.

Ендоскопічна склеротерапія варикозних вен стравоходу в профілактиці кровотеч при спленодекомпресивних судинних операціях у хворих цирозом печінки: Авт

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
106 2060
Скачать документ

2

I?I?NOA?NOAI IOI?IIE CAeI?IA’ss OE?A?IE

EE?ANUeEA IAAeE*IA AEAAeAI?ss

I?NEssAeEIEIIII? INA?OE ?i. I. E. OOIEEA

AIEAe?AEA? Ieaenaiae? Ieaenaiae?iae/

OAeE 616.36-004.,616.329[-089

Aiaeineii?/ia neea?ioa?ai?y

aa?eeicieo aai no?aaioiaeo

a i?io?eaeoeoe? e?iaioa/

i?e nieaiiaeaeiii?aneaieo noaeeiieo iia?aoe?yo o oai?eo

oee?icii ia/?iee

14.01.03 – o??o?a?y

Aaoi?aoa?ao aeena?oaoe??

ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa iaaee/ieo iaoe

Ee?a – 1999

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia a Oaeai?iaenueeiio aea?aeaaiiio oi?aa?neoao?

I?i?noa?noaa ina?oe Oe?a?ie

Iaoeiaee ea??aiee:

Aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani? ?onei Aaneeue ?aaiiae/, caa?aeoaa/
eaoaae?e aini?oaeueii? o??o?a?? Oaeai?iaenueeiai aea?aeaaiiai
oi?aa?neoaoo II Oe?a?ie

Io?oe?ei? iiiiaioe:

aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani? Nooa??a ?aai ?aaiiae/, ea??aiee
a?aeae?eo o??o?a?? iaa?no?aeueieo noaeei ?inoeoooo ee?i?/ii? oa
aenia?eiaioaeueii? o??o?a?? AII Oe?a?ie,

aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani? E?ea/aiy Aeaieei THe?aiiae/,

caa?aeoaa/ eaoaae?e aeeoy/i? o??o?a?? Iaoe?iiaeueiiai iaaee/iiai
oi?aa?neoaoo ?i. I. I. Aiaiiieueoey IIC Oe?a?ie.

I?ia?aeia onoaiiaa: Euea?anueeee aea?aeaaiee iaaee/iee oi?aa?noeoao
?i. Aeaieea Aaeeoeueeiai IIC Oe?a?ie, eaoaae?a caaaeueii? oa
oaeoeueoaonueei? o??o?a??.

Caoeno a?aeaoaeaoueny “__19__”________05__________1999 ?.
i_14_________aiaeei? ia can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee
Ae26.613.02 i?e Ee?anuee?e iaaee/i?e aeaaeai?? i?neyaeeieiiii? ina?oe
?i. I. E. Ooieea IIC Oe?a?ie (254112, i. Ee?a, aoe. Aei?iaiaeeoeueea,
9).

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoeny o a?ae?ioaoe? Ee?anueei? iaaee/ii?
aeaaeai?? i?neyaeeieiiii? ina?oe ?i. I. E. Ooieea (254112, i. Ee?a,
aoe. Aei?iaiaeeoeueea, 9).

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee “__20__”_______04_____________1999 ?.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee

eaiaeeaeao iaaee/ieo iaoe, aeioeaio Aaicaeye I. I.

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue oaie. E?iaioa/? c A?A no?aaioiaeo oa oeoiea ? iaei??th c
aieiaieo i?e/ei nia?oiino? o oai?eo OeI c neiae?iiii IA (Aoeaiia E.E.,
1997; A?aieoaioeaa A.E. e niaao., 1998).

Aiane?aeie ca?eueoaiiy /anoioe oneeaaeiaieo oi?i caoai?thaaiiy, oee?ic
ia/?iee, ia aeaiee /an, caeia? /aoaa?oa i?noea na?aae i?e/ei nia?o?
in?a, a?eii iiiaae 40 ?ie?a (Rikkers L.F., 1998).

OeI noi?iaiaeaeo?oueny oaeiae ??ciiiai?oieie caiaeueieie i?ioeanaie oa
iioi?ieie ii?ooaiiyie aa?oi?o a?aeae?e?a oeoieiai-eeoeiaiai o?aeoo
(OEO), iaoiaaiac yeeo iia’ycaiee c aaee/eiith IA, nooi?iith A?A
no?aaioiaeo, /anoioith oa aaaee?noth no?aaio?aeii-oeoieiaeo e?iaioa/,
noiooiueith iaoieia??th, iaoiaeii aeei?enoaiiai iia?aoeaiiai aai
eiina?aaoeaiiai e?eoaaiiy. (Ai?enia A. A. e niaao., 1998; Aaao?eoaeee
A.A., Ieoei N. A., 1998; Aeeeia O. A. e niaao., 1988; Ao?aoia A. A.,
Iaiaaeee C.C., 1998).

A oie aea /an, oae? ieoaiiy, ui aeieeathoue i?e e?eoaaii? IA, ye:

– /anoioa caiaeueieo ci?i aa?oi?o a?aeae?e?a OEO i?e OeI;

– /anoioa iioi?ieo ii?ooaiue i?e OeI;

– e?euee?ni? oa ye?ni? ci?ie, ui aeieeathoue i?e ooiooth/eo iia?aoe?yo
c aieo aa?oi?o a?aeae?e?a OEO;

– ci?ie oeeo ii?ooaiue i?e eiia?iaoe?? ooiooth/i-aeaeiii?aneaieo
iia?aoe?e oa aiaeineii?/ii? neea?ioa?ai?? (AN);

– ci?ie ii?oaeueii? aaiiaeeiai?ee i?e OeI, ye? aeieeathoue i?e
eiia?iaoe?? aeuaaeacaieo iaoiae?a e?eoaaiiy;

– aeaee, /anoioa oa i?io?eaeoeea oneeaaeiaiue AN – iio?aaothoue
iiaeaeueoiai aea/aiiy oa aeeeoothoue iaiao?aei?noue i?iaaaeaiiy
aeine?aeaeaiue a oeueiio iai?yieo.

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie. ?iaioa ?
?icae?eii iaoeiai? i?ia?aie eaoaae?e aini?oaeueii? o??o?a?? iaaee/iiai
oaeoeueoaoo Oaeai?iaenueeiai aea?aeaaiiai oi?aa?neoaoo ii
aea?aeathaeaeaoi?e oaiaoeoe? ii oai? “Iaoiaee o??o?a?/ii? aai
iaaeeeaiaioicii? ei?aeoe?? ii?oaeueii? a?ia?oaic?? o oai?eo oee?icii
ia/?iee”, iiia? aea?aeaaii? ?a?no?aoe?? ? 0196 E 003254.

Iaoa ? caaea/? aeine?aeaeaiiy. Aeey iie?auaiiy ?acoeueoao?a o??o?a?/iiai
e?eoaaiiy oai?eo OeI c neiae?iiii ii?oaeueii? a?ia?oaic??, aea/eoe
iniaeeaino? ia?aa?ao caoai?thaaiiy i?e eiiieaeniiio aeei?enoaii?
i?io?eaeoe/ii? aiaeineii?/ii? neea?ioa?ai?? A?A no?aaioiaeo oa
nieaii-aeaeiii?aneaieo ooiooth/eo iia?aoe?e.

A?aeiia?aeii ?c caaaeueiith iaoith aeine?aeaeaiiy a aeena?oaoe??
iinoaaeai? oa ae??oai? ianooii? caaea/?:

1.Aea/eoe i?e/eie iacaaeia?eueieo ?acoeueoao?a oa eaoaeuei?noue a
iaeaeeae/iio oa a?aeaeaeaiiio ia??iaeao niinoa?aaeaiiy o oai?eo c
nieaii-aeaeiii?aneaieie ooiooth/eie iia?aoe?yie.

2.Ioe?ieoe aiaeineii?/i? iiaeeeaino? a?coae?caoe?? no?aaioiaeo oa
oeoiea i?e OeI, a oaeiae aiaeineii?/ii? neea?ioa?ai?? A?A no?aaioiaeo oa
oeoiea.

3.Aea/eoe aieea nieaii-aeaeiii?aneaieo iia?aoe?e i?e OeI ia iioi?i?
ii?ooaiiy oa caiaeuei? yaeua aa?oi?o a?aeae?e?a OEO.

4.I?iaanoe ii??aiyeueiee aiae?c aoaeoeaiino? aiaeineii?/ii?
neea?ioa?ai?? a i?io?eaeoeoe? e?iaioa/ A?A no?aaioiaeo ? oeoiea o oai?eo
OeI i?ney nieaii-aeaeiii?aneaieo ooiooth/eo iia?aoe?e.

5.Aea/eoe aeaye? ci?ie ii?oaeueii? aaiiaeeiai?ee i?ae aieeaii
aiaeineii?/ii? neea?ioa?ai?? oa ?? aieea ia ooieoe?iiaeueiee noai
ia/?iee.

6.Aeyaeoe iaea?eueo /ano? oneeaaeiaiiy AN oa iai?oeoe oeyoe ?oiuei?
i?io?eaeoeee oa e?eoaaiiy.

