Створення умов для розвитку якісної освіти Освіта та майбутнє нації — це два ключові аспекти, з позицій яких слід розглядати стан справ у її розвитку, становленні та вдосконаленні Якість розвитку освіти як національний пріоритет у місті забезпечується та функціонує у...

Подробнее

Формування в учнів духовних цінностей Духовний потенціал українського народу — це найбагатший скарб, яким володіє наша держава, наш народ Педагогічний колектив школи-інтернату поставив перед собою мету: задіяти цей скарб, щоб він став справжнім джерелом для виховання й навчання наших дітей....

Подробнее

Факультативне заняття на його аналіз Факультативні заняття у школі проводяться з метою поглиблення знань учнів з окремих курсів, розділів чи тем навчального предмета з урахуванням інтересів і бажань учнів Це одна з ефективних форм диференційованого навчання, яка розрахована на розвиток...

Подробнее

Упровадження методу проектів у виховний процес Навчальний рік закінчується, канікули пройдуть швидко, попереду — новий навчальний рік, а ось яким йому бути — залежить від того, як ми його сплануємо, урахуємо помилки минулого Планувати можна одному, удвох, можна групою, можна...

Подробнее

Формування іміджу освітньої установи Школа — це відкрита соціально-педагогічна система, що взаємодіє з багатьма соціальними інститутами. Проблема її зовнішнього представництва існувала завжди, але в сучасних соціокультурних умовах вона проявляється більш чітко Пов’язано це, на наш погляд, по-перше, із процесами становлення...

Подробнее

Підвищення педагогічної культури батьків В останні роки в роботі з підвищення педагогічної культури батьків застосовуються найрізноманітніші форми, які базуються на активних та інтерактивних методах, сучасних технологіях і покликані сприяти не лише підвищенню виховної функції сім’ї, а передовсім поліпшенню внутрішньосімейної атмосфери...

Подробнее

Сучасні вимоги до уроку Урок — це логічно закінчений, цілісний, обмежений визначеними тимчасовими рамками етап навчально-виховного або, як зараз кажуть, педагогічного процесу У ньому представлені всі основні елементи навчально-виховного процесу: цілі та задачі, зміст, форми, технологія, методи, засоби, контроль та...

Подробнее

Тренінг — небезпечна гра Про переваги та, особливо, «підводні рифи» роботи тренера з досвідченою дорослою аудиторією, про перспективи тренінгової практики розмірковують фахівці бізнес-консультування Знаєте, яке питання ніколи не задають замовники навчальних програм? «Чи може ваша робота завдати шкоду компанії?» Дуже...

Подробнее

Технології управління інноваційними процесами У процесі проектування інноваційного розвитку шкільної освіти столичного регіону враховано комплекс соціально-педагогічних умов, які відтворюють суб’єктивні й конкретні характеристики її сприйняття При цьому спирались на обґрунтовані В. Ясвіним закономірності проектування розвиваючого освітнього середовища, як інтегративність, цілісність,...

Подробнее

Сили змін: моральна мета і складність Майкл Фуллан — новатор та лідер західного освітнього менеджменту. Як дослідник, консультант і радник створив кілька професійних спілок для розвитку загальноосвітньої школи та реформи освіти загалом. Йому належить кілька успішних праць, серед яких найвідоміша...

Подробнее
Страница 49 из 644« Первая...102030...4748495051...607080...Последняя »