Харчування в екстремальних ситуаціях (радіозахисне) (реферат)

?aoa?ao

ia oaio:

Oa?/oaaiiy a aeno?aiaeueieo neooaoe?yo (?aae?icaoenia)

Oa?/oaaiiy a aeno?aiaeueieo neooaoe?yo aaco?oueny ia o?ueio iniiaieo
iieiaeaiiyo:

1) ia iaeneiaeueii iiaeeeaiio ciaioaii? iaaeoiaeaeaiiy ?aae?iioee?ae?a c
?aeath; 2) ia aaeueioaaii? i?ioeano aniieooaaiiy oa iaeiie/aiiy
?aae?iioee?ae?a o i?aai?ci?; 3) ia aeio?eiaii? i?eioeei?a
?aoe?iiaeueiiai oa?/oaaiiy.;

Ciaioeoe iaaeoiaeaeaiiy ?aae?iioee?ae?a aei i?aai?cio ethaeeie c ?aeath
iiaeia oeyoii cieaeaiiy ?o ai?noo o i?iaeoeoao oa?/oaaiiy ca aeiiiiiaith
??cieo oaoiieia?/ieo i?eeii?a, a oaeiae neeaaeath/e ?aoe?ii ?c oeo
i?iaeoeo?a, ye? i?noyou i?i?iaeueio e?euee?noue ?aae?iioee?ae?a.

Aaeueioaaiiy oniieooaaiiy oa iaeiie/aiiy ?aae?iioee?ae?a a i?aai?ci?
iiaeia aeinyaoe ca aeiiiiiaith neeaaeaiiy niaoe?aeueieo ?aoe?ii?a ca
?aooiie caeo/aiiy aei ieo niieoe, ye? iathoue ?aae?icaoenio ae?th.

?aoe?iiaeueia oa?/oaaiiy ia?aaeaa/aa:

/?oeo caeaaei?noue i?ae aia?ainiiaeeaaiiyi oa aia?aiaeo?aoaie;

iioeiaeueia ni?aa?aeiioaiiy oa aeinoaoi? aaeeaaiiy an?o aeeoo?ai
iaiao?aeieo i?iaeoeo?a;

i?aeo?eieo i?aaeeueiiai ?aaeeio oa?/oaaiiy.

I?aai?ciaoth/e ?aae?icaoenia oa?/oaaiiy, iaiao?aeii ia?aaeaa/eoe
caaacia/aiiy i?aaoe?cio aeinoaoiueith e?euee?noth aoee?a. 3 i’ynieo
i?iaeoeo?a aeioeueeueii aiaeae?oe ia?aaaao i’yno e?ie?a, ioeoe?,
yeiae/ei?. Aaaaoi iiaiioe?iiiai a?eea, iacaioieo ai?iieeneio oa ?ioeo
oe?iieo eiiiiiaio?a i?noyoue a?anyia oa a?a/aia e?oie. Oiio no?aaai c
oeeo e?oi iiaeiia aooe iaaeaia ia?aaaaa.

3 iiei/ieo i?iaeoeo?a aeioe?eueii aeei?enoiaoaaoe ne?, o oiio /ene?
aeiiaoiueiai i?eaiooaaiiy, ine?eueee a?eueo?noue ?aae?iioee?aea
caeeoa?oueny o ne?iaaooe?. E??i oiai, o iueiio, ye i a ?ioeo i?iaeoeoao
(eao???, ?yaeaioe?, eeneiio iieioe?), i?noeoueny aaeeea e?euee?noue
a?eea oa eaeueoe?th. Eaeueoe?e ? eiieo?aioii no?iioe?th oa ?aae?th.
Eo?y/? yeoey i?noyoue aei 12,5% a?eea oa aeae?eueea ai?iieeneio, oiio ?x
aaeeaaiiy ? aeioe?eueiei. Iaeiae ne?ae iaoe ia oaac?, ui o yeoeyo iiaea
iaeiie/oaaoeny cia/ea e?euee?noue ?aae?iioee?ae?a, ye? eiioeaio?othoueny
aieiaiei /eiii o oea?aeoi? (50—85%) i o?eueee 15—50% o a?eeo oa aeiaoeo,
i?e/iio o aeiaoeo a 20—50 ?ac?a a?eueoa ?aae?iaeoeai?noue, i?ae o a?eeo.

Ii?nueea ?eaa oa ?io? i?iaeoeoe ii?y iaio caa?oae-iai? ?aaeiioee?aeaie,
i?ae ??/eia?. Oiio ii?nueeo ?eao oa ?io? ii?ai?iaeoeoe iaiao?aeii oe?iei
aaiaeeoe o ?aoe?ii oa?/oaaiiy, iaa?oue iiai?noth cai?ieaoe iath i’yni.

O ?aoe?ii iaia’yceiai oaeiae aeeth/aoe ea?oiieth, yea i?noeoue aaeeeo
e?euee?noue eae?th oa anei?a?iiai? eeneioe. Aaaeeeaa cia/aiiy o
?aae?icaoeniiio oa?/oaaii? iathoue iai/i i o?oeoe. I?aeoe/ii o?eueee c
?ineeiieie i?iaeoeoaie ethaeeia io?eio? anei??iiao eeneioo, ea?ioei;
iaeoeiia? ?a/iaeie, i?aai?/i? eeneioe. Iniaeeaa cia/aiey iaaeaaoueny
i?yiei iai/ai (oeeaoe?, /anieeo,iao?oooe?, e?iio, o?iio, ceeepi).
Ei?enieie ? oaeiae i?iaeoeoe, ye? iathoue nei?e eie?? ca ?aooiie
i?aiaioieo ?a/iaei aioioe?ai?a c ?aae?icaoenieie aeanoea?ioyie (/i?ia
nii?iaeeia, /i?iiie?aeia ai?iaeia, oa?/iaee ao?ye, oaii? ni?oe
aeiia?aaeo). Aeiaiaa niiaeeaaiiy iai/?a ia iiaeiii aooe iaioei i?ae
400—500 a, c yeeo ia iaioa /aa?o? iiaeiia neeaaeaoe ii?eaa, ui i?noeoue
aaeeeo e?euee?noue ea?ioeio. Ei?enia aaeeaaiiy eaaoi?a oa aeeiue, ye?
i?noyoue eae?e, i?aai?/i? eeneioe, iaeoeiia? ?a/iaeie, ea?ioei. O
?aoe?ii aaaeaii aeeth/eoe aiaia? (ai?io, eaanieth oiui), ye? aaaao? ia
iiaiioe?iiee a?eie, iao?ii?i, oeenoei oiui. Aiie oaeiae i?noyoue aaaaoi
iaai?th, yeee eii/a iaiao?aeiee aeey iioeiaeueiiai canaiaiiy eaeueoe?th.

Aeoaea aaeeea cia/aiey iaaea?oueny aaeeaaiith o?oeo?a. Uiaeaiii iio??aii
c’?aeaoe ia iaioa i?ae 150—200 a yaeoe. Iaaea?oueny ia?aaaaa aa?eeinai,
neeaai, ia?neeai, aeoiyi, ye? i?noyoue aaeeeo e?euee?noue iaeoeio,
ea?ioeio, anei?aiiai? oa ?ioeo i?aai?/ieo eeneio. Ne?ae iai’yoaoe, ui
yaiaee, ii??aiyii c o?oeoaie, iiaeooue aooe a?eueo caa?oaeiai?
?aae?iioee?aeaie; oea iia’ycaii ?c ?icoaooaaiiyi ?x ei?aiaai? nenoaie o
iiaa?oiaaiio oa?? a?oioo.

Aeioe?eueia aaeeaaiiy ai??o?a, ye? i?noyoue aaaaoi iiaiioe?ieo a?ee?a oa
?ineeiieo aee??a.

Aei i?iaeoeo?a c ?aae?icaoenieie aeanoeainoyie iaeaaeeoue /ae. A?i
i?noeoue ?a/iaeie, ye? ni?eythoue ci?oeiaiith no?iie noaeei oa
ciaioothoue ?x i?iieei?noue. O /a? ? a?oai?i ? oa anei?a?iiaa eeneioa.

Na?aae ianaeaiiy iioe?aia aeoiea, ui aoeeiaee nie?o (aeeiaieue) ?
aeia?ei ?aae?icaoeniei caniaii. Aeeiaieue o?ioe cieaeo? ieeni? i?ioeane,
a oea cia/eoue — ciaiooa ooai?aiiy oiene/ieo ?aaeeeae?a. Iaeiae ??aaiue
oaeiai aieeao iano?eueee iaaenieee, ui aeey aeinyaiaiiy aaaeaiiai
?acoeueoaoo iaiao?aeii aaeeoe iaaeoi aaeeeo e?euee?noue aeeiaieth, yeee
ni?e/eieoue a?eueoa oei?aee, i?ae ei?eno?.

Aeiaiaee ?aoe?ii ethaeeie a oiiaao i?aeaeuaii? ?aae?aoe?? iiaeiai
i?noeoe: 200—250 a i?niiai i’yna, i’ynieo oa ?eaieo i?iaeoeo?a, 300 a
oe?aa, aei 350 a ea?oiie?, 50 —100 a ne?o, 0,5 e iieiea, 400—500 a
iai/?a, 20 a oaa?eiieo aee??a, 30—35 a ie?e, 40 a e?oie (a?anyia,
a?a/aia), 150—200 a o?oeoic.

Aaeeea cia/aiiy ia? ?aaeei oa?/oaaiiy. Aei?ineei ?aeiiaiaeoaoueny
o?e-/ioe?e?aciaa oa?/oaaiiy o noai?i aecia/aiee /an. O ?ac? o?e?aciaiai
oa?/oaaiiy ia ni?aeaiie iaiao?aeii io?eiaoe 30—35% caaaeueii?
aia?aaoe/ii? oe?iiino? aeiaiaiai ?aoe?iio, ia ia?ae — 40—45%, ia aa/a?th
— 20—25%. O ?ac? /ioe?e?aciaiai oa?/oaaiiy ni?aa?aeiioaiiy (o
a?aenioeao) oaea 25:20:35:20.

Iii?oia cia/aiiy aeey cieaeaiiy ai?noo ?aae?iioee?aea o oa?/iaeo
i?iaeoeoao ia? ?o i?aaeeueia oaoiieia?/ia oa eoe?ia?ia ia?iaea. Ii/eiaoe
?? aeioe?eueii c iaoai?/iiai i/euaiey i?iaeoeo?a oa oa?/iai? ne?iaeie
a?ae caa?oaeiaiiy a?oioii. Aeey oeueiai ?o iio??aii ?aoaeueii i?iieoe
oaieith, e?aua i?ioi/iith aiaeith. Intheueee iiaa?oiy aaaaoueio iai/?a
oa o?oeo?a eeaeea, ui ni?ey? cao?eioe? ia i?e ?aae?iioee?ae?a, aeey
ieooy iiaea aooe aeei?enoaiee ?ic/ei ieoii? niaee, i?ney /iai ne?ae
aeia?a i?iieoe iai/? oa o?oeoe /enoith oaieith aiaeith. Ia?aae oei ye
ieoe aeaye? iai/? (eaionoa, oeeaoey, /aniee oiui), c ieo o?aaa ciyoe
aa?oi, iaea?eueo caa?oaeiai? eenoee.

Iaoai?/ia ia?iaea i’yna iieyaaa o aeeo/aii? caa?oaeiaieo ae?eyiie,
niieo/ii? oeaieie. I?ney ieooy ea?oiie? oa ei?aiaieiae?a ?o i/euothoue
a?ae oe??ee oa iiaoi?ii iethoue oaieith i?ioi/iith aiaeith. O?oeoe oaae
iio??aii noa?aiii i?iieoe e i/enoeoe, iniaeeai o? i?noey, ui iathoue
ia??aiino?, o??ueie, oi?noeino?. O ciai?oi?o oa?ao o?oeo?a oa iai/?a
eiioeaio?o?oueny aei 50% ?x ?aae?aoe?eiiai caa?oaeiaiiy.

Ianooiiee aoai ia?iaee — aeii/oaaiiy o /eno?e aiae? i?ioyaii 2—3 aiae.

?aeeiee aeioe?eueiee niin?a oa?i?/ii? ia?iaee i?iaeoeo?a oa oa?/iai?
ne?iaeie — aa??iiy. I?ae /an aa??iiy cia/ia /anoeia ?aae?iioee?ae?a oa
?ioeo oe?aeeeaeo ?a/iaei (i?o?aoe, aaaee? iaoaee oiui) ia?aoiaeyoue o
a?aeaa?. Oiio aeei?enoiaoaaoe a?aeaa?e i?iaeoeo?a, caa?oaeiaieo
?aae?iioee?aeaie, ia iiaeia. sseui i?iaa?eoe i?iaeoeo 5—10 oa. i ceeoe
aiaeo, a iio?i i?iaeiaaeeoe aa??iiy o iia?e ii?oe?? aiaee, oi a?aeaa? ?
aacia/iei aeey aeei?enoaiiy.

I’yni oa, iniaeeai, ??/eiao ?eao ia?aae aa??iiyi iaiao?aeii aeii/eoe o
aiae? i?ioyaii 1—2 aiae, ?ic??caoe iaaaeeeeie ii?oe?yie i aa?eoe o
/eno?e aiae? ia neaaeiio aiai? 10 oa. Iio?i ceeoe a?aeaa?, caeeoe
/enoith aiaeith i aa?eoe aei iiaii? aioiaiino?. Ca oae?? oiiae c i’yna
aeeo/a?oueny a?ae 20 aei 50% oeac?th-137 oa aeecueei 50% no?iioe?th-90.
Aeia?a i/euai? a?ae i’yna e?noee i?aeoe/ii ia i?noyoue oeac?th-137, a
no?iioeo-90 c e?noie ia?aoiaeeoue o aoeueeii o iacia/i?e e?eueeino?.
Oiio aoeueeii c e?noie i?aeoe/ii ia i?noeoue ?aae?iioee?aea i eiai
iiaeia aaeeaaoe.

Ne?ae cacia/eoe, ui ia?ao?ae ?aae?iioee?ae?a c i?iaeoeo?a o a?aeaa?
caeaaeeoue o aaaaoueio aeiaaeeao a?ae ai?noo nie? oa eeneioiina? aiaee.
Oae, aeo?ae o a?aeaa? no?iioe?th-90 neeaaea? o aeenoeeueiaai?e aiae? —-
30%, o aiaeii?ia?aei?e aiae? — 57%, o aiaeii?ia?aei?e aiae! c aeii?oeith
eaeueoe?th eaeoaoo — 85%. .

Niaaeeoe i?iaeoeoe c i?aeaeuaiei ai?noii ?aae?iioee?ae?a iaaeioe?eueii,
intheueee an? aiie caeeoathoueny o i?iaeoeo?. A?aeaa?aiee i?iaeoeo iio?i
iiaeia i?aeniaaeeoe.

