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Експериментальна фармакотерапія синдрому довготривалого здавлення: Автореф. дис… канд. мед. наук / В.В. Пилипчук, Одес. держ. мед. ун-т. — О., 1999.

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
88 1983
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I?I?NOA?NOAI IOI?IIE CAeI?IA’ss OE?A?IE

IAeANUeEEE AeA?AEAAIEE IAAeE*IEE OI?AA?NEOAO

IEEEI*OE Aieiaeeie? Aieiaeeie?iae/

OAeE 615.1:616-001.35

AENIA?EIAIOAEUeIA OA?IAEIOA?AI?ss NEIAe?IIO AeIAAIO?EAAEIAI
CAeAAEAIIss

14.03.05 – oa?iaeieia?y

A a o i ? a o a ? a o

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa iaaee/ieo iaoe

Iaeana – 1999

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia o Aieeinueeiio aea?aeaaiiio oi?aa?neoao? ?iai? Ean?
Oe?a?iee I?i?noa?noaa ina?oe Oe?a?ie oa a Iaeanueeiio aea?aeaaiiio
iaaee/iiio oi?aa?neoao? IIC Oe?a?ie.

Iaoeiaee ea??aiee: aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani?

Ieeaethe Aaneeue Noaiaiiae/,

Aieeinueeee aea?aeaaiee oi?aa?neoao ?i. E.Oe?a?iee,i?ioani? eaoaae?e
aiaoii?? ? o?c?ieia?? ethaeeie.

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? a?ieia?/ieo iaoe, i?ioani?

Iaioaithe Aieiaeeie? Eeaiio?eiae/,

Iaeanueeee aea?aeaaiee iaaee/iee oi?aa?neoao, caa. eaoaae?e a?noieia??,
aia??ieia?? oa oeeoieia??;

aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani?

Eaon Ieeiea Oaaei?iae/,

Oe?a?inueeee IAe? i/ieo oai?ia ? oeaieiii? oa?ai?? ?i. aeaae.
A.I.O?eaoiaa, caa. a?aeae?eii a?io?i??.

I?ia?aeia onoaiiaa: Iaoe?iiaeueiee iaaee/iee oi?aa?neoao
?i. I.I.Aiaiiieueoey, IIC Oe?a?ie, eaoaae?a oa?iaeieia??.

Caoeno a?aeaoaeaoueny ”29” aa?aciy 1999 ?. i 13aiaeei?

ia can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae41.600.01 a Iaeanueeiio
aea?aeaaiiio iaaee/iiio oi?aa?neoao? (270026, i. Iaeana, i?ia.
Aae?oianueeee, 2).

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue o a?ae?ioaoe? aea?aeaaiiai
iaaee/iiai oi?aa?neoaoo (270026, i. Iaeana, i?ia. Aae?oianueeee, 3).

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee ”25” ethoiai 1999 ?.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee

e.i.i., aeioeaio
?iaeeianueea I.I.

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

AEOOAEUeI?NOUe OAIE. Neiae?ii aeiaaio?eaaeiai caeaaeaiiy (NAeC) i’yeeo
oeaiei iaeaaeeoue aei ?ic?yaeo aaaeeeo oi?i iaoieia?? ? ia??aeei
cono??/a?oueny ye a ie?ieo oiiaao, oae ? o a?enueeiaee /an. Iniaeeai
/anoi aeaiee neiae?ii niinoa??aa?oueny i?ney caieao?on?a, iaaae?a o
a??ie/?e i?iieneiaino?, aaa??e ia o?ainii?o?, oiaoi i?ney noeo?eieo eeo
oa ??ciiiai?oieo oaoiiaaiieo eaoano?io, eiia??i?noue yeeo, ye ? ?ai?oa,
caa??aa?oueny ia aenieiio ??ai? [Ieaoeyio A.E. e niaao., 1984; Naaeoeeee
A.A., 1990; Ianiieei I.N., E?eai?o/ei A.E., 1991; Ia/aaa Y.A. e niaao.,
1993; Oeuaoeye A.I., 1993; Better O.S., 1990; Ziv I., 1990 oa ?i.].
Aeina?ae e?eoaaiiy NAeC iieaco?, ui yeui oaeoeea iaaeaiiy iaaee/ii?
aeiiiiiae iioa?i?eei ia i?ci?o aoaiao iaaee/ii? aaaeoaoe??
a?aei?aoeueiaaia aeinoaoiuei aeia?a, oi a?naiae iaaeeeaiaioicieo
cania?a, ye? aeei?enoiaothoueny o ?aii?e iinoeiii?an?eiee ia??iae
neiae?iio ? yaii iaaeinoaoi?i. Iniaeeai, oea noino?oueny i?io?eaeoeee
ie?eiai? oa ia/?ieiai? iaaeinoaoiino?, ye? /anoi ae?aaiinoothoueny i?e
NAeC ? a aaaaoueio aeiaaeeao aecia/athoue ia?aa?a oa iane?aeie
neiae?iio. Iaaeinoaoiuei aea/aiei caeeoa?oueny ? iaoiaaiac eiii?an?eii?
o?aaie [Ca?oaeia E.A., 1989; Ne/ei?ec E.I. e niaao., 1989; Eaaoeei A.A.
e niaao., 1990; Einoeia Y.E. e niaao., 1990].

Ia nueiaiaei?oi?e aeaiue o ?aii?e iinoeiii?an?eiee ia??iae NAeC aeey
ii?iae?caoe?? ooieoe?iiaeueiiai noaio i?aai?cio aeei?enoiao?oueny, a
iniiaiiio, ?iooc?eia oa?ai?y: ?aiiie?aethe?i, ?ic/eie oei?eaeo ?
a?ea?aiiaoo iao??th, nooa ieacia, aeueaoi?i. Aea oae? oa?iaeieia?/i?
i?aia?aoe ia caaaeaee aoaeoeaii caiia?aathoue ?icaeoeo ie?eiai? oa
ia/?ieiai? iaaeinoaoiino?, o o?aoeie iaoe??io?a aiie acaaae? ia
ni?iiiaei? ii?iae?coaaoe ooieoe?iiaeuei? iieacieee, ui iio?aao?
aeei?enoaiiy aeno?aei?ii?aeueieo iaoiae?a aeaoieneeaoe?? [Ieeaaeyi E.A.
e niaao., 1990; ?aaneie A.E., 1990; Iaaeaeeieoaeeiia E.O. e niaao.,
1991]. E??i oiai, o aeayeeo iioa?i?eeo ia oii? ?iooc?eieo cania?a
?icaeaathoueny oneeaaeiaiiy o aeaeyae? iaa?yeo eaaaiue, ii?ooaiue
eiei?aeii-iniioe/iiai oeneo, ye? i?aeo?eiothoue oa i?aeneeththoue
?oai?th oeaiei [Aeeaiei E.A., 1989].

Aeei?enoaiiy ia?eioe/ieo i?aia?ao?a oa na?oeaaeo ae?eiceae?a, ye
cania?a neiioiiaoe/ii? oa?ai??, oaeiae ia iicaaaeaia iia?/ii? ae??
[Ieoaeeia A.A. e niaao., 1991].

Ioaea, aeooaeueiei aniaeoii oe??? i?iaeaie ? iiooe iiaeo aenieiaeoeaieo
oa aacia/ieo oa?iaeieia?/ieo i?aia?ao?a, ye? ye caniae ia?oi? iaaee/ii?
aeiiiiiae iiaee a aeei?enoiaoaaoenue o ?aii?e iinoeiii?an?eiee ia??iae
NAeC, ui aeaei a ciiao iiia?aaeeoe ?icaeoie iie?i?aaiii? iaaeinoaoiino?
? oei naiei ca?eueoeoe aoaeoeai?noue oa?ai?? neiae?iio ia iiaeaeueoeo
aoaiao iaaee/ii? aaaeoaoe??.

CA’ssCIE ?IAIOE C IAOEIAEIE I?IA?AIAIE, IEAIAIE, OAIAIE. Aeena?oaoe?eia
?iaioa aeeiiaia a ?aieao aea?aeathaeaeaoii? oaie 28-98 Aieeinueeiai
aea?aeaaiiai oi?aa?neoaoo ?i. E.Oe?a?iee.

