuei?noue o/eoaey, aca?iica’ycie i?ae
?icoiiaith ? o?ce/iith oai?/ith i?aoeath, aoiinoa?a aiioe?eiiai
eiioi?oo) ? oeyoe (nenoaia o?ie?a ieneaiiy, nenoaia /eoaiiy oa
e?oa?aoo?ii-oai?/iai ?icaeoeo, nenoaia o?oaeiaiai aeoiaaiiy);
iieacaii, ui oe? oiiae ? oeyoe i?iiecothoue aanue i?ioean
aeoiaaiiy oai?/ino? a iieiaeoeo oeiey??a; aeae?eaii ?yae ?aeae ?
/eiiee?a, ye? aecia/athoue ?o niaoeeo?eo;

4) aeyaeaii aenieo aoaeoeai?noue oai?/iai aeei?enoaiiy ?ic?iaeaieo
A.I.Nooiieeinueeei iaoiae?a, i?eeii?a oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino?
iieiaeoiai oeiey?a o i?aeoeoe? no/anii? oeiee ? nooiaiy;

5) ?ic?iaeaii, iaoeiai iaa?oioiaaii oa aenia?eiaioaeueii ia?aa??aii
nenoaio iaaeaaia?/ieo oaoiieia?e oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino?
iieiaeoiai oeiey?a iiaoaeiaaii? ia iniia? iaaeaaia?/ii? niaaeueie
A.I.Nooiieeinueeiai;

?acoeueoaoe i?iaaaeaiiai iaie aeine?aeaeaiiy ia?aeiieeai
cana?ae/othoue i?aaii??i?noue aenoiooi? iaie a?iioace
aeine?aeaeaiiy ? aeathoue i?aenoaae aaaaeaoe, ui iinoaaeai? iaie
caaaeaiiy ?ica’ycai?, eiioeaioe?y aeine?aeaeaiiy ? i?aaeeueiith,
iaoa aeinyaiooa.

?acoeueoaoe iaoiai aeine?aeaeaiiy, ?ic?iaeaia iaie i?ia?aia eo?no
“Oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a (ia iniia?
iaaeaaia?/ii? niaaeueie A.I. Nooiieeinueeiai)” iiaeooue aooe
aeei?enoai? i?e oeeaaeaii? i?ae?o/iee?a, iin?aiee?a, ?aeiiaiaeoe?e
oa a no/aniiio iaa/aeueii-aeoiaiiio i?ioean? o/eoaeyie ii/aoeiaeo
eean?a.

Iaoa??aee aeine?aeaeaiiy ai?iaiaai? ? a iaai?e i??? ?aae?ciaai?
iaoeiaith eaai?aoi???th “Aaneeue Nooiieeinueeee ? oeiea OO?
noie?ooy”, ui ae?? i?e Oiainueeiio aea?aeaaiiio iaaeaaia?/iiio
oi?aa?neoao? ?i. Iaaea Oe/eie o i?aeaioiaoe? a/eoae?a ii/aoeiaeo
eean?a aei cae?eniaiiy iniaeno?nii ci???ioiaaiiai iaa/aiiy,
ni?yiiaaiiai ia ieaeaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a, o
?iaio? c iaoiaee/ieie ia’?aeiaiiyie a/eoae?a caaaeueiiina?oi?o
oe?e, ia eo?nao i?aeaeuaiiy eaae?o?eaoe??.

I?iaaaeaia iaie aeine?aeaeaiiy ia i?aoaiaeo? ia inoaoi/ia ?ica’ycaiiy
i?iaeaie. Ia?niaeoeae iiaeaeueoi? iaoeiai? ?ica?aeee aaa/a?ii a
aeeaieiio aena?oeaii? i?iaeaie aeeoo?oai?/ino? iieiaeoiai oeiey?a oa
aca?iica’yceo oai?/ino? ? ii?aeueiino? a i?ioean? noai?aiiy
iiaiai.