I?aaeeueia ia?iaea ??/eiai? ?eae ia? aaaeeeaa cia/aiiy uiaei caiia?aaiiy
iio?aieyiith ?aae?iioee?ae?a o na?aaeeio i?aai?cio ethaeeie. Oeae?
??/eia? ?eae caa?oaeiai? ?aae?iioee?aeaie a?eueoa, i?ae ?eae, ye?
oa?/othoueny ieaieoiiii. I?ae /an ia?iaee ?eae ?acii c eoneith,
ioo?iuaie, cya?aie aeeo/a?oueny aei 16% oeac?th-137. 3 84% oeac?th-137,
ui caeeueany, i?eaeecii 50% eiai ciaoiaeeoueny o e?noeao, ieaaieeao oa
?ioeo /anoeiao ?eae, ye? ia aaeeaathoueny a ?eo. O ?ac? ?o aeeo/aiiy
ai?no oeac?th-137 ciaiuo?oueny ua ia 40—42%. I?ney oaoiieii/ii? ia?iaee
oa aa??iiy o nieii?e aiae? aeeo/a?oueny i?eaeecii 90% a?ae ii/aoeiaiai
ai?noo oeac?th-137.

Ea?oiieth iio??aii aa?eoe i/euaiith c aeiaeaaaiiyi eooiiii? nie? (6
a/e). Ca oaeiai caniao aa??iiy o a?aeaa? iio?aiey? aei 45% oeac?th-137
oa no?iioe?th-90.

Cia/iiai cieaeaiiy ai?noo ?aae?iioee?ae?a o iiei/ieo: i?iaeoeoao iiaeia
aeinyaiooe oeyoii io?eiaiiy ?c iacae?aiiai iieiea aee?iaeo oa a?eeiaeo
eiioeaio?ao?a. Iai?eeeaae, o ne? ia?aoiaeeoue o?eueee 10—21%
oeac?th-137, o niaoaio oa ianei a?aeiia?aeii 9% oa 1,5%. No?iioe?th-90
ia?aoiaeeoue o aeiiaoi?e ne? 27%, o aa?oee — 5%. 3 iieiea o aa?oee
ia?aoiaeeoue o?eueee 16%, a o ianei 3,5% eiaeo-131. Ai?no
?aae?iioee?ae?a o aeiiaoiueiio ne?? caeaaeeoue a?ae e?eueeino?
ne?iaaoee, yea caeeoeeany o iueiio i?ney i?eaiooaaiiy. Oae, o
aeiiaoiueiio ne?? c aieia?noth 67% aeyaeaii 20,9% no??ioe?th-90, a c
aieia?noth 51,4% o?eueee 14,5%.

Iaea?eueoa ?aae?iioee?ae?a i?noeoueny o a?eaao. Eoe?ia?ia ia?iaea
aeicaiey? cieceoe ai?no o ieo ?aae?iioee?ae?a. O eaai?aoi???
?aae?ieia?/iiai a?aeae?eo Caii??cueei? iaeanii? CEN ?ic?iaeaii iaoiae
cieaeaiiy ai?noo oeac?th-137 o nooeo a?eaao, ?x caii/othoue o 30%
?ic/ei? eooiiii? nie? ia 12 aiae, a iio?i i?iieaathoue /enoith aiaeith.
Eiioeaio?aoe?y oeac?th-137 cieaeo?oueny o 5 ?ac?a. I?ney oeueiai a?eae
a?aeaa?ththoue o oaeiio ae ?ic/ei? 30 oa. Iaaaaeaiee iaoiae, ca aeaieie
aaoi??a, cieaeo? ai?no oeac?th-137 o 50 ?ac?a, a niaeia? yeino? a?ea?a
ia ci?iththoueny.

Aeio?eiaiiy iniiaieo i?eioeei?a ?aae?icaoeniiai oa?/oaaiiy, i?aaeeueia
oaoiieia?/ia oa eoe?ia?ia ia?iaea i?iaeoeo?a i oa?/iai? ne?iaeie
aeicaieythoue cieceoe iiaeeea?noue aioo??oiueiai ii?ii?iaiiy, caiia?aoe
aeiaeaoeiaei i?iiaiaaei iaaaioaaeaiiyi aeey naaa oa nai?? ?iaeeie.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *