.

Аналіз і управління оборотним капіталом підприємства (на матеріалах сервісних підприємств агропромислового комплексу Івано-Франківської області): Авто

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
121 2500
Скачать документ

15

I?I?NOA?NOAI INA?OE OE?A?IE

EE?ANUeEEE IAOe?IIAEUeIEE AEIIII?*IEE OI?AA?NEOAO

OAeE 658.153.012.12

EAEAAOOIAA Na?oeaia A?eoi??aia

Aiae?c ? oi?aae?iiy iai?ioiei eai?oaeii

i?aei?e?inoaa

(ia iaoa??aeao na?a?nieo i?aei?e?inoa aa?ii?iieneiaiai eiiieaeno

?aaii-O?aie?anueei? iaeano?)

Niaoe?aeuei?noue 08.06.04 – Aooaaeoa?nueeee iae?e, aiae?c oa aoaeeo

AAOI?AOA?AO

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa aeiiii?/ieo iaoe

EE?A – 1999

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia ia eaoaae?? iae?eo ? aoaeeoo a e?aaeeoieo oa
athaeaeaoieo i?aai?caoe?yo Ee?anueeiai iaoe?iiaeueiiai aeiiii?/iiai
oi?aa?neoaoo I?i?noa?noaa ina?oe Oe?a?ie.

Iaoeiaee ea??aiee – aeieoi? aeiiii?/ieo iaoe, i?ioani?

, ,

caa?aeoaa/ eaoaae?e iae?eo ? aoaeeoo

a e?aaeeoieo oa athaeaeaoieo i?aai?caoe?yo EIAO

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? aeiiii?/ieo iaoe, i?ioani?

Iieo ?aaai Aieiaeeie?iae/,

caa?aeoaa/ eaoaae?e iae?eo ? aoaeeoo

Euea?anueeiai aea?aeaaiiai oi?aa?neoaoo ?i.?.O?aiea

eaiaeeaeao aeiiii?/ieo iaoe, aeioeaio

Aeia?ianueeee Aaneeue Ieeieaeiae/,

aeioeaio eaoaae?e iae?eo ? aoaeeoo a i?iieneiaino?

Ee?anueeiai iaoe?iiaeueiiai aeiiii?/iiai oi?aa?neoaoo

I?ia?aeia onoaiiaa – Oa?iii?euenueea Aeaaeai?y ia?iaeiiai
ainiiaea?noaa,

eaoaae?a aeiiii?ee, iae?eo ?
eiio?ieth

a aaeocyo iaae?iaie/i? noa?e,

I?i?noa?noai ina?oe Oe?a?ie, i.Oa?iii?eue

Caoeno aeena?oaoe?? a?aeaoaeaoueny “12 ” aa?aciy 1999 ?ieo

i 14-00 aiaeei? ia can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae 26.006.02

Ee?anueeiai iaoe?iiaeueiiai aeiiii?/iiai oi?aa?neoaoo ca aae?anith:

252057, Ee?a, i?iniaeo Ia?aiiae, 54/1, aoaeeoi??y 214

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoeny o a?ae?ioaoe? Ee?anueeiai
iaoe?iiaeueiiai aeiiii?/iiai oi?aa?neoaoo

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee “ 11 ” ethoiai 1999 ?ieo.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee,

eaiaeeaeao aeiiii?/ieo iaoe,

i?ioani?
A.I.Iiaeae??ueia?iCAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA
AeENA?OAOe?EII? ?IAIOE

Aeooaeuei?noue oaie aeine?aeaeaiiy. A inoaii? ?iee caaaeueiee o?iainiaee
noai oa ?iaanoeoe?eia ae?yeuei?noue ye i?eaaoeciaaieo, oae ? aea?aeaaieo
aa?ioaona?a?nieo i?aei?e?inoa cia/ii iia??oeeeny. Aaaiiei ?aca?aii a
iai?yieo iie?auaiiy ae?yeueiino? i?aei?e?inoa aeaii? aaeoc? ?
i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? aeei?enoaiiy ?o iai?ioiiai eai?oaeo, yeee
caeia? cia/io ieoiio aaao a no?oeoo?? aeoea?a i?aei?e?inoa. Aaaeeeaa
?ieue o ?aae?caoe?? iinoaaeaieo caaaeaiue iaeaaeeoue aeiiii?/iiio
aiae?co ye iaei?e ?c ooieoe?e oi?aae?iiy.

?aoi?ioaaiiy a?aeiinei aeaniino? a Oe?a?i?, yea iaoiiaeaia ia?aoiaeii
aeiiii?ee ia ?eieia? i?eioeeie ainiiaea?thaaiiy, aeiaaa? ?icaeyaeo an?o
ieoaiue, iia’ycaieo c aeiiii?/iei aiae?cii ? oi?aae?iiyi iai?ioiei
eai?oaeii, i?ae eooii ci?o aeiia ?eieiaeo a?aeiinei. Iaiao?aei?noue
ia?aaoaeiae nenoaie iae?eo a Oe?a?i? o a?aeiia?aeiino? aei
i?aeia?iaeieo noaiaea?o?a iae?eo ca?aeii c Oeacii I?aceaeaioa “I?i
ia?ao?ae aei caaaeueiii?eeiyoi? a i?aeia?iaei?e i?aeoeoe? nenoaie iae?eo
oa noaoenoeee” ia?aaeaa/a? oi?ioaaiiy iiai? aace iae?eo ? aiae?co
iai?ioiiai eai?oaeo ia i?aei?e?inoaao ??cieo oi?i aeaniino?. Iio?aao?
iiaiai i?aeoiaeo iiaeeaeaia aeine?aeaeaiiy ieoaiue aiae?co iai?ioiiai
eai?oaeo oa aea/aiiy oeo ooieoe?e, ye? a?i aeeiio? o ainiiaea?nuee?e
ae?yeueiino? i?aei?e?inoa.

Aeey a?o/eciyii? aeiiii?ee oa?i?i “iai?ioiee eai?oae” ? a?aeiinii iiaei.
A?eueo cae/iei ? canoiniaaiei ? oa?i?i “iai?ioi? eiooe”, yeee o?ao?o? o
caeiiiaeaa/eo ? ii?iaoeaieo aeoao oa o ainiiaea?nuee?e i?aeoeoe?. I?ioa,
a oiiaao ?ioaa?aoe?? oe?a?inueeeo i?aei?e?inoa o i?aeia?iaeiee
aeiiii?/iee i?ino?? aeieea? iaiao?aei?noue ?aeeiiai oeoia/aiiy ?
iaoiaeieia?? aeine?aeaeaiiy oaei? ??ciiieaiiai? aeiiii?/ii? eaoaai??? ye
iai?ioiee eai?oae c iaoith ii?icoi?iiy ??cieo noa’?eo?a ainiiaea?nueei?
ae?yeueiino? a iaaeao e?a?ie oa ca ?? ei?aeiiii.

Ieoaiiyi aiae?co ? oi?aae?iiy iai?ioiei eai?oaeii i?aei?e?inoaa, ye?
caaaeaee a?ae??ciyeeny aaeeeith e?euee?noth i?iaeai, a niaoe?aeuei?e
iaoeia?e e?oa?aoo?? i?eae?eaii aaaaoi oaaae. Iaaiee aianie o ae??oaiiy
ie?aieo i?iaeai, iia’ycaieo c ?ic?iaeith iaoiaeieia?/ieo,
i?aai?caoe?eieo, ?ioi?iaoe?eieo aniaeo?a ?icaeoeo aeiiii?/iiai aiae?co o
oe?eiio, ? aiae?co iai?ioiiai eai?oaeo cie?aia, c?iaeee oae? a/ai? ye
I.?.Aaeaiia, N.A.Aa?iaieueoe, I.I.A??iai, I.?.Aa?aa, I.I.AEaaoye,
?.?.Ea?aeic, A.I.Eocuei?inueeee, I.N.E?n?oeeai, A.?.Iaeaeai/ee,
A.E.Ia?eaioo?ia, I.A.Iannaeue, A.?.Naiai?nueeee, A.A.Niiei,
A.?.No?aaeaa, A.I.Nooi?i?ia, A.I.Oaaeinia, I.A.*oia/aiei, A.Ae.Oa?aiao,
A.A.Oieoi. Iaeiae oai?aoe/i? iieiaeaiiy, aeeeaaeai? o oeeo ?iaioao, ?
i?aeoe/i? aeniiaee, c?iaeai? a ieo ia iniia? ocaaaeueiaiiy oaeoe/iiai
iaoa??aeo, iieacothoue, ui ?yae oai?aoe/ieo ieoaiue o aaeoc? aiae?co
iai?ioiiai eai?oaeo i?aei?e?inoa ie?aieo aaeocae aeiiii?ee ? i?aeoeee
oi?aae?iiy ieie a no/anieo ?eieiaeo oiiaao ua iaaeinoaoiuei
aeine?aeaeai? ? iio?aaothoue aeiaeaoeiaiai aea/aiiy.

Aeooaeuei?noue ? aaaeeea?noue ieoaiue oaeineiiaeaiiy aiae?co iai?ioiiai
eai?oaeo, iaaeinoaoiy oai?aoe/ia ? i?aeoe/ia ?ic?iaeai?noue aeaii?
i?iaeaie ? ?? aaeeea cia/aiiy aeey o?iainiai-ainiiaea?nueei?
ae?yeueiino? i?aei?e?inoa a no/anieo ?eieiaeo oiiaao ainiiaea?thaaiiy,
a?aenooi?noue eiie?aoieo a?o/eciyieo iaoiaee/ieo ?ic?iaie o noa??
oi?aae?iiy iai?ioiei eai?oaeii i?aei?e?inoa ie?aieo aaeocae aeiiii?ee
iaoiiaeee aea?? oaie, iaoo ? iine?aeiai?noue iaoeiaiai aeine?aeaeaiiy.

Ca’ycie ?iaioe c ieaiaie iaoeiai-aeine?aeieo ?ia?o. Aeena?oaoe?eia
?iaioa aeeiiaia o a?aeiia?aeiino? aei ieaio iaoeiai-aeine?aeieo ?ia?o
Ee?anueeiai iaoe?iiaeueiiai aeiiii?/iiai oi?aa?neoaoo ? iaeaaeeoue aei
aea?aeaaii-athaeaeaoii? oaie “I?aai?caoe?y oa iaoiaeieia?y iae?eo,
aiae?co ? eiio?ieth a aaeocyo ia?iaeiiai ainiiaea?noaa”, iiia?
aea?aeaaii? ?a?no?aoe?? 0198V000785.

Iaoa ? caaaeaiiy aeine?aeaeaiiy. Iaoith aeena?oaoe?eii? ?iaioe ?
?ic?iaea iaoeiai-iaa?oioiaaieo ?aeiiaiaeaoe?e ? i?iiiceoe?e uiaei
oaeineiiaeaiiy iaoiaeee aiae?co ? oi?aae?iiy iai?ioiei eai?oaeii
i?aei?e?inoaa o a?aeiia?aeiino? c no/anieie aeiiaaie aei iiaoaeiae oa
i?aai?caoe?? aooaaeoa?nueeiai iae?eo, aeiiii?/iiai aiae?co ? oi?aae?iiy
a ?eieiaeo oiiaao ainiiaea?thaaiiy.

A?aeiia?aeii aei oe??? iaoe, o aeena?oaoe?? ae??ooaaeeny oae? caaaeaiiy:

§ c iiceoe?e nenoaiiiai i?aeoiaeo aecia/eoe aeiiii?/io nooi?noue
iai?ioiiai eai?oaeo ? oai?aoe/ii iaa?oiooaaoe iaiao?aei?noue i?aeaeuaiiy
aoaeoeaiino? eiai aeei?enoaiiy a no/aniiio ?eieiaiio iaoai?ci?;

§ aea/eoe ? ioe?ieoe i?aeoeeo i?aai?caoe?? aeiiii?/iiai aiae?co ?
oi?aae?iiy iai?ioiei eai?oaeii ia na?a?nieo i?aei?e?inoaao
aa?ii?iieneiaiai eiiieaeno;

§ aea/eoe ieoaiiy oi?ioaaiiy iai?ioiiai eai?oaeo i?aei?e?inoaa, ui
aenooia? naiino?eiith ainiiaea?nueeith iaeeieoeath, a ia ia’?eoii
oeaio?ae?ciaaiiai oi?aae?iiy;

§ ?ic?iaeoe iaoiaeeeo o?iainiaiai aiae?co iai?ioiiai eai?oaeo na?a?nieo
i?aei?e?inoa c o?aooaaiiyi aieeao eiai ianya?a ? no?oeoo?e ia o?iainiaee
noai i?aei?e?inoaa;

§ cai?iiiioaaoe ia iniia? aeaieo oi?aae?inueeiai iae?eo i?aeo?ae aei
ii?ioaaiiy aeaiaio?a iai?ioieo aeoea?a ye aei i?ioeano ioe?iee iaeaooi?o
o?iainiaeo iio?aa;

§ aeine?aeeoe ca?oa?aei? iaoiaeeee aiae?co iai?ioiiai eai?oaeo
i?aei?e?inoaa oa ?ic?iaeoe i?iiiceoe?? uiaei iiaeeeaino? ?o canoinoaaiiy
ia oe?a?inueeeo i?aei?e?inoaao a aniaeo? ?aoi?ioaaiiy a?o/eciyii?
nenoaie iae?eo oa aiae?co;

§ ?ic?iaeoe ? iaa?oiooaaoe ia iniia? i?iaaaeaiiai aiae?co iniiai?
iai?yiee o?iainiai? iie?oeee o noa?? oi?aae?iiy iai?ioiei eai?oaeii
na?a?nieo i?aei?e?inoa.

I?aaeiaoii aeine?aeaeaiiy ? i?ioean oi?ioaaiiy oa aoaeoeaiino?
aeei?enoaiiy iai?ioiiai eai?oaeo i?aei?e?inoa a oiiaao noaiiaeaiiy
?eieiaeo a?aeiinei.

Ia’?eoii aeine?aeaeaiiy ia?aii na?a?ni? i?aei?e?inoaa aa?ii?iieneiaiai
eiiieaeno ?aaii-O?aie?anueei? iaeano?.

Iaoeiaa iiaecia iaea?aeaieo ?acoeueoao?a. Iaea?aeaii oae? oai?aoe/i? ?
i?aeoe/i? ?acoeueoaoe, ye? oi?iothoue iaoeiao iiaecio ?iaioe:

§ ?ice?eoi oai?aoe/i? iniiae iiiyooy “iai?ioiee eai?oae”, aecia/aii
nooi?noue oa ci?no iai?ioiiai eai?oaeo i?aei?e?inoaa o o?iainiaiio oa
oi?aae?inueeiio aniaeoao;

§ aianaii i?iiiceoe?? uiaei aecia/aiiy aieeao no?oeoo?e iai?ioieo
aeoea?a ia iieacieee o?iainiaiai noaio na?a?nieo i?aei?e?inoa;

§ ?ic?iaeaii iaoiaeeeo aiae?co aoaeoeaiino? aeei?enoaiiy iai?ioiiai
eai?oaeo ia iniia? anoaiiaeaiiy aca?iica’yceo i?ae no?oeoo?ith ? ianyaii
iai?ioieo aeoea?a oa ?acoeueoaoaie ae?yeueiino? i?aei?e?inoaa;

§ cai?iiiiiaaii ia iniia? aeaieo oi?aae?inueeiai iae?eo i?aeo?ae aei
ii?ioaaiiy aeaiaio?a iai?ioieo aeoea?a ye aei i?ioeano ioe?iee iaeaooi?o
o?iainiaeo iio?aa i?aei?e?inoaa;

§ ?ic?iaeaii aeai?eoie ioe?iee ? i?iaiicoaaiiy ianya?a iai?ioieo
?iaanoeoe?e o caiane ? cao?aoe oa aeaa?oi?nueeo caai?aiaai?noue ia
iniia? ?ic?aooieo a?aenioeo a?ae oiaa?iiai?ioo;

§ aeyaeaii iaaeie?ee ae?th/iai iaoai?cio oi?aae?iiy iai?ioiei eai?oaeii
i?aei?e?inoaa oa iaa?oioiaaii iai?yiee eiai iiaeaeueoiai aaeineiiaeaiiy
c o?aooaaiiyi ca?oa?aeiiai aeina?aeo.

I?aeoe/ia cia/aiiy iaea?aeaieo ?acoeueoao?a. I?aeoe/ia cia/aiiy aeaiiai
aeine?aeaeaiiy iieyaa? o iiaeeeaino? canoinoaaiiy cai?iiiiiaaii?
iaoiaeeee aiae?co ? oi?aae?iiy iai?ioiei eai?oaeii o i?ioean? oi?ioaaiiy
o?iainiai? iie?oeee i?aei?e?inoaa a no/anieo ?eieiaeo oiiaao.
?aae?caoe?y ?ic?iaeaieo o aeena?oaoe?? i?iiiceoe?e uiaei iiaeaeueoiai
aaeineiiaeaiiy iaoai?cio oi?aae?iiy ae?iaie/eie ? o?iainiaeie ?ano?naie
i?aei?e?inoaa aeanoue iiaeeea?noue a?eueo aoaeoeaii aeei?enoiaoaaoe
iai?ioiee eai?oae, iia?aoeaii aieeaaoe ia ?acoeueoaoe ?iaioe oa
ni?eyoeia iiaeaeueoiio ?aoi?ioaaiith a?o/eciyii? iae?eiai-aiae?oe/ii?
nenoaie o a?aeiia?aeiino? aei ia?aaeiaeo aeinyaiaiue na?oiai?
aooaaeoa?nueei? iaoee ? i?aeoeee. Iaoa??aee aeaiiai aeine?aeaeaiiy
aeei?enoai? o iaa/aeueiiio i?ioean? EIAO c eo?no “Aeiiii?/iee aiae?c”.

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeena?oaoe??. Cai?iiiiiaai? o aeena?oaoe??
?aeiiaiaeaoe??, aeniiaee oa i?iiiceoe?? uiaei oaeineiiaeaiiy iaoiaeeee
aiae?co ? oi?aae?iiy iai?ioiei eai?oaeii i?aeoe/ii ai?iaaaeaeothoueny ia
na?a?nieo i?aei?e?inoaao ?aaii-O?aie?anueei? iaeano?.

Iniiai? iieiaeaiiy ? ?acoeueoaoe iaoeiaiai aeine?aeaeaiiy
aeiiia?aeaeeny ia iaoeiai-i?aeoe/ieo eiioa?aioe?yo ? nai?ia?ao, ciaeoee
a?aeia?aaeaiiy o aenooiao aaoi?a ia noi??ieao iaoeiaeo oaoiaeo aeaeaiue.

Iaoeia? ioae?eaoe??. Ca ?acoeueoaoaie aeine?aeaeaiiy iioae?eiaaii 4
iaoeiaeo i?aoe? caaaeueiei ianyaii 3,29 ae?oeiaaieo a?eoo?a.

No?oeoo?a ? ianya ?iaioe. Aeena?oaoe?y neeaaea?oueny ?c anooio, o?ueio
?icae?e?a, aeniiae?a, nieneo aeei?enoaieo aeaea?ae ? aeiaeaoe?a.
Caaaeueiee ianya ?iaioe – 158 noi??iie ae?oeiaaiiai oaenoo, yeee
aeeth/a? 17 oaaeeoeue, 7 ?enoie?a. Nienie aeei?enoaii? e?oa?aoo?e
iae?/o? 84 iaeiaioaaiiy.

INIIAIEE CI?NO AeENA?OAOe??

O “Anooi?” iaa?oioiaaii aeooaeuei?noue oaie, aecia/aii iaoo, caaaeaiiy,
iaoeiao iiaecio oa i?aeoe/ia cia/aiiy iaea?aeaieo ?acoeueoao?a.

?icae?e 1. “Iai?ioiee eai?oae ye ia’?eo aeiiii?/iiai aiae?co ?
oi?aae?iiy a oiiaao ia?aoiaeo aeiiii?ee aei ?eieiaeo i?eioeei?a
ooieoe?iioaaiiy”

Ia?ao?ae aeiiii?ee Oe?a?ie aei ye?nii iiai? iiaeae? iiaoaeiae aeiiii?ee,
yea ia?aaeaa/a? ?aoi?ioaaiiy a?aeiinei aeaniino? oa nenoaie oi?aae?iiy
ainiiaea?nueeei iaoai?ciii, coiiaeth? iaiao?aei?noue iiaiai i?aeoiaeo
aei iiaeeaeaiiai aeine?aeaeaiiy ieoaiue nooiino? iai?ioiiai eai?oaeo ?
aea/aiiy oeo ooieoe?e, ye? a?i aeeiio? o ?eieiaiio iaoai?ci?.

Aeey a?o/eciyii? aeiiii?ee oa?i?i “iai?ioiee eai?oae” ? a?aeiinii iiaei.
A?eueo cae/iei ? aeei?enoiaaiei ? oa?i?i “iai?ioi? eiooe”, yeee o?ao?o?
o caeiiiaeaa/eo ? ii?iaoeaieo aeoao oa o ainiiaea?nuee?e i?aeoeoe?.
I?ioa, ne?ae a?aei?oeoe, ui canoinoaaiiy iiiyooy “iai?ioi? eiooe” o
a?o/eciyi?e oa?i?iieia?? aoei coiiaeaia ?icaeoeii aeiiii?/ii? iaoee, yea
aoea i???ioiaaia ia nioe?ae?noe/iee niin?a ae?iaieoeoaa. Ua o 30-o ?ieao
o aaaaoueio a?o/eciyieo aeiiii?/ieo aeaea?aeao aoei cacia/aii, ui caniae
ae?iaieoeoaa o eai?oae?noe/iiio noni?euenoa? ooieoe?iiothoue o oi?i?
i?iaeoeoeaiiai eai?oaeo, a o nioe?ae?noe/iiio – i?eeiathoue oi?io
ae?iaie/eo oiiae?a. “Ia a?aei?io a?ae eai?oae?noe/iiai noni?euenoaa, aea
caniae ae?iaieoeoaa ? eai?oaeii, … o nioe?ae?noe/iiio noni?euenoa?
caaaeyee anaia?iaei?e aeaniino? ia caniae ae?iaieoeoaa onoiaii oiiae
aeey ia?aoai?aiiy ?o o eai?oae.” Eeneoeeai I.N. Iai?ioiua n?aaenoaa a
nenoaia aini?iecaiaenoaaiiuo i?ioeannia. – I.: “Iaoea”, 1986. – n.11
Oiio eia?/iei ? i?eiouaiiy, ui ?aoi?ioaaiiy a?aeiinei aeaniino? a
Oe?a?i?, yea iaoiiaeaia ia?aoiaeii aeiiii?ee ia ?eieia? i?eioeeie
ainiiaea?thaaiiy, ? nooue yeiai iieyaa? o ?icaea?aeaaeaii? ?
i?eaaoecaoe?? iaeia aea?aeaaieo i?aei?e?inoa, a oaeiae o iathaaii? iaeia
eieaeoeaieo ainiiaea?noa, noai?th? iaiao?aei? oiiae aeey ia?aoai?aiiy
cania?a ae?iaieoeoaa o eai?oae.

?nio? aeoiea, ui iai?ioiee eai?oae aeei?enoiao?oueny aoaeoeai?oa oiae?,
eiee a?eueoa eiai /anoeia caeiyoa o noa?? ae?iaieoeoaa, a ia?aaoaaiiy
iai?ioiiai eai?oaeo o noa?? ia?ao – eeoa iaiao?aeia oiiaa aacia?a?aiino?
i?ioeano a?aeoai?aiiy. I?ioa, iniiaiei iieacieeii aoaeoeaiino? i?ioean?a
e?oaiiai?ioo iai?ioiiai eai?oaeo oa a?aeoai?aiiy noni?eueiiai i?iaeoeoo
? ?aae?caoe?y oiaa??a, a ia ianyae iacaaa?oaiiai ae?iaieoeoaa, oiio
/anoea iai?ioiiai eai?oaeo o noa?? ia?ao iiaeiia iaoe oaiaeaioe?th aei
ca?eueoaiiy, ui o e?ioeaaiio ?aooieo i?ecaaaea aei i?enei?aiiy
a?aeoai?aiiy noni?eueiiai i?iaeoeoo.

Ne?ae cacia/eoe, ui i?aaeeueia oeoia/aiiy oaei? neeaaeii? ??ciiieaiiai?
aeiiii?/ii? eaoaai??? ye “iai?ioiee eai?oae” iaaoaa? iniaeeaiai cia/aiiy
a no/ani?e iae?eia?e i?aeoeoe?. Oiio o oiae? aeine?aeaeaiiy aeyaeany
oaeee aniaeo: ui aaaaeaoe iai?ioiei eai?oaeii – iai?ioi? aeoeae /e
aeaea?aea ooai?aiiy iai?ioieo aeoea?a? Ui aeae?aoe ia’?eoaie aiae?co?

O ia?aaaaei?e /anoei? ?ia?o iai?ioiee eai?oae (iai?ioi? eiooe)
?icaeyaea?oueny aai ye aeeeth/ii aeiiii?/ia eaoaai??y, ? oiae? ia ia?oee
ieai aenoaa?oueny iaoa??aeueii-?a/iaeiia noi?iia iai?ioiiai eai?oaeo;
aai ye nooi o?iainiaa eaoaai??y, ? oiae? ia?aaaaeia oaaaa i?eae?ey?oueny
aeaea?aeai oi?ioaaiiy iai?ioiiai eai?oaeo. I?ae oei, aeai?no?noue
i?e?iaee eai?oaeo iieyaa? o eiai ye iaoa??aeueii-?a/iaeii?e, oae ? o
aa?o?ni?e (a?ioia?e) oa?aeoa?enoeeao, o oiio, ui eai?oae ? ? aeaea?aeii,
? ?acoeueoaoii ae?yeueiino? i?aei?e?inoaa iacaeaaeii a?ae niaoeeo?ee
ae?iaie/i? ae?yeueiino?, oiaoi o oiio, ui iai?ioi? aeoeae caaaeaee
a?aeia?aaeathoue oa?aeoa? ?ici?uaiiy ?iaanoiaaiiai o i?ioean
ainiiaea?nueei? ae?yeueiino? eai?oaeo.

A ?acoeueoao? aea/aiiy iinoaaeaieo ieoaiue anoaiiaeaii ianooiia: a
i?ioean? aeine?aeaeaiiy nooiino? iai?ioiiai eai?oaeo iaiao?aeii
a?aoiaoaaoe o?e aniaeoe: iie?oaeiiii?/iee, oi?aae?inueeee ? o?iainiaee.
Iie?oaeiiii?/iee aniaeo aea/aiiy iio?aao? aeei?enoaiiy ?aeeii?
iaoiaeieia?? aecia/aiiy nooiino? oa aa?o?niiai ci?noo iai?ioiiai
eai?oaeo, a oaeiae aeine?aeaeaiiy ooieoe?e, ye? a?i aeeiio? ia noaae?yo
e?oaiiai?ioo oa o oacao a?aeoai?aiiy. Oi?aae?inueeee aniaeo ieoaiue
?aae?co?oueny oeyoii noai?aiiy ?ioi?iaoe?eii? nenoaie aeey aioo??oiueiai
oi?aae?iiy i?aei?e?inoaii ? oieono? oaaao ia iaeaooi?o ?acoeueoaoao,
oiaoi ia?aaeaa/a? i?iaaaeaiiy ia?niaeoeaiiai aiae?co iai?ioiiai eai?oaeo
c iaoith noai?aiiy iiaeae? oi?aae?iiy o?iainiaei noaiii i?aei?e?inoaa.
O?iainiaee aniaeo ?aae?co?oueny caaaeyee ai?iaaaeaeaiith a aiae?oe/iee
i?ioean noai?aieo iiaeaeae oi?aae?iiy iniiaieie aeaiaioaie iai?ioieo
aeoea?a, eiioeaio?o? oaaao ia ?a?no?aoe?? ? eeaneo?eaoe?? o?iainiaeo
iia?aoe?e oa i?aeaioiaoe? o?iainiaeo ca?o?a, ? ia?aaeaa/a? i?iaaaeaiiy
?ao?iniaeoeaiiai aiae?co iai?ioiiai eai?oaeo c iaoith a?aooaaiiy
?acoeueoao?a, iaea?aeaieo o oiae? aiae?co, o iaeaooi?e ?iaio?.

A aeena?oaoe?? aecia/aiiy nooiino? iai?ioiiai eai?oaeo iie?a?oueny ia
ioiieaiiy anueiai i?ioeano iaoa??aeueiiai a?aeoai?aiiy c iiceoe?e
nenoaiiiai i?aeoiaeo oa ia iniia? caeii?a ae?aeaeoeee. Ioaea, i?ae
iai?ioiei eai?oaeii ne?ae ?icoi?oe ?aeeio aa?o?nio noanoaioe?th, oiaoi
?aeeio noeoiio iano aa?oino?, yea iaa?oa?oueny o i?ioean?
ainiiaea?nueei? ae?yeueiino? i?aei?e?inoaa o aeaeyae?:

1) iai?ioieo aeoea?a, ye? i?ioyaii iaeiiai ae?iaie/iai oeeeeo aai
iaeiiai eaeaiaea?iiai ?ieo iiaeooue aooe ia?aoai?ai? ia a?ioia? caniae;

2) iai?ioieo ?iaanoeoe?e ye a?ioiaeo ?ano?n?a, ca ?aooiie yeeo
o?iainothoueny iai?ioi? aeoeae aeey i?aeo?eiaiiy aacia?a?aiino? ?o
e?oaiiai?ioo ? caaacia/aiiy ainiiaea?nueei? ae?yeueiino?.

Oiio iiooe oeyo?a oaeineiiaeaiiy oi?aae?iiy iai?ioiei eai?oaeii iiaeiai
aeeth/aoe aeaa iai?yiee aiae?co: aiae?c iai?ioieo aeoea?a (o?iainiaee
aniaeo) oa aiae?c iai?ioieo ?iaanoeoe?e (oi?aae?inueeee aniaeo).

A no/ani?e aeiiii?/i?e iaooe? aeiiii?/iee aiae?c iio?aao? iiae?eo eiai
ia iae?iaeiiii?/iee aiae?c, ui ? neeaaeiaith oi?aae?iiy ia
iae?iaeiiii?/iiio ??ai?, ? i?e?iaeiiii?/iee aiae?c ye neeaaeiai?
oi?aae?iiy ia ??ai? ie?aii? ainiiaea?nueei? iaeeieoe?. ?ic?iaeaiiy
a?o/eciyii? iaoiaeieia?? aiae?co iai?ioiiai eai?oaeo a iniiaiiio iineei
iae?iaeiiii?/iee oa?aeoa?, ui aoei coiiaeaii oeaio?ae?ciaaiei
oi?aae?iiyi aea?aeaae on?ia noa’?eoaie ? ia’?eoaie ainiiaea?nueei?
ae?yeueiino?. Oaeei /eiii, iaaoa ?icaeoeo eeoa ?ao?iniaeoeaiee aiae?c,
yeee iaoiaeieia?/ii aoa a?ae??aaiee a?ae i?iaiicoaaiiy, a iai?ioi? eiooe
aiae?coaaeeny ye ie?ai? ia’?eoe, ui ia a?aoiaoaaei ?o aieea ia
o?iainiaee noai ie?aiiai i?aei?e?inoaa.

Ia iniia? ocaaaeueiaiiy oai?aoe/iiai ? oaeoe/iiai iaoa??aeo aeyaeaii, ui
?yae ieoaiue o aaeoc? aiae?co iai?ioiiai eai?oaeo ? i?aeoeee oi?aae?iiy
iei a no/anieo ?eieiaeo oiiaao ia i?e?i??ai? ua iaaeinoaoiuei
aena?oeaiee ? iio?aao? aeiaeaoeiaiai aea/aiiy c o?aooaaiiyi ?icaeoeo
aooaaeoa?nueei? iaoee ? i?aeoeee a aeiiii?/ii ?icaeiaieo e?a?iao.

?icae?e 2. “Iniiai? iai?yiee o?iainiaiai aiae?co

iai?ioiiai eai?oaeo”

Aecia/aiiy ianyao ? no?oeoo?e iai?ioieo aeoea?a ? iaeiei ?c aieiaieo
caaaeaiue aiae?co iai?ioiiai eai?oaeo, oiio ui aeey caaacia/aiiy
aeiaaino?ieiai? ae?iaie/i? ? aoaeoeaii? o?iainiai? ae?yeueiino?
i?aei?e?inoao iaiao?aeii iaoe aeinoaoi?e ??aaiue iai?ioiiai eai?oaeo
aeey oiai, uia aooe ni?iiiaeiei iie?eoe e?aaeeoi?nuee? ciaia`ycaiiy ?
caa?aaoe naith e?ea?aei?noue oa ieaoini?iiiaei?noue. Aeey ioe?iee
aeeiai?ee ianyao ? no?oeoo?e iai?ioiiai eai?oaeo iaiao?aeii ca?oioaaoe
noaoo? aeoeao aaeaino o ie?ai? niaoeeo?/i? a?oie ca iciaeith
e?ea?aeiino?. Aiae?oe/ia a?oioaaiiy iai?ioieo aeoea?a iiaeiii iaoe oaeee
aeaeyae (?en.1.).

Iai?ioiee eai?oae

Caiane ?

cao?aoeOiaa?e a?aeaaioaaeai? ? aeaa?oi?nueea caai?aiaai?noueA?ioia?
eiooe, oe?ii? iaia?e

oa ?io? aeoeae

?en.1. Aiae?oe/ia a?oioaaiiy iai?ioieo aeoea?a.

Ne?ae i?aee?aneeoe, ui o ae?th/?e iaoiaeeoe? aiae?co iai?ioiiai eai?oaeo
iaaei??ii aeei?enoiaothoueny iaoiaee noaoenoeee, ? iaiaaeo?oueny ?ieue
oaeoi?iiai aiae?co ye ?ino?oiaioo aeyaeaiiy aaee/eie aieeao ci?i o
ianyaao ? no?oeoo?? iai?ioiiai eai?oaeo, oaeaeeino? eiai iai?ioo ia
o?iainia? ?acoeueoaoe i?aei?e?inoaa oa ia oae? iieacieee o?iainiaiai
noaio, ye ieaoini?iiiaei?noue, e?ea?aei?noue, o?iainiaa no?ee?noue,
ae?eiaa aeoeai?noue. Iiaoaeiaa ?yae?a aeeiai?ee aea? iiaeeea?noue
aea/eoe ci?ie o no?oeoo?? iai?ioiiai eai?oaeo ia i?ioyc? /ano, aea ia
aea? iiaeeeaino? i?ine?aeeoaaoe ci?io o?iainiaiai noaio ca ?aooiie
aieeao ci?i o no?oeoo?? iai?ioiiai eai?oaeo.

Aaaaea?oueny ca aeioe?eueia ni?aa?aeiineoe o?iainia? iieacieee,
aoaeoth/e aaeainia? ??aiyiiy, ye? iieacothoue cia/ei?noue ie?aieo
ni?aa?aeiioaiue ? ? a?eueo ei?enieie aeey ?iaioe, i?ae nai? “noo?”
oeeo?e. Aaeainia? ??aiyiiy ia iiaeii? cae?i/oaaoeny ?o neeaaeaiiyi; i?e
a??iiio i?aeai?? iieaciee?a aiie iiaeooue aeiiiiiaoe a?aeiia?noe ia
aaaeeea? ieoaiiy. Aiae?c ca aeiiiiiaith aaeainiaeo ??aiyiue aea?
i???ioe?e ? eeth/ia? ??oaiiy i?e aecia/aii? iiaeeeaeo oeyo?a aei
iie?auaiiy ainiiaea?nueei? ae?yeueiino?. Aaeainia? ??aiyiiy, ca
aeiiiiiaith yeeo aoaeo?oueny o?iainiaa iiaeaeue aiae?co iai?ioiiai
eai?oaeo, ne?ae iiae?eeoe ia o?e iaea?eueo aaaeeea? eaoaai???:

1. Aaeainia? ??aiyiiy, ca aeiiiiiaith yeeo aei??ththoueny e?ea?aei?noue
? ai?ae. A no/anieo ?eieiaeo oiiaao ia i?aei?e?inoaao ? a?aenooi?i /?oea
?iciaaeoaaiiy “aeae aeoeao – a?aeiia?aeia aeaea?aei iie?eooy”. I?ioa,
i?e aeai?? iie?oeee oi?aae?iiy iai?ioiei eai?oaeii aaaeeeai? ?ie?
iaaoaa? aiae?c aca?iica’yce?a ? ni?aa?aeiioaiue i?ae ianyaii ?
no?oeoo?ith iai?ioieo aeoea?a c iaei??? noi?iie oa aaee/eiith ?
no?oeoo?ith iioi/ieo ianea?a c ae?oai?. Aiae?c oaeeo aca?iica’yce?a aea?
iiaeeea?noue aecia/eoe a?aeiia?aei? aeaea?aea o?iainoaaiiy iai?ioieo
aeoea?a ? caaacia/eoe, oaeei /eiii, oiiae o?iainiai? no?eeino? oa
e?ea?aeiino? i?aei?e?inoaa. Oiio i?iaaaeaiiy aiae?co ? oi?ioaaiiy
o?iainiai? iie?oeee uiaei oi?aae?iiy iai?ioiei eai?oaeii iieyaa? ia
o?eueee o aecia/aii? ianya?a aeey eiaeiiai aeaeo iai?ioieo aeoea?a, a
oaeiae ? o oiio, ye oe? iai?ioi? aeoeae aoaeooue o?iainoaaoeny.

Aiae?c ianya?a ? no?oeoo?e iai?ioiiai eai?oaeo iiaeiai caaacia/oaaoe
iiooe eiii?ii?no i?ae ?eceeii ao?aoe e?ea?aeiino? oa aoaeoeai?noth
?iaioe. O ?aieao aiae?co e?ea?aeiino? iaiao?aeii anoaiiaethaaoe
aca?iica’ycie i?ae ??aiai /enoiai iai?ioiiai eai?oaeo oa i?eaooeii c
iaoith ioe?iee noaa?eueiino? ainiiaea?nueei? ae?yeueiino?.

2. Aaeainia? ??aiyiiy, ca aeiiiiiaith yeeo aei??th?oueny
?aioaaaeuei?noue. I?e aiae?c? iieaciee?a ?aioaaaeueiino? ae?iaie/eo ?
o?iainiaeo ?ano?n?a a?eueoo oaaao ne?ae i?eae?eyoe ieoaiiyi oaeoi?iiai
aiae?co aieeao iai?ioiino? ie?aieo aeaiaio?a iai?ioieo aeoea?a ia
i?eaooeia?noue oa anoaiiaeaiith aca?iica’yceo i?ae ?aioaaaeuei?noth
i?iaeaaeo oiaa??a oa iai?ioi?noth iai?ioiiai eai?oaeo. Oiio ui aoaeo,
aeinyaiooee o ?acoeueoao? i?enei?aiiy iai?ioiino?, o ia?oo /a?ao
a?aeia?aaea?oueny o ca?eueoaii? aeioneo i?iaeoeoe?? aac aeiaeaoeiaiai
caeo/aiiy o?iainiaeo ?ano?n?a.

3. Aaeainia? ??aiyiiy, ca aeiiiiiaith yeeo ioe?ith?oueny ye?noue
aeei?enoaiiy iai?ioieo aeoea?a ? aecia/a?oueny ?o i?iaeoeoeai?noue.
Aiae?c iai?ioiino? ? ioe?iea aoaeoeaiino? aeei?enoaiiy iai?ioiiai
eai?oaeo ? caaa?oaeueiei aoaiii aiae?co, yeee ni?ey? i?aeaioiaoe? ?
iaa?oiooaaiith i?eeia?ieo oi?aae?inueeeo ??oaiue uiaei o?iainoaaiiy
iai?ioieo aeoea?a ? ia?aaeaa/a? iiooe ?aca?a?a i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino?
aeei?enoaiiy iai?ioiiai eai?oaeo.

Ie?aiei ieoaiiyi aeae?eaia i?iaeaia ?ioi?iaoe?eiiai caaacia/aiiy
o?iainiaiai aiae?co iai?ioiiai eai?oaeo. Ai?iaaaeaeai? oi?ie o?iainiai?
ca?oiino? i?aeoe/ii a?aoiaothoue o?eueee ?ioa?ane iiaeaoeiaeo i?aai?a ?
i?aai?a noaoenoeee, i?ioa ca?oi?noue iiaeiia neeaaeaoeny aeey oiai, uiae
?? iiaeia aoei aiae?coaaoe. Cai?iiiiiaaii noi?ioaaoe ? i?eeiyoe
iaoe?iiaeuei? noaiaea?oe ii neeaaeaiith o?iainiai? ca?oiino?, ye?
aacothoueny ia i?aeia?iaeieo i?eioeeiao aooaaeoa?nueeiai iae?eo. A
iaoe?iiaeuei? noaiaea?oe ne?ae aeeth/eoe ci?no ca?oo i?i ?oo a?ioiaeo
eioo?a i?aei?e?inoaa, yeee ii noo? a?aeia?aaea? ci?ie o o?iainiaiio
noai? i?aei?e?inoaa.

Iaiao?aei?noue ii?aeiaiiy ?nioth/i? iaoiaeeee aiae?co iai?ioieo eioo?a c
iaoiaeeeith o?iainiaiai aiae?co aeeeeeaia iaiao?aei?noth noai?aiiy oaei?
?ioi?iaoeaii? aace, ia iniia? yei? aoaea caaacia/oaaoeny iaea?eueo
aoaeoeaia oi?aae?iiy ae?iaie/eie ? o?iainiaeie ?ano?naie. I?ioa, ne?ae
i?aee?aneeoe, ui ca aeiiiiiaith neeaaeaiiy aaeainiaeo ??aiyiue
aiae?co?oueny ieioea, a ia iaeaooiy ae?yeuei?noue, oiio aaaaea?oueny ca
aeioe?eueia aoaeoaaiiy oi?aae?inueei? iiaeae? aiae?co iai?ioiiai
eai?oaeo, yea aieiaio oaaao i?eae?ey? iaeaooi?i ?acoeueoaoai ? oiio, ui
iiaeeeai c?iaeoe, a ia oiio, ui aaea c?iaeaii.

?icae?e 3. “Aiae?c eiiiiiaio?a iai?ioieo aeoea?a ? oi?ioaaiiy o?iainiai?
iie?oeee i?aei?e?inoaa o noa?? oi?aae?iiy iai?ioiei eai?oaeii”

Oi?aae?inueeee aiae?c iai?ioiiai eai?oaeo ? a?aei?aaiei ioieoii aeey
o?iainiaiai ieaioaaiiy oa i?iaiicoaaiiy o?iainiaeo iio?aa i?aei?e?inoaa,
a oaeiae aoaeoeaiith ?ioi?iaoeaiith aacith aeey aecia/aiiy iaeaooi?o
ae?e ii oi?ioaaiith ? aeei?enoaiith o?iainiaeo ?ano?n?a. Oaeee aiae?c
neoao? iiooeo iaea?eueo aea?aeieo eiia?iaoe?e i?ae i?iaiiciaaieie
ci?iieie aeo?aoaie ia iaeeieoeth i?iaeoeoe??, o ye? aeeth/athoueny
aeaiaioe iai?ioiiai eai?oaeo, iino?eieie aeo?aoaie, oe?iith oa ianyaaie
i?iaeaae. Ia iniia? oi?aae?inueeiai aiae?co iiaeia ni?iaiicoaaoe
iie?oeeo oi?aae?iiy ie?aiei aeaiaioii iai?ioiiai eai?oaeo oa aeyaeoe
?aca?ae ? aecia/eoe ianyae aeiaeaoeiaiai o?iainoaaiiy.

Aanue i?ioean oi?aae?iiy iai?ioiei eai?oaeii na?a?niiai i?aei?e?inoaa
ia iniia? aeaieo oi?aae?inueeiai aiae?co iiaea aooe iienaiee ?aeeiith
iiaeaeeth (?en.2):

?en.2. Iiaeaeue oi?aae?iiy iai?ioiei eai?oaeii i?aei?e?inoaa

Ne?ae cacia/eoe, ui aei oeueiai /ano ia?aae a?o/eciyiith iaoeith ieoaiiy
oi?aae?inueeiai aiae?co iai?ioiiai eai?oaeo, yeee ? iaa?ae’?iiith
neeaaeiaith /anoeiith ?aeeiiai i?ioeano oi?aae?iiy i?aei?e?inoaii, ia
noaaeeiny oiio, ui a iao?e e?a?i? an? neeaaeia? i?ioeano oi?aae?iiy,
oae? ye iae?e, aiae?c, eiio?ieue oa i?iaiicoaaiiy, aoee ? ? i?aaeiaoaie
??cieo iaoe. ?acii c oei iaoeia? aeine?aeaeaiiy o aaeoc? aeiiii?/iiai
aiae?co iai?ioiiai eai?oaeo iiaeii? noaaeoe ia?aae niaith oe?e?
i?e?iaeiiii?/iiai oa?aeoa?o.

Ia iniia? oi?aae?inueeiai aiae?co iiaeia ni?iaiicoaaoe iie?oeeo
oi?aae?iiy ie?aiei aeaiaioii iai?ioiiai eai?oaeo oa aeyaeoe ?aca?ae ?
aecia/eoe ianyae aeiaeaoeiaiai o?iainoaaiiy. I?iaiicoaaiiy ianya?a oa
no?oeoo?e iai?ioiiai eai?oaeo ? aaaeeeaei iai?yieii aiae?co, oiio ui
caaaeaee aaaeeeai ia?aaeaa/aoe, yea ? o yeiio ni?aa?aeiioaii? iana
aa?oino? oa ?? ?a/iaeii? iin?? iiaeii? iaa?oaoeny o iaoa??aeueiiio
ae?iaieoeoa?.

Ia?aaeoiiaith iia?aoeaiiai aiae?co noaio caian?a ? cao?ao ? aeei?enoaiiy
eiii`thoa?ieo oaoiieia?e cai?o, ia?iaee ? caa??aaiiy iia?aoeaii?
aeiiii?/ii? ?ioi?iaoe??. Ne?ae aeciaoe, ui a?aenooi?noue iianthaeiiai
eiii`thoa?iiai neeaaenueeiai iae?eo, a oaeiae nooo?aa a?aenoaaaiiy
oe?a?inueeeo i?aei?e?inoa a?ae caaaeueii i?eeiyoeo noaiaea?o?a
eiii`thoa?ecaoe?? aaaea aei iaae??oaiino? caaaeaiue iia?aoeaiiai iae?eo
? no?eio? ai?iaaaeaeaiiy a i?aeoeeo iaoiae?a iia?aoeaiiai aiae?co ?
oi?aae?iiy. A iaoiaeeeao aiae?co, ye? aeei?enoiaothoueny a iao?e e?a?i?,
aioo??oi?e aiae?c ae?iaie/eo caian?a ia a?aeiia?aea? a iiai?e i???
aeiiaai iia?aoeaiino?. Iaaeie?eii iaoiaeee ? i?aeaaaeaiiy i?aenoie?a ii
noaio caian?a oa cao?ao ia e?iaoeue ia??iaeo (ye i?aaeei, ia e?iaoeue
?ieo), ?, ye iane?aeie, iaiiaeeea?noue aeyaeaiiy caaae?a (iaaeeeoeo)
caian?a ie?aieo aeae?a.

Eiaeia i?aei?e?inoai a ?aieao aioo??oiueiai aiae?co iiaeiii iaoe caniae
eiio?ieth ca ??aiai caian?a, ye? iathoue aooe i?ecia/aieie aeey aeaio
oe?eae: cieceoe aeo?aoe ia caa??aaiiy ? oi?aae?iiy caianaie, a oaeiae
ciaioeoe ianya caeiina?aiaaieo a?ioiaeo eioo?a. Oiio iaoa eiio?ieth
caian?a iieyaa? o i?aeo?eiaii? ??aiy ? ani?oeiaioo caian?a, ye?
a?aeiia?aeathoue aeiiaai caiiaeaiue i?e aeinoaoiueiio ?aca?aiiio
caian?, iiee ia aoaea iiaeo iaaeoiaeaeaiue.

O aeena?oaoe?ei?e ?iaio? ia iniia? aeaieo oi?aae?inueeiai iae?eo
iaa?oioiaaia iiaeaeue oi?aae?iiy aeaa?oi?nueeith caai?aiaai?noth
iaieaoini?iiiaeieo aeaa?oi??a, nooue yei? caiaeeoueny aei o?iainiaiai
ieaioaaiiy ca?eueoaiiy ianya?a i?iaeaaeo ca ?aooiie i?iaeaaeo iineoa
iaieaoini?iiiaeiei aeaa?oi?ai. Iaoiaeeea ?ic?aooieo aaco?oueny ia iniia?
aecia/aiiy aeueoa?iaoeaii? nia?aa?oino? iaeeieoe? i?iaeoeoe??, yea
ciaioo?oueny ia aaee/eio iino?eieo aeo?ao, ?ic?aooieo aaee/eie iiaeeeaeo
aaciaae?eieo ai?a?a ? ii??aiyiiy ?o c i?iaiiciaaieie ianyaaie i?eaooeo,
yeee aoaea iaea?aeaiee aiane?aeie aeiaeaoeiai? ?aae?caoe??
iaieaoini?iiiaeiei aeaa?oi?ai.

Aei o?iainiaiai ieaioaaiiy ne?ae i?aeoiaeeoe ye aei i?ioeano ioe?iee
iaeaooi?o o?iainiaeo iio?aa, aecia/aiiy oiai, ye i?iaiaeeeiny iiia?aaei?
o?iainoaaiiy ? ia ye? iio?aae aeo?a/aeeny eiooe. Ca aeiiiiiaith
o?iainiaiai ieaioaaiiy ? eiio?ieth iiaeia ioe?ieoe, /e a?aeiia?aeathoue
oe?eyi i?aei?e?inoaa ?nioth/? i?eeiie o?iainoaaiiy ? oa, ye
aeo?a/athoueny eiooe. I?eeiie o?iainiaiai ieaioaaiiy aeathoue ciiao
aecia/eoe, eiee ? ye? naia eiooe iio??ai?. ?nioth/a iaoiaeeea
o?iainiaiai ieaioaaiiy (ii?ioaaiiy) iai?ioieo eioo?a ia? nooo?aee
iaaeie?e: aeey aeaoaeueiiai aiae?co ? ieaioaaiiy i?iiiioaaeeny
oi?o?eiaai? ii?iaoeai? eiao?oe??ioe ? iieacieee, aecia/ai?
aenia?eiaioaeueiei oeyoii, ye? ia a?aoiaoaaee an??? noeoiiino? oaeoi??a,
ui aieeaathoue ia ainiiaea?nueeo ae?yeuei?noue eiie?aoiiai na?a?niiai
i?aei?e?inoaa. I?ioa, ii?iaoeae ? ei?enieie o?eueee o oiio aeiaaeeo,
yeui aiie ni?eythoue oaeineiiaeaiith oi?aae?iiy ae?iaie/ith
ae?yeuei?noth i?aei?e?inoaa, ? oiio iaoiaeeea anoaiiaeaiiy ii?iaoeaieo
aeo?ao iiaeiia aecia/aoeny naiei i?aei?e?inoaii, a ia aeuanoiyueie
i?aai?caoe?yie.

O ia??iae niaaeo ae?eiai? aeoeaiino? i?aei?e?inoa aaaeeeaa cia/aiiy ia?
i?iaiicoaaiiy caian?a a?ioiaeo ?ano?n?a. Oiio i?aei?e?inoao iaiao?aeii
aecia/aoe iioeiaeueiee oa?i?i aeey io?eiaiiy iiceee ? nieaoe ai?aiaiai
ciaia’ycaiiy ii oe?e iiceoe?, a oaeiae aecia/aoe noie, ye?
ia?ai?uothoueny c ?aooieo ia ?aooiie uiaeaiii. E??i oiai, ianoa/a eioo?a
aeey nieaoe o?iainiaeo ciaia’ycaiue caaaeaee caa?iaeo? i?aei?e?inoao
ao?aoith e?ea?aeiino?. Oey i?iaeaia caaino?th?oueny, yeui e?aaeeoe
iaiaaeai?, a oiio iaeei oa na?aaei?i i?aei?e?inoaai iiaeeeaee a?ae
eioo?a caa?iaeo? a?eueoa, i?ae aaeeeei ei?ii?aoe?yi, ye? caaaeaee
iathoue oe?oa eiei o?iainiaeo aeueoa?iaoea. Aea oea ia icia/a?, ui
aaeee? i?aei?e?inoaa i?eiee ia iathoue i?iaeai c e?ea?aei?noth.

A aeena?oaoe?? iaa?oioiaaiee aeniiaie i?i oa, ui a?ioia? eiooe ia
i?aei?e?inoa? iio??aii i?aeo?eioaaoe o ?ici???, yeee ae ia?aaeuoaaa
eiiiainaoe?ei? caeeoee (aeaiiceoe, ye? oo?eiothoueny aaieii aeey
eiiiainaoe?? iaaeaieo iei iineoa) aai aoa aeuei ca a?ioia? caeeoee, ye?
iaeiie/othoueny, uia caiia?aaoe iaia?aaeaa/aiei aeiaaeeai, iethn a?ioia?
eiooe aeey aio?aeiaeo iia?aoe?e (a?io? aeey nieaoe oee?eoethth/eo
/ae?a).

O “Aeniiaeao” i?noeoueny aeeeaae iaoeiai-i?aeoe/ieo i?iiiceoe?e ?
?aeiiaiaeaoe?e, ye? ? ?acoeueoaoii aeeiiaiiai aaoi?ii aeine?aeaeaiiy.

AENIIAEE

1. I?iaaaeaiiy ?eieiaeo ?aoi?i a Oe?a?i? o cia/i?e i??? aieeaa? ia
i?ioeane ae?iaieoeoaa, iinoa/aiiy oa ?aae?caoe?? i?iaeoeoe??, ? ye
iane?aeie – ia i?ioean e?oaiiai?ioo iai?ioiiai eai?oaeo. Iiaee oa?aeoa?
aeiiii?/ieo a?aeiinei aeeeoo? iaiao?aei?noue aianaiiy nooo?aeo ci?i o
nenoaio oi?aae?iiy iai?ioiei eai?oaeii i?aei?e?inoaa. Oea ia?aaeaa/a?
i?eaaaeaiiy i?ia?aie ? iaoiae?a aeiiii?/iiai aiae?co iai?ioiiai eai?oaeo
o a?aeiia?aei?noue aei oeeo ci?i.

2. A no/ani?e nenoai? oi?aae?iiy o?iainiaeie ? ae?iaie/eie ?ano?naie
i?aei?e?inoaa iiaeii? a?aeia?aaeaoeny iie?oaeiiii?/iee, o?iainiaee ?
oi?aae?inueeee aniaeoe aiae?co iai?ioiiai eai?oaeo.

3. A iniia? iae?eiai-aiae?oe/ii? i?aeoeee eaaeaoue ?ioa?ane eiie?aoieo
ei?enooaa/?a ?ioi?iaoe?? aooaaeoa?nueeiai iae?eo ? ca?oiino?. A
caeaaeiino? a?ae caieo?a ciai?oi?o ? aioo??oi?o ei?enooaa/?a, ye?
i?eaiaeyoue aei ??cii? oe?eueiai? iai?aaeaiino? caaaeaiue, ui noiyoue
ia?aae aiae?cii, aaoi?ii ?ic?iaeaia iaoiaeeea aiae?co iai?ioiiai
eai?oaeo, yea aeeth/a? aeaa iai?yiee: aiae?c iai?ioieo aeoea?a
(o?iainiaee aniaeo) oa aiae?c iai?ioieo ?iaanoeoe?e (oi?aae?inueeee
aniaeo).

4. Ae?th/a iaoiaeeea aecia/aiiy ianyao aeanieo iai?ioieo eioo?a
i?aei?e?inoaa iio?aao? aeiiiaiaiiy. ?aeiiaiaeiaaii aeaa niiniae
aecia/aiiy aeaiiai iieacieea. Ii?yae c ?nioth/ei, i?iiiio?oueny aeey
aiae?co ia?niaeoea ?icaeoeo i?aei?e?inoaa aecia/aoe ianya /enoiai
iai?ioiiai eai?oaeo ye ??cieoeth i?ae iioi/ieie aeoeaaie oa iioi/ieie
ciaia’ycaiiyie.

5. Aiae?c iai?ioiiai eai?oaeo ia iniia? neeaaeaiiy aaeainiaeo ??aiyiue
aea? i???ioe?e ? eeth/ia? ??oaiiy i?e aecia/aii? iiaeeeaeo oeyo?a aei
iie?auaiiy ainiiaea?nueei? ae?yeueiino?. Aaoi?ii aeae?eaii o?e iaea?eueo
aaaeeea? iai?yiee, ii yeeo i?iaiaeeoueny aiae?c iai?ioiiai eai?oaeo:
aiae?c aaeainiaeo ??aiyiue, ca aeiiiiiaith yeeo aei??ththoueny
e?ea?aei?noue ? ai?ae; aiae?c aaeainiaeo ??aiyiue, ca aeiiiiiaith yeeo
aei??th?oueny ?aioaaaeuei?noue; aiae?c aaeainiaeo ??aiyiue, ca
aeiiiiiaith yeeo ioe?ith?oueny ye?noue aeei?enoaiiy iai?ioieo aeoea?a ?
aecia/a?oueny ?o i?iaeoeoeai?noue.

6. Oi?ioaaiiy ?ioi?iaoe?? o ae?th/eo oi?iao o?iainiai? ca?oiino?
i?iaiaeeoueny ca iaoiaeii ia?aooaaiue, oiio aeai? ia caaaeaee
a?aeiia?aeathoue ?aaeueiei iioieai a?ioiaeo eioo?a ia i?aei?e?inoa?.
Aeey iio?aa aiae?co aca?iica’yce?a i?ae i?eaooeii, ?ooii iai?ioiiai
eai?oaeo ? iioieaie a?ioiaeo eioo?a cai?iiiiiaaii ai?iaaaeeoe ye oi?io
ca?oiino? ca?o i?i ?oo a?ioiaeo eioo?a, neeaaeaiee ia iniia? iaoiaeo
?ic?aooieo iioieo a?ioiaeo eioo?a, ui ia aoaea noia?a/eoe i?aeia?iaeiei
noaiaea?oai aooaaeoa?nueeiai iae?eo.

7. Ianya caieaiiaaiiai oiaa?iiai?ioo ? aaee/eia aeoea?a eia?/ii
iia’ycai? i?ae niaith. Aeey iia?aoeaii? ioe?iee ci?i a ianyaao
?aae?caoe?? iineoa oa aecia/aiiy o?iainiai? iio?aae a iai?ioiiio
eai?oae? cai?iiiiiaaii canoiniaoaaoe iaoiae a?aenioeo a?ae
oiaa?iiai?ioo.

8. C aeiiii?/ii? aai o?iainiai? oi/ie ci?o iai?ioi? aeoeae
?icaeyaeathoueny ye iai?ioi? ?iaanoeoe?? o oiio ?icoi?ii?, ui a?ae ieo
i/?eo?oueny iaea?aeaiiy i?eaooeo o iaeaooiueiio. Aeey aecia/aiiy
?iaanoeoe?e o aeaa?oi?nueeo caai?aiaai?noue ?ic?iaeaii ?
cai?iaaaeaeo?oueny iaoiae ?ic?aooieo aeiiii?/ii? aeioe?eueiino?
iineaaeaiiy e?aaeeoieo noaiaea?o?a ? oiia ?aae?caoe?? na?a?nieie
i?aei?e?inoaaie iineoa iaeiaoaeoeaiei iieoioeyi. Aeey oeueiai
i?iiiio?oueny i?iaiaeeoe ii??aiyeueiee aiae?c aeiaeaoeiaiai i?eaooeo,
aeiaeaoeiaeo ao?ao a?ae aaciaae?eieo ai?a?a oa aeueoa?iaoeaii? aa?oino?
?iaanoeoe?e o aeaa?oi?nueeo caai?aiaai?noue.

9. Ai?iaaaeaeaiiy cai?iiiiiaaii? iaoiaeeee aiae?co ? iiaeaeae oi?aae?iiy
iai?ioiei eai?oaeii aeanoue iiaeeea?noue noai?eoe aoaeoeaio
?ioi?iaoe?eio nenoaio i?i ?oo iai?ioiiai eai?oaeo na?a?nieo i?aei?e?inoa
aa?ii?iieneiaiai eiiieaeno, a oaeiae i?aei?e?inoa ?ioeo aaeocae, o
a?aeiia?aeiino? c aeinyaiaiiyie na?oiai? aooaaeoa?nueei? iaoee ?
i?aeoeee.

NIENIE IIOAE?EIAAIEO I?AOeUe

1. ?ieue aiae?co iai?ioiiai eai?oaeo a iiaeo oiiaao ainiiaea?thaaiiy.//
Aeiiii?ea oa i?aei?e?iieoeoai: Ca??iee iaoeiaeo i?aoeue iieiaeeo a/aieo
oa ani??aio?a. E.: EIAO. Aei. 1. – 1997.- 0,33 ae?.a?e..

2. Aiae?c ? oi?aae?iiy aeaa?oi?nueeith caai?aiaai?noth //
I?eaei?i?ianueeee iaoeiaee a?niee. – 1997. – ? 40.- 0,39 ae?.a?e.

3. Aiae?c ? oi?aae?iiy ae?iaie/eie caianaie a oiiaao ?eieiai? aeiiii?ee
// I?eaei?i?ianueeee iaoeiaee a?niee. – 1997. – ? 10. – 0,33 ae?.a?e..

4. Iniiai? iai?yiee oi?aae?inueeiai aiae?co iai?ioiiai eai?oaeo. –
Aeiiaoeuee: ?AI IAI Oe?a?ie, 1998. – 2,24 ae?.a?e.

Aiioaoe?y

Eaeaaooiaa N.A. Aiae?c ? oi?aae?iiy iai?ioiei eai?oaeii i?aei?e?inoaa
(ia iaoa??aeao na?a?nieo i?aei?e?inoa aa?ii?iieneiaiai eiiieaeno
?aaii-O?aie?anueei? iaeano?). – ?oeiien.

Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa aeiiii?/ieo iaoe
ca niaoe?aeuei?noth 08.06.04 – aooaaeoa?nueeee iae?e, aiae?c oa aoaeeo.
– Ee?anueeee iaoe?iiaeueiee aeiiii?/iee oi?aa?neoao. I?i?noa?noai ina?oe
Oe?a?ie, Ee?a, 1998.

Aeena?oaoe?th i?enay/aii ieoaiiyi aiae?co ? oi?aae?iiy iai?ioiei
eai?oaeii i?aei?e?inoaa o a?aeiia?aeiino? c no/anieie aeiiaaie aei
iiaoaeiae oa i?aai?caoe?? aooaaeoa?nueeiai iae?eo a ?eieiaeo oiiaao
ainiiaea?thaaiiy. A ?iaio? ?ic?iaeaii iiaee i?aeo?ae aei iiaeeaeaiiai
aeine?aeaeaiiy ieoaiue nooiino? iai?ioiiai eai?oaeo oa aecia/aiiy oeo
ooieoe?e, ye? a?i aeeiio? o ?eieiaiio iaoai?ci?, ? ia iniia? oeueiai
i?aeoiaeo ?ic?iaeaii iaoiaeeeo o?iainiaiai oa oi?aae?inueeiai aiae?co
iai?ioiiai eai?oaeo aeey i?aei?e?inoa ??cieo oi?i aeaniino?.
Anoaiiaeaii, ui o noaoeoe? ?aae?co?oueny o?iainiaee aniaeo aiae?co, a o
aeeiai?oe? – oi?aae?inueeee. Aaoi?ii noai?aii iiaeaeue oi?aae?iiy
aeaa?oi?nueeith caai?aiaai?noth iaieaoini?iiiaeieo aeaa?oi??a ?
cai?iiiiiaaiee iiaee i?aeo?ae aei ii?ioaaiiy aeaiaio?a iai?ioieo aeoea?a
ia iniia? aeaieo oi?aae?inueeiai iae?eo.

Eeth/ia? neiaa: iai?ioiee eai?oae, o?iainiaee aiae?c, oi?aae?inueeee
aiae?c, ae?iaie/? caiane, aeaa?oi?nueea caai?aiaai?noue, a?ioia? eiooe.

Eaeaaooiaa N.A. Aiaeec e oi?aaeaiea iai?ioiui eaieoaeii i?aaei?eyoey (ia
iaoa?eaeao na?aeniuo i?aaei?eyoee aa?ii?iiuoeaiiiai eiiieaena
Eaaii-O?aieianeie iaeanoe). – ?oeiienue.

Aeenna?oaoeey ia nieneaiea o/aiie noaiaie eaiaeeaeaoa yeiiiie/aneeo iaoe
ii niaoeeaeueiinoe 08.06.04 – aooaaeoa?neee o/ao, aiaeec e aoaeeo. –
Eeaaneee iaoeeiiaeueiue yeiiiie/aneee oieaa?neoao. Ieienoa?noai
ia?aciaaiey Oe?aeiu, Eeaa, 1998.

Aeenna?oaoeey iinayuaia aii?inai aiaeeca e oi?aaeaiey iai?ioiui
eaieoaeii i?aaei?eyoey a niioaaonoaee n nia?aiaiiuie o?aaiaaieyie e
iino?iaieth e i?aaiecaoeee aooaaeoa?neiai o/aoa a ?uii/iuo oneiaeyo
oicyenoaiaaiey. A ?aaioa ii?aaeaeai iiaue iiaeoiae e oaeoaeaiiiio
enneaaeiaaieth aii?inia nouiinoe iai?ioiiai eaieoaea e eco/aieth oao
ooieoeee, eioi?ua ii auiieiyao a ?uii/iii iaoaiecia, e ia iniiaa yoiai
iiaeoiaea ?ac?aaioaia iaoiaeeea oeiainiaiai e oi?aaeai/aneiai aiaeeca
iai?ioiiai eaieoaea ia i?aaei?eyoeyo ?acee/iuo oi?i nianoaaiiinoe.

A aeenna?oaoeee auaeaeaii o?e a?oiiu i?iaeai.

Ia?aay a?oiia i?iaeai naycaia n enneaaeiaaieai nouiinoe iai?ioiiai
eaieoaea a nia?aiaiiuo ?uii/iuo oneiaeyo oicyenoaiaaiey e n eco/aieai
aai ?iee a nenoaia oi?aaeaiey i?aaei?eyoeai. A ?acoeueoaoa enneaaeiaaiey
auaeaeaiu o?e aniaeoa, o?aaothuea eco/aiey: iieeoyeiiiie/aneee,
oeiainiaue e oi?aaeai/aneee. Iieeoyeiiiie/aneee aniaeo o?aaoao
eniieueciaaiey aaeeiie iaoiaeieiaee ii?aaeaeaiey nouiinoe e noieiinoiiai
niaea?aeaiey iai?ioiiai eaieoaea; oeiainiaue aniaeo eiioeaio?e?oao
aieiaiea ia eiio?iea iai?ioiuo aeoeaia, ia ?aaeno?aoeee e eeanneoeeaoeee
oeiainiauo iia?aoeee e iiaeaioiaea oeiainiauo io/aoia, /oi i?aaeiieaaaao
i?iaaaeaiea ?ao?iniaeoeaiiai aiaeeca; oi?aaeai/aneee aniaeo ?aaeecoaony
iooai nicaeaiey yooaeoeaiie eioi?iaoeeiiiie nenoaiu aeey aioo?aiiaai
oi?aaeaiey i?aaei?eyoeai e oieone?oao aieiaiea ia aoaeoueo ?acoeueoaoao,
oi anoue i?aaeiieaaaao i?iaaaeaiea ia?niaeoeaiiai aiaeeca.

A aeenna?oaoeee nouiinoue iai?ioiiai eaieoaea ii?aaeaeyaony n oi/ee
c?aiey eco/aiey yeiiiie/aneeo i?ioeannia a aeeiaieea e a noaoeea. A
noaoeea iiae iai?ioiui eaieoaeii iiae?acoiaaaaony niaieoiiinoue
noieiinoae aai iaoa?eaeueii-aauanoaaiiuo iineoaeae, oi anoue iai?ioiuo
aeoeaia, eioi?ua ia i?ioyaeaiee iaeiiai i?iecaiaenoaaiiiai oeeeea eee
iaeiiai eaeaiaea?iiai aiaea iiaoo auoue i?aa?auaiu a aeaiaaeiua
n?aaenoaa. A aeeiaieea a ?aieao iaoa?eaeueiiai i?ioeanna
aini?iecaiaenoaa iiae iai?ioiui eaieoaeii iiieiaaony aeaeaeaiea ii
noaaeeyi e?oaiiai?ioa a aeaea o?ao ooieoeeiiaeueiuo oi?i aaeeiie
noieiinoiie noanoaioeee, eioi?ay iai?a/eaaaony ia aaca e iaeiia?aiaiii n
aeaeaeaieai iio?aaeoaeueiuo noieiinoae i?aaeiaoia o?oaea, aunooiathueo
aa aauanoaaiiie iniiaie, e iaania/eaaao aani?a?uaiinoue i?ioeanna
i?iecaiaenoaa e ?aaeecaoeee i?iaeoeoeee. Oaeei ia?acii, a noaoeea
?aaeecoaony oeiainiaue aniaeo aiaeeca, a a aeeiaieea – oi?aaeai/aneee.

Aoi?ay a?oiia i?iaeai naycaia n enneaaeiaaieai i?aaiecaoeee e
iaoiaeieiaee oeiainiaiai aiaeeca iai?ioiiai eaieoaea. A ?acoeueoaoa
eco/aiey yoeo aii?inia iieo/aiu neaaeothuea auaiaeu: a aiaeeca
iai?ioiiai eaieoaea naa?o ia?u eniieuecothony iaoiaeu noaoenoeee,
ia?aie/eaaaony ?ieue oaeoi?iiai aiaeeca eae eino?oiaioa auyaeaiey
aaee/eiu aeeyiey eciaiaiee a iauaiao e no?oeoo?a iai?ioiiai eaieoaea,
nei?inoe aai iai?ioa ia oeiainiaua ?acoeueoaou e ia iieacaoaee
oeiainiaiai iieiaeaiey i?aaei?eyoey. Oeiainiaue aiaeec iauaiia e
no?oeoo?u iai?ioiiai eaieoaea aeieaeai iaania/eoue iiene eiii?iienna
iaaeaeo ?eneii iioa?e eeeaeaeiinoe e yooaeoeaiinoueth ?aaiou noauaeoa
oicyenoaiaaiey.

O?aouey a?oiia i?iaeai ioaaouaaao ?yae aii?inia, naycaiiuo n
i?iaiice?iaaieai iauaiia eiaanoeoeee a ioaeaeueiua yeaiaiou iai?ioiuo
aeoeaia. A oiaea eco/aiey yoeo i?iaeai auyaeeny neaaeothuee aniaeo:
o?aaoao ?acaeoey oeiainiaia ieaie?iaaiea eae i?ioeann ii?aaeaeaiey
aoaeoueo aeaenoaee ii oi?ie?iaaieth e eniieueciaaieth oeiainiauo
?ano?nia. Ioi?aaiui ioieoii oeiainiaiai ieaie?iaaiey yaeyaony
oi?aaeai/aneee aiaeec, eioi?ue i?iaiaeeony ia iniiaa aeaiiuo
oi?aaeai/aneiai o/aoa, e aeaao aiciiaeiinoue ni?iaiice?iaaoue iieeoeeo
oi?aaeaiey ioaeaeueiui yeaiaioii iai?ioiiai eaieoaea. A ?aaioa ia iniiaa
aeaiiuo oi?aaeai/aneiai o/aoa nicaeaia iiaeaeue oi?aaeaiey aeaaeoi?neie
caaeieaeaiiinoueth iaieaoaaeaniiniaiuo aeaaeoi?ia, nooue eioi?ie
naiaeeony e oeiainiaiio ieaie?iaaieth oaaee/aiey iauaiia i?aaeinoaaeaiey
oneoa ca n/ao ?aaeecaoeee eo iaieaoaaeaniiniaiui aeaaeoi?ai. I?aaeeiaeai
iiaue iiaeoiae e ii?ie?iaaieth yeaiaioia iai?ioiuo aeoeaia ia iniiaa
aeaiiuo oi?aaeai/aneiai o/aoa, i?e yoii iiae ii?iaie iiieiathony
oieoeoee?iaaiiua, i?aaeaa?eoaeueiua ia?u, eioi?ua neoaeao iniiaie aeey
n?aaiaiey ecaea?aeae e niinianoaotho niaa?oainoaiaaieth oi?aaeaiey.

Ioaeaeueiui aii?inii a ?aaioa auaeaeaia i?iaeaia eioi?iaoeeiiiiai
iaania/aiey aiaeeca iai?ioiiai eaieoaea, oae eae aiaae?aiiua oi?iu
io/aoiinoe i?aeoe/anee o/eouaatho oieueei eioa?anu iaeiaiauo i?aaiia e
i?aaiia noaoenoeee. I?aaeeaaaaony a iaoeeiiaeueiua noaiaea?ou oeiainiaie
io/aoiinoe aeeth/eoue io/ao i aeaeaeaiee aeaiaaeiuo n?aaenoa, eioi?ue ii
nooe ioia?aaeaao eciaiaiey a oeiainiaii ninoiyiee i?aaei?eyoey.

Eeth/aaua neiaa: iai?ioiue eaieoae, oeiainiaue aiaeec, oi?aaeai/aneee
aiaeec, i?iecaiaenoaaiiua caianu, aeaaeoi?neay caaeieaeaiiinoue,
aeaiaaeiua n?aaenoaa.

Kalabukhova S.V. Analysis and management of working capital of the
enterprise (based on the materials of service enterprises of
Ivano-Frankovsk agro-industrial complex). – Manuscript.

Dissertation for the candidate’s degree in Economics, speciality
08.06.04 – “Accounting, analysis and auditing”.-Ky?v National University
of Economics, Ministry of Education of Ukraine, Ky?v, 1998.

The dissertation is devoted to the problems of analysis and management
of working capital of the enterprise in accordance with the present
requirements to the structure and organization of accounting in the
market economy. A new approach to in-depth research of the problems
connected the very essence of working capital and determining its
functions in the market mechanism has been developed and on the basis of
this approach the technique of financial and managerial analysis of
working capital for enterprises with different forms of ownership has
been elaborated. It has been proved that financial aspect of analysis is
implemented in static, and managerial – in dynamics. The author has
created the model of management dealing with debtors who are not
credit-worthy and a new approach to working out norms of current assets
elements on the basis of managerial accounting data.

Key words: working capital, financial analysis, managerial analysis,
inventory, accounts receivable, cashes.

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020