Iniiaiee ci?no aeena?oaoe?? a?aeaeoee o oaeeo ioae?eaoe?yo aaoi?a:

1. I?i oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a caniaaie neiaa
// Ii/aoeiaa oeiea. – 1998. – ? 9. – N.22-24.

2. O?iee ieneaiiy ye can?a oi?ioaaiiy oai?/eo cae?aiinoae
iieiaeoeo oeiey??a // Ii/aoeiaa oeiea. – 1999. – ? 5. – N.51-53

3. A.I.Nooiieeinueeee i?i aeoiaaiiy oai?/iai ieneaiiy a o/i?a iieiaeoiai
oe?eueiiai a?eo //Ca??iee iaoeiaeo i?aoeue Oiainueeiai aea?aeaaiiai
iaaeaaia?/iiai ?inoeoooo. – Aei. ???. – Oiaiue, 1997.– N. 74-78.

4. ?icaeoie ?aeae A.I.Nooiieeinueeiai uiaei oi?ioaaiiy oai?/i?
iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a ia no/aniiio aoai? // 3a??iee iaoeiaeo
i?aoeue Oiainueeiai aea?aeaaiiai iaaeaaia?/iiai ?inoeoooo / Ca ?aae.
A.A.Eocy. – E.: I?aeia?. o?i. aaaioe?y. – Aei. ?O. – 1998. – N. 8-13.

5. A.I.Nooiieeinueeee i?i aeeoy/a /eoaiiy ye iaae/a?iia aeaea?aei
oai?/eo ?icaeoi?a ? i??eoaaiue // I?eaei?i?ianueeee iaoeiaee a?niee. –
1998. – ?45 (112). – N.45-50.

6. I?iaeaia oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a a
iaaeaaia?/i?e niaaeuei? A.I.Nooiieeinueeiai //Iaoa??aee *aoaa?oeo
Anaoe?a?inueeeo iaaeaaia?/ieo /eoaiue” Aaneeue Nooiieeinueeee ?
no/ani?noue”. –A?iieoey, 1997. – N.103-107.

7. Oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a ia o?ieao
iaoaiaoeee ia iniia? aeei?enoaiiy oai?/i? niaaeueie
A.I.Nooiieeinueeiai // Oace i?aeaoc?anueei? iaoeiai-i?aeoe/ii?
eiioa?aioe?? “Aeooaeuei? i?iaeaie ?icaeoeo oai?/i? iniaenoino? a
i?ioean? aea/aiiy iaoaiaoeee oa ?ioi?iaoeee”. –Noie, 1997. – N.52-54.

8. “Aa?iii?y iaaeaaia?/ieo aieea?a” – nenoaia oi?ioaaiiy yeinoae
oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a a iaaeaaia?/i?e niaaeuei?
A.I.Nooiieeinueeiai // Iaoa??aee iaoeiai-i?aeoe/iiai nai?ia?o “Aeoiaaiiy
a no/aniiio ina?oiueiio i?inoi??”. – E. – Oiaiue, 1997. – N.87-93.

9. Ci?noiaee aiae?c iiiyooy “oai?/?noue”: Iaoa??aee i?aeaoc?anueei?
iaoeiai-i?aeoe/ii? eiioa?aioe?? “I?iaeaie iaoeiai-oaoi?/ii? oai?/ino?
iieiae?” // Iaoeia? caienee. – I?aeei, 1998. – N.13-15.

10. Aeeaeaeoe/aneay nenoaia A.A.Nooiieeineiai eae aoiaienoe/aneay
oaoiieiaey oi?ie?iaaiey oai?/aneie ee/iinoe // Iaoa?eaeu
Iaaeaeoia?iaeiie iao/ii-i?aeoe/aneie eiioa?aioeee “Iiaaoi?noai eae
o?aaeeoeey ioa/anoaaiiie iaaeaaiaeee”. – I., 1998. – N.135-137.

Aiiaea?aiei A.E. Oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a a
iaaeaaia?/i?e niaaeuei? A.I.Nooiieeinueeiai. – ?oeiien.

Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa iaaeaaia?/ieo
iaoe ca niaoe?aeuei?noth 13.00.01 – oai??y oa ?noi??y iaaeaaia?ee.
?inoeooo iaaeaaia?ee AII Oe?a?ie, i. Ee?a, 1999.

Aeena?oaoe?eia ?iaioa i?enay/aia aeine?aeaeaiith iniiaieo iniaeeainoae
no/aniiai ineoieiai-iaaeaaia?/iiai ciaiiy i?i oai?/?noue, oai?/o
ae?yeuei?noue iieiaeoiai oeiey?a oa oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? o/iy
iieiaeoiai oe?eueiiai a?eo o iaaeaaia?/i?e niaaeuei?
A.I.Nooiieeinueeiai. Aiae?cothoueny iiaeyaee A.I.Nooiieeinueeiai ia
i?ioean, oiiae oa oeyoe oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai
oeiey?a. Iieaco?oueny iiaeeea?noue oai?/iai canoinoaaiiy ?aeae
A.I.Nooiieeinueeiai uiaei aecia/aii? i?iaeaie ia no/aniiio aoai?.
?ic?iaeaii ? aenia?eiaioaeueii ia?aa??aii nenoaio iaaeaaia?/ieo
oaoiieia?e, ni?yiiaaieo ia oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai
oeiey?a ia iniia? iaaeaaia?/ii? niaaeoeie A.I. Nooiieeinueeiai.

Eeth/ia? neiaa: oai?/?noue, ae?yeuei?noue, oi?ioaaiiy, nenoaia
iaaeaaia?/ieo caoiae?a, iieiaeoee oeiey?.

Bondarenko G.L. The formation of the younger pupil’s creative
personality in the pedagogical legacy of V.O. Sukhomlinsky. –
Manuscript.

The dissertation for the scientific degree of the Candidate of
Pedagogical sciences on the speciality 13.00.01. – theory and
history of pedagogics. Institute of Pedagogic APC of Ukraine,
Kiyiv, 1999.

The thesis is devoted to the investigation of basic
peculiarities of modern psychological and pedagogical knowledge
on creation, creative activity of a younger pupil and the
formation of the younger pupil’s creative personality in the
pedagogical legacy of V.O. Sukhomlinsky

V.O. Sukhomlinsky’s looks on the process, conditions and ways of
the younger pupil’s creative personality are analized.

The possibilities of the creative usage of Sukhomlinsky’s ideas
according to the defined problem on the present stage is
shown in the work.

The worked out system of pedagogical measures aimed on the
formation of the younger pupil’s creative personality in the
pedagogical legacy of V.O.Sukhomlinsky was experimentaly
investigated.

Key words: creation, activity; formation, system of pedagogical
measures; younger pupil.

Aiiaea?aiei A.E. Oi?ie?iaaiea oai?/aneie ee/iinoe ieaaeoaai oeieueieea
a iaaeaaiae/aneii ianeaaeee A.A.Nooiieeineiai. – ?oeiienue.

Aeena?oaoeey ia nieneaiea o/aiie noaiaie eaiaeeaeaoa iaaeaaiae/aneeo
iaoe ii niaoeeaeueiinoe 13.00.01 – oai?ey e enoi?ey iaaeaaiaeee.
Einoeooo iaaeaaiaeee AII Oe?aeiu, a.Eeaa, 1999.

Aeenna?oaoeeiiiay ?aaioa iinayuaia enneaaeiaaieth nouiinoe iiiyoee
“oai?/anoai”, “oai?/anoai ieaaeoaai oeieueieea”, “iaaeaaiae/aneia
oai?/anoai” e eo e?eoa?eaa, iniaaiiinoae nia?aiaiiiai
iceoieiai-iaaeaaiae/aneiai ciaiey i oai?/aneie aeayoaeueiinoe o/aieeia
ieaaeoiai oeieueiiai aic?anoa: yoaiia oai?/aneiai i?ioeanna e aai
ineoieiae/aneie iniiau; aeayoaeueiinoe iaaeaaiaa, iai?aaeaiiie ia
oi?ie?iaaiea oai?/aneie ee/iinoe ieaaeoaai oeieueieea (oneiaey,
iaoiaeu); nenoaiu iaueo aeey ?aciuo aeaeia oai?/anoaa ea/anoa ee/iinoe;
“aa?uea?ia” oai?/anoaa; aeaaiuo iooae oi?ie?iaaiiy oai?/aneie ee/iinoe
o/aieea ieaaeoaai aic?anoa; ?aeiiaiaeaoeee aeey iioeiaeueiiai ?acaeoey
oai?/aneeo niiniaiinoae.

A ?aaioa aiaeece?othony acaeyaeu A.A.Nooiieeineiai ia i?ioeann
oi?ie?iaaiey oai?/aneie ee/iinoe ieaaeoaai oeieueieea. Iieacuaathony
ea/anoaaiiay niaoeeoeea e oooo?ieiae/aneay iai?aaeaiiinoue yoiai
i?ioeanna, aai eiioeaiooaeueiay eaeay, aeaaiua no?oeoo?iua yeaiaiou;
aeaaony oa?aeoa?enoeea aaaeiuo oai?/aneeo ea/anoa; iioeiaeueiuo oneiaee
naiiainieoaiey oai?/aneeo ea/anoa; oa?aeoa?ecoaony oieeiaaiea
A.A.Nooiieeineei iiiyoey “aeaoneia oai?/anoai”, eioi?ia aace?oaony ia
e?eoa?eyo nicaeaiey o/aieeii noauaeoeaii iiaiai ai aiaoiai ie?a e
auyaeaiey iiaiai a naaa (noauaeoeaiuo ia?ano?iae, ?inoa ee/iinoe);
iino?iaia iiaeaeue oai?/aneie ee/iinoe ieaaeoaai oeieueieea (ca
A.A.Nooiieeineei), ninoaaiuie eiiiiiaioaie eioi?ie auyaeaiu
iiciaaaoaeueiue, iioeaaoeeiiiue, yiioeeiiaeueii-aieaaie e
eiinoeoooeeiiiue eiiiiiaiou.

A enneaaeiaaiee au/eaiythony e oa?aeoe?ecothony aeaaiua oneiaey
oi?ie?iaaiey oai?/aneie ee/iinoe ieaaeoaai oeieueieea a iaaeaaiae/aneii
ianeaaeee A.A.Nooiieeineiai: oai?/aneay aeayoaeueiinoue o/eoaey,
acaeiinaycue iaaeaeo oinoaaiiui e oece/aneei oai?/aneei o?oaeii,
nicaeaiea aoiinoa?u yiioeeiiaeueiiai eiioi?oa. Iieacuaaaony, /oi
aeaaiuie eiiiiiaioaie oai?/aneie aeayoaeueiinoe iaaeaaiaa
A.A.Nooiieeineee n/eoae: aeaeaiea ?aaioaoue oai?/anee, eai oieueei
oai?/aneee iaaeaaia niiaeao ainieoaoue oai?oea, i?aaiecaoeeth
enneaaeiaaoaeueneie ?aaiou, i?iaeoe?iaaiea ?acaeoey oai?/aneie ee/iinoe
?aaaiea, iaaeaaiae/aneoth eoeueoo?o, oai?/aneoth iai?aaeaiiinoue
o/aaii-ainieoaoaeueiiai i?ioeanna e ae?. Acaeiinaycue iaaeaeo
oinoaaiiui e oece/aneei oai?/aneei o?oaeii caeeth/aeanue a auai?a aeey
o/aaii-ainieoaoaeueiiai i?ioeanna oaeeo aeaeia aeayoaeueiinoe, eioi?ua
o?aaiaaee au oinoaaiiuo oneeee, – aiieiuaiey iunee oeieueieea a
aeayoaeueiinoue eo ?oe, n oeaeueth nicaeaiey /aai-oi iiaiai. Aoiinoa?a
yiioeeiiaeueiiai eiioi?oa i?aaeiieaaaea nicaeaiea o/eoaeai
ineoieiae/aneiai ninoiyiey iaeneiaeueiiai oaeianoaa a i?ioeanna
oai?/aneie aeayoaeueiinoe o/aieeia.

Oaeaea auyaeaiu e i?iaiaeece?iaaiu iooe oi?ie?iaaiey oai?/aneie
ee/iinoe ieaaeoaai oeieueiiai aic?anoa a iaaeaaiae/aneii ianeaaeee
A.A.Nooiieeineiai: nenoaia o?ieia iunee, nenoaia /oaiey e
eeoa?aoo?ii-oai?/aneiai ?acaeoey, nenoaia o?oaeiaiai ainieoaiey.
Ooaa?aeaeaaony, /oi nenoaia o?ieia iuoeaiey i?aaenoaaeyea niaie
i?ioeann aeoeaiiai oinoaaiiiai o?oaea, a eioi?ii eco/aeenue e
i?eiaiyeenue ciaiey e ?acaeaaeenue oai?/aneea oinoaaiiua niiniaiinoe.
Nenoaia /oaiey e eeoa?aoo?ii-oai?/aneiai ?acaeoey ieaaeoaai oeieueieea
caeeth/aeenue a oi?ie?iaaiee aeoeaiiai oai?/aneiai /eoaoaey, eioi?ue
aeaaeae au niiniaiinoueth /a?ac eieae onaaeaaoue aeeciue e ainieouaaoue
naay, a oaeaea a ?acaeoee eiaeeaeaeoaeueii-nianoaaiiiai oai?/aneiai
aeaea ooaeiaeanoaaiii-aa?aaeueiie e?aaoeaiinoe. Nenoaia o?oaeiaiai
ainieoaiey i?aaeiieaaaea iniuneaiea o/aieeaie ieaaeoeo eeannia
caeiiiia?iinoae i?e?iaeu, oai?/aneiai oa?aeoa?a o?oaeiauo iia?aoeee,
iaeaaeaiea oiaieyie e iaaueaie, nicaeaiea iaoa?eaeueiuo oeaiiinoae.

A ?aaioa iieacaia yooaeoeaiinoue eniieueciaaiey ia nia?aiaiiii
yoaia ?acaeoey ia/aeueiie oeieu iaaeaaiae/aneeo oaoiieiaee
oi?ie?iaaiey oai?/aneie ee/iinoe ieaaeoaai oeieueieea, ?ac?aaioaiiuo
A.A.Nooiieeineei.

A aeenna?oaoeee oai?aoe/anee ?ac?aaioaia e yenia?eiaioaeueii
i?iaa?aia nenoaia iaaeaaiae/aneeo ia? ii oi?ie?iaaieth oai?/aneie
ee/iinoe ieaaeoaai oeieueieea ia iniiaa eniieueciaaiey
iaaeaaiae/aneiai ianeaaeey A.A.Nooiieeineiai. Enneaaeiaaiea iieacaei
yooaeoeaiinoue ?ac?aaioaiiuo A.A.Nooiieeineei iaaeaaiae/aneeo ia?
ia nia?aiaiiii yoaia. I?iaaaeaiiia enneaaeiaaiea ?ac?aoaao
?anniao?eaaoue i?aaeeaaaaioth nenoaio iaaeaaiae/aneeo ia? eae
iaeei ec iooae eioaineoeeaoeee o/aaii-ainieoaoaeueiiai i?ioeanna a
nia?aiaiiie ia/aeueiie oeiea Oe?aeiu.

Eeth/aaua neiaa: oai?/anoai, aeayoaeueiinoue, oi?ie?iaaiea, nenoaia
iaaeaaiae/aneeo ia?, ieaaeoee oeieueiee.

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