Поліщук Марія Володимирівна,
учитель початкових класів
Жашківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5
Вчитель – духовний наставник учнів
Не кожен вчитель є класним наставником, але кожен вчитель несе промінь,
який торкається серця дитини, формує її душу.
Кожний вчинок, кожна дія, кожне слово, жест, погляд учителя, вираз
обличчя має бути осмисленим і вагомим. Вчитель – авторитет для учня,
іноді навіть ідеал. Але важливо, щоб він став духовним наставником. Так
само, як мати віддає саме найкраще й найдорожче дітям, так і вчитель
вкладає свою душу в учнів. У цьому я бачу суть педагогічної професії.
Згадаймо слова Д. Карнегі: «Велич людини великої розкривається в тім, як
вона поводиться з тими, хто ще тільки росте, розвивається.»
Учитель повинен прийти до дітей не лише із знаннями, а й з тим добром,
тим променем світла, який є в його серці. «Благодійна душа буде
насичена, і хто напоїть інших, той сам напоєний буде,» – сказано у
Біблії.
Ae
AE
AE
переконалась у тому, що, якщо хочеш, щоб тебе почули, треба щиросердні
слова вимовляти пошепки, а не викрикувати. Гучний голос, а тим паче
крик, зумовлює протилежну реакцію у дітей. Важливо, щоб на уроці учні
почували себе комфортно. Для цього створюю ситуацію успіху для кожної
дитини. Я із задоволенням слухаю кожну відповідь, навіть якщо вона не
правильна або неточна. Дитина думає, мислить, шукає, а це вже добре. І
за це я похвалю її. А правильну відповідь ми все одно знайдемо з
допомогою інших дітей.
Моє педагогічне кредо полягає у тому, щоб допомогти дитині, пізнаючи
світ, природу, пізнати себе як людину і сприяти тому, щоб вона була
суб’єктом життєтворчості. Я ставлю собі за мету розвивати особистість,
розумові здібності, творчі вміння самостійно здобувати знання, логічно
мислити.
З метою реалізації цієї мети уроки проводжу у формі ділових ігор,
екскурсій, подорожей, диспутів, через активні методи навчання: групові
дискусії, навчання інших, творчі завдання з урахуванням інтересів і
потреб кожної дитини.
Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter
