.

Формування духовних цінностей старшокласників у діяльності шкільної психологічної служби: Автореф. дис… канд. психол. наук / Е.О. Помиткін, Ін-т пед

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
142 3963
Скачать документ

?INOEOOO IAAeAAIA?EE ? INEOIEIA?? I?IOAN?EII? INA?OE AEAAeAI??
IAAeAAIA?*IEO IAOE OE?A?IE

IIIEOE?I AAeOA?Ae IEAENAIAe?IAE*

OAeE 159. 922; 373.1.013

OI?IOAAIIss AeOOIAIEO Oe?IIINOAE NOA?OIEEANIEE?A O

Ae?ssEUeIINO? OE?EUeII? INEOIEIA?*II? NEOAEAE

19.00.07 – iaaeaaia?/ia oa a?eiaa ineoieia?y

AAOI?AOA?AO

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa ineoieia?/ieo iaoe

Ee?a – 1998

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia a ?inoeooo? ineoieia?? ?i.A.N. Einothea AII Oe?a?ie.

Iaoeiaee ea??aiee – eaiaeeaeao ineoieia?/ieo iaoe, noa?oee iaoeiaee
ni?a?ia?oiee ?eaaeea Aaeaioei Aaneeueiae/, Iinoeooo iaaeaaiaiee i
ineoieiai? i?ioanieii? inaioe AII Oe?a?ie, caa?aeoth/ee eaai?aoi???th
ineoieia?? o?oaeiai? ? i?ioan?eii? i?aeaioiaee.

Io?oe?ei? iiiiaioe:

– aeieoi? ineoieia?/ieo iaoe, i?ioani?, /eai-ei?aniiiaeaio AII Oe?a?ie
Aao ?aai Aeieo?iae/, ?inoeooo i?iaeai aeoiaaiiy AII Oe?a?ie, aee?aeoi?,
i.Ee?a;

– eaiaeeaeao ineoieia?/ieo iaoe, noa?oee iaoeiaee ni?a?ia?oiee THcaae
AEaiia Ieoaee?aia, ?inoeooo ineoieia?? ?i.A.N.Einothea AII Oe?a?ie,
aeieoi?aio, i. Ee?a.

I?ia?aeia onoaiiaa:

*a?eanueeee aea?aeaaiee oi?aa?neoao ?i.A.Oiaeueieoeueeiai, eaoaae?a
ineoieia??, I?i?noa?noai ina?oe Oe?a?ie, i.*a?eane.

Caoeno a?aeaoaeaoueny “27“ n?/iy 1999 ?. i 14 aiaeei? ia can?aeaii?
niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae26.451.01 a ?inoeooo? iaaeaaia?ee ?
ineoieia?? i?ioan?eii? ina?oe AII Oe?a?ie ca aae?anith: 254060, i.Ee?a,
aoe.I.Aa?eeinueeiai, 9; 5-e iiaa?o, cae can?aeaiue.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue o a?ae?ioaoe? ?inoeoooo
iaaeaaia?ee ? ineoieia??

i?ioan?eii? ina?oe AII Oe?a?ie (254060, i.Ee?a, aoe.I.Aa?eeinueeiai, 9).

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee “25“ a?oaeiy 1998 ?.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?caaii? a/aii? ?aaee
Oeeaoeuenueea A.I.

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue oa aeioe?euei?noue aeine?aeaeaiiy. Aeooiaia
a?ae?iaeaeaiiy Oe?a?ie, iiiaeaiiy nenoaie ina?oe ? ia(?eoeaiith
caeiiii??i?noth noni?eueiiai ?icaeoeo. ?ica(ycaiiy i?iaeaie oi?ioaaiiy
aenieiaeooiaii? iniaenoinoi ia no/aniiio aoai? aecia/a?oueny
no?aoaai/ieie caaaeaiiyie Aea?aeaaii? iaoeiiiaeueii? ipiapaie “Inaioa”
(“Oe?a?ia OO? noie?ooy”). Iacaaaeath/e ia cia/ou?noue aeaii? i?iaeaie,
??aaiue ?? ineoieiai-iaaeaaia?/iiai aeineiaeaeaiiy oa
iaoeiai-iaoiaee/iiai iaa?oiooaaiiy iaaeinoaoi?e. ?nioth/?
ineoieiai-iaaeaaia?/i? aeai? noinothoueny i?iaeaie oi?ioaaiiy eeoa
ie?aieo aniaeo?a aeooiaieo oe?iiinoae, oaeeo ye oe?iiino?
naii?aae?caoe??, naiiaaeineiiaeaiiy, naiiaeoiaaiiy o/i?a, ii?aeuei? oa
anoaoe/i? oe?iiino?.

I?iaeaia i?e?iaee aeooiaiino?, aeooiaii? naii?aae?caoe??,
naiiaeooae?caoe?? iniaenoino? aeine?aeaeoaaeanue A. Oi?aiaa?ii,
A.Ooa?iii, A.O?iiiii, A.Ianeio, E.?iaeaea?nii, A.Ieii?oii, N.A?ioii,
A.I.Aaeeii. O i?aoeyo oeeo iaoeiaoe?a i???ioaoe?y ia aeooiai? oe?iiino?
?icaeyaea?oueny ye aaaeeeaa iciaea iniaenoino?, ui aeinyaea ??aiy
naii?aae?caoe??. Ni?yiiaai?noue ia ie?ai? eiiiiiaioe aeooiaieo
oe?iiinoae i?inoaaeo?oueny a ineoieia?/ieo ii?o?aoao naii?aae?ciaaii?
(naiiaeooae?ciaaii?, caei?iai?) iniaenoino?.

Oai?aoe/i? ia?aaeoiiae ?ic?iaee i?iaeaie oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae
iniaenoino? caeeaaeai? o ineoieia?/ieo aeine?aeaeaiiyo E.I.Aiaeiae/a,
A.N.Einothea, I.N.Eaeoana, I.I.Eaiioue?aa, N.E.?oaiiooaeia,
A.A.Iao?ianueeiai, A.A.Ioae?ee, A.A.Naie/aiei, A.A.?eaaeee,
E.A.Noeaeiaiiai?, A.A.Iineaiii? oa ?i.

Aeooiaiee ?icaeoie iniaenoino? oeiey?a a nenoai? ina?oe ? aaaeeeaith
neeaaeiaith iaa/aeueii-aeoiaiiai i?ioeano. Ieoaiiyi aea/aiiy oa
oi?ioaaiiy aeooiaiiai na?oo iniaenoino?, naiii?ciaiith oa naiiaeoiaaiith
o/i?a i?enay/ai? ?iaioe E.Ae.Ooeinueeiai, A.I.Nooiieeinueeiai,
E.I.Aeueaooaiiai?-Neaanueei?, I.N.Eiia, I.A.Ee?e/oea, Ae.A.Eaiioue?aa,
C.Ae.Iaeneiaiea, TH.I.I?eiaa, I.A.Neiiiiaa, I.I.??oiaa, A.?.Ao?aoeina,
A.I.Aioiiana, TH.I.Aycainueeiai, A.A.Iiiiia?aiea, O.I.Oeoa?aiea,
AE.I.THcaae, I.?.Aioyiiai?, A.Oe.Aa?ia?aa oa ?i.

Iio?aaa a aeooiaiiio iiiaeaii? nenoaie ina?oe, ?? aoiai?caoe?? coiiaeth?
iiooe iiaeo oeyoia ae?ioaiiy i?iaeaie, cie?aia, a oiiaao ae?yeueiino?
ineoieia?/ii? neoaeae oeiee. A no/anieo oiiaao o iieiaeiaeiiio
na?aaeiaeui niinoa?iaa?oueny cieaeaiiy aeooiaiinoi, iani?eeiyooy
caaaeueiiethaenueeeo oeiiiinoae, iiaeaeuaiiy ??aiy cei/eiiinoi oa
naiiaoanoa na?aae aeioae ? iiaeeioeia. Ioaea, aeooaeueiei ? iiooe iiaeo
ineoieiai-iaaeaaia?/ieo cania?a caaacia/aiiy aeooiaiiai ?icaeoeo iieiae?
Oe?a?ie.

Oa?aeoa?iith iciaeith aenieiaeooiaii? iniaenoino? ? ?? aoiai?noe/ia
iiaaae?iea, aenieiii?aeuei? a/eiee, i?aaiaiiy aei ?aae?caoe?? o aeaniiio
aeeoo? caaaeueiiethaenueeeo oe?iiinoae, iioya aei ?noeie oa i?ae?aniiai.
Na?aae no/anieo aeineiaeieeia ii?aeueieo oa anoaoe/ieo aniaeo?a i?iaeaie
neiae iacaaoe ?.A.Cycthia, ?.Ae.Aaoa, I.E.Ai?eoaanueeiai,
N.O.Aii/a?aiei, A.E.Aeaieaeaiei, I.Ae.Ca???ao, ?.I.Eiceiaa, E.I.Ia/ei.

?ic?iaoei caaaeueiiiaoiaeieia?/ieo i?aeoiae?a ? iaoiaeia aeiyeueiinoi
oe?eueii? ineoieiai/ii? neoaeae i?enayoeee nai? i?aoei I.A.Aeoa?iaiia,
TH.C.Aieueaoo, A.A.Iaiie, A.I.Aa?ei, N.A.Eaca?aanueeee, I.A.*aiae?aa,
E.A.Aeieeinueea, C.A.Eina?/oe, I.A.Eaa/aiei, A.?.Iieuaiei, ?.I.?iaia,
E.I.Oiaiaoeue oa ?i. Oe? aeine?aeieee aecia/athoue aeooaeuei? oeyoe
?icaeoeo i?aeoe/ii? ineoieia??, cie?aia a nenoai? oe?eueii? ina?oe.
Iaeiae, oaeee aaaeeeaee iai?yi ae?yeueiino? oe?eueii? ineoieia?/ii?
neoaeae, ye oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae o/i?a noa?oeo eean?a
caeeoa?oueny iiee ui iaaeinoaoiuei iaa?oioiaaiei oa iaoiaee/ii
caaacia/aiei. I?aeoeea iieaco?, ui oe?eueiee ineoieia /anoi iieiy?oueny
a neooaoe?? iaaii? oe?ii?nii? iaaecia/aiino?, a?ae/oaa? aino?o ianoa/o
iaoiaee/iiai ?ino?oiaioa??th.

Aaaeeeaith neeaaeiaith i?ioeano oi?ioaaiiy iniaenoino? no/anieo oeiey??a
? ineoiae?aaiinoeea aeooiaieo oe?iiinoae. Oai?aoe/iei oa iaoiaeieiai/iei
i?iaeaiai ineoiaeiaaiinoeee iniaeno?niiai ?icaeoeo iieiae? i?enayoeee
nai? i?aoei oaei aeineiaeieee, ye I.I.Aeaen??aa, E.O.Ao?ea/oe,
E.I.Ao?aae/, A.I.I?icoiaioiaa, A.I.Oaaei?eoei, N.I.Ii?icia,
E.A.Iao?ianueea, TH.?.Naa?iaeo, A.N.E?oaeia, A.O.Iaoeaiei, E.I.Nie?iia
oa ii. Ae?aaiinoeea iniaeno?niiai ?icaeoeo oeiey??a ni?yiiaaia, ia?o ca
ana, ia aeine?aeaeaiiy ?ioaeaeooaeueieo cae?aiinoae iniaenoino?,
aieueiaeo yeinoae oeiey??a, ?o naiiioe?iee, eiioi?eaoeaieo cae?aiinoae,
anoaoe/ieo iaoee?a o/i?a oiui. ?acii c oeei iaaeinoaoiuei ?ic?iaeaiith
caeeoa?oueny i?iaeaia aeyaeaiiy aeooiaieo oe?ii?nieo i???ioaoe?e
noa?oieeaniee?a.

Iaaaaeai? aeua aeai? aeicaieythoue eiinoaooaaoe iaaeinoaoi?e ??aaiue
aeine?aeaeaiino? aeooiaii? noa?e iniaenoino? noa?oieeanieea, a
?acoeueoao? /iai oe?eueia ineoieia?/ia neoaeaa ia ia? iaoeiai
iaa?oioiaaiiai iaoiaee/iiai ?ino?oiaioa??th aea/aiiy oa oi?ioaaiiy
aeooiaieo oe?iiinoae iieiae?. sse ianeiaeie, nenoaia inaioe caeeoa?oueny
aacii?aaeiith ia?aae i?iaeaiith aeooiaiiai ?icaeoeo noa?oieeaniee?a.
Oaeei /eiii, aeooaeueiinoue oaie coiiaeaia ye oai?aoe/iith, oae i
i?aeoe/iith iaiaoiaeiinoth ?ica”ycaiiy i?iaeaie oi?ioaaiiy aeooiaieo
oeiiiinieo i?i?ioaoeie oeiey?ia, iio?aaith a noai?aiii iaoeiai
iaa?oioiaaieo i?aeoe/ieo iaoiae?a oi?ioaaiiy aeooiaiiai naioo o/i?a.

A?aoiaoth/e aeooaeuei?noue oa iaaeinoaoi?e ??aaiue ?ic?iaeaiino?
i?iaeaie oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae noa?oeo oeiey??a, aoei
aecia/aii oaeo oaio aeine?aeaeaiiy: “Oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae
noa?oieeaniee?a o ae?yeueiino? oe?eueii? ineoieia?/ii? neoaeae”. Ia?aia
oaia a?aeiia?aea? i?iaeaiaoeoe? IAe? ia 1996-1998 ?iee eaai?aoi???
ineoieia?? o?oaeiai? ? i?ioan?eii? i?aeaioiaee ?inoeoooo iaaeaaia?ee ?
ineoieia?? i?ioan?eii? ina?oe AII Oe?a?ie – “Ineoieia?/i? oiiae
ianooiiino? o i?aeaioiaoe? o/i?anueei? iieiae? aei i?ioan?eii? i?aoe?”,
?E ? 0196E008885.

Ia(?eo aeineiaeaeaiiy: oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae noa?oieeaniee?a a
oiiaao caaaeueiiina?oiuei? oeiee.

I?aaeiao aeine?aeaeaiiy: ae?yeuei?noue oeieueii? ineoieiai/ii? neoaeae c
oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae o/i?a noa?oeo eean?a.

Iaoa ?iaioe: iaoeiaa iaa?oiooaaiiy iaoiaeia ae?yeueiino? oeieueii?
ineoieiai/ii? neoaeae, ni?yiiaaieo ia oi?ioaaiiy ? naii?aae?caoe?th
aeooiaieo oeiiiinoae noa?oieeanieeia.

Eiioeaiooaeuei? ?aea? aeine?aeaeaiiy:

Aoaeoeai?noue i?ioeano oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae noa?oieeaniee?a o
?iaio? oe?eueii? ineoieia?/ii? neoaeae iiaea aeinyaaoeny oeyoii
canoinoaaiiy a?aeiia?aeieo cania?a ineoiae?aaiinoeee, ineoieia?/ii?
i?ina?oe, ineoi?icaeaaeueieo iaoiae?a o ii?aeiaii? c i?aeoeeith
caeo/aiiy oeiey??a aei oai?/i? nioe?aeueii cia/oui? ae?yeueiino?.

Oaea ae?yeuei?noue cae?enith? aieea ia ni?eeoaaiiy, ni?yiiaai?noue,
oa?aeoa?, naiina?aeii?noue iniaenoino?, caaaa/o? ?? aeina?ae. Aeooiai?
oe?iiino?, iieeaaeai? a iniiao oai?/i? noni?eueii ei?enii? ae?yeueiino?
o/i?a, noathoue iaaeaaiiyi ?o na?aeiiino?, canaiththoueny ? ciaoiaeyoue
a?aeia?aaeaiiy a iianyeaeaii?e iiaaae?ioe? oeiey??a.

A?iioaca aeine?aeaeaiiy:

1) Iaei??th c iaiao?aeieo ia?aaeoiia oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae
iieiae? ia? noaoe ?o ineoieiai-iaaeaaia?/ia aecia/aiiy oa iaa?oiooaaiiy
ye iniaeno?nieo yeinoae oeiey?a, ui ni?yiiaothoue ? ?aaoeththoue eiai
iiaaae?ieo.

2) Oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae iniaenoino? o/iy iiaea
cae?enithaaoenue oeyoii caeo/aiiy oeiey??a aei niaoe?aeueii
i?aai?ciaaii? caniaaie oe?eueii? ineoieia?/ii? neoaeae, aeooiaii
iane/aii? iaa/aeueii-aeoiaii?, oai?/i? oa naiiia?aoai?thth/i?
ae?yeueiino?.

3) No?ee?noue aeooiaieo oe?iiinoae noa?oieeanieea iiaea aooe caaacia/aia
a i?ioean? ?icaeoeo iniaenoino? ye noa(?eoa naiino?eii? oai?/i?,
aeooiaii ni?yiiaaii? ae?yeueiino?. I?e i?aai?caoe?? oaei? ae?yeueiino?
iaiao?aeii nie?aoeny ia aacia? iio?aae iniaenoino? o ni?eeoaaii?,
i?ciaii?, oai?/ino?, naiiae?aaeaii? oa aeei?enoiaoaaoe eiiieaen
ineoiae?aaiinoe/ieo, ineoi?icaeaaeueieo iaoiae?a, cania?a ineoieia?/ii?
i?ina?oe o ?iaio? oe?eueii? ineoieia?/ii? neoaeae.

Caaaeaiiy aeineiaeaeaiiy :

1) ooi/ieoe ineoieiai-iaaeaaia?/i? oa?aeoa?enoeee iiiyooy aeooiaieo
oe?iiinoae oa ineoieia?/iee iaoai?ci ?o oi?ioaaiiy ye iniaeno?nieo
yeinoae oeiey?a; oai?aoe/ii iaa?oiooaaoe iiaeaeue ineoieia?/ieo yeinoae
iniaenoino? ye noa(?eoa aeooiaii ni?yiiaaii? ae?yeueiino?;

2) ?ic?iaeoe caniae ineoieia?/ii? i?ina?oe, ineoiae?aaiinoe/i? oa
ineoi?icaeaaeuei? iaoiaee ae?yeueiino? oe?eueii? ineoieia?/ii? neoaeae,
ui ni?eythoue ?icaeoeo aeooiaieo yeinoae noa?oieeaniee?a;

3) ?ic?iaeoe oa ai?iaoaaoe i?aai?caoe?ei? oi?ie iaa/aeueii-aeoiaii?
ae?yeueiino? oe?eueii? ineoieia?/ii? neoaeae, ye? caaacia/othoue
oi?ioaaiiy o noa?oieeaniee?a no?eeeo yeinoae iniaenoino? ye noa(?eoa
aeooiaii ni?yiiaaii? iiaaae?iee.

Iaoiaeieia?/ia iniiaa aeine?aeaeaiiy a?oioo?oueny ia i?eioeeiao
ineoieia?/ii? iaoee (aeaoa?i?i?cio, ?aeiino? ineoeee ? ae?yeueiino?,
?icaeoeo ineo?ee) oai?aoe/ieo iieiaeaiiyo, aecia/aieo E.N.Aeaionueeei,
N.E.?oa?iooaeiii, I.I.Eaiioue?aei, A.N.Einotheii, I.I.Oea/aiei,
I.?.*aiaoith i?i i?e?iaeo oa ?icaeoie iniaenoino?.

Oai?aoe/io iniiao aeine?aeaeaiiy noaiiaeoue:

– iaoeiaa ?icoi?iiy o?einionueei-ineoieia?/ieo iiaeyae?a ia i?e?iaeo
aeooiaiino? oa aeooiaieo oe?iiinoae (A.O.Ein?a, ?.Ooaeia?,
A.N.Neiai?iaea, A.I.Nooiieeinueeee, I.Iiioani??);

– i?ia?aei? i?eioeeie aoiai?noe/ii? ineoieia?? (A.Ianeio, E.?iaeaea?n,
A.Ieii?o, N.A?io);

– ineoieia?/i? oa iaaeaaia?/i? iiaeyaee ia iniaeno?noue (A.A.Aiaiue?a,
A.I.Aaee, ?.Ae.Aao, E.N.Aeaionueeee, A.A.Aeaaeaeia, ?.A.Cycthi,
A.N.Einothe, I.I.Eaiioue?a, A.I.Iieyei, N.E.?oa?iooaei, A.A.Naie/aiei,
O.N.ssoeaiei oa ?i.).

– eiioeaiooaeuei? iieiaeaiiy i?i ae?yeuei?noue oe?eueii? ineoieia?/ii?
neoaeae ( ?.A.Aeoa?ia?ia, TH.C.A?eueaoo, N.Ae.Iaeneiaiei, A.A.Iaiie).

Iaoiaee aeine?aeaeaiiy: niinoa?aaeaiiy, aaniaee, aieaooaaiiy, oi?ioth/ee
aenia?eiaio, oai?aoe/iee aiaeic oa ocaaaeueiaiiy iaoeiaeo aeaieo c
i?iaeaie oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae o/iia.

I?aai?caoe?y aeine?aeaeaiiy. Aeena?oaoe?eia aeine?aeaeaiiy i?iaiaeeeinue
i?ioyaii /ioe?ueio ?ie?a (1994-1998 ??.) o o?e aoaie:

Ia ia?oiio aoai? (1994-1996 ??.) i?iaiae?ciaaii ineoieiai-iaaeaaia?/io
e?oa?aoo?o c i?iaeaie aeine?aeaeaiiy, aecia/aii iaoo ? caaaeaiiy
aeine?aeii-aenia?eiaioaeueii? ?iaioe oa ?ic?iaeaii ?? iaoiaeeeo,
i?iaaaeaii eiinoaooth/ee aenia?eiaio, ui aeaei ciiao anoaiiaeoe ??aaiue
aeine?aeaeaiino? i?iaeaie a ineoieiai-iaaeaaia?/i?e iaooe? oa noai ??
i?aeoe/ii? ?aae?caoe??.

Ia ae?oaiio aoai? (1996-1997 ??.) a oiae? oi?ioth/iai aenia?eiaioo aoei
cae?eniaii iiooe oa ai?iaaoe?th iaoiae?a ineoiae?aaiinoeee,
ineoieia?/ii? i?ina?oe, ineoi?icaeaaeueieo iaoiae?a ae?yeueiino?
oe?eueii? ineoieia?/ii? neoaeae, ye? ni?eythoue ?icaeoeo aeooiaieo
yeinoae noa?oieeaniee?a.

Ia o?aoueiio aoai? (1997-1998 ??.) cae?eniaii ii?aoethaaiiy caeiaooeo
aeaieo oa ?ioa?i?aoaoe?th ?acoeueoao?a oi?ioth/iai aenia?eiaioo,
?ic?iaeaii iaoiaee/iee ?ino?oiaioa??e ae?yeueiino? oe?eueii?
ineoieia?/ii? neoaeae c oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae noa?oieeaniee?a.
?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy ocaaaeueiai? o iaoeiai-iaoiaee/iiio iin?aieeo
? ioi?ieai? o aeena?oaoe??.

Aenia?eiaioaeueia aaca: aeine?aeaeaiiy aeeiioaaeiny ia aac? ee?anueei?
a?iiac?? ?153 ?i.I.N.Iooe?ia, na?aaei?o oe?e ?60, ?165, ?221 i.Ee?aa,
Iaeaoeo oai?/ino? ae?oae oa thiaoeoaa Cae?cie/iiai ?aeiio i.Ee?aa.

Aeine?aeaeaiiyi aoei ioiieaii 300 noa?oieeaniee?a, c ieo 240 o/i?a
cacia/aieo aeua oe?e ? 60 ao?oe?aoe?a Iaeaoeo oai?/ino? ae?oae oa
thiaoeoaa, a oaeiae 40 aaci?eooeueieo ae?oae.

Iaoeiaa iiaecia iaea?aeaieo ?acoeueoaoia: ?ice?eoi
ineoieiai-iaaeaaia?/i? oa?aeoa?enoeee iiiyooy aeooiaieo oe?iiinoae,
iaoeiaa oyaeaiiy i?i ineoieia?/iee iaoai?ci ?o oi?ioaaiiy o
noa?oieeaniee?a, aia?oa noai?aii eeaneo?eaoe?th ineoieia?/ieo yeinoae
aenieiaeooiaii? iniaenoino?; iaoeiai iaa?oioiaaii iaoiaee ae?yeueiino?
oe?eueii? ineoieia?/ii? neoaeae, ye? ni?eythoue oi?ioaaiith oa
naii?aae?caoe?? aeooiaieo oe?iiinoae iniaenoino? noa?oieeanieea.

Oai?aoe/ia cia/aiiy aeine?aeaeaiiy iieyaa? o aecia/aii? aeooiaieo
oe?iiinoae ye iniaeno?nieo yeinoae noa?oieeanieea; iaoeiaiio
iaa?oiooaaii? iaoiae?a ae?yeueiino? oe?eueii? ineoieia?/ii? neoaeae c
?icaeoeo aeooiaieo yeinoae noa?oeo oeiey??a; o ?ic?iaoe? iaoeiai
iaa?oioiaaieo e?eoa???a noi?iiaaiino? aeooiaieo oe?iiinoae
noa?oieeaniee?a.

I?aeoe/ia cia/aiiy aeine?aeaeaiiy: ?ic?iaeaii i?aeoe/i? caniae oa
i?eeiie ?icaeoeo aeooiaieo oe?iiinoae noa?oieeaniee?a, ye? aeicaieythoue
i?aeaeuoaaoe aoaeoeai?noue ?o oi?ioaaiiy o iieiae? a oiiaao no/anieo
caaaeueiiina?oi?o oe?e ? i?ioan?eieo caeeaae?a ina?oe.

Aeey caaaa/aiiy ineoiae?aaiinoe/iiai ?io?oiaioa??th oe?eueiiai ineoieiaa
?ic?iaeaii oa ai?iaiaaii iaoiaeeeo aeyaeaiiy noi?iiaaiino? aeooiaieo
oeiiiinoae o noa?oieeanieeia. Aeey caaacia/aiiy iai?yio ineoieia?/ii?
i?ina?oe o ae?yeueiino? oe?eueii? ineoieia?/ii? neoaeae ?ic?iaeaii
oaeoeueoaoeaiee eo?n “Ineoieiaiy aeooiaiiai ?icaeoeo” aeey
noa?oieeanieeia oa iaoiaee/ii ?aeiiaiaeaoei? aei eiai canoinoaaiiy. Aeey
i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? ineoiei?aeoe?eii? oa ineoi?icaeaaeueii? ?iaioe
cai?iiiiiaaii iaoiaeeeo “Ia?aoai?aiiy”.

Iaa?oioiaaii oe?eueia? oai?/? i?iaeoe ye caniae aeooiaii?
naii?aae?caoe?? oeiey??a o noni?eueii-ei?eni?e ae?yeueiino?:

a) i?iaeo aeooiaii? aeiiiiiae oeiey?ia aeoiaaioeyi aeeoy/iai i?eooeeo;

a) oai?/ee e?oa?aoo?iee i?iaeo iaienaiiy ? aeaeaiiy eieae
noa?oieeanieeaie.

Ai?iaaaeaeaiiy ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy. Iniiai? aeniiaee,
?aeiiaiaeaoe?? oa ?ic?iaee aeine?aeaeaiiy aeei?enoiaothoueny o ?yae?
iaa/aeueieo caeeaae?a Oe?a?ie. Iaoiaee ae?yeueiino? oe?eueii?
ineoieia?/ii? neoaeae, iaa?oioiaai? a?aeiia?aeii aei caaaeaiue
aeine?aeaeaiiy, neeaaeathoue iniiao ineoieia?/iiai caaacia/aiiy
?iiiaaoe?eii? iaaeaaia?/ii? oaoiieia?? “Ina?oa aeey aeeooy” ia aac?
na?aaeiuei? oeiee ? 221 (aeia?aeea ? 12 a?ae 9 aeiaoiy 1998?.).
Iaoiaeeea aeyaeaiiy noi?iiaaiino? aeooiaieo oeiiiinoae canoiniao?oueny o
ee?anueeeo oeieao ?? 165, 221, aiiiaci? N153 ii. I.N.Iooeiia (aeia?aeea
?23 a?ae 17 aeiaoiy 1998 ?.), Iaeaoei oai?/inoi aeioae oa thiaoeoaa
Cae?cie/iiai ?aeiio i.Ee?aa (aeia?aeea ? 4 a?ae 16 aa?aniy 1998 ?.).

Ia iniia? iaoa??ae?a aeena?oaoe?eiiai aeine?aeaeaiiy ?ic?iaeaii
niaoeeo?n “Iiiiaaoeieii iiaeoiaee aei caaaa/aiiy aeooiaiiai aeinaiaeo
oeiey?ia”, yeee aeeth/aii aei iaa/aeueiiai ieaio Aea?aeaaii? aeaaeaii?
ea?iaieo eaae?ia inaioe (aeeeaaea?oueny c 1996?. caaiaeoth/ei ?aeiiieie
aiaeaeieaie inaioe, iiniaeoi?ai, aee?aeoi?ai oeie, oe?eueiei
ineoieiaai).

Iniaenoee aianie aaoi?a a iaea?aeaii? iaoeiaeo ?acoeueoao?a iieyaa? a:

– iaa?oiooaaii? niaoeeo?ee i?ioeano oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae
noa?oieeaniee?a;

?ic?iaoe? oai?aoe/ii? iiaeae? ineoieia?/ieo yeinoae iniaenoino? ye
noa(?eoa aeooiaii ni?yiiaaii? ae?yeueiino?;

– i?iaaaeaii? aeine?aeii-aenia?eiaioaeueii? ?iaioe c iaoith ai?iaaoe??
?ic?iaeaieo iaoiae?a ineoieia?/ii? i?ina?oe, ineoiae?aaiinoe/ieo oa
ineoi?icaeaaeueieo iaoiae?a ae?yeueiino? oe?eueii? ineoieia?/ii?
neoaeae, ui ni?eythoue ?icaeoeo aeooiaieo yeinoae noa?oieeaniee?a;

– ?ic?iaoe? iiaeo i?aai?caoe?eieo oi?i ? iaoiae?a ae?yeueiino? oe?eueii?
ineoieia?/ii? neoaeae, ye? caaacia/othoue oi?ioaaiiy o noa?oieeaniee?a
no?eeeo yeinoae iniaenoino? ye noa(?eoa aeooiaii ni?yiiaaii?
ae?yeueiino? oa iiaaae?iee.

A??ia?aei?noue ?acoeueoao?a ?iaioe caaacia/o?oueny iaoiaeieia?/iei
iaa?oiooaaiiyi aeo?aeieo iieiaeaiue aeine?aeaeaiiy, aeei?enoaiiyi
eiiieaeno aca?iiiia(ycaieo iaoiae?a, ui a?aeiia?aeathoue i?aaeiaoo, iao?
? caaaeaiiyi aeine?aeaeaiiy, nenoaiiei aiae?cii aii??e/ieo aeaieo,
e?euee?niei ? ye?niei aiae?cii ?acoeueoao?a aenia?eiaioaeueii? ?iaioe,
iiceoeaieie iane?aeeaie ai?iaaaeaeaiiy ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy o
ae?yeuei?noue ineoieia?/ii? neoaeae oeiee.

Ia caoeno aeiinyoueny:

1. Oai?aoe/ia iiaeaeue ineoieia?/ieo yeinoae iniaenoino? ye noa(?eoa
aeooiaii ni?yiiaaii? ae?yeueiino?.

2. Iieiaeaiiy i?i oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae noa?oieeaniee?a oeyoii
caeo/aiiy oeiey??a aei oai?/i?, aeooiaii ni?yiiaaii? ae?yeueiino? oa
iiaaae?iee ca aeiiiiiaith eiiieaeno cania?a oe?eueii? ineoieia?/ii?
neoaeae.

3. Iieiaeaiiy i?i eiiieaen ineoiae?aaiinoe/ieo, ineoi?icaeaaeueieo
iaoiae?a oa cania?a ineoieia?/ii? i?ina?oe o ae?yeueiino? oe?eueii?
ineoieia?/ii? neoaeae, ni?yiiaaieo ia ?icaeoie oa naiiae?aaeaiiy
aeooiaieo oe?iiinoae noa?oieeanieea.

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy. Oai?aoe/i? iieiaeaiiy oa
?acoeueoaoe aeineiaeaeaiiy ii?eethaeiaii ia Anaoe?a?inueeie
iaoeiai-i?aeoe/iie eiioa?aioei? “Oeyoe ?icaeoeo oa aaeineiiaeaiiy
nenoaie iineyaeeieiiii? inaioe”, (Ee?a, 1994?.); Anaoe?a?inueeie
iaoeiai-i?aeoe/iie eiioa?aioei? “Iiooee, i?iaeaie, ia?niaeoeae
aoiaiioa?ecaoei? caaaeueii? inaioe”, (Noie, 1996?.); Anaoe?a?inueeeo
aeieiai/ieo /eoaiiyo “Iaeaooi? aac *i?iiaeeia”, (Ee?a, 1996?.);
?anioae?eainuee?e iaoeiai-i?aeoe/iie eiioa?aioei? “?aoi?ioaaiiy
aeiyeueiinoi aeieiai-iaoo?aeinoe/ieo oeaio?ia: nioeiaeueia caiiaeaiiy oa
iiieo”, (Ee?a, 1996?.); caioiie iaoeiaie eiioa?aioei? Oe?a?inueeiai
?inoeoooo i?aeaeuaiiy eaae?o?eaoe?? ea??aieo eaae??a ina?oe
“Iineyaeeieiiia inaioa iaaeaaiai/ieo eaae?ia: i?iaeaie ?icaeoeo”, (Ee?a,
1996?.); iaoeiai-ienoaoeuee?e aeoe?? “Oaao?-anana?o” o
?anioae?eainueeiio Aoaeeieo a/eoaey, (Ee?a, 1998?.); ca?oi?e iaoeia?e
eiioa?aioe?? Aea?aeaaii? aeaaeai?? ea??aieo eaae??a ina?oe “Aeooaeuei?
i?iaeaie oai??? ? i?aeoeee i?neyaeeieiiii? ina?oe ea??aieo ?
iaaeaaia?/ieo eaae??a”, (Ee?a, 1998 ?.).

?acoeueoaoe aeena?oaoeieiiai aeineiaeaeaiiy iaaiai?thaaeenue ia
can?aeaiiyo eaai?aoi??e iaoeiaeo iniia i?aeoe/ii? ineoieia?? ?inoeoooo
ineoieia?? ?i. A.N.Einothea AII Oe?a?ie oa ineoieia?? o?oaeiai? ?
i?ioan?eii? i?aeaioiaee ?inoeoooo iaaeaaia?ee ? ineoieia?? i?ioan?eii?
ina?oe AII Oe?a?ie.

I?i cae?eniiiy iaoeiai? ?ic?iaee i?iaeaie aaoi? aeiiia?aeaa ia
iaaeaaia?/ieo ?aaeao, “e?oaeeo noieao” c i?iaeai aeooiaiiai ?icaeoeo
iieiaei a nenoaii inaioe, ui aiaeaoaaeeny i?ioyaii 1996 – 1998 ??. o
Ee?anueeiio iinueeiio Aoaeeieo a/eoaey.

Iniiai? ?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy ciaeoee a?aeia?aaeaiiy o
/ioe?iaaeoeyoe iaeiiin?aieo ioae?eaoe?yo aaoi?a, cie?aia o
iaoeiai-iaoiaee/iiio iin?aieeo (aeaeaaaany aea?/?), aeaio iaoiaee/ieo
?aeiiaiaeaoe?yo, naie noaooyo, c ieo 5 – o iaoeiaeo oaoiaeo aeaeaiiyo,
/ioe?ueio oacao aeiiia?aeae ia eiioa?aioe?yo.

No?oeoo?a aeena?oaoe??. Aeena?oaoe?y neeaaea?oueny ?c anooio,
o?ueio ?icae?e?a, aeniiae?a aei ?icae?e?a, caaaeueieo aeniiae?a, nieneo
aeei?enoaieo aeaea?ae (213 iaeiaioaaiue, c ieo 17 ?iicaiieie iiaaie),
aeaio aeiaeaoe?a ia 12 noi??ieao ? i?noeoue 145 noi??iie. Aei neeaaeo
?iaioe aoiaeeoue 5 oaaeeoeue ia 9 noi??ieao oa 13 iaethie?a ia 13
noi??ieao.

INIIAIEE CI?NO AeENA?OAOe??

O anooi? iaa?oioiaaii aeooaeuei?noue oaie aeine?aeaeaiiy oa eiai
i?aeoe/ia cia/aiiy o i?aeaeuaii? aoaeoeaiino? ae?yeueiino? oe?eueii?
ineoieia?/ii? neoaeae, ni?yiiaaii? ia oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae o
noa?oieeaniee?a. Noi?ioeueiaai? ia(?eo, i?aaeiao, iaoa, a?iioaca,
caaaeaiiy aeine?aeaeaiiy, iieiaeaiiy, ui aeiinyoueny ia caoeno.
Aecia/ai? iaoeiaa iiaecia, oai?aoe/ia ? i?aeoe/ia cia/aiiy ?iaioe,
iieacai? oeyoe ?? ai?iaaoe??.

O ia?oiio ?icaeiei – “Ineoieiai-iaaeaaia?/i? aniaeoe i?iaeaie oi?ioaaiiy
aeooiaieo oe?iiinoae oeiey??a o nenoai? ina?oe” – i?iaiae?ciaaii
e?oa?aoo?i? aeaea?aea c i?iaeaie, ui aeine?aeaeo?oueny, iaoeia?
i?aeoiaee aei aecia/aiiy iiiyooy aeooiaiino?, aeooiaieo oe?iiinoae.
?icaeyiooi o?einionueei-ineoieia?/i? iiaeyaee A.Aona?ey, A.O.Ein?aa,
aeeeaaeaii ?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy oeueiai ieoaiiy E.THiaii,
N.O.Aii/a?aieii, ?.Ae.Aaoii, I.E.Ai?eoaanueeei, A.A?o?ianii,
AE.I.THcaae. Aiae?c i?aaenoaaeaieo i?aeoiae?a aei aecia/aiiy aeooiaiino?
aeicaiey? ?icaeyaeaoe oaiiiai aeooiaiino? ye yaeua, iia(ycaia c aeueie
eoeueoo?ieia?/ieie aeinyaiaiiyie iniaenoino? ? ethaenoaa a oe?eiio. A
ineoieia?/iiio ieai? oaiiiai aeooiaiino? ni?aa?aeiineoueny c
eiai?oeaii-?ioaeaeooaeueieie, ii/ooo?ai-aiioe?eieie i?ioeanaie,
naiina?aeii?noth oa aieath iniaenoino?, ciaoiaeeoue i?iya o ??
aoiai?noe/i?e ae?yeueiino? oa iiaaae?ioe?.

Aiae?c aeine?aeieoeueeeo iaoa??ae?a iieacaa iaiao?aei?noue ?icaeyaeo
i?ioeano aeooiaiiai ?icaeoeo iaa?ae?eaii a?ae ?icaeoeo na?aeiiino?
ethaeeie, aaeaea iiiyooy na?aeiiino? aeeth/a? a naaa an? i?ciaaaeuei?
i?ioeane, naiina?aeii?noue, aiioe?ei? oa oe?eaooai?thth/? eiiiiiaioe
iniaenoino?. Aeoiaey/e c oeueiai, o iaoiio aeine?aeaeaii? i?eeiyoa oaea
?iai/a aecia/aiiy aeooiaiino?: aeooiaiinoue – oea niaoeeoi/ii ethaenueea
yeinoue, ui oa?aeoa?eco?oueny onaiaeiieaiiyi ?aeiinoi aoooy i coiiaeth?
i?aaiaiiy ethaeeie aei aa?iii?? aioo??oiueiai oa ciai?oiueiai na?oo,
ni?yiiao? iniaeno?noue aei i?ciaiiy ?noeie ? naiii?ciaiiy, oai?/ino?,
naiiaaeineiiaeaiiy oa aoiai?noe/ii? iiaaae?iee.

O ?icae?e? ooi/iaii ?iai/a iiiyooy aeooiaieo oe?iiinoae, aei yeeo
a?aeianaii oe?iiino? aoiai?noe/i?, anoaoe/i?, aeieia?/i?, oe?iiino?
i?ciaiiy, naiiaaeineiiaeaiiy oa naii?aae?caoe?? iniaenoino?. Aeey
?ice?eooy ineoieia?/ieo iaoai?ci?a oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae
iniaenoino? noai?aii ?iai/o nioe?aeueii-ineoieia?/io iiaeaeue i?ioeano
?icaeoeo na?aeiiino? ? a?aeiia?aeii? ci?ie oe?ii?nieo i???ioaoe?e
ethaeeie (aeea. ?en.1), ca aeiiiiiaith yei? aecia/aii 5 aoai?a (??ai?a)
ci?ie oe?ii?nieo i???ioaoe?e ethaeeie a?ae aaioeaio?ecio (1) aei
naiia?aeaea/?, caeaoiino? aeiiiiaaaoe ?ioei (5). Ca aeiiiiiaith iiaeae?
aeie?aieaii ciie iaeaeeae/iai oe?ii?niiai ?icaeoeo iniaenoino?. Aeyaeai?
caeiiiii?iino? iieeaaeaii a iniiao ae?aaiinoe/ii? iaoiaeeee c aeyaeaiiy
noi?iiaaiino? aeooiaieo oeiii?nieo i???ioaoe?e o noa?oieeaniee?a.

5

4

4 – ??aaiue caaaeueiiethaenueeeo oe?iiinoae

3

2 3 – ??aaiue noni?eueieo, a?iiaaeyinueeeo,

iaoe?iiaeueieo oe?iiinoae

2 – ??aaiue n?iaeieo (?iaeeiieo) oe?iiinoae

1 1 – ??aaiue aaioeaio?e/ieo oe?iiinoae, naiinoaa?aeaeaiiy

?en. 1. Nioe?aeueii-ineoieia?/ia iiaeaeue i?ioeano ?icaeoeo na?aeiiino?
ethaeeie oa a?aeiia?aeii? ci?ie ?? oe?ii?nieo i???ioaoe?e.

Niaoeeo?ea oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae iniaenoino? ?icaeyaea?oueny a
iaoiio aeine?aeaeaii? c o?aooaaiiyi ?? ineoieia?/ieo oa?aeoa?enoee. O
i?ioean? aeine?aeaeaiiy ?ic?iaeaii ?iai/o oai?aoe/io iiaeaeue
aenieiaeooiaii? iniaenoino?, yea aaco?oueny ia eiioeaioe?? o?eaei??ii?
iiaoaiii eiie?aoeciaaii? ineoieia?/ii? no?oeoo?e iniaenoino?
A.A.?eaaeee.

?ic?iaea iiaeae? cae?enithaaeany oeyoii eeaneo?eaoe??, eiie?aoecaoe??
oa aeeoa?aioe?aoe?? yeinoae, ooieoe?e ? i?ioean?a, i?eoaiaiieo
aenieiaeooiaiei iniaenoinoyi, ui i?noyoueny o o?einionuee?e,
ineoieia?/i?e, ienoaoeuee?e oa ?ae?a??ciaa/?e e?oa?aoo??. I?aaenoaaeai?
a iiaeae? 120 yeinoae ? cae?aiinoae aenieiaeooiaii? iniaenoino?
neeaaeathoue eiioeaiooaeueio iniiao ae?yeueiino? oe?eueii? ineoieia?/ii?
neoaeae c ?icaeoeo aeooiaieo oe?iiinoae noa?oieeaniee?a.

Aiae?c aeina?aeo ??cieo nenoai aeoiaaiiy iieiae?, cie?aia,
ineoieiai-iaaeaaia?/ieo ?aeae ?.Ooaeia?a, i?eioeei?a aaeueaei?onueei?
iaaeaaia?ee, o?einionueei-ineoieia?/ieo iiaeyae?a A.N.Neiai?iaee,
E.Ae.Ooeinueeiai, A.I.Nooiieeinueeiai, I.Iiioani??,
ineoieiai-iaaeaaia?/iiai aeina?aeo aenia?eiaioaeueieo oe?e I.A.Aieeiaa,
A.O.Oaoaeiaa, Oeiee ae?aeiao eoeueoo?, ?iiiaaoe?eii? iaaeaaia?/ii?
oaoiieia?? “Ina?oa aeey aeeooy”, oeiee A.I.Aeo?iiaa, aeicaieea
aiaeie?aieoe oeyoe oa iaoiaee, ca aeiiiiiaith yeeo a o/iia oi?ioaaeeny
iaai? eiiiiiaioe aeooiaieo oeiiiinoae.

Aeyaeaii, ui a aeaieo ineoieiai-iaaeaaia?/ieo nenoaiao canoiniaoaaeeny
oae? iaoiaee/i? i?eeiie oa i?aeoiaee, ye i???ioaoe?y
iaa/aeueii-aeoiaiiai i?ioeano ia ie?ai? eiiiiiaioe aeooiaieo oe?iiinoae,
aiioe?eia cae??ieaiiy iaa/aeueiiai iaoa??aeo, aeoea?caoe?y naiii?ciaiiy
oa ni?eeoaaiiy o/i?a. Iaeiae canoinoaaiiy oeeo caoiae?a aac iaaeaiiy
iaeaaeii? oaaae iciaeiieaiith oeiey??a c nenoaiith aeooiaieo oe?iiinoae
ethaenoaa, aac caeo/aiiy ?o aei aoiai?noe/ii? ae?yeueiino? oa
nioe?aeueii? iiaaae?iee ia caaaeaee i?ecaiaeeoue aei iii?oieo c?ooaiue o
aeooiaiiio noaiiaeaii? iieiae?: aeooiai? oe?iiino? caeeoathoueny ia
??ai? ciaiue, ia ?ioa??i?ecothoueny o no?ee? iniaeno?ni? yeino?
oeiey??a. Aeey caaacia/aiiy no?eeiai canai?iiy aeooiaieo oe?iiinoae, ?o
ia?aoai?aiiy ia yeino? iniaenoino? oa i?iyao a iianyeaeaii?e
iiaaae?ioe?, ae?yo ? a/eieao o/i?a iaiao?aeiei ? noai?aiiy a?aeiia?aeieo
ineoieiai-iaaeaa?/ieo oiia aeey naii?aae?caoe?? oeiey??a. Aeyaeai?
iniaeeaino? iio?aaothoue iiaeaeueoiai aea/aiiy oa a?aooaaiiy i?e
?ic?iaoe? a?aeiia?aeiiai iaoiaee/iiai caaacia/aiiy ae?yeueiino?
oe?eueii? ineoieia?/ii? neoaeae.

O ae?oaiio ?icaeiei – “Iniaeeaino? ae?yeueiino? oe?eueii? ineoieia?/ii?
neoaeae i?e oi?ioaaii? aeooiaieo oe?iiinoae noa?oieeaniee?a” ?icaeyiooi
niaoeeo?eo iaoiaee/ieo i?aeoiae?a oe?eueii? ineoieia?/ii? neoaeae, ui
ni?yiiaai? ia oi?ioaaiiy aeooiaiiai na?oo o/i?a noa?oeo eean?a.
Iniiaieie iai?yiaie ae?yeueiino? oe?eueii? ineoieiai/ii? neoaeae ?
ineoiae?aaiinoeea, ei?aeoe?y, ?aaa?e?oaoe?y, i?io?eaeoeea,
eiinoeueoaoeaii-iaoiaee/ia aeiiiiiaa, i?ina?oieoeueei-i?iiaaaiaeenonueea
?iaioa oiui. Aeey iaoeiai-iaoiaee/iiai caaacia/aiiy aeacaieo iai?yi?a
?iaioe ?ic?iaeaii iaoiaee/i? i?aeoiaee oa ?aeiiaiaeaoe?? aeey
cae?eniaiiy ae?aaiinoeee aeooiaieo oe?iiinoae iniaenoino?,
eiinoeueoaoe?eii? ?iaioe, noai?aii niaoeeo?n, ni?yiiaaiee ia ?icaeoie
aeooiaieo yeinoae noa?oieeaniee?a.

Iio?aaa aeyaeaiiy ??aiy noi?iiaaiino? aeooiaieo oe?ii?nieo i???ioaoe?e o
noa?oieeaniee?a coiiaeth? niaoeeo?/i? aeiiae aei iiaoaeiae
ae?aaiinoe/iiai ?ino?oiaioa??th. Caaaeueiith aeiiaith aei ia?aii?
iaoiaeeee, ? iayaiinoue oai?aoe/ii iaa?oioiaaiiai oeiiiiniiai
ooiaeaiaioo. Iaoiaeeea ia? aooe aeineoue ?ioi?iaoeaiith ? iiaeiia
nie?aoeny ia aoaeiiio oeiiiinio oeaeo, ca aeiiiiiaith yei? aoaeooue
?icaeyaeaoeny ?acoeueoaoe aeineiaeaeaiiy. Oaeith oeaeith, a iaoiio
aeiaaeeo, ia?aii iaaaaeaii ia ?en. 1 aoaie (?iaii) ?icaeoeo naiaeiiinoi
i, aiaeiiaiaeii, ciiie oeiiiinii? i?i?ioaoei? iniaenoino?. C o?aooaaiiyi
aeacaieo aeiia ?ic?iaeaii iaoiaeeeo “Caeieniaiiy aaaeaiue”. O i?ioean?
i?iaaaeaiiy iaoiaeeee noa?oieeanieee aeae?athoue ?c caaaeueiiai nienea
oe?iiinoae i??i?eoaoi?. Aiae?c oeeo i??i?eoaoieo oe?iiinoae oeyoii
ni?aa?aeianaiiy c noaiith (?en.1) aeicaiey? aecia/eoe ?aeoeia aeooiaieo
oe?iiinoae a caaaeuei?e nenoai? oe?iiinoae iniaenoino?. Canoinoaaiiy
iaoiaeeee oaeiae ciaeiieoue o/i?a ?c niaoeeo?eith i?ioeano ?icaeoeo
na?aeiiino?, aeiiiiaaa? o iae?aneaii? aeanieo ieai?a naiiaaeineiiaeaiiy.

Aeey oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae noa?oieeaniee?a o i?ioean?
ineoieia?/ii? i?ina?oe i?aaenoaaeaii ?ic?iaeo aaoi?nueeiai
oaeoeueoaoeaiiai eo?no “Ineoieiaiy aeooiaiiai ?icaeoeo”. O oiae?
aea/aiiy eo?no o/i? canaiththoue o?iee aeooiaii? ?noi??? ethaenoaa /a?ac
iciaeiieaiiy c aaee/ieie ia?acaie oa aeooiaiei oeyoii ethaeae-oai?oe?a,
eiaeai c yeeo aoa iin??i aeooiaieo oe?iiinoae. Ciaeiinoai c aa?i?/iei ?
oe?eaaei aeeooyi oaeeo iinoaoae, ye I?oaai?, Ieaoii, N.?aaeiiacueeee,
A.Neiai?iaea oa ?i. aeiiiiaaa? o/iyi o aeaniiio aeooiaiiio
naiiaecia/aii?. Aiioe?eia iane/ai?noue eo?no coiiaeth? aeoea?caoe?th
iaoai?ci?a iane?aeoaaiiy, i?e?iaeiiai ?ioa?ano oeiey??a aei
naiii?ciaiiy, oai?/ino?, naiiaaeineiiaeaiiy. Oaeei /eiii a?ae 1-ai oa
2-ai ??ai?a oe?ii?nii? i???ioaoe?? (ca noaiith ia ?en.1) o/i? a i?ioean?
?icoe?aiiy na?aeiiino? ia?aoiaeyoue aei a?eueo aenieeo ??ai?a. O oiae?
i?iaaaeaiiy oi?ioth/iai aenia?eiaioo (ca o/anoth 300 noa?oieeaniee?a)
aeey aecia/aiiy noi?iiaaiino? aeooiaieo oe?ii?nieo i???ioaoe?e oeiey??a
aeei?enoiaoaaeany iaoiaeeea “Cae?eniaiiy aaaeaiue” oa niaoe?aeueii
?ic?iaeaia aieaoa. Ai?iaaaeaeaiiy eo?no o ?yae? ee?anueeeo oe?e
i?aeoaa?aeeei eiai aoaeoeai?noue oa aeicaieeei aeyaeoe ?yae
caeiiii??iinoae aeooiaiiai noaiiaeaiiy iniaenoino?. Cie?aia,
aenia?eiaioaeuei? aeai?, io?eiai? aei ? i?ney aeeeaaeaiiy o a?iiac?? ?
153 i.Ee?aa aeaiiai niaoeeo?no aeicaieeee aeyaeoe, ui aeooiai? oe?iiino?
noaee a?eueo aaaeeeaeie aeey 93% noa?oieeaniee?a. O eiio?ieueieo eeanao
iiae?aii? oaiaeaioe?? ia aeyaeaii.

Aieea ia oi?ioaaiiy aeooiaii? oe?ii?nii? i???ioaoe?? oeiey??a ca
aeiiiiiaith niaoeeo?no “Ineoieia?y aeooiaiiai ?icaeoeo” i?inoaaeaii
oaeiae ia i?eeeaaei ?iaioe ineoieia?/iiai ao?oea, yeee i?aoethaaa
i?ioyaii 1994-1998 ?ieia ia aac? Iaeaoeo ae?oae oa thiaoeoaa
Cae?cie/iiai ?aeiio i.Ee?aa. O i?ioean? aeine?aeaeaiiy aoei aeyaeaii,
ui ia ii/aoeiaeo aoaiao aeooiaiiai ?icaeoeo aeeoeia ia? iio?aao o
aaciina?aaeiueiio i?eeeaae?. Oaeei i?eeeaaeii nii/aoeo ? aaoueee,
aeecuee? (n?iaeiee ??aaiue oe?ii?nii? i???ioaoe?? ca ?en.1).

O i?ioean? aeooiaiiai c?inoaiiy iniaeno?noue i?iyaey? ?ioa?an aei
i?eeeaae?a i?iyao aeooiaiino? oa aoiai?cio a ?noi??? ethaenoaa,
i???ioo?oueny ia caaaeueiiethaenuee? aeooiai? ?aeaaee, ? iinooiiai
cae?enith? ia?ao?ae a?ae ia(?eoeaieo caaaeueiiethaenueeeo aeooiaieo
?aeaae?a oa oe?iiinoae aei oi?ioaaiiy a?aeiia?aeieo iniaeno?nieo
yeinoae. O a?aeiia?aeyo ia ieoaiiy aieaoe i?i aeeoo?a? i???ioe?e oa
niene aeeooy ao?oe?aoey N.TH. (oaae.1) eaaei iiaa/eoe oaiaeaioe?th
ia?aoiaeo a?ae 2-ai ??aiy (n?iaeieo, ?iaeeiieo oe?iiinoae) aei 3, 4, ?
5-ai ??ai?a oe?ii?nii? i???ioaoe??.

Aenia?eiaioaeuei? aeai? na?ae/aoue, ui ca?aeii c ?ic?iaeaiith
no?oeoo?ith ineoieia?/ieo yeinoae oa cae?aiinoae aenieiaeooiaii?
iniaenoino? niaoeeo?n aeoea?co? oa ?icaeaa? oae? i?aeno?oeoo?e
nioe?aeueii-ineoieiai-?iaeea?aeoaeueiiai aei??o iniaenoino?, ye
ni?yiiaai?noue, naiina?aeii?noue, ?ioaeaeo, a a ae?yeuei?niiio –
iio?aai?nii-iioeaaoe?ei?, ?ioi?iaoe?eii- i?ciaaaeuei? oa
aiioe?eii-ii/ooo?a? eiiiiiaioe no?oeoo?e iniaenoino?.

Oaaeeoey 1.

I?eeeaae ci?ie oe?ii?nii? i???ioaoe?? ao?oe?aoey N.TH. i?ney aea/aiiy
eo?no “Ineoieia?y aeooiaiiai ?icaeoeo”

Aei aea/aiiy eo?no I?ney aea/aiiy eo?no

1. O /iionue y oi/o aooe noiaeith ia iaio, o?oeo, nai?o iiae?oa. O ieo
? oa, /iai iaia? /e iaioa a iaia, a iai? oio?einy a iaoe o nai?io
oa?aeoa?? oae? ?ene. 1. Eiaeia ethaeeia a /iionue oi?ioiio ia?aaa?oo?
iaia, ? y i?aaio i?aeianoeny ? aooe a oeueiio noiaeith ia ia?.

2. Oi/o aooe ethaeeiith, i?inoith, aa?iith ethaeeiith, iaoe n?i’th ?
aaaaoi oi?ioeo, ieeeo ae?oae, aaaaoi ae?oc?a ? oethaeaio ?iaioo. 2. ss
oi/o aeooiaii ?icaeaaoeny ? aeeiiaoe oo eini?/io iaoo, yea /aea? ia iaia
a aeeoo?.

O ?icae?e? oaeiae i?iaiae?ciaaii oeiia? iaaeie?ee ineoiei?aeoe?eii?,
o?ai?iaiai? ?iaioe c? oeiey?aie, na?aae yeeo – aiiciaee/iinoue,
neooaoeai?noue, ei?ioei/ani?noue aieeao oa aecia/aia i?ioeaaeo?ith
a?eueoino? o?ai?ia?a iaiaaeai?noue eieueeinoi o/anieeia o?aiiiaiai?
a?oie. Aeey iiaeieaiiy aeacaieo iaaeieieia o i?ioean? oi?ioaaiiy
aeooiaieo oe?iiinoae noa?oieeaniee?a cai?iiiiiaaia aaoi?nueea iaoiaeeea
naiaeiiiai oaeineiiaeaiiy iniaenoinoi a eieaeoeai “Ia?aoai?aiiy”. Oey
iaoiaeeea aeicaiey? caeo/eoe aei i?ioeano iino?eiiai naiiaaeineiiaeaiiy
aanue o/i?anueeee eieaeoea oeiee. O oiae? ai?iaaaeaeaiiy iaoiaeeee a
eieaeoea? noai?ththoueny ineoieia?/i? oiiae noeioethaaiiy aeooiaiiai
?icaeoeo eiaeiiai o/iy. Ca aeiiiiiaith niaoe?aeueii? aieaoe o/i?
aecia/athoue iaea?eueo oe?iio oa iaiao?aeio iniaeno?nio ye?noue ye aeey
aeaniiai naiiaaeineiiaeaiiy, oae ? aeey nai?o oiaa?eo?a ii iaa/aiith.
Iaaeae? iaiao?aei? iniaeno?ni? yeino? ciaoiaeyoue a?aeia?aaeaiiy o
ciiaeaeueiaaieo o/iyie neooaoe?yo naiii?iyao ? a?aei?aoeueiaothoueny a
?a?ia?e oi?i?. Canoinoaaiiy eaae?iao?e/iiai i?aeoiaeo aei ioe?iee
nooiaiy aeinyaiaiiy iaiao?aeii? iniaeno?nii? yeino? iaaea? i?ioeano
naiiaaeineiiaeaiiy oeiey??a nenoaiiino? oa oe?eani?yiiaaiino?.

Iacaaaeath/e ia iaaio aoaeoeai?noue iaaaaeaieo caoiae?a, ca iaoeie
niinoa?aaeaiiyie oa aeaieie eeanieo ea??aiee?a, i?ioean oi?ioaaiiy
aeooiaieo oe?iiinoae noa?oieeaniee?a o?aaeeoe?eieie caniaaie
ineoieia?/ii? i?ina?oe oa ineoio?ai?iao i?ecaiaeeoue aei
iaaeiaaio?eaaeiai, iano?eeiai ineoieiai-iaaeaaia?/iiai aoaeoo. Iaaaaeai?
caoiaee aeicaieythoue noai?eoe iaaiee aeooiaiee i?ino??, yeee
i?aeo?eio?oueny o/iyie a iaaeao ie?aiiai eeano. Iaeiae, ca oeeie iaaeaie
o/i? iinooiiai a?aeiiaeththoue o?aaeeoe?ei? niiniae aca?iiae??, i?eeiyo?
o nioe?aeueiiio na?aaeiaeu?, ye? ia aeiaaathoue aenieiaeooiaii?
iiaaae?iee. Aiae?c oeueiai yaeua a eiioaeno? oai?aoe/ii? iiaeae?
aenieiaeooiaii? iniaenoino? aeicaieea aeyaeoe, ui eiai i?e/eiith ?
a?aenooi?noue a oiiaao oeiee iiaeeeaino? cae??ieaiiy oa iiaeaeueoiai
?icaeoeo aeooiaieo oe?iiinoae o ae?yeueiino? oa nioe?aeuei?e iiaaae?ioe?
noa?oieeaniee?a.

O ?icaeiei 3 – “Ineoieiai-iaaeaaiai/ii oiiae ?aae?caoe?? aeooiaieo
oe?iiinoae o noni?eueii ei?eni?e ae?yeueiino? noa?oeo oeieypia”-
aeeeaaeaii iaoiaee/i? canaaee noai?aiiy ineoieiai-iaaeaaia?/ieo i?ia?ai,
ni?yiiaaieo ia oi?ioaaiiy oa naii?aae?caoe?th aeooiaieo oe?iiinoae
noa?oieeaniee?a.

Aeey iaaeaiiy oeiey?ai iiaeeeaino? caaaa/aiiy oa ?aae?caoe?? aeooiaiiai
aeina?aeo o aeani?e ae?yeueiino? ?ic?iaeaii i?iaeo aeooiaii? aeiiiiiae
oeiey??a aeoiaaioeyi aeeoy/iai i?eooeeo. Aei o/ano? o i?iaeo?
caeo/athoueny o/i?, ui aea/aee niaoeeo?n “Ineoieia?y aeooiaiiai
?icaeoeo”, a?aee o/anoue o iaoiaeeeao “Ia?aoai?aiiy”, “Cae?eniaiiy
aaaeaiue” oiui. Ca i?ia?aiith i?iaeoo i?ae eiai o/anieeaie i?ae
ea??aieoeoaii ineoieiaa noai?th?oueny neooaoeiy ciaeiinoaa oa
niieeoaaiiy o oi?ii iioa?a’th ia aecia/aii oaie: “ii? oethaeai?
caiyooy”, “ye? ?ene y oe?ioth o ae?oc?a?”, “ye iie?aueoe na?o?”, “ii?
ieaie ia iaeaooi?”.

O ?acoeueoao? ni?eeoaaiiy ooai?th?oueny ni?eueiee oe?ii?niee i?ino??, a
yeiio oe?iiino? oeiey??a iinooiiai ni?eeiathoueny, ia?aaeeaathoueny ?
canaiththoueny aaci?eooeueieie ae?oueie. A naith /a?ao noa?oieeanieee
io?eiothoue aeina?ae aeooiaii? aeiiiiiae aaci?eooeueiei, aei?iaiaothoue
iaaoo? aeooiai? oe?iiino? o ?aaeueieo aeeoo?aeo neooaoe?yo.

Cae?eniaiiy i?iaeoo iaaiith i??ith a?aeiia?aea? oaeei iai?yiai
ae?yeueiino? oe?eueii? ineoieia?/ii? neoaeae, ye ineoio?ai?iaiaa oa
ineoiei?aeoe?eia ?iaioa. A i?ioean? ?aae?caoe?? i?iaeoo a o/i?a
aeoea?cothoueny oa ?aae?cothoueny an? eiiiiiaioe ae?yeueiino?
aenieiaeooiaii? iniaenoino? – iio?aai?nii-iioeaaoe?eiee,
?ioi?iaoe?eii-iiooeiaee, oe?eaooai?thth/ee, ?acoeueoaoeaiee oa
aiioe?eii-ii/ooo?aee eiiiiiaioe. Oae, iio?aai?nii-iioeaaoe?eiee
eiiiiiaio aeyaeany o no?eeiio aaaeaii? o/i?a iaaeaaaoe aeiiiiiao
aaci?eooeueiei ae?oyi. Aeniiaie i?i noi?iiaai?noue
?ioi?iaoe?eii-iiooeiaiai eiiiiiaioa aoa c?iaeaiee ia iniia? aiae?co
oaeo?a caoe?eaaeaiino? o/i?a aeieath aaci?eooeueieo ae?oae, ianoaaeiaie
?o ieioeiai ? iiaeaeueoiai aeeooy. ?icaeoie oe?eaooai?thth/iai
eiiiiiaioa ae?yeueiino? aoei i?inoaaeaii a aeo? i?eeiyooy
noa?oieeanieeaie naiino?eieo ??oaiue aeooiaii? ni?yiiaaiino? uiaei
iniaenoi? aeiiiiiae aaci?eooeueiei ia o?eueee a iaaeao i?ia?aie
eieaeoeaiiai i?iaeoo, aea e iica ?? iaaeaie. ?acoeueoaoeaiee eiiiiiaio
ciaeoia i?iya o caeaoiino? o/i?a aeeiioaaoe i?eeiyo? ??oaiiy, aeiaiaeeoe
aeooiaii i???ioiaai? ?aea? oa caaeoie aei ?aae?caoe??. A
aiioe?eii-ii/ooo?aiio eiiiiiaio? cae??ieth?oueny any noaia aeooiaii
ni?yiiaaii? iiaaae?iee o/i?a.

?aae?caoe?y ua iaeiiai aeaeo iniaeno?niiai i?iaeoo – e?oa?aoo?iiai –
aeicaieeea noai?eoe oiiae aeey naiiae?aaeaiiy aeooiaieo oe?iiinoae o/i?a
noa?oeo eean?a o oi?i? iaienaiiy oa aeaeaiiy ni?eueii? eieae. Ci?no
oe??? i?aoe?, yea aoea iacaaia noa?oieeanieeaie a?iiac?? ?153 i.Ee?aa
“A?aeia?aaeaiiy”, iiaoaeiaaiee ia iniia? ia?aieo o/iyie ie?aieo oai
aeooiaii? ni?yiiaaiino?. Eieaa i?noeoue 20 ?icae?e?a: 1)Eoaee i?yio?
na?o? 2)Ii? ieaie ia iaeaooi?. 3)Iaiaethe naaa a 70 ?ie?a. 4) Ca ui y
oe?ioth nai?o ae?oc?a? 5)sseee aeae ienoaoeoaa iai? aeeae/ee? 6)sseeie y
aa/o iaeiieeaniee?a a iaeaooiueiio. 7)Ethaia – oea… 8)sse iie?aueoe
na?o? 9)sseae y aoa i?aceaeaioii… 10) Ui iaea?eueo aaaeeeaa iai? aeaee
aaoueee? 11)sseith aeeoeiith y aoa(ea)? 12)sse y aoaeo aeoiaoaaoe nai?o
ae?oae? Oae, ye iaia? 13)Eiee y iaea?aeaa naith ia?oo i(yo??eo… 14)
Eiee y iaea?aeaa naith ia?oo aea?eeo… 15)*iio iaeaaaeeea?oiio y
iaa/eany a oeie?? 16)Iiy iaeaooiy n?i(y. 17)sse caa?aaoe i?e?iaeo?
18)sse c?iaeoe oae, uia an? aoee uaneeaeie? 19)Iiaaaeaiiy, eiiie?iaioe
a/eoaeyi, nia?, iaeiieeanieeai. 20)Iaoa a?aea?aeoaaiiy aeeoy/iai
i?eooeeo.

I?iaiae?coaaoe ineoieia?/i? ci?ie, ui a?aeaoeeny a eean? o i?ioean?
cae?eniaiiy oai?/eo i?iaeo?a, iiaeia ca aeiiiiiaith oaaeeoe? 2.

Oaaeeoey 2.

Eeaneo?eaoe?y ineoieiai-iaaeaaia?/ieo iniaeno?nieo aoaeo?a cae?eniaiiy
noa?oieeanieeaie oai?/eo i?iaeo?a (iaaeaiiy aeooiaii? aeiiiiiae
aaci?eooeueiei ? aeaeaiiy eieaeoeaii? eieae)

Ae – aei??

N-I-?- aei?? Iio?aai?nii-iioeaaoe?e-iee eiiii-iaio ae?yeue-iino?
?ioi?iaoe?eii-i?ciaaaeueiee eiiiiiaio Oe?eaooai?thth/ee eiiiiiaio
(i?eeiyooy ??oaiiy) ?acoeueoaoeaiee eiiiiiaio (aeei-iaiiy ??oaiiy,
aeinyaiaiiy ?aco-eueoaoo ae?yeueiino?) Aiioe?eii-ii/ooo?aee eiiiiiaio
ae?yeueiino?

Caeao-i?noue aei ni?eeo-aaiiy Iio?aaa ia(?aeiaoe eieaeoea eeano

(o/aiue A.I.) Caeaoi?noue aei i?aai?caoe?? ae-oeaiiai ni?e-eoaaiiy i?ae
iaeiieeanieea-ie (o/i? A.I., N.I.) Caeaoi?noue aei ni?eeiyooy ?
?i-coi?iiy /oaeiai aieth, no?aae-aeaiue, a?ae/ath (o/i? A.I., E.I.,
Oe.I.,*.A.) I?iya e?aea?nueeeo yeinoae a i?ioean? iaienaiiy,
?aaea-aoaaiiy oa aeaeai-iy eieae (o/i? E.Ae., O.I., N.I.) Ii/oooy
caaeiaieai-iy, a??a a nai? i?aai?-caoi?nuee? cae?aiino? (A.I.,N.I.)

Ni?y-iiaa-i?noue Aaaeaiiy iie?aueoe naaa oa na?o

(o/i? ?.I., AE.O., ?.A., N.I., *.I.) ?ioa?an aei o?-eieia??, aei
ca-nia?a ae?aco aeanieo aeoiie

(N.I., *.I.) Aeya aoiai?noe-/ieo ?aeaae?a, ia?aeiiaiue o aeooiai?e
?aeiino? ae?oae (A.I., A.A., E.Ae., E.I., I.Oe., N.I.) I?aaiaiiy
aeiii-iiaoe aaci?eoo-eueiei naiino?e-ii, iica iaaeaie i?iaeoo (?.I.,
?.I., *.I.) Ii/oooy iiaaae aei ?ioeo, ia-caaaeath/e ia ?o nioe?-aeueia
noa-iiaeua (?.A., ?.I.)

Oa?ae-oa? Aeiieoee-a?noue, a?aee-?eo?noue aei iiaiai (o/i? A.TH., ?.A.,
E.Ae., E.I.) *ani?noue, a?ae-aa?o?noue, aeia-?ice/eea?noue

(A.A., AE.O., I.N.) Oe?eani?yiiaa-i?noue, ??oo/?noue o i?eeiyoo?
??-oaiue

(A.I., E.Ae., N.I., Oe.I.) A?aeiia?aeaeuei?noue, ni?eea?noue, ui
aeyaeeanue o aen-ooi? ia can?aeaii? I?aceae?? AII Oe?a?ie (N.I.)
AEeoo??a-ae?ni?noue, “noaea a?eueoa iin-i?oaoeny”

(E.I.)

Naii-na?aei-i?noue Iiyaa iio-?aae o na-iiona?aeii-eaii? nai?o oai?/eo
ii-aeeeainoae (o/i? ?.A., *.A.) ?ioaineaia na-iii?ciaiiy aeanieo
iiae-eeainoae o cae?-eniaii? noni?-eueii oa iniae-no?nii cia/o-ueo
i?iaeo?a (A.Ae.,N.I) I?aeaeuaiiy na-iiioe?iee aean-ieo caeaoiinoae aei
aeooiaii ni?y-iiaaieo ae?e, aei ?o ieaioaaiiy oa cae?eniaiiy

(A.I., C.I., E.Ae., N.I.,) Iioya aei naii-?aae?caoe?? oai?-/iai
iioaioe?aeo o oai?ao, a??oao, iaethieao aei eie-ae

(an? o/i? eeano) Ii/oooy aeanii? a?ae-iino?, aiaa-iaiino? o nia? (A.I.,
A.A., A.TH.)

Aeina?ae No?eea iio-?aaa aei?i-aoaaoe naaa o iiaeo ei-?enieo ni?aaao
(o/i? ?.A., E.Ae., I.E.) Caaaa/aiiy oa oii?yaeeoaaiiy ciaiue,
iaiao?ae-ieo aeey cae?e-niaiiy a/eie?a aeooiaii? ni?y-iiaaiino? (E.Ae.,
I.N., ?.I., *.A.,) Ai?iiy nenoaia-oecoaaoe oa a?aei-a?aceoe o
e?oa?a-oo?i?e oi?i? aeina?ae aeooiaii i???ioiaaii? ae?yeueiino?

(A.A., A.I., I.?., N.I., N.I., *.A.) Caeaoi?noue aei oi?-ioaaiiy
no?eeeo iaae/ie cae?en-iaiiy aeooiaieo a/eie?a(A.I., A.A., A.TH., ?.I.,
N.I., ?.I.,*.I.) Iiceoeai? aiioe??, ii-/oooy caaei-aieaiiy a?ae o/ano? o
ei-?eni?e ni?aa?

(A.I., A.A., AE.O., ?.A.)

Oaaeeoey neeaaeaeany ia iniia? iaoa??aeo ni?aaan?ae c o/iyie,
niinoa?aaeaiue ineoieiaa oa eo?aoi?a eeano. Na?aae ineoieia?/ieo ci?i,
ui a?aeaoeeny a eean? o i?ioean? cae?eniaiiy i?iaeoo, aeyaeaii
ia?ai???ioaoe?th o/i?a ia aeooiai? oe?iiino?, i?aeaeuaiiy ??aiy
eiioi?eaoeaiino?, aeoea?caoe?th oai?/iai iioaioe?aeo oeiey??a,
ia(?eoea?caoe?th naiiioe?iee noa?oieeaniee?a. Aeaye? c oeiey??a ii/aee
aia?oa ienaoe a??o?, aeaye? a?aeiaeoee oa a?aeiiaeee aeani? oai?/?
?iaioe, aeeiiai? a iiia?aaei? ?iee iaa/aiiy.

Cae?eniaiiy i?iaeoo aeiaaei, ui a i?ioean? aeooiaii ni?yiiaaii?
ae?yeueiino? o/i?a a?aeaoaa?oueny iii?oiee ?icaeoie, no?eea
iaeooioai?aiiy ?o aaciaeo yeinoae, ye? a?aeiia?aeathoue oaeei
i?aeno?oeoo?ai iniaenoino?, ye caeaoi?noue aei ni?eeoaaiiy,
ni?yiiaai?noue, oa?aeoa?, naiina?aeii?noue, aeina?ae. Io?eiai?
?acoeueoaoe na?ae/aoue i?i oa, ui aoaeoeaia oi?ioaaiiy aeooiaieo
oe?iiinoae noa?oieeaniee?a aeioe?eueii caaacia/oaaoe oeyoii caeo/aiiy
o/i?a aei niaoe?aeueii i?aai?ciaaii?, aeooiaii iane/aii?
iaa/aeueii-aeoiaii? oa oai?/i? ae?yeueiino?.

Ocaaaeueiaiiy ?acoeueoao?a i?iaaaeaiiai aeine?aeaeaiiy aeaei i?aenoaae
c?iaeoe oae? aeniiaee:

1. Iaiao?aeiith ia?aaeoiiaith oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae
noa?oieeaniee?a aeioe?eueii ?icaeyaeaoe ?o ineoieiai-iaaeaaia?/ia
aecia/aiiy oa iaa?oiooaaiiy ye yeinoae iniaenoino? oeiey?a. Aeooiai?
oe?iiino? – oea aa?oeii? aeinyaiaiiy ethaenoaa oa eiai ie?aieo aeaeaoieo
i?aaenoaaiee?a, ui yaeythoue niaith oe?eai???iooth/? ?aeaaee aeey
i?ia?aneaiiai ?icaeoeo iniaenoino? oa oeea?e?caoe?? a oe?eiio.
Ineoieiai-iaaeaaia?/i? aniaeoe aeooiaieo oe?iiinoae – oea iniaeno?ni?
yeino? aenieiaeooiaii? ethaeeie, ye? niiioeathoue, ?aaoeththoue
aenieiaeooiai? a/eiee, iiaaae?ieo, ? i?aaeiaoii ?? ?icaeoeo oa
naii?icaeoeo, i?aeaioiaee aei iiaeo aa?oeiieo aeinyaiaiue – ye
noa(?eoeaieo, aeey naaa, oae ? ia(?eoeaieo, aeey ethaenoaa.

2. Ineoieia?/iee iaoai?ci oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae
?icaeyaea?oueny iaie ye iecea ineo?/ieo i?ioean?a o oiae? ?icaeoeo oa
ae?yeueiino? iniaenoino? – a?ae oi?ioaaiiy aenieiaeooiaieo iio?aa ?
iioea?a, iiooeo oa canai?iiy a?aeiia?aeii? aeooiaii cia/oui? ?ioi?iaoe??
– aei oi?ioaaiiy caaeoi?a, oe?eae, ieai?a, i?ia?ai aenieiaeooiaii?
oai?/i? ae?yeueiino? oa nioe?aeueii? iiaaae?iee, ae?e ? a/eie?a, ye?
i?ecaiaeyoue aei a?aeiia?aeieo ?acoeueoao?a. I?e oeueiio a?aeaoaa?oueny
aiioe?eii-ii/ooo?aa cae??ieaiiy aeooiaieo aeinyaiaiue o nioe?aeueiiio
ieai? oa aioo??oi?o ia?aoai?aiiyo iniaenoino? (ci?ia noaaeaiue,
naiiioe?iee, aeina?aeo oiui). I?ae i?ioeanii oi?ioaaiiy aeooiaieo
oe?iiinoae ne?ae ?icoi?oe noai?aiiy oiia aeey aeooiaiiai naii?icaeoeo oa
naii?aae?caoe?? iniaenoino?, a ia i?eioniaee aieea ia ia?.

3. Oni?oi?noue i?ioeano oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae o/i?a caeaaeeoue
a?ae i???ioaoe?? iaa/aeueii-aeoiaiiai i?ioeano ia aeo?aei? ineoieia?/i?
oa?aeoa?enoeee aenieiaeooiaii? iniaenoino?. Aeoiaey/e c oeueiai,
?ic?iaeaii ?iai/o oai?aoe/io iiaeaeue aenieiaeooiaii? iniaenoino?, yea
aaco?oueny ia eiioeaioe?? o?eaei??ii?, iiaoaiii eiie?aoeciaaii?
ineoieia?/ii? no?oeoo?e iniaenoino? (A.A.?eaaeea). I?aaenoaaeai? a
iiaeae? 120 yeinoae ? cae?aiinoae aenieiaeooiaii? iniaenoino?
neeaaeathoue eiioeaiooaeueio iniiao ae?yeueiino? oe?eueii? ineoieia?/ii?
neoaeae c ?icaeoeo aeooiaieo oe?iiinoae noa?oieeaniee?a.

4. Aiae?c a?aeiieo ineoieiai-iaaeaaia?/ieo i?aeoiae?a aei i?iaeaie
oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae iieiae? a eiioaeno? ?ic?iaeaii? iiaeae?
iieacaa, ui canoinoaaiiy oaeeo iaoiaee/ieo i?eeii?a oa i?aeoiae?a, ye
i???ioaoe?y iaa/aeueii-aeoiaiiai i?ioeano ia ie?ai? eiiiiiaioe aeooiaieo
oe?iiinoae, aiioe?eia cae??ieaiiy iaa/aeueiiai iaoa??aeo, aeoea?caoe?y
naiii?ciaiiy e ni?eeoaaiiy, aac iaaeaiiy aeinoaoiuei? oaaae
iciaeiieaiith o/i?a c nenoaiith aeooiaieo oe?iiinoae, aac caeo/aiiy
oeiey??a aei aoiai?noe/ii? ae?yeueiino? oa nioe?aeueii? iiaaae?iee ia
ni?ey? iii?oiei c?ooaiiyi o aeooiaiiio noaiiaeaii? iieiae?, a aeooiai?
oe?iiino? caeeoathoueny ia ??ai? ciaiue, ia ?ioa??i?ecothoueny o no?ee?
iniaeno?ni? yeino? oeiey??a.

5. A?aooaaiiy aeyaeaieo iniaeeainoae iio?aao? iaoeiai-iaoiaee/iiai
iiiaeaiiy iai?yi?a ae?yeueiino? oe?eueii? ineoieia?/ii? neoaeae –
ineoiae?aaiinoeee, ei?aeoe??, eiinoeueoaoeaii-iaoiaee/ii? aeiiiiiae,
i?ina?oieoeueei-i?iiaaaiaeenonueei? ?iaioe oiui. Aeey iaoiaee/iiai
caaacia/aiiy oeeo iai?yi?a ?iaioe ia iniia? noai?aii? oai?aoe/ii?
iiaeae? aenieiaeooiaii? iniaenoino? ?ic?iaeaii eiiieaen a?aeiia?aeieo
cania?a. Cie?aia, aeey caaacia/aiiy ae?aaiinoe/iiai iai?yio ?iaioe
oeieueiiai ineoieiaa a oiae? aeine?aeaeaiiy ?ic?iaeaii iaoiaeeeo
“Caeieniaiiy aaaeaiue”. Aeey aeoea?caoe?? i?ioeano oi?ioaaiiy aeooiaieo
oe?iiinoae noa?oieeaniee?a cai?iiiiiaaia aaoi?nueea iaoiaeeea naiaeiiiai
oaeineiiaeaiiy iniaenoinoi a eieaeoeai “Ia?aoai?aiiy”. Aeey caaacia/aiiy
i?ina?oieoeueei-i?iiaaaiaeenonueeiai iai?yio ae?yeueiino? oe?eueii?
ineoieia?/ii? neoaeae ?ic?iaeaii oa ai?iaiaaii oaeoeueoaoeaiee eo?n
“Ineoieia?y aeooiaiiai ?icaeoeo” aeey noa?oieeaniee?a.

6. Aiae?c ?acoeueoao?a cai?iaaaeaeaiiy ?ic?iaeaieo cania?a ineoieia?/ii?
i?ina?oe oa ineoio?ai?iao na?ae/eoue i?i oa, ui i?ioean oi?ioaaiiy
aeooiaieo oe?iiinoae noa?oieeaniee?a i?ecaiaeeoue aei iii?oiiai, aea
neooaoe?eiiai ? iaaeiaaio?eaaeiai iaaeaaia?/iiai aoaeoo. Aea/aiiy
oeueiai yaeua a eiioaeno? oai?aoe/ii? iiaeae? aenieiaeooiaii?
iniaenoino? aeicaieeei anoaiiaeoe, ui eiai i?e/eiith ? a?aenooi?noue a
oiiaao oeiee iiaeeeaino? ?aae?caoe?? oa cae??ieaiiy noa?oieeanieeaie
iaaooeo aeooiaieo oe?iiinoae o oai?/?e nioe?aeueii cia/ou?e
ae?yeueiino?.

7. Iio?aaa a iaaeaii? oeiey?ai iiaeeeaino? ?aae?coaaoe na?e aeooiaiee
iioaioe?ae aeiaaa? ?ic?iaee oa cai?iaaaeaeaiiy niaoe?aeueieo oai?/eo
iniaeno?nieo i?iaeo?a aeooiaiiai ni?yioaaiiy, o/anoue a yeeo iaaea?
ciiao o/iyi caeo/eoeny aei iniaeno?nii cia/oui? oa noni?eueii ei?enii?
ae?yeueiino?. C o?aooaaiiyi oeueiai aoei ?ic?iaeaii oa ai?iaiaaii oai?/?
i?iaeoe aeooiaii? naii?aae?caoe?? noa?oieeaniee?a o noni?eueii ei?eni?e
ae?yeueiino?: a) i?iaeo aeooiaii? aeiiiiiae noa?oieeaniee?a aeoiaaioeyi
aeeoy/iai i?eooeeo; a) oai?/ee e?oa?aoo?iee i?iaeo iaienaiiy eieae. A
i?ioean? cae?eniaiiy i?iaeo?a o noa?oieeaniee?a aeoea?cothoueny oa
?aae?cothoueny an? i?aeno?oeoo?e ? eiiiiiaioe ae?yeueiino?
aenieiaeooiaii? iniaenoino?. I?e oeueiio a?aeaoaa?oueny oi?ioaaiiy
no?eeeo aeooiaieo oe?iiinoae ye yeinoae iniaenoino? noa?oieeanieea, ui
ciaoiaeeoue i?iya o iiaeaeueo?e iianyeaeaii?e iiaaae?ioe? o/i?a. Ioaea,
aoaeoeaia oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae o noa?oieeaniee?a aeioe?eueii
caaacia/oaaoe oeyoii caeo/aiiy o/i?a aei niaoe?aeueii i?aai?ciaaii?,
aeooiaii iane/aii? iaa/aeueii-aeoiaii? oa oai?/i? noni?eueii cia/oui?
ae?yeueiino?.

O i?ioean? ?iaioe i?aeoaa?aeaeaii a?iioaco aeine?aeaeaiiy,
a?aei?aoeueiaaii oai?aoe/i? i?aeoiaee aei i?iaeaie oi?ioaaiiy aeooiaieo
oe?iiinoae noa?oieeaniee?a ia iniia? ?ic?iaeaii? nenoaie iaoiae?a, yea
nooo?ai aeiiiaith? iaoiaee/iee a?naiae ae?yeueiino? oe?eueii?
ineoieia?/ii? neoaeae. Cae?eniaiiy aeine?aeaeaiiy aeicaieeei ooi/ieoe
ineoieiai-iaaeaaia?/i? oa?aeoa?enoeee aeooiaieo oe?iiinoae, aeyaeoe
niaoeeo?eo ?o oi?ioaiiy o noa?oieeaniee?a, ?ic?iaeoe aoaeoeai? iaoiaee
aeiyeueiinoi oeieueii? ineoieiai/ii? neoaeae, ye? ni?eythoue ?icaeoeo
aeooiaieo yeinoae oeiey??a.

?acii c oeei, i?iaaaeaia aeine?aeaeaiiy ia i?aoaiaeo? ia ?ica(ycaiiy
an?o aniaeo?a oe??? i?iaeaie. Iiaeaeueo? aeine?aeaeaiiy iathoue
ioiiethaaoe ??ci? a?eia? eaoaai??? o/i?a, aeaoaeuei?oa ie?anethaaoe
niaoeeo?eo i?ioeano oi?ioaaiiy aeooiaiiai na?oo oeiey??a o caeeaaeao
oe?eueii? oa iicaoe?eueii? ina?oe oiui.

Iniiaiee ci?no aeena?oaoe?? a?aeia?aaeaii a oaeeo ioae?eaoe?yo aaoi?a

Iaoiaee/i? iin?aieee:

1. Iiieoe?i A.I. Aeooiaiee picaeoie o/iia o nenoaii oeieueii? inaioe:
Iaoeiai-iaoiaee/iee iiniaiee. – 2-a aeae., aeii. – E.: ICII, 1996. – 164
n. – 9,5 aao. a?e.

Iaoiaee/i? ?aeiiaiaeaoe??:

2. Iiieoe?i A.I. “Ia?aoai?aiiy”: ia?iaa aeiaaiinoe/ii-ei?aeoeieia
iaoiaeeea naiaeiiiai oaeineiiaeaiiy iniaenoinoi a eieaeoeai: Iaoiaee/i?
?aeiiaiaeaoe??. – E.: AeAEEI, 1997. – 14 n. – 0,7 aao. a?e.

3. Iiieoeei (.A. E?aoeea niaao( ii ainieoaieth ?aa?iea aei 7 eao (aeey
aoaeoueo e ianoiyueo ?iaeeoaeae): Iaoiaee/aneea ?aeiiaiaeaoeee – E.,
1998. – 16 n.: ee. – 0,8 aao. a?e.

Iaoeia? noaoo? o aeo?iaeao oa ca??ieeao:

4. Iiieoe?i A.I. I?iaeaia ?icaeoeo oa ae?aaiinoeee aeooiaieo oe?ii?nieo
i???ioaoe?e o noa?oieeaniee?a // I?aeoe/ia ineoieia?y oa nioe?aeueia
?iaioa. – E. – 1998. – ?10. – N.8-11. – 1 aao.a?e.

5. Iiieoe?i A.I. Eiiieaenia ioe?iea aa?iii?eiiai ?icaeoeo o/i?a a
oi?aae?iii iaa/aeueii-aeoiaiei i?ioeanii // Ina?oa ? oi?aae?iiy. – 1997.
– Oii 1. – ?4. – N.68-72. – 1 aao. a?e.

6. Iiieoe?i A.I. No/anii iiaeoiaee aei eiiieaenii? ioeiiee aa?iiiieiiai
?icaeoeo o/iia // Iiai oaoiieiai? iaa/aiiy: Iaoe.-iaoiae. ca. / ?aae.
eie.: A.I.Cae/oe (aie. ?aae.) oa ii. – E.: ICII. – 1997. – Aei.19. –
N.34 – 51. – 1 aao. a?e.

7. Iiieoe?i A.I. Aeei?enoaiiy a?e o i?ioeani aa?iiiieiiai ?icaeoeo
iniaenoinoi // Ii/aoeiaa oeiea. – 1997. – ? 6. – N.41-42. – 0,2 aao.
a?e.

8. Iiieoe?i A.I. Noai?aiiy oiia aeey aeooiaiiai ?icaeoeo // Eioea?no:
Iaoeiai-eioa?aoo?iee aeueiaiao i?e Aeiiaoeueeiio aea?aeaaiiio
oiiaa?neoaoi. – 1994. – ? 2. – N.2-4. – 0,15 aao. a?e.

9. Iiieoe?i A.I. Ineoieiai/ii aniaeoe ipioeano aeoiaaiiy o nenoaii
oeieueii? inaioe //Oaip/a aeiyeueiinoue iaaeeieaeoeaia oa o/iia. – E. –
1994.- N.1I5-1I9. – 0,25 aao. a?e.

10. Iiieoe?i A.I. ?ieue n?i(? a aeooiaiiio aeoiaaii? iieiaeoeo oeiey??a
// Aeieiai-iaoo?ae?noe/ia oai?/?noue: Iaoeiai-iaoiaee/iee a?niee – E.:
OAeAIOe. – 1998. – N.28-36. – 0,6 aao. a?e.

Oace aeiiia?aeae ia iaoeiaeo eiioa?aioe?yo:

11. Iiieoe?i A.I. Aeaye? aniaeoe oaeineiiaeaiiy ia?ai?aeaioiaee
ea??aiee?a // Oeyoe ?icaeoeo oa aaeineiiaeaiiy nenoaie i?neyaeeieiiii?
ina?oe: Iaoa??aee Anaoe?a?inueei? iaoeiai-i?aeoe/ii? eiioa?aioe?? 24-25
eenoiiaaea 1994 ?. – E. – 1995. – N.167-168. – 0,1 aao.a?e.

12. Iiieoe?i A.I. Naii?aaeicaoeiy iniaenoinoi o/iy a eiioaenoi
oi?aaeiiiy inaioiii i?ioeanii // Iineyaeeieiiia inaioa iaaeaaiai/ieo
eaae?ia: i?iaeaie ?icaeoeo: Iaoa?iaee caioii? iaoeiai? eiioa?aioei?
31aeiaoiy – 1 eenoiiaaea 1996?. – N.159-161. – 0,2 aao. a?e.

13. Iiieoe?i A.I. Aeooiaiee ?icaeoie ae?oae oa iieiae? o caeeaaeao
iicaoe?eueii? ina?oe // ?aoi?ioaaiiy ae?yeueiino?
aeieiai-iaoo?ae?noe/ieo oeaio??a: nioe?aeueia caiiaeaiiy ? iiieo:
Iaoa??aee iaoeiai-i?aeoe/ii? eiioa?aioe??. – E.: OAeAIOe. – 1997. –
N.11-17. – 0,4 aao. a?e.

14. Iiieoe?i A.I. ?iiiaaoe?ei? i?aeoiaee aei caaaa/aiiy aeooiaiiai
aeina?aeo o/i?a // Aeooaeuei? i?iaeaie oai??? ? i?aeoeee i?neyaeeieiiii?
ina?oe ea??aieo ? iaaeaaia?/ieo eaae??a: Iaoa??aee ca?oii? iaoeiai?
eiioa?aioe?? 5-6 aa?aciy 1998 ?. – E.: AeAEEI. – 1998. – *. 2 . –
N.153-155. – 0,2 aao. a?e.

Iiieoe?i A.I. Oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae noa?oieeaniee?a o
ae?yeueiino? oe?eueii? ineoieia?/ii? neoaeae. – ?oeiien.

Aeena?oaoeey ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa ineoieia?/ieo
iaoe c niaoe?aeueiino? 19.00.07 – iaaeaaia?/ia oa a?eiaa ineoieia?y. –
?inoeooo iaaeaaia?ee ? ineoieia?? i?ioan?eii? ina?oe AII Oe?a?ie, Ee?a,
1999.

Ooi/iaii ineoieiai-iaaeaaia?/i? oa?aeoa?enoeee iiiyoue aeooiaiino?,
aeooiaieo oe?iiinoae, noai?aii nioe?aeueii-ineoieia?/io iiaeaeue
i?ioeano oe?ii?nii? i???ioaoe?? iniaenoino?, oai?aoe/io iiaeaeue
aenieiaeooiaii? iniaenoino?. Anoaiiaeaii, ui aoaeoeai?noue i?ioeano
oi?ioaaiiy aeooiaieo oe?iiinoae noa?oieeaniee?a aeinyaa?oueny oeyoii ?o
caeo/aiiy aei niaoe?aeueii i?aai?ciaaii? aeooiaii iane/aii?
iaa/aeueii-aeoiaii? oa oai?/i? ae?yeueiino?. ?ic?iaeaii nenoaio iaoiae?a
oe?eueii? ineoieia?/ii? neoaeae, ni?yiiaaieo ia oi?ioaaiiy aeooiaieo
oe?iiinoae noa?oieeaniee?a.

Eeth/ia? neiaa: aeooiai? oe?iiino?, oi?ioaaiiy aeooiaieo yeinoae
iniaenoino? noa?oieeanieea, oai?aoe/ia iiaeaeue aenieiaeooiaii?
iniaenoino?, iai?yie ae?yeueiino? oe?eueii? ineoieia?/ii? neoaeae,
?aae?caoe?y aeooiaieo oe?iiinoae iniaenoino? o oai?/?e ae?yeueiino?
noa?oieeaniee?a.

Iiiuoeei Y.A. Oi?ie?iaaiea aeooiaiuo oeaiiinoae noa?oaeeannieeia a
aeayoaeueiinoe oeieueiie ineoieiae/aneie neoaeau. – ?oeiienue.

Aeenna?oaoeey ia nieneaiea o/?iie noaiaie eaiaeeaeaoa ineoieiae/aneeo
iaoe ii niaoeeaeueiinoe 19.00.07 – iaaeaaiae/aneay e aic?anoiay
ineoieiaey. -Einoeooo iaaeaaiaeee e ineoieiaee i?ioanneiiaeueiiai
ia?aciaaiey AII Oe?aeiu, Eeaa, 1999.

A ?aaioa ooi/iaiu ineoieiai-iaaeaaiae/aneea oa?aeoa?enoeee iiiyoee
aeooiaiinoe, aeooiaiuo oeaiiinoae. I?iaiaeece?iaai(
ineoieiai-iaaeaaiae/aneea acaeyae( ia i?e?iaeo aeooiaiinoe, a
?acoeueoaoa /aai aeooiaiinoue a ineoieiae/aneii aniaeoa ?anniao?eaaaony
eae niaoeeoe/anee /aeiaa/aneia ea/anoai, eioi?ia oa?aeoa?ecoaony
iniciaieai aaeeinoaa a(oey e iaoneiaeeaaao no?aieaiea /aeiaaea e
aa?iiiee aioo?aiiaai e aiaoiaai ie?a, iai?aaeyao ee/iinoue ia iiciaiea
enoei( e naiiiiciaiea, oai?/anoai, naiiniaa?oainoaiaaiea e
aoiaienoe/aneia iiaaaeaiea.

E aeooiai(i oeaiiinoyi ioianai( oeaiiinoe aoiaienoe/aneea, (noaoe/aneea,
(eieiae/aneea, oeaiiinoe iiciaiey, naiiniaa?oainoaiaaiey e
naii?aaeecaoeee ee/iinoe. Iiae i?ioeannii oi?ie?iaaiey aeooiai(o
oeaiiinoae ee/iinoe iiae?acoiaaaaony ia i?eioaeeoaeueiia aiaoiaa
aicaeaenoaea, a nicaeaiea oneiaee aeey naiiiiciaiey,
naiiniaa?oainoaiaaiey e naii?aaeecaoeee o/aueony.

Aeey ?ane?(oey caeiiiia?iinoae i?ioeanna oi?ie?iaaiey aeooiai(o
oeaiiinoae noa?oaeeannieeia nicaeaia nioeeaeueii-ineoieiae/aneay
iiaeaeue ?acaeoey niciaiey e oeaiiinoiie ia?ai?eaioaoeee ee/iinoe.
Iiaeaeue iicaieyao a(aeaeyoue cii( aeeaeaeoaai oeaiiinoiiai ?acaeoey
ee/iinoe, i?iaiice?iaaoue oeaiiinoioth aini?eei/eainoue o/aieea e
inouanoaeyoue ineoieiai-iaaeaaiae/aneoth aeayoaeueiinoue a niioaaonoaee
n a(yaeaii(ie iniaaiiinoyie.

Niaoeeoeea i?ioeanna oi?ie?iaaiey aeooiai(o oeaiiinoae noa?oaeeannieeia
?anniao?eaaaony a ?aaioa n o/?oii ineoieiae/aneeo oa?aeoa?enoee
ee/iinoe. Enoiaey ec (oiai, nicaeaia oai?aoe/aneay iiaeaeue
aunieiaeooiaiie ee/iinoe. I?aaenoaaeaii(a a iiaeaee 120 ea/anoa e
niiniaiinoae a(nieiaeooiaiie ee/iinoe a(nooiatho a ?iee eiioeaiooaeueiie
iniia( aeayoaeueiinoe oeieueiie ineoieiae/aneie neoaea( ii oi?ie?iaaieth
aeooiai(o oeaiiinoae noa?oaeeannieeia.

N iiiiuueth nicaeaii(o iiaeaeae i?iaiaeece?iaai ii(o ecaanoi(o
ineoieiai-iaaeaaiae/neeo iiaeoiaeia e i?iaeaia oi?ie?iaaiey aeooiai(o
oeaiiinoae ee/iinoe. Onoaiiaeaii, /oi i?eaioaoeey
o/aaii-ainieoaoaeueiiai i?ioeanna ia ioaeaeuei(a eiiiiiaio( aeooiai(o
oeaiiinoae e i?eiaiaiea oaeeo iaoiaee/aneeo i?e?iia eae (iioeeiiaeueiia
cae?aieaiea o/aaiiai iaoa?eaea, aeoeaecaoeey iauaiey, naiiiiciaiey ia
i?eaiaeyo e aeaeaaiiio ineoieiai-iaaeaaiae/aneiio yooaeoo.

Aeey iaania/aiey yooaeoeaiinoe i?ioeanna oi?ie?iaaiey aeooiaiuo
oeaiiinoae noa?oaeeannieeia ?ac?aaioaia nenoaia iaoiaeia oeieueiie
ineoieiae/aneie neoaea(, eioi?ay niioaaonoaoao oaeei iai?aaeaieyi a?
aeayoaeueiinoe, eae ineoiaeeaaiinoe/aneay, ineoi?acaeaathuay,
i?inaaoeoaeueneay, eiinoeueoaoeeiiiay ?aaioa.

A oiaea enneaaeiaaiey onoaiiaeaii, /oi i?ioeann oi?ie?iaaiey aeooiaiuo
oeaiiinoae noa?oaeeannieeia o?aaeeoeeiiiuie n?aaenoaaie ineoieiae/aneiai
i?inaauaiey e ineoio?aeieiaa i?eaiaeeo e iaaeieain?i/iiio
ineoieiai-iaaeaaiae/aneiio (ooaeoo, i?e eioi?ii aeooiaiua oeaiiinoe
onaaeaathony ia o?iaia ciaiee e niiniaia iiaaaeaiey, i?eiyouo eeoue a
oao oneiaeyo, a eioi?uo inouanoaeyeinue eo ?acaeoea.

Aiaeec aeaiiiai yaeaiey a eiioaenoa oai?aoe/aneie iiaeaee
aunieiaeooiaiie ee/iinoe iicaieee auyaeoue, /oi aai i?e/eiie yaeyaony
ionoonoaea a oneiaeyo oeieu aiciiaeiinoae aeaeueiaeoaai cae?aieaiey e
?acaeoey aeooiaiuo oeaiiinoae a aeayoaeueiinoe e nioeeaeueiii iiaaaeaiee
noa?oaeeannieeia.

N oeaeueth i?aaeinoaaeaiey noa?oaeeannieeai aiciiaeiinoe iieo/aiey e
?aaeecaoeee aeooiaiiai iiuoa a nianoaaiiie aeayoaeueiinoe ?ac?aaioaiu e
ai?iae?iaaiu oai?/aneea i?iaeou aeooiaiie naii?aaeecaoeee
noa?oaeeannieeia a iauanoaaiii iieaciie aeayoaeueiinoe, a /anoiinoe
i?iaeo aeooiaiie iiiiue noa?oaeeannieeia ainieoaiieeai aeaoneiai i?ethoa
e oai?/aneee eeoa?aoo?iue i?iaeo. Onoaiiaeaii, /oi a i?ioeanna
?aaeecaoeee i?iaeoia o oeieueieeia aeoeaece?othony e ?aaeecothony ana
iiaeno?oeoo?u e eiiiiiaiou aeayoaeueiinoe aunieiaeooiaiie ee/iinoe. A
?acoeueoaoa i?ienoiaeeo oi?ie?iaaiea noieeeo aeooiaiuo oeaiiinoae eae
ee/iinoiuo ea/anoa noa?oaeeannieea, /oi iaoiaeeo i?iyaeaiea a
aeaeueiaeoai iianaaeiaaiii iiaaaeaiee o/aueony.

Oaeei ia?acii onoaiiaeaii, /oi (ooaeoeaiinoue oi?ie?iaaiey aeooiaiuo
oeaiiinoae noa?oaeeannieeia oeaeaniia?acii iaania/eaaoue ioo?i
i?eaea/aiey o/aueony e aeooiaii ianuuaiie o/aaii-ainieoaoaeueiie e
oai?/aneie nioeeaeueii-cia/eiie aeayoaeueiinoe.

Eeth/aaua neiaa: aeooiaiua oeaiiinoe, oi?ie?iaaiea aeooiaiuo oeaiiinoae
ee/iinoe noa?oaeeannieea, oai?aoe/aneay iiaeaeue aunieiaeooiaiie
ee/iinoe, iai?aaeaiey aeayoaeueiinoe oeieueiie ineoieiae/aneie neoaeau,
?aaeecaoeey aeooiaiuo oeaiiinoae ee/iinoe a oai?/aneie aeayoaeueiinoe
noa?oaeeannieeia.

?im?tk?n A. A. F(((((((( (( ((((((((( (((((( (( (((((( (((((( ((((((h
t(( (((((((( (( ((( School (((c((((((n(( (((((((. – Ia((((((((.

((( (((((((((((( ((( ((( ((((((((( (((((( (( ((((h((((( (((((((((((
19.00.07) – ((((((((((( ((( ((( ((((h(((((( – ((( ((((?(((( ((
(((((((((( ((( (((((((((( (( (((((((((((( (((i(((( (( ((( ((((((( ((
((((((((((( (((((((( (( (((((((( ((((( 1999.

((( (((c((((((n(( ((( ?(((((((((( ((((((((((((((( (( ((( ni(na?(?i(( ((
(((((((((?(o (((((( (((( (((( (((?((( (((( (((((((((( a (in?a( (((
?((c((((((n(( (i(a( (( ((( ((i(a(( (( ((((( i(?((a(?i( (( a ?a((i(a(?(o
((( a ((((((((((( (i(a( i( (i(((o ((((((((( ?a((i(a(?(o (((( ((((
n(aa(a(. ?t has been found that the efficiency of the process of
f(((((((( of s(((((((( (((((( of senior pupils is achieved via
involvement of the pupils in a specially organized and ((((((((l(y rich
training, educative and creative activity. The system of the methods of
the school p((ch(((((n(( s(((((( aimed at the formation of (((((((((
(((((( of senior pupils has been developed.

Key words: ((((((((( ((((((, f(((((((( (( s(((((((( v((((( (( a s(((((
p(((( ?a((i(a(?(o, ((((((((((( (i(a( i( (i(((o ((((((((( ?a((i(a(?(o,
the direction of the a((((((( (( ((( school p((c((((((n(( s((((((,
realization of the s(((((((( v((((( of a ?a((i(a(?(o in the creative
activity of s((((( p((((s.

PAGE

PAGE

PAGE \# “‘No?: ‘#’

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020