.

Антидепрессанты и их применение

Язык: русский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
87 420
Скачать документ

AAOEE?NEEE AINOAeA?NOAAIIUE IAAeEOeEINEEE OIEAA?NEOAO

EAOAAe?A EEEIE*ANEIE OA?IAEIEIAEE

?aoa?ao:

Aioeaeai?annaiou e eo i?eiaiaiea i?e niiaoe/aneie iaoieiaee

OOA 2000

Eae ecaanoii, iiae oa?ieiii “yiioeee” iiieiaaony aeae ineoe/aneie
aeayoaeueiinoe, i?aaenoaaeythuee niaie ?aaeoeee a aeaea noauaeoeaii
ie?aoaiiuo ia?aaeeaaiee eiaeeaeaea, io?aaeathuea cia/eiinoue aeey iaai
aicaeaenoaothuaai ?acae?aaeeoaeue eee ?acoeueoaoa nianoaaiiuo aeaenoaee.
Oeeiaaiaoe/anee yiioeee yaeythony iaeaieaa ae?aaiae ineoe/aneie
ooieoeeae, i?ienoiaeyuae io iniiaiuo einoeieoia, iiyoiio ii?oieiae/aneei
noano?aoii yiioeee n/eoathony oaeea ia?aciaaiey eae aeiioaeaion,
oaeaion, eeiae/aneay nenoaia [7]. Oeeiaaiac yiioeee ii ?eai i?aaenoaaeai
4 ia?eiaeaie (o?iaiyie

o?iaaiue ?acae?aaeeiinoe, eiaaea eeaoea eee oeaiue ioaa/atho ia aiaoiaa
aicaeaenoaea eciaiaieai naiaai ninoiyiey

o?iaaiue ?aaae?iaaiey ii oeio ?aaeoeee “oaeiaieuenoaea-iaoaeiaieuenoaea”

o?iaaiue aicieeiiaaiey i?eieoeaiaeoeo yiioeee, oaeeo eae aieue, no?ao e
o.ae.

o?iaaiue aicieeiiaaiey aunoeo, yiee?eoe/aneeo yiioeee – ynoaoe/aneeo,
yoe/aneeo.

Aeioeie/aneei noano?aoii yiioeeiiaeueiiai ?aaae?iaaiey yaeythony
iaaeeaoi?u OeIN aeoeae?othuaai oeia, oaeea eae ii?aae?aiaeei (IA),
na?ioiiei (N), e aaiia-aieiiianeyiay eeneioa, i?aaenoaaeythuay niaie
oi?iiciie iaaeeaoi? [2, 7].

Aeai?anneaiua ninoiyiey iaoneiaeaiu ia?ooaieai IA e N iaiaia. Eiaaea yoe
aeiaaiiua aieiu ia eiaeoeae?othony e iiaoo iaeaieeaaoueny a neiaina –
i?iaaaeaiea aicaoaeaeaiey ii neiainai OeIN ainnoaiaaeeaaaony e
aeai?anney eoie?oaony [2].

Ia yoii iniiaai iaoaieci aeaenoaey aioeaeai?annaioia – ca n/ao oeo/oaiey
i?iaaaeaiey ii neiainai, eioi?ia aeinoeaaaony eeai eiaeoeaaoeeae
iiiiaieiiieneaeacu (IAI), eeai aeiee?iaaieai ia?aoiiai iae?iiaeueiiai
caoaaoa. Ia?aoth ooieoeeth auiieiytho eiaeaeoi?u IAI, aoi?oth – oae
iacuaaaiua eiaeaeoi?u ia?aoiiai iae?iiaeueiiai caoaaoa eee
o?eoeeeee/aneea aioeaeai?annaiou [1, 2].

Enoi?ey ioe?uoey aioeaeai?annaioia (AAe) naycaia n 1957 aiaeii, eiaaea
auei iaia?oaeaii yeoi?ece?othuaa aeaenoaea i?iecaiaeiuo aeae?aceia
eciieeioeiiaie eeneiou eiei?aieia (ia?aue i?aaenoaaeoaeue
o?eoeeeee/aneeo AAe) e ei?iieaceaea (ia?aue ec a?oiiu eiaeaeoi?ia IAI).

Nia?aiaiiay eeanneoeeaoeey AAe [1] aeeth/aao a naay:

1. eiaeaeoi?u IAI

a) iaia?aoeiua

ei?iieaceae

ieaeaieae (io?aaeae)

Nouanoaaiiui iiai/iui yooaeoii yoeo AAe yaeyaony oae iacuaaaiue “nu?iue”
neiae?ii, naycaiiue n ia?ooaieai aeacaieie?iaaiey oe?aieia,
niaea?aeauaai a nu?a, aiaiauo, eii/aiinoyo, aeia e i?iyaeythueeny
iiauoaieai a?oa?eaeueiiai aeaaeaiey ii oeio aeia?oiie/aneeo e?ecia, a
oaeaea oiene/aneei aeaenoaeai ia ia?aioeiaoiciua i?aaiu – ia/aiue,
ii/ee.

a) ia?aoeiua

ie?aceaeie

oao?eiaeie

eiaeiiai

aaoie

2. Eiaeaeoi?u ia?aoiiai iae?iiaeueiiai caoaaoa

a) iaecae?aoaeueiua

aieo?eioeeei

acaoai

iai?ioeeei (eoaeeiiee)

eiecei (iaeei?aiei, oio?aiee)

eeiiei?aiei (aiao?aiee)

a) ecae?aoaeueiua

oeoienaoei (i?icai)

oeoaienaiei

na?o?aiei (cieioo)

o?acicii

3. ?aciuo a?oii

a) neaeiioai

a) oeaoaae?ei

Nouanoaotho oaeaea eeeie/aneay eeanneoeeaoeey AAe:

A. AAe naaeaoeaiiai oeia aeaenoaey

aieo?eioeeei

acaoai

iai?ioeeei (eoaeeiiee)

oeoienaoei

na?o?aeei

oeoaienaiei

o?aciaeii

A. AAe noeioee?othuaai aeaenoaey

eiecei

eeiiei?aiei

oeaoaae?ei

neaeiioai

ieaeaieae

A. I?iiaaeooi/iua

ie?aceaeie

Aiai?y i iaeioi?uo i?aia?aoao, a /anoiinoe, aieo?eioeeeia, oeie/iii
i?aaenoaaeoaea AAe naaeaoeaiiai oeia aeaenoaey, neaaeoao neacaoue, /oi
iiieii aai iau/iiai i?eiaiaiey a ineoeao?e/aneie i?aeoeea, aai iiaeii n
oniaoii eniieueciaaoue a oa?aiee niiaoe/aneeo caaieaaaiee [1, 5, 6]. Eae
ecaanoii, iiiaea niiaoe/aneea caaieaaaiey nii?iaiaeaeathony ?acee/iiai
?iaea ineoe/aneeie ia?ooaieyie n?aaee eioi?uo oneiaii auaeaeytho oae
iacuaaaiua i?aiaa?ioe/aneea (ia?ooaiey nia, eioia?u, niiaiai?aiea, oeee,
iaayc/eainoe) e aaaaoiaeenoiie/aneea (aieiaie?oaeaiea, aieiaiua aiee,
na?aeoeaaeaiea, iaeuoea, aeia?aiey eiaee i?e aieiaiee, io?uaeea
aicaeooii). Anoanoaaiii, /oi ia?auaiea e ineoeao?o ii iiaiaeo yoeo
i?iyaeaiee iieaaeaony aieueiiio iaoeaeaniia?aciui, iiyoiio eaaeaeue ec
a?a/ae iieeeeeie/aneie naoe aeieaeai aeaaeaoue iaoiaeeeie ea/aiey
ineoiniiaoe/aneeo ?anno?ienoa. ssaeaiey yoe eaaei eoie?othony iooai
aeiaaaeaiey e iau/iie noaia ea/aiey caaieaaaiey AAe a iaaieueoeo (a
1/4-1/8 io iau/iuo aeice?iaie, i?eiyouo a ineoeao?ee) aeicao. ?anniio?ei
iaeioi?ua caaieaaaiey, i?e eioi?uo i?eiaiaiea AAe yaeyaony iaeaieaa
ii?aaaeaiiui.

Ea?aeeieiae/aneay iaoieiaey: aeenoiiee, ia?ooaiey ?eoia, ea?aeeaeaee,
i?ieain ieo?aeueiiai eeaiaia. Aieueiua n aeaiiuie caaieaaaiey iau/ii
eaaei aicaoaeeiu, naineoeaiu, eiioiiae?e/iu, o ieo iiauoaiu
o?aaiaeiinoue, iaoaa?aiiinoue a naaa, ?acae?aaeeoaeueiinoue [3]. Iniiao
oa?aiee caeanue aeieaeiu ninoaaeyoue ia?ii?eyoey ii noaaeeecaoeee
aaaaoaoeaiiai noaoona (?aaeei, aaeaeaaoiua iaa?ocee, aooiineoioa?aiey),
ec AAe i?aaeii/oaiea neaaeoao ioaeaoue aieo?eioeeeio a iaaieueoeo
aeice?iaeao (0,05-0,01 a/noo), eioi?ue yaeyaony iaeaieaa iiuiui
i?aia?aoii naaeaoeaiiai oeia aeaenoaey. I?aeiouanoaaie aieo?eioeeeia
yaeythony oi, /oi aai iiaeii ni/aoaoue n ethauie ae?oaeie ineoio?iiiuie
i?aia?aoaie e aeaaaoue ia?aae niii. Neaaeoao, iaeiaei, iiiieoue, /oi
ec-ca aai au?aaeaiiie oieeiieeoe/aneie aeoeaiinoe, ia?aie/aieai e aai
i?eiaiaieth yaeythony aeaoeiia, aeia?o?ioey i?inoaou, aoiiey ii/aaiai
iocu?y e AA III [4, 5].

Anee ineoe/aneea ia?ooaiey au?aaeaiu ia?acei, n?aaee ieo i?aiaeaaeatho
o?aaiaeiinoue e no?ao, a ia nianoaaiii nieaeaiea iano?iaiey, oi eo/oa
iacia/eoue “iyaeee” AAe acaoai, eioi?ue ii neea naiaai
i?ioeaio?aaiaeiiai aeaenoaey ianeieueei onooiaao aieo?eioeeeio, ii o
iaai iao oieeiieeoe/aneie aeoeaiinoe, iao ea?aeeioiene/aneiai yooaeoa e
iiyoiio ii aieaa oaeiaai aeey aiaoeaoi?iie i?aeoeee. Acaoai iacia/atho
ii 0,025 a 2 ?/noo a oa/aiea 2-4 iaaeaeue. Iiaeii oaeaea i?eiaieoue
oeoienaoei (i?iaeai), ecae?aoaeueii oi?iicyuee ia?aoiue caoaao
na?ioiieia e iaei aeeythuee ia aeioaieia?ae/aneee iaiai, iaeiaei
neaaeoao iiiieoue, /oi iaeuecy oiio?aaeyoue aeeiaieueiua iaieoee i?e
ea/aiee i?iaeaiii, a oaeaea ia?aeeaeueii iacia/aoue oo?acieeaeii, o.e.
yoi oa?iaeaao aicieeiiaaieai na?ioiieia?ae/aneiai neiae?iia – aicieeaao
niooaiiinoue niciaiey, aeiiiaiey, o?aii?, aaniieienoai, iciia. I?iaeai
iacia/atho ii 20 ia (1 eainoea) a aeaiue a oa/aiea 1-4 iaaeaeue [2, 5].

I?e iaoieiaee aeaeoaei/ii-eeoa/iiai o?aeoa (o?iie/aneee aano?eo, ssAAE e
ssAAeE, o?iie/aneee aano?iaeoiaeaieo) aano?iyioa?ieiaaie oe?iei
i?eciaaony iaiaoiaeeiinoue aeeth/aiey a o?aaeeoeeiiioth oa?aieth
ineoio?iiiuo n?aaenoa, o.e. i?e n?aaieoaeueiii eco/aiee yooaeoeaiinoe
ea/aiey o aano?iyioa?ieiae/aneeo aieueiuo iacia/aiea oieueei aaceniuo
i?aia?aoia ieacaeinue iayooaeoeaii (Aaia?iaa A.N., Auno?ia A.I., 1987).
Aioeaeai?annaiou iacia/athony a iaaieueoeo aeicao, ii aeeeoaeueii.
Iieiaeaiea ineiaeiyaony oai, /oi yoe i?aia?aou iiaoo ieacuaaoue
oiene/aneia aeaenoaea ia i?aaiu ieuaaa?aiey, iiyoiio i?e aeaiiii aeaea
iaoieiaee i?aaeii/oeoaeueiu «iyaeea» AAe aeoeae?othuaai oeia aeaenoaey e
nia?aiaiiua AAe ecae?aoaeueiiai oeia aeaenoaey n ieieioiii iiai/iuo
yooaeoia. Iiaeii eniieueciaaoue ie?aceaeie, eioi?ue yaeyaony ia?aoeiui
eiaeaeoi?ii IAI e iaeiia?aiaiii oi?iiceo ia?aoiue caoaao ii?aae?aiaeeia,
iaeaaeay au?aaeaiiui aeoeae?othuei eiiiiiaioii e iaeiia?aiaiii –
iiio?iiiie aeoeaiinoueth, aai iacia/atho ii 0,025 a 2 ?/noo eo?naie ii
2-4 iaaeaee, iinea /aai iinoaiaiii nieaeatho aeico. O.e. ie?aceaeie ia
iaeaaeaao aioeoieeia?ae/aneie aeoeaiinoueth, oi aai iiaeii iacia/aoue e
aieueiui n aeaoeiiie. Iai?ioeeei (ethaeeiiee) – oaeaea iieacai i?e
aeaiiii aeaea iaoieiaee, ii iaeaaeaao oia?aiiui oieeia?ae/aneei
aeaenoaeai, iiieii aioeaeai?anneaiiai yooaeoa o iaai, a ioee/ea io
ie?aceaeiea, i?enoonoaoao naaeaoeaiue eiiiiiaio, iiyoiio iacia/atho aai
i?e ?acae?aaeeoaeueiinoe, no?aoao, aanniieoea ii 10 ia 2-3 ?/noo,
i?aeiouanoaaiii ai aoi?ie iieiaeia aeiy. Aaeaeo oieeiieeoe/aneiai
aeaenoaey iiai/iuie yooaeoaie iai?ioeeeia iiaoo auoue caii?u, nooinoue
ai ?oo, oaoeea?aeey [5].

Oaeei ia?acii, ?anniio?aa iaoaieciu aeaenoaey AAe e ii?aaeaeea eo ianoi
a iaaeeeaiaioiciie oa?aiee (aniiiiaaoaeueiie) iaeaieaa /anoi
ano?a/athueony ineoiniiaoe/aneeo ?anno?ienoa, a caaa?oaiea neaaeoao
i?eaanoe oaeaea ia?a/aiue neo/aaa, eiaaea a?a/o iauae i?aeoeee
iaiaoiaeeii i?eaeaneoue e aieueiiio niaoeeaeenoa ii ineoe/aneei
?anno?ienoaai: 1) i?aaie/aneea niiaoe/aneea caaieaaaiey, ineiaeieaoeany
ineoiniiaoe/aneeie ioeeiiaieyie (ia?ooaiey iiaaaeaiey, aaeethoeeiaoeee,
a?aae) 2) niiaoe/aneea caaieaaaiey o aieueiuo n iaaeaaiiieo/iuie
nioeeaeueiuie oneiaeyie, n au?aaeaiiuie ineoe/aneeie ioeeiiaieyie 3)
eiaaeeaeiinoue, naycaiiay n oyaeaeui oece/aneei aeaoaeoii, aucaaaoay
aeai?anneth e noeoeeaeaeueiua iunee 4) niiaoe/aneia caaieaaaiea n
aunieei ?eneii eaoaeueiiai enoiaea.

Ai anao inoaeueiuo neo/ayo a?a/-oa?aiaao, aeaaeathuee iniiaaie
ineoioa?iaeieiaee iiaeao nai ei??eae?iaaoue noaio aaceniie oa?aiee.

Eniieueciaaiiay eeoa?aoo?a.

Aa?ooeeee A.ss., Iaaeoaa A.A. Ea/aiea ineoe/anee aieueiuo. – I.:
Iaaeeoeeia, 1981. – 496 n.

Aaeueaeiai A.A., Caa?oao Y.Y., Eiceianeay I.I. Ineoioa?iaeieiaey
yiioeee. I.: Iaaeeoeeia, 1976. – 327 n.

Eiaai-ssniue A.I. Na?aeoea e aaaaoaoeaiay nenoaia // Eeeie/aneay
iaaeeoeeia. – 1932. – ? 13-16. – N. 498-509.

Ea/aiea ooieoeeiiaeueiuo ineoiaaiiuo ia?ooaiee aeayoaeueiinoe na?aeoea.
Iao/iue iaci? iiae ?aae. E.E. Ooaaoeaaay. – I.: AIEEIE, 1980. – 74 n.

?aeneee A.A. Ineoio?iiiua n?aaenoaa a eeeieea aioo?aiieo aieaciae. – I.:
Iaaeeoeeia, 1982. – 192 n.

Boyer P., Guelfi J.D. Troubles somatiques et etats depressifs // Ann.
med.-psychol. – 1978. – Vol. 136. – P. 549-561.

Izard C.S. Human emotions. – New-York-London: Plenum Press. – 1977. –
495 p.

PAGE 1

Aioeaeai?annaiou e eo i?eiaiaiea i?e niiaoe/aneie iaoieiaee

PAGE 1

PAGE 8

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020