Iaoeiaa iiaecia iaea?aeaieo ?acoeueoao?a.

O ?iaio? aia?oa, ia aaeeeiio ee?i?/iiio iaoa??ae? aea/ai? aeaee oa
e?euee?noue caiaeueieo i?ioean?a ? ii?ooaiue iioi?ii? ooieoe?? aa?oi?o
a?aeae?e?a OEO o oai?eo OeI aei ? i?ney nieaii-aeaeiii?aneaieo
ooiooth/eo iia?aoe?e.

I?iaaaeai? ii??aiyeueiee aiae?c aoaeoeaiino? AN A?A no?aaioiaeo ? oeoiea
o oai?eo OeI i?ney nieaii-aeaeiii?aneaieo ooiooth/eo iia?aoe?e.

Aea/ai? ci?ie ii?oaeueii? aaiiaeeiai?ee i?ae aieeaii aiaeineii?/ii?
neea?ioa?ai?? oa ?? aieea ia ooieoe?iiaeueiee noai ia/?iee.

I?aeoe/ia cia/aiiy iaea?aeaieo ?acoeueoao?a

Anoaiiaeaii, ui AN ? aoaeoeaiei iaoiaeii i?io?eaeoeee e?iaioa/ c A?A
no?aaioiaeo, yea a ii?aeiaii? c nieaii-aeaeiii?aneaieie iia?aoe?yie o
a?aeaeaeaiiio i?neyiia?aoe?eiiio ia??iae? caaacia/o? no?eeee
aaiinoaoe/iee aoaeo.

Ia iniia? ee?i?/ieo niinoa?aaeaiue anoaiiaeaii, ui i?io?eaeoe/ia
aeei?enoaiiy AN A?A no?aaioiaeo o 20% aeiaaee?a i?eaiaeeoue aei
ciaioaiiy acioaa?o?a ? ia 40% – ciaioaiiy aano?i-acioaaaeueiiai
?aoetheno.

Aeyaeaii, ui ii i??? iae?oa?aoe?? A?A no?aaioiaeo, o oai?eo OeI
ca?eueoo?oueny ii?oaeueiee i?eeea iaeaea ia 30 %, ui ni?ey? caa?aaeaiith
ooieoe?iiaeueiiai ?aca?ao ia/?iee i?ney nieaiiaeaeiii?aneaieo ooiooth/eo
iia?aoe?e.

Iniaenoee aianie aeena?oaioa.

1.Aeeiiaii 480 aiaeineii?/ieo aeine?aeaeaiue o 68 oai?eo c OeI aei,
i?ney ? a ia??iae i?iaaaeaiiy naain?a AN.

2.Ee?i?/ia ianoaaeaiiy 68 oai?eo c OeI.

3.Ai?iaaaeaeaii a ee?i?/io i?aeoeeo oeueo?acaoeiaa aeoieaenneaioaaiiy
ii?oaeueii? ciie aeey aecia/aiiy ia’?iii? ia?ooc?? ia/?iee a aeeiai?oe?.

4.I?eeiaa o/anoue o an?o iia?aoeaieo ao?o/aiiyo o oai?eo c OeI.

5. ?ic?iaeaiee oa caoeuaiee iaoaioii Oe?a?ie niin?a e?eoaaiiy
ii?oaeueii? a?ia?oaic??.

6. Aea/ai? iaeaeeae/? oa a?aeaeaeai? ?acoeueoaoe eiiieaeniiai e?eoaaiiy
oai?eo c OeI.

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeena?oaoe??.

Iniiai? iieiaeaiiy aeena?oaoe?? aeeeaaeai? ia 51, 52 i?aenoieia?e
iaoeia?e eiioa?aioe?? i?ioani?nueei-aeeeaaeaoeueeiai neeaaeo OaeAeO
(Oaeai?iae 1997, 1998, naeoe?y iaaee/ieo iaoe), ia can?aeaii? iaeaniiai
iaoeiaiai oiaa?enoaa o??o?a?a (aeiaoaiue 1997, aa?anaiue 1998).

Ca iaoa??aeaie aeena?oaoe?? aoee c?iaeai? iia?aeiieaiiy:

1.Ia iaoeiai-i?aeoe/i?e eiioa?aioe?? c i?eaiaeo aiaeineii?/ii? o??o?a??
o i. Oa?iiiie?, aeiaoaiue 1998?.

2.Ia i?aeia?iaei?e eiioa?aioe?? o??o?a?a aaiaoieia?a ?in?? ? e?a?i NIAe
o i. Ee?a? 4-6 eenoiiaaea 1998?.

Ai?iaaoe?y aeena?oaoe?? a?aeaoeany 18 a?oaeiy 1998 ?ieo ia ?icoe?aiiio
can?aeaii? eaoaae?e aini?oaeueii? o??o?a??, caaaeueii? o??o?a?? oa
eaoaae?e aini?oaeueii? oa?ai?? iaaee/iiai oaeoeueoaoo Oaeai?iaenueeiai
aea?aeoi?aa?neoaoo c o/anoth o??o?a?a IEE i. Oaeai?iae.

Ioae?eaoe??. ?acoeueoaoe aeena?oaoe?? iioae?eiaai? a iaei?e iiiia?ao??,
a /ioe?ueio aeo?iaeueieo noaooyo, oa a aeaio noaooyo o ca??ieeao
iaoeiaeo i?aoeue, a oacao 2 eiioa?aioe?e, io?eiaii iaoaio Oe?a?ie.

No?oeoo?a aeena?oaoe??. Aeena?oaoe?y iiaoaeiaaia ca caaaeueiii?eeiyoei
ieaiii ? neeaaea?oueny c anooio, 4-o ?icae?e?a, caeeth/aiiy, aeniiae?a ?
nieneo aeei?enoaieo aeaea?ae.

?iaioa aeeeaaeaia ia 109 noi??ieao iaoeiiieniiai oaenoo oe?a?inueeith
iiaith. ?ethno?iaaia oaaeeoeyie oa ?enoieaie. A?ae?ia?ao?/iee aeac?aiee
e?oa?aoo?e aeeth/a? 180 aeaea?ae, c ieo 120 ?iicaiieo aaoi??a.

INIIAIEE CI?NO ?IAIOE

Ia’?eo, iaoiaee oa iaoiaeieia?y aeine?aeaeaiue

A o??o?a?/iiio a?aeae?eaii? IEE i. Oaeai?iae a ieaiiaiio ii?yaeeo
ianoaaeaii oa i?ie?eiaaii 68 iaoe??io?a c oee?icii ia/?iee, oneeaaeiaiei
ii?oaeueiith a?ia?oaic??th.

Ii noaoaaeo iciaeao oai?? ?icae?eeeeny oaeei /eiii: 50 (73,5 %)
/ieia?e?a oa 18 (26,5 %) ae?iie, a?eii a?ae 17 aei 58 ?ie?a (a
na?aaeiueiio 26,5 ?ie?a). I?e/iio na?aae /ieia?e?a 24 (48 %) iaoe??io?a
aoee o a?oe? aei 20 ?ie?a. A na?aae ae?iie iniiaia /anoeia – 11 (68,1 %)
aoea o iaae? 20-30 ?ie?a.

Aeaai?noue caoai?thaaiiy neeaea a na?aaeiueiio 9 i?nyoe?a (a?ae 6
i?nyoe?a aei 1,8 ?ie?a), i?e/iio, iaeaea o iieiaeie iaoe??io?a – 30 (44
%) aiia eieeaaeanue a?ae 8 aei 10 i?nyoe?a, a o 22 (39,4 %) oai?eo
neeaea aeua 1,5 ?iee.

Ao?ieia?y OeI anoaiiaeaia o 46 iaoe??io?a: 41- oai??ee a??oniei
aaiaoeoii, 5 – ceiaaeeaaee aeeiaieai.

E?iaioa/a c A?A no?aaioiaeo a aiaiiac? a?aei?/aeanue o 56 (82, 4 %)
oai?eo, o 10 (14,7 % ) iaoe??io?a niinoa??aaeinue 2 aai a?eueoa e?iaioa/
(oaae. 1.).

A?aeiia?aeii aei /iai oai?? aoee ?iciiae?eai? ia 3 a?oie: ?-a – 12
iaoe??io?a aac iciae e?iaioa/ c A?A no?aaioiaeo ; ??-a – 46 oai?eo, o
yeeo niinoa??aaeanue o?eueee iaeia e?iaioa/a a aiaiiac?; ???-y – 10
iaoe??io?a, o yeeo a aiaiiac? niinoa??aaeenue 2 aai a?eueoa e?iaioa/.

Aoi?eiiee a?ia?nieai?ci ??ciiai nooiaiy niinoa??aaany o 60 (88,2 %)
oai?eo (oaae.1). Iayai?noue nieaiiiaaae?? c ee?i?/ieie i?iyaaie
iii??iiai aai ae?aaeaiiai a?ia?nieai?cio aieeaaea ia aea?? iaoiaeo
noaeeiii-ooiooth/i? iia?aoe??, oae ye on?i oeei oai?ei iaoiaaiaoe/ii
aoei iaoiiaeaii aeaeaeaiiy naeac?iee.

Oaaeeoey.1.

Oneeaaeiaiiy, ye? niinoa??aathoueny o oai?eo OeI

E?iaioa/a a

aiaiiac?A?ia?-nieai?ciAnoeeoIi?oinenoaiia

aioeaoaeiiao?yIaa?ieia?/i?

neiioiieIaia?Iaeia2 ?
a?eueoaIaia?Iii??ieeAe?aaeaieeIaia??acenoaioieeNoaa?eueieeI?ia?anoth/eeI
aia?I?i?iaeuei?ssai?12461085375612——5612—17,6%67,6%14,7%11,8%77,9%10,3%7
9,4%17,6%——82,4%17,6%—

O 12 (17,6 %) oai?eo a iiiaio caa?iaiiy a o??o?a?/io ee?i?eo
niinoa??aaany ?acenoaioiee anoeeo ? ?i oei/aniai aoei a?aeiiaeaii a
iia?aoeaiiio ao?o/aii?. An? oe? oai?? i?ioiaeeee eo?n ?ioaineaii?
iaaeeeaiaioicii? i?aeaioiaee ia i?ioyc? 30-45 aei?a a iaeaniiio
aano?ioeaio?? aei iie?auaiiy iieaciee?a neioaoe/ii? ooieoe?? ia/?iee oa
e?ea?aeaoe?? anoeeoo, i?ney /iai aiie ia?aaiaeeeenue aeey iia?aoeaiiai
e?eoaaiiy a o??o?a?/io ee?i?eo.

Ee?i?/i? iciaee ii?oinenoaiii? aioeaoaeiiao?? niinoa??aaeenue o 12
(17,6%) oai?eo.

O 3-o oai?eo ?ai?oa aoee aeeiiai? ii?iaeieii? iia?aoeai? ao?o/aiiy:
?ic?aeiaiiy oeoieiai-no?aaio?aeiiai eieaoa?aeueiiai e?iaioiea ia aenio?
i?ioocii? e?iaioa/? c A?A no?aaioiaeo.

Iniiai? ?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy: A?aeiia?aeii eeaneo?eaoe??
*aeeaea-Oo?eioa 56 oai?eo aoee c eiiiainiaaiei OeI, 12 a noaae??
noaeiiieainaoe??. Ie ia niinoa??aaee i?yei? iniaeeai? caeiiii??iino?, ia
ui ni?aaaaeeeai aeacothoue (Ieueoaiaoeueeee A.A. e niaao. 1998; Coaa?aa
I.I. e niaao, 1988) a?ae nooiaiy aaaeeino? ia/?ieiai? iaaeinoaoiino? oa
nooiaiy A?A no?aaioiaeo. O?eueee, iiaeeeai, a a?oi? noaeiiiainaoe??
a?eueoa iieiaeie oai?eo aoee c III no. A?A no?aaioiaeo (oaae 2.).

Oaaeeoey 2.

?iciiae?e oai?eo oee?icii ia/?iee a caeaaeiino? a?ae ia/?ieiai?
iaaeinoaoiino? oa A?A no?aaioiaeo

Nooi?iue ia/?ieiai? iaaeinoaoiino? ii

*aeeaeo-Oo?eiooNooi?iue A?A no?aaioiaeo oa oeoieaE?euee?noue oai?eoIaia?
no.?? no.??? no.A?oia A56412373A?oia A121227A?oia N–––––Onueiai685143910

Oaaeeoey 3

Aiaeineii?/ia oa?aeoa?enoeea ci?i aa?oi?o a?aeae?e?a OEO o oai?eo IA ia
oii? oee?ico ia/?iee

A?oia oai?eo*enei oai?eo

A?A no?aaioiaeoAcioaa?oAano?eoAA?AeA?Iaia?I no.II no.III no.Iaia?

Eaaeee

nooi?iueNa?aae-i?e

nooi?iueIaia?Iiaa-?oia-aeeA?ia?-o?i-o?/-ieeA?i-cea-ieeIaia??Iaia??I12208
2570282048102II463829612304862841234388III10062228014412882Anueiai685143
91019454111834518505612

A oie aea /an, a?eueoa /anoeia oai?eo – 39 (72,1%) – iaee II nooi?iue
A?A no?aaioiaeo, ? o?eueee 5 (7,4%) oai?eo ia iaee aa?eeicii?icoe?aieo
aai.

Oaeiae ia a?aei?/aii iaaii? caeiiii??iino? a caeaaeiino? a?ae nooiaiy
ia/?ieiai? iaaeinoaoiino? oa e?eueeino? e?iaioa/ c A?A no?aaioiaeo.
Iaea?eueoa /enei iaeii?aciaeo e?iaioa/ niinoa??aaeinue a a?oi? A (67,9
%), oeae aea a?aenioie a a?oi? A aei??aithaaa (66,7 %) (oaae.2). Aea? oa
a?eueoa e?iaioa/ niinoa??aaeenue /ano?oa a A a?oi? ia/?ieiai?
iaaeinoaoiino? 16 % i?ioe 14,3 % a a?oi? A.

Oaeei /eiii, iiaeia c?iaeoe iaaiee aeniiaie, ui /anoioa iaeii?aciaeo
e?iaioa/ a aiaiiac? niinoa??aa?oueny a?eueoa o oai?eo c ?? no. A?A
no?aaioiaeo. A a caeaaeiino? a?ae noaae?? ia/?ieiai?
iaaeinoaoiino? iiaeia a?aei?oeoe, ui a a?oi? noaeiiiainaoe?? ii *aeeaeo,
a?eueoa iieiaeie oai?eo c ???no. A?A no?aaioiaeo.

Aiaeineii?/ia oa?aeoa?enoeea ci?i aa?oi?o a?aeae?e?a OEO o oai?eo OeI
iieaco?, ui o 72,1 % niinoa??aa?oueny acioaa?o ??ciiai nooiaiy
aaaeeino?, o 84 % – aano?eo. Ii?ooaiiy iioi?ii? ooieoe?? o aeaeyae?
AA? niinoa??aathoueny o 74 %, AeA? – 17,6 % (oaae. 3.).

I?e/iio caiaeuei? ci?ie c aieo OEO o aeaeyae? acioaa?oo oa aano?eoo
iaea?eueo aenie? a a?oi? oai?eo c aaaaoi?aciaeie e?iaioa/aie 80 % oa 90
%, i?ioe 74 % oa 83 % oai?eo c iaeii?aciaeie e?iaioa/aie a aiaiiac?.
Oaea ae caeaaei?noue niinoa??aa?oueny i?e ii?ooaii? iioi?ii? ooieoe??
OEO o aeaeyae? AA? oa AeA? 80 % oa 20 % o ??? a?oi?, i?ioe 74% oa 17,4%
o ?? a?oi? iaoe??io?a.

Aea/ath/e iieacieee ai??oii-ia/?ieiaiai oa naeac?ieiaiai e?iaiiinoa/aiiy
i?e OeI ia oii? ii?oaeueii? a?ia?oaic?? a?aei?/aii
iaeneiaeueiee iieaciee aaee/eie ia’?iiiai e?iaioieo a ai?ioi?e aai? i?e
A noaae?? ia/?ieiai? iaaeinoaoiino? ?c ciaioaiiyi iieaciee?a EOE ii i???
ia?inoaiiy ia/?ieiai? iaaeinoaoiino?. A naeac?ieia?e aai?
niinoa??aa?oueny cai?ioiy caeiiii??i?noue, EOE a naeac?ieia?e aai?
i?iaeiaaeo? yaii ca?eueooaaoeny ii i??? c?inoaiiy nooiaiy ia/?ieiai?
iaaeinoaoiino? (oaae. 4.).

I?e/iio, yeui ii??aithaaoe oae? iieacieee ye EOE oa oene a naeac?ieia?e
oa ieaei?e ii?iaeieno?e aai?, oi i?e OeI i?aeoe/ii caaaeaee iieacieee
oeneo oa EOE cia/ii aeu? a naeac?ieia?e aai?. Ia ui oaeiae aeacothoue
ooiaeaiaioaeuei? aeine?aeaeaiiy Aoeaiia E. E. e niaao., 1998; Oa?oeeiaa?
A. A., Eeoeaiei A. A., 1998).

Oaaeeoey 4

Iieacieee ai??oii-ia/?ieiaiai oa naeac?ieiaiai

e?iaiiinoa/aiiy i?e OeI M + m

Ii?iaAAEOE o ai??oi?e aai?,

(ni/nae)17,1 + 2,611,8 + 2,18,1 + 1,8Ii?oaeueiee oene,

(ii ?o.no.)8,7 + 0,5931,8 + 0,727,1 + 0,8Ia’?iia oaeaee?noue o ai??oi?e
aai?, (ie/oa)208,1 + 51,2920,0 + 97,6621,6 + 66,3EOE a naeac?ieia?e
aai?, (ni/nae)10,6 + 0,4617,4 + 0,3828,3 + 0,44Oene a naeac?ieia?e aai?,
(ii ?o.no.)10,2 + 0,58*32,8 + 0,8*29,3 + 0,7Ia’?iia oaeaee?noue a
naeac?ieia?e aai?, (ie/oa)201,4 + 44,6951,0 + 96,5617,7 + 61,2

I?ei?oea: * Aeinoia??i?noue i?ae iieacieeaie a?oie A oa A a ii??aiyii? c
ii?iith ? ?>0,5

Aea/ath/e iieacieee ?aa?iiaeueii? aaiiaeeiai?ee o oai?eo OeI c
neiae?iiii a?ia?nieai?cio anoaiiaeaii, ui o?eueee i?e iii??i?e
oeeoiiai?? niinoa??aa?oueny iacia/ia ca?eueoaiiy ia’?iiiai e?iaioieo ii
ai?ioi?e aai?, oiae? ye ii naeac?ieia?e aai? a?i cia/ii ca?eueoo?oueny
ii i??? ae?aaeaiino? nooiaith a?ia?nieai?cio.

Aea/ath/e aeaye? iieacieee ii?oi-ia/?ieiai? aaiiaeeiai?ee anoaiiaeaii,
ui i?i?iaeuei? iaa?ieia?/i? neiioiie oa?aeoa?i? aeey ii?oinenoaiii?
aioeaoaeiiao?? iiyaeythoueny i?e iia??oaii? ia?ooc?? ia/?iee.

A oiiaao o??o?a?/iiai a?aeae?eaiiy IEE i. Oaeai?iae ca ia??iae 1993 ii
1998 ??e aeeiiaii a ieaiiaiio ii?yaeeo 68 nieaii-aeaeiii?aneaieo
ooiooth/eo iia?aoe?e. Eeane/iee aa??aio aeenoaeueiiai nieaii-?aiaeueiiai
aianoiiico aaeaeiny aeeiiaoe o?eueee 8 iaoe??ioai. On? ?io? 60
iaoe??io?a iaee iciaee ae?aaeaiiai a?ia?nieai?cio ia oii? nieaiiiaaae??,
ui aieeioei ia aea?? iaoiaeeee aeaeiii?aneaiiai ao?o/aiiy. A 8 aeiaaeeao
aeeiiaii i?ieneiaeueia nieaii-?aiaeueia ooiooaaiiy, o 40 iaoe??io?a
noai?aii nieaii-?aiaeueiee ooio i?e aeiiiiic? aaoiaaiicii? anoaaee, o 12
aeiaaeeao aeeiiaii nieaii-eaaaeueia ooiooaaiiy i?e aeiiiiic?
aaoiaaiicii? anoaaee. Ia?aaaao iaaea?ii nieaii-?aiaeueiei ooiooth/ei
iia?aoe?yi i?e aeiiiiic? aaoiaaiicii? anoaaee ii iao?e iaoiaeeoe?.

A ?aiiueiio i?neyiia?aoe?eiiio ia??iae? iiia?ei a?ae i?ioocii? e?iaioa/?
c A?A no?aaioiaeo 3 oai?eo. Ua o 2-o ia oinoiio i?nyoe? niinoa?aaeaiiy
a?aei?/aany ai?ciae e?iaioa/?, yeee aaeaeiny coieieoe eiina?aaoeaiei
niiniaii – iaaeeeaiaioicieie caniaaie oa i?ei?iaiiyi aiaeineii?/ii?
neea?ioa?ai??.

I?e i?iaaaeaii? ii??aiyeueii? oa?aeoa?enoeee ci?i aa?oi?o a?aeae?e?a OEO
o oai?eo OeI aei oa i?ney noaeeiii- ooiooth/eo
aeaeiii?aneaieo iia?aoe?e o 42 (65 %) niinoa??aaeinue iiaia niaae?iiy
A?A no?aaioiaeo, o 8 (12,3 %) iaoe??io?a a?aei?/aii A?A
no?aaioiaeo ? nooiaiy, o 12 (18,5 %) – ?? nooiaiy ? o?eueee o 3 (4,6 %)
– ??? nooiaiy. Oaeei /eiii, ia aeeaey/enue ia oni?oii
ooieoe?iioth/ee nieaii-aeaeiii?aneaiee ooio o 23 (35,4 %) oai?eo
caeeoa?oueny A?A no?aaioiaeo oiai /e ?ioiai nooiaith.

Aiae?c i?io?eaiiy aoi?eiieo caiaeueieo ci?i aa?oi?o a?aeae?e?a OEO i?e
OeI iieacaa, ui i?ney aeaeiii?aneaii-ooiooth/eo iia?aoe?e a?aei?/a?oueny
aeeiai?ea aei ciaioaiiy /enea iaea?eueo aaaeeeo oi?i acioaa?oo oa
aano?eoo, iniaeeai o ?? oa ??? a?oiao iaoeo oai?eo, a oaeiae ciaioaiiy
i?eaeecii ia 30 % e?eueeino? AA?, i?e i?aeoe/ii iaci?iieo oeeo?ao,
iaa?oue c oaiaeaioe??th aei iaaaeeeiai ca?eueoaiiy AeA? a
i?neyiia?aoe?eiiio ia??iae?.

A?aeaeaeai? ?acoeueoaoe nieaiiaeaeiii?aneaiiooiooth/eo iia?aoe?e
ioe?ithaaeenue ii 3-o aaeuei?e nenoai? c a?aooaaiiyi i?io?aeiino?
aianoiiico, iayaiino? ?aoeeaeeaa e?iaioa/? c A?A no?aaioiaeo, iayaiino?
aioeaoaeiiao??.

Iayai?noue A?A no?aaioiaeo ?? oa ??? nooiaith o 15 iaoe??io?a a
i?neyiia?aoe?eiiio ia??iae?, iaaaciaea ?aoeeaeeao e?iaioa/? c A?A
no?aaioiaeo noaei i?eaiaeii aeey aeeiiaiiy i?io?eaeoe/ii? AN o oeeo
oai?eo. Oaeei /eiii, AN aeeiiaia 17 iaoe??ioai i?ney iia?aoe??, 2 – ia
aenio? ?aoeeaeeao e?iaioa/?, 15 – a oe?eyo i?io?eaeoeee e?iaioa/? c A?A
no?aaioiaeo. Neea?icoth/o ?a/iaeio (/ano?oa anueiai 3% ?ic/ei
o?aiaiaa?o) aaiaeeee ?io?aaacaeueii, ia?aaacaeueii, eiia?iiaaii. I?ae
/an iaeiiai naaino aaiaeeee 5-7 ie neea?icoth/i? ?a/iaeie,
?io?aaacaeueii ia iaeia aaaaeaiiy ia a?eueoa 1 ie, ia?aaacaeueii a?ae
eooa oeoieo ia 7-10 ni aeua oeoieiai-no?aaio?aeiiai ia?aoiaeo. Ia eo?n
e?eoaaiiy aeeth/aee 5-7 ?i’?eoe?e c ?ioa?aaeii i?ae eo?naie 1-2 aeiae,
anueiai 2-3-4 eo?ne, aei iiaiiai niaae?iiy A?A no?aaioiaeo.

Na?aae oneeaaeiaiue AN /ano?oa onueiai niinoa??aaeinue ne?aeoth/?:
iacia/ia e?iaioa/a c i?noey ?i’?eoe??, a?ic?? no?aaioiaeo, ae?acee
no?aaioiaeo. I?e ?io?aaacaeueiiio aaaaeaii? neea?icaioo
/ano?oa niinoa??aaeenue e?iaioa/? c i?noey ?i’?eoe??, i?e
ia?aaacaeueiiio – a?ia?oa?i?y, a?ic?? oa ae?acee no?aaioiaeo. I?e
eiia?iiaaiiio niinia? aaaaeaiiy i?eoaiaii? aoee oneeaaeiaiiy oa?aeoa?i?
aeey eiaeiiai ie?aiiai niiniao aaaaeaiiy.

I?e aeine?aeaeaii? ia’?iiiai e?iaioiea a ai??oi?e aai? iaoiaeii
aeiiea?iniiia?ao?? i?ney AN A?A no?aaioiaeo o oai?eo, ui ia?aianee
nieaii-aeaeiii?aneai? ooiooth/? iia?aoe??, aeyaeaii ca?eueoaiiy
ii?oaeueiiai i?eoieo aei ia/?iee i?eaeecii ia 30 % (?>0,05) i?e
i?aeoe/ii ia ci?iiiio oeneo o ai??oi?e aai? (oaae. 5).

Oaaeeoey 5

Iieacieee ?aa?iiaeueii? ii?oi-ia/?ieiai? aaiiaeeiai?ee i?ney AN o
oai?eo c ooiooth/eie iia?aoe?yie M + m

E?iaioieAeno?aeiee i?ney iia?aoe??I?ney ANA?aeaeaeaiee ia??iaeAi??oia
aaia, (ie/oa)390,0 47,255653,2570,0 56,3*Ii?oaeueiee oene,

(ii.?o.no.)23,9 1,422,91,822,0 1,6*?

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020