IAOA ? CAAeA*? AeINE?AeAEAIIss. Iaoith aeaiiai aeine?aeaeaiiy aoea
aenia?eiaioaeueia ioe?iea oa?iaeieia?/ii? aoaeoeaiino? aeoii?ioaeoi??a,
aioeieneaeaio?a oa aioea?iienaio?a o ?aii?e iinoeiii?an?eiee ia??iae
neiae?iio aeiaaio?eaaeiai caeaaeaiiy. Iaoa aeine?aeaeaiiy aeinyaaeanue
ae??oaiiyi oaeeo eiie?aoieo caaea/:

1.Aeyaeoe iniiai? eaiee iaoiaaiaoe/ieo c?ooaiue o ?aii?e
iinoeiii?an?eiee ia??iae neiae?iio aeiaaio?eaaeiai caeaaeaiiy.

2.Iaa?oiooaaoe aeioe?euei?noue oa?iaeieia?/ii? ei?aeoe?? o ?aiiueiio
iinoeiii?an?eiiio ia??iae? NAeC aeoii?ioaeoi?aie aai?oeeii ? oiia?cieii,
aioeieneaeaioaie ?iiieii, e?iiniiaie, aeueoa-oieioa?ieii,
aeueoa-oieioa?ieii a e?iiniiao, aioea?iienaioaie aooei?iii ? aioecieii.

3.Anoaiiaeoe aeaye? iaoai?cie e?eoaaeueii? ae?? aeine?aeaeaieo
i?aia?ao?a ia aenia?eiaioaeuei?e iiaeae? NAeC.

4.Ioe?ieoe aoaeoeai?noue aeei?enoaiiy aea/aieo cania?a i?e
aeine?aeaeoaai?e iaoieia??.

5.Iaa?oiooaaoe aoaii?noue canoinoaaiiy aeoii?ioaeoi??a, aioeieneaeaio?a
? aioea?iienaio?a o ?aii?e iinoeiii?an?eiee ia??iae neiae?iio
aeiaaio?eaaeiai caeaaeaiiy.

IAOEIAA IIAECIA IAeA?AEAIEO ?ACOEUeOAO?A. ?acoeueoaoe aeanieo
aeine?aeaeaiue aia?oa aeicaieeee c’ynoaaoe, ui eeth/iaeie ee?oeiieie
iaoai?ciaie iaoiaaiaoe/ieo c?ooaiue o ?aii?e ia??iae i?ney eiii?an?eii?
o?aaie ? ii?ooaiiy ia?aa?ao iao?e/ieo ?aaeoe?e, iai?io a?eea, aeoeaaoe?y
?aaeoe?e IIE, oi?ioaaiiy oeeoie?oe/iiai neiae?iio, cieaeaiiy
oa?iaioaoeaii? aeoeaiino? o oeaieiao ia/?iee oa ie?ie. Aia?oa a
aenia?eiaiueo? iieacaia caeaoi?noue aeoii?ioaeoi??a aai?oeeo ?
oiia?cieo, aioeieneaeaio?a aeueoa-oieioa?ieo, ?iiieo, e?iinii,
aeueoa-oieioa?ieo a e?iiniiao oa aioea?iienaio?a aooei?io ? aioecieo
ni?e/eiyoe caoenii-a?aeiiaio ae?th ia ia/?ieo oa ie?ee o ?aii?e
iinoeiii?an?eiee ia??iae NAeC. Ia iniia? canoinoaaiiy eiiieaenii?
ioe?iee ii?oiooieoe?iiaeueiiai noaio ia/?iee oa ie?ie aeyaeai?
iniaeeaino? e?eoaaeueii? ae?? eiaeiiai i?aia?aoo, a oaeiae anoaiiaeai?
iaea?eueo aoaeoeai? oa?iaeieia?/i? caniae i?e aeine?aeaeoaai?e
iaoieia??.

I?AEOE*IA CA*AIIss IAeA?AEAIEO ?AOEUeOAO?A. ?acoeueoaoe aeine?aeaeaiue
?ice?eaathoue no?oeoo?ii-ooieoe?iiaeuei? iaoai?cie iaoieia?/ieo c?ooaiue
o oeaieiao e?eoe/ieo i?aai?a i?e NAeC. Io?eiai? aeai? na?ae/aoue i?i
iiceoeaiee aieea aea/aieo aeoii?ioaeoi??a, aioeieneaeaio?a oa
aioea?iienaio?a ia eeth/ia? eaiee iaoiaaiaco NAeC o ?aii?e
iinoeiii?an?eiee ia??iae. I?e oeueiio, caniaaie aeai?o iiaeia aaaaeaoe
aai?oee, oiia?cie, aeueoa-oieioa?ie a e?iiniiao, a aioea?iienaioe
aooei?i, aioecie, aioeieneaeaioe aeueoa-oieioa?ie, ?iiie, e?iiniie
iiaeooue ?icaeyaeaoenue ye oa?iaeieia?/i? i?aia?aoe ?aca?ao.

?acoeueoaoe ?iaioe i?i iiceoeai? aoaeoe aeine?aeaeaieo i?aia?ao?a o
?aii?e iinoeiii?an?eiee ia??iae NAeC iiaeooue aooe i?aaenoaaeai? o
Oa?iaeieia?/iee eii?oao IIC Oe?a?ie aeey io?eiaiiy aeicaieo ia ee?i?/io
ai?iaaoe?th.

Oai?aoe/i? ?acoeueoaoe aeena?oaoe?eiiai aeine?aeaeaiiy ai?iaaaeaeai? o
iaoeiai-aeine?aeio ? iaaeaaia?/io i?aeoeeo eaoaae? oa?iaeieia?? ?
ii?iaeueii? aiaoii?? ethaeeie Oa?iii?euenueei? aea?aeaaii? iaaee/ii?
aeaaeai?? ?i. ?.ss.Ai?aa/aanueeiai, eaoaae?e iaaee/ii? a?io?i??
Iaeanueeiai aea?aeaaiiai iaaee/iiai oi?aa?neoaoo, eaoaae?e aaeaieia?? oa
aaciaee aeeoo?ae?yeueiino? Aieeinueeiai aea?aeaaaiiai oi?aa?neoaoo ?i.
E.Oe?a?iee.

INIAENOEE AIANIE CAeIAOAA*A. Aoi?ii naiino?eii i?iaaaeai? on?
a?io?i?/i?, a?noio?i?/i?, ii?oieia?/i?, noaoenoe/i? iaoiaee
aeine?aeaeaiiy, ocaaaeueiaii ?aoeueoaoe ? aecia/ai? ?o caeiiii??iino?.

IOAE?EAOe??. Ca oaiith aeena?oaoe?eii? ?iaioe aoei iioae?eiaaii 5
iaoeiaeo noaoae (4 – o oaoiaeo ia??iaee/ieo aeo?iaeao Oe?a?ie, 1 – o
oaoiaiio ca??ieeo iaoeiaeo i?aoeue).

AI?IAAOe?ss ?ACOEUeOAO?A AeENA?OAOe??. Iniiai? iieiaeaiiy
aeena?oaoe?eii? ?iaioe aeiiia?aeaeenue ? aoee iaaiai?ai? ia ?in?enuee?e
iaoeia?e eiioa?aioe?? ”Aioeaeiienaiou e aeoii?ioaeoi?u: eoiae
eia?niaeoeau” (Naieo-Iaoa?ao?a, 1994), II Iaoe?iiaeueiiio eiia?an?
aiaoii?a, a?noieia?a, aia??ieia?a ? oiiia?aoiaiaoii?a Oe?a?ie
(Eoaainuee, 1998), Iaoeiai-i?aeoe/i?e eiioa?aioe?? ”Ii?oieia?y –
i?aeoe/i?e aaoa?eia??? ? iaaeeoeei?” (A?ea Oea?eaa, 1998).

NO?OEOO?A OA IANssA AeENAOAOe??. Aeena?oaoe?y neeaaea?oueny ?c anooio,
iaeyaeo e?oa?aoo?e, iieno iaoa??ae?a oa iaoiae?a aeine?aeaeaiue, 2-o
?icae?e?a aeanieo aeine?aeaeaiue, iaaiai?aiiy ? ocaaaeueiaiiy
?acoeueoao?a aeine?aeaeaiue, aeniiae?a, i?aeoe/ieo ?aeiiaiaeaoe?e,
nieneo aeei?enoaieo aeaea?ae. Iniiaiee oaeno ?iaioe aeeeaaeaiee ia 135
noi??ieao iaoeiiieno. ?iaioa i?i?ethno?iaaia 31 oaaeeoeyie ? 25
?enoieaie. A?ae?ia?ao?y neeaaea? 278 aeaea?ae, na?aae yeeo 90 –
?iicaiieo.

INIIAIEE CI?NO ?IAIOE

IAOA??AEE OA IAOIAeE AeINE?AeAEAIUe. Aenia?eiaioaeuei? aeine?aeaeaiiy
i?iaaaeai? ia 350 noaoaaic??eeo uo?ao-naioeyo e?i?? A?noa? ianith
180-220 a, ui oo?eioaaeenue ia noaiaea?oi?e ae??o? a?aa??y. Aenia?eiaio
aeeiioaaee a?aeiia?aeii aei “I?aaee i?iaaaeaiiy ?ia?o c
aenia?eiaioaeueieie oaa?eiaie”.

Aenia?eiaioaeuei? oaa?eie aoee iiae?eai? ia 3 a?oie: ? – ?ioaeoi?; ?? –
oaa?eie, ui ciaoiaeeeenue o aino?iio aenia?eiaio? (iiaeaethaaiiy
neiae?iio aeiaaio?eaaeiai caeaaeaiiy ?c ianooiiei aaaaeaiiyi
aeine?aeaeoaaieo i?aia?ao?a); ??? – eiio?ieueia a?oia (iiaeaethaaiiy
NAeC ?c ianooiiei aaaaeaiiyi o?c?ieia?/iiai ?ic/eio).

Neiae?ii aeiaaio?eaaeiai caeaaeaiiy iiaeaethaaee eiii?an??th i’yeeo
oeaiei iaio caaei?o e?ioe?aie oaa?ei i?ioyaii 4-o aiaeei ca aeiiiiiaith
noaiaea?oiiai aaeioiaiai caaeeio. Neea eiii?an?? neeaaeaea 10 ea/ni2 ,
ui aeaaaei ciiao ciiaeaethaaoe NAeC aaaeeiai nooiaiy. Aaeaeaaoi?noue
oaei? iiaeae? i?aeoaa?aeaeaia ?iaioaie Naaeoeeiai A.A., 1990 ?
Heppenstall R., 1988. Aenia?eiaioaeuei?e a?oi? oaa?ei (?? a?oia)
aioo??oiueii/a?aaeiii aaiaeeee iaeei ?c aeine?aeaeoaaieo i?aia?ao?a a
aeicao: aai?oee ? oiia?cie – ii 12.5 ia/ea, ?iiie – 100 ia/ea, aooei?i ?
aioecie – ii 25 ia/ea, aeueoa-oieioa?ie ? aeueoa-oieioa?ie a e?iiniiao –
ii 50 ia/ea, eaoeeoeiia? e?iiniie – 0.25 ie/100 a iane. Iioeiaeuei?
aeice anoaiiaeai? ca e?oa?aoo?ieie aeaieie, aeoiaey/e ?c
oa?iaeiaeeiai?/ieo oa?aeoa?enoee i?aia?ao?a, aeice iaaeeaeathoueny aei
aea?iieaeoey?ieo [Naeooeeia ?.Ae. e niaao., 1990; Naeaciaaa N.N. e
niaao., 1991; Aaeai?iineay A.A., 1992; Aiaeia TH.A. e niaao., 1993;
Kagan V.E. et al., 1990]. Eiio?ieueia a?oia (??? a?oia) io?eioaaea
aea?ia’?iio e?euee?noue o?c?ieia?/iiai ?ic/eio oei?eaeo iao??th.
I?aia?aoe aaiaeeee /a?ac 1 aiaeeio i?ney ciyooy eiii?an??. Oeaieie
ia/?iee oa ie?ie, e?ia aeey aeine?aeaeaiue caae?aee a on?o a?oiao /a?ac
1 aiaeeio i?ney aaaaeaiiy i?aia?ao?a.

O ieaci? e?ia? aeine?aeaeoaaee ai?no oieanoa?eio, o?eae?oea?eae?a,
caaaeueiiai a?e??oa?io ? a?eea, na/iaeie, e?aaoei?io, aeoeai?noue AnAO,
AeAO, EAeA, eoaeii? oinoaoace. Aeey oeueiai aeei?enoiaoaaee
noaiaea?oeciaaiee iaa?? ?aaeoea?a aeey aaoiaiae?caoi?a Spektrum (NOA).

O oeaieiao ia/?iee oa ie?ie aeine?aeaeoaaee ai?no iaeiiiaiai
aeeaeueaeea?aeo (IAeA) ca iaoiaeii aecia/aiiy OAE-aeoeaieo i?iaeoeo?a a
iiaeeo?eaoe?? Eaoeiaa A.O., Iaai?iaaa N.I., 1990. Aeoeai?noue NIAe
aecia/aee iaoiaeii Aeoaeieiie A.A., 1983, aeoeai?noue eaoaeace ca
iaoiaeii Ei?iethea I.E., 1988. ?c a?aooaaiiyi o?ueio aea/aieo iieaciee?a
(IAeA, NIAe, eaoaeaca) ?ic?aoiaoaaee eiao?oe??io aioeieneaeaioiiai
caoenoo (EAIC) oeaiei ia/?iee oa ie?ie [Aaeai?iineay A.A., 1992].
Aeoeai?noue oeaieiieo AnAO, AeAO ? aaiia-aeooai?eo?ainiaioeaeace (AAOI)
aecia/aee ca iaoiaeaie Reitman S., Frankel S., 1957, Kuthanek V., Dimov
O.M., 1973, aeei?enoiaoth/e iiaeeo?eiaaiee iaa?? ?aaeoea?a o??ie Lachema
(*ao?y). Oeaieii? iieacieee noia?ieo ioeea?iiaeo eeneio (NIE) oa
ae?eiaaio aeine?aeaeoaaee a?noio?i?/ieie iaoiaeaie [Ie?n Y., 1962;
Caiaeeooa? A. e niaao., 1969]. Aeaeo?iiiii?e?ineii?/ia aeine?aeaeaiiy
oeaiei ia/?iee oa ie?ie cae?enithaaee ca caaaeueiii?eeiyoeie
iaoiaeeeaie.

Io?eiai? aeai? aeine?aeaeaiue ia?aoiaai? iaoiaeaie aa??aoe?eii?
noaoenoeee c aeei?enoaiiyi iaeaoa i?eeeaaeieo i?ia?ai “Statgraphiks”.

?ACOEUeOAOE AeINE?AeAEAIUe OA ?O IAAIAI?AIIss

1. Aieea aeine?aeaeoaaieo i?aia?ao?a ia iaoaaie?/i? c?ooaiiy o e?ia?
? oeaieiao o ?aii?e iinoeiii?an?eiee ia??iae NAeC

Anoaiiaeaii, ui o ?aii?e iinoeiii?an?eiee ia??iae neiae?iio
aeiaaio?eaaeiai caeaaeaiiy o ieaci? e?ia? nooo?ai c?inoa? ai?no
caaaeueiiai a?e??oa?io, na/iaeie, e?aaoei?io, e?i?ae?a, aeoeai?noue
o?ainai?iac ? EAeA, ui aeaco? ia oi?ioaaiiy ia/?ieiai-ie?eiai?
iaaeinoaoiino? ? oeeoie?oe/iiai neiae?iio. Oae? ?acoeueoaoe
ocaiaeaeothoueny ?c aeaieie e?oa?aoo?e [Ca?oaeia E.A., 1989; Oeuaoeye
A.I., 1993; Zelenock G.B., 1990]. Ie??i oiai, caa?oa? ia naaa oaaao
cia/ia ciaioaiiy o ieaci? eiioeaio?aoe?eieo iieaciee?a caaaeueiiai
a?eea. Iaie aoei c?iaeaii i?eiouaiiy, ui oae? c?ooaiiy iiaeooue
na?ae/eoe ia o?eueee i?i ieaciiao?aoo [Ieaoeyio A.E. e niaao., 1984;
Ianiieei I.N. e niaao., 1991], aea e i?i ii?ooaiiy a?eeiaiai iai?io i?ae
e?ia’th ? oeaieiaie.

Iaea?eueo cia/iee iiceoeaiee aieea ia a?io?i?/i? iieacieee e?ia? ia?
aeueoa-oieioa?ie a e?iiniiao. I?aia?ao o aeine?aeieo na??yo ia 43%
cieaeo? aeoeai?noue AnAO ? AeAO o ieaci?, ia 20% eiioeaio?aoe?th
caaaeueiiai a?e??oa?io, o 2 ?ace aeoeai?noue EAeA. O?eueee
e?iiniiaeueiee aeueoa-oieioa?ie aeinoia??ii (ia 43%) o ieaci? ciaioo?
ai?no na/iaeie.

Aeoii?ioaeoi?e aai?oee ? oiia?cie iiieaeothoue aeoeai?noue oa?iaio?a
ieacie e?ia?, iiceoeaii aieeaath/e ia oeeoie?oe/iee neiae?ii, oi/a o
oeueiio ieai? iinooiathoueny e?iiniiaeueiiio aeueoa-oieioa?ieo. Oea
iiaea na?ae/eoe i?i a?eueo neeuei? iaia?aiinoaa?e?coth/? aoaeoe o
e?iiniiaeueiiai i?aia?aoo. Ia aeeaey/enue ia oea, aai?oee ? oiia?cie ?
iaeaoaeoeai?oeie caniaaie uiaei aeinoia??ii? ii?iae?caoe?? e?aaoei?io oa
caaaeueiiai a?e??oa?io, aiie cieaeothoue oe? neeaaeia? ieacie o 2 ?ace,
ui aeaco? ia noaa?e?caoe?th ooieoe?iiaeueiiai noaio ie?ie ? ia/?iee.
E??i oiai, aeoii?ioaeoi?e ii?iae?cothoue iaoaaie?ci a?eea
(eiioeaio?aoe?y caaaeueiiai a?eea ieacie aeine?aeii? a?oie ia 70%
a?eueoa, i?ae eiio?ieueii?; oea iaeaeuee iieaciee na?aae on?o
i?aia?ao?a).

I?e?iaeiee aioeieneaeaio aeueoa-oieioa?ie ia?aaeuo? ca nai?th
aoaeoeai?noth neioaoe/iee ?iiie o ieai? iaiaaeaiiy oeeoie?oe/iiai
neiae?iio, ai aeinoia??ii a?eueoa cieaeo? aeoeai?noue ?iaeeeaoi?ieo
AnAO, AeAO, EAeA, a, ioaea, aieiae?? neeuei?oith iaia?aiinoaa?e?coth/ith
ae??th. ? ?iiie, ? aeueoa-oieioa?ie iathoue iiceoeaiee aieea ia i?ioeane
a?eeiaiai iai?io, oae ye i?aeaeuothoue iieacieee caaaeueiiai a?eea
ieacie. Oe? i?aia?aoe, oaeiae, aeinoia??ii cieaeothoue eiioeaio?aoe?th
caaaeueiiai a?e??oa?io.

Aioea?iienaioe aooei?i ? aioecie iathoue aeinoia??i? iiceoeai? c?ooaiiy
c aieo eiioeaio?aoe?e caaaeueiiai a?e??oa?io ? a?eea, aea, a oe?eiio,
neaaoa ca ?io? i?aia?aioe ii?iae?cothoue a?io?i?/i? iieacieee e?ia?.

On? aeine?aeaeai? e?ea?nuee? caniae cieaeothoue a?ia?e?i?aeai?th ca
?aooiie oieanoa?eio ? o?eae?oea?eae?a, oiaoi iaiaaeothoue i?ioeane
e?iie?co oa ooai?aiiy aeiaoe aeacaioeueaiaaiiai aee?o, oa?aeoa?ieo aeey
NAeC [Ceiai E.I. e niaao., 1992].

?acoeueoaoe ?iaioe ? e?oa?aoo?i? aeai? [Ca?oaeia E.A., 1989;
Ceyiooaeeiiaa C.E. e niaao., 1992; Lopez S., 1994 oa ?i.] na?ae/aoue, ui
i?e NAeC ye o ie?eao, oae ? a ia/?ioe? a?aeaoaa?oueny aeoeaaoe?y IIE.
I?e oeueiio, iaie anoaiiaeaii, ui o ?aii?e iinoeii?an?eiee ia??iae
e?ao-neiae?iio cia/ii ciaioo?oueny aeoeai?noue oa?iaio?a
aioeieneaeaioiiai caoenoo (eaoaeace ? NIAe), aea ua a a?eueo?e i???
ca?eueoo?oueny eiioeaio?aoe?y oeaieiiiai IAeA. Aeoiaey/e ?c oeueiai,
iiaeia noaa?aeaeoaaoe, ui o ?aii?e ia??iae i?ney eiii?an?eii? o?aaie i?e
i?aeneeaii? ?aaeoe?e IIE a?eueo nooo?aa cia/aiiy ia? aeoeaaoe?y
i?iieneaeaoe??, a aeai?an?y aeoeaiino? NIAe ? eaoaeace iiaea
?icaeyaeaoenue ye aeiaeaoeiaee oaeoi?. Aeaiee oiiaea?ae ocaiaeaeo?oueny
? c oaeoii a?ia?e?i?aeai??, aea anoaiiaeaia iaie c?inoaiiy
eiioeaio?aoe?? o ieaci? oieanoa?eio ? o?eae?oea?eae?a iiaea
iiynithaaoenue ia o?eueee ye neiiaoiaae?aiaeiaa no?an-?aaeoe?y [Ia/aaa
Y.A. e niaao., 1993], aea e ye iane?aeie IIE.

Iaea?eueoo aoaeoeai?noue uiaei ii?iae?caoe?? nenoaie i?iieneaeaoe?? ?
aioeieneaeaioiiai caoenoo ia? aeueoa-oieioa?ie a e?iiniiao, yeee o
ie?eao oa ia/?ioe? ca?eueoo? aeoeai?noue NIAe ? eaoaeace, ia 64% cieaeo?
eiioeaio?aoe?th IAeA. EAIC o aeaiiai i?aia?aoo iaeaeuee na?aae on?o
oa?iaeieia?/ieo cania?a.

Iio?aei? 2-o?iaaicei?aeacieo aai?oee ? oiia?cie iathoue iaeaea
iaeiaeiao aioeieneaeaioio aeoeai?noue. Oea oe?eeii caeiiii??ii, aaeaea
aiie aeoaea noiae? ca o?i?/iith no?oeoo?ith [Ieiaeoue N.A., 1995].
Aai?oee o?ioe a?eueoa, i?ae oiia?cie i?aeaeuo? aeoeai?noue NIAe (ia 32 ?
25% a?aeiia?aeii), aea i?iyaey? iaeaea aiaeia?/io ae?th a?aeiinii
eaoaeace ? IAeA. EAIC ia/?iee oa ie?ie o aeoii?ioaeoi??a aeaui
ia?aaeuothoue iieacieee ?ioaeoii? a?oie, oi/a iinooiathoueny aiaeia?/iei
o aeueoa-oieioa?ieo a e?iiniiao. Oea i?aeoaa?aeaeo? ?ai?oa aenoiooo
aeoieo [Nie?iia A.A., 1993] i?i oa, ui aioeieneaeaioi? aoaeoe aai?oeeo ?
oiia?cieo iiaeooue ?icaeyaeaoenue ye aoi?eii? ii a?aeiioaiith aei
caeaoiino? aeoea?coaaoe neioac a?eea.

Iieacieee EAIC ? IAeA o neioaoe/iiai ? i?e?iaeiiai aioeieneaeaio?a
(?iiieo oa aeueoa-oieioa?ieo) noiae?, aea oe? i?aia?aoe a?ae??ciythoueny
uiaei ii?iae?caoe?? aeoeaiino? aioeieneaeaioieo oa?iaio?a: yeui ?iiie
a?eueoa a?aeiiaeth? aeoeai?noue NIAe, oi aeueoa-oieioa?ie – eaoaeace.

Aioecie i?iyaey? neeuei?o? aioeieneaeaioi? aoaeoe, i?ae aooei?i. Ia oea
aeaco? a?eueo cia/ia aeoeaaoe?y aioecieii NIAe. E??i oiai,
aioeieneaeaioiee aieea aioecieo ia ie?ee aeaui neeuei?oee, i?ae ia
ia/?ieo, i?i ui na?ae/aoue e?ao?oe??ioe aioeieneaeaioiiai caoenoo.
Aiae?coth/e io?eiai? aeai?, ie i?eeoee aei aeniiaeo: ine?eueee
aioeieneaeaioe neeuei?oa ca aioea?iienaioe noaa?e?cothoue IIE, oi
aioeieneaeaioi? aoaeoe aooei?io ? aioecieo iiaeooue o?aeooaaoenue ye
aoi?eii? ii a?aeiioaiith aei ?o iniiaii? (aioea?iienaioii?) ae??.

Aiae?c iaoeo aeaieo noiniaii noaa?e?caoe?? IIE aeicaiey? ?icoaooaaoe
aea/ai? oa?iaeieia?/i? caniae i?e NAeC (ca iieacieeaie EAIC) o ii?yaeeo
ia?inoaiiy ?o aioeieneaeaioii? aeoeaiino?: o ia/?ioe? –
e?iiniie

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